范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學畢業(yè)宴主持稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!(合)。

男：春去秋來，花開花落。彈指間小學六年的`學習生涯就要結束。

女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。

男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評。

女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。

女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。

男：今天，我們帶著滿懷的希望。

女：今天，我們帶著美好的憧憬。

男：今天，我們帶著相聚的欣喜。

女：今天，我們帶著離別的寓意。

男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己。

結束語：

男：昨天，你總說日子過得太慢。

女：昨天，你總說畢業(yè)遙遙無期。

男：今天，轉眼就要分別。

女：今天，請大家永遠不要忘記今天。

男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容主持詞。

女：明天，你是否還會惦記，曾經最愛哭的你。

合：今天我們以實驗小學為榮，明天實驗小學為我們自豪。

合：聯(lián)歡會到此結束,謝謝大家。

小學畢業(yè)宴主持稿篇二

合：尊敬的老師，家長們，親愛的同學們，大家中午好!

a：六年的生活就如一次漫長的旅行，使人久久不能忘懷，它深深地印在我們記憶深處

c：讓我們借助這一個小小的儀式，銘謝我們親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，銘謝親愛的同愛，親愛的自己!

合：在此，我們宣布”情系母校 感謝師恩”茶話會現(xiàn)在開始

b：同學們，大恩難以言謝，紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的，唯有感恩，才是記住的最好方式。接下來，我們請同學們把自己的感恩卡投入感恩箱。

d：首先我們請謝老師來幫我們抽出一張心愿卡。這是誰的呢?哦，是某某某的，請某某某上前來念一念感恩卡上的內容。(念完)你很幸運哦，可以得到謝老師送出的禮物哦。

主：這次畢業(yè)考座位號是?號的同學是誰?(采訪他)今天來參加畢業(yè)典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪里?阿姨(叔叔)，請您來為我們抽一張感恩卡。

a：同學們，生我者父母也，是父母給予我們生命，給予我們無微不至的關懷，小小禮物，不成敬意，下面，讓我們送上精心準備的禮物，對養(yǎng)育我們的父母說聲謝謝吧。

d：父母給予我們生命與關懷，老師給予我們知識與智慧。沒有老師，我們還會是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師，教會我們熱愛生活，努力學習，做一個有理想有目標，積極陽光的少年。老師，在你們身上，我們學會了“敬畏”，“敬畏天地”、“敬畏規(guī)則”，有“敬畏”之心，我們永遠不怕走錯路，今天，我們也有話要對老師說。

xx兩位同學捧著畢業(yè)留言冊，走上臺前：“謝老師，黃老師，這是全班同學要送給你們的禮物”(拍照)

c：老師也有禮物回贈給同學哦，請xx同學上來代領禮物。(拍照)

d：我們有請xx代表全班同學向老師致敬，發(fā)表感言

a：老師像蠟燭般燃燒自己，照亮他人，像慈母、像嚴父，教我們知識，教我們做人。雖然，我們就要離開老師了，難而，師恩深深永難忘，在離別之際，謝老師，黃老師，我們想再聆聽你們的教誨。

合：親愛的同學們，六年的時光，我們相遇且相知，感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷著一顆感恩的心，一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點點滴滴，陪伴我們成長的人吧(播放歌曲及照片)

c：現(xiàn)在，同學們可以一邊吃著蛋糕，一邊自由合影留念

d：快樂的時光總是那么短暫，轉眼間我們就要各奔東西了，請記得?；啬感？纯矗纯次覀冇H愛的，請記得常和同學聯(lián)系，常常嘮磕嘮磕。

合：我們的活動已拉下帷幕，謝謝大家

c：請同學們一起動手，收拾一下活動現(xiàn)場，有序離開，路上注意安全。

小學畢業(yè)宴主持稿篇三

兩位主持人走上臺。

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，大家

合：上午好!

甲：沐浴著六月的陽光

乙：感受著盛夏的絢爛

甲：在這歡樂祥和的氣氛中

乙：我們迎來了一個特殊的日子

合：我們畢業(yè)了!

甲：下面我宣布市路小學20xx屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲：出席本次活動的有高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。

乙：讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!xx同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下健康成長!

