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2023年大學生實踐報告及(模板9篇)

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2023年大學生實踐報告及(模板9篇)
2023-12-13 06:41:02    小編:雅蕊

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導部門的指導。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

大學生實踐報告及篇一

·設(shè)計專業(yè)實習報告(二)
·會計專業(yè)實習報告
·銷售員實習報告(二)
·室內(nèi)設(shè)計實習報告(二)
·設(shè)計實習報告(一)
·外貿(mào)公司實習報告(一)
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·汽車維修實習報告(一)
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·應(yīng)用電子專業(yè)實習報告
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·中文教育專業(yè)實習報告

·機械加工廠實習報告(一)

·秘書實習報告

·幼兒園實習小結(jié)

·大學生三下鄉(xiāng)實習論文

·社會實踐單位鑒定評語(一)

·社會實踐活動方案

·鋼廠社會實踐報告

·社會實踐論文寫作規(guī)范

·會計電算化實習報告

·平面設(shè)計實習報告(一)

·農(nóng)業(yè)機械實習報告(一)

·園林機械實習報告(一)

大學生實踐報告及篇二

學會在企事業(yè)單位辦公室處理日常行政文書事務(wù),熟悉企事業(yè)單位的整個工作流程,通過實踐學習驗證學到的理論知識,培養(yǎng)靈活運用書本知識的潛能,學會很多書本上學不到的東西,增長和拓展知識,增加與社會的聯(lián)系,為畢業(yè)后快速融入社會打下基礎(chǔ)。

xx。

xx有限公司。

實習之初,導師根據(jù)我的專業(yè)特點,分配給我日常的辦公室工作和會計實務(wù)的初步學習。隨著從學校到社會環(huán)境的變化,接觸到的人完全變了主角,老師變成了老板,同學變成了同事,相處方式也完全不同。

在這個巨大的變化中,我們可能會感到困惑,無法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能不習慣企業(yè)之間殘酷的競爭,受不了同事冷漠的眼神和話語。

很多時候覺得自己沒有被領(lǐng)導重用,做的只是一些不重要的瑣事。要從小事做起,循序漸進,逐步積累經(jīng)驗?!澳阍诖髮W里學到的不是知識,而是一種叫做自學的潛能”。只有工作了,才能深刻理解這句話的含義。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識很少用到。我負責辦公室工作。平時上班打電話處理文件,幾乎不用專業(yè)知識。

連之前學的會計基礎(chǔ)知識都不能很好的應(yīng)用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,依靠原有的知識肯定是不行的。我們必須勤奮工作。

因為此刻我們還住在校園里,每天都要7點前起床擠公交。即使在寒冷惡劣的天氣里,只要不是周末,我們就必須去上班。我們必須克制自己。不想隨意上班就不能來,但是在學??梢运瘧杏X。我們真的不想逃課,不想有太多的自由。

每天重復繁瑣的工作,時間長了容易疲勞。和我一樣,每天只是坐在電腦前打字,很無聊。但是,工作簡單,不能馬虎,一定要有毅力。遇到挫折千萬不要放手,會被錯誤牽著鼻子走。

步入社會,我們和各種各樣的人打交道。因為利益關(guān)系和工作繁忙,同事往往不像同學一樣關(guān)心你。但是,有些同事表面上是面帶微笑,但在幕后,卻是不擇手段,踩著別人的肩膀,不斷往上爬。所以剛離開學校的我們往往無法適應(yīng)。

影響一個人的工作態(tài)度。每天就等著下班早點回去陪家人。當你生病時,輕輕的慰問有助于在齊樂創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。

心情好,工作愉快,效率高。我不止一次在電視上看到職場的危險和公司同事之間的對錯。我覺得我能做的就是“多干活少八卦”。而且離畢業(yè)只有幾個月了,我更珍惜和同學的相處。

我學的是管理學。我在書上學過很多經(jīng)典的管理理論,看似淺顯易懂,卻從未付諸實踐。即使在辦公室,也很難處理一些意想不到的事情。

也許當你真正管理一家公司的時候,你會意識到這有多難;我們從老師或者書上看到過很多很精彩的談判案例,看起來很輕松。也許只有去他們的地方,或者親自上陣,才能意識到自己的潛力和知識的不足。

在xx個月的實習期間,我開闊了眼界,增長了見識,經(jīng)歷了社會競爭的殘酷,但更期待自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為以后的上班做準備。

大學生實踐報告及篇三

離開xx之前,我有必要對自己xx天的實習實習生活有一番總結(jié),于是便有了以下一段不痛不癢的文字,以算做我的實習報告。

我的實習工作首先是從“xxxx部”開始的,一聽名字很能震住人的,就像我的專業(yè)“國際法”一樣。實際上,用公司的話說就叫新契約,字面理解也就是出保險合同的地方。雖說這個名字很普實,但它擔當?shù)慕巧鴮嵅恍?,我就從我制做保險合同說起。

第二天我就開始幫xx姐裝訂合同了,也就從這天開始了我和打孔機、融釘機的“不解之緣”。因為從那天一直到我離開,每個認識我的人去新契約只能看到我的背影――我的臉正對著那兩臺機器呢。特別是后來到了業(yè)務(wù)員沖單的日子,我恨我媽沒把我生成xx,不能三頭六臂,一天下來兩百多份合同是常事。那時我就納悶了:以前這里沒實習生時,新契約在沖單的日子是如何過來的?后來知道是保全的x哥經(jīng)常上來幫忙的。我突然想起來,第一次x哥見我時我正訂合同呢,他對著我微微一笑,還說聲“你好”,我這才明白x哥當時笑得是多么意味深長啊。裝訂合同看起來簡單,不對,看起來聽起來都會覺得很簡單,其實,要把一份合同裝訂的緊湊、整齊還是有一些講究的。尤其在業(yè)務(wù)員沖單的日子里,剛核對好、蓋過合同章的一份散裝合同就會遞到我的手上,我必須提防不能蹭花了印章。研究了那么久,我現(xiàn)在可以拍著胸脯說:經(jīng)我過手的合同,印章模糊率不超過x%,合同作工工整率不低于xx%。畢竟合同的工整與否也會關(guān)系到客戶對公司印象的好壞。

