無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生多彩的活動評語篇一

“我們是春天的使者，我們護綠保潔去!”一年一度的護綠保潔活動又開始了。星期五中午，我們?nèi)Ｍ瑢W戴好手套，拿好袋子，排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護綠保潔活動。

隊伍進了花園，各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負責兩個樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去，草坪綠油油的，看上去干凈而舒服。可是踏上草坪，才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾：廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個個就像頑皮的小猴子，等著我們?nèi)フ摇?/p>

我們立刻向四周散開，三個一群，兩個一伙，開始了我們的護綠保潔活動。不一會兒，花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著，我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對環(huán)境的危害很大，我們就把它們跟別的垃圾隔離開，單獨裝進一個袋子。正裝著，張陽舉著一個什么東西邊跑邊叫著：“老師，一個火機，火機!”我們立刻圍上去參觀張陽的“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機打開，立刻一團火花從火機里冒出。老師接過打火機，把它也裝進垃圾袋。后來，我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲，幾個膽大的男生沖上去，幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲，我們沒有打擾它，讓它留在原來的地方，繼續(xù)為人們效勞。

返校的路上，我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊?，心里甜絲絲的。

小學生多彩的活動評語篇二

冬天的陽光暖暖的照著，天氣真好!今天早晨，同學們穿著整齊的校服，像一只只快樂的小鳥，興高采烈的走進教室，原來，今天要參加運動會呀!

過一會兒運動會就要開始了，江老師大步流星的走進教室，帶著我們下樓來到活動大廳。在那里，我們量了身高體重，我的身高是134厘米，體重是28千克，接下來，你猜猜我們?nèi)ジ陕锪?我們?nèi)⒓犹K測試。這是我的強項，我一點也不擔心，我們跟著江老師來到了2號樓，只見那里都是繩子，我趕緊上去挑了一根，這時老師忽然說了一聲“開始!”我便開始跳，可誰知道那繩子太難跳了，我跳7下就斷一下，我累得氣喘吁吁，這時老師說了聲“停!”，結果我只跳了104個，比上次149差的遠了，唉，太可惜了，誰讓這根繩子這么重的呢?然后我們參加仰臥起坐比賽，我最不喜歡的就是仰臥起坐了，媽媽說我就象是蛇在地上扭。發(fā)令員喊了開始，萬佳程便坐到了我的腳上，我開始做了，可是我使出吃奶的勁就是起不來，于是我趁別人不注意，偷偷用手撐在旁邊，終于做了一個，就這樣我一共做了16個，還真是不容易呀!

到了中午，最關鍵的呼啦圈比賽開始了!江老師說比賽時每個人都要注意力集中，呼啦圈來時要快速的鉆過去，大家一定要齊心協(xié)力得到第一。比賽開始了，每一個呼啦圈到我時，我都屏住呼吸，從呼啦圈里快速地鉆進去，傳給萬佳程，就這樣，我們順利的鉆完了10個圈。然后我心里想：會不會得第一呢?如果后面的人傳的像兔子一樣快，就可以得到第一，要是像烏龜一樣慢，就不可能得到第一了，想到這兒，我情不自禁地拍起了手，拍了很長時間，我手都拍紅了，我著急的對萬佳程說：“我們能不能得第一名呀?”萬佳程說：“也許會得，就看后面的吧!”我看著周圍一個個嚴肅的表情，大家一定都和我一樣緊張，都想得第一吧。正在這時，三(5)班后面舉起了黃布，我們班第一名，我一蹦三尺高呢!

這個全年級第一名是大家齊心協(xié)力的結果，江老師臉上也露出了燦爛的笑容。

這次體質達標活動會，收獲還真不小呀……不光收獲了第一名，而且我們還懂得了齊心協(xié)力有多重要!

文檔為doc格式

小學生多彩的活動評語篇三

當當當當!今天，美食課再次開始!嘿嘿，這位小姐，那位帥哥，停下來看看嘛，千萬別錯過!

今天的美食課截然不同，首先出場的是——哆啦a夢大神秘箱!

這里面裝的，不是鈔票與黃金，而是零食!驚奇不?好吧，現(xiàn)在我們言歸正傳!

“想吃，必須要抽，抽到什么算什么。”李老師神秘地笑笑，“一個一個來?！?/p>

一些同學躍躍欲試，自信滿滿地站上講臺，要向哆啦a夢挑戰(zhàn)。哆啦a夢似乎笑著：“嘻嘻，看你能抽到什么!”