甲：親愛的母校，我們不會忘記您給予我們的厚愛;

乙：敬愛的老師，我們不會忘記您的諄諄教誨;

甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會忘記您對我們的深切期望;

乙：可愛的同學們，我們更不會忘記朝夕相處的每一天!

甲：在這畢業(yè)時刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

乙：全體起立，奏唱國歌。

甲：請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。

女：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神，

男：難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。

女：難忘xx“元旦”xx、“六一”聯(lián)歡時同學們發(fā)自內心的歡樂，

男：難忘體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學們的精彩表現(xiàn)。

女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女：翻看成長的書頁，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，

回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢想》，掌聲有請!

男：請欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。

男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《xx最好的未來》。

女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，

男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，

女：此時此刻，我們是多么不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學發(fā)言。

男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅實的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時刻，他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎!

(同時上臺)

女：在我們的學習生活中，如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

男：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當考上理想的大學時，別忘了向給老師打個電話，報個喜，一起分享你的喜悅!

女：盡管一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們還是難免感慨萬千。20xx，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。

(播放笑臉集)

甲：一張張笑臉傳遞的是快樂，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學校領導也時時刻刻都在關注著我們健康成長，下面有請敬愛的高校長給我們講話，大家掌聲歡迎!

乙：謝謝高校長!我們一定會努力學習，快樂成長，不辜負您的殷切期望!

甲：六年的小學生活今天就要結束了，我們已經畢業(yè)了。接下來請所有畢業(yè)生上臺，有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

甲：“運河有多長，魚兒告訴你，有多大，讓我告訴你”無論過去多久，天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。

甲：親愛的同學們，讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

乙：我宣布市路小學20xx屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮到此結束。

謝謝大家!

小學畢業(yè)宴主持稿篇四

合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里；

甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌。

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;。

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;。

合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;。

乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;。

甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

合：烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學生活。

(音樂響起，齊唱《xx小學校歌》，大屏幕播放學生活動視頻)。

甲：五年了，難忘的五年啊!乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學的第一步。

甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。

乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿。

甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學“五自”，練本領，爭獎章;。

乙：搏擊長空，茁壯成長。

甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)。

有請xx小學老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。

甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。

乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)。

甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風化雨般的.教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領導王校長、王書記上臺接禮物)。

甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲：可愛的同學，我們經歷了屬于童年的追求和歡樂。

乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《》。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。

合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。

甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長。

甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《》。

乙：藍天上，種著星星和月亮。

甲：黑板上，播撒著知識和陽光;。

乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲：我們的學習快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。

甲：信息時代，頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們難免不明所以的感慨萬千。

甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。

甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清。

乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)。

甲：美好的小學時光已悄然逝去。

乙：難忘的回憶卻會永留心底。

甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫。

乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著為母校爭光的任務。

甲：五年了，無形中，我們已經和汽輪小學渾然一體。

乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)。

甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。

甲：今天，我們告別母校走向新的目標;。

乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報。

合：祝老師們永遠健康快樂(全體：永遠健康快樂)祝xx小學明天更加美好(全體：明天更加美好)。

小學畢業(yè)宴主持稿篇五

齊：親愛的老師們、家長們、同學們，大家晚上好!xx小學六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!

林：小學生涯，就如同一場夢一般，六年的時光，也隨著夢醒而消逝。轉眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望!

張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。黃同學給我們送上了《小小少年》。

林：同窗六年，時間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學之間的友情了。

張：六年的時間，足夠讓你交到幾個值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了，它就好像路旁的風景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

林：就是這樣的友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。

張：朋友一生一起走， 那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

張：姚和陳也深深領悟了畢業(yè)的真情，帶來《珍惜，永恒的回憶》。

林：現(xiàn)在請馳同學的爸爸代表所有的家長說幾句話，大家歡迎!

林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學啊，留下來吧。接下來，請聽勉唱的《don't go away》。

張：張帶來薩克斯演奏。

林：武術是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來的武術。

張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，魔術吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術!

