“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實訓實踐報告篇一
化工實訓實踐是化學工程專業(yè)學生的一項重要實踐活動,通過實際操作與實驗,學生們能夠更好地理解和應用所學的理論知識,培養(yǎng)實際操作能力和解決問題的能力。在本次實踐中,我參與了化工實驗室的實訓項目,并完成了實踐報告,通過這次實踐,我獲得了很多寶貴的經驗和體會。
第二段:實訓項目的具體內容。
本次實訓項目主要包括實驗前準備、實驗操作、數(shù)據(jù)處理以及實驗報告撰寫四個方面。在實驗前準備階段,我通過查閱相關文獻、咨詢老師和同學的經驗,了解了實驗的目的、方法和注意事項等。在實驗操作階段,我按照實驗步驟逐一進行,并且注意實驗的安全操作。在數(shù)據(jù)處理階段,我對實驗所得數(shù)據(jù)進行了整理和分析,并運用了相關的統(tǒng)計學方法進行處理。最后,我根據(jù)實驗結果撰寫了實驗報告,并進行了檢查和修訂。
第三段:實訓中的收獲。
通過這次實訓,我不僅學到了很多化工實驗操作技能,還提高了自己的數(shù)據(jù)處理和實驗報告撰寫能力。首先,我學會了正確使用實驗設備和器材,并且熟練掌握了常見的實驗操作方法,例如溶液配制、過濾、離心等。其次,我學會了如何對實驗數(shù)據(jù)進行處理和分析,運用了統(tǒng)計學方法和軟件工具,提取了實驗結果中的有用信息。最后,通過撰寫實驗報告,我對實驗過程和結果進行了系統(tǒng)總結和整理,鍛煉了自己的思維邏輯和文字表達能力。
第四段:實訓中的困難與解決辦法。
在實訓過程中,我也面臨了一些困難和難題。首先,對于一些操作要領和注意事項,我在實驗操作中遇到了一些困惑和困難。解決辦法是及時向老師和同學請教,并通過查找資料進行學習和理解。其次,在數(shù)據(jù)處理過程中,由于對統(tǒng)計學方法不熟悉,我遇到了一些分析難題。解決辦法是與同學進行討論和交流,并尋求老師的幫助。通過這些努力,我成功地克服了困難,完成了實訓任務。
第五段:總結與展望。
通過這次化工實訓實踐,我不僅提高了實驗操作技能和數(shù)據(jù)處理能力,還鍛煉了自己的問題解決能力和團隊合作精神。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)學習和積累經驗,不斷提高自己的實踐能力。同時,我也意識到化工實訓實踐是我們與專業(yè)知識和實際應用之間的橋梁,通過實踐能夠深化對知識的理解和掌握,因此我將更加重視實踐的學習和應用,并積極參與相關實踐活動。通過不斷努力和實踐,我相信自己將成為一名合格的化學工程師,為社會做出貢獻。
這次化工實訓實踐報告的撰寫過程,讓我系統(tǒng)地回顧和總結了整個實訓過程,對自己的學習成果有了更明確的認識。實踐是理論的延伸和實際應用,只有在實踐中不斷錘煉,才能真正掌握和應用所學的知識。因此,我將以這次實訓為契機,不斷提高自己的實踐能力和解決問題的能力,努力成為一名優(yōu)秀的化學工程師。
實訓實踐報告篇二
在注重素質教育的今天,學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學,只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后步入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
在公司做銷售鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。近兩個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學??床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。
1.掙錢的辛苦
每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2.人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3.具備隨機應變的能力
要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
4.微笑面對每一位顧客
對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
6.管理者的管理
在公司里,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
7.自強自立
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近一個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
8.責任的重要性
雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的'利益損失。
實訓實踐報告篇三
經過了一個星期的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石,會計分錄。會計分錄是標明項經濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業(yè)務登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經濟業(yè)務的內容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問x會計相關知識,我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,x會計還叮囑我平時要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。見習一個星期之后,我開始學習審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:
作為一名會計,整天要對著枯燥無味的賬目和數(shù)字難免會心生煩悶、厭倦,登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好,愈錯愈煩,愈煩愈錯。其實,只要你用心地做,就會其樂無窮。梁啟超說得好:“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生”。只要愛我所做,自然就會成為做我所愛。出納也是實習中的一個內容。提起出納,自然就想到現(xiàn)金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,刮風下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,非常辛苦。平時,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等。一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心、毅力!
1.了解企業(yè)基本情況。
對企業(yè)經營者來說,接手一個企業(yè)時,需要對企業(yè)有一個基本的了解,包括股東期望、企業(yè)目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。在這個環(huán)節(jié),我們最主要的任務是學習使用和填寫財務報表(資產負責表和利潤表)。
2.組織準備工作。
組織準備工作是erp沙盤模擬的首要環(huán)節(jié)。主要內容包括分組和職能定位。我所在a組共八名成員,分別擔任ceo、營銷總監(jiān)、生產總監(jiān)、采購與物流總監(jiān)、現(xiàn)金會計、財務會計等主要角色。我在小組中主要負責與生產相關的工作。我們將在未來模擬經營的六年中與其他七組展開激烈競爭。
3.學習市場規(guī)則與企業(yè)運營規(guī)則。
企業(yè)在一個開放的市場環(huán)境中生存,企業(yè)之間的競爭需要遵循一定的規(guī)則。綜合市場競爭及企業(yè)運營所涉及的方面,需要注意八個主要問題,即市場劃分與市場準入;銷售會議與訂單爭取;廠房購買、出售與租賃;生產線購買、轉產與維修、出售;產品生產;原采購;產品研發(fā)與iso認證;融資貸款與貼現(xiàn)。實踐是檢驗真理的標準,初期我們對于規(guī)則的運用很不熟練,隨著模擬的推進逐漸上手。
在本次模擬中,我們因為不熟悉規(guī)則出過一些差錯,最嚴重的是在第五年年末,沒有按照規(guī)則購買小廠房,待第六年年初才發(fā)現(xiàn),只有年末才能進行廠房的租賃與購買,直接導致第六年不能增加新的生產線,嚴重影響生產和按訂單交貨。
4.起始年經營模擬。