一位同學把手伸進箱子，眼睛對視天花板，只聽“咔咔哧哧”的聲音，包裝紙在箱子里翻滾著。他眼睛咕嚕一轉，猛抽了出來，大家屏住呼吸，眼珠直盯著他的手，像上面有了些啥，眼珠子快彈出來了。

“哇——”全班驚呼，玻璃窗快震碎了。他得意地拿著一包干脆面，臉上掛著笑容。

經(jīng)不住我的心煩，我最終還是上了臺?！斑@還有個大的，靠你手運了?！薄昂俸?，這個大零食先生，你必定是我的了?！毙睦镞@么想著，在箱子里亂翻，一個圓鼓鼓的東西從手中劃過。

包裝上，是一個大叔，正笑嘻嘻地看我。這時，最開心的時刻到了——

開吃!

打開包裝，一陣香味直鉆鼻子。我大口地嚼著，就兩字——美味!

引人注目的是李老師，她的講臺區(qū)正被同學擠得水泄不通，不是搶錢，不是拍照，而是大家搶著給李老師零食!

我們這幫人呢，則大口吃著美食，嗯，不愧是吃貨的天堂!

小學生多彩的活動評語篇四

11月16日，實驗小學_年級的學生們在老師的帶領下，來到了惠和石文化園游覽參觀。

最有教育價值的是家規(guī)長廊。這條長廊上刻著許多家規(guī)?？戳诉@些家規(guī)使我想起了爸爸媽媽平時上班的辛苦，所以我們一定遵守家規(guī)，聽爸爸媽媽的話，同時也要孝敬父母，不要讓父母生氣。

秋游中的主要活動要數(shù)給大石子“化妝”。首先，我們每人各找了一塊大石子，接著我們專心致志地聽老師給大家講解如何給石頭添加色彩。然后，我們一個一個都非常仔細，有的在畫獅子，有的在畫海草，還有的在畫五彩繽紛的海底世界。而我與大家不同，我畫了我在海邊的情景：五顏六色的海，深淺不同的`沙子，高大的樓房和舒服的沙灘椅。畫完后，我似乎身臨其境，躺在沙灘椅上，欣賞著大海的美景，聆聽著大海的波浪拍打沙灘的嘩嘩聲。

最開心的事就是同學聚在一起吃午飯，同學們津津有味地吃著自己帶的美食。有些人是大胃王，一連塞下兩個餃子，有些人細嚼慢咽，還有些人吃得很飽，肚子鼓鼓的，看！他們正躺在邊上曬肚皮呢！這時候，鐘老師又給我們一個大驚喜——幾乎每人一瓶可樂，同學們喜出望外。后來鐘老師又給了我一盒板栗，我更加樂不可支。

參觀后，同學們帶著愉快的心情，坐著大巴滿載而歸。

小學生多彩的活動評語篇五

"哈哈!""嘎嘣!""咯吱!"各種各樣吃零食的聲音四起，同學們吃著各色各樣的零食。怎一個"爽"字了得。

因為我們班連續(xù)獲得了四周"流動紅旗"，按老師立下的"規(guī)矩"，我們下午能上一節(jié)零食課。轉眼間，各路零食上了同學們的課桌，"3!2!1!開始!"老師一聲令下，同學們開動了。

“獨食”

“伙食”

"吃飽喝足"之后，我決定去"外面的世界"看看，此乃吃的第二式：伙食。

向前直走，王同學正將棉花糖扔入水中，然后一口悶了下去，咂了咂嘴，滿臉幸福。黃同學帶的東西雖然窮酸，但是食之有道哇，奧利奧拆成三份一點一點體味，佩服佩服。向右直走，有樊同學的美味瓜果，有鄭同學的香辣辣條，有李同學的美味甜糖，往右走，回到了自己的那一列，望了望同桌桌上的那一堆果凍，我眼疾手快地撲了上去。同桌：你不要過來呀。

“蹭飯”