張：離別母校，學生代表葉有很多話要訴說。

林：小學生涯，如繁星點點，是那般璀璨，那劃過的每一道光輝，都是我們驕人的成績?？啥嗌偃酥?，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養(yǎng)我們。

張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復一日年復一年的，像渡工一樣，在時光之河上送走一批又一批的學子?？赡苣骋惶欤覀円h行，但務必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會帶著祝?；貋砜炊鲙?。(播放《感恩的心》背景音樂，姜、徐獻上鮮花，并說感謝詞)感謝詞：老師，六年來,是您，引領我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師，您辛苦了!”————接下來全體同學一起喊出“老師，謝謝您!”

林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心里。

齊：xx小學六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結束。(看具體情況)

(播放《同一首歌》音樂)。

小學畢業(yè)宴主持稿篇六

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:。

大家好！

小學生涯是一本奠定人生根基的書，六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學都有著極不尋常的意義，因為在今天，我們將為六年的.小學生活畫上圓滿的句號。接下來，我們將以主題中隊會的形式，舉行臨鋼小學教育集團二校區(qū)六年級畢業(yè)典禮！六(7)班的44名學子將帶著44個夢想從這里啟航！

第一項：升國旗，唱國歌。（配樂）。

第二項：出隊旗（配樂）。

第三項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（指揮：呂xx）。

第四項：學生代表畢業(yè)感言（萬xx）。

第五項：畢業(yè)班教師代表寄語（張老師）。

第六項：校領導講話。

第七項：學生向學校領導及六年級所有任課教師行謝師禮。

（六年來，在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校領導的關愛下，同學們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進步，收獲滿滿，現(xiàn)在我提議，請全體同學行隊禮表示我們由衷的謝意，敬禮、禮畢）

第八項：齊唱校歌（配樂）。

（畢業(yè)，意味著我們圓滿完成了小學的學業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說：”沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門，今后，每一步都需要同學們自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。預祝同學們在新的征程上昂首闊步，勇往直前。最后，讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學校歌《美麗鋼小》，指揮：呂xx）。

第九項：退旗（配樂，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

第十項：宣讀活動結束。

小學畢業(yè)宴主持稿篇七

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。有人說，母校像人生的搖籃，培養(yǎng)我們成長。今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了一名合格的小學畢業(yè)生!這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!林：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光?？蓯鄣耐瑢W們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!在母校這六年，我們學到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。下面有請同學代表我們全體同學抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。

因為有夢，我們經過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定;因為有夢，我們流汗流淚，但從不擠出一個累字;這就是我們，年輕的我們，新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。

可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

因為有你們的陪伴，我們的小學生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;因為有你們的引導，我們才快樂成長;因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。

下面請六x班xx同學為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的.情意。

請校長代表學校收下我們的心意。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!

謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上!不辜負您的期望!

小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。

小學畢業(yè)宴主持稿篇八

時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。小學，是我們最快樂的六年。畢業(yè)之際，我們肯定會有很多不舍得，很多話想要對同學們說。下面我們一起來看看小學畢業(yè)典禮的主持詞，希望你會喜歡。

1：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

2：今天，我們已經是光榮的小學畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來，我們在老師的悉心關懷下，幸福成長!

1：是親愛的母校，讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是敬愛的師長，讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩，當涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。

2：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。

1;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

2：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

1，2合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們每一個人!

1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話，大家歡迎!

感謝楊校長熱情的講話和諄諄的教誨，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話。

2.同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識的海洋里遨游的快樂時光，難忘運動場上師生一起拼搏奮斗的身影，難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面，請大家歡迎我們的老師給大家講話，大家歡迎!

感謝老師的講話，我們今后一定會牢記老師的教誨。

1：六月，青春的季節(jié)，六月，夢想的起點，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌，燃燒心中的中國夢，不畏艱難，我們繼續(xù)遠航。

下面我宣布六年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

首先，請大家欣賞李燕子帶來的在，大家歡迎!

2：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞周西風、潘家英同學帶來的《同桌的你》。，。

1.謝謝同學們的精彩表演。接下來請欣賞王娜英、王蘭州帶來的《獅子座》大家歡迎!