erp沙盤模擬不是從創(chuàng)建企業(yè)開始,而是接手一個已經開始運營的企業(yè)。根據(jù)從基本情況的描述中獲得了企業(yè)運營的基本信息,把報表中枯燥的數(shù)字活生生的再現(xiàn)到沙盤上,讓我們進一步了解企業(yè)的情況,適應規(guī)則,為后續(xù)的模擬做好鋪墊。在初始年,我們的從期初手忙腳亂到期末獨自應付,深刻地感受到財務數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務的直接相關性,理解到財務數(shù)據(jù)是對企業(yè)運營情況的和提煉,為以后“透過財務看經營”打好基礎。
5.六年經營競爭模擬。
企業(yè)經營競爭模擬是erp沙盤模擬的主體,經營伊始,老師發(fā)布了市場預測資料,對每個市場每個產品的總體需求量、單價、發(fā)展趨勢做出預測。在分析市場預測的基礎上討論企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務策略。
總體來看,在分析預測資料階段,我們就沒有很好把握市場發(fā)展趨勢,對公司發(fā)展缺乏長遠,影響新產品的開發(fā),使得公司沒有系統(tǒng)性的發(fā)展起來。其次,對于高端產品的研發(fā)存在嚴重的資金問題,在初期經營中沒有魄力大膽向銀行貸款,使得資金成為公司發(fā)展的主要障礙。這兩個問題成為阻礙企業(yè)發(fā)展的最主要門檻。
以下按分工不同分析六年經營過程。
營銷管理,市場營銷就是企業(yè)用價值不斷來滿足客戶需求的過程。企業(yè)所有的行為、所有的資源,無非是要滿足客戶的需求。模擬市場競爭,營銷的主要任務是分析市場,關注競爭對手,把握消費者需求,制定營銷戰(zhàn)略,定位目標市場,制定并有效實施營銷,從而達成盈利目標。我們的問題在于沒能充分考慮各級范圍的市場及其細分市場在未來幾年的需求量以及資金壓力,放棄開發(fā)國內、亞洲等市場。在與競爭對手合作方面,能及時了解主要競爭對手的廣告投放、生產能力,目標市場等主要內容,做到比較準備的廣告投放和競爭者間原料及成品的買賣。
生產管理,企業(yè)主要生產活動包括生產運作、原料采購及新產品研發(fā)。這是我們在平時學習中很少接觸的環(huán)節(jié),對于這個領域,我們從陌生到了解并逐漸掌握其中原理。在模擬實踐中,暴露了一些問題,值得我們思考。其中影響較大的有:
(1)未能對未來市場上的產品需求作出準確的預測,放棄研發(fā)p4產品,需求量增大的后三年,錯失商機。
(2)小產房和生產線沒有及時更新,在市場普遍已用上全自動生產線的時候,小組依然保留四條手工生產線,延誤了生產。
(3)在生產過程中未能處理好生產與銷售的問題,p3產品預期不能如期交貨的,降低了公司的市場地位,同時也因為不能如期交貨而增加了資金周轉的負擔。
戰(zhàn)略管理,成功的企業(yè)一定有著明確的企業(yè)戰(zhàn)略,包括產品戰(zhàn)略、市場戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略及資金運用戰(zhàn)略等。從最初的戰(zhàn)略制定到最后戰(zhàn)略目標的達成,都應該是用發(fā)展的眼光看待企業(yè)的業(yè)務及經營,保證業(yè)務與戰(zhàn)略一致,在未來的競爭中獲得更多地獲取戰(zhàn)略成功而非機會性成功。我們小組之所以在此次實訓中成績欠佳,最主要的原因就是缺乏對公司發(fā)展戰(zhàn)略行部署,總得抱著走一步算一步的想法,貽誤了公司發(fā)展的商機,丟掉大部分市場。
財務管理,在沙盤模擬過程中,團隊成員的問題是如何清晰掌握資產負債表和利潤表。不明確資本的流轉如何影響損益,就不能更好的估計長短期資金的需求,就不能以方式籌資,導致借高利貸的后果。沒有很好的控制融資成本,提高資金的使用效率。在處理財務貸款上,未能有效預測未來的資金,沒有合理地確定貸款的金額和年限,導致資金周轉不靈的情況。
本次實訓,資金和長期發(fā)展戰(zhàn)略是瓶頸,這體現(xiàn)在多個組中。經營成果較突出的公司都有著詳盡的長期發(fā)展戰(zhàn)略或是充裕的銀行貸款。在這兩個因素中,戰(zhàn)略又居于首位。沒有完整的發(fā)展計劃,就無法預測資金的使用情況,也就不能結合企業(yè)經營狀況向銀行申請貸款,等到需要資金時,再貸款根本不能滿足生產和銷售的需要。因此制定適合公司發(fā)展的戰(zhàn)略,是erp公司成功經營的關鍵。
1、廣告投入產出分析和市場占有率分析。
誰擁有市場,誰就擁有主動權。市場的獲得又與企業(yè)的市場分析和營銷計劃相關。營銷策劃在erp沙盤模擬課程中集中體現(xiàn)在廣告費用的投放上,因此從廣告投入產出分析和市場占有率分析兩個方面評價企業(yè)的營銷策略。
廣告投入和產出分析用來比較個企業(yè)在廣告投入上的差異。從下表可以看出,第六年,我所在a組廣告產出比為10,在八個組中居第六為,由此可知,我們在廣告投放的選擇的較前幾組有較大差距。
市場占有率是企業(yè)能力的'一種體現(xiàn),企業(yè)只用擁有市場才有獲得更多收益的機會。
總體上來看,企業(yè)市場占有率居第三位,有著不錯的收益前景。
2.透過財務看經營。
不同企業(yè)經營成果的差異是由決策決定的,而決策需要以準確、集成的數(shù)據(jù)為支持。財務是企業(yè)全局信息的集合地,是數(shù)據(jù)的主要提供者,全面反映企業(yè)一個時期內的經營狀況。
從六年的資產負債表和利潤表(附錄)可以看出,公司前三年是虧損經營,第四年開始盈利,到第六年已形成公司發(fā)展的良性循環(huán)。第六年年末,資產總計1億7400萬,比期初資產總額1億700萬增長6700萬,同比增長62.62%。所有者權益4700萬,比期初所有者權益6600萬減少1900萬,同比下降28.79%。
在公司經營的六年當中,無拖欠訂單,全部完成交貨任務。生產車間現(xiàn)已無成品或在制品,原料尚有庫存。
經過六年發(fā)展,公司購買小廠房及兩條半自動生產線,未來發(fā)展前景可觀。
3.企業(yè)未來發(fā)展建議和措施。
(1)全面總結前六年公司經營狀況,針對未來市場趨勢及產品需求,制定公司下一個六年的發(fā)展計劃,并根據(jù)每年的執(zhí)行結果和競爭對手反應,及時補充和調整戰(zhàn)略。
(2)生產部門研發(fā)新產品p4,利用小產房資源,購入全自動生產線,確保生產與銷售訂單配套。
(3)營銷部門根據(jù)公司現(xiàn)金分配能力,重新制定合理的廣告投放計劃。并為開辟國內和亞洲新市場做準備。
(4)財務部門根據(jù)新制定的戰(zhàn)略,配合執(zhí)行財務計劃。更新長短期貸款,確保生產、采購及銷售部門的資金使用暢通。
各部門嚴格按照公司戰(zhàn)略計劃部署本部門生產經營活動,權責分明。
1.換位思考與團隊合作。
在六年的經營過程中,我們經歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團隊默契,進入?yún)f(xié)助狀態(tài)。其中有各自為戰(zhàn)導致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責不清導致的秩序混亂等問題,終于進行過角色互換之后,體驗到角色轉變后考慮問題的出發(fā)點的相應變化,也學會了換位思考,為更好的團隊合作打下基礎。在企業(yè)經營這樣一艘大船上,ceo是舵手、cfo保駕護航、營銷總監(jiān)瞄準市場、生產總監(jiān)開足馬力……在這里,每個角色都要以企業(yè)總體為出發(fā)點,各司其職,相互協(xié)作,才能贏得競爭,實現(xiàn)目標。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績效目標、遵守相應的工作規(guī)范、彼此信任和支持的氛圍下,企業(yè)更容易取得成功。
2.誠信。
誠信是一個企業(yè)立足之本,發(fā)展之源。誠信原則在erp沙盤模擬中體現(xiàn)為對“游戲規(guī)則”的遵守,如市場競爭規(guī)則、生產計算規(guī)則、生產設備購置以及轉產等具體業(yè)務的處理。不能盲目為了交貨人為加快生產,雖然再最終的財務報表中體現(xiàn)不出來,可轉回現(xiàn)實當中是無論如何也辦不到的。模擬的意義在于了解一個企業(yè)真實的運作情況,是為將來真正走向工作崗位做功課,如果只是為了完成實訓而實訓就失去了模擬的意義。
3.樹立共贏理念。
市場競爭是激烈的,也是不可避免的,但競爭并不意味著你死我活。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業(yè)發(fā)展的長久之道。這就要求企業(yè)知己知彼,在市場分析和競爭對手分析上做足文章,在競爭中尋求合作,企業(yè)才會有無限的發(fā)展機遇,市場也會穩(wěn)定積極的發(fā)展。
實訓實踐報告篇四