吃的第三式："蹭飯"，我看著同桌桌上的果凍，口水"飛流直下三千尺"，我連忙討好道："老孟給點給點!"老孟沒轍只好撒開手："好吧!"我以迅雷不及掩耳之勢搶走了一大半果凍，老孟頓時氣得火冒三丈，哎，今天又是柞干老孟，哦不，是關心老孟的一天，我狼吞虎咽地吃起了果凍，真香!還是別人放碗里的東西香，老孟氣得破口大罵："把東西還給我鴨!"我擺手道："我這叫君子愛財取之有道，再說了識時食物為俊杰，也沒謀你財，也沒害你命吧。"你看，這就是我懟老孟，哦不，關心老孟的過程哦，這么多吃，怎一個"爽"字了得。

小學生多彩的活動評語篇六

今天，老師說我們來進行掰手腕的比賽。

老師讓我和馬詩雅比一比誰力量大，誰力量大，誰就是冠軍。我拼命掰，馬詩雅也是，同學們都為我們”加油“。到最后，我們倆不分上下。接著，老師讓劉浩文、夏江瀚和仲志城他們?nèi)齻€男生和楊娟、陳雅琦、王思思三個女生比一比，劉浩文和楊娟比。楊娟和劉浩文咬緊牙關，臉漲得通紅，可最后，還是劉浩文贏得了比賽。我們女生很不服氣。

下課了，老師讓我們自己玩，我和馬詩準備開始的時候，我們請李佳心當裁判，李佳心一吹口哨，我和她就使勁地掰，心里還在想：我要贏，不要輸?shù)?。到最后我們還是打成了平手。

上課了，但我的心思還在比賽中沒有回來呢，這堂作文課真讓我回味無窮?。?/p>

小學生多彩的活動評語篇七

今天我們學校舉行了場趣味運動會，我們班的全體同學都參加了。

比賽開始了，第一個項目就是我報的拍籃球跑。我們十位同學進了場，做好了準備。一位老師吹了一下口哨，我就一邊跑一邊拍著球向前方?jīng)_去。在旁邊看的同學都一齊揮舞著雙手大聲地喊：“加油、加油”。當我拍著球到規(guī)定的目標后，趕快往回返，見到我們隊員后，把球傳給了另一個同學，后面的同學也接著往下傳，經(jīng)過了激烈的比賽，拍籃球跑項目終于結束了。

第二個項目是雙人夾排球賽。這個項目是合作性的活動，每次兩個人背靠著背夾著球向前方移動，最先完成的一隊為獲勝方，最后我們班又贏了。

最后一個項目是投球賽，共有三個隊參加，每個隊有7人，每個同學有5次投球機會，比賽結束投中最多得第一，其次為第二，最少的為第三。

全部活動結束后，學校廣播室宣布我們班得了第一名，我們大家都情不自禁、不由自主地跳起來大聲歡呼。

通過今天的比賽讓我明白了，要想取得團體的勝利，團結合作是最最重要的。

今天，我們參加了一次有意義的親子交流活動。上午十點鐘，我們準時來到了補習班，大家都十分緊張，討論著今天可能會出的題目，都想得第一。

第一個游戲開始了，名叫指手畫腳，規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組，一個人說或表演動作，一個人猜，但是在說和表演時不能說出詞中的任何一個字，而臺下的人也不能提醒，否則扣一分。

首先上場的是我和媽媽，第一個詞，只見她先轉過身去，然后又把頭轉過來，沖著我笑，媽媽一邊比劃一邊說：“四個字!什么百媚生?”我一下懵了，這是啥?我有點著急了，過了許久，我才想起來這是回眸一笑，但時間已經(jīng)浪費了好多。

接著第二個詞，媽媽舉起拳頭說：“我代表月亮消滅你!”我想了半天，只想到了月亮公主，說出了心里想的答案：“月亮公主!”這句話一出口，笑聲四起，有的人竟都笑到地上了，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上直冒汗。你們猜到這個詞是什么嗎?時間到了，我們只猜對了兩個，有點遺憾。

緊接著，第二組、第三組、第四組、第五組……每個組的分都比我們的分高，我的心里好像有無數(shù)只螞蟻爬來爬去，它們還時不時地咬我，心里十分糾結，糟了，一定是最后一名!我左看看，右看看，就是沒有分比我們還低的。

劉昊東的表演讓我忘掉了著急和不快。他看到“打麻將”這個詞，很快做了一個推牌的動作，還大聲說：“胡了!”這下，我們都知道是打麻將了。全場又是一陣笑聲。

最后，老師和家長念了一首詩，我讀懂了，其實父母對我們嚴厲，不是因為他們狠心，是因為他們希望我們能夠自立、自強，將來擁有更加幸福的生活。

這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課，我們在笑聲和感動中結束了這次活動。

第二節(jié)課下課之后，《運動員交響曲》的樂聲響了起來，豐富多彩的大課間即將開始!

