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- 小編:琉璃
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“方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級慶元旦活動方案篇一
展示風采,放飛夢想,喜迎新年
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
組長:錢芳
副組長:康巖
組員:全體學生和家長、任課老師
12月31日
一年級五班教室
活動一:圖書大換購活動
負責人:錢芳、康巖
活動二:慶元旦迎新年黑板報
負責人:康巖
活動三:迎新年手抄報、賀卡制作
負責人:康巖
活動四:制定20xx年的目標、計劃(張貼在教室內(nèi)勉勵學生)
負責人:錢芳
活動五:慶元旦迎新年文藝活動。
負責人:錢芳
1.活動以家長委員會代表為首進行,制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。
2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室,要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
3.邀請家長代表和學生一起裝飾教室,并與師生共同參與迎新年慶?;顒?。
4.節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑??梢愿鶕?jù)學生年齡特點開展趣味游戲。
5.領導及行政進入班級進行慰問,學校以抽獎的形式發(fā)放新年禮物。
1、組織學生要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長,讓學生度過一個祥和歡樂的節(jié)日。
2、活動時間要確保整個下午,統(tǒng)一放學,不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
一年級慶元旦活動方案篇二
1.為培養(yǎng)學生良好的生活習慣,提高生活自理能力,家庭與社會的適應能力,從小培養(yǎng)學生自立、自理方面的良好習慣,全面提高學生的`生活素養(yǎng),提高學生動手能力,學會自己的事情自己做。
2.通過緊張激烈而富有童趣的比賽,讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂,進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動,體驗父母的辛苦,激起學生自我服務的欲望,培養(yǎng)學生的自理能力。
全體學生
12.31下午2:30—3:20。(暫定)
一年級
平日學習內(nèi)容:自我服務:學會自己洗手洗臉刷牙、整理書包、削鉛筆;
學做家務:學習用餐時擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務勞動;
比賽內(nèi)容:扒蒜皮
材料準備:每人準備五頭大蒜。
比賽時間:10分鐘
比賽方法:聽口令在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標準:在規(guī)定時間內(nèi)扒大蒜數(shù)量多的獲勝。
一年級慶元旦活動方案篇三
本次活動旨在豐富學生的'課余生活,展現(xiàn)學生的個性和風采,宏揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解,也讓學生更充分地享受校園生活。
一(3)班全體學生,家長及任課老師。
20xx年12月28日下午
室外,一(3)班教室
室外
1.排球操展現(xiàn)
(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)
2.單人拋球10下展現(xiàn):
(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形。)
3.排球?qū)?0下展現(xiàn):
(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形)
3.排球游戲
a小兔跳:向右轉(zhuǎn),跑步走到白線那,向后轉(zhuǎn),分別從這邊跳到那邊,哪組最早跳完為勝。
b.打保齡球:還是小兔跳的對形,分別派一位學生站在對面相應間隔,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最早擊完。
室內(nèi):
1.節(jié)目展現(xiàn):
《節(jié)目單》:
《小樹葉》:
《國旗國旗真美麗》:
互動游戲:《猜詞語》
老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另外一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,瀏覽,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,晝寢,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,舞蹈,唱歌)
《槍凳子》:每組選一位代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。
《太陽》:
舞蹈:《拉丁》:
《快樂崇拜》:
《你早》:
2.任課老師講話。
3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。
一年級慶元旦活動方案篇四
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的'各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
主會場:一年級――班教室。
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
5、游戲:
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人:xx。
