手機閱讀

2023年高中生演講稿青春勵志(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 05:49:16 頁碼:8
2023年高中生演講稿青春勵志(大全14篇)
2023-11-29 05:49:16    小編:琴心月

演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

高中生演講稿青春勵志篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!在此,我非常高興能夠在這里分享我的軍訓(xùn)心得體會。

作為一名高中新生,軍訓(xùn)是我們必須經(jīng)歷的一段歷程。在這一個月的軍訓(xùn)中,我學(xué)到了許多珍貴的東西,也體驗到了軍人的苦與樂,今天我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)體會和感受。

首先,軍訓(xùn)讓我更加了解自我,從而使我更加自信。在軍訓(xùn)中,我們要完成一些困難的任務(wù),如貼膜、搬運重物等,這些任務(wù)需要耐心、勇氣和堅定的信心。在這些任務(wù)中,我逐漸意識到我的性格與特質(zhì),自信也逐漸增加,慢慢地我也開始擁有一份堅定的信念。通過逐漸克服困難,我相信我可以面對未來的挑戰(zhàn)。

其次,軍訓(xùn)增強了我們的集體榮譽感。在軍訓(xùn)期間,我們不是一個人在戰(zhàn)斗,而是一個集體,一個團隊。我們的成功離不開每一個人的努力和貢獻,在這個過程中,我們更加團結(jié)。我記得我們在搬運重物時就碰到了點問題,每個人都非常疲憊,但我們還是很默契地堅持下來,幫助著彼此。當(dāng)我們成功地完成任務(wù)時,我們分享著深深的喜悅,同時也提高了我們的集體榮譽感。

第三,軍訓(xùn)提高了我們的自覺性。在軍訓(xùn)中,我們有各種各樣的任務(wù),而我們也意識到在這些任務(wù)中每個人的作用都非常重要,所以我們也必須非常自覺地完成任務(wù)。我在這個過程中學(xué)到了一個非常寶貴的經(jīng)驗:做事之前先要清晰地認識到事物的緊急性、重要性和必要性,才能更加有針對性地解決問題。

第四,在軍訓(xùn)中我感受到了集體主義的精神。在我的心中,集體主義是一種精神,是一種在團隊中站在他人立場思考的思維模式。在軍訓(xùn)中,我學(xué)會了樹立"團體至上"的觀念,時刻把自己融入到集體中,做到"團結(jié)一致、大公無私"。與此同時,軍訓(xùn)也讓我明白了個人成長、創(chuàng)新和個性特點的重要性,這些方面的表現(xiàn)也必須是以集體利益為前提的。

最后,軍訓(xùn)讓我明白到生活中需要堅持。在一定的時間內(nèi),我們要完成一些復(fù)雜的任務(wù),也要經(jīng)受一些極端的環(huán)境和生活條件。但是,我們?nèi)匀灰獔孕牛灰覀儓猿植恍?、專注傾力就可以取得成功。這種精神對于我們的未來發(fā)展,道路成功起著至關(guān)重要的作用。

以上是我的軍訓(xùn)心得,我希望每個人都能從中受益,不斷提高自我,遇到挫折時更堅強,不忘自我的同時也變得更加集體主義,更自覺高效地成為一個組織的一員。感謝大家的聆聽,謝謝!

高中生演講稿青春勵志篇二

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的高中生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

感謝老師在百忙之中來參加我班的會議,同時謝謝同學(xué)們允許占用你們寶貴的時間對近期的學(xué)習(xí)做一下總結(jié)!

分科以來我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃,但是我們的學(xué)習(xí)成績并比是很理想。因為我們都很聰明、潛力無窮,我們完全可以超越現(xiàn)在,完全可以有更好的表現(xiàn)。

當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時,就注定與辛苦、艱難為伴,求學(xué)道路上會遇到我們所期望的和風(fēng)麗日,更少不了我們所不愿面對的風(fēng)雨坎坷,但我們都不能選擇去逃、避去退縮,要記住溫室中永遠長不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗,沒有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長嗎?顯然,經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們,我們都能行,在你遭受挫折感到氣餒時,別忘記點亮心燈,勸戒自己一聲:試試就能行,拼拼就能贏,相信自己一定能成功!