后來,xx姐又教我裝訂團險合同,我也都基本掌握了,這些在業(yè)務(wù)員沖單的日子里可發(fā)揮了一些作用,至少我可以替xx姐分擔一點點的工作量。

沖單的日子過去后,我開始學著幫小靜姐打發(fā)票,這個是比較簡單的,除了一開始打的格式有點問題重新來過之外,其后的工作就輕車熟路了。

這里我得提一下有關(guān)業(yè)務(wù)員的一些問題。我知道絕大多數(shù)業(yè)務(wù)員都是很愛崗敬業(yè)的,但還是會有個別業(yè)務(wù)員工作態(tài)度不夠認真,投保單上不寫營業(yè)機構(gòu),再不就是投保單上的文字除了印刷體就是草書,一看到這種投保單我就犯難。特別是后來我和小莊一起錄入被保險人信息時,有的字草得真是龍飛鳳舞,我一看就想當面問問他:你是不是當自己是寫藥方的醫(yī)生???后來但凡遇到字草的我就放回去,找一些工整的來錄,那些就交給小莊了,因為我堅信小莊肯定能認出來,就像一些已婚男人都堅信老婆都是別人的好一樣。

另外,我以自己的淺見提個建議。因為每次新契約很忙時總會有業(yè)務(wù)員上來想了解自己做的那份保單的實時信息,是否通過、是否生效、能否打印出來等等,這些都會降低新契約的工作效率。我想如果能單獨建立一個業(yè)務(wù)員保單綜合信息查詢系統(tǒng)就好了,就像我們在學校可以查自己的校園卡信息一樣,既可以知道里面有多少余額,還可以知道自己在圖書館借了幾本書,什么時候應(yīng)當歸還等。我覺得有了這么一個終端系統(tǒng)擺在大廳,對公司的業(yè)務(wù)是有很大幫助的。

在實習的最后一個星期,我和xx互調(diào),他到新契約,我來xx部,到目前為止,我都在前臺和xx姐在一起,她教我接案錄入的工作。這期間還有這么一件事讓我很有感觸。有幾個外省的客戶來這里xx,死者是家庭里的父親,法定受益人是死者的配偶及一子一女,但死者配偶在xx年就已經(jīng)離家出走了,至今杳無音信。因此xx姐和我就認為這對兄妹及其代理人就不能領(lǐng)走全部保險金,除非代理人能出具當?shù)胤ㄔ簩λ勒吲渑夹嫠劳龅墓?。但他們又不能提供這個公文給我們,這就讓我感到非常難辦了:讓他們就這么大老遠的再回去弄也不好;把保險金一次給他們我們又會承擔風險。后來我們拿到xx部去咨詢大家的意見,問題一下就解決了:由兄妹兩人及其代理人寫一份聲明,內(nèi)容是由他們代死者配偶領(lǐng)取她那份保險金,其后產(chǎn)生的任何法律后果都再與我公司無關(guān)。這事就這么搞定了?,F(xiàn)在想想很簡單,但當時我的確是不知所措,真是狗咬刺猬——無處下口。通過這件事,我真正意識到要把書本上的所學用到現(xiàn)實工作中,我還是有很長的一段路要走的。

x月xx號,星期五,公司專門為所有在第一季度生日的員工舉辦了一個生日party,地點就在潮流前線的“xx座”。一聽說在“xx座”我就感到很親切——我就是xx座的哦。整個晚上大家都很開心,三位老總也來為我們慶祝生日,使得晚會的氣氛十分熱烈。公司安排的活動內(nèi)容也很豐富:擲飛鏢、玩桌式足球、唱k、猜字游戲,其間還不時有蝙蝠俠和超人之流來串門,當然,壓軸的還是張總一身假面騎士的造型來給大家送蛋糕。這會再回想當時的場景,我的內(nèi)心依然還會感到那份溫馨。

x月x號,星期二,我和xx兩人與公司里的羽毛球愛好者一起去夏灣中學打球。其實對于羽毛球,我并不專業(yè),充其量給人家當陪練,所以當xx的x哥問我什么水平時,我回答很一般。xx也聲稱自己不是很好。我想嘛,像我們倆這樣的新菜鳥,不管水平怎么樣,低調(diào)點兒總是應(yīng)該的。后來當我們開始打時,我發(fā)現(xiàn)xx說的是實。

大學生實踐報告及篇四

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,這一學期的診所程就已經(jīng)到了尾聲,在這一學期的診所程的學習中難免有汗水和艱辛,但更多的是收獲。對我個人而言,經(jīng)過一學期的堂學習和基地實訓,讓我對知識產(chǎn)權(quán)的理論體系有了更加深入的了解,更濃厚的研究學習興趣,同時還進一步堅定了我以后往知識產(chǎn)權(quán)方面深入研究的想法。

(一)診所教學過程回顧。

1、堂學習。

對于堂學習,雖然我們只上了十周的程,總時間也就只有2個小時,但事實上我卻不難發(fā)現(xiàn)在這短短2個小時中,著實收獲了許多。

首先,在第一周的堂學習中我就不只是了解到了知產(chǎn)庭、訴服辦和律所實習時分別應(yīng)該注意的事項,同時我還學習了如何進行自我介紹,可能大家會感覺自我介紹很簡單,然而事實上一個好的自我介紹往往能夠帶意想不到的效果,而一個好的自我介紹往往需要注意以下三點,一是要注意進行自我介紹時位置的選擇,二是要對自己的籍貫和姓名進行具體的介紹,三是要針對不同的場合選擇合適的切入點進行介紹。

其次,接下的幾周里通過先由劉老師給我們講授相關(guān)理論知識、然后分小組討論并完成相關(guān)作業(yè),最后由老師在堂上對各組作業(yè)進行點評的模式,我們熟練掌握了會見當事人、給予法律咨詢和建議、進行事實調(diào)查和證據(jù)收集、調(diào)解前的準備及調(diào)解大綱的編制、談判的技能、訴訟代理大綱的撰寫等相關(guān)內(nèi)容,對整個法律實務(wù)體系有了一個詳細的了解和掌握。

最后,老師還專門請了西城區(qū)的法官給我們介紹了多元化糾紛解決機制的相關(guān)內(nèi)容,讓我們了解了法院外調(diào)解的分流情況和北京法院附設(shè)adr的實踐內(nèi)容,同時,通過師兄與我們之間的問答環(huán)節(jié)還讓我對未職業(yè)的規(guī)劃有了初步的了解和想法。