隨著寒假的過去大四新的學期又要開始了,大四的學習任務主要是有以前的理論學習到實踐的轉變,為以后更好的就業(yè)打好基礎。我們這次的的實習單位是日照紅陽鍛造有限公司。
加工、零件鑄造、鍛造的認識,使我們開闊了視野、增進了知識和知道了機械行業(yè)對國民的重要意義。
現(xiàn)在先對日照紅陽鍛造有限公司做一下簡單的介紹。日照紅陽鍛造有限公司是在原國有企業(yè)--山東五蓮山陽五金工具廠的基礎上于20xx年6月改制而成立的一家私營鍛造企業(yè),注冊資本金1000萬元。公司占地面積24000平方米,建筑面積13000平方米;擁有員工210人,其中專業(yè)技術人員40人;現(xiàn)有鍛造生產線6條,300t以上的雙摩擦壓力機6臺,輔助設備120余臺套。公司技術力量雄厚,工藝設備先進,檢測手段齊全。能夠根據(jù)客戶需求隨時調整產品結構。
目前,公司主要產品有:五金工具用毛坯、汽車配件用毛坯、船舶配件用毛坯以及其它金屬制造、機械加工等產品。
產品質量性能穩(wěn)定,深受用戶青睞。產品主要銷往省內山東臨沂、聊城、濰坊,同時還在河北、江蘇、浙江等省份有長期客戶。
近幾年來,公司不斷引進專業(yè)技術人才,擴大生產規(guī)模,加大技術改造力度,購進先進生產設備,淘汰落后生產產能,努力提高產品檔次,向產品深加工投入,力爭將公司做大做強,使公司成為江北較有影響力的鍛造企業(yè)。公司位于西鄰334省道,與222省道接壤,距日照港50公里,緊靠五蓮至膠南路邊,交通方便,地理位置優(yōu)越,市場發(fā)展前景廣闊。公司的宗旨是“誠信、發(fā)展、合作、共贏”。
一.實習的目的和意義:
1通過現(xiàn)場的參觀和工廠里工人的交流,了解某一產品的制造生產過程和裝配工藝。
2.熟悉主要典型零件(軸類、箱體類、叉架類等)的機械加工工藝過程,了解拖拉機裝配工藝過程及工藝分析方法。
3.了解典型零部件的裝配工藝。
4.了解鍛造工藝過程和鍛造的方法。
5.參觀工廠計量室與車間檢驗,了解公差與測量技術在生產中的應用。
6.參觀工廠的先進設備及特種加工,以來、以擴大學生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術的了解。
二.實習內容及要求。
1.機械零件的加工。
根據(jù)實習的工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點。要求:
(1)閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解零件的結構特點及要求,分析零件的加工工藝、工序。
(2)大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄件(鍛件)、型材的分型面。
(3)深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的那些處理,找出現(xiàn)場加工工藝情況。
(4)對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡、工藝卡片。
2.裝配工藝。
(1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度。
垂直度和粗超度的要求。
(2)了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點和使用方法。
3.典型零件的加工工藝概述曲軸零件加工工藝:
現(xiàn)在用柴油機曲軸為例簡單做一下工藝分析,曲軸這種零件的使用很廣泛,就拿柴油機來說它的作用是將連桿傳來的力變成為繞其本身軸線旋轉的扭矩輸出給汽車或其他。同時曲軸還驅動配氣機構以及其他各輔助裝置。
(1)分析零件的形狀及主要表面的尺寸在分析零件圖時,要分析幾何元素的給定條件是不是充分。尺寸標注方法分析,零件圖上尺寸標注的方法應適應數(shù)控機床的加工特點,應以同一基準標注尺寸或直接給出坐標尺寸。
這種標注方法既便于編程,又有利于設計基準、工藝基準、測量基準和編程原點的統(tǒng)一。有圖可知該零件加工面有螺紋、圓錐面、圓柱面等組成。其中四個軸肩、三個軸頸、圓柱表面和內孔表面的直徑尺寸精度要求嚴格,而軸肩和軸頸的長度精度要求較為嚴格。
(2)零件的形位公差分析。
零件上給定的形狀和位置公差是保證零件精度的重要依據(jù)。加工時,要按照其要求確定零件的定位基準和測量基準,還可以根據(jù)數(shù)控車床的特殊需要進行一些技術性處理,以便有效的控制零件的形狀和位置精度。有圖可知:
(3)零件表面粗糙度分析表面粗糙度是保證零件表面微觀精度的要求,也是合理選擇數(shù)控車床、刀具及確定切削用量的依據(jù)。因此要對零件的表面粗糙度進行分析,根據(jù)圖樣所知:表面粗糙度ra3.2um,端面粗糙度ra6.3um。
(4)分析零件的設計基準設計基準是在零件圖上所采用的基準。它是標注設計尺寸的起點。分析零件的設計基準有助于避免定位基準與設計基準不重合而引起的基準不重合誤差。因此曲軸零件的設計基準分析如下:該零件的中心線是個外圓和內孔的設計基準,也是圓錐面的跳動誤差的設計基準,還是4個軸肩的同軸度誤差的設計基準。螺紋左端面是螺紋右端面、4個軸肩右端面和圓柱右端面的設計基準,而圓柱右端面則是螺紋左端面、圓錐左端面和4個軸肩左端面的設計基準。
(5)零件的材料分析。
在滿足零件功能的前提下,零件材料應立足國內,選用較低廉的材料,避免用貴重、緊缺的材料。同時,零件材料選用不當,也會增加工藝難度。
一般軸類零件的材料常用45鋼,經正火、調質或淬火等熱處理后獲得一定的強度、韌性和耐磨性。
(6)刀具的選擇。
選擇刀具應考慮的因素:1被加工工件材料的類別2被加工工件材料的性能3切削工藝類別4被加工工件的形狀零件精度和加工余量等因素5要求刀片能承受的切削用量6生產現(xiàn)場條件7被加工工件的生產批量,影響到刀具的經濟壽命。數(shù)控機床刀具從制造所采用的材料可以分為:高速鋼刀具、硬質合金刀具、陶瓷刀具、立方氮化刀具,聚晶金剛石刀具。在數(shù)控機床、車削中心、加工中心等現(xiàn)代機床中,采用最廣泛的是硬質合金和高速鋼這兩類。因為這兩類材料從經濟性、成熟性、適應性、多樣性工藝等各方面,目前綜合效果都優(yōu)于陶瓷、立方氮化硼、聚晶金剛石等刀具材料。
實訓實踐報告篇五
競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家_。
口腔醫(yī)院,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業(yè)學小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
作的機會,增強了我的操作能力,使我更邁向成功。
通過口腔醫(yī)學基礎理論知識及實踐操作技能,使我對口腔的常見病.多發(fā)病有了全面的認識,并結合所學的知識能夠進行初步診斷和治療,還簡單認識了某些口腔粘膜疾病,學會了拔牙術.牙髓治療術.根管治療術,會簡單使用x線片照射機,認識了口腔工藝技術等,使我對學習口腔專業(yè)知識打下了堅定的基礎。
實踐心得及內容。
通過兩個星期的實習,從對口腔醫(yī)學的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認識,深刻了解,使我從中學習了很多,人也更加成熟。
第一周,我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認識,及配合老師做一些治療,學會科室內消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫(yī)療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。
第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流,給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術,_出術,松動的恒牙切牙,側切牙等拔出術。并了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。
通過學習口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過自己所學的專業(yè)知識和對所了解的常見病多發(fā)病為其講解,進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經驗學習了學校學不到的東西。
通過這次社會實踐,了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單,無聊。相反,口腔專業(yè)是一門要去認真去了解學習,并且深研究,不斷學習,不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫(yī)生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學專家們一樣為造福社會人民而努力。