有人認為學(xué)習(xí)是枯燥無味的,那時以為他并沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,放棄你心中的厭倦情感,單純地去學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)其實學(xué)習(xí)生活是充滿樂趣的,而這種樂趣是打打鬧鬧的樂趣所替代不了的'。立刻需要的是多做題,但不要只為做題而做題。在你花費了與別人同等的時間,而并沒取得同樣優(yōu)秀的成績時,你就應(yīng)該細想一下了,是不是學(xué)習(xí)方法不對,在哪些方面需要提高,什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己,并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在謙虛的幫助下,在勤奮的陪伴中,在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下,我們一定能抓住成功之手,推開殿堂之門。

老師授予我們知識,他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔,給我們指明前進的道路;他們是鋪路的基石,給我們鋪平了一條通往知識殿堂的道路;他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯,幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。

老師的辛苦是我們知道卻無法分擔(dān)的,但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笏麄兊臒o私奉獻,并用我們心靈深處的真誠報達老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師說聲謝謝,并保證從現(xiàn)在開始腳踏實地努力進取,用成績證明自己!

高中生演講稿青春勵志篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天是感恩節(jié),我要演講的主題是《感恩,從心做起》。

有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!感恩,從你我做起!從心做起!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生演講稿青春勵志篇四

你們好!今天我國旗下演講的題目是——致高三的同學(xué)們。

在這盛夏的六月,xx年的高考即將來臨。這是孕育希望的季節(jié),是收獲的季節(jié),是決定命運的季節(jié),是我們高三的學(xué)子們等待祖國檢閱的季節(jié)。xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校實施‘’三五五‘’教學(xué)模式的推動下,在師生的共同努力下,高考成績喜人。

這說明只要付出就會有回報,努力就會有結(jié)果,要做生活的智者。

我們眼中的高三生有理想,有追求,腳步堅定。是你們每天最早起床,亮起了教室的燈,以昂揚的斗志迎接新的一天的開始;我們眼中的你們緊張,忙碌,踏實,進取。面臨高考你們從容,執(zhí)著。上周一你們抽時間給我們高二生做的班會鼓舞了我們的信念,讓我們更好的懂得如何把握現(xiàn)在,為高三做好準備,如何讓高三過得充實,有意義。在此,我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣,我們高一,高二的同學(xué)也一定會在紀律上嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)上學(xué)會自主學(xué)習(xí),努力提高課堂聽課效率及自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率,為我們的未來做好較為充分的準備。

“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”,對所有人來說是同一個道理。今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗的時刻,我衷心的祝愿你們能找準人生的坐標(biāo),把握好人生航向,撐起信念的風(fēng)帆,讓青春綻放最美的光彩,我們堅信有學(xué)校的全力支持,老師的科學(xué)指導(dǎo),父母的深刻鼓勵,同學(xué)們的共同努力,大家一定會一路順風(fēng),直達理想的彼岸。我相信你們將會給育英中學(xué)留下更輝煌的一頁。

最后,讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學(xué)們馬到成功!我的演講完畢,謝謝大家!

高中生演講稿青春勵志篇五

各位老師,各位同學(xué):

你們好!

我是××,今天我為大家演講的題目是《真知點化人生,汗水鑄就輝煌》!

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來改善一樣。在這個大千世界中,觀察,傾聽、思索與發(fā)問讓我們學(xué)會了求知并獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

高中生演講稿青春勵志篇六

同學(xué)們:

在這個莊嚴的時刻,我要告訴大家,我們接受的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國孩子計算能力世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一,沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的,泱泱大國,億萬學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。

這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機器,即使是機器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具!

