當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
青馬工程心得體會(huì)篇一
青馬工程是一個(gè)旨在培養(yǎng)青少年良好品質(zhì)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的項(xiàng)目。通過參與這個(gè)項(xiàng)目,我有幸得到了全面的鍛煉和提升,并且也從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。以下是我從青馬工程中得到的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先,參與青馬工程讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在項(xiàng)目中,我們需要和其他參與者一起完成各種任務(wù)和活動(dòng)。每個(gè)人都有自己的特長和不足,但是我們要學(xué)會(huì)相互合作,互相補(bǔ)充,以達(dá)到更好的效果。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并且愿意相互幫助時(shí),任務(wù)才能得以順利完成。通過這個(gè)過程,我深刻領(lǐng)悟到:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
其次,青馬工程讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性。在項(xiàng)目中,我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但是只有付出努力并保持堅(jiān)持,才能夠克服困難,取得成功。成功并不是一蹴而就的,它需要我們持之以恒的努力和耐心。在青馬工程中,我學(xué)會(huì)了不輕易放棄,不怕失敗,只要不斷努力,就總能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),走向成功。
另外,青馬工程還教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)扮演領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,尊重每個(gè)人的貢獻(xiàn),并且給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造力,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠更好地發(fā)揮出自己的潛力。通過實(shí)踐,我逐漸成長為一個(gè)能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)并取得成果的領(lǐng)導(dǎo)者。
同時(shí),青馬工程還提供了一個(gè)拓寬視野和交流的機(jī)會(huì)。在項(xiàng)目中,我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人,并且與他們進(jìn)行交流和合作。這不僅擴(kuò)大了我的人際關(guān)系圈子,還讓我了解到了不同背景、文化和思維方式的人所帶來的豐富性。通過與其他參與者的交流,我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,這些對于我的個(gè)人發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。
最后,青馬工程讓我更加明白了自己的夢想和目標(biāo)。在項(xiàng)目中,我們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和收獲,這讓我更加堅(jiān)定了自己的人生方向和目標(biāo)。我明白了自己對于未來的追求,并且愿意為之努力奮斗。青馬工程給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,并且讓我相信:只要我堅(jiān)持不懈地追逐,夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總之,青馬工程是一個(gè)非常有意義的項(xiàng)目,我從中學(xué)到了很多東西。通過團(tuán)隊(duì)合作,堅(jiān)持努力和持續(xù)學(xué)習(xí),我成長為一個(gè)更加優(yōu)秀和自信的人。我相信這次經(jīng)歷對于我的未來發(fā)展和個(gè)人成長有著深遠(yuǎn)的影響。我希望將來能夠繼續(xù)參與更多的類似項(xiàng)目,不斷挑戰(zhàn)自己,實(shí)現(xiàn)更多的夢想。
青馬工程心得體會(huì)篇二
先很高興團(tuán)委給我這次機(jī)會(huì)參加青馬工程的培訓(xùn),讓我得到了除了課堂以外更全面的學(xué)習(xí)與鍛煉機(jī)會(huì)。在這一個(gè)月說長不長,說短也不短的時(shí)間里,我和來自學(xué)校各院的學(xué)生干部一起,進(jìn)行理論知識(shí)培訓(xùn)與課外實(shí)踐鍛煉。此刻再回首,回味著這段難忘的經(jīng)歷,感覺收獲頗豐,受益匪淺。
起初我并不知道青馬工程的含義,也不知道為什么要有這樣的培訓(xùn)。但是為期一個(gè)月左右的培訓(xùn)讓我真正了解了什么時(shí)青馬工程,為什么我們要參加青馬工程的培訓(xùn)。“青馬工程”全稱“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”,它旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念,成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)習(xí)之前,面對如此冗長的一個(gè)定義,毫無頭緒。然而隨著隨著課程的深入,這些問題也就不復(fù)存在了。此次學(xué)習(xí)主要分為兩個(gè)部分,一理論知識(shí)培訓(xùn),二課外實(shí)踐鍛煉。
這次的理論學(xué)習(xí),由專門邀請的領(lǐng)導(dǎo)老師來給我們做講座。這些講座,老師為我們充分的展示了他們淵博的知識(shí),在輕松融洽的環(huán)境中給我們講著馬克思的故事、什么是馬克思主義、如何做一個(gè)合格的青年馬克思主義者等等。老師的講解讓我們看到了一個(gè)有血有肉的馬克思,而不是教材上枯燥乏味的條條杠杠。讓我們更加深入的看到了馬克思真實(shí)的一面,也更好的了解了馬克思主義的發(fā)展。此外,還有老師為我們講授了公文寫作,這也是對于學(xué)生干部非常有幫助的一堂課。作為一名干部,正確的解讀公文是非常有必要的。老師通過以新聞稿為例,為我們分析重點(diǎn),指出注意點(diǎn),讓大家對此有了一個(gè)更為明確的認(rèn)識(shí)。我相信這對我們今后離開校園步入社會(huì)投身工作崗位后也有著很大的幫助。
在此期間,我們每個(gè)人都認(rèn)真的記著筆記,不敢說我們究竟掌握了多少馬克思列寧主義,但至少我們每一個(gè)學(xué)員的態(tài)度是端正的`,每個(gè)人都懷揣著一顆虔誠的心。大家聽課氛圍的高漲更是反作用的拉動(dòng)了老師的熱情,不斷舉手提問發(fā)言,增加了課堂的趣味性與互動(dòng)性。這樣的課堂真正做到了深入人心,并取得了良好的反應(yīng)。大家也深刻的體會(huì)到一點(diǎn),任何實(shí)踐都離不開理論知識(shí)的基礎(chǔ),否則一切都是空談。
課外實(shí)踐鍛煉是讓我印象最為深刻的。一共有兩個(gè)項(xiàng)目:青春體驗(yàn)崗和素質(zhì)拓展。青春體驗(yàn)崗是由每一位學(xué)員自帶清掃工具去掃校園。我們班分到的任務(wù)是幫宿管阿姨掃宿舍樓道。一開始,任務(wù)分配下來的時(shí)候我還覺得是一件很輕松的事,干勁十足。可是沒過多久,就開始腰酸手酸,吐熱氣了,抵不住的放慢了節(jié)奏。還好有小伙伴和我輪流進(jìn)行掃地、拖地,相互鼓勵(lì)著完成了任務(wù)。這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到宿管阿姨每天都要掃這整整一幢宿舍樓是有多么辛苦,而小伙伴的陪伴與合作也是我可以順利完成任務(wù)的關(guān)鍵。
素質(zhì)拓展課也是令人眼前一亮的一個(gè)精心的設(shè)計(jì)。所有成員聚集在操場上,在教練的指揮下共同或分組完成任務(wù),參與大家庭的集體游戲?!凹彼?0秒”、“車輪滾滾”,簡單的游戲卻是蘊(yùn)含著大道理。小伙伴們在游戲中積極投入,結(jié)束后認(rèn)真反思,從中領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)的力量以及合理分工的重要性。同作為學(xué)員的學(xué)生干部,大家都在其中學(xué)到了很多處理問題的方法,發(fā)現(xiàn)了很多作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該注意的問題。可以說在游戲中我們體驗(yàn)快樂,收獲成果,以一種輕松而積極的方式挖掘著寶貴的處事道理。可以說這是最難忘的一天了!
