最新我們開(kāi)學(xué)了 我們開(kāi)學(xué)了心得體會(huì)(匯總20篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我們開(kāi)學(xué)了篇一

這個(gè)暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又一次開(kāi)啟了新的學(xué)期。回想起暑假的生活，不難發(fā)現(xiàn)它似乎漸行漸遠(yuǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)淡化。

然而，人生中總是有一些經(jīng)歷難以忘懷，而在這個(gè)暑假，我們也度過(guò)了很多有意義的時(shí)光，學(xué)會(huì)了很多新的技能和知識(shí)。

首先，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。在暑假中，我學(xué)著更加珍惜時(shí)間，充實(shí)自己的每一天。我看書(shū)、健身、旅行、社交，日子充滿了生機(jī)和活力。我學(xué)習(xí)了新的詞匯，掌握了一定的工作能力，而這些都讓我感覺(jué)到了成長(zhǎng)的喜悅。

此外，暑假還讓我了解了很多新的人和新的文化。我在朋友的推薦下，看了一些經(jīng)典電影和書(shū)籍，開(kāi)拓了自己的思維，理解了不同的文化和人生觀。我好奇地探訪了不少新的街頭小店和咖啡館，感受著來(lái)自各個(gè)角落的不同氣息和聲音。

但與此同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題。在一些日常經(jīng)歷中，我看到了社會(huì)中某些人的不公和不道德的行為。我從新聞媒體中得知了一些可怕的事件，警醒著我要及時(shí)掌握信息，提高自己的安全意識(shí)。此外，我還認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)上的不足，要時(shí)刻反思自己，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。

總之，這個(gè)暑假雖然如同一場(chǎng)旅行，但它也帶給了我無(wú)盡的收獲和啟示。我感悟到時(shí)間的重要性，學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、理解和尊重不同的文化和人生，同時(shí)也認(rèn)知到了自己的不足和需要提高的地方。

現(xiàn)在，我們又回到了校園中。相信我們將在這個(gè)園地中繼續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。希望每一位同學(xué)能夠珍惜校園中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷努力，追求自我，追求心中的目標(biāo)和夢(mèng)想。

我們開(kāi)學(xué)了篇二

新學(xué)期新氣象，我們又一次迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。這個(gè)時(shí)刻充滿著喜悅、期待和挑戰(zhàn)。新的學(xué)期，我深感責(zé)任與使命，我的心情格外激動(dòng)，內(nèi)心充滿了無(wú)盡的憧憬和希望。因此，我想分享一下自己對(duì)于“我們開(kāi)學(xué)了”的心得體會(huì)。

第二段：期望與計(jì)劃。

對(duì)于一個(gè)新學(xué)期，我總是充滿期待和計(jì)劃。新的課程、新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境，這些給學(xué)生帶來(lái)的機(jī)會(huì)都非常珍貴。對(duì)于我而言，我計(jì)劃好了自己的重心和目標(biāo)，接下來(lái)就是努力實(shí)現(xiàn)。我會(huì)更認(rèn)真地聽(tīng)講，積極借助老師的經(jīng)驗(yàn)和技巧，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提升自我的能力。我也會(huì)積極參加學(xué)科競(jìng)賽，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)；另外，我還準(zhǔn)備參加各種公益活動(dòng)，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第三段：分享成長(zhǎng)過(guò)程。

在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我也從中學(xué)到了很多。我曾經(jīng)不善于溝通和表達(dá)，但通過(guò)參加辯論和演講等活動(dòng)，我逐漸克服了這些問(wèn)題。我曾經(jīng)對(duì)生物學(xué)科不感興趣，但老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓我漸漸喜歡上了這個(gè)科目。這些都是我在不斷探索中獲得的成長(zhǎng)。

第四段：回憶過(guò)去。

開(kāi)學(xué)，總讓我想起了童年的時(shí)光。那時(shí)的我們，對(duì)整個(gè)世界都有著無(wú)限的好奇心和求知欲。我依然記得每年開(kāi)學(xué)的那個(gè)日子，我們踏著輕松而快樂(lè)的步伐，背著沉甸甸的書(shū)包，迎接未知的世界。我的班主任告訴我們：書(shū)中自有黃金屋，努力學(xué)習(xí)才是最重要的，讓我們勇敢邁開(kāi)腳步，展開(kāi)人生旅程。

第五段：期盼未來(lái)。

新學(xué)期、新計(jì)劃，我們要勇敢地去追求，去探索。未來(lái)的道路上會(huì)有波折、錯(cuò)誤、挫折，但是正是這些困難挑戰(zhàn)，才能讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力，更有想象和創(chuàng)意。我期盼在這個(gè)新的學(xué)期里，與老師和同學(xué)共同成長(zhǎng)，收獲知識(shí)的同時(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)交流、傾聽(tīng)、尊重和擁抱不同。未來(lái)，我們還會(huì)去經(jīng)歷許多，去成為更好的自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

總之，新學(xué)期的到來(lái)，讓我感到特別的喜歡和激動(dòng)。我以前的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我明白了學(xué)習(xí)真正的意義：成長(zhǎng)、探索、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在新學(xué)期中不斷努力，成為一個(gè)更好的自己。

