在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級學生自我介紹篇一

你們好!我叫李，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我能成為一個實在的人。

雖然我不像別人一樣得過那么多的獎狀，但是我卻在一直努力著，可終究都沒有結果。我的成績時高時低，非常不穩(wěn)定。遇到挫折時，我總是想心里擦了一把刀一樣傷痛。

上課時，我遵守紀律的時間非常的少。有時候，我還會和旁邊的同學講話，要不然就自己在桌子上、抽屜里搞小動作，我知道這是缺點，現(xiàn)在，我正在努力地把缺點改正掉。

我學習時，比較懶散。做作業(yè)時，我有時候會偷懶：想做的題目就做，不想做的題目就不做。盡管這樣，我也要把我的懶惰改掉!我比較貪玩，但我不像非常愛玩的人一樣貪玩，我只是適當?shù)耐嬉煌?，然后去認真學習。我的心情也很容易放下來：一開始哈哈大笑，覺得不應該笑時，我就不笑了。我不會幸災樂禍、也不會去陷害別人，我只是說話太直接而已。

別人總是欺負我、罵我，我都忍著，我都不生氣，要生氣也是假的。我在學校里，也沒有什么朋友，頂多只是那幾個罷了。我寧愿自己獨自在墻角邊哭，也不愿意和那些學習成績不好、愛搗亂、受老師討厭的同學玩。

我的優(yōu)點很少：我是女高音，唱歌在高調時，總能比別的人唱得好;我愛樂于助人，同學、朋友、家人還是陌生人，我都可以去幫助他們，因為，我覺得無論他們感不感謝我，我都不在乎，我只在乎我今天幫助了別人，我自己快樂了就好。

我，一個成績一般、有點懶散、愛樂于助人的女生，終究會成為好學生，我為自己加油!

六年級學生自我介紹篇二

一個十四歲的男孩，1。68米的個子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。

有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌；有時，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。

我喜歡運動，寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球，當寫作業(yè)時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅持不懈的我。

當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯；當別的同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習；但我有不懂的問題時，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的不罷休。這就是我，積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的.書，經(jīng)常一讀書就忘記了一切，給我?guī)砹艘恍┞闊贿^讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。

不管在什么地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂于助人的我。

人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，考試時經(jīng)常因為粗心扣了不該扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我，有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。

我對未來擁有美好的憧憬：當一位數(shù)學家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現(xiàn)在會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。

這就是我，現(xiàn)在，你們了解我了嗎？

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六年級學生自我介紹篇三

我是xxx，來自中國的廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)涌口村。我是一個非常美麗的又天真的小姑娘。

我今年九歲半—是三年級的.一個平凡的小學生，我非常愛玩，也是個調皮的小學生。記得有一次，爸爸帶我去游泳，我總是學不會，我就賴著不走，結果待很久。還是學不會。皮倒是快掉了。

我不僅愛玩，還愛搗蛋！有一次，老弟正要坐下，我就把凳子給那去了，結果他摔了一跤。我就在那哈哈大笑。真有意思！

告訴你，我還愛貪吃呢！那次我們學校舉行活動——六一兒童節(jié)趣味活動。我就在那吃個不停，也玩?zhèn)€不停。

你覺得我這個人好嗎？那就跟我交朋友吧！

六年級學生自我介紹篇四

我的名字叫劉芳，是一個中國女孩。我住在延吉，吉林省的.一個小城市。我今年十一歲，出生于六月。我在第一小學上學。我能說一點英語，英語很有趣，是我最喜歡的科目。但是我不喜歡數(shù)學，它太難了。

我喜歡在放學后和朋友打籃球。我有一個快樂的家。我媽媽是護士，我爸爸是警察。我十分愛他們。

六年級學生自我介紹篇五

我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身，而我認為，我就是我，活潑開朗的我。

我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風。我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實，面對現(xiàn)實。我就是我，充滿幻想的我。

我就是我，一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂?？墒?，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。

我就是，一個喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。

藍，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍；紅，是火的象征，我不會象霞那樣模擬火的紅......

