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最新一只想飛的貓的讀后感 一只想飛的貓讀后感(模板10篇)
  • 時(shí)間:2023-12-13 06:54:11
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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,
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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。小學(xué)學(xué)
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。大
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章
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合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
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報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
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最新一只想飛的貓的讀后感 一只想飛的貓讀后感(模板10篇)
2023-12-13 06:54:11    小編:HT書(shū)生

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

一只想飛的貓的讀后感篇一

今天,我從厚厚的書(shū)架上翻到了一本小小的,薄薄的,并不起眼的書(shū)。咦!這題目卻把我吸引住了,《一只想飛的貓》。這貓還能飛啊?難到它是被施了法,長(zhǎng)了一對(duì)隱形的翅膀嗎?還是這只貓坐在點(diǎn)燃的鞭炮上一飛沖天的嗎?腦袋里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)!使我迫不及待地想看這本書(shū)。

當(dāng)我快速翻閱之后,了解到這是一只高傲自大的貓,它在動(dòng)物界里是出了名的壞。它打碎了花瓶,又碰倒了仙人掌,連聲道歉都沒(méi)有,還說(shuō):“我是一只貓,貓就該這樣啊!而且我一伸手就能抓13只老鼠,誰(shuí)能有我這么厲害???”它到處吹牛說(shuō)自己是個(gè)游泳健將和漁業(yè)家,它用尾巴釣魚(yú),結(jié)果被大烏魚(yú)咬得鮮血直流;它想捉弄蝴蝶,結(jié)果被蝴蝶弄了個(gè)“大馬趴”。然后,它就開(kāi)始不切實(shí)際地學(xué)飛翔,每次從樹(shù)上跳下來(lái)的時(shí)候,都會(huì)被摔得四腳朝天,好久才爬起來(lái)。哦!原來(lái)它想飛是想報(bào)復(fù)蝴蝶啊!

當(dāng)我再次仔細(xì)翻閱后,從這只貓的`故事里,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要盲目地去模仿。鴨會(huì)游泳,雞會(huì)打鳴,貓會(huì)捉鼠,這是他們的天性。如果非讓他們交換本領(lǐng),那就是異想天開(kāi)。我們班同學(xué)各自的本領(lǐng)也是五花八門(mén),比如胡懿暢是軟筆大師,勵(lì)勱是舞蹈專(zhuān)家,孫小淇是繪畫(huà)高手……如果硬要逼著他們學(xué)編程和圍棋,那可能會(huì)一無(wú)所獲,因?yàn)槟鞘俏业拈L(zhǎng)項(xiàng),嘿嘿!如果讓我去學(xué)他們的長(zhǎng)項(xiàng),肯定也會(huì)一敗涂地。

我們不能像這只貓一樣,有夢(mèng)想和抱負(fù)雖然是好,但是要在自己的能力范圍之內(nèi)去實(shí)現(xiàn)。不要狂妄自大,蠻橫無(wú)禮,做一個(gè)謙虛務(wù)實(shí)的自己。

一只想飛的貓的讀后感篇二

從前有一只十分驕傲的貓,總是看不起別人,還總是吹牛,一天在喜鵲的家說(shuō)自我會(huì)飛,在動(dòng)物面前丟了臉,回家的時(shí)候又練習(xí)飛,從高處跳下來(lái)摔死了。我覺(jué)得這只貓?zhí)湴亮?,還目中無(wú)人,又自大又好吹牛,我覺(jué)得這樣做是不對(duì)的,大家可不能學(xué)它一樣。

鴨子接下去說(shuō):“好吧,我們不談這些,有一件重要的事情要通知你:咱們村莊明天大掃除,你也要來(lái)參加,別遲到!”