我們開(kāi)學(xué)了篇三

又是一年開(kāi)學(xué)季”沉睡了兩個(gè)月的操場(chǎng)終于恢復(fù)了原來(lái)的沸騰、歡聲笑語(yǔ)在風(fēng)聲回蕩。暑假期間，我們不斷長(zhǎng)高，性格也越發(fā)成熟，而就在此時(shí)，學(xué)校也和我們一樣，正在不斷的'地變化著。

變化最大的就是我們的洗手間，乍進(jìn)洗手間，渾然一體的白色把我驚呆了：天花板不再是灰色的水泥了，變成了讓人賞心悅目的乳白色，便位也不再那么雜亂無(wú)序了，升級(jí)成了一間間整齊的廁間，洗手池、墻面也都煥然一新。

而校園里的柳樹(shù)姑娘，兩個(gè)月不見(jiàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮都已垂地了，她在微風(fēng)中搖曳著美麗的長(zhǎng)發(fā)，仿佛在說(shuō)：“看，我多飄逸！”這時(shí)候我們最崇敬的齊老師，也是最善解柳意的齊老師，為了讓柳樹(shù)姑娘們變得更美麗動(dòng)人，用大剪刀把她們的長(zhǎng)發(fā)打理成齊腰的中發(fā)，梳妝過(guò)后的柳樹(shù)姑娘們愈發(fā)顯得神采奕奕，光彩照人了！

兩個(gè)月的時(shí)間，校園里的各種知名的、不知名的花兒都在盡情地綻放著，尤其是餐廳附近的小花壇里，紫色的雞冠花在爭(zhēng)奇斗艷；粉色的小喇叭花、黃中泛綠的叫不出名的花也開(kāi)得很張揚(yáng)。好像爭(zhēng)先恐后迎接小伙伴們重新回到校園，整個(gè)校園花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，成了花的海洋，空氣中彌漫著花的芬芳與青草清新的氣息，讓人忍不住想大聲呼喊：“好美的校園，我愛(ài)你！”

其實(shí)，幾天前我就問(wèn)過(guò)去學(xué)校值班的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校發(fā)生了怎樣的變化，她卻神秘地對(duì)我一笑，賣(mài)了個(gè)關(guān)子，說(shuō)讓我自己去感受那份驚喜。果然，初進(jìn)校園，一切的一切都在沖擊著我的視覺(jué)與感官，校園的變化讓我欣喜不已。

出乎意料的，不僅校園的環(huán)境發(fā)生了喜人的變化，我們的老師也變了。

教我們?nèi)曛玫陌嘀魅螚罾蠋煟覀兒退兄詈竦母星?。遺憾的是今年她不教我們了，我們非常不開(kāi)心。不料，這被“火眼金睛”的新班主任——張老師看出來(lái)了，我們本以為她會(huì)大發(fā)雷霆，出人意料的是，她不但沒(méi)有發(fā)脾氣，還和藹可親地對(duì)我們說(shuō)，人都是感情動(dòng)物，她教了一年的學(xué)生都很喜歡她，更別說(shuō)教我們將近四年的楊老師了，但她也嚴(yán)肅地提醒我們，要適應(yīng)老師，不要因?yàn)閾Q老師而影響學(xué)習(xí)。這些話，我都銘記在心。

新學(xué)期到了，我要比去年更出色，盡管我的成績(jī)還不錯(cuò)，但我希望會(huì)有新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以比拼，考出更好的成績(jī)，同時(shí)我會(huì)積極參加學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動(dòng)，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

因?yàn)?，學(xué)習(xí)，是永無(wú)止境的！

我們開(kāi)學(xué)了篇四

我們開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又是一年開(kāi)學(xué)季。這是一個(gè)新的學(xué)期，同學(xué)們都有了新的目標(biāo)和希望。尤其是我，也不例外，十分興奮地開(kāi)始了新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中取得更好的成績(jī)。

第二段：體會(huì)學(xué)習(xí)方法。

在上一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)方法還存在一些問(wèn)題。因此，在這個(gè)新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，嘗試各種新的學(xué)習(xí)方法。我一定會(huì)積極地參加各種活動(dòng)，并不斷地嘗試新的方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)能力。

第三段：認(rèn)真策劃課外活動(dòng)。

在新的學(xué)期里，我們課余時(shí)間將充分利用，我會(huì)認(rèn)真策劃一些課外活動(dòng)，不僅能夠使自己更加充實(shí)，也可以得到更多的鍛煉和提高。比如，我會(huì)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我還會(huì)認(rèn)真策劃自己的業(yè)余生活，參加一些體育活動(dòng)，提高自己的體育素質(zhì)。

第四段：發(fā)揚(yáng)自我，開(kāi)拓眼界。

在這個(gè)學(xué)期里，我將不斷發(fā)揚(yáng)自我，開(kāi)拓自己的眼界。我會(huì)多讀一些書(shū)，不斷提高自己的閱讀能力。我更會(huì)積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，既能夠展示自己的才華，又能夠鍛煉自己的應(yīng)變能力。

第五段：總結(jié)。

新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)和希望。我們需要充滿激情和信心，拿出最好的狀態(tài)，全力以赴，在這個(gè)新的學(xué)期里展示自己的風(fēng)采。相信在這個(gè)全新的學(xué)期里，我們一定能夠有更大的收獲，也能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，迎接新的挑戰(zhàn)，獲得不一樣的成功。