我就是我，獨特的我。

六年級學生自我介紹篇六

大家好！

我叫xx，在六年級八班這個大家庭中我任職勞動委員和組長這兩個職位，在校園中我是老師的`好幫手，我助人為樂，同學一有困難，我便會去幫助他，在課堂上，我認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后，幫老師做一些我力所能及的事。我的興趣愛好廣泛，如：看書、打打羽毛球、下象棋……都是我的最愛，其中我最喜歡看書了，我們家的書櫥里塞滿了書，因為知識就是力量，這些書可以帶給我快樂，可以讓我增長知識，所以我喜歡看書。

六年級學生自我介紹篇七

我叫李闊，是來自德州陵縣三益小學六年級的一名小學生。我最喜歡的運動是：“跳遠，跑步，跳高。”我是一個樂觀，有點愛搞惡作劇，爽快的人。我在家里時，我喜歡看電視，玩電腦或幫媽媽干點家務活。

我的學習成績是全班前8名，全班有75名學生。我的數(shù)學是所有科目中最好的`。我就是有點馬虎，現(xiàn)在快改了。

這就是簡單的我。

六年級學生自我介紹篇八

那個她生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。那個她不抱怨那個她“笨”，因為那個她喜歡笨中帶有的純潔和天真。那個她喜歡幻想?？墒?，那個她寫作的風格卻不是喜歡寫幻想的作文，甚至很少寫。那個她喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。那個她之所以喜歡寫作，是因為那個她覺得文字是唯一能夠表達那個她心中的一切，也因為這樣，那個她越來越喜歡寫作。

那個她喜歡在微風中“屹立”。因為那個她覺得微風能夠給那個她平靜，讓那個她冷靜的思考。那個她也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因為那個她覺得雨是潔凈的，是美好的。而且那個她有時就是在微風和雨中中找到靈感。

那個她喜歡風信子，無論是什么顏色的。風信子的花語是勝利、競技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但那個她從不理會風信子的花語，那個她只是單純的喜歡風信子。

那個她喜歡紫色。可能是那個她喜歡紫色的顏色帶給那個她的自在吧。有人說，如果你是喜歡紫色的人的話，應該是悲哀的人。你這種人多愁善感，愛幻想，渴望奇遇，是心理上和感情上比較不成熟的人哦。由于追求完美而又對自己極為苛刻，他們也在極力與自己做著艱苦地斗爭。不過喜歡紫色的人總是能交到很多很多的朋友，因為他們總是考慮別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的顏色來的!無法讓人猜測的!紫色常成為貴族所愛用的顏色。紫色代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過，那個她也是單純的喜歡紫色。而且，紫色很像那個她的個性。

這個單純的喜歡風信子和紫色，又有點兒笨，笨笨中帶有一些純潔、天真的女孩就是我——林xx。

六年級學生自我介紹篇九

認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子里的我個子不算高，黑的發(fā)亮的頭發(fā)，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過爸爸是個男子漢，我可是一個快快樂樂的`男孩子。說我是個樂天派，一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目，但可是今天的菜費呀?。?！媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽！聽！聽??！聽什么？幫我找錢呀?。。　蔽倚ξ鼗卮鸬溃骸拔以诼犚魳费桨?！音樂是火花但看到已經(jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說：“您的錢長腿了，又不是我拿的您~~~哎！”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人，“好心”的提議：“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯，我請客您買單！”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母男大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。

但說起我的缺點那可是優(yōu)點的好幾倍

有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發(fā)覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