2、基地實踐。

在實訓過程中因為診所的內(nèi)部調(diào)整,我在西城區(qū)法院訴服辦實習了兩周后被改為到高律師事務(wù)所進行余下四周的實習。所以在整個基地實踐中,我既對訴服辦的工作有了相關(guān)的了解,還掌握了在律所實習時所需要的知識儲備和技能。

在訴服辦的實訓中,我們主要的任務(wù)是對前咨詢的當事人進行答疑,必要的時候還需要幫助其寫法律書,包括起訴書、申請強制執(zhí)行書和認定公民限制民事行為能力申請書等,極大的鍛煉了相關(guān)法律書寫作的能力。同時通過對各個案例的分析梳理及答疑還讓我了解了許多實用的知識。而在高律師實務(wù)所的實訓中,我們的主要任務(wù)就是對商標注冊進行分類整理和歸納;幫助律師查詢并整理法律專題演講的相關(guān)資料;查詢近似商標;校對律師函;外出幫助律師送發(fā)律師函并領(lǐng)取案證據(jù)材料;查找相關(guān)公司的具體商標申請進程和信息并進核實行核實和糾正;撰寫法律意見書等。

別看有的工作比較瑣碎簡單,只要認真的去完成了就一定會有不少收獲。例如外出幫助律師領(lǐng)取案證據(jù)材料,在這個過程中首先需要我們查閱并核對需要帶回的資料,因為資料數(shù)量較多,為了更有效的進行核對,建議按照清單上的順序先將資料進行整理排序,然后一一核對。而且為了日后工作交接的方便,領(lǐng)取案證據(jù)材料的時候?qū)τ谧C據(jù)清單要一式兩份,留給對方一份,我方帶回一份。在保質(zhì)保量的完成該工作的同時,我們還可以通過查閱對方整理的證據(jù)清單掌握證據(jù)清單的梳理方法和規(guī)律??梢哉f,這一學期診所的實習我真的收獲了太多太多,既通過堂的學習進一步的掌握了相關(guān)的理論知識,還通過在基地的實訓,了解并初步掌握了一位優(yōu)秀的律師應(yīng)有的知識儲備和素養(yǎng),為我以后踏入社會工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

(二)體會與收獲。

這一段時間的實習經(jīng)歷不僅讓我掌握理解了知識產(chǎn)權(quán)的體系和相關(guān)知識,了解了想要成為一名優(yōu)秀的律師應(yīng)該具備的基本能力和素養(yǎng),更重要的是還讓我懂得了如何更好更快的在社會工作中立足。

要想盡快的適應(yīng)社會、適應(yīng)工作,要學會真誠待人、主動出擊。在實習期間,我總是會真誠主動地做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的話題主動與同事們交流,談生活、學習以及未的工作,這些看似只是小事,但卻給我?guī)Я艘庀氩坏降氖斋@。在工作遇到困難時,我會積極主動地向駱律師咨詢指導和建議,這些指導和建議往往讓我能夠快速高質(zhì)量的完成布置的任務(wù)。

除了真誠待人、主動出擊外,工作中還需要時刻保持激情與耐心。在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)工作時僅僅依靠我在學校堂上學到的專業(yè)知識是不夠的,因為實習到后期,剛開始工作的新鮮感已經(jīng)蕩然無存。每天在規(guī)定的時間上下班,日日重復著相對單調(diào)繁瑣的工作,時間久了很容易感覺工作枯燥乏味、產(chǎn)生疲累和厭倦之感。但是工作簡單單一也要端正態(tài)度,認真完成,不能草率敷衍了事。這個時候,充足的激情和耐心往往能夠使我的工作達到事半功倍的效果,可以說激情是我開始這份工作的動力,而耐心則是我繼續(xù)這份工作的支撐,人之所以能夠在每個地方放光發(fā)亮,就是需要對每事情充滿激情與耐心。

(一)對知識產(chǎn)權(quán)法律診所的一些建議。

1、關(guān)于診所堂學習的有關(guān)內(nèi)容,建議老師可以始終使用一個案例(例如沈軍訴百萬莊園專利侵權(quán)案)進行分析講解,這樣的話既有效減輕了同學們下的工作量,還加深了同學們對該案例的了解,有助于讓同學們最后一節(jié)的模擬法庭更加充分精彩。同時建議老師能夠適當?shù)臏p輕堂學習作業(yè)的布置次數(shù),因為我們參加診所學習的學生大多為大三,平時的業(yè)已經(jīng)較為繁重,其中六周還要抽出兩天的時間去進行實訓,所以建議老師可以將一些作業(yè)進行合并,例如將第二次作業(yè)的會見提綱和第三次作業(yè)的會見記錄進行合并成一次作業(yè)。同時作業(yè)提交頻率改為兩周一次,給同學們充分的時間去進行小組討論并完成作業(yè)。

2、關(guān)于如何提高堂展示部分效率的問題,雖然我們診所的同學們基本都已學過知識產(chǎn)權(quán)方面的相關(guān)內(nèi)容,但是在知識產(chǎn)權(quán)的上老師教授的內(nèi)容大多比較系統(tǒng)基礎(chǔ),考試也是有偏重的,其中難免有一些細碎的知識點容易被同學們忽視,再加上經(jīng)歷了一段時間后同學們對知識點的掌握已經(jīng)逐步減弱,所以在堂展示時很有可能會出現(xiàn)大家對相關(guān)內(nèi)容的掌握和理解并不充分的情況,所以我建議進行展示的同學能夠提前一兩天將自己準備展示的主題或者想要提出的問題發(fā)送到公郵,讓其他同學私下可以對相關(guān)知識內(nèi)容進行回顧和思考,方便于堂上的探討。

、對于最后的模擬法庭,因為參加模擬法庭的人數(shù)是有限的,通常很難達到報名人數(shù)與所需人數(shù)正好相等的情況,為了保證相對的公平和公正,建議老師可以直接進行抓鬮決定參加模擬法庭的人員和所負責的職位,例如準備24個紙條,分別在其中八個紙條上寫上審判長、審判員、書記員、原告、原告方證人、被告、被告方證人,其余的16個紙條空白,由大家統(tǒng)一抽簽,按照抽簽結(jié)果進行模擬法庭的準備,同時為了防止特殊情況的發(fā)生,對于抽簽的結(jié)果可以私下協(xié)商調(diào)換。