我們開(kāi)學(xué)了篇五

盼望著盼望著，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天終于來(lái)了。

我早早地來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)三兩個(gè)同學(xué)已坐在自己的位子上靜靜地看書(shū)等待老師的到來(lái)。我快步來(lái)到教室坐下來(lái)，心里非常緊張又非常激動(dòng)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，早上要現(xiàn)場(chǎng)抽簽式抽背國(guó)學(xué)并檢查寒假作，檢查過(guò)關(guān)了才能領(lǐng)到新書(shū)。

等輪到我的時(shí)候，我心里非常緊張，心都快提到嗓門(mén)上了。我默默在心里祈禱：上帝呀上帝呀，千萬(wàn)別讓我抽到最難背的第十二課呀！輪到我了，到我了，我的小手就像一個(gè)不聽(tīng)話的小男孩似的不聽(tīng)使喚，在劇烈搖擺。閉上雙眼，終于捏住了其中一張標(biāo)簽紙的'一小角，等我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼前一亮，哇，竟然抽到了最簡(jiǎn)單的第一課，真是天助我也。我的心情立刻從霧霾中露出光明的一角。于是我順利的過(guò)了關(guān)拿到了新書(shū)，甭提心里有多高興了！

黃老師發(fā)完新書(shū)后，又給我們每人發(fā)了一個(gè)小小的福袋。我心想：里面裝的是什么呢？是個(gè)獎(jiǎng)品嗎？難道還是一個(gè)大紅包？黃老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)迫不及待，那么好奇，慈祥地說(shuō)道：孩子們，自己打開(kāi)看看吧。打開(kāi)福袋，我眼前一亮，哇，原來(lái)是一塊德芙巧克力和兩個(gè)旺旺雪餅。

德芙‘’就是得‘?！?，旺旺雪餅就是年財(cái)旺旺。一塊巧克力加上兩個(gè)旺旺雪餅就等于一百分。隨后黃老師又講解道，這其實(shí)是心里的一百分，也就是給自己的新年目標(biāo)，并不是上次期末考試上的一百分。

謝謝黃老師精心為我們準(zhǔn)備這么美好的禮物。新學(xué)期她對(duì)我們寄予了深深的期望，我也要讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

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我們開(kāi)學(xué)了篇六

愉快的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我特別高興，因?yàn)槲铱梢院团笥褌円黄鹜嫠Ａ恕?/p>

開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)新書(shū)包，上面畫(huà)著“哆啦a夢(mèng)”，還有一個(gè)新文具盒。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都換了新文具盒，看！華璞月的文具盒真神奇呀……瞧！這學(xué)期校園里的變化可真大呀！噴水池整修一新，更加美麗了。教室里也增加了兩位新朋友，它們是電視機(jī)和電腦，有了這個(gè)，我們上課就很方便了。

下課了，同學(xué)們有的圍在一起蹦呀，跳呀，笑啊，說(shuō)呀，有說(shuō)不完的話，說(shuō)不完的趣事，盧老師要求我們寫(xiě)一個(gè)學(xué)期計(jì)劃，要求我們上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)課……上學(xué)期，我有一些壞毛病，比如不積極發(fā)言，不認(rèn)真聽(tīng)課……這學(xué)期我一定要把這些壞毛病改掉，爭(zhēng)取受到老師的表?yè)P(yáng)。

這一天過(guò)的可真好！

我們開(kāi)學(xué)了篇七

我去上學(xué)校，天天不遲到！我一蹦一跳地唱著。沒(méi)錯(cuò)，我期待已久的開(kāi)學(xué)日終于來(lái)了！

今天的我格外與眾不同，身穿英倫校服，佩戴紅領(lǐng)巾，戴上口罩，把整個(gè)人包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好似一絲風(fēng)也吹不進(jìn)來(lái)。我的腳好像踩了風(fēng)火輪似的，平常十分鐘的路程，今天三四分鐘就到了。被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)校門(mén)口排著兩行老長(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)伍，挨個(gè)測(cè)體溫，消毒手部，查完后才能入校門(mén)。

我一路小跑走進(jìn)了教室，教室里鴉雀無(wú)聲，跟以往截然不同，我小心翼翼地走到自己位置坐了下來(lái)，蹭蹭我同桌，他好像沒(méi)感覺(jué)似的，絲毫不理會(huì)我。

終于上課了，原來(lái)第一節(jié)課就是體育課，這安排也太完美了吧！宅了兩個(gè)月終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。老師高呼喊道：這節(jié)課我們來(lái)個(gè)50乘8的跑步。耶，50*8，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，要是以往各個(gè)都無(wú)精打彩的。只見(jiàn)老師哨令一響，同學(xué)們就像離了弦的箭似的，一個(gè)勁地往前跑，每個(gè)同學(xué)都保持與前一個(gè)同學(xué)一米的距離，恨不得越遠(yuǎn)越好，整整齊齊，在跑道上自由地放飛。連平時(shí)跑步最怕的我，這次也不甘示弱，雖已氣喘吁吁，但總感覺(jué)后面有一股力量推著我前進(jìn)。緊緊跟著隊(duì)伍，生怕自己掉隊(duì)。中途休息時(shí)，同學(xué)們各個(gè)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，稍微一碰，就像見(jiàn)著鬼一樣，一溜煙就跑開(kāi)了。

下課鈴響了，男生們則成了苛刻的監(jiān)管者，他們組成了一支支巡邏隊(duì)，防止有人扎堆、嬉鬧、竊竊私語(yǔ)。女生們則乖乖地躲在教室里安靜地看書(shū)，如果真有事，也只會(huì)向?qū)Ψ绞故寡凵?，或者用手比劃?/p>

