
- 時(shí)間:2023-11-13 15:28:09
- 小編:紙韻
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
生態(tài)文明的演講稿篇一
從幼兒園開(kāi)始,老師,家長(zhǎng)就開(kāi)始教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個(gè)乖寶寶。如今,我們都成為五年級(jí)的小學(xué)生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,讓我來(lái)告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!
首先,要孝敬自己親愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸媽媽,為我們花了多少心血,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時(shí)遞去一杯暖暖的茶水,說(shuō)一聲辛苦了。
其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說(shuō)聲對(duì)不起;別人不小心碰到了你的東西,你就要說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;見(jiàn)到老師要說(shuō)聲:老師好,當(dāng)然,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人也要打招呼,問(wèn)好。當(dāng)別人有難時(shí),要伸出援助之手!
第三,我們要懂得謙讓。我們中華民族共和國(guó),
歷來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,繼承祖先的光榮傳統(tǒng)!
第四,我們要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說(shuō)的就得做到。
生態(tài)文明的演講稿篇二
教師們、同學(xué)們:
晚上好!今日我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不細(xì)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂文明,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)歡樂(lè)的人?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明文明是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。文明經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的職責(zé),更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是美麗和諧寧?kù)o學(xué)校建設(shè)的需要,是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問(wèn),也是一門藝術(shù)。我們尊重懂文明,講禮儀的人,佩服能競(jìng)爭(zhēng),善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性構(gòu)成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明文明的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)以往報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。
們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有文明的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開(kāi)。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明完美的石門五中學(xué)校。
多謝大家!
生態(tài)文明的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是四二班的韓雪,我是四二班的劉凱洋。今天國(guó)旗下講話的主題是“愛(ài)護(hù)公物,做文明學(xué)生”。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)!“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。
我校是一所新建的現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)小學(xué),有著優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教育設(shè)施,我們能在這樣的校園里學(xué)習(xí)感到自豪。校園里的一切設(shè)施,都是為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)的,所以我們要愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物??墒?,破壞公物的行為時(shí)有發(fā)生,讓人痛心。
老師們,同學(xué)們,為了養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,請(qǐng)?jiān)试S我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、愛(ài)護(hù)校園墻壁、門窗、樓梯扶手,不在墻壁上亂涂亂畫,不踢踩墻壁、樓梯扶手,不破壞門窗。
二、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)一切設(shè)施,不在桌椅上亂刻亂畫;()書柜和電腦柜要經(jīng)常擦拭,電腦和白板用后及時(shí)關(guān)閉,不隨意觸摸。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不隨意進(jìn)出草坪,不攀折花木,不搖動(dòng)小樹(shù)。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校書吧,不損壞書籍,看完書后排放整齊;不在書吧桌椅處玩耍,愛(ài)護(hù)書吧桌椅,保持衛(wèi)生。
