在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

捐書活動策劃書的活動背景篇一

親愛的朋友們：

涓涓細(xì)流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。所有的愛心捐贈，我們都會統(tǒng)進(jìn)“愛心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來越多。

朋友們，我們需要各種類型的圖書，尤其需要少兒圖書。我們會挑選一些少兒圖書送給學(xué)校，通過圖書館這個中轉(zhuǎn)站流動起來，惠及每一所需要圖書的學(xué)校，讓愛心無限傳遞下去。

請你們相信，我們一定不會辜負(fù)大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。

我們有一個夢想，想通過我們的努力，通過我們的探索，讓孩子喜歡閱讀，讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長，營造全民閱讀的良好氛圍。同時把本地圖書整合起來，給市民提供免費(fèi)借書、免費(fèi)快遞配送和還書服務(wù)，實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。

在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝!

捐書要求：

種類不限，新舊均可，特別需要少兒圖書。

倡議人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

捐書活動策劃書的活動背景篇二

1、活動主題:。

捐一縷書香，捐一片真情。因?yàn)?.12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛，讓知識傳遞到愛的手中。

2、活動的目的。

（1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費(fèi)。

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。

3、類型的捐款。

（1）咨詢和參考書，如字典、字典等。

（2）科普類，如《何以十萬計》、《百科全書》等。

（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。

（4）旅游、游記和地理，豐富自己對外面世界的了解。

（五）適合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。

（六）報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。

4、一些關(guān)于志愿者捐書的信息。

志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨(dú)的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災(zāi)區(qū)的學(xué)生。

5、宣傳準(zhǔn)備。

（1）海報宣傳。

南校區(qū)有兩幅海報，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。

（2）倡議倡議。

《行動計劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。

（3）橫幅宣傳。

活動共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名，另一條用于宣傳。

（4）宣傳時間為20xx年4月1日至20xx年4月2日。

6、設(shè)備的準(zhǔn)備。

此活動需要一個表，用于當(dāng)場記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。

7、活動預(yù)算。

（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報2張、提案400份等）:共計70元。

（2）其他材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）:共計20元。

活動總費(fèi)用:90元。

1、時間。

時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。

2、位置。

南校區(qū)路到食堂。

3、活動責(zé)任分配。

（1）活動橫幅的簽名由活動組織部門負(fù)責(zé)，捐贈的圖書應(yīng)及時整理保存。

（2）宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。

（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體的過程。

四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。

（2）活動開始時，會員將被分配到活動現(xiàn)場進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。

來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結(jié)束后顯示。

（4）在活動過程中，學(xué)生對捐贈的反饋或?qū)顒拥膶氋F意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。

（5）立即與捐贈人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請詳細(xì)解釋。

（6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青年志會負(fù)責(zé)處理，如仍未解決，則上報學(xué)院。

1、書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。

3、把設(shè)備和工具收好。

4、將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。

捐書活動策劃書的活動背景篇三

聚是一團(tuán)火，散為滿天星！

一本書一個夢想，讓夢想飛翔，只在你我伸手之間！

1、活動的對象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流)。

2、捐贈者：南康中學(xué)1x年畢業(yè)班：文科實(shí)驗(yàn)班；及各位同學(xué)的親戚朋友。

2、前期宣傳：

制作有關(guān)的海報以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)。

網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。(肖鑫)。

攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)常(蔡兀飛)。

3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng)，張鵬)。

4、書本來源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍。

5、捐助書籍：

(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書；

(2)、課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；

(3)、報刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；

(4)工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等；

(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品。

6、整理：將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)。

7、監(jiān)督：活動的全過程我們將如實(shí)記錄，資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級qq群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)。

8、具體的流程：

2、17號進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排。

3、18號進(jìn)行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)。

1、宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)。

2、車費(fèi)：19元。

1、協(xié)同媒體作相關(guān)報導(dǎo)，作好活動總結(jié)。

2、歡迎社會各界人士對活動過程進(jìn)行監(jiān)督。

3、我們將會對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查。

捐書活動策劃書的活動背景篇四

在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個有力武器。

那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

20xx年xx月中旬(待定)

xx學(xué)院英才大道

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場;

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;

8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

(二)首先在我院舉行捐書活動

1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;

2.我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注;

4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;

5.活動中贊助商代表將到場，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;

7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;

9.活動結(jié)束后整理會場;

10.各部做工作總結(jié);

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動中期

2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動前將進(jìn)班級宣傳，并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動;

3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;

4.我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。

5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn)，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動后期