午飯時(shí)間到了，我們各自拿出了自己的消毒神器，手上、桌子上挨個(gè)擦個(gè)遍，井然有序地安排打飯，首先第一排，接著第三排，然后二、四排，隔桌錯(cuò)開(kāi)輪流吃飯，大家都不敢交頭接耳，只管埋頭苦吃。久違的雞翅，已經(jīng)嘩嘩地讓我流口水了，夾起一塊大雞翅，我恨不得連骨頭兒也把它吞進(jìn)肚子里。太美味了！我不禁贊嘆道。

這一天過(guò)得特別愉快，放飛了自我，見(jiàn)了久違的老師和同學(xué)。

我們開(kāi)學(xué)了篇八

光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間我們又回到了新學(xué)期，整個(gè)校園充滿著新鮮的氣息。教室里，我們迎來(lái)了學(xué)生干部們?yōu)槲覀冮_(kāi)展的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。這一課以“文藝復(fù)興”為主題，營(yíng)造出一種濃郁的文化氛圍?；顒?dòng)內(nèi)容富有創(chuàng)意，充滿了啟發(fā)性和互動(dòng)性，我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，更是開(kāi)拓了思維。這樣的開(kāi)學(xué)第一課，為我們的新學(xué)期打開(kāi)了一片新的天地。

第二段：領(lǐng)悟人生——感悟文藝復(fù)興。

開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)深入淺出，讓我們對(duì)人類(lèi)文明的歷史和發(fā)展有了更加深入的了解。我們了解到，文藝復(fù)興是人類(lèi)文化發(fā)展中的一次重要變革，它對(duì)人類(lèi)文化、政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等方面都產(chǎn)生了極為積極深遠(yuǎn)的影響。我們通過(guò)學(xué)習(xí)這段歷史，更好地領(lǐng)悟人生。

第三段：傳承文化——學(xué)習(xí)民族文化。

開(kāi)學(xué)第一課不僅僅教授了我們關(guān)于西方文明的知識(shí)，它還為我們打開(kāi)了學(xué)習(xí)民族文化的大門(mén)。我國(guó)有著悠久的歷史文化，其中的各種文化元素和傳統(tǒng)禮儀都是我們應(yīng)該深入研究的。我們應(yīng)該從傳統(tǒng)文化中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品德，傳承和弘揚(yáng)民族文明?；厥妆敬握n程，讓我們非常有收獲和感悟，我們需要將所學(xué)知識(shí)反哺到自己的學(xué)習(xí)和生活中，并且提倡將文化元素充分融入到我們的生活和工作中。

第四段：積極向上——勇于進(jìn)取。

在課程中，我們更清晰地認(rèn)識(shí)了勇于進(jìn)取的精神。對(duì)于未來(lái)，我們需要擁有不斷進(jìn)取的精神和永不放棄的毅力。我們要追求不斷提升，不斷開(kāi)拓人生的新天地，要有勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。在這個(gè)浮躁的年代，我們需要極富韌性的品質(zhì)去支撐自己的未來(lái)，要有信心、要有決心、要勇往直前。

第五段：學(xué)有所用——把握機(jī)遇。

學(xué)習(xí)是人生中不可或缺的一部分，不同的知識(shí)和技能能夠在人生的各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮作用。開(kāi)學(xué)第一課是我們掌握技能、學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，不斷通過(guò)自身的學(xué)習(xí)努力來(lái)彌補(bǔ)差距，提高自身的知識(shí)水平。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)未來(lái)的行業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

總之，本次開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)豐富多彩，為我們的新學(xué)期鋪開(kāi)了新的起點(diǎn)。它不僅僅是一堂好課，更是一堂人生啟蒙課。我們要以該課的內(nèi)容為起點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)自己的知識(shí)積累和勇氣精神，不斷進(jìn)取，不斷提升自我，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。讓我們一起加油，朝著美好的目標(biāo)奮進(jìn)!

我們開(kāi)學(xué)了篇九

記得開(kāi)學(xué)時(shí)，我的右手骨折了，為了不耽誤學(xué)習(xí)，我只休息了一個(gè)星期就到學(xué)校來(lái)上課了，在這期間我對(duì)自己嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)。媽媽和老師讓我不要寫(xiě)作業(yè)，但是我堅(jiān)持要求用左手寫(xiě)作業(yè)，從期初歪歪扭扭寫(xiě)道像模像樣?？荚嚂r(shí)一點(diǎn)都不比其他同學(xué)差，家長(zhǎng)和老師問(wèn)我累不累，我風(fēng)趣的說(shuō)：就當(dāng)開(kāi)發(fā)右腦了。

我還積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在舞蹈訓(xùn)練時(shí)從不叫苦叫累，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天很早就要起床，但我都堅(jiān)持下來(lái)了，受到了老師的表?yè)P(yáng)。我不愧為一只展翅飛翔的小海鷹。

我們開(kāi)學(xué)了篇十

幸福，看到這樣兩個(gè)溫暖的字，我的心似乎也跟著溫暖起來(lái)。

三毛說(shuō)：“幸福，便是不論什么時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人提著燈等你?！蔽倚蕾p三毛的飄逸，深深感動(dòng)于她短短的美麗的幸福，跳動(dòng)著的張揚(yáng)著的生命。