實訓實踐報告篇六
令人難忘的兩個周的測量實訓終于結束了,在這兩個周里,我學會了很多東西,懂得了很多道理。
首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮斗的作風。實訓期間恰好是入夏時節(jié),西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū),遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
通過這次實訓我自己還出一些測量時應該注意的事項。(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
我很珍惜學校為我們安排測量實訓,更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關系,真是沒有藍圖什么也干不成??傊?,雖然覺得累,還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實訓,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實訓生活也是我一生中難忘的。
實訓實踐報告篇七
頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一項重要實踐。通過頂崗實習我們可以把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它提高了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。
頂崗實習不同于課堂教學:課堂教學中,老師講解,我們領會;而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。對我們技術學院的學生來說,頂崗實習是對我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們人生價值的重要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結。可以說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。
我從事的是搜索引擎優(yōu)化工作,在不斷學習的同時,我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎。
1.加強對網(wǎng)絡推廣學習,熟悉網(wǎng)絡推廣的步驟。
2.熟悉網(wǎng)絡推廣全過程,熟悉客戶的需求,協(xié)助客戶經理處理信息發(fā)布。協(xié)助客戶經理對企業(yè)網(wǎng)站的宣傳和推廣。對客戶點擊本企業(yè)網(wǎng)站進行追蹤、分析、處理。使用關鍵字分析處理器,對大多數(shù)用戶搜索的關鍵字進行歸納總結,了解潛在客戶在搜索引擎搜索的關鍵字。
3.對分析關鍵字的結果及相關資料,結合自己網(wǎng)絡管理知識重點研究潛在客戶在搜索引擎中搜索關鍵字的趨勢進行初步的認識。
4.了解google、百度等搜索引擎排名機制和優(yōu)化規(guī)則。熟悉各大搜索引擎蜘蛛爬行的規(guī)律規(guī)則及原理。對seo有獨到的認知與見解。
5.分析網(wǎng)站及各頻道的關鍵詞解決方案,監(jiān)控網(wǎng)站關鍵字,監(jiān)控和研究競爭對手及。
其他網(wǎng)站相關做法,并圍繞優(yōu)化提出合理的網(wǎng)站調整建議。
6.撰寫相關部門的seo操作文檔,有效地推動其他部門的配合,完成網(wǎng)站的seo工作。
7.通過第三方平臺或網(wǎng)站進行流量、數(shù)據(jù)或服務交換,或建立戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,增加網(wǎng)站的點擊率和知名度。
8.遵守公司推廣管理制度,服從客戶經理的領導,配合其他相關部門及人員的工作,做好其他臨時性相關工作。
唐山恒輝醫(yī)療投資有限公司(一下簡稱恒輝醫(yī)療集團)是一家以開發(fā)、投資、經營、管理醫(yī)院為主體,通過收購、委托管理、兼并、自建的股份制投資辦醫(yī)專業(yè)投資集團。恒輝醫(yī)療集團自成立之初,便以其靈活寬松卻不失嚴謹?shù)墓芾砟J?,屢?chuàng)佳績。在泌尿外科、不孕不育科、婦科、五官科等醫(yī)學領域的管理運作和工作方式創(chuàng)新上,獲得業(yè)內人士的積極肯定。
恒輝集團憑借強大的經濟實力,不斷發(fā)展壯大,新技術的引進和升級速度業(yè)內首屈一指。獨特的企業(yè)文化:“溝通·理解·合作打造精銳團隊細心·用心·同心鑄造品質典范”吸引了海內外眾多人才加入。其中包括資深的醫(yī)院管理專家、優(yōu)秀的企業(yè)職業(yè)經理人、具備專業(yè)知識背景的各類人才。我們根據(jù)每個員工的水平、特長、閱歷、性格等,將其安排到相對適宜的崗位上,做到了人盡其才,才盡其能,促進了企業(yè)持續(xù)、快速、高效發(fā)展。
現(xiàn)如今,恒輝醫(yī)療集團順應中國醫(yī)療體制改革的整體趨勢,以運營成功的品牌專科醫(yī)院為基石,配備專業(yè)的醫(yī)療投資管理人和強大的技術專家團隊,研究借鑒國內外成功的運作模式,取其精魄,形成了一套恒輝獨有的管理經營模式。旨在在中國醫(yī)療資源整合的浪潮中,指引國人的生命健康之路。
我在公司從事的是seo(searchengineoptimization,漢譯為搜索引擎優(yōu)化)工作,是現(xiàn)在較為流行的網(wǎng)絡營銷方式,主要目的是增加特定關鍵字的曝光率以增加網(wǎng)站的能見度,進而增加銷售的機會。seo分為站外seo和站內seo兩種。
4.1工作流程。
的主要工作是通過了解各類搜索引擎如何抓取互聯(lián)網(wǎng)頁面、如何進行索引以及如何確定其對某一特定關鍵詞的搜索結果排名等技術。
2.對網(wǎng)頁進行相關的優(yōu)化,使其提高搜索引擎排名,從而提高網(wǎng)站訪問量,最終提升網(wǎng)站的銷售能力或宣傳能力的技術。
4.2seo分類及方法。
網(wǎng)站優(yōu)化分為站內優(yōu)化和站外優(yōu)化兩種,站內優(yōu)化主要是標題、圖片、導航等,而站外優(yōu)化主要是通過外鏈數(shù)數(shù),搜索引擎和目錄網(wǎng)站收錄情況,來提高網(wǎng)站的流量和網(wǎng)站的點擊率。如果說站外優(yōu)化是一個網(wǎng)站的外表,那站內優(yōu)化就是網(wǎng)站的核心是靈魂,站長只有在站外優(yōu)化做好的同時做好站內優(yōu)化細節(jié)的處理才能達到雙劍合壁達到一個完美的排名高度。
4.3站內seo。
1.網(wǎng)站標題。
網(wǎng)站主標題最主要的就是能主現(xiàn)網(wǎng)站的主關鍵詞。在標題中添加一些關鍵詞會對排名有好處。不要刻意的去寫網(wǎng)站的標題,如果大量的堆積關鍵詞對網(wǎng)站來說并不是好事情。標題中堆砌過多的關鍵詞的話,很容易就讓搜索引摯判為優(yōu)化過度,而網(wǎng)站得到的并非是提高排名而是網(wǎng)站被降權甚至被剔除。
2.網(wǎng)站導航。
導航最好使用文字并采用樹形結構,這樣用戶很容易知道網(wǎng)站其它內容頁的內容而且搜索引擎蜘蛛也能很好的爬行,搜索引擎一直都是在進步,唯一還不能做到的就是對網(wǎng)站的一些圖片、flash、js代碼的識別,如果不是特別需要這些特殊的方法,站長盡量不要使用一些圖片、flash、js代碼,與其費盡心機的來研究怎么讓蜘蛛來識別,還不如用最簡單的方法來實現(xiàn)。即使要顯示網(wǎng)站的藝術性也不要大量使用的圖片或flash。圖片和flash不但搜索引擎不能識別,網(wǎng)站加載時間也會加長,會影響到網(wǎng)站的打開速度的。
3.圖片alt標簽。
搜索引摯對于圖片還不能完全識別,一些圖片可以被搜索引摯抓取的原因主要就是alt標簽的作用。站在搜索引摯抓取的角度,圖片必須加上alt標簽。但alt標簽中不要堆砌關鍵詞,只需要使加入的關鍵詞與內容匹配以利于網(wǎng)站排名的提升。
4.內部鏈接。
考慮用戶,因為用戶的行為對網(wǎng)站的排名也是有一定影響的。
4.4站外seo。
健全的seo,光靠操作網(wǎng)站內部,想得到好的排名,往往是有一定的難度的。能更順利的進行seo操作,基本上都是需要站外seo的支持。當然站內、站外相結合才能得到更理想的seo效果。
1.提交搜索引擎。
