2023年方法總比問題多讀后感(模板8篇)

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

方法總比問題多讀后感篇一

在中心此次舉行的讀書活動(dòng)中，我選取閱讀了推薦書目《方法總比問題多》這本勵(lì)志經(jīng)典的好書。這本書字?jǐn)?shù)不多，言簡(jiǎn)意賅，資料十分豐富。書中每一個(gè)觀點(diǎn)，每一個(gè)具體的實(shí)例無(wú)不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和解決窗口工作中遇到的問題，怎樣做好人民群眾公仆。

當(dāng)人們每一天都將面臨許多問題，許多麻煩，許多要辦的事的時(shí)候，往往會(huì)被問題，麻煩所困擾，甚至產(chǎn)生對(duì)存在的問題的茫然和恐懼，因不知如何應(yīng)對(duì)，也就無(wú)法得以解決，只能繞著走，久而久之，問題越積越多。怎樣克服對(duì)于問題的恐懼，在遇到問題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧，找準(zhǔn)標(biāo)靶，類比思考，巧妙轉(zhuǎn)移問題，不僅僅要從心理上藐視問題，用適當(dāng)?shù)姆椒藬持苿?，而且還能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇?！斗椒偙葐栴}多》分別從四個(gè)方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是“方法”與“問題”的關(guān)系;其二是如何克服無(wú)法應(yīng)對(duì)問題的心理障礙;其三是如何擁有解決問題的有效方法;其四是如何把問題轉(zhuǎn)成機(jī)會(huì)。如何擁有解決問題的有效方法是這本書的主要核心部分。如何能快速有效的解決多樣性，多變性，突發(fā)性的問題，將其轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì)，機(jī)遇，關(guān)鍵在于解決問題的方法，該書總結(jié)了學(xué)會(huì)“換地方打”，類比方法，逆向方法，側(cè)向方法，系統(tǒng)方法，加減方法，問題轉(zhuǎn)換等有效解決問題的方法。掌握這些方法，使員工成為解決問題的高手，從而打造一支高效的團(tuán)隊(duì)，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永久立于不敗之地。

再多的問題都沒有解決問題的辦法多，是《方法總比問題多》給我們的啟示，書中除了教你如何用各種辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理：世上沒有辦不成的事，只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人，能夠在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中簡(jiǎn)單自如地駕馭人生局面，凡事逢兇化吉，把不可能的事變?yōu)榭赡?，最后到達(dá)自己的目的。這關(guān)鍵是看你用什么方法，用什么技巧，用什么手段。在多數(shù)狀況之下，問題是客觀存在的，同時(shí)又是大多數(shù)人為躲避職責(zé)，回避努力的第一借口。但是，要成為一個(gè)一流的員工，就就應(yīng)奉行這樣的理念：不找借口找方法，方法總比問題多。這是一個(gè)充滿自信的理念，也是一個(gè)更具建設(shè)性，創(chuàng)造性的理念。他不僅僅強(qiáng)化了員工不找借口的重要性，更是幫忙人們應(yīng)對(duì)問題時(shí)如何去找方法，如何找到有效的方法，并把問題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。

方法總比問題多讀后感篇二

《方法總比問題多》這本書，就如何打造不找借口找方法的一流員工進(jìn)行了詳實(shí)地闡述，到心中豁然開朗，也產(chǎn)生了諸多想法。

素質(zhì)和修養(yǎng)是基礎(chǔ)?？v觀歷史，每一位成功人士后面都有一些善于出謀劃策的謀士，與這本書所說的一流員工同出一轍，但要成為一流員工，都需要淵博的知識(shí)和善于思考問題的頭腦做基礎(chǔ)。無(wú)論是即將成為一流員工，還是已經(jīng)成為一流員工，都需要經(jīng)過前期的努力和學(xué)習(xí)，這本書上的好多例子也體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