而在培訓(xùn)接近尾聲之際,我們又齊聚一堂,認(rèn)真聆聽了秦宜智同志在全國高校共青團(tuán)工作研討班開班式上的講話。通過學(xué)習(xí),我們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們使命光榮、責(zé)任重大。我們要努力提高專業(yè)技能,開拓視野,不斷創(chuàng)新,為建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校的初衷。我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自己有這個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。未來的人文靠我們這些莘莘學(xué)子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程心得體會(huì)篇三
作為一名青年學(xué)生,參加青馬工程是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。在參加過程中,我既經(jīng)歷了心靈的磨練,也感悟到了人與人之間的深厚情誼。青馬工程不僅開拓了我的視野,更讓我明白了自己的責(zé)任與使命。在這個(gè)項(xiàng)目中,我深受鼓舞,不僅收獲了成長與進(jìn)步,更增添了不少溫暖和親密。
第一段:挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
在參加青馬工程之前,我從未接觸過這樣的公益項(xiàng)目。一開始,我感到有些措手不及,因?yàn)槲乙庾R(shí)到這不僅僅是一次簡單的志愿活動(dòng),而是一次對自己的全方位挑戰(zhàn)。與此同時(shí),我也看到了機(jī)遇的存在。通過青馬工程,我有機(jī)會(huì)與不同地區(qū)的優(yōu)秀志愿者一起合作,從他們身上學(xué)到了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這對我而言,是一次成長的機(jī)遇,也是對自己的一次考驗(yàn)。
第二段:心靈的磨礪。
參加青馬工程的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。這些困難并不僅僅是技術(shù)上的問題,更多的是與人的溝通和理解方面的挑戰(zhàn)。在與受助者交流的過程中,我遇到了許多溝通上的困擾。在這個(gè)過程中,我要不斷調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需求,尊重他人的權(quán)益。這是一次心靈的磨礪,讓我變得更加成熟和有包容心。
第三段:人與人之間的深厚情誼。
在青馬工程中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴,我們一起分享著喜怒哀樂,一起面對形形色色的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我們相互扶持,相互支持,建立了深厚的情誼。我們共同努力,克服困難,一起取得了積極的成果。這些共同經(jīng)歷和共同努力讓我們更加團(tuán)結(jié),也更加珍惜彼此的友誼。
第四段:責(zé)任與使命。
參加青馬工程,我明白了自己的責(zé)任和使命,也更加明確了自己的人生目標(biāo)。我意識(shí)到,無論是在公益還是在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該盡力幫助他人,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為新時(shí)代的年輕人,我們不僅要承擔(dān)起對自己的責(zé)任,也要肩負(fù)起對社會(huì)的責(zé)任。青馬工程不僅是實(shí)現(xiàn)自己的夢想的平臺(tái),更是一個(gè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的舞臺(tái)。
第五段:收獲與感恩。
通過參加青馬工程,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也培養(yǎng)了自己堅(jiān)韌不拔的精神。我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜。感恩社會(huì)給予我們的機(jī)會(huì)和資源,珍惜自己的成長經(jīng)歷和追求的夢想。同時(shí),我也深深感受到了幫助他人的快樂和滿足感。通過將自己的一份力量傳遞給別人,我能感受到自己的成長和進(jìn)步。
參加青馬工程讓我收獲頗豐。通過與不同的人交流和合作,我拓展了自己的視野,增加了自己的見識(shí)。通過克服困難和挑戰(zhàn),我成長了許多,變得更加堅(jiān)韌和勇敢。青馬工程是一次人性的洗禮,讓我明白了人與人之間的深厚情誼的珍貴。同時(shí),它也讓我明白了自己的責(zé)任和使命,引領(lǐng)我不斷追求自己的夢想和社會(huì)價(jià)值。我將牢記這次寶貴的經(jīng)歷,將其發(fā)揚(yáng)光大,為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
青馬工程心得體會(huì)篇四
青馬工程菁英人才培訓(xùn)是由團(tuán)市委主辦的一項(xiàng)培養(yǎng)大學(xué)生骨干關(guān)于馬克思列寧主義的理論及講解大學(xué)生感興趣課題的一項(xiàng)活動(dòng),作為一名學(xué)生干部,今年x月份,我有幸被學(xué)校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓(xùn)班”,經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員、專業(yè)馬克思主義學(xué)者的諄諄教導(dǎo)和素質(zhì)拓展、暑期社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的參與,我對馬克思主義的認(rèn)識(shí)和自身的綜合素質(zhì)都有了較大提高。
作為一名普通的學(xué)員,此次培訓(xùn)給我?guī)淼?,不僅僅是精神上的巨大改變,而是內(nèi)心的溫暖與感動(dòng),特別是在開展學(xué)生工作方面,更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學(xué)生干部是學(xué)生中相對較積極的一部分,一般也是團(tuán)員中較優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。他們胸懷“服務(wù)大家,鍛煉自己”的想法進(jìn)入學(xué)生會(huì),經(jīng)過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經(jīng)驗(yàn),具備了一定的思想覺悟,但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo),在組建學(xué)生會(huì)這個(gè)非正式的組織中,難免會(huì)出現(xiàn)一些連接的斷層。因此,現(xiàn)在對學(xué)生干部進(jìn)行一些思想方面的系統(tǒng)指導(dǎo),引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓(xùn)讓我對如何做一名優(yōu)秀青年,如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部有了更深刻的認(rèn)識(shí)。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,具備應(yīng)有的責(zé)任心。而要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,則需具備以下幾個(gè)方面的能力及修養(yǎng)。
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部所要具備的品質(zhì)有許多,要從多方面來鍛煉自己提高自己。
首先,要加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)。這是一個(gè)優(yōu)秀的“人”所必須具備的,有德無才可以理解,有才無德便無法讓人接受。學(xué)生干部除了基本道德要求外,還要對學(xué)生會(huì)工作有清醒的認(rèn)識(shí),對廣大同學(xué)有服務(wù)意識(shí)。第二,勤勤懇懇的實(shí)干精神。要學(xué)在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學(xué)的極其重要的一點(diǎn)。
第三,要有創(chuàng)新精神。在學(xué)生中開展活動(dòng),要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學(xué)生干部有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到的見解。而這是要靠平時(shí)注意培養(yǎng)好奇,熱愛,信心,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四,要有較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及適應(yīng)能力,表達(dá)不只是書面更要鍛煉口頭表達(dá)能力。
另外,作為學(xué)生干部要與同學(xué)交道,而同學(xué)的性格修養(yǎng)不同,不同的人就應(yīng)有不同的對待,對不同的人講不同的話,與人溝通的過程要注意細(xì)節(jié),在不同的環(huán)境下要懂得隨機(jī)應(yīng)變,要知道怎樣去調(diào)動(dòng)各方力源為我所用。第五,要有文化修養(yǎng)同時(shí)還要加強(qiáng)自身專業(yè)課程的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績不是很好,注重工作而輕了學(xué)習(xí)。學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人,應(yīng)是青年的骨干和帶有人,應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí),生活各方面的楷模,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),文明習(xí)慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚,潮流。
學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端,引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路,引導(dǎo)廣大青年健康成長,引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義之路。學(xué)生會(huì)工作多而雜,雖然并不一定很大型,但必定多種多樣。如果缺少學(xué)習(xí)能力,也很難適應(yīng)這樣繁瑣的工作,而一個(gè)學(xué)習(xí)積極性很高的干部,無論放在哪里,都會(huì)很快適應(yīng),觸類旁通。所以要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),與此同時(shí)還必須在從事一定社會(huì)工作的過程中,不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的綜合能力。第六,要有性格及胸懷方面修養(yǎng),一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部應(yīng)具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格,坦誠直率的對待身邊的人和事,要學(xué)會(huì)容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。
以上就是我對本期青馬工程培訓(xùn)課程的一些感想,今后,我一定會(huì)運(yùn)用此次培訓(xùn)交給我的理論進(jìn)行學(xué)生工作的實(shí)踐,同時(shí)加強(qiáng)自身道德素質(zhì)的修養(yǎng),做一名合格大學(xué)生的同時(shí),也要做一名合格的學(xué)生干部。
青馬工程心得體會(huì)篇五
青馬工程是一項(xiàng)旨在提供優(yōu)質(zhì)教育資源、培養(yǎng)青年人才的公益項(xiàng)目。在過去的幾個(gè)年頭里,我有幸成為青馬工程的一員,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將通過連貫的五段式來分享我在青馬工程中所學(xué)到的東西。
青馬工程是一項(xiàng)由青海省委宣傳部主辦的項(xiàng)目,旨在提升農(nóng)村貧困地區(qū)的教育水平。我聽說青馬工程的課程豐富多樣,包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語等學(xué)科。這個(gè)項(xiàng)目不僅為農(nóng)村的孩子們提供了更好的教育資源,還給他們提供了充滿希望和機(jī)遇的未來。于是,我決定加入這個(gè)項(xiàng)目,并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供力所能及的幫助。