一個網(wǎng)站要做好,除了對站內進行內部的seo調整之外,提交各大搜索引擎和目錄網(wǎng)站的收錄是做好站外seo操作的第一步。
2.外鏈。
外鏈是操作站外seo的核心重點,往往也是很多優(yōu)化員花大精力去做的一個要點。外鏈可以讓一個html單頁,能在搜索引擎有很好的排名,可見其強大之處。
3.友情鏈接。
友情鏈接是給網(wǎng)站帶來流量、網(wǎng)站點擊、提高排名和pr值最有效的也是最重要的方式。
4.博客、論壇、相關行業(yè)提交平臺、軟文。
可以自己創(chuàng)建博客,并向搜索引擎提交博客,每天保證博文的更新,在更新的博文中可以添加一些自己網(wǎng)站關鍵字作為錨文本進行超鏈接。在論壇評論的時候可以用關鍵詞或者流行詞作為錨文本進行超鏈接,也可在簽名地方設置自己的網(wǎng)站的鏈接。相關行業(yè)就是在貿易平臺進行自己產品的推廣。自己寫關于自己公司產品的文章并且向新聞網(wǎng)站發(fā)布。
首先,在還沒有正式工作之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的'完成工作。回顧這段時間的實習生活,既緊張又新奇,收獲是豐碩的。我學到了很多東西,不僅有工作方面的,還有很多是課堂上所學不到的知識,也明白了很多做人的道理,更加清楚的了解到自己的優(yōu)勢和不足,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。以下幾點體會:
1.明白了理論聯(lián)系實踐的重要性。
必須結合網(wǎng)絡推廣工作,加強實踐。要適應這樣的形勢,必須靜下心來,學習好書本知識,在此基礎上,結合網(wǎng)站推廣成功案例,認真實踐,加強總結,方能立于不敗之地。
2.要具備良好的人關系協(xié)調能力。
人際關系協(xié)調能力就是之前所說的要學會與人相處、與人溝通。在平時的實踐過程中,遇見很多的困難,只憑自己根本無法處理,這時,如何和大家加強溝通,成了擺在我面前的一個重要課題。實踐過程中,我學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點;明白了不是單靠一個人就可以做好工作的,需要有團結合作精神和同事分工協(xié)作才能圓滿完成任務;聽從領導指揮安排,和同事和諧共處等等,這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。別人認同自己的觀點;明白了不是單靠一個人就可以做好工作的,需要有團結合作精神和同事分工協(xié)作才能圓滿完成任務;聽從領導指揮安排,和同事和諧共處等等,這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
3.要有學習能力。
在實踐中,很多網(wǎng)站推廣理論和做法我都沒見過,說明現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時代,知識更新很快,尤其是網(wǎng)站優(yōu)化專業(yè),一些新的搜索引擎優(yōu)化理論層出不窮,各大搜索引擎收錄和蜘蛛爬行的算法不斷更新,我們必須及時學習最新的知識,這樣才能緊跟搜索引擎的腳步。
對于網(wǎng)絡推廣這個專業(yè),更要經常學習國內外一些先進的經驗和理論,用以指導我們的實踐。這樣我們的事業(yè)和人生之路才能更加寬廣。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,它也讓我更加懂得了做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
這些實踐的經驗在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示自己的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自己的理想而打下堅實的基礎。
實訓實踐報告篇八
為期十天的測量實習結束了,在這期間,我們小組完成了所有的測量任務并最終完成了1:500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識拿到了實地來檢驗。
最開始的兩天頗為不順,由于對儀器的使用不熟練,對誤差許可范圍的不清楚,我們耽誤了不少時間。經常是一個點位反復測量甚至測量數(shù)遍都達不到誤差許可范圍,這樣就耽誤了很多時間,但是在遇到困難后,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問題的所在,并在課本中尋求解決問題的方案并且經過我們的努力解決了大部分問題。
數(shù)千字的報告終于在數(shù)天中寫完了,總算可以長長地舒口氣了,最后要感謝我們的老師:李剛老師和王雪松老師,他們在百忙之中抽出時間來堅持每天指導我們的測量實習。我們小組的指導老師是李剛老師。李剛老師對科學的嚴謹務實的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象,他的循循善誘的教導和不拘一格的思路給予了我們無限的啟迪。在此不多言謝,謹祝愿我們的師生情誼猶如“滔滔長江之水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾?!敝劣谀且呀浭湃サ那檎x,則將永遠的凝固在我的人生記憶之中。
我是一名來自重慶的學員,以前在工地上所從事市政施工員這個行業(yè)也有5年之久。長期以來就想找一個好的學校并且有理論和實踐經驗豐富的老師給自己任教,一來能使自己多學些理論知識,其次能在理論和實踐中運用自如,發(fā)揮自我特性能獨擋一面使自己在事業(yè)上更上一層樓終于在20xx年x月份經朋友介紹來到了“重慶職工職業(yè)培訓學?!?。到這里后第一印象就覺得學校對學員課程、上課時間安排得充分合理。教室寬敞明亮、衛(wèi)生整潔,智能教學設備也比較適中,報名時咨詢老師,接待老師態(tài)度認真、熱情,感覺很溫暖,于是我決定報名參加了施工員考前培訓。
之前我一直在從事相關工作,但因沒經過正規(guī)的學習,專業(yè)管理技術素質較低,在組織人員施工、工序安排、工藝流程等方面都是憑借平時的經驗布置工作,往往事倍功半,得不償失;而有些理論上的知識也是“知其然,不識其所以然”。為了提高自己在建設行業(yè)自身專業(yè)技術管理素質,確保工程質量和施工安全,系統(tǒng)規(guī)范的學習這方面知識迫在眉睫,同時也深深體會到這次學習的重要性和必要性。
通過建筑工程施工員培訓,我掌握了《公共基礎理論知識》中的建筑構造、建筑識圖、建筑材料、建筑結構及如何編寫“施工組織設計方案”等;熟悉了建筑力學中的靜力學、材料力學、結構力學;以及怎樣組織流水施工等等。
在《施工員崗位理論與務實》中,學會了土石方的施工技術與如何用方格網(wǎng)計算方量;掌握了起重技術、腳手架搭設技術、樁基施工技術;鋼筋砼、預應力混凝土、砌體施工技術;鋼結構廠房安裝、防水施工、裝飾裝修、高層建筑以及季節(jié)性施工技術。熟悉了施工中常用的水準儀、經緯儀、全站儀等測量工具的使用、了解了民用建筑,工業(yè)建筑中定位與放線的具體的操作方法以及在施工過程中工期、質量、安全管理的方式方法。
在工程建設的規(guī)范和標準中,我了解了一些常用的新標準、新技術、新材料、新工藝和zf禁止、限制使用的落后技術等內容;掌握了部份國家法律法規(guī)、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、建設規(guī)章和規(guī)范性文件;認識到了安全生產的重要性,掌握了職業(yè)衛(wèi)生與勞動保護管理、環(huán)境保護與文明施工和安全生產管理、安全生產保障體系的知識。
“重慶市職工職業(yè)培訓學校”地處黃泥磅中北大廈5樓,從630所各類職業(yè)培訓學校里脫穎而出,獲得重慶市人力資源和社會保障局評選的十佳民辦職業(yè)培訓學校。學校各位老師務實、敬業(yè)的工作作風使我受益匪淺,不僅使同學們學到了土建施工員技術知識,同時也學到了在生活、人生閱歷中一些無法學到的歷煉。我相信:榮譽對于我校是動力,也是壓力。我堅信:榮譽促使各位老師堅守規(guī)范辦學,誠信辦學的信念的同時,將進一步激發(fā)他們努力辦好學校,在發(fā)展學校的同時,努力為社會各界人士培訓需求服務,為國家經濟建設服務,培養(yǎng)更多,更實用的技能人!
重慶乘改革之風,現(xiàn)成立了“兩江”新區(qū),建筑業(yè)這匹“黑馬”也將借這個強有力的“平臺”破浪乘風,順水揚帆,更上一層樓。所以我們凡是從事建筑行業(yè)的各位同仁當學好當前的知識,并在實際工程中靈活運用,做到游刃有余,為重慶和自身的發(fā)展發(fā)揮其所學之長,人盡其材的作用。
建筑實習的心得體會范文。
一、實習目的。
一個禮拜,不長不短的實習很快就結束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!