善于分析問題是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，要經(jīng)過認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題這樣一個(gè)程序。作為一個(gè)好的員工，首先要利用自己的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問題和認(rèn)識(shí)問題，連問題都找不到，就談不上解決問題了。然后是分析問題，分析問題是解決問題的關(guān)鍵，對(duì)問題不能正確地分析，也就不能找到正確解決問題的方法，或者根本就不可能找到解決問題的方法。只有正確認(rèn)識(shí)到問題的所在，并進(jìn)行了正確分析，才能根據(jù)工作實(shí)際，找到解決問題的方法，并最終使問題得到較好的解決。

解決問題學(xué)會(huì)精益求精。對(duì)一個(gè)問題來講，解決的方法有時(shí)很多，這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題。對(duì)待一個(gè)新問題不要急于去解決，應(yīng)該通過不同的思路去思考解決問題的方法，這本書中列舉了很多思考的方法，其中成功的例子也很多。分析問題的側(cè)面不同，那么解決問題的方法也就不同，在實(shí)際工作中，也需要多方面、多層次地分析問題，然后找到解決問題的多種方法，最終根據(jù)工作實(shí)際，確定用一種最好的方法來解決這個(gè)問題，力求達(dá)到理想的效果。

創(chuàng)新思維是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的源泉。在實(shí)際工作中，會(huì)遇到一些新問題，需要我們利用自己所學(xué)的知識(shí)，去認(rèn)真地認(rèn)識(shí)和分析問題。解決問題的方法一般最終會(huì)找到，但在實(shí)際解決問題時(shí)，風(fēng)險(xiǎn)和失敗的因素也同時(shí)存在，特別是在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，有時(shí)有些問題難以解決，或者處于兩難的境地；那么就更需要開松腦筋思考，去找到解決問題的方法。

當(dāng)然，在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，也不能完全固步自封，從中國(guó)近三十年的快速發(fā)展情況看，完全得益于改革開放，這就是創(chuàng)新思維的結(jié)果。對(duì)待一個(gè)問題，在進(jìn)行正確分析的情況下，以創(chuàng)新的思維去考慮問題，得到的解決問題的方法就會(huì)有利于社會(huì)或者的單位的發(fā)展，那么解決問題的效果也許就會(huì)更好。

方法總比問題多讀后感篇三

最近讀了一本名為《方法總比問題多》的勵(lì)志經(jīng)典書，來自一個(gè)叫憨氏的有趣名字的作者，獲益不少，給了很多靈感去結(jié)合自己的工作實(shí)際思考很多問題。比如“哪一種員工在領(lǐng)導(dǎo)的`心中最有份量呢？”“在職場(chǎng)中，哪一種員工最能脫穎而出呢？”回答無(wú)一例外：就是積極找方法解決問題和困難的員工。凡事找方法的員工；一定是單位里最有積極向上性的員工！凡事找借口的員工，一定是單位里最不受歡迎的員工。因?yàn)椋挥蟹e極找方法，才能最好為企業(yè)創(chuàng)造出更大的效益。

腦海中忽然又涌現(xiàn)出了曾經(jīng)看到過的一則小故事：有四個(gè)營(yíng)銷員接受任務(wù)，到廟里找和尚推銷梳子。第一個(gè)營(yíng)銷員空手而歸，廟里的和尚都沒有頭發(fā)，不需要梳子，所以一把也沒賣掉。第二個(gè)營(yíng)銷員回來了，銷了十多把梳子，他介紹經(jīng)驗(yàn)說，我告訴和尚，頭皮要經(jīng)常梳梳，不僅止癢，頭不癢也要梳，可以活絡(luò)血脈，有益健康。念經(jīng)念累了，梳梳頭，頭腦清醒。第三個(gè)營(yíng)銷員回來，銷了百十把梳子。他說，我到廟里去跟老和尚講，您看這些香客多虔誠(chéng)呀，在那里燒香磕頭，磕了幾個(gè)頭起來頭發(fā)就亂了，香灰也落在頭上，您在每個(gè)廟堂前面放幾把梳子，他們磕完頭，燒完香可以梳梳頭，會(huì)感到這個(gè)廟關(guān)心香客，下次還會(huì)再來，這樣一來就銷掉了百十把梳子。第四個(gè)營(yíng)銷員回來，銷掉了幾千把梳子。他說，我到廟里跟老和尚說，廟里經(jīng)常接受人家的捐贈(zèng)，得有回報(bào)給人家，買梳子送給他們是最便宜的禮品。您在梳子上寫上廟的名字，再寫上積善梳，說可以保佑對(duì)方，這樣可以作為禮品儲(chǔ)備在那里，誰(shuí)來了就送，保證廟里香火更旺。這一下就推銷掉好幾千把梳子。由這個(gè)故事可以看出，面對(duì)困難，超越自我，主動(dòng)解決，是惟一的出路。有道是：辦法總比問題多，而自我限制是人生成功的最大障礙，阻止你前進(jìn)的真正對(duì)手就是自己。聰明的員工，敢于面對(duì)問題，超越自我，積極地尋找解決問題的方法，以“主動(dòng)解決”的韌勁，全力以赴攻克難關(guān)。就像老鷹一樣在高空盤旋注視四面八方，高瞻遠(yuǎn)矚，而不會(huì)像鴨子一樣只能在水面上整天除了嘎嘎叫抱怨以外什么都不做。