當(dāng)我第一次加入青馬工程的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,我必須面對語言環(huán)境的差異。作為一個(gè)城市的學(xué)生,我習(xí)慣了城市的氛圍和生活方式,但是在農(nóng)村的學(xué)校里,我很難適應(yīng)當(dāng)?shù)氐姆窖院臀幕?。此外,農(nóng)村地區(qū)的教育資源非常有限,學(xué)生們的基礎(chǔ)知識(shí)相對較差。因此,在青馬工程中的第一段時(shí)間里,我必須積極的與學(xué)生們交流,并嘗試不同的教學(xué)方式,以適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)需求。
第三段:克服困難,取得進(jìn)步。
在青馬工程中的幾個(gè)月里,我漸漸適應(yīng)了農(nóng)村環(huán)境,并逐漸與學(xué)生們建立了良好的關(guān)系。通過努力,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生們提高他們的學(xué)習(xí)能力。我會(huì)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,并與學(xué)生們一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。我還會(huì)鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng),并幫助他們建立自信心。隨著時(shí)間的推移,我看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長,這讓我充滿了滿足感和成就感。
第四段:感受到的收獲。
通過參與青馬工程,我不僅收獲了教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。在與學(xué)生們相處的過程中,我了解到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和需求,而作為一名優(yōu)秀的教育者,我們應(yīng)該尊重和包容不同的觀點(diǎn)和文化。此外,與來自不同背景的志愿者一起工作,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)了傾聽和理解。這些寶貴的人際關(guān)系技巧對我今后的發(fā)展和成長都將非常有幫助。
第五段:展望未來。
通過參與青馬工程,我深深地感受到了公益事業(yè)的重要性和意義。未來,我希望能夠繼續(xù)參與這個(gè)項(xiàng)目,并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更多的幫助。同時(shí),我也希望能夠?qū)⒆约涸谇囫R工程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧應(yīng)用到其他教育項(xiàng)目中,為更多的孩子們帶來希望和機(jī)遇。我相信,通過我們的努力和奉獻(xiàn),我們可以改變更多人的命運(yùn),為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過青馬工程,我不僅學(xué)到了如何做一名優(yōu)秀的教育者,還身臨其境地了解了農(nóng)村地區(qū)的教育環(huán)境和需求。這是一次全新的體驗(yàn),也是一次寶貴而難忘的經(jīng)歷。我相信在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
青馬工程心得體會(huì)篇六
時(shí)光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。
昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。
不敢回顧那小時(shí)代的種種,但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。
想當(dāng)初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán),現(xiàn)在想來還是一個(gè)笑話,也還想問以往的我一個(gè)為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,也才知道什么是共青團(tuán),知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么,不該做些什么。
作為一位共青團(tuán)員,一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓(xùn),而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí),為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團(tuán)。
中國共青團(tuán)在我認(rèn)識(shí)中,它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾,也是建設(shè)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設(shè)中國特色社會(huì)主義社會(huì)更好更快的發(fā)展。
中國共青團(tuán)從建設(shè)以來,一致實(shí)施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設(shè)成立中國共青團(tuán),履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設(shè)國家政權(quán)作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備,所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任,為黨和國家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團(tuán)的要求,每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制。
據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團(tuán)學(xué)精神,成立了校團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部等重要機(jī)構(gòu)設(shè)置,而且我校團(tuán)委干部也為校團(tuán)發(fā)展開展了一系列的工作。
我校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服難點(diǎn),找準(zhǔn)支點(diǎn),做實(shí)基點(diǎn),突出重點(diǎn),爭創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領(lǐng),校園文化,科技創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學(xué)生成長成才的一個(gè)中心,夯實(shí)組織、制度兩項(xiàng)建設(shè),凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石,凝聚力量。
校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。
讓我們在對待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應(yīng)該做的事,為自己,為校園,為國家的建設(shè)突顯自己的能力,在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性,為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之,老師的講解,讓我對共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深,也讓我對今后共青團(tuán)的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠熱愛共青團(tuán)的心,為今后建設(shè)黨和國家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認(rèn)識(shí),提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。
有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,理論學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展結(jié)合。
理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,更深入走進(jìn)馬克思主義,使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作,更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。
這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕,點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。
老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí),這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)。
現(xiàn)實(shí)而言,這與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí),系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。
講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。
這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn),科學(xué)的知識(shí)下地傳授,是潛移默化的影響。
此外老師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。
這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求。
在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達(dá)能力之外的新要求。
指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向,確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。
這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng),最為讓我難忘,最為讓我受益。
感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維,使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級,使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進(jìn)動(dòng)力。
這次活動(dòng)是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課。
活動(dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。
取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),群體合作意識(shí)的活動(dòng),也是對這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐。
活動(dòng)更有對思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。
素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí),開拓了視野,增長了見識(shí),體會(huì)到了實(shí)踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
沒有實(shí)踐,沒有真理。
決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。
在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn),它是我們在老師指導(dǎo)下開展活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng),完成活動(dòng)的基礎(chǔ)。
同時(shí),應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙,積極主動(dòng)參與活動(dòng),學(xué)會(huì)溝通配合,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)。