在這樣的教育下,我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲?,由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨,長期泡在題海里,沒有好朋友,又不愿跟愛玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨!同學(xué)們,你們有木有感覺到?(鼓掌)。

我們感覺不到爸媽的愛,他們上班時看不到我們,他們下班時又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時間都沒有,電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀代溝問題最大,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?(鼓掌)。

我們感覺不到老師的偉大,他們?yōu)榱松龑W(xué)率,不斷逼我們,要么是補課,要么是布置做不完的作業(yè),他們所做的一切都說是為了我們好,其實有時我們生病了他們都不知道,就知道我們沒交作業(yè),原來他們關(guān)注我們只是為了升學(xué)率,這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示,90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母??蠢蠋?,一點感情都沒有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?(鼓掌)。

如何樹立遠大理想?請先給我們要自由生活,請先還我們要快樂成長的時光!

謝謝!

高中生演講稿青春勵志篇七

大家晚上好!

我是來自高二(3)班的陸婭妮,先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會感恩。

古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!案卸魇且环N生活態(tài)度,只有擁有一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。

感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多我也模糊,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

學(xué)會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會感恩,將會使我們一生受益。

高中生演講稿青春勵志篇八

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

十六歲的青春像一陣清風(fēng),輕輕地拂過我的肩膀!

經(jīng)歷了臺燈拼命下的.無數(shù)個奮斗疲憊的晚上:經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花:我們十六歲,就像翅膀劃過蔚藍的天空,沒有留下任何痕跡,而我們依然在一刻不停地追逐夢想!

十六歲,熱血的青春。

我們一次又一次的烈火中煎熬,只為終有一日金榜題名時:我們一次又一次迎接狂風(fēng)暴雨,只為在寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放:我們一次又一次擺局布陣,操戈兵馬,為了自己的夢想,自己的世界,征戰(zhàn)四方。十六歲的青春,我們只希望現(xiàn)在所有的負擔(dān)都能變成禮物,如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路!

我的演講完畢。

謝謝大家!

高中生演講稿青春勵志篇九

尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們.

大家好!我是來自福建省廈門集美中學(xué)20xx級新疆班的祖百代,今天,我給大家演講題目是“愛祖國愛家鄉(xiāng)爭做優(yōu)秀內(nèi)高班學(xué)生”。

我們的祖國是一個多民族的國家,天山、昆侖、珠穆朗瑪,東方巨龍是我們共同的母親共同的家。還清楚地記得,我咿呀學(xué)語的第一個發(fā)音就是“媽媽”,我首先認得的第一個漢字是“中國”,我會唱的第一首漢語歌曲是《我愛北京天安門》。

從那時起,我稚嫩的心就一直向著祖國,就一直向著媽媽。在過去的16年里,我一直很幸運。我的母親告訴我:“你的幸福,都來自祖國,祖國是哺育我們每個人的媽媽。”老師告訴我:只有祖國強大了,才能保護每一個孩子,才能保護每一個家,才能幸?;ㄩ_遍中華。中國的歷史告訴我:沒有祖國就沒有家,祖國就是我們在這個世界上最親最愛的媽媽。于是,在我的腦海里就銘刻著這樣的一條信念:祖國就是媽媽,國家重于小家,長大一定要用自己的雙手,把祖國建設(shè)得更強大。

隨著長大的我,渴望著更深刻`更廣泛地了解祖國。

還記得上第一堂地理課和歷史課的時候,我都是在驚喜和興奮中度過的。老師告訴我:中國是一個有著960萬平方公里廣闊疆土的大國家。她有著上下5000年的光輝燦爛的文明,有著三山五岳的絢麗風(fēng)光。

而美麗的新疆更是偉大祖國不可分割的一部分。它有著三山夾兩盆的獨特的地理環(huán)境??{斯的湖水映著晚霞泛著銀光,高高的胡楊林在風(fēng)中高聲歌唱,塔里木河在沙漠中靜靜流淌,那兒便是新疆,那里就是我可愛的家鄉(xiāng),廣闊、美麗、富饒,她天生就是這樣。