(二)對知識產(chǎn)權(quán)法律診所實踐中遇到的法律專業(yè)問題的思考。

商標的近似性判斷是商標法上的基本問題之一。[1]在商標注冊審查中,凡同他人在同一種或者類似商品上已經(jīng)注冊的或者初步審定的商標相同或者近似的商標,由商標局駁回申請,不得注冊。在商標侵權(quán)上,未經(jīng)商標注冊人的許可,在同一種商品或者類似商品上使用與其注冊商標相同或者近似的商標的,為商標侵權(quán)行為。

商標相同與否極容易辨別,因此,對于絕大多數(shù)案說,商標近似與否的判定就成為案能否有效解決的前提和關(guān)鍵??梢姡谖覈虡诵姓c司法實務(wù)中,對近似商標判定的研究有助于行政和司法機關(guān)正確的判定近似商標和處理相關(guān)案,在一定程度上減少因近似商標的誤判而導致的矛盾案例的數(shù)量,增強公眾對司法公信力的信心,有助于加強知識產(chǎn)權(quán)保護,維護商標權(quán)人和消費者的合法權(quán)益。而科學的判定方法對正確的判定近似商標有著極為重要的作用。很多時候,判定方法的科學與否會直接影響甚至決定著商標近似的判定結(jié)果,從而影響到對案的處理。最高院司法解釋規(guī)定對近似商標的判定既要進行對商標的整體比對,又要進行對商標主要部分的比對,比對應(yīng)當在比對對象隔離的狀態(tài)下分別進行。從最高院司法解釋對近似商標判定方法的勾畫,我們可以看出我國司法機關(guān)對判定近似商標方法的輪廓—在隔離的狀態(tài)下,對近似商標進行整體比對和主要部分比對。同時,還要注意考量商標的顯著性和知名度以及商標的使用背景和方式等因素。

1、比對的前提—隔離比較。

隔離比對是指將要進行近似判定的商標放置于不同的時間和不同的地點進行觀察比較,而不是將兩對商標放在一起進行比較。這種比較包括兩個方面,一是時間上的間隔,一是地點上的間隔。隔時是因為消費者對商標的記憶有一個隨時間而消退的過程,隔離時間太短,如今天識別前兩天遇到的商標,由于記憶處于新鮮期,一般不易發(fā)生混淆,隔離時間太長任何再確切的記憶也會變得模糊,從而喪失比對的意義。[2]隔地是指應(yīng)將近似比對的商標放在不同的地方進行比較,而不是放在同一個地方由消費者觀察,否則這等于是對商標使用人的苛求,即使是再微不足道的差別,在這種情況下也可能被辨別出。隔時也為我國判例所確定。

我認為隔離觀察是近似商標判定比較方法的一個基本前提。因為,從消費者的購物心理和購物行為看,除非是消費者對商標有特別的喜好或其他類似嗜好,一般消費者是憑借其通過廣告或其他途徑對某個品牌或商標的了解,或是憑借其以往的購物經(jīng)驗對某個商標的印象去購買商品或服務(wù)。在購買過程中,消費者往往不會帶著比對商標是否近似的心態(tài)去購物,更多的情況是在購物欲望刺激下的那種對商標大概或差不多的意識中去完成交易的。而在絕大多數(shù)情況下,消費者要購買的商品和服務(wù)的品牌和商標也不會同時出現(xiàn)在同一個銷售柜臺供消費者參考比對以辨別的他們的差異,而從銷售者說,他們往往更愿意將似乎是近似的商標放在不同的地方以防止消費者發(fā)現(xiàn)它們區(qū)別。所以,我們在事后的商標確定和侵權(quán)認定中,也應(yīng)本著消費者的這種思維和購物模式,在時間和地點隔離的情況下進行近似商標比對,以能夠更真實的反映出兩商標的近似混淆程度。

2、整體比較與主要部分比較。

整體比較和主要部分比較是我國司法機關(guān)所確立和使用的一種近似商標比對方法。兩商標是否構(gòu)成近似,應(yīng)將商標的整體進行比較觀察,而不是將構(gòu)成商標的各個要素分拆開進行單獨比較。但若兩商標的某一主要部分被認為具有顯著特征而能代表該商標左右消費者對該商標印象的,也應(yīng)對其主要部分進行比對進而確定近似與否。這里的主要部分是指商標最顯著、最醒目、最易引起購買者誤認之部分而言。

我個人認為,之所以要進行整體比較一方面是因為商標各要素組合后的整體結(jié)構(gòu)相似本身就是近似商標眾多組成種類中的一種;另一方面是因為消費者購物的行為和心態(tài)直接決定了在近似判定時應(yīng)堅持整體比較。消費者在購物時,很少會分拆構(gòu)成商標的各個組成要素并且仔細比對商標各要素之間的細微差別,而是從其對某一品牌和商標的整體直觀印象出發(fā)購買。所以,近似商標判定時,一般情況下我們應(yīng)堅持整體比較。同時,在其他一些情況下,商標的整體外觀并不構(gòu)成近似,但是其主要部分卻幾乎沒有什么差異,并且其主要部分也左右了消費者對商標的整體印象。這時,就要堅持主要部分比較的方法去判定商標的近似度。對于主要部分的認定,首先應(yīng)考慮每個商標特有的使其區(qū)別于其他非相似商標的特征;其次,應(yīng)考慮兩個商標相互區(qū)別的特征。