素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅。
“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。
或許如老師言生存的需要,實(shí)力的要求,不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化,學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭,不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義,為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。
當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。
其二談到“學(xué)什么”,老師指出了圍繞長遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí),滿足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),工作需要什么,就學(xué)習(xí)什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。
更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認(rèn)識(shí)到自己放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費(fèi)卻無價(jià)的財(cái)富。
學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考,深刻領(lǐng)悟。
教授的在歷史中學(xué)習(xí),在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記。
此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí),法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。
其三談到“怎么學(xué)”,老師談到向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué),綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué)。
學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì),這是老師講座又一直指人心的地方。
學(xué)習(xí)要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學(xué)以致用。
成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì)。
談到干部,老師也給了我們做出指導(dǎo),提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng),工作主動(dòng),工作快節(jié)奏,工作高標(biāo)準(zhǔn),抓好工作最后一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意管理藝術(shù)的研究,等等。
這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥,是我現(xiàn)在,未來的指導(dǎo)。
陳教授的講座是我面臨切實(shí)問題的真切解決之道。
我們在青馬工程鑄造了堅(jiān)定的方向。
經(jīng)過這次培訓(xùn),我得以重新的認(rèn)識(shí)自己,定位自己,也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān)。
這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重?fù)?dān),前進(jìn)如逆水行舟,但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。
拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。
這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明,以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的`信念,成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。
這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。
在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命,又是力量,我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。
我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重?fù)?dān),是當(dāng)下中國夢的力量。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來的方向,一個(gè)堅(jiān)定的方向。
青馬工程時(shí)間是短暫的,但影響是長遠(yuǎn)的。
青馬工程所獲的價(jià)值來源自己,你可以獲得價(jià)值一分的收獲,你可以獲得價(jià)值一億的收獲,你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒,才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí),在行動(dòng)踐行過程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。
作為一名大二的學(xué)生,我很榮幸接受我?!扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn),如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我 明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。
我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。
盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)。
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。
不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。
從而為整個(gè)班級甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。
從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧?!?/p>
再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。
所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。
我們這些學(xué)員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程心得體會(huì)篇七
作為一名學(xué)生干部,我很榮幸參加了沈陽理工大學(xué)xx年第三期“青馬工程”培訓(xùn)班。在這幾天的培訓(xùn)中,我受益匪淺,感慨良多。深知自己作為一名青年馬克思主義者肩上責(zé)任之重大。所以,通過這次培訓(xùn),我更加明確了自己作為一名學(xué)生干部在今后工作中的奮斗目標(biāo),那就是全心全意為同學(xué)們服務(wù),努力成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
在這次培訓(xùn)中,我們不僅分組討論了學(xué)生干部應(yīng)具備的一些素質(zhì),而且還聆聽了校團(tuán)委邵書記“如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部”的講座。這使我們對于學(xué)生干部又增添了新的認(rèn)識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身作為學(xué)生干部所欠缺的一些東西,找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營造的更加完美。下面我詳細(xì)談一下通過這次培訓(xùn),我對于“優(yōu)秀學(xué)生干部”更深入的理解,以此勉勵(lì)自己。
首先,作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用。我們必須努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作,試問一個(gè)成績在班里排倒數(shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)會(huì)信服他。換言之,他又能樹立幾分威信?進(jìn)一步說,一個(gè)連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說以后為國家作貢獻(xiàn)了。所以我們在做好工作的同時(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績落下。
其次,要擺正自己的心態(tài)。在工作之中或許會(huì)與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦,但是我們應(yīng)該以坦蕩的胸懷去面對,從而處理好兩者之間的關(guān)系,才有利于處理好事情。作為一名學(xué)生干部,我們在工作中會(huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的能力。
還有要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動(dòng)能力,語言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。
最后,必須要有高度的責(zé)任感和責(zé)任心,我認(rèn)為這一點(diǎn)是最重要的。作為一名學(xué)生干部需要以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責(zé)任感是必不可少的。對工作的熱情和工作積極性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進(jìn),才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進(jìn)而工作也會(huì)做的更好,同時(shí)也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長成材的模范。
我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬工程心得體會(huì)篇八
第一段:介紹青馬工程的背景和意義(200字)。
青馬工程是一項(xiàng)以培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力為目標(biāo)的青少年發(fā)展計(jì)劃,旨在通過對青少年的培訓(xùn)和教育,提高他們的綜合素質(zhì)和社會(huì)參與能力。該項(xiàng)目廣泛開展于各個(gè)城市和學(xué)校,已經(jīng)幫助了成千上萬的青少年。青馬工程的意義不僅在于提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源,更在于激發(fā)了青少年的潛能和自信,培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段:個(gè)人參加青馬工程的動(dòng)機(jī)和收獲(300字)。
我個(gè)人之所以參加青馬工程,是希望能夠拓展自己的社交圈子,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在參與青馬工程的過程中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們共同面對挑戰(zhàn),一起進(jìn)步。在項(xiàng)目中,我擔(dān)任了團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的能力,也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。與此同時(shí),我還學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,這些對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展都大有裨益。