站在家鄉(xiāng)那一片美麗的土地上,我聞到天山雪蓮的芳香;站在家鄉(xiāng)那一片神奇的土地上,我感受著吐魯番陽光的明媚葡萄的芬芳;站在家鄉(xiāng)那一片廣袤的土地上,我看到了長江、黃河的浩淼,中華的偉岸。作為一個新疆學(xué)子,我為家鄉(xiāng),我為祖國的壯麗山河感到無比的驕傲與自豪。

我是天山頂上一朵潔白的雪蓮,我是天山腳下一朵小小的浪花,我歡快地融入黃河、融入長江,融入祖國母親溫暖的懷抱。

20xx年,我和來自新疆各地的3000多名伙伴一起,幸運地來到內(nèi)地新疆高中班,開始了我們嶄新的人生旅程。

我還清楚地記得即將踏上南下列車前的哪個時刻,我還清楚地記得跟父母分別時的哪個情景,一隊警車在前面為我們開路,是帶隊老師替我擦去了眼角的淚花。

火車啟動了,一切都在往后退,往后退,家越離越遠,父親和母親的身影,越來越小,我堅強地忍著忍著,叫了一聲——爸——媽,任憑淚水橫溢……父親和母親在人群中,用力地揮手,揮手,滿是淚水地笑著,笑著。

是的,我們也想家,我們也想親人,我們也依依不舍,但,想到身后20xx多萬新疆人民期待的目光,想到父母的殷切期望,我們義無返顧。

我知道,葉子離開大樹,是為了來年的新綠;花兒謝了,是為了下一次與蝴蝶的邂逅;鳥兒離開鳥巢,是為了與藍天擁抱,我離開您——我的家鄉(xiāng),我的親人,是為了來年春天與你們美麗的約會。

我們幸運地來到了祖國東南沿海美麗的海濱城市——廈門,來到了中國名校——集美中學(xué)。

經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)生活,我長大了好多也成熟了好多,再也不會抱著電話哭哭啼啼了,已經(jīng)可以用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活,叫父母不要擔(dān)心。因為,在這里,有細心的老師無微不至的關(guān)懷;有真摯的朋友無私的幫助;有學(xué)校及社會送來的種種溫暖。

這一年來的生活,銘刻著一段段美麗的心情,其中有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更是有一種美麗叫做感恩。

感恩黨和國家為我們新疆學(xué)子提供這樣難得的學(xué)習(xí)機會;感恩學(xué)校為我們提供這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供展示自己才華的平臺,感恩這一路來關(guān)心幫助我們的老師及社會各界人士。

我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應(yīng)該僅僅停留在我的口頭上,或是留在我的筆尖里,我們每一個新疆班同學(xué)都知道:應(yīng)該以自己的實際行動來報答我們內(nèi)心深處的那一份感動,那一份感激,那一份感恩。

作為一個新疆班學(xué)生,我知道,我們決不能辜負祖國和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親對我們的殷切期望,我們只有努力學(xué)習(xí),努力提高自己的科學(xué)文化水平。將來才能為祖國、為新疆的建設(shè)事業(yè)奉獻出自己的一份力量。

誰言寸草心,報得三春暉?

我愿意做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量,將來為祖國、為家鄉(xiāng)貢獻一分光和熱;我愿意做一株小草,用太陽的光和熱充實自己,將來為祖國大地,為新疆大地增添一分綠意。

我的演講完了,謝謝大家!

高中生演講稿青春勵志篇十

高中生演講稿,有些路總是要一個人走的,下面是小編帶來的高中生演講稿,歡迎閱讀!

