在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

講故事比賽開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一

香媚：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

小榮：讀好故事，好故事伴我度人生

合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話(huà)世界吧！

小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿(mǎn)，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮

香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂

合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1―6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

講故事比賽開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

女：尊敬的家長(zhǎng)

男：親愛(ài)的小朋友

合：大家早上好！

女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮

男：讀好故事，好故事伴我度人生

合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話(huà)故事世界吧！

4、女：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)小豬上天的故事嘛？接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉佳宏帶來(lái)的故事《生氣豬上天》，大家掌聲歡迎！

5、男：謝謝葉佳宏的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)我們欣賞中二班的廖思源帶來(lái)的故事《膽小先生》。

6、女：有請(qǐng)大二班的繆悠潔給我們帶來(lái)的故事《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》，掌聲歡迎

7、男：這里有只勇敢的小馬在過(guò)河，看他是怎么過(guò)去的，讓中一班的陳東子來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)吧。

8、女：小小老鼠愛(ài)跺腳，請(qǐng)欣賞中一班的林相廷帶來(lái)的故事《愛(ài)跺腳的小老鼠》

10、女：接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的楊雅婷，他給大家?guī)?lái)的故事是《小豬學(xué)本領(lǐng)》

12、女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來(lái)的故事《老虎拔牙》，大家掌聲歡迎

14、女：下面讓我們期待黃千芷帶來(lái)的故事《智斗大灰狼》吧

15、男：在我們的記憶中，秋千很神奇很好玩，蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來(lái)接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班的陳佳好帶來(lái)的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌聲歡迎。

18、女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打電話(huà)呢。大二班的周燦快給我們講講吧。

21、男：接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉琰炎給我們帶來(lái)的故事《老鼠開(kāi)會(huì)》，大家掌聲歡迎

24、女：小小刺猬有時(shí)候也會(huì)很勇敢，看，這不就來(lái)了一只勇敢的小刺猬嘛

25、男：接下來(lái)有請(qǐng)中一班的胡正杰帶來(lái)的故事《青蛙和老虎》

結(jié)束語(yǔ)：

男：剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事，展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也送給我們一份快樂(lè)。

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們，感謝他們精彩的表演。

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，本次故事比賽到此結(jié)束，讓我們共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友參與，謝謝！

講故事比賽開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：一個(gè)個(gè)美麗的`童話(huà)讓我們展開(kāi)想象的翅膀

女：一篇篇富有哲理的故事，教會(huì)我們學(xué)做真人，學(xué)做好人

男：故事像一個(gè)金色的太陽(yáng)，照亮我們稚嫩的胸膛

女：故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋

男：讓我們手牽手一起來(lái)講故事

女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)

合：“我講書(shū)中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

講故事比賽開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四

香媚：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

小榮：讀好故事，好故事伴我度人生

合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話(huà)世界吧！

小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿(mǎn)，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮

香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂

合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1—6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

講故事比賽開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五

甲：敬愛(ài)的老師!

乙：親愛(ài)的小朋友。

丙：親愛(ài)的小伙伴們。

齊：大家好!

甲：我是主持人----小鹿姐姐。

乙：我是主持人----小熊哥哥。

丙：我----是小羊妹妹。

乙：哎，我問(wèn)你們倆，你們喜歡聽(tīng)故事嗎?

甲丙：喜歡，喜歡，喜歡。

丙：小時(shí)候最喜歡聽(tīng)媽媽講的故事。

甲：上幼兒園最喜歡聽(tīng)老師講的故事。

乙：現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，會(huì)讀書(shū)了，自己就能讀故事了。

甲丙：是的，是的。

甲：我讀了許多的故事，最喜歡又善良又美麗的白雪公主。

丙：我讀了許多故事，最希望自己就是故事中美麗的仙女。

甲：好了好了，別再說(shuō)了，下邊的小朋友該著急了。小朋友們，你們喜歡讀書(shū)嗎?

丙：愿意把自己喜歡的故事講給大家聽(tīng)嗎?

乙：好，現(xiàn)在我宣布：李家完小，“書(shū)中自有好故事”講故事比賽。

齊：現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)：

乙：多好聽(tīng)的故事呀。

甲：是啊，故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。

丙：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。

乙：故事像一幅畫(huà)，染著明艷的色彩。

齊：感謝今天所有的選手把我們帶進(jìn)多姿多彩的故事世界!