“哎呀,頭痛!”貓半天半真半假地說(shuō)?!啊眳拹旱摹髵叱乙宦?tīng)到這三個(gè)字就頭痛!“這兩個(gè)自然多表現(xiàn)出了貓很厭惡打掃,鴨子卻很勤快,我們大家要學(xué)習(xí)鴨子的勤勞,不要像貓一樣懶惰。

這篇故事告訴我們不要學(xué)貓一樣吹牛、懶惰、自大和驕傲,我們要學(xué)會(huì)謙虛、寬容和勤勞。

今日,我讀了《一只想飛的貓》,它主要講的是:一只貓把花瓶打碎了,頭也不回的走了。想捉蝴蝶結(jié)果讓蝴蝶個(gè)戲弄了,貓?jiān)诨▍仓袡M沖直撞,把向日葵撞得晃來(lái)晃去,也沒(méi)有捉住蝴蝶,垂頭喪氣地在銀杏樹(shù)下睡著了。它夢(mèng)見(jiàn)自我了捉住了一只漂亮的紅蝴蝶。它醒來(lái)后,不管是真是假,覺(jué)得是件應(yīng)當(dāng)驕傲的事。鴨子、公雞、鵝勸它去參加大掃除,它也不想去。他們一齊去看喜鵲姑娘,喜鵲姑娘給他們講了一個(gè)貓的故事,貓偏說(shuō)那故事里的貓就是自我,公雞、鴨子、鵝卻說(shuō)故事里的貓會(huì)飛,勸它不要學(xué)飛,可它為了臉面,爬上樹(shù)學(xué)著飛的動(dòng)作,結(jié)果跳下去摔死了。

我的感受是:這時(shí)一個(gè)不老實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)、自以為是、愛(ài)吹牛的貓。它很懶惰,還不聽(tīng)其它動(dòng)物的勸告,也不愛(ài)學(xué)習(xí)本領(lǐng),就喜歡幻想。做什么事情也沒(méi)有耐心,就明白驕傲。我們大家不要像它學(xué)習(xí),要像鴨子一樣有耐心,如果沒(méi)有耐心什么事情也做不好。所以無(wú)論做什么事情都不要半途而廢,要有持之以恒的決心,才能獲得成功。

一只想飛的貓的讀后感篇三

我讀了《一只想飛的貓》這本書(shū),給我印象深刻的是《一匹出色的馬》這個(gè)故事講的是,一個(gè)春天的傍晚,爸爸媽媽和他家的兩個(gè)女兒一起去郊外散步。

他們一邊走一邊看著旁邊的`風(fēng)景,不知不覺(jué)就走了很遠(yuǎn)的路,,路邊的景色太美了,他們戀戀不舍的往回走。

再往回家走的路上妹妹走累了,她想讓媽媽抱,媽媽說(shuō)我很累抱不動(dòng),

她又去找爸爸抱,爸爸不作聲,看見(jiàn)路邊柳條就隨手撿一株,遞給妹妹,把柳條比作一匹出色的馬,讓妹妹騎回家,妹妹很高興蹦蹦跳跳地回家了。

等爸爸媽媽和姐姐回家時(shí),妹妹早就到家了。

這個(gè)故事告訴我們這個(gè)爸爸太聰明了,既鍛煉了孩子自理能力,又讓小孩子很開(kāi)心。

一只想飛的貓的讀后感篇四

我讀了《一只想飛的貓》這本書(shū),給我印象深刻的是《一匹出色的馬》這個(gè)故事講的是,一個(gè)春天的傍晚,爸爸媽媽和他家的兩個(gè)女兒一齊去郊外散步。

他們一邊走一邊看著旁邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)就走了很遠(yuǎn)的路,,路邊的景色太美了,他們戀戀不舍的往回走。