3、一般注意力標準。

對于一般注意力標準,我認為其可以分為兩個層次:其一是相關(guān)公眾在購買日常使用消費品時的一般注意力標準,這是一般注意力標準的起點,也是在大多數(shù)案例中所使用的標準;其二是較日用消費品的一般注意力標準高的注意力標準,體現(xiàn)在房屋、汽車、電梯、珠寶等較為貴重的特殊消費品領(lǐng)域,在購買這些消費品時的注意力程度一般要高于日常消費品。正如李友根教授所言:鑒于經(jīng)濟生活與社會關(guān)系的復雜性,建立在日用消費品購買行為模型之上的“普通消費者”及其“一般注意力”,并不能涵蓋所有的商品銷售行為與購買者。因此,司法實務(wù)中逐漸形成了特殊消費者的判斷標準,即對于特定商品或服務(wù)領(lǐng)域中的商標近似及商標侵權(quán)行為的判斷,需要以特殊消費者的特殊注意力為依據(jù)。[]所以,從一定程度上說,這種一般注意力標準也是一種動態(tài)的標準,隨著具體案情的不同而變化,在某些案中的一般注意力要高于其他一些案中的一般注意力。但總的說不管是購買日用品的較低的一般注意力還是購買特殊消費品的較高的一般注意力,它們都是一般注意力標準,是一般注意力的內(nèi)涵和應(yīng)有之意。筆者認為這種動態(tài)的注意力標準是合理的,因為一般注意力標準和相關(guān)公眾的確定類似,它所追求的不是一種統(tǒng)一的一成不變的標準而是一種最適合案情最符合公平正義的標準。

4、顯著性和知名度。

從商標法的一般原理看,商標最基本的功能是區(qū)分商品的,防止消費者發(fā)生混淆。因此,商標的一個核心要素便是商標應(yīng)具有顯著性,便于消費者識別。我國最高院司法解釋規(guī)定近似商標判定應(yīng)結(jié)合商標的顯著性和知名度,也就是說商標的顯著性和知名度是近似商標判定的考量因素。

目前學術(shù)界對商標顯著性及知名度本身以及其與近似商標混淆判定關(guān)系有許多論述。但在法律本中各國對其并未有過明確的規(guī)定。因為盡管商標顯著性與知名度的存在是一種事實,具有相當客觀性,但在具體判定時仍然帶有一定主觀性,很難通過一個具體的表述確定。但是在進行判斷時,可以具體參考一些相關(guān)因素:如商標的內(nèi)在特征、商標的實際使用情況、廣告的宣傳和投入度等等。在一些案例中,我們可以清晰的看到,在我國司法實踐中,一些相關(guān)因素對商標顯著性與知名的影響以及商標顯著性與知名度對近似商標判定的影響。

我個人認為,商標的顯著性是指該標志使用在具體的商品或服務(wù)時,能夠使消費者與特定的商品或者服務(wù)的聯(lián)系在一起。商標顯著性越強,與其所依附的商品或服務(wù)的關(guān)系也就越密切,保護的范圍也就越大。商標在相關(guān)公眾中的知名度越高,名氣越大,那么所應(yīng)受到的保護也相應(yīng)的更強。在確定商標的顯著性和知名度時,應(yīng)結(jié)合各種相關(guān)情況,力圖做出綜合評判。

5、使用背景與方式。

我認為這是有道理的,在近似商標認定時,很多情形下若單單只比對商標標識本身,那么由于商標標識本身的差異性將很難認定近似商標,但若不認定為近似商標,在現(xiàn)實中又極有可能造成消費者混淆而產(chǎn)生不公。其原因就在于盡管商標標識本身不易造成混淆,但若結(jié)合商標的使用背景和方式綜合看,由于商標使用的具體背景和方式的襯托,兩商標在整體上就會給消費者造成混淆。所以,在近似商標認定時,要根據(jù)具體案情,必要時結(jié)合商標的使用背景與方式具體判定。

大學生實踐報告及篇五

(二)實習地點:銅陵市金山西路1號(三)實習單位情況簡介:我所在的實習單位是銅陵有色金屬公司下屬的金隆銅業(yè)有限公司,金隆公司是由銅陵有色金屬集團股份有限公司、日本住友金屬礦山株式會社和住友商事株式會社、廣西平果鋁業(yè)公司共同組建的中外合資企業(yè)。建設(shè)項目于19__年動工,19__年被列為國家“八五”重點建設(shè)工程,19__年_月_日建成投產(chǎn)。是我國第一座自行設(shè)計和施工的閃速煉銅工廠,初期設(shè)計生產(chǎn)規(guī)模為年產(chǎn)高純陰極銅10萬噸、硫酸38萬噸以及金、銀等副產(chǎn)品。經(jīng)過挖潛改造,公司生產(chǎn)規(guī)模逐步擴大,20__年形成年產(chǎn)量40萬噸陰極銅、100萬噸硫酸的生產(chǎn)能力,是中國有色金屬行業(yè)及安徽省最大的中外合資企業(yè)之一。

二.實習主要工作介紹。

(一)實習過程。

實習大致分為二個階段,第一個階段;理論知識學習階段。這階段主要對一些設(shè)備、機器元件及配件等大致信息進行了解,系統(tǒng)深入地學習公司設(shè)備點檢的基礎(chǔ)理論階段。

第二階段:正式工作階段,到了這階段,我才有資格進入生產(chǎn)車間進行真正的點檢實踐。

(二)實習內(nèi)容。

本著對學習機電業(yè)的憧憬,我走進了金隆銅業(yè)有限公司,我在公司里所從事的工作是機保點檢。主要工作是檢查我所負責的區(qū)域內(nèi)的設(shè)備是否能正常的運轉(zhuǎn)。點檢這個崗位說起來算是一個比較輕松但卻對技術(shù)性要求很高的崗位,要想成為一個合格的點檢員,除了要有很高的專業(yè)技術(shù)外,還要有一顆高度負責的責任心,二者缺一不可。剛開始被分配到機保課的時候,并不知道機保是干什么的,總覺得有點類似于搞維修的那種感覺,所以總有點瞧不上。后來我才知道點檢并不是維修,點檢是運用自己所掌握的專業(yè)技能檢查機器設(shè)備是否能正常的運轉(zhuǎn)工作,如果不能正常工作,問題又是出在哪個地方,找出問題的所在,又要怎么樣去修理;不過還好修理不用我們機保課的人下去修理,因為我們單位有專門的修理人員,我們的任務(wù)只是把問題找出來再通知他們維修,該怎么維修。待到正式上班的時候,我跟著師父下現(xiàn)場,看著師父在點檢的時候所展現(xiàn)的專業(yè)技能和鎮(zhèn)定神情,我由衷的感到佩服,因為他在點檢的時候很多的方法都是我沒見到過的,有溫度測量法,振動測量法,更讓我感到驚奇和佩服的是聽音辨故障的方法,這種方法我以前只有在書本上看到過,但從沒親眼看到,這次倒是開了眼界,親眼看到了這種高技術(shù)含量的點檢方法。然后師父把聽聲音的鐵棒子遞給我,讓我去聽一聽;我把聽音棒的一頭放在機器上,另一頭靠近自己的耳朵,仔細的去聽;可是,我把聽音棒靠近自己耳朵的時候聽到的不是師父說的那樣,而是一片“嗡嗡”的機器運轉(zhuǎn)的聲音,什么異常的聲音也聽不出來,我跟師父說了聽到的結(jié)果,師父說我現(xiàn)在聽不出結(jié)果很正常,現(xiàn)在想聽出什么結(jié)果是不可能的,這種本領(lǐng)是要多聽才能練出來的,并不是一朝一夕就能練好的,所以師父給我的要求就是要多聽,聽出經(jīng)驗就能從聲音里面發(fā)現(xiàn)故障。然后師父讓我繼續(xù)在那聽了一會的聲音,不能只聽一片混混的機器運轉(zhuǎn)的聲音,而是要從嗡嗡聲里繼續(xù)往深處聽,從里面發(fā)現(xiàn)細微的不同之處;所以經(jīng)驗很重要,關(guān)鍵在于多練。