魯迅的幸福是在看不見(jiàn)冷眼的黑夜中，吸一口劣質(zhì)的香煙，一回頭的眷顧熟睡的妻兒。一個(gè)斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴臉，不是又拆穿了御用文人的陰險(xiǎn)論調(diào)，而是看著自己生命里最重要的兩個(gè)人甜甜的笑容。

徐志摩的幸福是撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，做一個(gè)蕩漾在波心的白云的夢(mèng)。因?yàn)椋@是個(gè)有夢(mèng)的文人，所以便省去了種種的他的不好，在十月愈漸凄美的天底下，我們應(yīng)該將他贊美。

冰心的幸福是風(fēng)雨欲來(lái)時(shí)躲進(jìn)母親的懷里，是在幽云的道上傾聽(tīng)自己的足音，是穿過(guò)了起伏不定的時(shí)間的海的心。曾經(jīng)看過(guò)她的一個(gè)剪影：倚著垣墻，與丈夫一起微笑在清華園的陽(yáng)光里，她的人正如她的詩(shī)，晶瑩而又遙遠(yuǎn)。

幸福于我呢？我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我顧著體味別人的了，競(jìng)將自己的那份遺忘了。

風(fēng)在廊上，書(shū)在膝上，微風(fēng)過(guò)處，那便是我的幸福。

幾句簡(jiǎn)單的叮嚀猶然在耳，隔著電話線的那頭，便是我的幸福。

舊日同窗擦肩而過(guò)，留下一個(gè)禮貌的微笑，便是我的幸福。

仰望蒼穹，看天上云卷云舒，屬于我的幸福；纖弱的草還是驕傲的抬起頭，屬于我的幸福。

我的幸福的范疇，連我也不知道了。

也許，活著，已是一種幸福。

我們開(kāi)學(xué)了篇十一

開(kāi)學(xué)第一周，孩子們很快就適應(yīng)了集體生活，雖然新來(lái)的小朋友會(huì)有些情緒，但是大家熱情地歡迎這三位新朋友，很快他們就融入了我們這個(gè)大集體。老師也在忙忙碌碌中發(fā)覺(jué)孩子們都長(zhǎng)大了，相對(duì)小班而言，他們的進(jìn)步有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

上課更加專(zhuān)心投入了。開(kāi)學(xué)第一天，我們就按計(jì)劃上課了。在第一節(jié)的語(yǔ)言活動(dòng)《有朋友真好》中，孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著故事，積極舉手發(fā)言，還學(xué)說(shuō)了故事中的對(duì)話。老師的提問(wèn)，也能收到各種不同的回答，不再出現(xiàn)小班時(shí)的盲目跟從，更多地有了自己的想法?；顒?dòng)下來(lái)，大家還互相介紹了自己的好朋友，感受到了朋友再次見(jiàn)面時(shí)的開(kāi)心和快樂(lè)，懂得了朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、幫助。而我也成了他們的好朋友，一個(gè)個(gè)給了我溫暖的擁抱?；顒?dòng)后，我還將孩子們帶來(lái)的和好朋友在一起的照片貼到主題墻上，布置成了“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”，這樣的氛圍真溫馨。

動(dòng)手能力更強(qiáng)了。假期里，很多孩子都在家長(zhǎng)的安排下有計(jì)劃地充電、學(xué)本領(lǐng)。這不，一開(kāi)學(xué)他們就帶來(lái)了假期里完成的一張張繪畫(huà)和手工作品，我們給他們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，布置成“秀一秀，我們的畫(huà)”。在美術(shù)課上，也發(fā)現(xiàn)孩子們畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了不少，無(wú)論是線條和用色，都更加精細(xì)、整潔了，有的還學(xué)會(huì)了添畫(huà)不同的背景。在一張張的“手拉手”中，我們看到了孩子們的進(jìn)步，同時(shí)很明顯就能看出新來(lái)的三個(gè)小朋友在動(dòng)手操作方面還需要多加練習(xí)。

吃飯更香了，午睡更安靜了。做了中班了哥哥姐姐，我們要為小班的弟弟妹妹樹(shù)立好的榜樣，于是，吃飯的時(shí)候，我們會(huì)自己拿飯菜，安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯，有的還會(huì)添飯，吃得多了，吃得快了，相信我們的體質(zhì)也會(huì)更棒。從本學(xué)期開(kāi)始，為了增加孩子們的詞匯量，提高語(yǔ)言能力，同時(shí)結(jié)合親子閱讀的課題，午睡時(shí)，我規(guī)定自己每天給他們講三個(gè)睡前小故事，有的孩子聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，這樣一來(lái)，午睡一開(kāi)始就比較安靜，入睡動(dòng)作也快了。這樣的講故事活動(dòng)，我還將繼續(xù)下去，以后準(zhǔn)備請(qǐng)有能力的孩子來(lái)講。這樣，可以一舉多得。

看，我們都在進(jìn)步！我相信：中三班的每個(gè)孩子，都是一只只會(huì)自己發(fā)光發(fā)亮的小小螢火蟲(chóng)，我們的“螢火蟲(chóng)家園”一定會(huì)更加溫馨、和諧！