方法總比問題多讀后感篇四

吳甘霖的《方法總比問題多》一書，書并不是很厚，讀完之后卻給我以許多的思考。“不找借口找方法，方法總比問題多”，這是吳甘霖著《方法總比問題多》一書的核心理念?！斗椒偙葐栴}多》一書，通篇洋溢著一份積極向上的心態(tài)，一種勇于進(jìn)取的精神，一股開拓創(chuàng)新的銳氣，這種積極向上、勇于進(jìn)取和開拓創(chuàng)新，是我們工作中不可缺少的。

我們?cè)谏詈凸ぷ髦?，總?huì)遇到許多的問題，是否持有樂觀、積極心態(tài)的去勇敢地面對(duì)問題，積極的去尋求解決問題的方法，從而使得自己有一個(gè)良好的心態(tài)；而不要悲觀、退縮，使自己牢騷滿腹，而這兩種截然相反的態(tài)度，最終導(dǎo)致樂觀、積極的人容易成功；悲觀、退縮的人則面臨失敗。

參加工作以后，遇到過問題和困難，經(jīng)歷過挫折，痛苦、失敗，一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能使自己所謂的吃一塹長(zhǎng)一智，遇到問題尋求解決問題的辦法，在別人的幫助下，有最好的結(jié)果，而用積極的態(tài)度面對(duì)，能不斷得到處理事情的經(jīng)驗(yàn)，一天到晚的抱怨，不找自己的問題，則使自己止步不前。

其實(shí)，很多時(shí)候都是這樣的，在能力上不及別人，只要你擁有一個(gè)樂觀、積極向上的心態(tài)，成功也會(huì)屬于你，別人也會(huì)認(rèn)可你的。而書中更多的告訴我們的是以一種什么樣的心態(tài)去如何面對(duì)問題，如何找對(duì)方法解決問題。有時(shí)想來，無(wú)論對(duì)于工作，還是對(duì)于生活，更重要的，是要有一個(gè)積極、健康的心態(tài)，唯有積極、樂觀，才會(huì)用心，才會(huì)專心。

人，憑借自已不懈的進(jìn)取精神，不斷想辦法解決難題，才能成功。這既是人生必備的工作態(tài)度，又是一個(gè)人成就事業(yè)所必須堅(jiān)持的信念，態(tài)度決定一切。在工作中，我總是認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、肯干的教師。我也總是說：當(dāng)一天和尚撞一天鐘，鐘撞響了，我就對(duì)得起學(xué)生。而自己在工作中只為了完成任務(wù)而工作，一是自己沒有創(chuàng)新的思想，二是工作老是被動(dòng)，追求完成任務(wù)的數(shù)量，什么時(shí)候都只能是跟在別人后邊爬。缺少一種勇于進(jìn)取的精神。