公司的閃速爐排風機有一次出了故障,排風機振動過大,找了很久都沒找到原因。剛開始認為是排風機軸承座的緊固螺栓松了,所以通知協(xié)力單位派人過去將緊固螺栓進行緊固;剛開始緊固振動是小了一點,但是過了幾個小時以后振動又大了起來;在以后的十幾天里,每次振動大了都是對螺栓進行緊固,但這都是治標不治本的。期間也想到了軸的對中性沒對好,也對它重新進行了對中,但結(jié)果并不是很理想。經(jīng)過一段時間的跟蹤觀察,終于發(fā)現(xiàn)了排風機振動過大的主要原因:排風機扇葉上某一點的重量不平衡,最終我們在上面焊上了鐵塊以平衡它的重量,經(jīng)過一番苦苦的研究實踐后,排風機振動過大的原因終于解決了。

在以后的點檢過程中師父教了我很多關(guān)于這方面的知識和技術(shù),使我受益匪淺;以前在學校的時候我學的專業(yè)是機電一體化,雖然說是機電一體化,但我們學習的內(nèi)容主要還是偏向于電學的,說老實話,我對電學沒多大的興趣,但是我對機械方面卻有著很濃厚的學習興趣,剛好我分到的部門就是與機械方面有關(guān)的,所以也算是找到一個比較滿意的工作吧!

(三)實習成果。

1:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母掙錢真的很不容易!

2:人際關(guān)系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次頂崗實習中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

4:自強自立。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這五個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

5:認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

6:專業(yè)的重要性。

選擇了機電為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中暫時只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

三.思想總結(jié)。

這是我第一次經(jīng)歷頂崗實習。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然還沒正式畢業(yè),我毅然踏上了頂崗實習的道路。想通過,親身體驗頂崗實習讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過頂崗實習,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了金隆公司,開始了我這個學期的頂崗實習實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次頂崗實習活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后的頂崗實習中,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

四.致謝。

感謝金隆銅業(yè)有限公司為我提供了良好的實習環(huán)境,感謝生產(chǎn)車間的老師,感謝與我工作的并給予我?guī)椭耐?。從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的理論和方法。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習期間的同學們,特別是我們機電專業(yè)的指導老師以及同學和學長給予我的支持與鼓舞!

大學生實踐報告及篇六

根據(jù)本學校的安排,這學期是我們有一次為期3個星期的實習。這次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎(chǔ)。

二、實習時間

我于20xx年11月7日到25日在石家莊老百姓大藥房配送中心進行為期3星期的實習。

三、實習準備實習前我們在網(wǎng)上查詢了一些資料,國大醫(yī)藥物流園的平面圖,倉庫位置。還有一些藥品的倉儲,配送等等。在圖書館也借了一些書,了解了許多藥品的名稱,適應(yīng)癥,成分,規(guī)格,用法用量。大致知道了些許藥品,躍躍欲試的想加入實習的行列。我們實習被分配到老百姓大藥房的配送中心。老百姓大藥房創(chuàng)立于20xx年10月,總部設(shè)在湖南省長沙市。老百姓大藥房是一家由單一民營藥店發(fā)展起來的大型醫(yī)藥連鎖企業(yè)。老百姓大藥房除藥品零售外,同時兼營藥品批發(fā)與制造。老百姓大藥房集團是國內(nèi)最具影響力的藥品零售企業(yè),系中國服務(wù)業(yè)500強企業(yè)、中國連鎖百強企業(yè)、湖南省百強企業(yè)、中國藥品零售企業(yè)綜合競爭力百強冠軍。自20xx年創(chuàng)立以來,老百姓大藥房實現(xiàn)了穩(wěn)健快速發(fā)展,現(xiàn)已成功開發(fā)了湖南、陜西、浙江、江西、廣西、山東、河北、廣東、天津、上海、湖北、河南、北京、江蘇等14個省級市場,擁有大中型門店400多家,經(jīng)營面積10萬多平方米,擁有總資產(chǎn)近10億元,凈資產(chǎn)近5億元,年銷售額近30億元,員工1.8萬多人。已發(fā)展成為全國年銷售總額最大、利潤最高、發(fā)展速度最快、營業(yè)面積最大、單店平均經(jīng)營面積最大、單店日均銷售額最大的大型醫(yī)藥連鎖企業(yè)集團,具備了規(guī)模大、品種齊、影響深、質(zhì)量優(yōu)、服務(wù)好、模式新等六大特點,并體現(xiàn)出了規(guī)模效應(yīng)、成熟低成本運營、品牌影響力與完整產(chǎn)業(yè)鏈的巨大優(yōu)勢,確保了企業(yè)可持續(xù)快速發(fā)展。 自20xx年至20xx年連續(xù)四年居全國藥品零售行業(yè)銷售額排行榜第一。老百姓大藥房的企業(yè)宗旨:一切為了老百姓 !經(jīng)營理念:心有老百姓 價格自然低 心有老百姓 服務(wù)當然好 心有老百姓 質(zhì)量肯定硬!企業(yè)精神:崇善守信 務(wù)實創(chuàng)新! 企業(yè)愿景:致力健康事業(yè) 成就百年老店 !