時光輪回,萬物更新。

一個既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。

李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。

當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。

忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。

在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。

在這里,不得不提一下偏科的問題。

當(dāng)然,有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。

眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。

于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。

在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容絕對真實,可能有部分同學(xué)會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。

講述的是一個高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。

化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。

他說,心理學(xué)上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。

他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”

還要說一個問題,就是特色班的評選。

我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。

活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。

其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。

同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。

如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學(xué)期,我們可以申報特色班。

不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。

在每個人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢,那是一個只有幸福的世界----童話世界.藍藍的天空中,漂浮著潔白的云朵,天空中飛著象征幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛的面孔 似心形的翅膀,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽光的照耀下,在發(fā)光,在發(fā)亮,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象征熱情的木棉花 :有象征愛情的天竺葵,有象征友情的萬壽菊.因此也招來了成群結(jié)隊的蝴蝶,它們在和花兒嬉戲打鬧,無處不呈顯出幸福,快樂.

童話像玉石一樣純潔無暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,但是童話的世界卻很大很大.在童話的世界里,賣火柴的小女孩是幸??鞓返幕钪?她不會是一個流落街頭的小孩,而是一個充滿信心,充滿希望的小勇士:在童話世界里,白雪公主不會有那麼多不幸,她會和王子快樂的生活在一起:童話世界里,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無限遐想......

在童話世界里,幸福的紫色泡泡,隨風(fēng)飄動:它不會破滅,只會永存人間,它也不會被果動兵封住,因為童話世界里只有幸福溫暖.

朋友們,我多想打開你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,和你們一起享受那美麗的童話世界.幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心.正直青春的我們,不能讓寒冷冰凍我們的心.方開心胸,讓溫情融化那冰冷的心,與我們一起幻游到童話世界里吧!

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。

每副撲克有四種花色共54張。

每張牌捏在我們的.手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。

十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。

那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。

而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。

如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。

就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!

高中生演講稿青春勵志篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《中國要騰飛,教育是龍頭》。

有人將中國比作一列火車,它在時代的軌道上快速運行,我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展國;軌道上的軌跡。隨著時代步伐的前進,列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。

毛主席曾對青年人說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點的太陽,希望寄托在你們身上,世界屬于你們,中國的前途屬于你們?!?/p>

改革開放后,政府關(guān)注祖國的發(fā)展,但更我們的受教育的程度,因為發(fā)展離不開知識的導(dǎo)航,沒有導(dǎo)航者,時代步伐就不會向前邁進。

我們身系祖國未來的重任,為此,國家政府近年來,對農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。xx年年,對于農(nóng)村家庭及貧困生來說都是不平凡的一年。政府實施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費這一優(yōu)惠政策。“免除學(xué)雜費”,多么簡短的一句話啊!卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生??!讓教育深入每一個學(xué)生的心底,讓愛撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的陽光著每一個人!我敢斷言,從這一批批享受國家優(yōu)惠政策的貧困生中定會誕生一個又一個優(yōu)秀的棟梁之材!

我也是一個貧困家庭的孩子,每到新學(xué)期開學(xué),父母便會無比地壓抑。因為面臨的是學(xué)雜費、書本費等眾多的費用,雖然錢數(shù)不多,但對一個農(nóng)村低收入家庭來說,那卻是一個多么學(xué)生沉重的負擔(dān)??!每每想到這,我的心情就愈發(fā)的沉重,但這一切都已成為過去?,F(xiàn)如今,我不會再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會被壓垮,我可以安心地在學(xué)校努力拼搏,可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,作為受益者的我,將以此為動力,用優(yōu)異的成績來回報祖國,用行動來表達我內(nèi)深處最真摯的謝意!

時代在發(fā)展,社會在進步,xx大心以后,我國綜合國力大大提高了,農(nóng)民生活正在向著小康邁進,一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。放眼望去,一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達;一座座美麗的村莊更加繁榮富強,我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲!