我們開(kāi)學(xué)了篇十二

9月2日是我們開(kāi)學(xué)的日子，我今天一大早就起來(lái)了。

我懷著愉快的心情走進(jìn)了六年級(jí)五班，一進(jìn)班就看見(jiàn)了好久不見(jiàn)的老朋友，好久不見(jiàn)我們就大聊假期的趣事見(jiàn)聞，春節(jié)去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見(jiàn)同學(xué)和老師的變化很大，同學(xué)里尹航變化最大，為什么呢？因?yàn)樗L(zhǎng)高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神飽滿，好像年輕了。

過(guò)了一會(huì)兒，隆重的開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)舉行。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)排隊(duì)集合，升國(guó)旗唱國(guó)歌敬隊(duì)禮，校長(zhǎng)講話，各代表發(fā)言，那場(chǎng)面是“相當(dāng)?shù)膲延^”。同時(shí)開(kāi)學(xué)典禮上還舉行了“頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行倡議”贈(zèng)書(shū)儀式。就是各個(gè)年級(jí)發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等古書(shū)，這學(xué)期里作為一門(mén)功課讓我們學(xué)習(xí)。

回到教室，我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書(shū)。我一一瀏覽：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度，而且這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期，我們就要升入初中了！對(duì)我們這些六年級(jí)的畢業(yè)生，既有動(dòng)力又有壓力，真是任重而道遠(yuǎn)?。](méi)得說(shuō)，只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。

第二天我們就上了一堂《古詩(shī)文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》什么的。我很喜歡這門(mén)課，因?yàn)檫@門(mén)課很放松。而且作文老師說(shuō)這些古詩(shī)文的學(xué)習(xí)對(duì)提高我們道德修養(yǎng)有幫助，對(duì)寫(xiě)作文也有好處，能增加我們寫(xiě)作文的思想性和深度。

反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)！

我們開(kāi)學(xué)了篇十三

在以前學(xué)校無(wú)一處有空調(diào)，現(xiàn)在連電腦室、食堂等地方有了空調(diào)，在辦公室多了幾個(gè)陌生的面孔，少了幾個(gè)熟悉的教師。我不知道這次教我們的老師是誰(shuí)，但我知道我們的班主任是吳老師。

當(dāng)我見(jiàn)到我的好朋友時(shí)，從寂寞的心靈改換成有氣氛的境界。我的好朋友們都長(zhǎng)高了，都變帥了，變美麗、漂亮，友誼更深了。剛到學(xué)校，便放下書(shū)包與同學(xué)們談聊了起來(lái)。差不多７：３０左右，吳老師和教我們語(yǔ)文的老師陸續(xù)走進(jìn)來(lái)為我們發(fā)那本早已等不及的書(shū)本。

終于，等來(lái)了學(xué)校那宏偉的開(kāi)學(xué)典禮，雖然沒(méi)有鞭炮聲，但有宏偉的樂(lè)聲。雖然沒(méi)有電動(dòng)的旗桿，但有嚴(yán)肅的、堅(jiān)定的升旗手、護(hù)旗手和主持人。主持人那清脆的聲音使開(kāi)學(xué)典禮更加充滿那種愉快的氣氛。升、護(hù)旗手的嚴(yán)肅、堅(jiān)定的行動(dòng)，足以證明他們對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)大家的尊重。我們也不落后，升旗時(shí)，右手放在頭上，眼睛里有那一絲絲的淚珠在滾動(dòng)。終于，宏偉的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，接下去就是為校爭(zhēng)光的光榮階段。我的心望著藍(lán)天，大喊，將不快樂(lè)的所有釋放出來(lái)，讓快樂(lè)安定地住下來(lái)！

我們開(kāi)學(xué)了篇十四

雨下了快20天了。我不喜歡傾盆大雨，但我喜歡小雨。它像一個(gè)春天的女孩一樣來(lái)到這個(gè)世界。在這樣一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子，我們開(kāi)始上學(xué)。

開(kāi)門(mén)的那一刻，迎接我的是我們久違的校園大門(mén)。雨水模糊了我的鏡頭，而清華門(mén)形狀的校門(mén)在雨中巍然屹立。

我心里莫名激動(dòng)，然后就趕去教學(xué)樓了。一進(jìn)校門(mén)就被一張巨票吸引住了，上面寫(xiě)著：從慈溪市育才小學(xué)五(三)中隊(duì)到美好未來(lái)夢(mèng)想站，價(jià)格是——努力。

趕緊踏進(jìn)教室，找了我的位置坐下，同學(xué)們陸續(xù)到了。我看到林老師從講臺(tái)上拿起一張小火車(chē)票，和學(xué)校門(mén)口的巨票一模一樣。這是它的縮小版。區(qū)別在于背面寫(xiě)著：[emailprotected]??有一只小豬。今年是豬年，豬象征著努力。我希望我們能腳踏實(shí)地。

我小心翼翼地把我的夢(mèng)想寫(xiě)在票的背面。我愿意在五彩繽紛的世界里游泳，享受色彩帶來(lái)的快樂(lè)；我愿意馳騁在千變?nèi)f化的世界，欣賞線條帶來(lái)的魅力。我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師，精致的衣服就在我的手底下誕生。

耶！所謂計(jì)劃外的旅行叫流浪，計(jì)劃內(nèi)的旅行叫航海。我們必須努力工作，做好計(jì)劃我們的每一步，所以在新的一年里，我也要為自己定下一個(gè)個(gè)的目標(biāo)。