參加青馬工程讓我收獲頗豐。首先,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有著自己的優(yōu)勢和特點(diǎn),在團(tuán)隊(duì)中要充分發(fā)揮自己的長處,同時(shí)也要尊重并發(fā)揮他人的優(yōu)點(diǎn)。其次,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任,只有緊密協(xié)作、相互配合,才能夠使團(tuán)隊(duì)達(dá)到最佳的效果。最后,青馬工程也教會(huì)了我如何正確面對挑戰(zhàn)和困難。困難是成長的必經(jīng)之路,而只有敢于面對困難并尋找解決的方法,我們才能夠不斷成長和進(jìn)步。
第四段:對青馬工程的建議和期待(200字)。
我希望青馬工程能夠繼續(xù)發(fā)展壯大,并擴(kuò)大它的影響力。同時(shí),我也建議青馬工程在培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),包括學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)等方面的培養(yǎng)。此外,我也希望青馬工程能夠提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生能夠?qū)⑺麄儗W(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際中,更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)青馬工程對個(gè)人的影響和啟示(200字)。
參加青馬工程是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力。通過與志同道合的伙伴一起學(xué)習(xí)和成長,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),也得到了一種成就感和自信心。青馬工程對我的影響將伴隨我一生。我相信,通過參與這樣的項(xiàng)目,我將能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
青馬工程心得體會(huì)篇九
青馬工程是一個(gè)致力于培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)的青少年教育項(xiàng)目。在參與青馬工程志愿者活動(dòng)期間,我制作了一份關(guān)于心得體會(huì)的PPT。以下是我對這次經(jīng)歷及所得到的啟示的連貫體會(huì)。
第一段:展望期末匯報(bào)。
在開始進(jìn)行心得體會(huì)PPT的制作之前,我首先回顧了整個(gè)青馬工程的經(jīng)歷。從各類培訓(xùn)課程到實(shí)踐項(xiàng)目,每一次參與都讓我感受到了青馬工程對青少年身心的培養(yǎng)和塑造。這樣一份PPT不僅需要回顧過去的經(jīng)歷,也需要展望未來。經(jīng)過多次思考,我決定以一個(gè)對青馬工程的展望作為整個(gè)PPT的引子,進(jìn)一步體現(xiàn)出我對這個(gè)項(xiàng)目的熱愛和期待。
第二段:整理思路回顧經(jīng)歷。
回顧整個(gè)青馬工程經(jīng)歷的過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多自己曾經(jīng)沒有在意到的細(xì)節(jié)和自身的成長。于是我開始整理這些經(jīng)歷,并將它們分為幾個(gè)具體的階段,如培訓(xùn)、實(shí)踐、呼吁活動(dòng)等。在PPT中,我以時(shí)間為線索,將每一個(gè)階段的主要內(nèi)容進(jìn)行了介紹,并通過舉例和圖片進(jìn)行了具體展示。這樣的布局能夠清晰地向觀眾呈現(xiàn)出我在不同階段所參與的項(xiàng)目和所得到的收獲。
第三段:突出亮點(diǎn)體現(xiàn)收獲。
青馬工程的每一次活動(dòng)都有它的亮點(diǎn),而這些亮點(diǎn)也是我在不斷成長過程中的收獲。在制作PPT的過程中,我將這些亮點(diǎn)進(jìn)行了深入思考,試圖以圖片、視頻、音樂等形式將它們呈現(xiàn)出來,以便觀眾能夠更加直觀地感受到這些亮點(diǎn)所帶來的積極影響。同時(shí),我也在文字描述中對這些亮點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),以凸顯我在這個(gè)項(xiàng)目中所發(fā)現(xiàn)、所理解的重要價(jià)值觀和人生觀。
第四段:分享感悟思考問題。
除了展示我的收獲,我還希望通過這份PPT與觀眾分享我的感悟和思考。因此,我精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)思考問題,以引導(dǎo)觀眾思考自己在青馬工程中的所得。這些問題不僅幫助觀眾回顧整個(gè)過程,更是為他們提供了一個(gè)思考自己成長與價(jià)值觀的機(jī)會(huì)。在PPT中,我設(shè)置了一些空白的頁面,引導(dǎo)觀眾在觀看完之后思考這些問題并將他們的答案記錄下來。通過這樣的互動(dòng)設(shè)計(jì),我希望能夠激發(fā)觀眾對自我成長和青馬工程的進(jìn)一步思考和探索。
第五段:總結(jié)感激展望未來。
在最后總結(jié)的部分,我以感激和展望的態(tài)度來結(jié)束整個(gè)PPT。通過回顧整個(gè)過程、分享收獲和思考問題,我回顧了心中的感激之情,并表達(dá)了對青馬工程這個(gè)項(xiàng)目的無盡期待。在這最后一頁上,我選擇了一張感激的圖片和一些總結(jié)性的文字,以表達(dá)感激之情和對未來的信心和期待。整個(gè)PPT通過這樣的布局和設(shè)計(jì),既起到了呈現(xiàn)我的經(jīng)歷和收獲的作用,也強(qiáng)調(diào)了青馬工程對于個(gè)人成長和社會(huì)影響力的重要性。
通過制作這份關(guān)于心得體會(huì)的PPT,我不僅對整個(gè)青馬工程的經(jīng)歷有了更深刻的理解和感悟,也更加熟悉了PPT制作的技巧和展現(xiàn)效果的設(shè)計(jì)。這份PPT不僅是我對青馬工程的回顧和總結(jié),更是我對自己成長經(jīng)歷的整理和呈現(xiàn)。通過分享我的心得體會(huì),我希望能夠激勵(lì)更多的青少年參與到青馬工程這個(gè)有意義的項(xiàng)目中,共同成長并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
青馬工程心得體會(huì)篇十
xx年7月21日,我有幸代表我校團(tuán)學(xué)干部、以學(xué)校名義參加了由團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)班。
在革命圣地、紅色搖籃的井岡山,為期三天的培訓(xùn)讓我感觸頗深,每當(dāng)聽老師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰,我知道,那是星星之火的革命傳承。
在黃洋界朗誦毛澤東詩詞的經(jīng)歷,更是讓人心潮澎湃,“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志城?!薄段鹘?井岡山》毛澤東在這首詞中生動(dòng)的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時(shí)期的戰(zhàn)斗情形,充分表達(dá)了歷時(shí)兩年零四個(gè)月革命斗爭的嚴(yán)酷形勢和軍民一心的斗爭決心,形象刻畫了我廣大紅軍指戰(zhàn)員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅(jiān)韌、樂觀的革命精神,抒發(fā)了堅(jiān)信革命必勝的理念情懷。過去的是80年的歷時(shí)腳步,不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去,現(xiàn)在的革命圣地每年都會(huì)匯集起神州大地的社會(huì)主義接班人,作為共青團(tuán)員的我們,感同身受,受益良多。
革命是需要與時(shí)俱進(jìn)的,井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路,整齊的行道樹,鱗次櫛比的酒店和商鋪,繁華的天街購物區(qū),無一不流露著時(shí)代的息,這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫,在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過,后面幾天的參觀學(xué)習(xí),逐步讓我減輕了這方面的隱憂,井岡山周邊的歷時(shí)遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌,即使是后來重建和修復(fù)的,也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色??偟膩碚f,老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)和永葆革命傳統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合,是革命老區(qū)建設(shè)的標(biāo)本范例,對于同樣屬于革命老區(qū)的山西,勢必有其可供參考的借鑒意義。
我們在井岡山上待的時(shí)間不算太長,去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間,只有兩天半的行程。但這短短的兩天半,我們祭掃了井岡山烈士陵園,參觀了井岡山革命博物館,拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,考察了三灣的新農(nóng)村,觀看了井岡山斗爭全景畫,重攀了紅軍挑糧小道,也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個(gè)行程非常緊湊,而穿插在行程之中的授課,進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過這短短幾天的參觀學(xué)習(xí),配合帶班老師的細(xì)致講解和黨代表的悉心教授,我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦,無數(shù)革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著我的內(nèi)心,而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂。
“三項(xiàng)紀(jì)律、六項(xiàng)注意”的頒布,真正贏得了民心。
蕭克將軍,為革命不惜改名,還獻(xiàn)出了一家5條鮮活的生命;
范家駒,在井岡山斗爭最后的日子里堅(jiān)持抗?fàn)?,最后不幸被捕,視死榮光。先烈們的事跡太多太多,更有那些到現(xiàn)在都找不見他們的骨灰更不知道他們的名字的無名英雄。和平穩(wěn)定來之不易,我們的努力是對歷史的責(zé)任。
井岡山的精神,就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利的精神。這,正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華,是毛澤東、朱德等無產(chǎn)階級革命家在斗爭中培育、形成的偉大革命實(shí)踐的理論總結(jié),是由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,是中國革命精神的源頭。井岡山精神使我們對什么是正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀有了新的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了我們對共產(chǎn)主義的信仰和對社會(huì)主義道路的天然選擇。
井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對我個(gè)人來說更重要的影響是對學(xué)生會(huì)工作有了新的審視和對自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑,現(xiàn)在看來實(shí)在是微不足道。革命先烈們面對死亡都可以從容鎮(zhèn)定,我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過是堅(jiān)守工作崗位,端正工作態(tài)度,提高工作能力,真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。
青馬工程心得體會(huì)篇十一
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自己忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過此次學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的工作和任務(wù),通過學(xué)習(xí)讓我們明白了:應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
在學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的了解了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,使我明白要在實(shí)踐中不斷探索總結(jié),理論聯(lián)系實(shí)際,用所獲得的理論指導(dǎo)工作,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并將其作為自己的行動(dòng)指南。
