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最新實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議(通用11篇)
  • 時(shí)間:2023-12-16 02:57:07
  • 小編:紫衣夢(mèng)
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最新實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議(通用11篇)
2023-12-16 02:57:07    小編:紫衣夢(mèng)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議篇一

在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到協(xié)議的地方越來(lái)越多,簽訂協(xié)議是解決糾紛的保障。擬起協(xié)議來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的.實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

甲方:_________________

乙方:_________________

一、甲方的責(zé)任與義務(wù):_________________

1.發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢(shì),為乙方提供技術(shù)支持和服務(wù),為乙方培訓(xùn)員工,講授相關(guān)專業(yè)知識(shí),向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

2.實(shí)習(xí)活動(dòng)期間,甲方學(xué)生必須遵守有關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度。

3.實(shí)習(xí)期間由甲方派出實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治,組織紀(jì)律,道德誠(chéng)信,安全工作等相關(guān)方面教育和日常管理,以及其它相關(guān)工作。

4.甲方應(yīng)提前向乙方提交學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃(如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容等)。

二、乙方的責(zé)任與義務(wù):_________________

1.在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)條件和便利,協(xié)助甲方完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

2.根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)計(jì)劃和學(xué)生自身?xiàng)l件,提出具體實(shí)習(xí)安排方案(要求),將該專業(yè)學(xué)生安排到乙方設(shè)定的崗位上學(xué)習(xí)和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執(zhí)行。

3.乙方應(yīng)派人員參加實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作,并提供適當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員,管理人員參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

三、其它

1.其它未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商解決。

2.本協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

3.本協(xié)議書有效期限從_____________年_____________月_____________日至_____________年_____________月_____________日。

實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議篇二

根據(jù)教育部關(guān)于廠(公司)校掛鉤,加強(qiáng)"產(chǎn)學(xué)研"合作,發(fā)揮社會(huì)力量,共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí),有較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才,經(jīng)雙方充分協(xié)商,制訂本協(xié)議。

一、甲方義務(wù)

1.為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利,并在技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面給予合作;

2.乙方在招聘畢業(yè)生時(shí),甲方給予優(yōu)先推薦;

4.甲方實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。

二、乙方義務(wù)

2.根據(jù)乙方實(shí)際情況,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)所必需的條件,以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果;

3.對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育;

4.對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務(wù),決定在乙方掛《_________學(xué)院實(shí)習(xí)基地》牌子。

四、本協(xié)議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。

五、本協(xié)議一式三份,實(shí)習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系(部)各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

甲方代表(簽字):_________乙方代表(簽字):_________

簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________

實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議篇三

為了更好的安排學(xué)生實(shí)習(xí),使實(shí)習(xí)規(guī)范、有序的開(kāi)展,經(jīng)雙方共同協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

1、甲方負(fù)責(zé)向乙方學(xué)生介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,對(duì)所提供的信息真實(shí)性、可靠性負(fù)完全責(zé)任。甲方保證不私自克扣員工工資。

2、甲方須按約定的崗位、時(shí)間安排乙方學(xué)生實(shí)習(xí),如實(shí)習(xí)單位出現(xiàn)無(wú)故辭退學(xué)生,甲方應(yīng)重新妥善安置。安置不了甲方賠償乙方往返車費(fèi)。

4、甲方協(xié)助乙方學(xué)生辦理好入廠手續(xù),自辦理好入廠手續(xù)之日起,向乙方的學(xué)生提供跟蹤服務(wù)。

1、乙方負(fù)責(zé)向甲方提供個(gè)人真實(shí)情況,辦理好個(gè)人有效證件(身份證、學(xué)歷證明、未婚證等相關(guān)證件)。乙方應(yīng)自行包車確保路途往返交通安全。車費(fèi)自理。車輛交通等出現(xiàn)的問(wèn)題由乙方按國(guó)家規(guī)定與運(yùn)輸公司及車主協(xié)商解決。