同學們排著長龍似的隊伍到了操場上。同學們隨著廣播操音樂動了起來，時而伸手，時而踢腿，時而蹦跳，整齊劃一的動作，蔚為壯觀!

做操后接著是跑操。同學們迅速地在跑道上排好方形隊伍。哇塞!三十多個方陣，整整齊齊，真像等待檢閱的士兵，氣勢非凡哪!激昂的跑操音樂響起來了，大家雙手握拳，有節(jié)奏地擺起雙臂，開始了跑操。每一個學生都像一個跳動的音符?！耙?、二、三、四”大家字正腔圓地喊著號子，“快樂參與，快樂生活，七彩陽光，七色生活……”同學們的叫喊聲匯成了一支雄渾的交響曲。大家雖然已大汗淋漓、筋疲力盡，但是還是很開心。

跑完操之后，歌曲聲響了起來。各班都秩序井然地到自己班上的活動區(qū)運動。大家的運動項目可豐富了!有跳繩的，有打籃球的，有打羽毛球的。我迫不及待地踩上彈力跳，蹦了起來，大家都說我像一只跳來跳去的小兔子。我一邊跳一邊四處張望。張良同學正帶領自己的隊員興致勃勃地打著籃球，瞧，只見“籃球小子”慈尊航搶到了球，他輕輕一躍，往上一跳，順勢把球往上一扔，好瀟灑的姿勢，籃球“哐當”一聲，投中啦!“好球!”我情不自禁地大聲叫了起來。慈尊航也伸出兩個手指做了一個勝利的姿勢，好一副得意樣!

我又看見洪若翾正和幾位同學轉起了呼啦圈。五個呼啦圈隊員圍成一個圈，她們扭動著腰，呼啦圈像著了魔似地轉個不停，像一朵盛開的五彩花，又像奧運五環(huán)，精彩極了。尤其是舞蹈小天使洪若翾，她變換著花樣轉，姿勢可美了!

豐富多彩的大課間，我的最愛!這不僅能增強我們的體質，還能增進我們的友誼。

小學生多彩的活動評語篇八

今年的元旦節(jié)又來了，大街小巷都充滿著喜慶的節(jié)日，我們一家人到兒童公園去玩度過了一個快樂的元旦。

一路上我們說說笑笑，開心極了，一下子就 到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡， 公園里好玩的東西也很多很多，有狂車飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉沖浪、步 步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪 個好，媽媽說：“別急，今天讓你們把所有的 東西都玩?zhèn)€遍!”我們聽了，高興地一蹦三尺 高。

在我們玩的項目中最刺激要數(shù)旋轉沖浪 了，剛開始的時候，只是在彎彎曲曲的軌道中 來回晃動，也不覺得有什么好怕的，可后來晃 動得越來越快，越來越快，簡直是飛起來了， 我感覺它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起 來，好在它慢慢停下來了。

最可笑就是去坐狂車飛舞了，平時膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我 和哥哥都嘲笑他是一個“膽小鬼”。想不到名 字這個可怕的“狂車飛舞”一點兒也不刺激， 就像坐旋轉木馬一樣舒服，下來時，那個老板 還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅決 地說：“下一個我也上!”下一個我們玩的是 海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟嚇得哇哇大 哭起來，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到 平時天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這么沒 用的。

這真的是個快樂的元旦啊，希望這個快樂的第一天也可以給我?guī)硇碌囊荒辍?/p>

小學生多彩的活動評語篇九

在我們學校，有許多豐富多彩、生動有趣的社團活動：中國舞、中國畫、笛子社、烹飪社、小雛鷹鼓號社……這是學校為了豐富我們的課余生活，讓我們發(fā)揮自己的特長而開展的。