同學(xué)們,我們了解了今天,但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。xx大即將召開,今后的五十年,是中國社會主義大發(fā)展時期。中華民族的偉大復(fù)興,將在我們的手中實現(xiàn),我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!

時代在召喚,未來在召喚。同學(xué)們,我們就是創(chuàng)造美好未來的新星,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤^斗吧!

我的演講完了,謝謝大家!

高中生演講稿青春勵志篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在大街上看見最多的就是共享單車了。它為我們的生活帶來的方便可以說是功不可沒,有時單車是免費的,這無不體現(xiàn)出了共享單車正走向成功,這更體現(xiàn)出了共享單車也在努力讓社會更快捷一些。

共享書店也在為社會做出貢獻,雖然并沒有像共享單車那樣布滿整個大街,但共享書店卻也不比共享單車的服務(wù)差。很多人可以在里面看書,學(xué)到知識,以至于可以像圖書館一樣,共享書店也在走向我們今后的共享時代。

共享汽車正在向共享時代駛?cè)?。他的發(fā)展雖不比共享單車與共享書店差,但是使用共享汽車的人依然很少。

我們的共享時代已經(jīng)悄然而至,只是我們并沒有立刻察覺到而已。共享時代雖然早已全面發(fā)展,國家也在努力想用共享資源來為我們的生活帶來快捷與方便,但在共享資源的背后依舊有一些負面問題。

共享單車是在我們的共享時代中發(fā)展比較快一點的資源,但也因這些原因,負面的問題也最多,比如:有些人用完共享單車了,又不想把它放好,就隨手一扔,倒了也不扶起來,導(dǎo)致有許多單車都倒了,在車水馬龍的大街上造成了很大的困擾。更大的問題是,有許多人把共享單車的前面、后面或前后兩個輪子都拆了,就把單車弄得面目全非,不能再進行使用了,而廢棄的單車也一如既往地扔在地上,似乎這件事與他無關(guān)。

共享書店的問題也是差不多的,有很多人把看完的書隨手一放,就不管了。更為可惡的是,有人把看完的書扔到了地上,任他人踐踏,使書店的員工不容易處理。

共享汽車因為很少人使用,所以問題也比較少。有一些人把吃完的包裝留在車里,自己就走了,所以有時下一個用的時候車里面就會很臟很凌亂。

我們的共享時代是要你我一起創(chuàng)造的,我們身邊已經(jīng)有越來越多的共享資源了,現(xiàn)在,我們必須齊心協(xié)力,讓我們的共享時代成為輝煌時代。

高中生演講稿青春勵志篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考,青春是五味瓶,它的絢麗無可比擬,青春是盛開的花,每一朵都有著獨特的氣息,青春是放飛的風(fēng)箏,自由翱翔。

青春,一個人一生中最難忘的幾年,它沒有小時候的童稚,沒有長大后的成熟。甜甜的青春,有很多難忘的事,埋頭苦思,當(dāng)我的眼神瞄到那個扎馬尾辮的同學(xué)時,思緒更像一股清泉涌上筆尖。她,很平凡,一張臉時常掛著笑,第一天,她便出盡了洋相,當(dāng)全班同學(xué)都厭惡她時,她卻坐到了我的身邊,平時我百般挑刺,總是惹她,她卻笑而不語,于是我更大膽了,她仍是不顧,時間便這樣一天天溜走了,直到那天,我忘了帶書,她慷慨地借給我,自己卻被罵了,我才看清,原來她知道,我不壞,只是有些任性。之后,我深情地握住她的手,不管別人詫異的眼神,向她道了歉。至今說起來,還有點感激她呢!甜甜的友誼之花開在心間。

步入中學(xué),說不苦是不可能的。班里七位課代表的“河?xùn)|獅吼”已經(jīng)練得出神入化了,只見那位同學(xué),漲著臉,咬著牙,筆尖在紙上飛舞著,仿佛在完成什么人生大計似的,他抹了一把汗,把寫好的“大計”隨便一扔,又開始了下一項,真是苦了你了。