2、乙方應(yīng)聽(tīng)取甲方實(shí)習(xí)中的安排,遵章守紀(jì),不擾亂秩序。

3、若乙方在實(shí)習(xí)期間因違反公司規(guī)章制度、違法、違紀(jì)等原因被公司開(kāi)除的,其后果甲方概不負(fù)責(zé)。

4、乙方因故(在甲方跟蹤服務(wù)范圍之內(nèi)的)不能在原單位實(shí)習(xí)而需離開(kāi)原單位時(shí),在離開(kāi)原單位前,需提前一星期與甲方取得聯(lián)絡(luò),由甲方妥善安排;若乙方在未與甲方聯(lián)系的情況下自行離廠,由此造成的一切后果,甲方概不負(fù)責(zé)。

1、乙方到達(dá)實(shí)習(xí)單位后,所享受薪資及福利待遇若與甲方宣傳不符,甲方應(yīng)按原宣傳待遇、條件另行安置乙方學(xué)生的實(shí)習(xí),直到符合甲方宣傳的薪資待遇為止。

2、乙方因個(gè)人原因不服從安排,甲方有權(quán)終止對(duì)乙方學(xué)生的安置服務(wù)。甲方保證不私扣工資違約賠償乙方每人次5000元。

以上協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

甲方(蓋章):乙方(蓋章)____________。

代表(簽字):代表(簽字):____________。

____年____月____日____年____月____日。

實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議篇四

為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力訓(xùn)練,培養(yǎng)應(yīng)用型的旅游管理專業(yè)人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就共同建設(shè)旅游專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地事宜達(dá)成如下協(xié)議,雙方共同遵守。

1、旅游旺季頂崗實(shí)訓(xùn):5月份到10月份的旅游黃金周,每個(gè)實(shí)訓(xùn)期為3周左右。乙方提供若干個(gè)崗位,主要是熟悉導(dǎo)游服務(wù)程序、學(xué)習(xí)帶團(tuán)的技能和技巧,鍛煉應(yīng)變能力。

2、課程實(shí)訓(xùn):根據(jù)教學(xué)課程進(jìn)行相應(yīng)實(shí)訓(xùn),內(nèi)容包括基本服務(wù)技能、基本操作示范、企業(yè)運(yùn)營(yíng)、工作制度和相關(guān)的`工作紀(jì)律。乙方提供10個(gè)工作崗位,主要工種為導(dǎo)游。

3、雙休日實(shí)訓(xùn):帶團(tuán)導(dǎo)游。

(一)甲方:

1、負(fù)責(zé)組織和管理學(xué)生。按照乙方提供的崗位安排學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),靈活調(diào)整教學(xué)計(jì)劃以適應(yīng)乙方的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間要求。

2、負(fù)責(zé)參照企業(yè)管理模式建立實(shí)訓(xùn)生管理制度,保證學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀(jì)律。

3、配合乙方對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行教育和操作指導(dǎo)。

4、制定相應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法,協(xié)助乙方對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。

(二)乙方:

1、負(fù)責(zé)提供工作崗位,明確崗位名稱、職責(zé)及要求。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的交通費(fèi)用和相關(guān)津貼。如實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生帶團(tuán)補(bǔ)助,承擔(dān)或獨(dú)立完成一定的贏利業(yè)務(wù)及實(shí)操技能時(shí)的崗位津貼。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間,提供相應(yīng)崗位的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)操技能及崗位職責(zé)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

4、學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期結(jié)束后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生做出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定。

甲方簽字(蓋章)。

乙方簽字(蓋章)。

xx年xx月xx日。

xx年xx月xx日。

實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議篇五

乙方:

(以下簡(jiǎn)稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:

一、合作原則

本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)乙方對(duì)人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持。

2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

3.應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實(shí)驗(yàn)室”、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對(duì)甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。

甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開(kāi)發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營(yíng)和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過(guò)程中,嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。

及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的'發(fā)展,對(duì)甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。

掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

四、附則

1.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過(guò)不定期的會(huì)面研究解決合作過(guò)程中的問(wèn)題。

2.雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過(guò)程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。

協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會(huì)仲栽。

5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方:江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方:

簽字代表:

簽字代表:

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

甲方:xx縣技工學(xué)校

乙方:xx縣xx建筑安裝有限責(zé)任公司

為推動(dòng)陽(yáng)光工程在我縣的實(shí)施,加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)培訓(xùn)工作,擴(kuò)大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模,幫助農(nóng)村勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)技能就業(yè)、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變,為企業(yè)提供高素質(zhì)人力資源,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作,甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地,按乙方的要求,為乙方培養(yǎng)機(jī)加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的時(shí)候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供乙方選拔和錄用。

二、甲方也是乙方的研發(fā)基地,按照企業(yè)提出的技術(shù)項(xiàng)目,提供技術(shù)支持,雙方共同進(jìn)行研究開(kāi)發(fā),幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新。

甲方還承擔(dān)對(duì)乙方員工的技能提升培訓(xùn),定期按企業(yè)要求進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn),為提高企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)者素質(zhì)提供服務(wù)。

三、乙方可作為甲方的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,定期接收甲方學(xué)生的實(shí)習(xí),在有用工需求時(shí),如甲方學(xué)生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

四、乙方應(yīng)按國(guó)家法律、法規(guī)要求,簽訂用工合同,并為其繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等,確保用工的合法性。

五、乙方招用甲方學(xué)生應(yīng)提供必要的工作、生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和文化娛樂(lè)條件,并保障員工的人身安全。

甲方學(xué)生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。

按時(shí)足額發(fā)放工資,保證農(nóng)民工的合法權(quán)益。

六、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學(xué)生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策、制度進(jìn)行管理。

七、甲乙雙方必須遵守《勞動(dòng)合同法》中的各項(xiàng)條款,妥善處理勞資雙方的勞務(wù)糾紛。

如一方單方面違約,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

八、其它未盡事宜,依照相關(guān)法律法規(guī),由甲乙雙方協(xié)商解決。

九、合作時(shí)間為5年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。

首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

單位公章:?jiǎn)挝还拢?/p>

xx年xx月xx日xx年xx月xx日

實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議篇六

甲方:(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)

乙方: (以下簡(jiǎn)稱“乙方”)

鑒于甲乙雙方良好的合作關(guān)系,為有效開(kāi)展小學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育(以下簡(jiǎn)稱“小學(xué)環(huán)教”)活動(dòng),甲乙雙方本著互相協(xié)助、共同發(fā)展的原則,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,就安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)于合肥市琥珀小學(xué)建立小學(xué)環(huán)教基地合作事宜達(dá)成以下協(xié)議:

(一)合作項(xiàng)目:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)小學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育基地。

(二)合作時(shí)間:長(zhǎng)期合作。

(一)乙方為甲方提供小學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育基地場(chǎng)所。

(二)甲方協(xié)助乙方開(kāi)展小學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)。

(一)甲方權(quán)利與義務(wù)

1、權(quán)利:

甲方可在乙方學(xué)校門口進(jìn)行掛牌(內(nèi)容:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)小學(xué)環(huán)教基地),可明確對(duì)外說(shuō)明乙方場(chǎng)地為甲方的小學(xué)環(huán)教基地;每期小學(xué)環(huán)教活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸甲方所有。

2、義務(wù):

甲方小學(xué)環(huán)教活動(dòng)每個(gè)月需定期舉辦一次,時(shí)間暫定為每月第一個(gè)星期三下午;

甲方作為活動(dòng)主辦單位,每期活動(dòng)由甲方策劃、籌備及組織開(kāi)展,甲方保證每期活動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序開(kāi)展,并在活動(dòng)過(guò)程中與乙方保持溝通。

(二)乙方權(quán)利與義務(wù)

1、權(quán)利:

乙方有權(quán)向甲方了解小學(xué)環(huán)教活動(dòng)進(jìn)度,甲方必須作如實(shí)反映;

乙方有權(quán)在突發(fā)情況下對(duì)甲方小學(xué)環(huán)教活動(dòng)做及時(shí)調(diào)整;