四、實習內(nèi)容

老百姓大藥房的配送中心位于裕華區(qū)建通街與倉豐路的交叉口,在國大醫(yī)藥物流園的里面,在二環(huán)外,低價便宜,但交通便利。給各大藥房配送藥品更方便。進入配送中心里邊,特別寬敞整齊,一堆花花綠綠的藥品排放在貨架上。對我們的實習崗位充滿期待......

2.嚴格執(zhí)行本崗位的相關(guān)質(zhì)量管理制度和工作程序,做好藥品的入庫、儲存、出庫、復核等各個環(huán)節(jié)的工作。按有關(guān)規(guī)定辦理藥品入庫手續(xù),正確合理分區(qū)、分類存放藥品,實行色標管理。

3. 嚴格遵守藥品外包裝圖示標志,正確搬運和堆垛藥品。

4. 做好庫房溫、濕度的監(jiān)測、調(diào)控、記錄工作。采取防鼠、防蟲、防潮、防霉、防塵、防火等相應(yīng)措施,保證在安全合理的條件下儲存藥品。

5. 嚴格按先產(chǎn)先出、近期先出、按批號發(fā)貨的原則辦理藥品出庫手續(xù),并做好藥品出庫復核記錄。

6. 負責藥品保管帳卡管理,按批正確記載藥品進、出、存動態(tài),保證帳貨相符,及時分析、反饋藥品庫存結(jié)構(gòu)及適銷情況。

7. 發(fā)現(xiàn)質(zhì)量有問題的藥品,應(yīng)掛黃牌暫停發(fā)貨,并及時通知質(zhì)量管理員處理。根據(jù)處理結(jié)果,及時采取相應(yīng)措施。

8. 負責對倉儲設(shè)施設(shè)備進行維護、保養(yǎng),確保所用設(shè)施設(shè)備運行良好并做好相應(yīng)記錄。

9. 定期對庫存藥品、器材質(zhì)量進行檢查,保證發(fā)出的藥品、器材質(zhì)量合格。

10. 按照規(guī)定領(lǐng)導和參與特殊管理藥品的各項管理工作,負責藥品處方的保管及空安瓶、廢貼的回收、銷毀工作。

11.做好藥品出庫復核管理工作,嚴格把好藥品出庫質(zhì)量關(guān)。

保管員直接對藥品入庫、儲存工作的規(guī)范性負責,對藥品的入庫、在庫、出庫數(shù)量的準確性負責,對入庫、在庫、出庫藥品的質(zhì)量負相應(yīng)責任。對在庫藥品的合理儲存條件負責。保管員要經(jīng)崗位培訓、持地市級(含)藥品監(jiān)督管理部門發(fā)給的上崗證上崗,或者有相關(guān)的工作經(jīng)驗。對保管員的主要考核指標在庫藥品的數(shù)量準確性100 %,在庫藥品的儲存條件差錯率為0和在庫藥品帳貨相符準確率100 %。

藥品的貨架是按主治功能分的,中藥和西藥也是分開庫存。藥品來源主要是湖南的總公司給各個地區(qū)統(tǒng)一購買藥品,這樣也會降低成本,還有一小部分是各分公司自己采購的,因為各個地區(qū)的實際情況也不一樣,這樣更靈活。藥品采購運送到我們配送中,有質(zhì)檢員進行驗收入庫。不合格的要退回去,合格的才能入庫進行藥品的上架。貨品的擺放也是有規(guī)定的,養(yǎng)護員在這期間要對藥品進行養(yǎng)護,不能讓藥品變質(zhì),生蟲,發(fā)霉等等,控制好倉庫內(nèi)的溫度,相對濕度。每個倉庫都有溫濕表,每天都要進行記錄。養(yǎng)護員要把已經(jīng)變質(zhì)的藥品建立藥品養(yǎng)護檔案,還有其他一些特殊的藥品,要進行重點養(yǎng)護。不同的季節(jié)重點養(yǎng)護的藥品也是不一樣的。上架之后,各地區(qū)的藥房需要什么藥就會通過計算機下訂單,我們收到訂單之后就按需要的藥品發(fā)貨,我主要是進行的復核,對發(fā)貨的藥品進行質(zhì)量檢查,逐批符合出庫藥品,做到數(shù)量準確、質(zhì)量完好、包裝牢固、標識清晰;對不合格的藥品應(yīng)停止發(fā)貨,采取有效的控制措施,報質(zhì)量監(jiān)督部門進行質(zhì)量復查;對藥品做好出庫復核記錄,字跡要清楚、項目齊全、內(nèi)容準確,便于質(zhì)量跟蹤,復核記錄應(yīng)該至少保存至超過藥品有效期1年,但不得少于3年;對特殊的藥品要進行雙人的復核,對出庫的藥品負主要責任。之后就是運輸員把我們裝好的藥品運送到指定的目的地,到大藥房時,還有質(zhì)檢員進行檢驗,沒有問題了,就擺在各藥房,開始銷售了。這就是是收貨、發(fā)貨、驗貨、分貨和退貨,整個藥品的流通的過程。相比書本上生硬的知識,學習起來這些還是更生動的。

配送中心最特殊的要屬冷庫了,這個冷庫用來存放一些特殊需要冷藏的藥品,溫度要一直控制在2℃~8℃,既不能結(jié)冰,也不能太高。要保證藥品的質(zhì)量。 還有g(shù)sp對藥品購進的要求、實施細則對藥品的購進要求、對藥品檢驗和養(yǎng)護的要求、對機構(gòu)和人員的要求和進口藥品的要求等等。這其中有許多我們需要學習的,不是3個星期實習所能學到的。

實習中師傅們都和照顧我們,盡量讓我們學習更多的東西,一開始面對成千上萬種藥的不知所措,到慢慢的熟悉工作的過程,師傅們都很好接觸,一起工作下來許多交談,從藥品到生活,最后我們大家一起合影,留下了實習的記憶!