干一行愛一行，永遠(yuǎn)做好你真正想做的工作，要有創(chuàng)新意識(shí)和永無(wú)止境、永不滿足、永遠(yuǎn)向上、不達(dá)目的決不罷休的工作斗志和敬業(yè)精神。在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己沒有創(chuàng)新，總是按照課本做，沒有自己的想法，遇到困難不找解決問題的方法。而書中告訴我們沒有克服不了的困難，就沒有過不去的坎，就沒有事業(yè)不成功的理由，就沒有我們達(dá)不到的目的。

方法總比問題多讀后感篇五

在中心此次舉行的讀書活動(dòng)中，我選取閱讀了推薦書目《方法總比問題多》這本勵(lì)志經(jīng)典的好書。這本書字?jǐn)?shù)不多，言簡(jiǎn)意賅，資料十分豐富。書中每一個(gè)觀點(diǎn)，每一個(gè)具體的實(shí)例無(wú)不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和解決窗口工作中遇到的問題，怎樣做好人民群眾公仆。

當(dāng)人們每一天都將面臨許多問題，許多麻煩，許多要辦的事的時(shí)候，往往會(huì)被問題，麻煩所困擾，甚至產(chǎn)生對(duì)存在的問題的茫然和恐懼，因不知如何應(yīng)對(duì)，也就無(wú)法得以解決，只能繞著走，久而久之，問題越積越多。怎樣克服對(duì)于問題的恐懼，在遇到問題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧，找準(zhǔn)標(biāo)靶，類比思考，巧妙轉(zhuǎn)移問題，不僅僅要從心理上藐視問題，用適當(dāng)?shù)姆椒藬持苿伲疫€能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇?！斗椒偙葐栴}多》分別從四個(gè)方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是"方法"與"問題"的關(guān)系;其二是如何克服無(wú)法應(yīng)對(duì)問題的心理障礙;其三是如何擁有解決問題的有效方法;其四是如何把問題轉(zhuǎn)成機(jī)會(huì)。如何擁有解決問題的有效方法是這本書的主要核心部分。如何能快速有效的解決多樣性，多變性，突發(fā)性的問題，將其轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì)，機(jī)遇，關(guān)鍵在于解決問題的方法，該書總結(jié)了學(xué)會(huì)"換地方打"，類比方法，逆向方法，側(cè)向方法，系統(tǒng)方法，加減方法，問題轉(zhuǎn)換等有效解決問題的方法。掌握這些方法，使員工成為解決問題的高手，從而打造一支高效的團(tuán)隊(duì)，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永久立于不敗之地。

再多的問題都沒有解決問題的辦法多，是《方法總比問題多》給我們的啟示，書中除了教你如何用各種辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理：世上沒有辦不成的事，只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人，能夠在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中簡(jiǎn)單自如地駕馭人生局面，凡事逢兇化吉，把不可能的事變?yōu)榭赡?，最后到達(dá)自己的目的。這關(guān)鍵是看你用什么方法，用什么技巧，用什么手段。在多數(shù)狀況之下，問題是客觀存在的，同時(shí)又是大多數(shù)人為躲避職責(zé)，回避努力的第一借口。但是，要成為一個(gè)一流的員工，就就應(yīng)奉行這樣的理念：不找借口找方法，方法總比問題多。這是一個(gè)充滿自信的理念，也是一個(gè)更具建設(shè)性，創(chuàng)造性的理念。他不僅僅強(qiáng)化了員工不找借口的重要性，更是幫忙人們應(yīng)對(duì)問題時(shí)如何去找方法，如何找到有效的方法，并把問題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。

要打造成為不找借口找辦法的一流員工，首先要樹立"只為成功找方法，不為失敗找借口"的工作理念，倡導(dǎo)激勵(lì)各級(jí)管理人員和一線人員，樹立用心向上和主動(dòng)的工作態(tài)度，知難而上，勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)精神，不斷提高分析問題解決問題的潛力，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新思路，在推進(jìn)窗口工作質(zhì)量，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。提高行政服務(wù)中心的形象就是著力打造一支不找任何借口，擁有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。