通過此次學(xué)習(xí),我感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點(diǎn)而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營造的更加完美.
青馬工程心得體會(huì)篇十二
青馬工程是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)的教育項(xiàng)目,通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)社會(huì)技能和鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力等方式,幫助青少年全面發(fā)展。在過去的幾個(gè)月中,我有幸參加了一次關(guān)于“青馬工程心得體會(huì)”的PPT演講活動(dòng)。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了青馬工程的價(jià)值和意義。
首先,參與青馬工程讓我意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。在這次項(xiàng)目中,我們有機(jī)會(huì)參觀了不同的社會(huì)組織,并與他們展開了交流。通過親身體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐可以拓寬視野,讓我們更好地了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制以及人們的需要。舉例來說,我們參觀了一個(gè)殘障人士康復(fù)中心,與那些克服了極大困難的人們交流,我深切感受到了他們的自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏的精神。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我明白,我們不能局限于教室里的知識(shí),而應(yīng)該積極參與社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次,青馬工程培養(yǎng)了我的社交技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)隊(duì)中,我們有機(jī)會(huì)與不同背景的人合作完成一系列任務(wù)。這種合作鍛煉了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力,以及如何在團(tuán)隊(duì)中互相支持和依靠。在與社區(qū)居民交流的活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在與志愿者一起參與社區(qū)服務(wù)的過程中,我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。所有這些經(jīng)歷都讓我更自信地與他人交往和合作。
青馬工程還教會(huì)了我如何發(fā)現(xiàn)自己的潛力和克服困難。在過程中,我們常常需要通過解決問題和面對挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。舉個(gè)例子,在一個(gè)戶外拓展訓(xùn)練中,我們需要通過團(tuán)隊(duì)洞見、合理分工和緊密合作,才能克服重重困難。在面對挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的信任和鼓勵(lì)讓我勇敢地迎接困難,并從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。這種成長經(jīng)歷讓我明白,只有敢于面對困難并積極行動(dòng),我們才能不斷超越自我。
最后,通過青馬工程,我懂得了適應(yīng)和尊重他人的重要性。在項(xiàng)目中,我們與許多不同背景和生活習(xí)慣的人進(jìn)行了接觸。而且,我們還經(jīng)歷了不同的環(huán)境和生活方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白,每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和生活方式,我們需要保持尊重和理解,并善于適應(yīng)不同的環(huán)境。時(shí)刻保持一顆寬容之心,并與他人保持良好的溝通和合作,這是青馬工程給我的最重要的啟示。
參與青馬工程是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力和素質(zhì),還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過這次項(xiàng)目,我意識(shí)到作為青少年,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,不僅為自己的成長鋪平道路,也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信這次青馬工程的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
青馬工程心得體會(huì)篇十三
近年來,青少年活動(dòng)逐漸成為社會(huì)熱點(diǎn),成千上萬的青少年參與其中。作為其中一員,我也參與了青馬工程的活動(dòng),在這個(gè)過程中感受到了很多。通過這次經(jīng)歷,我深感到奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)鍛煉自我的重要性,同時(shí)也明白到只有不斷努力,才能讓自己成長為更好的人。
首先,青馬工程的培養(yǎng)鍛煉了我。青馬工程是一個(gè)多方位的活動(dòng),有培訓(xùn)、有實(shí)踐、有比賽,每個(gè)環(huán)節(jié)都對我的各個(gè)方面有要求。在培訓(xùn)環(huán)節(jié),我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能,例如如何進(jìn)行有效溝通、如何協(xié)作,這些在之后的實(shí)踐環(huán)節(jié)中發(fā)揮了重要作用。而實(shí)踐環(huán)節(jié)則鍛煉了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力,讓我在工程設(shè)計(jì)、社區(qū)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)中得到了全面的提升。比賽環(huán)節(jié)則使我明白了合作的重要性,以及如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團(tuán)隊(duì)取得好成績作出貢獻(xiàn)。
其次,青馬工程讓我認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)社會(huì)的意義。在活動(dòng)中,我有幸參與了多次社區(qū)服務(wù),例如為社區(qū)居民搬運(yùn)重物、組織兒童活動(dòng)等。通過這些活動(dòng),我接觸到了不同年齡階段的人,不同背景的人,并得以向他們傳遞自己的知識(shí)和關(guān)愛。在這個(gè)過程中,我明白到一個(gè)社會(huì)的發(fā)展需要每個(gè)人的參與和貢獻(xiàn),一個(gè)人的力量是微小的,只有積極參與到社會(huì)中去,才能真正發(fā)揮自己的價(jià)值。
第三,青馬工程讓我體會(huì)到只有不斷努力,才能成長為更好的人。在活動(dòng)中,我遇到了很多的挑戰(zhàn)和困難,例如和隊(duì)友的意見不合、項(xiàng)目進(jìn)展緩慢等。但是,通過和隊(duì)友的交流和磨合,我意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致、互相支持,才能解決問題。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了不斷學(xué)習(xí)和努力的重要性,只有不斷地提高自己的知識(shí)水平和技能,才能在活動(dòng)中取得更好的成績,也才能為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,參與青馬工程讓我收獲了很多的友誼。在活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了很多志同道合、樂于助人的朋友。我們在一起學(xué)習(xí)、共同努力的過程中,建立了很深的情誼。我們一起努力、一起成長,相互鼓勵(lì)和支持,這種友誼讓我感到無比溫暖,也讓我明白到一個(gè)人的成長不能孤立,需要有志同道合的朋友一起前行。
總結(jié)起來,通過參與青馬工程,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,同時(shí)也意識(shí)到奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)鍛煉自己的重要性。通過努力和堅(jiān)持,我不斷成長為更好的人,也收獲了很多美好的友誼。青馬工程讓我明白到,只有在不斷學(xué)習(xí)和提高自己的同時(shí),積極參與到社會(huì)中去,才能真正發(fā)揮自己的價(jià)值,同時(shí)也為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過參與青馬工程的經(jīng)歷,將成為我人生中寶貴的財(cái)富。
青馬工程心得體會(huì)篇十四
前幾天接到通知,說是團(tuán)省委機(jī)關(guān)工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班中任選一個(gè),下個(gè)學(xué)期再輪換??戳司唧w課表,覺得“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班更具有實(shí)用性,于是到負(fù)責(zé)我們部門報(bào)名工作的志恒那里報(bào)名。沒能確定報(bào)名,志恒善意提醒我,既然我跟著柯部長做事,最好跟著柯部長報(bào)一樣的課程。我想想也是,確實(shí)沒有注意這個(gè)細(xì)節(jié),單純從自己的需求考慮,于是就等著柯部長選課。最后柯部長竟然選擇了理論性特別強(qiáng)的在武漢大學(xué)開課的“青馬工程”理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,于是也跟著如選一樣。
后來志恒告訴我,學(xué)聯(lián)駐會(huì)執(zhí)行主席選課不作強(qiáng)制要求,可以不報(bào),他們都沒報(bào)名,看我確定報(bào)名不。我想了一下,覺得既然選擇了報(bào)名,不能因?yàn)榭梢圆粓?bào),就退出報(bào)名,感覺自己像是完成任務(wù)似的。于是心越發(fā)堅(jiān)持報(bào)班。確實(shí)雖然現(xiàn)在真的很忙,除了在團(tuán)省委這邊的工作事情特別多之外,還有自己的學(xué)業(yè),需要?;貙W(xué)校做實(shí)驗(yàn)。我給自己定的計(jì)劃就是平時(shí)周末要是團(tuán)省委這邊不加班的話就向?qū)W校老師借用實(shí)驗(yàn)室鑰匙做實(shí)驗(yàn)。如果這次報(bào)班的話,每個(gè)月有兩個(gè)星期的周末兩天是要上班的,再加上可能的加班,比如說這個(gè)月周末兩天的大骨班第二期集中培訓(xùn),那這個(gè)星期就相當(dāng)于只有月底有兩天假期了。而且自己給自己定的行一百個(gè)地,每個(gè)月是要去兩個(gè)地方的。這樣想來,感覺時(shí)間就這樣填充的滿滿的。不過平時(shí)周末不加班的時(shí)候,自己也會(huì)跑到省圖書館聽自己感興趣的講座,當(dāng)然也會(huì)睡一個(gè)上午的懶覺,既有值得肯定的,也有較為墮落的,不過報(bào)了這樣一個(gè)班,基本上是沒有懶覺可睡了。
其實(shí)前幾天華科的一個(gè)女孩送資料到團(tuán)省委,她是一名省“青馬工程”班學(xué)員,跟她聊天后寫了一篇和她探討省“青馬工程”班學(xué)員學(xué)習(xí)收獲感受的文章,還在文中表達(dá)了自己羨慕省“青馬工程”班的學(xué)員,覺得自己沒有趕上這樣的好時(shí)候,要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學(xué)習(xí)該多好。沒想到?jīng)]過幾天就跟省“青馬工程”班的學(xué)員一起坐在武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院m301報(bào)告廳里先是參加20xx年“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班開幕式,接著就開始聽武漢大學(xué)十大教學(xué)名師石云霞教授為我們講解唯物主義。