經過這次課程設計讓我學到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學習知識的重要性。通過這次概預算設計,遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料讓我迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了很深的了解,在未來的工程概預算方面有了基礎,對未來我在工程概預算方面的成長奠定了基礎。在建工程的概念及其估價的特點:在建工程泛指處于建設過程中、尚未完工并交付使用的工程項目,一般把是否進行了整體竣工驗收作為界定的主要依據(jù)。作為房地產的一種類型,在建工程的表現(xiàn)形式多種多樣,既可以是處于建設過程中的項目,也可以是已停工多年的“爛尾樓。
學校為了使教學更好地與生產相結合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。
二、實習內容。
1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。
3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。
4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)。
5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)。
5、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)。
6、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。
7、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
8、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)。
9、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)。
10、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)。
11、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)。
三、實習成果與心得。
課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。
回顧起此次課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實踐,在整整一星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,通過這次課程設計之后,一定把以前所學過的知識重新溫故。
作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
經過此次課程設計,使我對工程概預算這門學問產生了濃厚的興趣,作為一名估價師對工程預算要有全面的考慮。在中國未來的發(fā)展,估價師對工程的預算方面越來越重要,所以說學好了這門課程對我未來的就業(yè)和發(fā)展非常的重要,我一定會好好學習,為祖國的建設盡自己的一份薄利。
實訓實踐報告篇九
過去的這段時間里,在老師的帶領下我們開始了對“工程測量”這門課程的實訓。工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實踐是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實訓能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實訓重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。
首先,通過實訓,讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度。
自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。
第三,通過實訓可以培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。
這次測量儀器的使用和實地的測量實訓工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水利工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平。因此,實訓在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實訓機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
文檔為doc格式。
實訓實踐報告篇十
摘要:本文通過在__。
市人民醫(yī)院系統(tǒng)的行政管理工作,認識到了理論知識的指導意義,同時又了解到理論與實踐相結合的必要性,把我所學的知識運用于實踐,并從中鞏固理論,不斷提高自己的實踐能力。
一、實習目的。
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解行政發(fā)展的發(fā)展及應用,較為系統(tǒng)的技能,把所學的知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用行政處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識。提高處理實際問題的能力。了解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要。在單位領導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習對于鍛煉學生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二、單位介紹及崗位介紹。
__。
_市是中越邊境上的國家一類口岸,位于北部灣經濟區(qū)的前沿,是連接中國—東盟的橋頭堡。__。
市人民醫(yī)院位于__。
市__。
鎮(zhèn)__。
街__。
號,重建于____。
年,是__。
市唯一的集醫(yī)療、預防、保健、科研、教學為一體的國家二級甲等綜合醫(yī)院,擔負著全市20萬人民及每年出入境400余萬人次的醫(yī)療保健工作以及國際性救死扶傷的任務。
醫(yī)院占地面積___平方米,業(yè)務用房建筑面積___平方米,門診量每年___人次,住院病人___人次。目前編制床位___張,醫(yī)院在職員工___人,其中高級職稱__。
人,中級職稱__。
人,初級職稱__。
人。能開展顱腦、普外、骨科、婦產科等手術??剖以O置有門診部、急診科、內科、外科、骨科、婦產科、兒科、中醫(yī)科、五官科、皮膚科、檢驗科、藥劑科、放射科(含ct室)、功能檢驗科、預防保健科、手術室、消毒供應室、病理科等臨床醫(yī)技科室及相關職能管理科室。不斷加強醫(yī)院的特色科室建設,以消化內科、骨科為重點,中西醫(yī)結合發(fā)展,充實設備力量,提高診療水平,形成區(qū)域衛(wèi)生優(yōu)勢。
醫(yī)院目前擁有美國ge24排螺旋ct機、日本東芝數(shù)字化多功能_線攝影系統(tǒng)dr、日本富士能電子胃鏡、腸鏡、血液透析系統(tǒng)、德國數(shù)碼三晶片彩色攝影系統(tǒng)腹腔鏡、日本東芝c臂、多臺進口彩超、呼吸機、日本東芝原裝進口800時速全自動生化分析儀、zh-ve型電磁式體外沖擊波碎石機等醫(yī)療設備。
長期以來,醫(yī)院以“服務人民,奉獻社會”為服務宗旨,以“愛院、團結、熱情、奮發(fā)”為醫(yī)院精神,落實了“病人住院清單一日制”、病人選擇醫(yī)生、便民利民等措施,造福邊陲人民,樹立國門醫(yī)院新形象。
我在___市人民醫(yī)院辦公室進行了行政管理實習工作。在實習中,我在辦公室的指導老師的熱心指導下,積極參與辦公室日常管理相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識和秘書知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
三、工作過程。
在實習期間,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在實習的過程中,我采用看、問、練的形式對在醫(yī)院辦公室的日常工作開展有了一定的了解。對其工作管理的特點、方式運作有了初步的認識。
在這一過程中,初步了解了醫(yī)院文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!背踝x此句時,我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。對我而言,社會和單位才是最好的大學,我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學到的理論知識如果不與公司工作實踐相結合就顯得太有限,太淺薄。
作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生、尊重領導、維護領導的威信、適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點、主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。認真完成日常的信訪接待,會務管理,文件草擬,內勤公務等具體工作任務,在執(zhí)行各項工作任務的過程中表現(xiàn)出較高的工作適應能力,組織協(xié)調能力和創(chuàng)新應變能力。
對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
我所學的,我知道的知識還遠遠不夠,每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實模掕兩可的。著說明自己對自己所學知識太浮了,并沒有深入的學習。這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的,所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
我把這次實習當成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷向他們學習,充實自己。
實習中在用到的計算機專業(yè)知識中發(fā)現(xiàn),自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間,我深切的感受到,辦公室是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,及時面對很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對工作,大家總是熱情真誠;對于工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決問題。整個部門和睦相處,就像一個溫暖的大家庭。從他們身上,我真正體會到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務”的真實意義,體會到了“創(chuàng)造完美、服務社會”的服務理念。
四、實習體會與收獲。
短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對單位管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對日常管理基本知識的理解,豐富了我的秘書知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常單位管理工作,既要注重管理理論知識和為人處事的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
經過這段實習,我有些心慌,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次機遇,用最快的進步,把握自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉,為適應以后的工作,為之打好基礎。
實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我,更加努力的奮斗下去。
實訓實踐報告篇十一
通過這次為期一周的測量實訓,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀。很好的鞏固理論教學知識,提高了實際操作技能,實訓是我們教學中一個與理論相結合的橋梁,使得我們與所學專業(yè)相聯(lián)系,增強我們對本專業(yè)的感性認識,收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力,為以后到工作崗位上打下堅實的基礎。
平差理論處理控制測量成果的基本技能。4.通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。5.熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。在這個過程中我感受最深的,主要有以下幾點:
其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。團隊協(xié)作能力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。因此在今后的學習過程中會更加注意知識的積累,還有要學著去靈活的再實踐中應用知識。
再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實訓運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,理論需要在實踐中獲得,學習的目的就是把知識用到實踐中去。
通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的`檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難,比如:
(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。
本次實訓增強了我對以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣。這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進入大學的這一年里或多或少學到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè),我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。作為在校建筑專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我們能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、合作能力和操作能力,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”
我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。在此次實訓過程中我是第6小組的成員,對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多小組中的每一個成員就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際聯(lián)系起來。
實訓實踐報告篇十二
在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的學生會計綜合實訓實踐報告,歡迎閱讀與收藏。
通過本實訓學習,讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關法規(guī)。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業(yè)知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經濟業(yè)務進行處理,并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。
認知會計科目與賬戶
通過實訓,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。
掌握借貸記賬方法
通過實訓,使我們了解掌握復式記賬的基本方法。
填制原始憑證
為了熟悉經濟業(yè)務,掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結了一些小的要點:
1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。
2、填制在憑證上經濟業(yè)務要與實際相符,數(shù)字要真實可靠。
3、凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。
4、填制在憑證中的摘要應簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。
5、發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;
審核原始憑證
原始憑證是證明經濟業(yè)務已經發(fā)生或完成,明確經濟責任并用以辦理業(yè)務手續(xù)的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經濟業(yè)務,又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關業(yè)務手續(xù)。
基本經濟業(yè)務賬務處理
根據(jù)提供一套企業(yè)經濟業(yè)務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業(yè)務的會計處理。
設置登記會計賬簿
通過實訓,使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。
在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的.一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。
在實訓中我們最能體會的是一個字—————累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!
我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!