而我參加的英語活動社里，則是另一種景象：我們在老師的指導下學唱我們沒學過的英文歌曲，既學到了英語知識，又享受著音樂帶來的快樂，這讓我頗有自豪感。我還學會了做英語小報呢。有時候，老師還會讓我們欣賞原聲帶的英文電影，領略不同國家的優(yōu)美景色和風土人情，雖然有些英語我們還不懂，但不用擔心，它也有中文字幕哦！真是其樂無窮。怎么樣，羨慕吧？那就來加入我們吧！相信你的英語會越來越棒。哦，對了，新年了，想對大家說：“happynewyear！”

我喜歡學校的社團活動，更喜歡英語活動社！

小學生多彩的活動評語篇十

“哈哈!”“嘎嘣!”“咯吱!”各種各樣吃零食的聲音四起，同學們吃著各色各樣的零食。怎一個“爽”字了得。

因為我們班連續(xù)獲得了四周“流動紅旗”，按老師立下的“規(guī)矩”，我們下午能上一節(jié)零食課。轉眼間，各路零食上了同學們的課桌，“3!2!1!開始!”老師一聲令下，同學們開動了。

“獨食”

“伙食”

“吃飽喝足”之后，我決定去“外面的世界”看看，此乃吃的第二式：伙食。

向前直走，王同學正將棉花糖扔入水中，然后一口悶了下去，咂了咂嘴，滿臉幸福。黃同學帶的東西雖然窮酸，但是食之有道哇，奧利奧拆成三份一點一點體味，佩服佩服。向右直走，有樊同學的美味瓜果，有鄭同學的香辣辣條，有李同學的美味甜糖，往右走，回到了自己的那一列，望了望同桌桌上的那一堆果凍，我眼疾手快地撲了上去。同桌：你不要過來呀。

“蹭飯”

吃的第三式：“蹭飯”，我看著同桌桌上的果凍，口水“飛流直下三千尺”，我連忙討好道：“老孟給點給點!”老孟沒轍只好撒開手：“好吧!”我以迅雷不及掩耳之勢搶走了一大半果凍，老孟頓時氣得火冒三丈，哎，今天又是柞干老孟，哦不，是關心老孟的一天，我狼吞虎咽地吃起了果凍，真香!還是別人放碗里的東西香，老孟氣得破口大罵：“把東西還給我鴨!”我擺手道：“我這叫君子愛財取之有道，再說了識時食物為俊杰，也沒謀你財，也沒害你命吧。”你看，這就是我懟老孟，哦不，關心老孟的過程哦，這么多吃，怎一個“爽”字了得。

小學生多彩的活動評語篇十一

首先是開幕式。你看，這邊跳舞，那邊表演。呵!這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了，我欣賞了他們的節(jié)目之后，覺得壓力很大，但我還是放松自己。輪到我們了，我們手舉鮮花，排成2008年北京奧運會會徽標志。隨著“一、二、一”的口令，邁著整齊的步伐，走向主席臺。到了主席臺，我們喊著有力的口號，顯得非常精神。所有班級到操場之后。由領導宣布：“第_屆趣味運動會開幕?！薄芭?、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個接著一個響，同學們的歡呼聲，一浪高過一浪。

接下來，就是正式比賽，先是一百米跑步賽，只見我們班的運動健將“戴辰陽”像離弦的箭一樣，飛奔而去。同學們拼命地為他加油，為他喝彩。戴辰陽聽到加油聲，發(fā)瘋似地向前沖去。得了四年級第一名。

最精彩也是最感人的就是四百米。第一個出場的是“鄒前”。當烏黑的發(fā)令槍舉起來時，大家都準備好了。“呯”的一聲，運動健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀!怎么倒數(shù)第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣，準備沖刺。最后一百米時，其他選手已經(jīng)體力不支，鄒前卻還有很多力氣。沖刺了，十米，五米，一米。唉!被兩位同學超過了，得了全校第三，年級第一。我太高興了，為他祝賀。

下面是女子四百米，王齊越參加。有的同學異想天開，想讓王齊越長出翅膀，飛向終點?？梢婚_始，王齊越還是第二個，可她并不是跑步能手。一會兒，就被甩到了后面。同學們在場下狂喊加油，不要倒數(shù)第一就行，我看下去，王齊越快沒力氣了。但她聽到吶喊助威聲，使出渾身解數(shù)，咬緊牙關，拼命向前沖?！昂冒?”“超過一個”，“在跑快點，超過去?！蓖瑢W們大喊。但還是倒數(shù)第二。在她到終點的時候，我哭了，雖然王齊越什么名次都沒有，但我覺得，她永遠是第一名。