在課上,石教授主要給我們講了馬克思主義科學(xué)內(nèi)涵、馬克思主義科學(xué)體系、馬克思主義理論特征和馬克思主義基本原理四個(gè)方面的內(nèi)容。從石教授的教授中,我知道了馬克思被評為千年思想家,也知道了華爾街金融危機(jī)后,馬克思所著的《資本論》在西方開始熱銷,更是具體知道了馬克思主義基本立場就是始終站在無產(chǎn)階級和人民大眾的立場上,一切為了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意為人民謀利益。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實(shí)事求是關(guān)系、整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系、全部和局部的關(guān)系、膽子要大與步子要穩(wěn)的關(guān)系和改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的六大關(guān)系。
聽了之后,很難說立即有特別大的收獲和改變,不過我覺得這種改變和收獲是會(huì)有的。
“20xx年6月我有幸參與了第七期大學(xué)生青馬工程培訓(xùn)班,轉(zhuǎn)眼4個(gè)多月過去了,在一次次的講座和討論班過程中,結(jié)合我的生活學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作,讓我對自身有了新的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)過程中,讓我知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成自己工作和任務(wù),通過學(xué)習(xí)讓我們明白了:應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
通過此次學(xué)習(xí),我也感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距,其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營造的更加完美。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生培訓(xùn)新秀班中的一員。本次培訓(xùn)雖短暫,我深感自己作為新一代青年學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命。青馬培訓(xùn)的過程給了我們每個(gè)人一份青馬的情結(jié),使我們共同學(xué)習(xí),共同探討,共同提高。我在青馬培訓(xùn)中所學(xué)到的,必將會(huì)終生受益?!?/p>
青馬工程心得體會(huì)篇十五
青馬工程是高中生的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在培養(yǎng)青少年的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。而心得體會(huì)PPT則是該活動(dòng)結(jié)束后必須提交的一項(xiàng)作業(yè),以總結(jié)自己在青馬工程中的收獲和成長。本文將以五段式連貫地講述我在青馬工程中的心得和體會(huì)。
第一段:介紹青馬工程的背景和參與情況。
青馬工程是由教育部主管的一項(xiàng)高中生活動(dòng),每年吸引著大量熱衷于社會(huì)公益的青少年的參與。我作為其中的一員,從去年開始參加這項(xiàng)活動(dòng),今年是第二次參與。我所在的青馬小組進(jìn)行了為期兩個(gè)月的社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),以幫助改善當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題,同時(shí)也提升自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。比較于去年的體驗(yàn),今年的青馬工程讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
第二段:分享在青馬工程中的成果與收獲。
經(jīng)過兩個(gè)月的努力,我所在的青馬小組成功完成了社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),并且還組織了一次義賣活動(dòng),將所得款項(xiàng)用于幫助家庭困難的兒童。這個(gè)過程中,我積累了豐富的組織和溝通經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何解決團(tuán)隊(duì)中的沖突,并提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我發(fā)現(xiàn),作為小組的核心成員,我需要始終保持對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的把握和推動(dòng)力,而不只是關(guān)注自己的任務(wù)。
第三段:分享面臨的挑戰(zhàn)與克服的困難。
在青馬工程的過程中,我也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。最令我印象深刻的是在籌備義賣活動(dòng)的過程中,出現(xiàn)了一些財(cái)務(wù)問題。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的管理和使用需要我們小組自行負(fù)責(zé),但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我們在處理財(cái)務(wù)方面遇到了一些問題。然而,通過與小組成員的討論和尋求其他老師和青馬工作人員的幫助,我們最終成功解決了這個(gè)問題,并確保了義賣活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第四段:對青馬工程的評價(jià)和建議。
總體而言,青馬工程是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并提升自己的能力。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作和交流,我不僅在組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能上有所提升,還學(xué)會(huì)了更好地與他人合作。然而,我認(rèn)為青馬工程可以在一些方面做出改進(jìn),比如更好地組織培訓(xùn)課程,以幫助參與者更好地理解和應(yīng)對可能遇到的挑戰(zhàn)。此外,活動(dòng)后的心得體會(huì)PPT報(bào)告應(yīng)更加注重實(shí)施情況和問題解決的具體細(xì)節(jié),以便更好地反映出參與者的成長和收獲。
第五段:總結(jié)自己在青馬工程中的成長。
通過青馬工程的參與,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力以及如何解決問題。我也認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)青少年,我們可以通過自己的力量和行動(dòng)去改變社會(huì),為社區(qū)作出貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)保持對社會(huì)公益的熱情,將所學(xué)所得運(yùn)用于日常生活中,并鼓勵(lì)身邊的朋友一起參與類似的活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
通過這篇五段式的文章,我詳細(xì)地介紹了我的青馬工程心得體會(huì),并且按照邏輯和要點(diǎn)來組織了文章內(nèi)容。這樣的寫作結(jié)構(gòu)使得文章有條理、連貫,能夠更好地展現(xiàn)我在青馬工程中的收獲和成長。
青馬工程心得體會(huì)篇十六
青馬工程班是一所培養(yǎng)優(yōu)秀年輕學(xué)子的教育機(jī)構(gòu),它以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和高質(zhì)量的教學(xué)成果聞名于業(yè)界。在參加青馬工程班的學(xué)習(xí)過程中,我不僅獲得了大量的知識(shí),還積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過與優(yōu)秀的同學(xué)們交流學(xué)習(xí),我懂得了合作的重要性;通過與優(yōu)秀的老師們溝通探討,我領(lǐng)悟到了追求卓越的動(dòng)力。以下是我關(guān)于青馬工程班的心得體會(huì)。
首先,我要向我所遇到的優(yōu)秀同學(xué)們致以崇高的敬意。在青馬工程班的學(xué)習(xí)中,我遇到了許多智商超群、品質(zhì)良好的同學(xué)。他們有著淵博的知識(shí)和靈活的思維方式,我從他們的身上學(xué)到了很多。在和他們進(jìn)行小組合作和討論的過程中,我感受到了合作的力量。因?yàn)楹献?,我們能夠互相幫助、互相促進(jìn),共同解決問題。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了尊重別人的意見,學(xué)會(huì)了傾聽他人的聲音。通過與高手們相處,我不僅增長了見識(shí),而且提高了自己的能力。
其次,青馬工程班的教師團(tuán)隊(duì)也讓我受益匪淺。我有幸遇到了一批優(yōu)秀的教師,他們教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在他們的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了高效學(xué)習(xí)的方法和技巧,為將來的學(xué)習(xí)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),他們還鼓勵(lì)我們追求卓越,發(fā)掘潛力。每當(dāng)在學(xué)業(yè)和生活中遇到困難時(shí),他們總是敦促我們不要放棄,勇往直前。正是通過與他們的接觸,我明白了追求卓越的重要性,并在努力中逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。
然而,青馬工程班的學(xué)習(xí)并不僅僅是關(guān)于知識(shí)的傳授,更重要的是關(guān)于思維和人生的啟迪。在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)的過程是艱辛而漫長的,需要持之以恒的努力。通過艱苦的努力,我不斷克服困難,提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力不斷擴(kuò)展,也增加了我對自己的自信。通過與同學(xué)們緊密的互動(dòng),我培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和友誼。這些經(jīng)歷能夠幫助我更好地適應(yīng)社會(huì)并為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,參加青馬工程班的學(xué)習(xí)讓我明確了自己未來的發(fā)展方向。在接觸多方面的知識(shí)和技能后,我更加明確了自己的興趣和所擅長的領(lǐng)域。這不僅為我今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃提供了依據(jù),也為我的人生指明了方向。我深信,這段寶貴的經(jīng)歷將成為我人生旅程中的財(cái)富和支撐。
綜上所述,青馬工程班給我?guī)砹朔欠驳膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過與優(yōu)秀的同學(xué)共同努力,我掌握了良好的學(xué)習(xí)方法;通過優(yōu)秀的教師的指導(dǎo),我懂得了如何追求卓越;通過努力的學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和自信心。這些收獲將成為我未來發(fā)展的動(dòng)力和基石,使我能夠勇往直前,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我將永遠(yuǎn)銘記青馬工程班給予我的成長和啟示,始終保持謙虛與進(jìn)取的態(tài)度,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。
青馬工程心得體會(huì)篇十七
首先,凌老師用一個(gè)簡短的寓言故事寄托了對我們的希望。在人生的奮斗道路上需要我們明確自己的目標(biāo),并朝著這一目標(biāo)奮進(jìn),而不能像故事中獵狗一樣,舍了土拔鼠,又去追兔子,結(jié)果只能一事無成。有了目標(biāo),自己才會(huì)有一個(gè)奮斗的方向,當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)是要切合實(shí)際的,是能夠達(dá)到的。只有這樣,我們會(huì)相信希望就在前方。回顧自己,是否也在追逐目標(biāo)的時(shí)候又轉(zhuǎn)移了視線呢?答案不可否認(rèn)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學(xué)生了,還有一年多的時(shí)間,大學(xué)的生涯即將結(jié)束。我要給自己確立一個(gè)目標(biāo),我要考公務(wù)員,不管以后有沒有考上,只要我努力了,充實(shí)了,也就無悔了。有了這個(gè)奮斗目標(biāo),我相信我會(huì)盡量做到,努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)!