盛夏時期,火辣辣的太陽烘烤著一片金黃的大地,剛出班門口,剛進班門口,就像進了蒸爐一樣,熱的喘不上氣??墒前凑铡袄习唷钡脑拋碚f,步入青春期的孩子要多鍛煉身體,唉!君要臣死,臣不得不死呀!頂著個大太陽,圍著操場5圈,想想都可怕呀!我們這些剛步入青春期的孩子卻在跑,臉上曬得火辣辣的。

青春,說是苦、辣、甜,其實也是充實的,快樂的。只有用汗水,才能鍛造一個沒有遺憾的青春!

高中生演講稿青春勵志篇十四

心愿是一顆星星,在天空中眨著眼睛;心愿是一縷陽光,照耀在大地上,溫暖人們寒冷的心;心愿是一次旅行,沿途有許多美麗的風(fēng)景。

我有一個小小的心愿,想做一個小小的詩人。

秋日的午后,微風(fēng)拂過,陽光普照大地。我坐在一個小庭院中,手捧一杯澀澀的咖啡,翻閱著那一本最鐘愛的詩集。靈感來了,我會提起筆,寫一首小詩。

我的心愿是成為一個詩人。我喜歡柳永的婉約、柔美。“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”作者與所戀歌妓之手相別的依依不舍深深打動了我。凄涼的場景,悲涼的氣氛,情景交融,我的心也融入了詞中,隨之跌宕起伏。我喜歡“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的纏綿。漂泊異鄉(xiāng)的孤苦落魄與思念伊人的纏綿相融合,讓我身臨其境。我也喜歡“黯相望,斷鴻聲里,立盡斜陽”所描繪的對故友的思念之情。蕭疏、清幽的秋景與離別的傷感恰能表達出作者的情感。柳永的詞啟發(fā)了我:詞不只有美麗的景色;詞,還可以有動人的情感。

我的心愿是成為一個詩人。我喜歡泰戈爾那一首首富有哲理的小詩。我喜歡“錯誤經(jīng)不起失敗,但真里卻經(jīng)得起”。簡短的一句話,便構(gòu)成了一首小詩,更蘊藏了無限真理。我更喜歡“讓生麗若夏花而死美如秋葉”的壯麗。想必這每首富有哲理的小詩都是泰戈爾經(jīng)歷許多人世間的變遷之后總結(jié)出來的真諦吧!我還喜歡“塵土受到侮辱,卻報以繁花”的無私。泰戈爾的詩總能從微小的事物中得到人生的真理,再將真理賦予優(yōu)美的詞藻,展示給世人。泰戈爾的哲理詩不僅啟發(fā)了冰心,也啟發(fā)了我:詩,不僅只有優(yōu)美的景和動人情;詩,還可以是哲理。

我的心愿是成為一個詩人。我喜歡陳信宏的搖滾詩。我喜歡“我和我驕傲的倔強,握緊雙手絕對不放”的堅持。在任何事情上,我們都應(yīng)該堅持自己的倔強,倔強的走好自己選擇的路。我喜歡“如果我愛上你的笑容,要怎么收藏要怎么擁有”的知足。知足者常樂,我們應(yīng)該學(xué)會知足。阿信的搖滾詩并不搖滾,他的詩很貼近生活,很簡單,易懂。阿信是我最愛的音樂人,最愛的歌者。阿信用搖滾詩告訴我們:詩,不僅可以讀出來,還可以用搖滾的方式唱出來。

也許,我小小的心愿不會達成??墒?,我想用我的筆書寫屬于自己的小詩。

柳永的婉約我不能及,泰戈爾的高深我亦不能及,阿信的獨特我也不能及。不過,我還是會樂觀的保留自己的心愿。我仍然很向往自己能變成一個詩人:用我的每一首小詩來記錄自己生活的點點滴滴。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

您可能關(guān)注的文檔