我們開(kāi)學(xué)了篇十五

這個(gè)星期的星期一，是六年級(jí)下學(xué)期的第一天。這代表了一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)。第一天，最重要的事情就是檢查寒假作業(yè)，所以每一節(jié)課討論的話題都離不開(kāi)寒假作業(yè)。星期一的課程是這樣安排的，上午：班會(huì)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，下午：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、班會(huì)。

周一上午第一節(jié)課，我們就得知了一個(gè)驚人的大消息——從周一起，mr.許擔(dān)任我們的班主任，而miss張成為了我們的副班主任。原因大家應(yīng)該都知道，是因?yàn)閙iss張懷孕了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我悲喜交加，“悲”的是miss張好歹也教了我們一個(gè)學(xué)期了，突然換了個(gè)班主任，我們可能有些不適應(yīng)；“喜”的是mr.許以前當(dāng)我們的副班主任時(shí)就很負(fù)責(zé)任，現(xiàn)在他當(dāng)了我們的班主任，應(yīng)該也會(huì)把我們班管理得很好。既然mr.許現(xiàn)在是我們的班主任，那第一節(jié)班會(huì)課就是他給我們上的了。

上午的其他課都是對(duì)寒假作業(yè)的測(cè)試，最先測(cè)試的就是語(yǔ)文。語(yǔ)文是一整張?jiān)嚲恚蟀脒吺窃?shī)句默寫(xiě)，出上句填下句或者是出下句填上句。考驗(yàn)的是寒假要求背誦的二十首古詩(shī)是否掌握扎實(shí)。右半邊是有關(guān)《三國(guó)演義》的題，那些經(jīng)常去老師博客的同學(xué)，在這一關(guān)上就近水樓臺(tái)先得月了。這半邊試卷考驗(yàn)的是在假期中是否認(rèn)真讀了《三國(guó)演義》。右半邊試卷我做得很差，錯(cuò)了很多題。

第二考的是英語(yǔ)。英語(yǔ)試卷分為四個(gè)部分，分別是完形填空、單詞默寫(xiě)、新概念默寫(xiě)和自主預(yù)習(xí)的部分。這試卷并不是很難，但是我錯(cuò)的并不少，自主預(yù)習(xí)部分我?guī)缀醵紱](méi)填上，填上的也基本都錯(cuò)了。由此看來(lái)我并不是很自主。

第三考的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的題是最簡(jiǎn)單的了，有a卷和b卷，a卷和b卷上有很多重復(fù)的題，所以不用全做。a卷我全對(duì)了，而b卷我錯(cuò)了一道計(jì)算題。

下午的前三節(jié)課，老師又查了我們其他的作業(yè)。

我們一定要重視寒假作業(yè)，要把每一項(xiàng)寒假作業(yè)都做好。

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我們開(kāi)學(xué)了篇十六

班主任朱老師一進(jìn)教室，就笑瞇瞇地問(wèn)大家誰(shuí)想做大班長(zhǎng)。我一聽(tīng)就驚呆了，難道我做了三年的大班長(zhǎng)要換了？我做得很好??！我想舉手再爭(zhēng)取，可是我怎么也沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)?？纯赐瑢W(xué)們，沒(méi)有一個(gè)舉手的，但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。

正在我猶豫不決地時(shí)候，朱老師把我叫了起來(lái)，問(wèn)我還想不想做。這時(shí)，我才慢吞吞地站了起來(lái)，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想?！敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f(shuō)一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說(shuō)：“想！”

下午，班里來(lái)了一位新同學(xué)，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)。可是大家又是你看看我，我看看你的，沒(méi)有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車(chē)頭”。作為大班長(zhǎng)，我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

正在我拿不定主意的時(shí)候，朱老師生氣了，他比較嚴(yán)肅地叫到了我：“大班長(zhǎng)，你來(lái)帶這個(gè)頭，給新同學(xué)一個(gè)好印象！”我站了起來(lái)，過(guò)了好久才走到了講臺(tái)前，支支吾吾地開(kāi)始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說(shuō)得不好，朱老師很不高興地?fù)]揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。

我們開(kāi)學(xué)了篇十七

現(xiàn)在疫情緩解了，我們高年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。為了減少生病，傳染的可能，每個(gè)班里的人都分走了一些。

學(xué)校的中間用交通錐圍了兩條路，兩條路上又分了小路。在進(jìn)大門(mén)的地方，有一個(gè)給學(xué)生測(cè)量體溫的地方。量體溫的地方非常方便，有一個(gè)攝像頭，被拍到的學(xué)生都會(huì)在電腦上顯示出當(dāng)前的體溫，甚至不用停下來(lái)。直接走過(guò)去就行了。

每個(gè)班都排了桌子，左右兩個(gè)桌子中間有一塊地板磚的距離，隔的非常遠(yuǎn)。一個(gè)班有四十個(gè)學(xué)生，每個(gè)班的班主任都有一個(gè)學(xué)校發(fā)的體溫槍?zhuān)總€(gè)學(xué)生進(jìn)去都要量一下，記在表上。所有學(xué)生，老師都要戴口罩，學(xué)生體溫過(guò)高，嘔吐，拉肚子都會(huì)被隔離，或者送醫(yī)院里。

上課也和以前不一樣了?，F(xiàn)在上課沒(méi)有下課時(shí)間，上廁所直接報(bào)告，老師講累了，學(xué)生學(xué)累了，就休息一小會(huì)兒。本來(lái)四節(jié)課變成一大節(jié)了，沒(méi)有下課，學(xué)生就更容易累，老師也很照顧我們，常常讓我們休息。