接著,凌老師從理論方面給我們講述了什么是青年馬克思培養(yǎng)工程及培養(yǎng)對象。青馬工程是在的批示下形成的。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重點(diǎn)培養(yǎng)對象是大學(xué)生骨干和共青團(tuán)干部以及青年知識(shí)分子。聽到這里,我不禁油然升起一股自豪感。不僅是因?yàn)樽约阂殉蔀橐幻囫R工程的培養(yǎng)對象,而且也為自己能和這個(gè)組織共成長而自豪。我牢記我們的校訓(xùn):“平時(shí)當(dāng)模范,難時(shí)當(dāng)骨干,未來當(dāng)標(biāo)桿。”對于我們,這將會(huì)是一個(gè)漫長的學(xué)習(xí)與實(shí)踐過程,但學(xué)校已經(jīng)為我們指引了方向,我們應(yīng)該朝著這個(gè)方向不斷地提升自己,充實(shí)自己,從小事做起,從身邊的人和事做起。
然后,凌老師給我們大致介紹了青馬工程的培養(yǎng)內(nèi)容。主要有工作目標(biāo)和主要課程。其中我們的主要課程有理論學(xué)習(xí)、理論研討、參觀考察、素質(zhì)拓展、實(shí)踐鍛煉、志愿服務(wù),理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合是我們學(xué)習(xí)的主要目的。同時(shí),凌老師又重點(diǎn)為我們講述了實(shí)施青馬工程的意義。青馬工程的實(shí)施是歷史的選擇,馬克思主義過程發(fā)展的需要,中華民族偉大復(fù)興的需要,以及優(yōu)秀青年成長成才的需要。如今的青年特別是大學(xué)生受到外界影響大,周邊的也多。所以他們的價(jià)值觀也大多呈現(xiàn)多元化,復(fù)雜化和功利化的趨勢。這就需要我們學(xué)會(huì)判斷,用黨的思想武裝自己,使自己能夠理性而又獨(dú)立地面對并處理問題。
“青馬工程”,是“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的簡稱。即挑選綜合素質(zhì)優(yōu)秀、組織管理能力突出、有較強(qiáng)影響力的優(yōu)秀青年進(jìn)行培養(yǎng),把他們培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)優(yōu)秀的建設(shè)者。2007年團(tuán)中央啟動(dòng)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,南京大學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng),迅速展開工作,結(jié)合本校的實(shí)際情況,在校內(nèi)召開多次座談研討會(huì),聽取共青團(tuán)工作者和廣大師生的寶貴意見與建議,確立了廣覆蓋、分層次、多類別,短期強(qiáng)化與長線培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)思路。在黨委組織部、宣傳部、學(xué)工部、研工部、教務(wù)處、心理中心、mpa中心等部門及各院系的支持下,校團(tuán)委依托青年共產(chǎn)主義學(xué)校,按照項(xiàng)目化的運(yùn)作方式,先后組織舉辦了未來行政精英培訓(xùn)、學(xué)生骨干培訓(xùn)、團(tuán)干部培訓(xùn)、專題社會(huì)實(shí)踐等,收得了較為顯著的效果。
青馬工程心得體會(huì)篇十八
“大四了,想起當(dāng)年大一剛進(jìn)校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓(xùn),確實(shí)受益匪淺。雖然有很多博學(xué)多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識(shí),但讓我受益最大還是從一年學(xué)習(xí)過程中的一次感悟,以及優(yōu)秀同學(xué)們對我的影響。
記得每次聽完一場講座都會(huì)有班會(huì),班主任都會(huì)組織大家交流學(xué)習(xí)心得,還記得第一次班會(huì)交流課,班主任問了個(gè)問題,大家都沒人說話,當(dāng)時(shí)我也覺得,哎,老師也真是的,趕緊放學(xué)得了,誰會(huì)回答?剛剛課上我就沒怎么聽,就只顧玩手機(jī)了。就在大家沉默時(shí),班主任魏老師居然點(diǎn)我名了,說第一節(jié)課他也不認(rèn)識(shí)太多人,看我是班里唯一一個(gè)大一的,加上上次班委競選我給他留下了還不錯(cuò)的印象,就讓我談?wù)勏敕?,一下子我就懵了。站起來什么都沒憋出來,搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著誰會(huì)聽這么認(rèn)真?又不是專業(yè)課?可就在教室里沉默了一會(huì)兒后,就有一個(gè)學(xué)姐舉手了,他拿著記得密密麻麻的筆記本,把自己想法說了出來,很有條理。后來又陸續(xù)有學(xué)長學(xué)姐發(fā)言了,無疑都是記了筆記的。當(dāng)時(shí)的我以己度人原本以為,沒有人會(huì)在乎這“無用”的課,但很多學(xué)長學(xué)姐都很認(rèn)真的急了筆記,認(rèn)真思考。
青馬工程的學(xué)員基本都是學(xué)生精英,從他們做事的認(rèn)真態(tài)度就能反映,很多當(dāng)時(shí)我留意記過筆記的同學(xué)后來了解到他們在學(xué)習(xí)生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認(rèn)真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以掃天下,能夠認(rèn)真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學(xué)生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,過上豐富充實(shí)的大學(xué)生活,也必將影響我以后的人生?!?/p>
青馬工程菁英人才培訓(xùn)是由團(tuán)市委主辦的一項(xiàng)培養(yǎng)大學(xué)生骨干關(guān)于馬克思列寧主義的理論及講解大學(xué)生感興趣課題的一項(xiàng)活動(dòng),作為一名學(xué)生干部,今年x月份,我有幸被學(xué)校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓(xùn)班”,經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員、專業(yè)馬克思主義學(xué)者的諄諄教導(dǎo)和素質(zhì)拓展、暑期社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的參與,我對馬克思主義的`認(rèn)識(shí)和自身的綜合素質(zhì)都有了較大提高。
作為一名普通的學(xué)員,此次培訓(xùn)給我?guī)淼?,不僅僅是精神上的巨大改變,而是內(nèi)心的溫暖與感動(dòng),特別是在開展學(xué)生工作方面,更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學(xué)生干部是學(xué)生中相對較積極的一部分,一般也是團(tuán)員中較優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。他們胸懷“服務(wù)大家,鍛煉自己”的想法進(jìn)入學(xué)生會(huì),經(jīng)過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經(jīng)驗(yàn),具備了一定的思想覺悟,但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo),在組建學(xué)生會(huì)這個(gè)非正式的組織中,難免會(huì)出現(xiàn)一些連接的斷層。因此,現(xiàn)在對學(xué)生干部進(jìn)行一些思想方面的系統(tǒng)指導(dǎo),引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓(xùn)讓我對如何做一名優(yōu)秀青年,如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部有了更深刻的認(rèn)識(shí)。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,具備應(yīng)有的責(zé)任心。而要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,則需具備以下幾個(gè)方面的能力及修養(yǎng)。
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部所要具備的品質(zhì)有許多,要從多方面來鍛煉自己提高自己。
首先,要加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)。這是一個(gè)優(yōu)秀的“人”所必須具備的,有德無才可以理解,有才無德便無法讓人接受。學(xué)生干部除了基本道德要求外,還要對學(xué)生會(huì)工作有清醒的認(rèn)識(shí),對廣大同學(xué)有服務(wù)意識(shí)。
第二,勤勤懇懇的實(shí)干精神。要學(xué)在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學(xué)的極其重要的一點(diǎn)。
第三,要有創(chuàng)新精神。在學(xué)生中開展活動(dòng),要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學(xué)生干部有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到的見解。而這是要靠平時(shí)注意培養(yǎng)好奇,熱愛,信心,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。
第四,要有較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及適應(yīng)能力,表達(dá)不只是書面更要鍛煉口頭表達(dá)能力。另外,作為學(xué)生干部要與同學(xué)交道,而同學(xué)的性格修養(yǎng)不同,不同的人就應(yīng)有不同的對待,對不同的人講不同的話,與人溝通的過程要注意細(xì)節(jié),在不同的環(huán)境下要懂得隨機(jī)應(yīng)變,要知道怎樣去調(diào)動(dòng)各方力源為我所用。
第五,要有文化修養(yǎng)同時(shí)還要加強(qiáng)自身專業(yè)課程的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績不是很好,注重工作而輕了學(xué)習(xí)。學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人,應(yīng)是青年的骨干和帶有人,應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí),生活各方面的楷模,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),文明習(xí)慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚,潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端,引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路,引導(dǎo)廣大青年健康成長,引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義之路。學(xué)生會(huì)工作多而雜,雖然并不一定很大型,但必定多種多樣。如果缺少學(xué)習(xí)能力,也很難適應(yīng)這樣繁瑣的工作,而一個(gè)學(xué)習(xí)積極性很高的干部,無論放在哪里,都會(huì)很快適應(yīng),觸類旁通。所以要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),與此同時(shí)還必須在從事一定社會(huì)工作的過程中,不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的綜合能力。
第六,要有性格及胸懷方面修養(yǎng),一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部應(yīng)具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格,坦誠直率的對待身邊的人和事,要學(xué)會(huì)容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。
以上就是我對本期青馬工程培訓(xùn)課程的一些感想,今后,我一定會(huì)運(yùn)用此次培訓(xùn)交給我的理論進(jìn)行學(xué)生工作的實(shí)踐,同時(shí)加強(qiáng)自身道德素質(zhì)的修養(yǎng),做一名合格大學(xué)生的同時(shí),也要做一名合格的學(xué)生干部。
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