五、實習體會

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的迷茫。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

大學生實踐報告及篇七

3.焊接及拆焊技術(shù)

4.電子元器件檢測

5.工藝實訓

1.安全用電常識。通過老師精辟的課堂講授,讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的。其中有人體觸電的形式:單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電。還有有關(guān)觸電急救的方式。

2.試電筆、萬用表使用介紹。其中包括試電筆的結(jié)構(gòu)還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測量三相四線插座、單相三線插座的插孔,以及"三相調(diào)壓輸出"中各接線柱,判別火線與中線。我們還使用萬用表測電阻、測交流電壓、測直流電壓、測直流電流。

3.焊接及拆焊技術(shù)。我們通過動手拆裝led燈,真切實在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識。

1、拆焊的過程:首先就是要將焊件加熱,然后融化焊件上的適量焊錫,等兩極的焊錫都融化了,就迅速地將led燈拆出來。

2、焊接的過程:再者就是將led燈安裝在新的電路板上。首先,將烙鐵頭和焊錫絲接近,處于隨時可焊接的狀態(tài),同時還要確認位置;然后,將烙鐵頭放在電路板上進行加熱;其次,焊錫絲放在加熱后的電路板上,融化適量的焊錫,焊錫融化后迅速移開焊錫絲;再者,等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。

4.電子元器件檢測。我們通過對一些基本的電子元件的了解和識別,這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘I钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用。我們認識了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字、意義。還有就是對led燈的檢測。

5.工藝實訓。在這實訓過程中,我們自己動手焊接出一個工藝作品。首先我們要將老師發(fā)下的銅絲做一下表面清潔,因為銅絲上有一層氧化膜,必須將其清理干凈,以確保焊接的質(zhì)量。其次就是要將銅絲切割、定型。因為焊錫凝固的很快,所以就要求我們有很強的動手能力,以及應(yīng)變能力。

期兩天的電工電子實習很快就結(jié)束了,通過此次實習,本人深感收獲甚深。

1、對電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

2、實踐出真知。通過動手拆裝led燈,我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這些技術(shù)看書是很難掌握的,而實踐使我們對此有深刻的印象。這和我們學習專業(yè)知識一樣,光靠看懂書本知識是不夠的,還要通過實踐、實習來掌握和運用它。這無疑也提高了我們解決問題的能力,在實踐中可能會出現(xiàn)一些小插曲,就要求我們有一定的解決問題的能力。

3、不斷的學習,不斷充實自己。電工電子實習,從聽覺上給我的感受就是理科生應(yīng)該具備的知識。但是通過接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏差。因為學習面前是沒有界限劃分的,多了解不同范疇的知識,能不斷地充實自己,提升自己。

最后就是要感謝試驗老師對我們的教育和指導。

大學生實踐報告及篇八

今年x月份,我正式走進_公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理x總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在x總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。_的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨—生產(chǎn)—發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研—生產(chǎn)—分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。

自走進_開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的'組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。

實習收獲,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

大學生實踐報告及篇九

1、實習目的和意義:實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。為了將大學所學的專業(yè)理論知識運用于實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié),將專業(yè)與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好的將所學的運用到工作中去。接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結(jié)協(xié)作。使一個計算機專業(yè)的學生應(yīng)在畢業(yè)實習與設(shè)計中用所學知識解決現(xiàn)實中的一些問題,對所學專業(yè)理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

2、實習。

單位的發(fā)展情況及實習要求,我實習是在xx學院校內(nèi)進行的,除了提高計算機的專業(yè)技能外,還要學習有關(guān)工作的知識和參觀學習其他工廠等。

1、科學性。

畢業(yè)設(shè)計是對即將步入社會的畢業(yè)班同學設(shè)計能力的一次全面考核,畢業(yè)設(shè)計不是“作秀”,亦不是“走過場”,畢業(yè)設(shè)計的過程必須嚴格遵照科學性原則。這里的科學性是指在設(shè)計活動中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一,充分考慮人、社會與環(huán)境等各種因素,融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟、生產(chǎn)與實踐于一體,用正確的設(shè)計理論指導設(shè)計實踐,以科學合理的方法來控制設(shè)計過程,重視設(shè)計方法的應(yīng)用,科學合理的設(shè)計方法不僅能有效地協(xié)調(diào)、組織設(shè)計過程的各個階段和環(huán)節(jié),而且可以大大縮短設(shè)計周期,提高設(shè)計效率。因此,進行畢業(yè)設(shè)計時,應(yīng)持以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和遵循科學合理的操作規(guī)范來進行,不論是實際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規(guī)范,確保在生產(chǎn)、施工應(yīng)用等各個環(huán)節(jié)的操作性和可靠性。

2、應(yīng)用性。

除了學習有關(guān)專業(yè)的知識外,還要學習對以后工作有關(guān)的能力,作為一個公司的員工要注意的問題,解決困難的方法,以及作為員工必須具備的意識和素質(zhì)。

3、專業(yè)性。

專業(yè)設(shè)計能力是計算機專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經(jīng)過一定時間的系統(tǒng)學習逐漸積累的,作為一個專業(yè)設(shè)計人員應(yīng)該接受某個設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),具有較為完整的設(shè)計能力和專業(yè)素養(yǎng),對所從事的設(shè)計領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握,不僅在設(shè)計技術(shù)表現(xiàn)上有很強的基本功,而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。

1、熟悉計算機基本知識以及基本操作。

2、熟悉c語言程序設(shè)計等專業(yè)知識的基本操作。

3、校外參觀和學習等,以及工作上注意的知識等。

4、完成畢業(yè)實習報告(畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,畢業(yè)設(shè)計開題報告,畢業(yè)實習報告報告,畢業(yè)實習周記。)。

將所學的專業(yè)理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深了對計算機知識的認識,以及加深對工作知識的學習,逐步認識到了學習實踐和工作上的意義和目的所在,從而更好地將所學的運用到工作中去,認識社會,體驗到工作和學習的區(qū)別,學會了團結(jié)協(xié)作的能力。

通過這三個星期的實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)持仔細認真的工作態(tài)度。在此培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好的為今后的工作積累經(jīng)驗。

通過實習,讓我了解到需要認真聽取老師的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學到的知識應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài)。

最后,我在這里感謝老師們幾年來對我的教導,為我打開另一個世界,讓我學會很多,看到很多,懂得很多,不單是計算機的專業(yè)理論,也有做人的道理。

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