五、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。
六、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止。
同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù)。讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)公物,做文明學(xué)生。
謝謝大家!
生態(tài)文明的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
今天,我們演講的題目是《讓言行為我們的魅力加分》。
四月春光正好,微風(fēng)不燥,草新長(zhǎng)出了綠,花新長(zhǎng)出了紅,葉子們搖曳在風(fēng)中的綽約身姿,鳥(niǎo)兒們樹(shù)上嘹亮的明快歌唱,這一切的一切,都充滿了自然的魅力。自然的魅力來(lái)源于美,那我們呢?我們的魅力也源于美,是言行美。
“言必信,行必果”,說(shuō)出的話就要兌現(xiàn)。戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅拿出承諾的五十金獎(jiǎng)勵(lì)搬木頭的人來(lái)彰顯他變法的決心,季布十分講信用,贏得了人們‘得黃金百,不如得季布一諾”的評(píng)價(jià)。曾子為了誠(chéng)信不惜殺掉家里的豬兌現(xiàn)給兒子的承諾。
“感動(dòng)中國(guó)”中曾出現(xiàn)過(guò)這樣一對(duì)兄弟。哥哥為了在年前按照規(guī)定給農(nóng)民工們及時(shí)結(jié)清工錢,在急忙趕回家結(jié)賬的路上不幸出車禍身亡。他的弟弟顧不上處理后事,召集欠賬的農(nóng)民工們來(lái)領(lǐng)錢,由于賬單已經(jīng)丟失,弟弟讓他們自己取錢,他們的名字叫做xx、xx。這就是生活中誠(chéng)信的典范。
一首歌就算再好聽(tīng),當(dāng)他吵醒了一個(gè)人時(shí),這也會(huì)變成噪音。一段話就算說(shuō)得再好,當(dāng)它打斷了一個(gè)人的思路,也會(huì)招人厭煩。說(shuō)話的時(shí)間,是最基本的要注意的問(wèn)題。
《論語(yǔ)》有云:言未及之而言謂之躁;言及之而不言謂之隱;未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。也就是說(shuō):話還沒(méi)說(shuō)到那 就出來(lái)發(fā)表意見(jiàn),這叫毛毛躁躁 。比如:老師上課的時(shí)候還沒(méi)講到的內(nèi)容有的同學(xué)就發(fā)表自己的想法就是這句話最好的實(shí)例。
可是當(dāng)輪到自己說(shuō)話了,本應(yīng)該自然而然的往下說(shuō),卻吞吞吐吐、遮遮掩掩。打個(gè)比方:同學(xué)讓你講題時(shí)你卻吞吞吐吐。另外,如果一個(gè)人不看別人臉色,自顧自的說(shuō)個(gè)不停,這就叫做瞽。
總之,就是說(shuō)話要把握時(shí)機(jī)、內(nèi)容、環(huán)境。否則,就會(huì)產(chǎn)生過(guò)失。損壞自身的文明形象。
語(yǔ)言中的文明是必要的,干凈的話語(yǔ)會(huì)給我們塑造一個(gè)彬彬有禮的形象。其次,說(shuō)話前要三思。尊重別人的喜好,不拿別人的喜好開(kāi)玩笑,不批評(píng)別人的喜好,這是對(duì)一個(gè)人最基本的尊重。
以上這些文明的行為一定能夠讓你在生活和學(xué)習(xí)中贏得別人的尊重和信任,為你的個(gè)人魅力加分。
作為xx的一名學(xué)子,我們每個(gè)人都應(yīng)該展現(xiàn)出更高的素質(zhì)和人格魅力,怎樣才能展現(xiàn)出高素質(zhì)高魅力呢?通過(guò)恰當(dāng)?shù)难孕?。?jiàn)到老師時(shí),說(shuō)一聲“老師好”,傳遞的是溫暖,當(dāng)老師上課時(shí),說(shuō)一聲“老師好”,傳遞的是禮儀。
同學(xué)們,讓文明而又優(yōu)雅的言行為你的魅力增光添彩,讓你的魅力散發(fā)出更多的芬芳,和更美的音色!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
生態(tài)文明的演講稿篇五
有這樣一個(gè)故事:從前有一只小老鼠,他總覺(jué)得自己很了不起,對(duì)別人很不禮貌。
一次,他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢很遠(yuǎn)。
有一次,小老鼠到河邊喝水,覺(jué)得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,連忙躲避。小老鼠哈哈大笑,說(shuō):“知道我的厲害了吧!”
一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟然敢擋住我的路!”說(shuō)完,一腳踢了過(guò)去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒(méi)什么事,小老鼠卻“哎喲!哎喲!”地叫了起來(lái)。原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重別人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。
同學(xué)們,想一想,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?你有沒(méi)有想過(guò),你播下的這個(gè)小動(dòng)作,讓你失去了什么?答案是:文明。
有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!?/p>
同學(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的嘴,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。心里裝著“請(qǐng),你好,謝謝,對(duì)不起”,做到內(nèi)在真心誠(chéng)意,外在彬彬有禮,爭(zhēng)做文明少年,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,讓文明之花綻放校園!
我的演講完了,謝謝大家!
生態(tài)文明的演講稿篇六
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您們好!