二是學(xué)會(huì)善于分析問題，因?yàn)榉治鰡栴}是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，要認(rèn)識(shí)問題，就要分析問題，問題經(jīng)過分析才能找到解決問題的適宜的辦法。作為一個(gè)好的員工，首先要利用自己的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問題和認(rèn)識(shí)問題，如果連問題都找不到，就談不上解決問題了。然后是分析問題，分析問題是解決問題的關(guān)鍵，對(duì)問題不能正確地分析，也就不能找到正確解決問題的方法，或者根本不可能找到解決問題的方法。只有正確認(rèn)識(shí)到問題的所在，并進(jìn)行了正確分析，才能根據(jù)工作實(shí)際，找到解決問題的方法，并最終將問題得到較好地解決。

三是解決問題要學(xué)會(huì)精益求精。對(duì)一個(gè)問題來講，解決的方法有時(shí)很多，這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題。對(duì)待一個(gè)新問題不要急于去解決，就應(yīng)透過不同的思路去思考解決問題的方法，這本書中列舉了很多思考的方法，其中成功的例子也很多。分析問題的側(cè)面不同，那么解決問題的方法就不同，在實(shí)際工作中，也需要多方面，多層次地分析問題，然后找到解決問題的多種方法，最終根據(jù)工作實(shí)際，確定用一種最好的方法來解決這個(gè)問題，力求到達(dá)理想的效果。

讀書使人明智，促進(jìn)人的思維靈感，對(duì)人生中的問題進(jìn)行思考，堅(jiān)韌意志，用辨證的方法看待處理事情?！斗椒偙葐栴}多》書中實(shí)例人物的努力，聰明，堅(jiān)韌的工作深深感化了我，他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷將磨礪我的意志。今后在窗口工作中做任何事情不找借口，只找完成的方法，這是生活和工作成功之源。

讀了吳甘霖的《方法總比問題多》之后，讓人茅塞頓開，在此想與大家分享我的一點(diǎn)體會(huì)。該書從開動(dòng)腦筋想辦法、分清輕重緩急，抓住主要矛盾、學(xué)會(huì)創(chuàng)新性地解決問題這三個(gè)方面進(jìn)行闡述。假如你擁有這三個(gè)方面的認(rèn)知和智慧，你就會(huì)有一種全新的工作態(tài)度，帶著自發(fā)的精神去努力工作，而且你還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)，并因此擁有越來越多的自信，不僅僅如此，你將從此不怕困難，而且還會(huì)將所遭遇的問題，轉(zhuǎn)成你進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

一、開動(dòng)腦筋想辦法。

《方法總比問題多》一方面是認(rèn)識(shí)論，另一方面是方法論，兩者同樣重要。為什么面臨同樣的問題，有的人很快就能解決，有的人卻遲遲解決不了呢關(guān)鍵在于解決問題的方法和技巧。一是多讀細(xì)讀象《方法總比問題多》這樣難得的好書，從中學(xué)習(xí)解決問題的方法和精髓：二是平時(shí)注意觀察和傾聽，虛心學(xué)習(xí)、借鑒身邊同事解決問題的成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法;三是多溝通，加強(qiáng)縱向和橫向的溝通，廣交朋友，從中獲取信息;四是多總結(jié)歸納自己和別人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注意積累解決問題的好方式方法和技巧。

二、分清輕重緩急，抓住主要矛盾。

問題一大堆，先解決哪個(gè)，后解決哪個(gè)，不僅僅僅是個(gè)簡(jiǎn)單的順序問題，不但涉及方法和技巧，而且決定效率和效果。關(guān)鍵是要抓主要矛盾，先解決事關(guān)全局、職責(zé)重大、十分著急的問題，再解決相對(duì)重要和著急的問題，推而廣之。有的問題解決了牽一發(fā)而動(dòng)全身，其他問題迎刃而解;有的問題在解決過程中，順便就把其他一個(gè)或一些小問題解決了。所以切忌眉毛胡子一把抓，“剪不斷，理還亂”。要始終持續(xù)清醒的頭腦，既不能被問題嚇倒，也不能被問題埋住，而是要提綱挈領(lǐng)，游刃有余。