1.美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡?，F(xiàn)在請欣賞楊英、張文華的歌曲《淋雨一直走》。

1.欣賞完歌曲之后，接下來請欣賞五年級同學為大家獻上的舞蹈《全城熱愛》。

2.在我們的晚會進行到現(xiàn)在，我們的楊老師要為我們演唱一首歌，讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉意》。

1.我們告別了一段純真的童年，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子，時間過得好象流沙，看起來很漫長，卻無時無刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了，但我們的母校依然履行著她神圣的使命，她送走了一批又一批的學生，如春天枝頭的嫩芽，年年常青。下面就請欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》。

2.那些難忘的幸福，我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了，讓我們用心記住每一個人的樣子，因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。下面請大家欣賞由邰光艷同學演唱的《寂寞紅》。

1.我們都有著屬于自己的青春活力，也有著屬于自己的美麗，現(xiàn)在請欣賞六年級舞蹈《美人計》。

1.在這和即將離別的時刻，我們四年級的同學也為我們六年級送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。

結束：

1：美好的前程呈現(xiàn)眼前，美好的記憶銘刻心底。

2：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

同學們，今天我們是莘莘學子，明天我們是社會的棟梁。

1,2合：今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

1：往事如煙，六年了，如今，我們已經畢業(yè)，我們已經長大!

2：六年了，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

1.2最后，我宣布，20**年**小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位領導各位老師的光臨!謝謝你們!

編者贈言：祝福是一朵美麗的鮮花，盛開在溫馨浪漫的天空下，只為裝點溫馨的情調，畢業(yè)之際，祝你畢業(yè)快樂!

小學畢業(yè)宴主持稿篇九

同學們：

大家下午好！

短暫的小學學習生活即將結束，今天能夠與我們xx一小六年級全體同學在一起共同探討生活、學習，我感到非常高興，我希望在小學階段最后的時光中,同學們都有新的起色。

著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。

六年級的最后一個學期應該是你們人生中關鍵的第一步吧！

今天，陳校長、張校長將與我們在座的各位同學面對面，進行心與心的交流，希望他們的講座能對同學們最后的小學時光有所啟迪。

今天的會議有三項內容：首先是陳校長的講座，然后是張校長的講話，最后是學生代表的發(fā)言。

陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠大、正確的理想，立志成才”、“為誰而學？為什么學？學什么？怎么學”、以及“勇敢面對六年級會考面臨的壓力”四個方面與我們進行了交流，其實就是告訴了我們要如何面對生活，如何面對學習的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話，我相信同學們都感受到了學校給予畢業(yè)班同學的關愛是多么的厚重。

張校長的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足，指明了我們應該如何腳踏實地的進行學習，怎么去面對所遇到的'困難，以及如何與老師同學相處的問題，情真意切，如母親般的叮嚀拂過心靈。

兩位校長的親切話語，都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的深切關懷。

今天的畢業(yè)班會到此即將結束，無論是陳校長的講座，還是張校長的講話，對我們在做的畢業(yè)班同學都提出了殷切的希望，我們從他們的談話中感受到了濃濃的關愛，感受到了老師們對你們的深深祝福。最后，我想借用吳琦同學的一句話作為今天的結束：同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人，努力吧，未來的中學生們！

祝同學們在xx一小學習生活的日子里，每天進步多多，快樂多多。

今天的畢業(yè)班會到此結束。

小學畢業(yè)宴主持稿篇十

開頭：

全體：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！

男一：六年前，九月金秋，一片金黃葉將我們迎來。

女一：六年后，七月盛夏，一片碧綠葉將我們送走。

男二：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。

女二：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男三：遙想那年春季，春風拂過面頰，我們共看花開。

女三：再嘆如今夏季，夏風吹過臉龐，我們共嘆花謝。

男四：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

女四：未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。

男合：我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀？那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底，校園的小路也有我們深深的記憶！

女合：我們曾幾何時對校園里的花朵有了幾分不舍？這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個人的腦海，校園的花朵也有我們深深的回憶！

全體：讓我們共同為這六年的美好時光描繪上一個圓滿的句號！龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！

結尾：

男四：時光荏苒，光陰似箭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

女四：歲月荏苒，歲月如梭，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

男三：六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬。

女三：告別我的小學時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！男二：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘。

女二：未來的日子未必就是風和日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛！”男一：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”

女一：什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。

男合：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的是六年來幾千多個日日夜夜的點點滴滴。女合：今日我們終將一別，但我們要堅信著，有一日定會再次歡聚一堂，訴說當年情感。全體：分離，是下一個相見的開始！二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會，到此結束！

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