一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家是要有一種精神,一種能鼓舞人奮發(fā)進(jìn)去的精神。而中國(guó)全運(yùn)會(huì)精神正是順應(yīng)時(shí)代的潮流應(yīng)允而生的,它是以往精神的珍寶的繼承和發(fā)揚(yáng),是容入進(jìn)億萬(wàn)人心血的新力作。
全運(yùn)會(huì)不是一個(gè)人的,是中華yi民族共同的心愿,凝聚著中華兒女顆顆紅心。
一萬(wàn)年前,人類用勤勞開(kāi)墾出生命的領(lǐng)地,那是一種剛強(qiáng),亙古不變
一千年前,祖先用智慧勾勒出歷史的畫卷,那是一種文明,步履蹣跚
一百年前,前輩用滿腔熱血圈劃出榮辱的界限,那是一段語(yǔ)言,我們素未某面
當(dāng)我們奔跑在北京奧運(yùn)的路上,我們一路拼搏,一路努力,一路遙遙領(lǐng)先的我們始終沒(méi)有忘記:在那片熟悉的地方,我們是如何懂的了“田徑”一詞的含義。我們始終沒(méi)有忘記:那種被嘲笑和戲謔的滋味是如何的疼痛,又是如何的刻苦銘心。
同學(xué)們,當(dāng)你們看到全運(yùn)健兒們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上揮汗如雨,用他們棱角分明的銳氣以及單薄的青春去跨越時(shí)光年輪時(shí),作為一名大學(xué)生又怎能不感慨!當(dāng)你清晨醒來(lái)馳騁在平靜的校園,當(dāng)你忙完一天揮汗在綠草如茵的操場(chǎng),你是否也一樣?感受到了那不僅僅是一種夢(mèng)想。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮勇攀登,在這萬(wàn)象更新的日子里,讓我們每個(gè)人都以新的昂揚(yáng)姿態(tài)去迎接全運(yùn),讓我們以實(shí)際行動(dòng)去譜寫濟(jì)南職業(yè)的芳華,迎接2009年金色的十月吧!
生態(tài)文明的演講稿篇七
各位尊敬的教師同學(xué)們:
大家好:
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對(duì)完美幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。
站在時(shí)代的今日,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,構(gòu)成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
多謝大家我的演講到此結(jié)束。
生態(tài)文明的演講稿篇八
一論壇上曾經(jīng)發(fā)過(guò)兩副震動(dòng)國(guó)人的圖片:一則是在世界文明璀璨具體的巴黎圣母院,有一副令國(guó)人“興奮”的中文標(biāo)識(shí)“請(qǐng)保持安靜”。這是多大的榮耀??!除本土的法語(yǔ)和通用的英語(yǔ)外,世界上語(yǔ)種眾多,人家單單對(duì)中國(guó)字情有獨(dú)鐘,我們中國(guó)人不能不感到“欣慰”啊!
另外一副是在旅游名地泰國(guó)皇宮廁所內(nèi)有一副中文標(biāo)識(shí)“請(qǐng)隨手沖廁”,而不見(jiàn)有其他國(guó)家的語(yǔ)言標(biāo)識(shí),看來(lái)中國(guó)文字在哪里都倍受歡迎呢!大家可以看到,簡(jiǎn)單的兩副標(biāo)語(yǔ),但反映出來(lái)的內(nèi)在是發(fā)人深思的!現(xiàn)在中國(guó)人出國(guó)的多了,有不少人都有這樣一種現(xiàn)象,就是覺(jué)得口袋里有點(diǎn)錢,可以出國(guó)旅游,很了不起,自己就是老大,根本不把別人的感受放在眼里,在公眾場(chǎng)合肆意高聲喧嘩、追逐打鬧、亂扔垃圾、扣鼻挖腳的讓人實(shí)在不能將找文章,到]中國(guó)和千年禮儀之邦的形象掛起鉤來(lái)。這些不文明的行為真的讓中國(guó)人在世界丟臉。
而現(xiàn)在我們要講的是環(huán)球人,我們環(huán)球人對(duì)外形象是怎樣的呢?仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智!巴南人稱“巴農(nóng)”,而聚集了許多“巴農(nóng)”的環(huán)球集團(tuán)當(dāng)然擺脫不了低層次、低水平的印象了!這是外人說(shuō)的,我們自己人可能不覺(jué)得。但我們要?jiǎng)?chuàng)建的品牌形象不就是外人給我們的一種評(píng)價(jià),一種認(rèn)可嗎!我們需要?jiǎng)e人的評(píng)論。
要讓外界認(rèn)同一種品牌并使其具有良好的品牌內(nèi)涵,作為這種品牌價(jià)值的組成部分的員工素質(zhì)因素是要害的,而作為員工素質(zhì)的知識(shí)、技術(shù)、品德等組成中品德行為越來(lái)越受到重視.要讓別人認(rèn)同這個(gè)企業(yè)品牌,其中的一點(diǎn)就是認(rèn)同這個(gè)企業(yè)是文明而有素養(yǎng)的,當(dāng)然進(jìn)而推之是作為企業(yè)之根本的員工是個(gè)文明的員工,是個(gè)值得尊重的人.