乙：希望我們能繼續(xù)認(rèn)真讀書(shū)，在書(shū)中找到更多的、

甲：好聽(tīng)的、

丙：感人的、

齊：好、故、事。

乙：今天的故事大會(huì)到此結(jié)束。

齊：小朋友們，再見(jiàn)!

講故事比賽開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六

男：敬愛(ài)的老師！

女：親愛(ài)的小朋友！

合：大家好！

男：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們的朋友

女：讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)

男：書(shū)中有許多許多好聽(tīng)的故事，我們常被書(shū)中的故事吸引，不想入睡。

女：書(shū)中的世界豐富多彩，我們常常著迷得在書(shū)中流連忘往。

男：在家里，媽媽捧著書(shū)講溫暖的故事伴我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：在幼兒園，老師講述書(shū)中的故事更是神采飛揚(yáng)。

男：書(shū)因?yàn)橛泄适伦屛覀兏涌鞓?lè)！

女：書(shū)因?yàn)橛泄适略鲩L(zhǎng)了我們的知識(shí)，今天我們讓書(shū)中的故事架起我們分享知識(shí)的橋梁

女：現(xiàn)在讓我們?cè)诠适轮薪涣鲿?shū)，在書(shū)中分享世界，分享快樂(lè)！

合：南豐縣幼兒園第三屆“書(shū)香為伴快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)中班年級(jí)“講故事推薦好書(shū)”比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

女：一個(gè)個(gè)故事多好聽(tīng)呀，一定是一本本好看的書(shū)。

男：好聽(tīng)的故事就像一首歌，肯定是一本有歡快的節(jié)拍書(shū)。

女：書(shū)就是一首詩(shī)，吟著自由的韻律。

男：書(shū)就是一幅畫(huà)，染著明艷的色彩。

女：感謝今天所有的選手把我們帶進(jìn)多姿多彩的故事世界，感謝他們把豐富多彩的書(shū)籍推薦給我們！

合：相信書(shū)永遠(yuǎn)會(huì)是我們的朋友，伴隨我們未來(lái)的每一天，相信我們會(huì)在好聽(tīng)的故事中找到更多有趣、有用的精彩。

講故事比賽開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七

開(kāi)場(chǎng)白：

小榮：敬愛(ài)的老師

香媚：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

小榮：讀好故事，好故事伴我度人生

合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話(huà)世界吧!

小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿(mǎn)，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮

香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂

合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

評(píng)委介紹：

香媚：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下今天邀請(qǐng)到的評(píng)委老師，他們分別是王加堯校長(zhǎng)、潘偉標(biāo)副校長(zhǎng)、 陳喜東副校長(zhǎng)、潘秀鴻主任、 高段語(yǔ)文老師沙勇亮老師、 張新星老師、朱佳聰老師。

小榮：同學(xué)們，來(lái)，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的參與，謝謝!

串詞連接：

1、《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》：

有一只可愛(ài)的小豬深?lèi)?ài)小朋友的喜愛(ài)，這只小豬是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽(tīng)二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》。

2、《狼和狐貍》：

在大森林里，狼和狐貍相遇了。會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來(lái)的《狼和狐貍》。

3、《噴嚏王》：

奇怪奇怪真奇怪，只知道有國(guó)王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班沈豆 慕為大家講《噴嚏王》的故事。

4、《一片樹(shù)葉，兩只螞蟻》：

一片樹(shù)葉從樹(shù)上落到了草地上，被兩只螞蟻看見(jiàn)了，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)聽(tīng)三(1)班潘靈同學(xué)為我們帶來(lái)的《一片樹(shù)葉，兩只螞蟻》。

5、《有勇無(wú)謀的獅子》：

大家都知道獸中之王——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來(lái)這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒(méi)有計(jì)謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，讓我們走進(jìn)故事《有勇無(wú)謀的獅子》。

6、《小個(gè)子老鼠變成小個(gè)子球》：

大家喜歡變魔術(shù)嗎?請(qǐng)欣賞《小個(gè)子老鼠變成小個(gè)子球》的故事。

7、《豌豆上的公主》：

王子想找一位真正的公主結(jié)婚，他該如何判斷呢?沒(méi)想到一粒小小的豌豆幫了他的大忙，請(qǐng)聽(tīng)故事《豌豆上的公主》。

8、《換膽記》：

你們說(shuō)膽小的兔子和兇猛的豹子若是換了膽，會(huì)有什么有趣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)聽(tīng)五(2)班王家寧為我們帶來(lái)的《換膽記》。