到了活動的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的.數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);

2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

3. 我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時進(jìn)行簡單的修復(fù);

4. 根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

5. 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;

6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊影響力，

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;

3.活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場;

4.財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;

5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。

捐書活動策劃書的活動背景篇五

讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量！

放飛愛心，書送希望

1，合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的.孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

2，利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。

3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！

2，建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

3，宣傳xx學(xué)院，擴(kuò)大xx學(xué)院對外影響力。

xx學(xué)院在校學(xué)生

xx學(xué)院初音·音社

x月18號到23號

一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點(diǎn)）

二期食堂門口（活動地點(diǎn)）

（一）、準(zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)

（二）、活動階段

外聯(lián)部：1，對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

2，對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳，爭取他們的書費(fèi)支持。

3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

常務(wù)部：1，對本次活動展板值班進(jìn)行排班。

2，活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰！

3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。

組織部：1，對活動前展板的擺放桌椅的借記。

2，活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。

3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。

宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。

2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。

3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。

（三）、活動收尾階段

1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購買新書，同時對每類書籍進(jìn)行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。

3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。

4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。

5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。

1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動（當(dāng)場借出書籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動仍不受影響）。

2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴(kuò)大本次活動的影響。

3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。

捐書活動策劃書的活動背景篇六

策劃書。

即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。那么社團(tuán)捐書活動策劃書怎么寫？以下僅供參考！

在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個有力武器。

那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

20xx年xx月中旬(待定)。

xx學(xué)院英才大道。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;。

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);。

5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場;。

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;。

8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

1.主持人上臺宣讀。

倡議書。

并感謝贊助;。

2.我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注;。

4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;。

5.活動中贊助商代表將到場，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;。

7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;。

8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;。

9.活動結(jié)束后整理會場;。

10.各部做。

工作總結(jié)。

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動前將進(jìn)班級宣傳，并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動;。

3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。

4.我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。

5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn)，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動后期。

到了活動的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);。

2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;。

3.我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時進(jìn)行簡單的修復(fù);。

4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;。

5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;。

6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊影響力，

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;。

3.活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場;。

4.財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;。

5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。

捐書活動策劃書的活動背景篇七

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因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

一.前期準(zhǔn)備

1、活動主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。

2、活動目的

(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報宣傳

南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預(yù)算

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元

(2)其他活動材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：共計20元

活動費(fèi)用總計：90元

二.正式活動

1、時間

時間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的`路旁

3、活動責(zé)任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。

三.后期工作

1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書活動策劃書的活動背景篇八

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......

為豐富圖書館的藏書，促進(jìn)書香校園氣氛，有效利用資源，在此校學(xué)生會和大學(xué)生讀者委員會倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。

捐贈愛心留存書香。

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。

建設(shè)和諧河院我為母校驕傲。

1、響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的號召，弘揚(yáng)大學(xué)生感恩精神。

2、加強(qiáng)同學(xué)之間交流溝通，共同學(xué)習(xí)，促進(jìn)校園和諧。

3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。

4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。

5、節(jié)約資源，物盡所用，構(gòu)建互助和諧校園。

組織單位：河西學(xué)院校團(tuán)委及逸夫圖書館。

策劃承辦單位：河西學(xué)院校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會。

主要面向xx級畢業(yè)生，其他年級同學(xué)也可以參加。

時間：6月9—6月22號。

地點(diǎn)：七角和一教門口。

1、廣泛宣傳捐書活動，營造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書和倡議書，在圖書館附近張貼海報、橫幅等；在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報；利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

2、活動開始，統(tǒng)一分配校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會成員到每個寢室去宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

3、來捐書的同學(xué)，讓他們簽名留念，活動結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語。

4、活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于大學(xué)生讀者委員會提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

5、即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，讓他們知道可以閱讀圖書店具體時間、地點(diǎn)。明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

6、若有突發(fā)事件，由校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報團(tuán)委及圖書館。

7、活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

8、活動中應(yīng)該注意活動場地的秩序。

后期工作。

1、書籍整理。

a、對所有書籍進(jìn)行整理，分類、貼標(biāo)簽、蓋章。

b、對捐書突出者進(jìn)行張榜公布，公布捐書去向，做好捐書總結(jié)。

c、符合圖書館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書館并建立“愛心圖書庫”，為這些書籍單獨(dú)開設(shè)了一個“學(xué)友閱覽室”，在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長們的贈書，他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性，有利于文化交流和資源再利用。

d、把大一新生可以用到的書歸類整理，在大一新生入校后積極宣傳，讓他們更快的享受到圖書資源，其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請借書，到大四畢業(yè)時必須返還，使得圖書能循環(huán)利用，同時這也測試了誠信度。

e、剩下的一部分用不到的書將義賣，所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫”購買新書，豐富圖書館館藏，給同學(xué)們提供更豐富的'圖書資源。