三、學(xué)會(huì)創(chuàng)新性地解決問題。

如今許多職業(yè)活動(dòng)，個(gè)性是尋找解決問題的適宜途徑，越來越需要?jiǎng)?chuàng)新性。創(chuàng)新性地解決問題，就要求一個(gè)創(chuàng)新性的思維行動(dòng)，也就是說我們對(duì)待一個(gè)問題，在進(jìn)行正確分析的狀況下，要以創(chuàng)新的思維去思考問題，那么解決問題的效果也許就會(huì)更好。就像書中提到的v型思維。這一字母十分神奇的表達(dá)思維轉(zhuǎn)彎的用心含義：左邊一半，代表向下;右邊一半，代表向上。從左邊的趨勢(shì)來說，本應(yīng)向下，但是在底部卻中止了，改為向上――這是一種從消極狀態(tài)向用心狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。以下的描述給我的印象更為深刻：從左到右的第一個(gè)箭頭，代表的是問題;從左上方到右下角的箭頭，代表問題的延伸以及它在當(dāng)事人身上的消極影響――牢騷、抱怨，假如受這些情緒支配，必然就只有對(duì)事情放棄。v字的底端，代表的是你中止了牢騷抱怨。右邊的箭頭，代表不但看到了這一問題帶來的機(jī)會(huì)，而且開始用心的創(chuàng)造。

在任何時(shí)候問題總是許多人躲避職責(zé)和回避努力的第一個(gè)借口，但是一個(gè)優(yōu)秀的員工，務(wù)必要有這樣的崇尚理念：不找借口找方法，方法總比問題多。

雖然這本書是將如何打造一流員工，但對(duì)于身為教師的我仍有較大的啟發(fā)：我們應(yīng)對(duì)的孩子中難免有一些小事發(fā)生，解決問題的方法如何將直接影響孩子的成長(zhǎng)。而平時(shí)我們更習(xí)慣于從孩子身上找理由。

為什么要找借口呢要么是懶惰、貪圖安逸，要么是給自己找臺(tái)階，這樣，人的潛能就不能在一種無(wú)路可退的狀況下得到開發(fā)。借口只會(huì)使人習(xí)慣拖延，習(xí)慣推卸職責(zé)，習(xí)慣轉(zhuǎn)嫁過失，習(xí)慣損害他人利益，你說，這樣的人能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，成為校園乃至教育的中堅(jiān)力量嗎一個(gè)人如果常常對(duì)領(lǐng)導(dǎo)找借口，自圓其說，久而久之，做事情的時(shí)候，潛在意識(shí)的第一反應(yīng)是“不做”或“做不好”的借口，時(shí)時(shí)處處寬容自己，寬容到最后，只留下懶惰、自私和一事無(wú)成，這種危險(xiǎn)看不見，摸不著，卻能致你的人生于灰暗境地。因此，我們就應(yīng)變找借口為找方法，不是說，方法總比問題多么只有不找借口找方法，才真正體現(xiàn)作為教師的一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的工作精神，一種誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)的工作態(tài)度，一種完美、用心的執(zhí)行潛力。對(duì)于一個(gè)有見地的管理者來說，需要的不是你的各種各樣的解釋，而是你的行動(dòng)，具有實(shí)效性的更正性行動(dòng)。

是的，方法總比問題多。教育本無(wú)所謂驚天動(dòng)地，時(shí)至今日亦是如此。作為一名幼兒教師，每一天做的大抵是這樣一些小事：晨檢、教育活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)?？赡軙?huì)有孩子發(fā)生小矛盾、小爭(zhēng)吵，需要你去調(diào)解。但是因?yàn)槲覀兠恳惶鞈?yīng)對(duì)的是活生生的孩子，總會(huì)有這樣那樣的問題出現(xiàn)，如何解決問題呢尋找方法，用心地尋找方法。這個(gè)方法不行就嘗試那個(gè)方法。如剛進(jìn)中班時(shí)，幼兒自理潛力比較差，我和陳老師就安排孩子們做小值日生。首先請(qǐng)他們照顧自然角，然后為小朋友分碗、擦桌子，最后構(gòu)成了以音樂為特色的班級(jí)常規(guī)。方法能夠有很多，在許許多多的方法中總會(huì)有適合這個(gè)問題的方法。老師在尋尋覓覓中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，久而久之就會(huì)成為一名好教師。