b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學獎勵三顆糖。參加人:xx。
c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。參加人:xx。
d吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。參加人:xx。
6、儀式:退旗,敬禮。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。
一年級慶元旦活動方案篇五
通過慶祝20xx年元旦這一活動,展示教育成果和學生素質(zhì),加強家長委員會建設,進一步融洽家校關系,增強家長與教師的`交流與合作,優(yōu)化和諧育人環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。
地點:西音樂教室
參與人員:一年級六班全體家長、學生、任課教師
1、召開班級家委會討論相關事宜
2、動員學生、家長報元旦節(jié)目
3、統(tǒng)計節(jié)目
1、班級節(jié)目編排。
2、氛圍營造:郭家豪媽媽等
3、話筒:張景涵、耿子金家長提供
4、照相錄像:藺子淏媽媽、耿子金媽媽等
總策劃:家委會成員、王令秀
主持:藺子淏、崔藍心 張景涵 于小億、于甜甜老師
表演內(nèi)容及形式:朗誦、歌舞、小品、演唱、樂器,猜迷語,講故事,講笑話等
1、節(jié)目使用的服裝、道具自行解決。
2、班委會、任課老師抓好安全紀律。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
5、清理場地衛(wèi)生。
一年級慶元旦活動方案篇六
本次活動旨在豐富學生的課余生活,展現(xiàn)學生的`個性和風采,宏揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解,也讓學生更充分地享受校園生活。
一(3)班全體學生,家長及任課老師。
20xx年12月28日下午
室外,一(3)班教室
室外
1.排球操展現(xiàn)
(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)
2.單人拋球10下展現(xiàn):
(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形。)
3.排球?qū)?0下展現(xiàn):
(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形)
3.排球游戲
a小兔跳:向右轉(zhuǎn),跑步走到白線那,向后轉(zhuǎn),分別從這邊跳到那邊,哪組最早跳完為勝。
b.打保齡球:還是小兔跳的對形,分別派一位學生站在對面相應間隔,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最早擊完。
室內(nèi):
1.節(jié)目展現(xiàn):
《節(jié)目單》:
《小樹葉》:
《國旗國旗真美麗》:
互動游戲:《猜詞語》
老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另外一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,瀏覽,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,晝寢,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,舞蹈,唱歌)
《槍凳子》:每組選一位代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。
《太陽》:
舞蹈:《拉丁》:
《快樂崇拜》:
《你早》:
2.任課老師講話。
3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。
一年級慶元旦活動方案篇七
1、圍繞著“玩具總動員”這個主題,進行了搜集、整理、調(diào)查等活動。進入活動的第一環(huán)節(jié)——我是玩具收藏家。
2、請學生展示《我是玩具收藏家匯報表》并介紹自己喜歡的'玩具。
引導學生這樣進行匯報:大家好!我是玩具收藏家。在我的玩具里邊,木制的有,塑料制的有,金屬制的有……其中,益智類的有種,游戲類的有種,擺設類的有……在這些玩具里,我最喜歡的是,因為。(學生邊介紹邊展示玩法。)
3、小結(jié):從剛才同學的介紹當中,老師知道大家的玩具不僅品種繁多、外觀漂亮,而且趣味性強。
過渡:俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”,好東西就要一同分享。接下來就請大家在小組里交換玩一玩你帶來的玩具。
1、出示“溫馨提示”(課件出示):
(1)設身處地地為他人著想是一種美德。
(2)請像愛惜自己的玩具一樣愛惜同學的玩具,不懂怎么玩的可以請教同學。
(3)同時注意聲音不要太大,以免相互影響。
2、在小組內(nèi)跟同伴交換玩一玩自己的玩具。
3、你覺得小組里誰的玩具還特別有趣、好玩?覺得我們的現(xiàn)在的玩具怎樣?
激趣過渡:看到大家桌面上琳瑯滿目的玩具,老師不禁想起了自己的童年,想起了童年的玩具?,F(xiàn)在就請大家來見識兩件。(邊課件出示傳統(tǒng)玩具邊簡單作介紹)同學們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎?老師之前已布置大家回家采訪自己的爸爸媽媽,看他們小時候玩什么?,F(xiàn)在就請同學來匯報自己調(diào)查采訪的結(jié)果。
1、學生匯報所調(diào)查采訪到的資料。
2、課件展示傳統(tǒng)玩具。
3、引導學生從外觀、種類、功能等方面對傳統(tǒng)玩具與現(xiàn)代的玩具作比較。
4、學生談談調(diào)查感言。
過渡:同學們想不想動手制作一款自己喜歡的玩具?趕快行動吧,當一名小小設計師!
1、做一做:小組合作制作玩具。
(1)提出活動指導(課件出示):小組合作制作玩具,小組長安排組員的分工,要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。如需剪刀之類工具的,還要特別注意安全!