2、活動資料。

活動資料由大學(xué)生讀者委員會秘書處整理，并歸檔?；顒佑涗?，用于活動總結(jié)用。

3、活動總結(jié)。

在活動結(jié)束后的第一個常委會討論此次捐書活動過程中的問題，總結(jié)，給下次活動做以借鑒。

4、整理完整的材料，交由老師。

5、所有的活動資料歸檔。

6、活動結(jié)束。

1、專業(yè)教材類，包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等。

2、工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等。

3、課外書籍類，包括文學(xué)類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術(shù)類等。

4、報刊、雜志類，文摘、包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等。

5、其他各種內(nèi)容健康的書籍。

（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑、統(tǒng)計圖書數(shù)目、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。

（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜。

（3）信息服務(wù)部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。

（5）秘書部：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，值班人員安排表，考勤表。

（1）所有學(xué)生會干事必須佩戴工作證。

（2）工作人員應(yīng)對捐贈者熱情接待。

（3）工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（4）海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。

（5）活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。

（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。

捐書活動策劃書的活動背景篇九

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的。

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類。

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類、辭典等。

（2）類，如《十萬個》、《百科全書》等。

（3）類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

（5）雜志、文摘、會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報刊類。各類報刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些。

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備。

（1）海報宣傳。

南校區(qū)出2張海報，一捐書，一張為宣傳海報。

（2）倡議書宣傳。

倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

（3）條幅宣傳。

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

（4）宣傳為20xx年4月1日————20xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備。

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預(yù)算。

（1）宣傳（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：

共計70元。

（2）其他活動材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：

共計20元。

活動費(fèi)用總計：90元。

1、時間。

時間定于20xx年4月1日———10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。

2、地點(diǎn)。

南校區(qū)去食堂的路旁。

3、活動責(zé)任分配。

（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。

（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體過程。

（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。

1、書籍整理。

將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場。

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書活動策劃書的活動背景篇十

一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編整理的公益捐書活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

（1）加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛心；

（2）鼓勵學(xué)生捐書捐物，培養(yǎng)助人為樂精神；

（3）和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開展課外活動；

（4）給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長；

（6）加大社會對貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童；

（7）支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻(xiàn)一份力量。

20xx年11月10日—11月14日：每日11：00—14：00對“移動圖書館”進(jìn)行前期宣傳。

2、橫幅，海報，紀(jì)念卡和書簽（此期間的橫幅，海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主）；

3、實(shí)物宣傳

（2）活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志；

20xx年11月15日：

13：00

組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作；搭建舞、布置燈光；

14：00

布置會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料；

15：00

聯(lián)系各評委及老師，安排座位等；

16：00

主持人和演員到位；

17：00

做最后的檢查工作及安排；

18：30—21：00

活動正式開始；

21：00—22：00

公益捐書活動正式開始；

20xx年11月16日—11月25日：

后期宣傳：

1、把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽，再次進(jìn)行發(fā)放；

2、商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的'學(xué)校，舉辦一些與本次活動相關(guān)的比賽；

3、贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們在學(xué)校進(jìn)行。

前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間。

中期活動：宿遷學(xué)院英才大道。

后期宣傳：一、二餐之間。

（一）前期準(zhǔn)備：

1、活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動；

2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè)；

5、事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場；

6、提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片；

8、通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

（二）首先在我院舉行捐書活動

1、主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助；

2、我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注；

4、我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式；

5、活動中贊助商代表將到場，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動；

7、活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作；

8、活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序；

9、活動結(jié)束后整理會場；

10、各部做工作總結(jié)；

11、對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

（四）活動中期

1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會；

4、通過同學(xué)，舍友的宣傳，帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物；

5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡；

6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn)，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

（五）活動后期

到了活動的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1、此階段需要10名同學(xué)（根據(jù)圖書數(shù)量決定）；

2、需要確定一個存放和整理圖書的地方；

3、我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時進(jìn)行簡單的修復(fù)；

4、根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；

5、將不合適小學(xué)生的圖書整理出來；

6、舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士（受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…）出席活動。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