乙方開(kāi)展其他類似小學(xué)環(huán)教活動(dòng)可邀請(qǐng)甲方參加,甲方協(xié)助乙方提高小學(xué)生對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。

2、義務(wù):

乙方需為甲方提供每期小學(xué)環(huán)教活動(dòng)場(chǎng)所,并組織安排小學(xué)生有序參加;

在執(zhí)行過(guò)程中,如果雙方因不可預(yù)測(cè)的因素導(dǎo)致雙方之間產(chǎn)生一切可能爭(zhēng)論、異議和糾紛均可經(jīng)雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議共三頁(yè)(不含封面),一式二份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商或以協(xié)議補(bǔ)充方式解決。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

代表人(簽字): 代表人(簽字):

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議篇七

乙方:______________。

為使學(xué)生更好地了解企業(yè),了解實(shí)際生產(chǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商,甲方同意乙方到甲方進(jìn)行實(shí)習(xí)。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,訂立本協(xié)議如下:

1、甲方同意乙方在20________年___月______日至20________年___月______日期間在甲方進(jìn)行為期______個(gè)周的實(shí)習(xí)。

2、甲方將安排乙方在甲方的______部門崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)。

1、甲方的權(quán)利:

(1)可以根據(jù)其需要和乙方的工作能力對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整;

(2)在實(shí)習(xí)期內(nèi)根據(jù)乙方的表現(xiàn),經(jīng)和乙方學(xué)校友好協(xié)商后甲方有權(quán)決定是否提前終止對(duì)乙方提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、甲方的義務(wù):

(4)甲方應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全防范措施,保證學(xué)生人身及工作安全。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生工傷事故(因?qū)嵙?xí)的原因發(fā)生的一切傷害)的,甲方應(yīng)將學(xué)生視為在職職工,按照《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)規(guī)章及國(guó)家的其它有關(guān)規(guī)定,參照對(duì)在職職工工傷事故處理的歸責(zé)原則和賠償標(biāo)準(zhǔn)等妥善處理賠償及一切相關(guān)事宜。甲方不得以學(xué)生系實(shí)習(xí)生、甲方與學(xué)生沒(méi)有勞動(dòng)關(guān)系為由,拒絕承擔(dān)依法應(yīng)由用人單位承擔(dān)的工傷賠償責(zé)任及其它責(zé)任。

學(xué)生實(shí)習(xí)期間,在實(shí)習(xí)地遭受第三人傷害的,即便甲方對(duì)此傷害依法依約均不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,甲方也應(yīng)積極協(xié)助乙方、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)妥善處理。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)。

1、乙方的'權(quán)利:

(1)有權(quán)在協(xié)議規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間按照甲方安排的內(nèi)容參加實(shí)習(xí);

(2)在實(shí)習(xí)期間如發(fā)生工傷事故時(shí)有獲得賠償?shù)臋?quán)利;

(3)如果甲方安排的工作內(nèi)容違法或有損乙方身心健康,乙方有權(quán)向甲方提出調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容,若甲方不能調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容,乙方有權(quán)在報(bào)告后終止在甲方的實(shí)習(xí)。

2、乙方的義務(wù):

(3)應(yīng)按時(shí)完成實(shí)習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作;

(4)應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財(cái)物損失,按甲方規(guī)定處理;

(5)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)傷害事故,如因企業(yè)未按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全教育,履行安全措施和提供必要的防護(hù)條件發(fā)生學(xué)生傷害,由企業(yè)負(fù)責(zé);如因?qū)嵙?xí)學(xué)生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學(xué)生負(fù)責(zé);學(xué)生如參與不法活動(dòng)等由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

1、協(xié)議期滿自然終止。

2、因協(xié)議期限屆滿以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時(shí),甲乙雙方均應(yīng)提前一周書面通知對(duì)方及乙方所在學(xué)校。

雙方約定的其他條款:

本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方合法授權(quán)代表簽署后生效。

本協(xié)議生效后,對(duì)甲乙雙方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議雙方通過(guò)對(duì)各種問(wèn)題的研究、討論,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商達(dá)成共識(shí)后雙方同意簽署的;任何一方對(duì)此協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行任何修正或改動(dòng),都應(yīng)經(jīng)過(guò)雙方書面確認(rèn)后方始生效。

乙方:______________。

日期:______________

日期:______________

實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議篇八

甲方:____________(實(shí)習(xí)單位)。

電話:____________。

乙方(學(xué)生):____________。

專業(yè)班級(jí):____________。

電話:____________。

為使學(xué)生更好地了解企業(yè),了解實(shí)際生產(chǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商,甲方同意乙方到甲方進(jìn)行實(shí)習(xí)。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,訂立本協(xié)議如下:

1.甲方同意乙方在____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期間在甲方進(jìn)行為期__________個(gè)周的實(shí)習(xí)。

2.甲方將安排乙方在甲方的__________部門崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)。

1.甲方的權(quán)利:

(1)可以根據(jù)其需要和乙方的工作能力對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整;

(2)在實(shí)習(xí)期內(nèi)根據(jù)乙方的表現(xiàn),經(jīng)和乙方學(xué)校友好協(xié)商后甲方有權(quán)決定是否提前終止對(duì)乙方提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

2.甲方的義務(wù):

(4)甲方應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全防范措施,保證學(xué)生人身及工作安全。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生工傷事故(因?qū)嵙?xí)的原因發(fā)生的一切傷害)的,甲方應(yīng)將學(xué)生視為在職職工,按照《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)規(guī)章及國(guó)家的其它有關(guān)規(guī)定,參照對(duì)在職職工工傷事故處理的歸責(zé)原則和賠償標(biāo)準(zhǔn)等妥善處理賠償及一切相關(guān)事宜。甲方不得以學(xué)生系實(shí)習(xí)生、甲方與學(xué)生沒(méi)有勞動(dòng)關(guān)系為由,拒絕承擔(dān)依法應(yīng)由用人單位承擔(dān)的工傷賠償責(zé)任及其它責(zé)任。

學(xué)生實(shí)習(xí)期間,在實(shí)習(xí)地遭受第三人傷害的,即便甲方對(duì)此傷害依法依約均不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,甲方也應(yīng)積極協(xié)助乙方、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)妥善處理。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)。

1.乙方的權(quán)利:

(1)有權(quán)在協(xié)議規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間按照甲方安排的內(nèi)容參加實(shí)習(xí);

(2)在實(shí)習(xí)期間如發(fā)生工傷事故時(shí)有獲得賠償?shù)臋?quán)利;

(3)如果甲方安排的工作內(nèi)容違法或有損乙方身心健康,乙方有權(quán)向甲方提出調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容,若甲方不能調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容,乙方有權(quán)在報(bào)告后終止在甲方的實(shí)習(xí)。

2.乙方的義務(wù):

(3)應(yīng)按時(shí)完成實(shí)習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作;

(4)應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財(cái)物損失,按甲方規(guī)定處理;

(5)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)傷害事故,如因企業(yè)未按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全教育,履行安全措施和提供必要的防護(hù)條件發(fā)生學(xué)生傷害,由企業(yè)負(fù)責(zé);如因?qū)嵙?xí)學(xué)生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學(xué)生負(fù)責(zé);學(xué)生如參與不法活動(dòng)等由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

1.協(xié)議期滿自然終止。

2.因協(xié)議期限屆滿以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時(shí),甲乙雙方均應(yīng)提前一周書面通知對(duì)方及乙方所在學(xué)校。

雙方約定的其他條款:

本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方合法授權(quán)代表簽署后生效。

本協(xié)議生效后,對(duì)甲乙雙方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議雙方通過(guò)對(duì)各種問(wèn)題的研究、討論,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商達(dá)成共識(shí)后雙方同意簽署的;任何一方對(duì)此協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行任何修正或改動(dòng),都應(yīng)經(jīng)過(guò)雙方書面確認(rèn)后方始生效。