再往回家走的路上妹妹走累了,她想讓媽媽抱,媽媽說(shuō)我很累抱不動(dòng),

她又去找爸爸抱,爸爸不作聲,看見(jiàn)路邊柳條就隨手撿一株,遞給妹妹,把柳條比作一匹出色的馬,讓妹妹騎回家,妹妹很高興蹦蹦跳跳地回家了。

等爸爸媽媽和姐姐回家時(shí),妹妹早就到家了。

這個(gè)故事告訴我們這個(gè)爸爸太聰明了,既鍛煉了孩子自理本事,又讓小孩子很開(kāi)心。

一只想飛的貓的讀后感篇五

《一只想飛的貓》是媽媽在寒假里給我買(mǎi)的一本書(shū),里面的主人公就是那只想飛的貓,當(dāng)然還有很多其他人物,比如:鵝、公雞,但是,我卻不喜歡那只想飛的貓。

那只想飛的貓很驕傲,還愛(ài)吹牛,說(shuō)什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚(yú)”它還吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚(yú)專(zhuān)家,可是它什么也做不好,還不肯腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

這只貓還非常懶,也不講理。有一次,動(dòng)物們要大掃除,可是貓說(shuō):“誰(shuí)要我拿起掃帚、抹布來(lái),誰(shuí)就先和我賽跑!”但是除了它有4條腿,別的動(dòng)物只有2條腿,哪里跑得過(guò)它?它明明就是不想?yún)⒓蛹w勞動(dòng)。

這只貓最后也沒(méi)有好下場(chǎng)。它因?yàn)椴粫?huì)飛又吹牛說(shuō)會(huì)飛,它爬到一棵樹(shù)上,想從上面“飛”下來(lái),結(jié)果沒(méi)站穩(wěn),從樹(shù)上摔下來(lái)了,摔得四腳朝天,好久好久爬不起來(lái),更別提飛了。

這本書(shū)告訴我們,不要自高自大,應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),還有很多知識(shí)等我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!

一只想飛的貓的讀后感篇六

我讀了《一只想飛的貓》這本書(shū)里的《雞大嫂上菜市場(chǎng)》這篇課文,我知道了雞大嫂興高采烈,因?yàn)殡u大嫂的兒女都整歲了,她想給兒女買(mǎi)好吃的回來(lái)。

可是在路上遇見(jiàn)了狡猾的狐貍,雞大嫂卻不知道狐貍就在身后,雞大嫂進(jìn)了市場(chǎng),它看的都眼花了,覺(jué)得什么都好,這時(shí)鵝大媽和鴨大娘看見(jiàn)了鬼鬼祟祟的狐貍很生氣。雞大嫂拿不定主意,就聽(tīng)別人說(shuō)買(mǎi)什么她就買(mǎi)什么。

我明白了,自己要有主意,不要聽(tīng)別人說(shuō)什么就是什么。

一只想飛的貓的讀后感篇七

《一只想飛的貓》中有很多故事:阿麗思小姐、駱駝尋寶記、甲蟲(chóng)的下場(chǎng)等,其中駱駝尋寶記讓我感受最深。

一只披著藍(lán)黑開(kāi)叉大衣,穿著雪白毛絨襯衫的燕子帶來(lái)一個(gè)讓大家興奮得睡不著覺(jué)的消息:在那遙遠(yuǎn)的地方有一宗無(wú)價(jià)之寶。

“百獸之王”獅子聽(tīng)說(shuō)有寶,立刻駝上了兒女披頭散發(fā)出洞了。

“山大王”老虎背上子女,矯健、敏捷地出發(fā)了?!霸茝凝?,風(fēng)從虎”它只幾個(gè)虎跳就搶在獅子前面了。

金錢(qián)豹、大灰狼、獨(dú)角犀……

大雁、老鷹、云雀……

豬、狗、馬、羊……

獅吼、虎嘯、狼嚎、馬嘶、驢鳴、牛哞哞、雞喔喔……但走了一天,就各自回老家了。

只有一頭長(zhǎng)相雄偉,但在一次沙漠中駝人凍傷了一條腿的駱駝仍一瘸一拐地走在“尋寶”大道上。它在“尋寶”時(shí)渡過(guò)了重重關(guān)卡:冷水灘,冰凌湖、熱風(fēng)洞、夾扁谷,終于來(lái)到了珍寶關(guān)。