9、《你當(dāng)我是誰(shuí)?我是一只大狼》：

同學(xué)們，你們喜歡算術(shù)嗎?咱們的唏哩呼?？墒窍矚g得不得了。瞧，他正在上數(shù)學(xué)課，會(huì)發(fā)生什么事情呢?有請(qǐng)四(2)班的王征來(lái)為你解答吧。

10、《狐貍上當(dāng)》：

狐貍——一個(gè)狡猾的人，可是它有沒(méi)有被別人捉弄過(guò)呢?到底是誰(shuí)捉弄了它?結(jié)果怎么樣呢?帶著重重的疑問(wèn)，來(lái)，一起走進(jìn)潛力妃的故事去尋找答案吧。

11、《防揍霜》：

愛(ài)美的姑娘喜歡涂上“防皺霜”讓皮膚美白，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“放揍霜”嗎?挨揍的“揍”。

12、《會(huì)說(shuō)話(huà)的卷心菜》：

我們都知道人和動(dòng)物會(huì)說(shuō)話(huà)，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)植物也會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?請(qǐng)聽(tīng)二(1)班的沈央亞給我們帶來(lái)的《會(huì)說(shuō)話(huà)的卷心菜》。

13、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》：

同學(xué)們都知道，考前三名可不是容易的，成績(jī)一般的大個(gè)子老鼠卻為了小個(gè)子貓的生日宴會(huì)考了第四名，之后又會(huì)發(fā)生什么呢?聽(tīng)聽(tīng)就知道了。

14、《小猴子換尾巴》：

說(shuō)起猴子，總能讓你想起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴?？蛇@只猴子卻不喜歡，到底怎么了?請(qǐng)四(1)班的沈奇妙為我們?cè)斀狻?/p>

15、《池塘里的圓月亮》：

月亮都是高高掛在天上，可今天二(2)班的小朋友要講一個(gè)池塘里的月亮，到底怎么回事呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

16、《井里的狐貍和山羊》：

狡猾的狐貍又來(lái)了，這次它又準(zhǔn)備去欺騙誰(shuí)呢?仔細(xì)聽(tīng)哦。

17、《最美的玫瑰花》：

玫瑰花大家都見(jiàn)過(guò)，那有人見(jiàn)過(guò)最美的玫瑰花嗎?現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班王潘婷給大家講《最美的玫瑰花》的故事。

18、《披著獅皮的驢子》：

“狐假虎威”的故事眾所周知，有頭驢也干起了和狐貍同樣的事，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，它是怎么做的。

19、《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》：

每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，那老頭子的價(jià)值觀會(huì)給他帶來(lái)什么呢?有請(qǐng)五(2)班的王辰宇為我們講講老頭子的故事。

20、《小尾巴》：

小時(shí)候，我們是爸爸媽媽的小尾巴，整天跟著他們身后，今天讓我們回憶下我們的童年，有請(qǐng)二(2)班的小朋友為我們講《小尾巴》的故事。

21、《穿山甲和猴子》：

當(dāng)穿山甲遇到猴子，它們之間會(huì)有怎樣有趣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)聽(tīng)張蓉蓉為大家講述《穿山甲和猴子》。

22、《煩惱的大角》：

有一頭小鹿，他頭上的角長(zhǎng)得特別大，給他帶來(lái)了不少麻煩，那么他的大角會(huì)發(fā)生怎樣精彩的故事呢?請(qǐng)聽(tīng)三(1)班的《煩惱的大角》。

23、《我是蒲扇》：

炎炎夏日，酷熱難耐，此時(shí)你最需要的是什么?當(dāng)然是能握在手上的蒲扇了。瞧，說(shuō)蒲扇蒲扇就到，它來(lái)了，掌聲歡迎。

24、《心的第三道門(mén)》：

一個(gè)繼母竟能將一個(gè)整天泡在網(wǎng)吧里的孩子，從人生的最低谷拉向天堂，也許是因?yàn)樗睦^母打開(kāi)了他心里的第三道門(mén)吧!

結(jié)束語(yǔ)：

香媚：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話(huà)故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

小榮：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇

香媚：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

小榮：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面有請(qǐng)我們的三位校長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)頒布此次比賽的結(jié)果，掌聲有請(qǐng)!

校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

香媚：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手!

小榮：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話(huà)。

合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家的

參與!

小榮：下面請(qǐng)按照順序退場(chǎng)。

講故事比賽開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八

香媚：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

小榮：讀好故事，好故事伴我度人生

合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話(huà)世界吧!

小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿(mǎn)，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮

香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂

合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始!