實訓實踐報告篇十三
姓名。
學號。
摘要。
從莘莘學子到社會人,我們需要經歷什么?怎樣才算得上一個合格蛻變?自上一寒假的實習,筆者明顯感覺到校外工作與個人理想的差別之大。在論文中嘗試闡述筆者親身見聞,并由此引發(fā)對于大學生預備就業(yè)的思考。
關鍵詞。
一、實習時間。
2013年1月21日至2013年2月21日。
二、實習單位。
廣州啟智社會工作中心(天河南街家庭服務中心)。
三、實習單位簡介。
啟智社會工作服務中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務和管理的民辦非盈利機構,前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務總隊,啟智服務總隊成立于1996年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務四十多項,服務范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務時間超18萬小時。
啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,其服務理念是“尊重,專業(yè),專注”,其服務內容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領域。
四、實習目的此次實習的目的在于通過啟智社會工作中心的實習,掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。
五、實習崗位。
青少年發(fā)展部。
六、實習內容(一)實習培訓。
在臨近農歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導,并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓,作為實習生,我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因。總而言之,雖然培訓時間只有短短三天,但督導給我的啟發(fā)卻是巨大的。
七、實習體會。
通過這次的實習,除了讓我對啟智社會工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進行基本配合外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
(一)首先,我覺得在學校和社會的很大一個不同就是進入社會以后必須要有。
一、安排方式。
根據(jù)學校要求,個人自己聯(lián)系單位,實習兩周。
二、實習時間。
本次實習共有十一天,從2011年7月4日到2011年7月15日,每天9:00到7:30,周六周日休息。(第一天由于臺里得介紹人出差,因此正式實習是在7月5日)。
三、實習地點。
大連廣電中心社區(qū)廣播臺(新城鄉(xiāng)廣播臺)fm95.6。
四、實習目的經過兩年的專業(yè)學習,我們基本掌握了一些專業(yè)知識和方法。在實踐中如何應用,這對我們這些在校大學生來說幾乎還是一個空白。通過本次實習,我可以更加深刻地認識和理解“社會工作”,學到一些課堂上學不到的知識,開闊視野,增長見識,并且可以在實踐中檢驗我們所學的理論,讓我能夠更加深入的了解社會的需求和發(fā)展方向。通過與實習單位的人的接觸交流,也能夠讓我增加社會經驗,積累了一定的人脈關系,為以后進一步走向社會奠定良好的基礎。
社會工作是一門實務性很強的專業(yè),只有通過實踐才能將理論知識內化為熟練的技巧,并運用到生活和工作中。只有在真正的在社會工作實踐過程中,才能獲得更多的專業(yè)工作的經驗,能有更高層次的理解。同時作為現(xiàn)代社會的的一員,越早了解社會越能讓我們更加熟悉社會,更加清楚的了解自己喜歡什么樣的工作方式和內容,更快的適應社會生活,為今后的工作奠定良好的基礎。
五、實習主要內容。
1、每天打掃衛(wèi)生,做力所能及的事情;
2、協(xié)助《文藝小兩口》節(jié)目提供直播時能夠用到的資料文案;
3、幫助臺里所有人做好臨時交代給我的(我會的)任務:打表格、計算收聽率、制。
作簡單的文案、錄制音頻、接打電話、記錄信息、發(fā)放禮品等等??
六、實習收獲。
1、理論收獲:
觀察學習是社會學習理論的一個基本概念,指通過觀察別人的行為及其結果而進行的學習。在電臺,多數(shù)情況下,我這個開學剛剛大三的實習生都是以這種方式進行學習的,這讓我我體會頗多,主播以自己的經驗去體會聽眾所反映的各種情況,以自己的感悟去開導啟發(fā)聽眾;領導組織各項活動條理分明,分工合理,發(fā)揮每個人的個性特點為他們安排適合自己的工作。
2、能力收獲:
在本次兩個禮拜的短暫實習生活中,各方面的能力較之前都有所提高。我認為自己待人接物的能力有所提高,同時也讓我學會更加謙虛的面對周圍的人和事。這與在校園中的體會是完全不同的,在工作單位中,每個人都如此謙虛樂觀積極,無論領導還是職員,每個人見面都會相互打招呼,這與在校園中有時候見等于不見的狀態(tài)是完全不同的,這更讓我體會到禮貌在工作中是何等重要,良好的禮貌是人與人相互認知和深一步認識的基礎,也是人脈積累的前提。
3、認知收獲:
在觀摩中我領悟到我的組織協(xié)調能力、團隊合作能力、人際溝通能力都需要在不斷的學習與實踐中加強。
在工作中更能體會到助人自助的重要性和方法性。今后更要注重學習專業(yè)知識和社會常識。
在工作當中我還清楚的認識到,無論做任何事都要講究條理,如果不想讓自己在遇見緊急情況時手忙腳亂,就要養(yǎng)成有條理的好習慣,分清主次先后,這會讓處理各種事情的人事半功倍,讓我在工作中受益匪淺。
七、實習。
心得體會。
還記得第一天去實習前的時候,心理非常忐忑,雖然他們名字是社區(qū)廣播臺,但我這個社會工作專業(yè)的學生來這里實習還是不那么專業(yè)對口的,因此感到很不自信,怕自己什么都不會,別人在忙而自己閑暇無措。但是,在那兒實習幾天之后感到那兒的人都很親切自然,對待實習生也很尊重,大家相處的很好。我還發(fā)現(xiàn)這項工作真的與我們這會工作者有著異曲同工之處,他們是用自己的思想來豐富大眾的生活,解開生活的迷惑,為生活增添樂趣,讓人們的精神世界更加美好;我們是用切實的行動幫助需要幫助的人,為他們解決生活中的各種困難,讓他們更加健康的積極的面對生活。雖然服務的方式、種類不同,但歸根結底都是為了廣大人民更好的生活而努力奮斗,為他人更好的生活盡自己的一份力量,也都是服務性行業(yè)。
下面具體說下我在實習中的心得體會:
首先,作為一名社會工作專業(yè)的大三在校學生,在課堂上學習的與在實習中和未來的工作內容會有很大不同的。在實習中,我做事的積極主動性還遠遠不夠,顯然在剛開始的幾天我都不知道如何主動,在很多情況下我都是被動的等候別人來給我安排點兒什么活兒干,而不是主動的去問別人需要什么幫助。這也是我在實習中意識到得不足之處,由于在實習中包括我一共有四位非正式員工,在他們身上我也學到了很多優(yōu)點,比如“眼力見兒”的問題,在恰當?shù)臅r機主動提出去幫助他人,會大大的提升別人對你的好感,這對我們未來的工作是相當重要的,尤其是我們社會工作專業(yè)的人,因為社會工作本身就是一項與各種不同的人打交道的職業(yè),雖然在未來我們不一定從事本行業(yè),但無論什么行業(yè)一定要會用真誠去打動人,很快的建立起相互之間的初步信任,這樣才有利于把工作做的更快更好。
總結。
之類的東西的機會,而文采這種東西是與長期的積累分不開的,不是一朝一夕所能成就的。這是我所欠缺的,在今后的日子里要在這方面著重加強。實習中,有一位姐姐在雙休日舉辦活動,需要人手,我剛好沒什么事就去幫忙,作為回報,她贈給我一本她自己寫的書,名為《紫嫣日記》,里邊的每一篇日記對我來說都是精華,讓我若有所思,她對生活的感悟是我這淺薄的閱歷所表達不出的,但又那么的深入人心,讓我感同身受,相信看過的人都有這種感覺。還有在寫有關“發(fā)現(xiàn)幸?!钡奈陌笗r,我頭腦中對主題的內容和可以擴展的東西無從下手,僅僅能寫出一點自己的看法和問卷調查等一些我所接觸過的內容,這還多虧了上學期在社會研究方法中學到的問卷調查,但是在看了一同實習的中國傳媒大學新聞學專業(yè)的那位實習生所寫的文案之后,我就感到很慚愧,發(fā)現(xiàn)自己所寫的內容既不夠全面也不夠深刻,我想這是我不得不承認的差距,因為這與平時的鍛煉積累是分不開的,在我們熟識后,在她的電腦中我看到好多她曾經學過的大篇大篇的word文檔的作業(yè),這更加讓我意識到自己還差的遠的,非常的,迫不及待的需要加強自己的在文字上的底蘊。
理。
八、實習不足。
1、理論不足:實習中我發(fā)現(xiàn)自己對理論知識的欠缺,這些是在課堂教學中所不能反映出來的缺陷,在今后要更多的儲備專業(yè)知識和技能,汲取專業(yè)理論,爭取在下一次實習中克服不足,發(fā)揮的更好。
2、能力不足:
3、其他方面的不足:
由于實習時間短暫,我對社區(qū)廣播只是有了初步的了解,不夠深入和詳細。在實習中專業(yè)技能的用處也不是很多。
社會工作09-1周文棋。
很高興自己能有這次社會見習的機會,通過這樣的見習,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。見習是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識見習自我的最好途徑。親身見習,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到見習再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
一、見習目的對于任何人來說,畢業(yè)見習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛煉機會。對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而畢業(yè)見習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯(lián)系起來的機會,畢業(yè)見習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實際的中設計生產狀況,也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產運作過程,還有大量實際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經驗都包含在每個生產設計過程中,通過見習能夠使我們更好的完善自己。