也就是說我們每一個(gè)教師要投入工作，想盡方法把這樣的小事做好，做到位。每一個(gè)把這樣的小事做好的教師，就是中國(guó)教育的脊梁，大家一齊來把這樣的教育的小事做好，做到位，就能把中國(guó)教育的大事做得讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)滿意。當(dāng)你盡力把教育的小事做好時(shí)，你就做起了真正的教育，能影響到人的教育往往就蘊(yùn)藏于那些很小的小事之中。我們不妨回憶一下，我們印象中老師對(duì)你留下的永不磨滅的東西，就是那些不經(jīng)意間的小事：一次簡(jiǎn)短平和的談話，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)眼神，一個(gè)期望，一個(gè)微笑，其間飽含著教師濃濃的真情，傳遞出師生間短距離心靈交流的火花，經(jīng)由這些小事，教育進(jìn)入人的心靈，持續(xù)影響著人的一生。

讀了《方法總比問題多》這本書，讓我更加深刻的體會(huì)到。作為一名幼兒園教師，我們更不能有借口，因?yàn)槲覀儚氖碌墓ぷ魇欠?wù)孩子、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的花朵，是未來的接班人，我們要用無(wú)微不至的愛心去溫暖每一個(gè)孩子的心靈，就算遇到問題或困難，只要我們堅(jiān)信方法總比問題多，做一個(gè)不屈不撓，永不言敗，開拓進(jìn)取的人，一切困難都會(huì)被打倒的。教育就是這樣，把小事琢磨透，處理好，就是教育藝術(shù)。認(rèn)真對(duì)待孩子，每一天都摸一摸孩子的腦袋，每一天都和孩子親密地接觸一下，每一天都準(zhǔn)備好了去上課，每一天都想一想教得怎樣樣，每一天都記下點(diǎn)教育的軌跡，每一天都做著這些小事千萬(wàn)不要找借口，而是要尋找更好的方法，做一個(gè)能把教育的小事做好的有方法的教師，讓我們?yōu)樽约旱娜松?，為幼教事業(yè)添上濃墨重彩的一筆!

方法總比問題多讀后感篇六

讀了吳甘霖的《方法總比問題多》，該書從方法與“問題”的關(guān)系；如何克服無(wú)法面對(duì)問題的心理障礙；如何擁有解決問題的有效方法；如何把問題變成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行闡述。

這本書字?jǐn)?shù)不多，言簡(jiǎn)意賅，內(nèi)容十豐富。書中每一個(gè)觀點(diǎn)、每一個(gè)具體的實(shí)例無(wú)不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和解決工作、學(xué)習(xí)各方面的各種問題。

體驗(yàn)書中精彩的話語(yǔ)，名人怎樣成為名人，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中精辟的實(shí)例，認(rèn)識(shí)和懂得不找任何借口，完美的結(jié)果是最好的讓人信服的理由，此書勵(lì)志有道。書中的觀點(diǎn)明白、易懂，但真正要做起來卻是不容易的'。讀完此書，作為我一名即將進(jìn)入公司的，更是獲益匪淺。

一流的人找方法，末流的人找借口。在當(dāng)今社會(huì)里：凡事找借口的員工，是單位里最不受歡迎的員工：凡事找方法的員工，是單位里最受歡迎的員工?！胺椒偙葐栴}多”表述更多的是一種心態(tài)，是一個(gè)人內(nèi)在精神的體現(xiàn)，這種面對(duì)人生的態(tài)度，很大程度上決定了人的生活質(zhì)量，更重要的，擁有這份態(tài)度和這份品質(zhì)，才能以熱愛之心對(duì)待集體、以奉獻(xiàn)的胸懷接納工作，才能得到大家的喜愛，得到單位的認(rèn)可。