在關(guān)卡里,有一位仙女從湖水中走出,她從一個(gè)小盒子里取出一粒粒比黃豆還大的珍珠、翡翠、瑪瑙、琥珀、綠寶石……但駱駝可都看不上眼,不是“不合用”就是“對(duì)大家沒(méi)好處”,最后,它向仙女要了一個(gè)讓沙漠變成綠洲的寶貝。

這個(gè)故事啟發(fā)我應(yīng)向駱駝學(xué)習(xí),不怕艱難,勇敢無(wú)私的精神。

一只想飛的貓的讀后感篇八

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有我想讓自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好不讓我的親戚看扁的,我知道這不是光靠一張嘴就可以改變的要靠實(shí)際的行動(dòng)干出來(lái)的啊,所以我在努力,就因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)的晚來(lái)不及拉所以我要比別人要多花時(shí)間別人十分鐘我要一道五分鐘就要把它告定的??墒俏覜](méi)見(jiàn)過(guò)這么離譜的讓不可能的是一定要讓它可能。

讓我有這個(gè)可能出現(xiàn)這個(gè)幻覺(jué)的就是陳伯吹所寫(xiě)的《一只想飛的貓》,讓貓飛這怎么可能啊貓人人都知道能飛的是鷹`鳥(niǎo)`蝴蝶`鴿子`燕子因?yàn)樗麄兌加兄餐奶攸c(diǎn)那就是它們都有著一對(duì)翅膀可是貓卻沒(méi)有正因其他人所說(shuō)的貓要是能飛我們?nèi)祟?lèi)也能飛拉,你看后來(lái)貓的下場(chǎng)是什么呢?我和你說(shuō)一下吧“我是貓!——我要飛!”貓?jiān)跇?shù)頂上站得老高老高的。他學(xué)著飛的樣子,張開(kāi)四條腿,從樹(shù)頂上“飛”下來(lái)了。在半空中,他翻了個(gè)跟頭,喊著:“啊,壞了!壞了!”快掉到地面上時(shí),他倒栽著摔下來(lái)。他摔得不輕,四腳朝天,再也爬不起來(lái)了。你看這不能干的是就是不可以干一干就會(huì)渾身上下就都是傷拉可是有的時(shí)候?qū)W一些有用的東西再苦再累就當(dāng)為自己的將來(lái)考慮,我在這當(dāng)中知道拉什么叫有苦不是在這些沒(méi)用的東西身上的而是用在學(xué)習(xí)知識(shí)上用的,這只貓為拉學(xué)別人的就學(xué)想飛就飛在飛之前想一想這值不值的值那就好??!

沒(méi)一個(gè)人都有這自己的夢(mèng)想貓想飛上天那要靠自己的才干不可以向小貓釣魚(yú)一樣三心二意的。我要靠自己的智慧來(lái)真一口氣啊。我需要你??!

一只想飛的貓的讀后感篇九

今天,我看了一本《想飛的貓》,主要講的是:一只貓打破了花瓶,不顧一切地走了。貓?jiān)噲D抓住一只蝴蝶,卻被蝴蝶戲弄了。貓?jiān)诨▍仓锌癖迹瑩u動(dòng)著向日葵。他沒(méi)有抓住蝴蝶,在銀杏樹(shù)下睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)了自己,捉到了一只美麗的紅蝴蝶。當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候,不管是真是假,它都會(huì)覺(jué)得應(yīng)該感到驕傲。鴨子、公雞和鵝建議他參加大掃除,但他也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘。喜鵲姑娘給他們講了一個(gè)關(guān)于貓的故事。貓說(shuō)故事中的貓是自己。公雞、鴨子和鵝說(shuō)故事中的貓會(huì)飛,并建議它不要學(xué)飛,但為了面子,它爬到樹(shù)上學(xué)飛。結(jié)果,它跳下來(lái)死了。