(2)小組合作制作玩具、老師巡視并作指導。
(3)展示玩具作品并評價。(引導學生從趣味性、創(chuàng)意及外觀方面進行評價。)
慶元旦主題活動方案
校園慶元旦活動方案
迎新春慶元旦活動方案
迎圣誕慶元旦促銷活動策劃方案
幼兒園慶元旦主題活動方案
一年級慶元旦活動方案篇八
一年級慶元旦活動方案范文【一】一、活動目的:
值2018年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx小學一年級“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
2018年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象 :一年級全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確?;顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。
一年級慶元旦活動方案范文【二】
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。
二、活動主題
師生聯(lián)歡、共展風采
三、活動時間
2018.12.28
四、活動內(nèi)容選擇
從以下的內(nèi)容中選出自己最喜歡的節(jié)目,在元旦時進行表演:
1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.
2、來個bingo游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
3、讓你們班的同學用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
7、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲.
10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.
嗡嗡~~
11、首先準備問題若干,報紙一張.
規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題
答錯問題,報紙折半繼續(xù)
答對問題,問下一道
男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物
總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結(jié)束發(fā)獎品
12、善解人意
分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列
人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思
13、鐵人三項
連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
速度最快者有獎
14、小九九游戲,挺好玩的!
比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推...
誰說錯了,就輸了就受罰:)
15、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
16、真心話大冒險。
嗬嗬,感覺不錯的游戲啊。
17、十人一組
男女間隔
兩組人用嘴將撲克牌傳遞
先傳完的勝利
18、有電腦有投影儀的話
搞個經(jīng)典影視配音也不錯啊。
19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。
例如:x=3
那么幾個人排好隊,一個一個說:
21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表”
22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!
讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應,哈哈哈!
23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!
24、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
然后念出來。。。
不用寫名字的。
念出來一樣很好玩的說!
25、三句半!
~傳統(tǒng)精粹,效果奇佳
4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞)
應結(jié)合本單位情況編詞
26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。
一年級慶元旦活動方案范文【三】
一、活動目的:
一年級慶元旦活動方案篇九
1.為培養(yǎng)學生良好的生活習慣,提高生活自理能力,家庭與社會的`適應能力,從小培養(yǎng)學生自立、自理方面的良好習慣,全面提高學生的生活素養(yǎng),提高學生動手能力,學會自己的事情自己做。
2.通過緊張激烈而富有童趣的比賽,讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂,進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動,體驗父母的辛苦,激起學生自我服務的欲望,培養(yǎng)學生的自理能力。
全體學生
12.31下午2:30—3:20。(暫定)
一年級
平日學習內(nèi)容:自我服務:學會自己洗手洗臉刷牙、整理書包、削鉛筆;
學做家務:學習用餐時擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務勞動;
比賽內(nèi)容:扒蒜皮
材料準備:每人準備五頭大蒜。
比賽時間:10分鐘
比賽方法:聽口令在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標準:在規(guī)定時間內(nèi)扒大蒜數(shù)量多的獲勝。
一年級慶元旦活動方案篇十
本次活動旨在豐富學生的課余生活,展示學生的個性和風采,弘揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解,也讓學生更充分地享受校園生活。
一(3)班全體學生,家長及任課老師。
20xx年xx月xx日下午
室外,一(3)班教室
室外
1.排球操展示
(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)
2.單人拋球10下展示:
(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形。)
3.排球?qū)?0下展示:
(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形)
a.小兔跳:向右轉(zhuǎn),跑步走到白線那,向后轉(zhuǎn),分別從這邊跳到那邊,哪組最先跳完為勝。
b.打保齡球:還是小兔跳的`對形,分別派一名學生站在對面相應距離,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最先擊完。
室內(nèi):
1.節(jié)目展示:
《小樹葉》
《國旗國旗真美麗》
互動游戲
猜詞語:老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,閱讀,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,午睡,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,跳舞,唱歌)
槍凳子:每組選一名代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。
舞蹈:《拉丁》
《快樂崇拜》
《你早》
2.任課老師講話。
3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。
一年級慶元旦活動方案篇十一
1、訓練時間:xx月xx日至xx月xx日。
2、比賽時間:xx月xx日下午第1節(jié)課(暫定)。
操場。
一年級全體學生。
自選歌曲一首。
1、以班為單位,要求全體同學參加,自備音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。
2、表達出歌曲的意境。
3、精神飽滿,有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
6、節(jié)奏準確、到位,富有激情。
1、評委成員:——老師等人。
2、——老師負責放音樂。
3、——老師負責技術指導。
4、音樂老師負責教會學生唱歌,班主任組織學生練習。
5、——老師負責攝像。
1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。
全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優(yōu)勝獎。
一年級慶元旦活動方案篇十二
展示風采,放飛夢想,喜迎新年
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的.素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
組長:錢芳
副組長:康巖
組員:全體學生和家長、任課老師
12月31日
一年級五班教室
活動一:圖書大換購活動
負責人:錢芳、康巖
活動二:慶元旦迎新年黑板報
負責人:康巖
活動三:迎新年手抄報、賀卡制作
負責人:康巖
活動四:制定20xx年的目標、計劃(張貼在教室內(nèi)勉勵學生)
負責人:錢芳
活動五:慶元旦迎新年文藝活動。
負責人:錢芳
1.活動以家長委員會代表為首進行,制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。
2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室,要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
3.邀請家長代表和學生一起裝飾教室,并與師生共同參與迎新年慶?;顒印?/p>
4.節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲。
5.領導及行政進入班級進行慰問,學校以抽獎的形式發(fā)放新年禮物。
1、組織學生要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長,讓學生度過一個祥和歡樂的節(jié)日。
2、活動時間要確保整個下午,統(tǒng)一放學,不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
一年級慶元旦活動方案篇十三
向____快樂進發(fā)!