書中用了大量的篇幅講述“怎樣找方法”，一共講了十四種方法。這些方法，可以開拓我們的思維，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳フ业椒椒ń鉀Q問題。

那我自己應(yīng)該如何做呢？結(jié)合此書，我應(yīng)努力做到在以后漫長(zhǎng)的工作日子里，像一名智慧員工一樣要求自己。

方法總比問題多讀后感篇七

書像“長(zhǎng)生果”，勤讀之能讓我們“長(zhǎng)生不老”；書像“營(yíng)養(yǎng)品”，勤讀之能讓我們補(bǔ)好虛弱的身體；書像我們的“朋友”，勤讀之能讓我們打開心靈的門窗！今天我就給大家推薦一本讓我受益匪淺的書。

我推薦的這本書就是《辦法總比困難多》，這本書是文文姐姐寫的。整本書一共有三百六十萬(wàn)五千字，文文姐姐共寫了八冊(cè)書，這是其中的一冊(cè)。讀完這本書，給我受益最多的是書中的內(nèi)容可以讓我的許多煩惱隨著作者的筆觸而清除，啟發(fā)我在生活、學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自我管理，自我完善，走向成功。

那么，現(xiàn)在我就給你們講其中的一個(gè)小故事聽一聽，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書的奧妙！故事的題目是《漫長(zhǎng)的路》，主要講了小熊安安有一個(gè)目標(biāo)：它想長(zhǎng)大后做一名職業(yè)作家?？善綍r(shí)每當(dāng)在寫文章時(shí)，一抬起筆，熊貓安安就犯了愁，不知道自己怎么寫，從哪兒開始寫起。他絞盡腦汁想了兩個(gè)晚上，仍一籌莫展，他感到很苦惱。日子就這樣一天天過去。

抬頭一看，已經(jīng)到康康的家了。雖然安安沒有告訴康康他不會(huì)怎樣寫文章的事，可是安安在漫長(zhǎng)的路上明白了只要有一雙善于觀察的眼睛就能找到寫作的素材，他朝著自己的夢(mèng)想又邁近了一步。

親愛的伙伴，看到這，你們知道我為什么喜歡《辦法總比困難多》這本書了吧，正是因?yàn)檫@一篇篇生動(dòng)的故事，一個(gè)個(gè)校園成長(zhǎng)的故事，讓我沉浸在書香里，讓我懂得許多道理。

同學(xué)們，你們也快拿來這本書讀一讀吧！

方法總比問題多讀后感篇八

最近，在單位圖書館發(fā)現(xiàn)了一本名叫《方法總比問題多》的書籍。抽空翻閱了之后，令我感受頗深。通讀此書，經(jīng)典的案例，反復(fù)的求證，讓我獲益匪淺。

世界上沒有"天大的問題"，只有不夠努力造成的失敗和遺憾。所以，在問題面前，我們不能一味的去逃避，我們不能對(duì)自己說我們已經(jīng)盡力了，我們不能對(duì)自己說這樣的"問題"不是"問題"，而是告訴自己"我能行"、"沒有什么不可能"，而是窮盡一切努力去完成，而是將問題這樣的"攔路虎"變成成長(zhǎng)的"機(jī)會(huì)"、成功的"勛章"，只有這樣發(fā)現(xiàn)問題、面對(duì)問題、解決問題，才能讓問題變的迎刃而解，才能讓問題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。

讀了《方法總比問題多》這本書之后，給我的最大感受就是不管遇到任何的困難和挫折，首先我們要做到的就是不畏懼，給自己足夠的勇氣和自信。其次，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去找到問題的突破口，通過自身的不斷努力，去尋求處理問題的方式方法，而不要怨天尤人。既然問題已經(jīng)存在，想辦法去解決問題才是重中之重，問題事出有因，但就像書中所說，方法總比問題多，總有能解開枷鎖的金鑰匙。試著去不斷努力吧，只要有一顆不斷上進(jìn)，追求進(jìn)步的心，你必定會(huì)在各方面取得進(jìn)步！