然而,公司的員工有人隨地吐痰嗎?有!有人隨手亂丟垃圾嗎?有!有人出口粗話成章嗎!有!這就是環(huán)球人!一次逛街,迎面走來(lái)一位著環(huán)球裝、氣宇軒昂的先生。恩,聽(tīng)說(shuō)是個(gè)大學(xué)生,能力還不錯(cuò)。思緒沒(méi)完,只聽(tīng)“呸”的一聲,口香糖渣隨口而出!頓時(shí)只覺(jué)眼前暗淡,此人再無(wú)光澤!哎,這就是環(huán)球人!雖然這只是小部分人的不文明行為,但普通人向來(lái)是“一野障目,不見(jiàn)泰山”,真是苦了大部分的文明員工??!
假若外人看見(jiàn)的是這樣的環(huán)球人,那我們?cè)鯓觼?lái)創(chuàng)建一個(gè)好的品牌形象呢!我們?cè)趺茨軌蛟缛绽谩捌放菩蜗蟆边@種無(wú)形資產(chǎn)來(lái)為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益呢!失去了對(duì)企業(yè)文明形象的認(rèn)同,自然不可能全面贊許這個(gè)品牌了!可見(jiàn),可口可樂(lè)品牌價(jià)值年年高居世界品牌價(jià)值排名之首是來(lái)之不易的?。∷?,要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)秀的“環(huán)球品牌”,是我們每個(gè)個(gè)體共同的事業(yè),需要我們?nèi)w員工共同努力來(lái)完成,一個(gè)都不能少!知識(shí)當(dāng)然重要,技術(shù)當(dāng)然重要,文明行為這種小事也是不可忽視的!
馬克思說(shuō):“只有為同時(shí)代人的幸福和完善而工作,才能使自己趨于完善;只有真正為同時(shí)代人創(chuàng)造了幸福,他自己才能得找文章,到]到真正的幸福?!蔽覀兛梢砸眠@段名言,作為環(huán)球的一員,只有為環(huán)球的完善和發(fā)展而工作,才能使自己趨于更加完善;只有為環(huán)球的發(fā)展做出了努力和貢獻(xiàn),才能使自己得到真正的提升和財(cái)富。在這樣一個(gè)文明活動(dòng)月,在這樣一個(gè)創(chuàng)品牌文化年,作為環(huán)球的員工應(yīng)該自主的反省自己,自發(fā)遵守日常行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則和約定俗成,首先使自己做一個(gè)對(duì)內(nèi)對(duì)外、貨真價(jià)實(shí)的“文明人”,然后才能以更加厚實(shí)的根基共創(chuàng)高價(jià)值的“環(huán)球品牌”。這,將是一個(gè)個(gè)人、企業(yè)“雙贏”的結(jié)局!
“文明的我,文明的環(huán)球;文明的環(huán)球,文明的我”!
生態(tài)文明的演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好:
今天我演講的題目是《合格的文明小使者》。
南京,一個(gè)美麗、文明的'歷史古都,即將迎來(lái)了舉世矚目的國(guó)際盛會(huì)――亞青會(huì)和青奧會(huì)。作為南京的小學(xué)生,我們要以文明小使者的身份迎接亞青會(huì)和青奧會(huì)。如何做好文明小使者呢?我認(rèn)為應(yīng)該從精神文明、行為文明、語(yǔ)言文明三個(gè)方面做起。
一、精神文明:我們要做到熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)南京,自覺(jué)遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊重老師和長(zhǎng)輩,待人熱情誠(chéng)懇,同學(xué)之間關(guān)心愛(ài)護(hù),互相幫助。
二、行為文明:我們每天的衣服要干凈、大方、得體,行為要莊重,不要粗野,不打人罵人,不欺負(fù)同學(xué);要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路;不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等廢棄物。
三、語(yǔ)言文明:我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中說(shuō)話注意場(chǎng)合,不講臟話粗話,沒(méi)有油腔滑調(diào)、強(qiáng)詞奪理、惡語(yǔ)傷人等現(xiàn)象。要經(jīng)常用“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“別客氣”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
以上就是我的演講,謝謝老師和同學(xué)們!