老師們很注意我們的健康，常在班上說(shuō)讓我們少吃涼的，注意飲食搭配，不吃零食……老師還說(shuō)，如果我們帶的茶水涼了，就和老師說(shuō)，老師就幫我們倒熱水。

學(xué)校和以前不一樣了。

我們開(kāi)學(xué)了篇十八

開(kāi)學(xué)。一個(gè)多月的假期像夢(mèng)一樣過(guò)去了。一大早，我從母親熟悉的聲音中醒來(lái)。我有一個(gè)多月沒(méi)早起了。我真的不能放棄我的寒假。

我們迎來(lái)了新學(xué)期。在每一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期待：明天我會(huì)更加精彩。因此，在我對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，我必須向自己展示迎接新學(xué)期的新氛圍。今天的教師和學(xué)生打扮自己，打掃辦公室和教室，創(chuàng)造一種充滿活力和和諧的新氛圍。我相信在這種新氣候的影響和鼓勵(lì)下，我一定會(huì)在新學(xué)期取得新的進(jìn)步。

在新學(xué)期，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不是成為語(yǔ)言巨人，而是成為行動(dòng)大師！我明白了成功不是靠夢(mèng)想，而是靠自我行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上取得新的成績(jī)，這需要堅(jiān)持不懈的努力！付出努力換來(lái)收獲。學(xué)習(xí)不是一種興趣，而是一種責(zé)任。這是我應(yīng)該做而且必須做好的事情。同時(shí)，學(xué)習(xí)必須有負(fù)擔(dān)。如果沒(méi)有艱苦而疲憊的過(guò)程，就不會(huì)有改進(jìn)和提升。這在過(guò)去和將來(lái)都是事實(shí)嗎？我把快樂(lè)和悲傷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的幫助和力量，所以我會(huì)繼續(xù)克服困難，做出新的進(jìn)步。成功是我們的'快樂(lè)。成功的背后是我們的辛勤汗水。沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲，沒(méi)有報(bào)酬就沒(méi)有收獲。

有一條通往蜀山的路。勤奮是道路。學(xué)習(xí)永無(wú)止境，努力工作就是船。努力朝著你的目標(biāo)前進(jìn)！新學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的征程，揚(yáng)起了新的帆！我想在多彩的小學(xué)生活中加油，努力學(xué)習(xí)。這是一場(chǎng)短跑。面對(duì)新的征程，可能會(huì)有起伏和困難。我必須克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達(dá)成功的彼岸！

開(kāi)學(xué)的第一天，新的一天，開(kāi)學(xué)的第一天，有意義的一天，開(kāi)學(xué)的第一天，驚喜的一天，開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束和新的開(kāi)始！

我們開(kāi)學(xué)了篇十九

開(kāi)學(xué)的第一天，我高高興興地背著書(shū)包到了學(xué)校，到了教室，我的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和激動(dòng)，因?yàn)槲矣龅搅税雮€(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)??！其實(shí)，我總是把他（她）的人當(dāng)成自己的兄弟姐妹，幸福！

開(kāi)始上課，首先給我們上課的是金老師，我看她很可愛(ài)！

下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見(jiàn)。我開(kāi)始和同學(xué)們玩了，很快樂(lè)……。

數(shù)學(xué)課最有趣，他說(shuō)了一句話，我們頓時(shí)捧腹大笑：以后，練習(xí)本必須用“文?！比绻哕疤裼谩昂诤！钡脑挘吆摺€沒(méi)等吳老師說(shuō)完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時(shí)大屏幕的門(mén)開(kāi)了，一閉就開(kāi)…。終于，吳老師關(guān)上了。

在英語(yǔ)課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，唉，可憐，沒(méi)人回答，英語(yǔ)老師不得不談上學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我們看看課本，真的不強(qiáng)！

我喜歡上學(xué)的第一天！當(dāng)然，我更喜歡去上學(xué)！

我們開(kāi)學(xué)了篇二十

早上，頑皮得太陽(yáng)把懶洋洋得我從被窩里“揪”了出來(lái)。推開(kāi)窗清新的空氣迎面撲來(lái)。我知道，新的學(xué)期已邁著矯健得步伐來(lái)了......

早上，我早早吃過(guò)飯，迫不及待地想早點(diǎn)到學(xué)校。坐上校車(chē)很快就到了學(xué)校了。進(jìn)入教室，是牟老師在看著同學(xué)們?cè)缱x，臉上露出滿意得笑容，這朗朗得讀書(shū)聲，聲聲入耳，顯得那樣親切，隨著這熟悉得讀書(shū)聲，我又回到了這熟悉得大家庭。

過(guò)了一會(huì)，下課鈴響了，我和幾個(gè)小伙伴跑出了教室，一起玩耍，一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，我們都互相問(wèn)了假期期間都干了什么有趣得事了，我們個(gè)個(gè)眉飛色舞，聊得可起勁了。當(dāng)然在假期里我們并沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。

新的.學(xué)期，新的開(kāi)始，新的書(shū)本......一切都是新的，當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里展現(xiàn)自我，學(xué)習(xí)上會(huì)“更上一層樓”！開(kāi)學(xué)得第一天也象征著新的開(kāi)始。我會(huì)加油得！