對于畢業(yè)見習來說,其中一個主要目的就是通過見習所學的內容來完善我們的畢業(yè)設計,當然我們在見習過程中還會收集相關資料、了解相關產品設計制造的基本技術和發(fā)展現(xiàn)狀,從而制定畢業(yè)設計設計思路與方法,了解相關的工藝以及工序,這也是我們在畢業(yè)設計中要符合實際的現(xiàn)成參考文件。認真完成好這次見習,為完成好畢業(yè)設計做好充分的準備,也為不久以后的工作打下堅實的基礎。
畢業(yè)見習只有短短的幾天,但無論是對我的畢業(yè)設計還是今后的工作,都帶來了很大的幫助。
二工作時間。
2013年9月-------2014年1月。
三見習內容:
具體案例:
1、案主情況:楊某和丈夫結婚八年后離婚,現(xiàn)與兒子一同生活。離異后的楊某情緒很激烈,經常打罵兒子,并進行體罰。鄰居多次勸解,楊某不但不接受,還與鄰居大打出手發(fā)生了激烈的言語沖突。
長會上的其他家長們都像在嘲笑她似的,于是她就開始打罵兒子,甚至對兒子進行了體罰。她覺得“棍棒下面出孝子”這句話是非常正確的。孩子表現(xiàn)不好就應該打罵,這樣才能教育好兒子。有時甚至把自身的痛苦和怨氣都發(fā)泄在兒子的身上。
3、具體的過程:這個案例我們是采用“理性情緒治療法”來解決的。人既是理性的,又是非理性的。人的精神煩惱和情緒困擾大多來自于其思維中不合理、不符合邏輯的信念。它使人逃避現(xiàn)實、自怨自艾,不敢面對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。當人們長期堅持某些不合理的信念時,便會導致不良的情緒體驗。而當人們接受更加理性與合理的信念時,其焦慮與其他不良情緒就會得到緩解。首先,我們去小楊母子的家進行了一次座談會。我們考慮到楊某是一名離過婚的女子,被婚姻受到很大的傷害和痛苦,所以談話的措辭都比較婉轉嚴謹,盡量讓她感受到我們的真誠,使她不再讓那么敏感。也許楊某逐漸體會到我們的良苦用心,便很平和的向我們講訴了她內心的苦悶。她覺得離婚對女人來說實在是一件太悲慘的事情,離婚對女人來說太坍臺了,永遠沒有可能在別人面前抬起頭來。而且還要還要遭受別人在背后對她的議論和指點,讓她覺得生活真的很痛苦。她的兒子也不爭氣,讀書成績差,還經常喜歡逃課,連兒子都要和她一樣承受離婚帶來的壓力,兒子也被別人瞧不起,甚至在別人的眼里是低人一等的。
聽了她的講訴,我們就耐心的勸解她:離婚并不是那么可悲的事情,這只是人生中的一個失敗的經驗敗了。我們是否應該要求在自己的人生中每一件事都要成功和完滿?事實上,世界上很少有人在自己的一生中處處成功和事事順利,不是在這里經受折就是在那里遭遇失敗,所以,你一定要把婚姻不順利這件事當作包袱背在身上,那么就會帶來許多焦慮、沮喪等負面情緒,從而看不到自我價值。其實,你只要在生活中盡力而為,活得充實和有意義,只求向自己交待,就大可不必為求取悅他人而辛苦地活著。過分的擔憂和困擾,不僅于事無補,反而會令你在面對困難或做許多事情時,難以有效地應對,而且,過份的擔心倒會增加意外事件發(fā)生的可能性,所以,你要對自己說:離婚沒有什么大不了的,單親家庭也沒有什么可怕,所有的困難我都可以應忖。并且告訴她,要多多加強對兒子的關懷,家長是孩子的榜樣,兒子逃學也是因為感到自卑不想與小朋友們接觸,怕遭受小朋友的非議和嘲笑的目光。孩子的成績是可以慢慢提高的,但是心靈受到了創(chuàng)傷就很難恢復了。所以自身要拋棄原來那些非理性的想法,如悲傷、挫折、生氣、易怒、失望、敵意、自貶等感受,而要樹立起對生活的信心,加強心理建設,加強對兒子的關心體貼,不再對兒子進行打罵和體罰,而是要用關心和愛心來引導兒子走上正確的生活道路。通過這次的交談,楊某的心結漸漸的打開了,也很認同我們的想法,并表現(xiàn)自己會走出離婚的陰影,和兒子好好的生活下去。我們同時也向她表明,如果生活中需要我們居委會的幫助請及時與我們聯(lián)系,我們會及時給予她們幫助和支持,希望她們母子二人能幸福的生活下去。4.發(fā)展結果:結束了楊某母子的案例后,在實踐活動中我又遇到了楊某的兒子。小朋友變得很樂觀開朗,在活動中與小朋友友好相處,還能幫助我們做些力所能及的事情。而且楊某也能與鄰居友好相處,平日里都互幫互助,看來楊某已經走出了離婚帶給她的陰影與痛苦,這讓我們都甚感欣慰。以上案例采用了理性情緒療法的輔導技巧,以婚姻問題和單親家庭問題作為例子加以說明。概括地說,理性情緒療法堅信,人類天生同時有理性和非理性的兩種信念,而非理性信念是人的情緒問題和行為問題的根源。以此觀之,日常生活中有不少離婚或身處單親家庭的當事人,整天凄凄慘慘,精神萎靡不振,或者內心充滿敵意、仇恨、絕望等不適當?shù)那榫w而導致行為失措或自暴自棄,蓋源于她對離婚和單親家庭的非理性信念。因此,理性情緒療法主張,需要通過理性治療方法、情緒治療方法和行為治療方法,首先幫助當事人改變原來的思維方式,去除非理性信念,然后協(xié)助當事人在情緒上和行為上作出改變,最終推動當事人建立起一個更理性、更充實、更有彈性和更具容忍度的人生哲學。
2、單位見習的處境或問題我已經見習了半年社會工作專業(yè)的課程,俗話說的好,實踐出真知,所以我就來到了四十四團一社區(qū),因為我想去切實體驗一下社會工作的基層工作是如何進行和開展的。
實訓實踐報告篇十四
不知不覺,歷時一個月的實習過程已經結束。為了給自我的實習工作作一個交待,我異常擬寫了以下這份___。
實習報告。
大學的最終一個暑假,我往區(qū)___。
實習,時間是從20_。
年x月x日至x月x日。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察職員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足之處,以下是我的畢業(yè)實習報告。
此次實習,主要崗位是審查起訴科,所以主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在(中國報告網(wǎng))實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴職員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂回檔工作。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格(中國報告網(wǎng))要求自我,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,把握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自我所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時才真正領悟到學無止境的含義。這也許是我一個人的感覺??墒怯幸稽c是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段間隔的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,可是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好三個關系:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,經過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐資料與實踐規(guī)模同步調進展。
在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高??墒窃谄辗ǖ纳疃扰c廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是明白的,但卻不明白如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不一樣法律對同一題目的規(guī)定不明白,不明白該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,之后在改選中落選,這樣一些會算帳簿、會計憑證需要移交,可是他一向以為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會算帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深進實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,僅有這樣法治建設才有???。
再有一個題目就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些職責的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神禮貌建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
千里之行,始于足下,這近一個月短暫而又充實的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習報告總結也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。
對于自我這樣進社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的教師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學習很多知識、道理。學習法律的終極目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的主角,其培養(yǎng)的具備必須基本理論知識,技術應用本事強、素質高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處布滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。所以,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部分建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的愛好,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。
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