這就是我一個樂觀又粗心，快快樂樂的男孩。

六年級學生自我介紹篇十

大家好！我叫xxx，今年十二歲了，我來自浙江省杭州市蕭山區(qū)第一小學，已經(jīng)是個六年級的學生了。

大家看到了吧，我瘦瘦的身材了，所以我的臉蛋圓圓的`，鼻子不高但是正好。最主要的是，因為我保護好自己的眼睛，所以我的臉上就沒有多了一副小眼鏡。

我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人，記得在一次緊急疏散演練上，我們正在讀古詩。突然廣播一響，同學們手忙腳亂的逃出了教室，在我跑的過程中，看見同學小明的腳給扭了，他疼的落在了后邊，別的同學都已經(jīng)都跑到了操場，看到這個情景，我很快回頭跑了過去，把他扶了起來，我攙著他，我們倆一起跑到了操場，事后，老師還表揚了我還把定為了紀律委員，不僅如此，還讓同學們向我學習呢，你們知道嗎？那時候我心里美滋滋的。

我的特長是滑滑板，寫軟筆，還有說英語，我的英語最不好，在一次英語考試中我考了全班倒數(shù)第二，當時我心里很不高興，我鼓勵自己一定要好好學習為班爭光，到后來呢，我雖然沒有拿第一，可是我沒有泄氣，我已經(jīng)努力了。

我呢，還有一個特別偉大的理想，就是當一名飛行駕駛員，期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機，在蔚藍的天空中自由的飛翔，那是一件多么激動而高興的事?。?/p>

我知道我作文也寫的不好，但是我還是在繼續(xù)努力的學習之中，爭取在語文的考試中，不要在讓作文拉分。

這就我，一個有優(yōu)點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩，你們愿意與我相識嗎，那么就到寧圍一小來找我吧，可別忘記了是六年級一班。

六年級學生自我介紹篇十一

大家好!

我是xx區(qū)第一小學，六(五)班的學生阿妮婭，今年12歲了。

兩周歲到六周歲在小太陽幼兒園度過難忘的時光，六周至今在xx區(qū)第一小學就讀。20xx年2月6日，一個雪花飄落的下午，一名活潑可愛的女嬰降臨在五彩繽紛的'世界上!那就是我。

我的愛好很多：打羽毛球、游泳、讀書、玩電腦等。

我的座右銘是：不能向困難低頭，因為世上無難事，只怕有心人。

六年級學生自我介紹篇十二

我是——來自中國的廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)涌口村。我是一個非常美麗的又天真的小姑娘。

我今年九歲半—是三年級的一個平凡的小學生，我非常愛玩，也是個調皮的小學生。記得有一次，爸爸帶我去游泳，我總是學不會，我就賴著不走，結果待很久。還是學不會。皮倒是快掉了。

我不僅愛玩，還愛搗蛋！有一次，老弟正要坐下，我就把凳子給那去了，結果他摔了一跤。我就在那哈哈大笑。真有意思！

告訴你，我還愛貪吃呢！那次我們學校舉行活動——六一兒童節(jié)趣味活動。我就在那吃個不停，也玩?zhèn)€不停。

你覺得我這個人好嗎？那就跟我交朋友吧！

六年級學生自我介紹篇十三

大家好，我叫xxx，是個活潑開朗的女生，我今年12歲了，上小學六年級。

我剪著齊耳短發(fā)，烏黑的眼睛，身高1。55米，是我們班。我的性格是假小子性格，家長老師都這么說，我是個假小子。

我力氣特別大，比男生還要大。我在小時候練過空手道，現(xiàn)在已經(jīng)成為空手道綠帶高手了，我和男生打架時男生被我打敗，他們見到我就望風而逃，大喊：“救命啊，假小子來啦！”班級里舉行扳手腕比賽，我也報名參加了。結果不僅女生被我打敗，一部分男生也不是我對手，我和一個男生比賽扳手腕，他用了兩只手對我一只手，我也贏了，男生佩服的五體投地，叫我假小子。最后我和一個高大的男生決賽，我又贏了，女漢子假小子的稱號隨之而來。

我不但力氣大，跑步也是我的強項。在學校舉辦的運動會上，50m跑的比賽我?guī)缀趺看味寄昧说谝?，別人稱我為飛毛腿張紅陶。我還喜歡和男生一起玩槍戰(zhàn)，這簡直爽翻了！

我學習也不含糊，我的期末考試三門全部考了95分以上，數(shù)學更是考了滿分。

這就是我，一個成績好的假小子。