為慶祝____年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧____年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
12月27---31日
學校西操場、各班教室
(1)展示學生特長,全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
一年級慶元旦活動方案篇十四
一年級元旦班級活動方案怎么寫?下面是本站小編為大家整理的“一年級元旦班級活動方案范文”,歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考,了解更多活動方案內(nèi)容,請關注本站策劃書欄目。
一年級元旦班級活動方案范文 【一】
豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅,xx小學一年級年級組決定在各班舉行“展我風采 喜迎新春”活動。
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
二、活動主題:展我風采 喜迎新春
三、活動時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx至x:xx
四、活動地點:各班教室
五、活動內(nèi)容:
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)
2.各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶?;顒?/p>
3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
一年級元旦班級活動方案范文 【二】
一.活動目的:
1.讓學生感受新年的.歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二.活動地點:主會場:一年級xx班教室。
三.活動準備:
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。 2.主持人做好準備。 3.準備好活動器材和獎品。 四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。 2.班主任致新年賀詞。
5.游戲:
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。 參加人:
b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學獎勵三顆糖。 參加人:
c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。
參加人:
d吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。 參加人:
6.儀式:退旗,敬禮。
五.紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六.班主任總結(jié)。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。
一年級慶元旦活動方案篇十五
1、訓練時間:-月-日至-月-日。
2、比賽時間:-月-日下午第1節(jié)課(暫定)。
二、比賽地點
操場。
三、參賽對象
一年級全體學生。
四、比賽曲目
自選歌曲一首。
五、比賽有關要求
1、以班為單位,要求全體同學參加,自備音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
六、評分標準
1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。
2、表達出歌曲的意境。
3、精神飽滿,有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
6、節(jié)奏準確、到位,富有激情。
七、評委成員及責任
1、評委成員:--老師等人。
2、--老師負責放音樂。
3、--老師負責技術指導。
4、音樂老師負責教會學生唱歌,班主任組織學生練習。
5、--老師負責攝像。
八、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。
九、獎項設置
全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優(yōu)勝獎。
一年級慶元旦活動方案篇十六
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
主會場:一年級——班教室。
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
5、游戲:
a、摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人:
b、擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學獎勵三顆糖。參加人:
c、搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。
參加人:
d、吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。參加人:
6、儀式:退旗,敬禮。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。
一年級慶元旦活動方案篇十七
在元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福新年”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性元旦活動,內(nèi)容以演唱比賽為主,有關事宜安排如下:
1、訓練時間:x月x日至x月x日。
2、比賽時間:x月x日下午第1節(jié)課(暫定)。
操場。
一年級全體學生。
自選歌曲一首。
1、以班為單位,要求全體同學參加,自備音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。
2、表達出歌曲的意境。
3、精神飽滿,有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
6、節(jié)奏準確、到位,富有激情。
1、評委成員:xx老師等人。
2、xx老師負責放音樂。
3、xx老師負責技術指導。
4、音樂老師負責教會學生唱歌,班主任組織學生練習。
5、xx老師負責攝像。
1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。
全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優(yōu)勝獎。
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