我們的運動會有趣、刺激、感人、豐富多彩?？靵砑尤氚?。

小學生多彩的活動評語篇十二

星期四下午第三節(jié)課結束后，我們迅速地在班里登記了作業(yè)，然后排著整齊的隊伍來到操場上，準備進行大課間活動。就連胡老師和宋老師也參加了我們的活動。

我們即將和一年級的另一個班一起進行跑步接力賽。老師先把參加比賽的同學分成兩組，其他的同學做啦啦隊。

比賽開始了，接力棒在參賽的同學手中來回傳送。我們啦啦隊的同學有的很激動，有的很緊張，有的跺著腳，有的握著拳，大聲地喊：“加油！加油！”為自己班的同學助威。只見我們班的黎梓軒同學冷靜地接過同學手中的接力棒，就像箭一樣飛快地向前沖。大家都為他喝彩。

最終是我們班贏了，同學們都歡呼進來。這真是一個難忘的大課間。

小學生多彩的活動評語篇十三

元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫，來感謝他對我教育和培養(yǎng)。

星期六下午，我來到商店，選中了一張。只見這張畫上畫著一位小同學，雙手捧著一束鮮花，正獻給教師;那位年輕教師正在朝小同學笑呢!他好像在說：“謝謝你，小同學!”付了錢，我把畫卷好，高高興興地往學校走，一邊走一邊想：“現(xiàn)在我就給老師送去，準能搶在其他同學前頭。”

星期一上課時，孫老師笑著對同學們說：“前天我收到一張畫，是王秋鳳同學送，我很喜歡。”同學們都回頭用羨慕目光看著我，我得意極了。可老師話鋒一轉：“可是，你們現(xiàn)在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢，哪有錢買畫呀?從這方面講，這是不節(jié)約，應該受到批評?！蔽夷標⒌丶t了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師!您怎么這樣不講情面，當著這么多同學批評我，真是，白費了我一片苦心?！蔽倚睦镎止?，又聽老師說：“這張畫是同學們送給我第一張，我決定收下。不過，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做?，F(xiàn)在，我要送給王秋鳳一本書?！闭f著，老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮書哇!我快步走上講臺，從老師手里接過來。

“嘩”，教室里響起熱烈掌聲。透過這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無私奉獻心。

小學生多彩的活動評語篇十四

每年學校都會組織一次勞動技能大賽，去年五年級的同學們參加了一次十分激動的縫扣子比賽。

比賽開始了，第1組的同學們上場了，九名同學端坐在椅子上，面前放著自己的針線盒，背挺得直直的，有的同學臉上露出了勝利在望的微笑，有的則不停地搓著手，看起來十分緊張，還有的人把頭低著，不想去面對比賽?！伴_始!”裁判員一聲令下，九雙手齊刷刷的伸向了各自的針線盒，齊刷刷掏出了針和線開始動手。

這其中小明的動作最利索。他在別人還在穿線時就已經(jīng)開始縫第1針了，可偏偏這時扣子不爭氣，第1次抓，溜了;第2次抓，又溜了;第3次還好最后扣子投降，被乖乖按在布上，小明熟練地穿針引線，針在扣眼中上下翻動，線在布與扣子之中靈活游走。快，但絲毫不亂。第一個扣子縫完了，小明快快地瞄了一眼隔壁的同學，他已經(jīng)領先好多啦!他心中緊繃的弦松了一些，臉上顯露出勝券在握的歡喜，但依然專注于自己的扣子，并沒有絲毫松懈。

第二個扣子：放好、把針刺進去、拉小明十分冷靜，十分專注，有條不紊的重復著縫第一個扣子時的步驟完成了第二個扣子的任務。

“完成!”小明“騰”地一下站起來，高舉手中帶有兩個十分牢固的扣子的布，其他同學驚訝地望了小明一眼，隨后趕快把注意力移回自己的扣子上，還一邊沮喪的搖搖頭，“他縫地可真快呀，我真比不上!”

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小學生多彩的活動評語篇十五

課外活動開始了，操場上人山人海的可真熱鬧。

你看，三年級的哥哥姐姐在操場的中心拔河，他們分成兩隊。一隊全部是男生，一隊全部是女生。

還有二年級的學生們，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在踢毽子，她們左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美麗了。我的學校的課外活動可好玩了！