2、宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜；

3、活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場；

4、財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水；

5、秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。

2、社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終；

3、及時記錄活動過程，整理必要的資料；

4、關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進(jìn)行意見反饋；

5、活動后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。

主辦單位：建筑工程系。

承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會。

捐書活動策劃書的活動背景篇十一

在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的'可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

1.活動主題。

十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心。

2.活動意義。

通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動的延續(xù)性，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

3.公關(guān)策略。

a.對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項(xiàng)，提高捐贈積極性，并使其成為xx的潛在客戶。

b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場。

4.活動流程。

第一階段(為期一個月)。

a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）。

b.布置現(xiàn)場：

a)活動地點(diǎn)生活新報社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。

b)活動橫幅在各活動地點(diǎn)打出“‘十年樹木?萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）。

c)受書接待活動地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）。

c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）。

刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈。

d.活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項(xiàng)。

一等獎一名價值18800元xx教育基金。

二等獎三名價值8800元xx教育基金。

三等獎十名價值880元xx教育基金。

幸運(yùn)獎百名價值80元xx教育基金。

第二階段（同期一個月）。

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線。

評委邀請由xx教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人。

設(shè)立獎項(xiàng)（獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友）。

一等獎一名價值18800元xx教育基金。

二等獎三名價值8800元xx教育基金。

三等獎十名價值880元xx教育基金。

幸運(yùn)獎百名價值80元xx教育基金。

5.贈書活動時間：由xx教育機(jī)構(gòu)確定。

6.贈書活動地點(diǎn)：由xx教育機(jī)構(gòu)確定。

7.傳播策略。

1)現(xiàn)場報道。

所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。

2)立體傳播。

生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書活動策劃書的活動背景篇十二

【導(dǎo)語】本站的會員“花落無聲”為你整理了“公益捐書活動策劃書”范文，希望對你有參考作用。

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

（1）加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛心；

（2）鼓勵學(xué)生捐書捐物，培養(yǎng)助人為樂精神；

（3）.和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開展課外活動；

（4）給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長；

（6）加大社會對貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童；

（7）支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻(xiàn)一份力量。

2.橫幅，海報，紀(jì)念卡和書簽（此期間的橫幅，海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主)；

3.實(shí)物宣傳。

2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志；

20xx年11月15日：

13：00。

組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作；搭建舞、布置燈光；

14：00。

布置會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料；

15：00。

聯(lián)系各評委及老師，安排座位等;。

16：00。

主持人和演員到位;。

17：00。

做最后的檢查工作及安排;。

活動正式開始;。

20xx年11月16日-11月25日：

后期宣傳：

1.把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽，再次進(jìn)行發(fā)放;。

2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校，舉辦一些與本次活。

動相關(guān)的比賽;。

3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們在學(xué)校進(jìn)行。

前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間。

中期活動：宿遷學(xué)院英才大道。

后期宣傳：一、二餐之間。

（一）前期準(zhǔn)備:。

1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動；

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè)；

5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場；

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片；

8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助；

2.我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注；

4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式；

5.活動中贊助商代表將到場，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動；

7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作；

8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序；

9.活動結(jié)束后整理會場；

10.各部做工作。

總結(jié)。

；

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

（四）活動中期。

1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;。

4、通過同學(xué)，舍友的宣傳，帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物；

5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;。

6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn)，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

（五）活動后期。

到了活動的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的`數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1．此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定)；

2.需要確定一個存放和整理圖書的地方；

3.我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時進(jìn)行簡單的修復(fù)；

4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；

5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來；

6．舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士（受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…）出席活動。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

2．宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜；

3．活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場；

4．財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水；

5．秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。

2．社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終；

3．及時記錄活動過程，整理必要的資料；

4．關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進(jìn)行意見反饋；

5．活動后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。

主辦單位：建筑工程系。

承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會。

捐書活動策劃書的活動背景篇十三

時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校愛心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此xx大學(xué)愛心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。

贈人玫瑰，手有余香。傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。

首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院愛心社的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。

捐贈愛心留存書香。

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。

xx大學(xué)愛心社。

xx大學(xué)愛心社志愿者。

20xx年x月。

xxx。

xx大學(xué)全體師生。

(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說、散文書籍。

(1)辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁，活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報x張。分別貼于海報。

(3)制作一張海報張貼于宿舍樓。

(一)前期準(zhǔn)備。

(1)打印一張橫幅掛于食堂門前。

(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱、筆。

(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期。

(1)愛心社成員在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。

(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍。

(3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

(4)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xx所捐”字樣。

(5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

(三)活動后期：

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。

(2)整理活動地點(diǎn)。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。