我的感覺(jué)是:此時(shí),一只不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)、自以為是、自吹自擂的貓。它很懶,不聽(tīng)其他動(dòng)物的勸告,不喜歡學(xué)習(xí)技能,喜歡幻想。如果你沒(méi)有耐心去做任何事情,你就知道驕傲。我們不應(yīng)該像這樣學(xué)習(xí),而應(yīng)該像鴨子一樣耐心。如果我們沒(méi)有耐心,我們就做不好任何事情。所以無(wú)論你做什么,都不要半途而廢。為了成功,你應(yīng)該有堅(jiān)持不懈的決心。一只想飛的貓(2):

我讀到一只想飛的貓。給我留下深刻印象的是那是一匹好馬。故事講的是一個(gè)春天的晚上,我的父母和他們的兩個(gè)女兒去鄉(xiāng)下散步。

他們一邊走,一邊看著附近的風(fēng)景,不知不覺(jué)地走了很長(zhǎng)一段路。路邊的風(fēng)景太美了,他們很不情愿地走了回去。

在回家的路上,我妹妹很累。她想讓她媽媽抱著我。我母親說(shuō)我太累了,抱不住我。她走到她父親跟前抱我。我父親沉默了。當(dāng)他看到路邊有一根柳條時(shí),他撿起一根遞給我妹妹。他把柳條比作一匹優(yōu)秀的馬,讓我妹妹騎回家。我妹妹很高興跳回家。

當(dāng)爸爸媽媽和妹妹回家時(shí),妹妹早就回家了。

這個(gè)故事告訴我們父親太聰明了。他不僅鍛煉了孩子的自理能力,還讓孩子很開(kāi)心。

一只想飛的貓的讀后感篇十

《一只想飛的貓》這本書(shū)主要由《阿麗思小姐》和《一只想飛的貓》組成的,讓同學(xué)們讀起來(lái)津津有味,意猶未盡。這篇文章寫(xiě)了阿麗思故事的簡(jiǎn)介,下面是《一只想飛的貓》的故事簡(jiǎn)介。

這只貓頑皮驕傲,愛(ài)仗勢(shì)欺人。貓有一次撞破了花瓶,還說(shuō):“有什么關(guān)系,我昨天還一次抓到十幾只老鼠?!苯又?,貓又去抓蝴蝶了,貓一直失敗。蝴蝶上下飛舞,貓撲上撲下,貓自以為是,覺(jué)得自己飛了起來(lái),但一次次被蝴蝶識(shí)破。

貓不放棄,繼續(xù)追蝴蝶,真是一只自以為是的貓。一路上,貓欺負(fù)了向日葵妹妹,侮辱了雞冠花姐姐,說(shuō)它是公雞。鴨子勸貓要清潔,貓就是不聽(tīng),貓有點(diǎn)掃興,但是鴨子還是很有禮貌的。公雞“喔喔,喔喔,喔喔”地叫,貓認(rèn)為公雞比自己還驕傲。

最后,貓、鴨、雞、鵝成了好朋友。每到大掃除時(shí),貓總是拖延時(shí)間,它假裝睡著,讓它們想辦法叫醒自己。雞來(lái)了一個(gè)“金雞獨(dú)立”,雞知道貓是裝睡的,就在貓的耳邊大聲唱歌,貓只好站了起來(lái)。貓又想到了一個(gè)辦法,比賽跑步,誰(shuí)能跑得過(guò)貓,大家都勸它,可貓就是不聽(tīng)。

作者總是把假的當(dāng)做真的來(lái)寫(xiě),把不動(dòng)的當(dāng)做動(dòng)的來(lái)寫(xiě),這么“美妙”的世界,怎能不讓我們?nèi)タ磦€(gè)究竟。

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