生態(tài)文明的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:文明是一種力量。
文明是風(fēng),吹動(dòng)城市美麗的風(fēng)鈴一串,文明是手,觸動(dòng)人與人緊緊連結(jié)的心弦。
現(xiàn)如今,xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市已然達(dá)到了攻堅(jiān)階段,從整治大氣污染到實(shí)施綠化提升,從清理占道經(jīng)營(yíng)到拆除違章建筑,身處在這座城市生活的我們已切切實(shí)實(shí)感受到創(chuàng)城帶來(lái)的變化。
有人說(shuō),選擇了什么樣的改變,就選擇了什么樣的生活,我們用文明的行為舉止使整個(gè)城市的市容市貌煥然一新。
文明不僅可以映射出一個(gè)人的素養(yǎng)與水平,每一個(gè)人文明的聚集也可以帶動(dòng)校園環(huán)境面貌的改變,進(jìn)而可以形成有序和諧的社會(huì)環(huán)境。
沒(méi)有了隨處停放的車輛,我們將會(huì)在更加規(guī)整的道路上自由暢行;沒(méi)有了尖銳刺耳的笛鳴,我們將會(huì)在更加寧?kù)o的氛圍中傾聽(tīng)美好。
文明是一種力量,它不僅會(huì)讓人變的崇高,更會(huì)讓社會(huì)得到發(fā)展,讓國(guó)家更有底氣和尊嚴(yán)。曾經(jīng)中國(guó)積貧積弱,不能得到世界的尊重。今天,我們的國(guó)家已成為世界上不可忽視的力量,卻因?yàn)椴糠秩说牟晃拿?,還是得不到應(yīng)有尊重。由此可見(jiàn),國(guó)家要贏得真正的尊重,塑造良好的形象,不僅要靠強(qiáng)大的科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展的硬實(shí)力,更要依靠文明所帶來(lái)的軟實(shí)力的提升。
如今,在社會(huì)的共同努力與倡導(dǎo)下,每一個(gè)人在世界上的每一個(gè)角落都更加注意規(guī)范自己的言談舉止。中國(guó),正在因?yàn)閲?guó)民素質(zhì)的提高而被世界重新發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)。個(gè)人的集合在國(guó)際的舞臺(tái)上就代表著民族,代表著國(guó)家,現(xiàn)在,在創(chuàng)建文明城市的引領(lǐng)下,我們要在文明素養(yǎng)上更進(jìn)一步。
文明是一種力量,不管你在何地,總有一種吸引力讓你走向文明。校園外,良好的社會(huì)風(fēng)氣潛移默化的提升我們的思想;走進(jìn)校園,七項(xiàng)文明引領(lǐng)作為文化符號(hào)規(guī)范我們的行為。
因?yàn)槲拿鳎覀冃@的人文環(huán)境進(jìn)一步改善;因?yàn)槲拿?,我們的人文素養(yǎng)進(jìn)一步提升。
但在我們的校園中還會(huì)存在與文明不和諧的場(chǎng)景:你是否在下課鈴響后無(wú)人顧及地狂奔向食堂;你是否在每時(shí)每刻都能正確搭配你的著裝;你是否會(huì)隨口冒出一句臟話;你是否會(huì)在考試時(shí)丟失底線。
在跟隨踐行文明的道路上,我們還需要發(fā)現(xiàn)身邊存在的問(wèn)題并努力去克服它?!对?shī)經(jīng)》有言:“靡不有初,鮮克有終。”我們應(yīng)當(dāng)慎終如始,貴在堅(jiān)持。將文明留在每個(gè)人的心中,更烙印在民族的血脈中。
讓我們時(shí)刻做個(gè)文明的人。每天下一點(diǎn)決心,每天做一點(diǎn)改變。
談吐中少一點(diǎn)刻薄,多一點(diǎn)寬容
行為中少一點(diǎn)隨意,多一點(diǎn)規(guī)則
外在上少一點(diǎn)浮夸,多一點(diǎn)穩(wěn)重
內(nèi)在上少一點(diǎn)淺薄,多一點(diǎn)深刻
創(chuàng)城不是目的,而是一個(gè)契機(jī)。是城市的一次契機(jī),更是我們每一個(gè)人的一個(gè)契機(jī)。
就讓我們一起,點(diǎn)亮文明的燈塔,播種文明的種子
攜手共進(jìn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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