甲方代表簽字:____________。

甲方(蓋章):____________。

乙方簽字:____________。

____________年_____月__________日。

日期:____________年_____月__________日

實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議篇九

為切實(shí)提高我縣農(nóng)民專業(yè)合作社管理人員的管理水平,促進(jìn)我縣農(nóng)民專業(yè)合作社快速健康發(fā)展,不斷夯實(shí)農(nóng)民專業(yè)合作社管理規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ),充分利用校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,做到集中培訓(xùn)、實(shí)地指導(dǎo)、學(xué)以致用。推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)間、學(xué)校與合作社的技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)合作,雙方本著互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則,就建立實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地達(dá)成如下協(xié)議。

1、負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,安排實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,提前提出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃;

2、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)學(xué)生的政治思想教育和安全教育,要求學(xué)生遵守乙方各項(xiàng)規(guī)章制度;

3、派遣責(zé)任心強(qiáng)的教師帶隊(duì)指導(dǎo)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn);

4、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢;

1、為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生提供實(shí)習(xí)條件;

3、安排有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn);

4、提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)必須的技術(shù)資料和樣品等。

2、本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,上報(bào)農(nóng)委一份;

3、未盡事宜和執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,雙方協(xié)商解決。

甲方代表簽字:________

單位公章:________

日期:________

乙方代表簽字:________

單位公章:________

日期:________

實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議篇十

為保證訂單培養(yǎng)教學(xué)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)訂單培養(yǎng)期間的學(xué)生教育和管理,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,維護(hù)實(shí)習(xí)企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益,經(jīng)三方協(xié)商簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議:

1.協(xié)議期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。

2.協(xié)議期限滿,即行終止。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致的,可以續(xù)簽企業(yè)合同。

2.甲方在工作學(xué)習(xí)時(shí)間外和法定假節(jié)日工作學(xué)習(xí)時(shí),乙方單位按國(guó)家規(guī)定給予補(bǔ)休或支付加班補(bǔ)貼。

3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方應(yīng)予積極配合。未經(jīng)乙方單位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予認(rèn)可。

1.甲方的勞動(dòng)補(bǔ)貼按乙方現(xiàn)行制度確定。

2.甲方全勤并提供正常勞動(dòng)的,月補(bǔ)貼不低于__________元、試用期期間(頂崗實(shí)習(xí)前)每月__________元、轉(zhuǎn)正后(頂崗實(shí)習(xí)階段)每月__________元。(交通、餐費(fèi)、住宿補(bǔ)貼包含在內(nèi))。

3.補(bǔ)貼支付方式:

4.乙方發(fā)放甲方勞動(dòng)補(bǔ)貼時(shí),根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī),從甲方補(bǔ)貼中代扣代繳個(gè)人所得稅、由甲方個(gè)人承擔(dān)的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和國(guó)家規(guī)定的其他應(yīng)從甲方勞動(dòng)補(bǔ)貼中代扣代繳的費(fèi)用。

1.甲方應(yīng)按照乙方、丙方訂單培養(yǎng)的第三年教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和要求,保證訂單培養(yǎng)的質(zhì)量。

2.甲方在訂單培養(yǎng)期間,未經(jīng)乙方丙方同意,不得無(wú)故中斷訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié);如有特殊情況,需與乙方丙方請(qǐng)假協(xié)商,特殊情況(如生病等)應(yīng)出示有效證明,并回學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)。未經(jīng)乙方丙方同意中斷訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié),不能獲得相應(yīng)的學(xué)分。

3.甲方在訂單培養(yǎng)的工作成果及其涉及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。

4.甲方遵守乙方的'保密要求,不得泄露乙方的商業(yè)秘密。同時(shí),甲方根據(jù)訂單培養(yǎng)內(nèi)容撰寫的論文在向乙方外的其他單位或個(gè)人公開(kāi)前,須經(jīng)乙方許可。甲方違反上述保密的,由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

5.訂單培養(yǎng)期間,甲方應(yīng)服從乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的規(guī)章制度。若甲方不遵守乙方規(guī)章制度而引發(fā)的人身、財(cái)產(chǎn)損害,由甲方承擔(dān)責(zé)任。

6.甲方在訂單培養(yǎng)結(jié)束(不管任何原因?qū)е聦?shí)習(xí)結(jié)束)前,向乙方辦理全部交接手續(xù),將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設(shè)備及其他資源和財(cái)產(chǎn)一并交還給乙方。

1.乙方對(duì)丙方推薦并通過(guò)乙方初試的學(xué)生進(jìn)行筆試和/或復(fù)試,擇優(yōu)確定訂單培養(yǎng)人數(shù)。

2.對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)員進(jìn)行崗前培訓(xùn),協(xié)助丙方完成訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。

3.確定和支付訂單培養(yǎng)學(xué)生的崗位津貼。

4.乙方有權(quán)要求甲方保證在訂單培養(yǎng)期內(nèi)服從乙方工作的安排;有權(quán)要求甲方在訂單培養(yǎng)期間遵守乙方公司的管理規(guī)定。

5.乙方如實(shí)向甲方介紹公司情況、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作安排,負(fù)責(zé)對(duì)甲方進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),對(duì)甲方的實(shí)習(xí)給予指導(dǎo)。

7.訂單培養(yǎng)結(jié)束時(shí),乙方對(duì)甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出實(shí)習(xí)評(píng)定,并填寫《實(shí)習(xí)鑒定表》。

9.甲方因違反乙方相關(guān)管理規(guī)定或國(guó)家法律、法規(guī)、給乙方造成損失,乙方有權(quán)立即終止甲方的實(shí)習(xí),并有權(quán)向甲方索賠。

10.乙方按規(guī)定在甲方訂單培養(yǎng)期間及時(shí)發(fā)放甲方實(shí)習(xí)生活補(bǔ)助。如乙方安排甲方出差,甲方應(yīng)享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國(guó)家法定節(jié)假日工作,須按照相關(guān)規(guī)定給予加班酬金。

1.丙方根據(jù)乙方的要求,明確乙方培養(yǎng)崗位的大致需求人數(shù),各崗位的職業(yè)能力需求,配合乙方在全院范圍內(nèi)選拔學(xué)生,到乙方進(jìn)行第三年訂單培養(yǎng)學(xué)習(xí)。

2.丙方制定相應(yīng)訂單班管理規(guī)定,同訂單培養(yǎng)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)承諾書。

3.委派專門輔導(dǎo)員在訂單培養(yǎng)期間,定期了解學(xué)生意見(jiàn)、工作表現(xiàn),做好學(xué)生的思想工作,負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,協(xié)助乙方做好學(xué)生的思想工作,保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。

4.丙方組織學(xué)生成立訂單班班委,與乙方共同對(duì)甲方進(jìn)行管理。

5.甲方安排專業(yè)教師一名,配合乙方開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),與乙方溝通合作中遇到的各種問(wèn)題,同時(shí)負(fù)責(zé)乙方和丙方的課程安排、教學(xué)計(jì)劃的制定等工作,完成原訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。

6.與乙方做好溝通,將組織安排學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的撰寫(一般由乙方安排指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生論文)。

1.任何一方未經(jīng)另兩方同意不可隨意終止本協(xié)議。

2.任何一方有違約行為,均須承擔(dān)違約責(zé)任。

3.本協(xié)議中有關(guān)保密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、違約或賠償責(zé)任、連帶責(zé)任條款,不因本協(xié)議終止或解除而失效。

4.所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書面文件予以確認(rèn),該書面文件將被視為本協(xié)議書的一部分。

5.本協(xié)議一式三份,經(jīng)甲、乙、丙三方簽蓋章后生效,甲、乙、丙各執(zhí)一份,復(fù)印件無(wú)效。

甲方簽:____________________。

乙方(蓋章):____________________。

丙方(蓋章):____________________。

負(fù)責(zé)人簽:____________________。

負(fù)責(zé)人簽:____________________。

__________年__________月__________日。

__________年__________月__________日。

__________年__________月__________日。

實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議篇十一

為加強(qiáng)校企合作,促進(jìn)校企交流,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享,按照平等自愿、互惠雙贏、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的原則,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及甲方的規(guī)章制度和工作需要,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,甲方愿意作為乙方實(shí)習(xí)基地,為乙方學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),簽約有效期限定為_(kāi)___年,從____年____月____日至____年____月____日,并就有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方作為乙方________專業(yè)的校外實(shí)習(xí)基地;乙方作為甲方人力資源培訓(xùn)基地。

二、乙方可派實(shí)習(xí)學(xué)生到甲方頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)人員在上下班途中及休息時(shí)間發(fā)生的安全責(zé)任由實(shí)習(xí)學(xué)生自負(fù)。頂崗實(shí)習(xí)人員的報(bào)酬按照甲方現(xiàn)行實(shí)習(xí)人員管理規(guī)定執(zhí)行。

三、甲乙雙方的權(quán)利與義務(wù)

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)

1、甲方為乙方學(xué)生提供相關(guān)專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐場(chǎng)地和實(shí)習(xí)崗位,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

2、負(fù)責(zé)乙方學(xué)生實(shí)踐教學(xué)和頂崗實(shí)習(xí)期間的管理、評(píng)價(jià)和考核。

3、根據(jù)需要,從頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生中擇優(yōu)錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。

4、負(fù)責(zé)制作、懸掛“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”牌匾。

5、受乙方邀請(qǐng),甲方可以安排本單位高層管理人員或技術(shù)人員為學(xué)生講授相關(guān)專業(yè)方面的知識(shí)、市場(chǎng)對(duì)人才的要求及企業(yè)文化、企業(yè)管理理念等。

6、甲方須培訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生遵守甲方的規(guī)章制度和安全規(guī)定,遵守操作規(guī)程,愛(ài)護(hù)設(shè)施設(shè)備。按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定為乙方輸送之實(shí)習(xí)生提供必要的勞動(dòng)保障,負(fù)責(zé)在甲方工作期間的勞動(dòng)安全;發(fā)生工傷事故時(shí),甲方根據(jù)勞動(dòng)法并結(jié)合有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理,如違反國(guó)家法規(guī)和單位安全規(guī)章制度,發(fā)生的安全責(zé)任事故有實(shí)習(xí)學(xué)生自負(fù),甲方可根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實(shí)習(xí)。

7、因?qū)嵙?xí)學(xué)生的原因造成甲方財(cái)務(wù)損失的,按照甲方規(guī)定給予實(shí)習(xí)學(xué)生相應(yīng)處罰。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

1、乙方所輸送的實(shí)習(xí)生必須是本校所屬的符合實(shí)習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生;

4、學(xué)生發(fā)生工傷事故,乙方需主動(dòng)協(xié)助甲方處理;

5、乙方所輸送實(shí)習(xí)生發(fā)生下列問(wèn)題將由乙方負(fù)責(zé)接回,自實(shí)習(xí)協(xié)議解除之日起甲方不再承擔(dān)任何責(zé)任:

(1)學(xué)生嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或規(guī)章制度的;

(2)學(xué)生嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊,對(duì)甲方利益造成重大損失的;

(3)學(xué)生發(fā)生重大違反行為,依法被追究刑事責(zé)任的;

(4)學(xué)生有各種疾病而不符合甲方上崗條件,未在錄用前向甲方如實(shí)說(shuō)明或隱瞞真實(shí)情況的。

四、實(shí)習(xí)基地的期限

本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字并蓋章生效,雙方應(yīng)該共同遵守本協(xié)議,未盡事宜或發(fā)生爭(zhēng)議可由雙方協(xié)商解決。協(xié)商仍無(wú)法解決的,提交乙方當(dāng)?shù)胤ㄔ涸V訟解決。

甲方代表(簽字):________

甲方(蓋章)________

簽署日期:____年____月____日

乙方代表(簽字):________

乙方(蓋章)________

簽署日期:____年____月____日

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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。幼師單
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧合作經(jīng)營(yíng)合同書
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下我給大
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同書的格式,你掌握了嗎?這里我整
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工