每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇一

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好！

什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門的鑰匙。所以，人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。 “學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

首先介紹本周的升旗手他們是xx和xx他們?cè)诎嗉?jí)中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時(shí)間能夠主動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)其他學(xué)生有困難時(shí)他們都能伸出友愛(ài)之手。

請(qǐng)全體肅立 升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮！

甲：禮畢！

乙：下面請(qǐng)xx在國(guó)旗下演講，大家歡迎！

甲：請(qǐng)四年一班x老師演講。

可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功。

甲：“學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)欣賞”主題升旗儀式——— 到此結(jié)束！

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇二

甲：尊敬的教師!

乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們! 合：大家早上好!

甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。

乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點(diǎn)。

甲：整理剛剛走過(guò)的xxxx年，祈盼xxxx年的到來(lái)。

合：在此，我們向全校的教師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

甲“新年新期望”主題升旗儀式——此刻開(kāi)始!

甲：全體肅立，出旗!

乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!

甲：禮畢!

乙：下頭請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎!

甲：下頭請(qǐng)輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙：下頭請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

甲：讓我們熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙：隊(duì)員們，我們的`校訓(xùn)是：

合：自信自強(qiáng)

甲：我們的校風(fēng)是：

合：禮貌守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉

甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：

忠于祖國(guó)!——為祖國(guó)服務(wù)!

甲：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇三

男：親愛(ài)的同學(xué)們，大家

合：早上好！

女：同學(xué)們，自古以來(lái)，我們偉大的祖國(guó)就被稱為“禮儀之邦”。

男：禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女：一聲親切的.問(wèn)好

男：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮

女：文明禮讓的舉動(dòng)

男：高尚精神的體現(xiàn)

女：文明禮貌更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

男：作為二十一世紀(jì)的四好少年，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時(shí)代的主人。

一、女：下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始

二、男：擔(dān)任本周升旗班是四二中隊(duì)，有請(qǐng)四、二中隊(duì)出旗！

三、女：請(qǐng)家長(zhǎng)為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

四、請(qǐng)升旗手介紹事跡

五、升國(guó)旗、唱國(guó)歌

六、朗誦：爭(zhēng)做文明好少年

女：文明禮貌是歌，

一首煥發(fā)向上的歌；

男：文明禮貌是詩(shī)，

一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)；

女：文明禮貌是泉，

一股清澈透亮的泉；

男：懂得文明禮貌，是你生活中的亮點(diǎn)；

女：學(xué)會(huì)文明禮貌，說(shuō)明你正走向成熟。

師：同學(xué)們，如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長(zhǎng)，那么要用真誠(chéng)去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！

因?yàn)樵谒聣殉砷L(zhǎng)的同時(shí)，你也在成長(zhǎng)??！

孩子們，你們知道如何去做嗎？

男：同學(xué)們，都知道，

禮貌用語(yǔ)記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用"您"，

早晨見(jiàn)面說(shuō)聲"早"，

平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)"好"。

分別"再見(jiàn)"別忘了，

若求人，"請(qǐng)"字先，

最后別忘說(shuō)謝謝，

影響別人，"對(duì)不起"，

回答請(qǐng)說(shuō)"沒(méi)關(guān)系"。

合：做個(gè)文明少年，

禮貌待人記心間。

女：同學(xué)們，要記牢，

上下樓時(shí)隊(duì)排好。

走廊里，不亂跑，

輕聲細(xì)語(yǔ)不打鬧。

教室里，不大叫，

安安靜靜秩序好。

吃飯時(shí)，不講話，

排隊(duì)送餐有禮貌。

游戲時(shí)，要小心，

互相謙讓別摔跤。

齊合：講文明，懂禮貌，

開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。

文明之風(fēng)吹校園

相親相愛(ài)暖心間。

七：唱玉華校歌

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇四

女：尊敬的教師!

男：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：早上好!

女：我是主持人...

男：我是主持人...

女：新的一周開(kāi)始了。

男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

女：這又是一次歡樂(lè)的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

女：今日我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由...班負(fù)責(zé)。...班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，...班同學(xué)們?cè)诮處煹?帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。

男：今日的旗手有：......等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開(kāi)始!

男：立正、稍息!

此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。

女：下頭進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男：下頭進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女：下頭進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照.....的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!

男：下頭進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

女：下頭進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!

男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射到我們臉上的時(shí)候，嶄新的一天開(kāi)始了。

在這個(gè)清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級(jí)升旗儀式。

此刻我宣布：升旗儀式開(kāi)始!升國(guó)旗!奏國(guó)歌!全體行注目禮!

接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)做國(guó)旗下演講《xxxx，xxxx》。

點(diǎn)評(píng)：讓我們衷心的感激xxx同學(xué)的演講。文理分科之后，應(yīng)對(duì)新的同學(xué)，新的教師，新的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)磨合，學(xué)會(huì)調(diào)整，學(xué)會(huì)適應(yīng)，要珍惜自我的青春，放飛自我的夢(mèng)想。讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái)，才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》里面的詩(shī)句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無(wú)反顧，全力以赴。

令人欣慰的是，絕大多數(shù)同學(xué)都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)心學(xué)業(yè)。不思進(jìn)取，做出對(duì)自我不負(fù)職責(zé)、對(duì)他人帶來(lái)傷害的行為。接下來(lái)我來(lái)宣布一個(gè)通告：

下頭我們以熱烈的掌聲請(qǐng)高一級(jí)部x主任講話。

多謝x主任精彩的演講!x主任講話從學(xué)習(xí)狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個(gè)方面，重點(diǎn)談了我們同學(xué)學(xué)習(xí)生活要盡職盡責(zé)的問(wèn)題。

x主任真摯的話語(yǔ)，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動(dòng)，讓我們振奮!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，衷心感激x主任的精彩演講。

確實(shí)，一些同學(xué)為高一沒(méi)有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)而后悔自責(zé)，一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學(xué)習(xí)。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的`方向，給我們供給了努力的平臺(tái)，從此刻開(kāi)始我們要盡快調(diào)整，盡快適應(yīng)。愛(ài)這個(gè)班級(jí)，愛(ài)這個(gè)團(tuán)體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學(xué)習(xí)生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開(kāi)辟出一條隧道，把你扔進(jìn)一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚(yú)。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都不怨天尤人，從來(lái)都不會(huì)讓自我的夢(mèng)想蒙頭睡覺(jué)，而是讓夢(mèng)想開(kāi)出芬芳的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

同學(xué)們，新的環(huán)境，新的開(kāi)始，讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái)，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學(xué)習(xí)成為一種享樂(lè)。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，義無(wú)反顧、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學(xué)們，天高不算高，人心比天高。夢(mèng)想從來(lái)都是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟。我們必須會(huì)在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)教師們先行退場(chǎng)!好，同學(xué)們退場(chǎng)!

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇六

乙：親愛(ài)的教師們，同學(xué)們。

合：大家早上好!

乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。

甲：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委教師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。

乙：伴隨著這句“相信自我”的口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的`序幕。

甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!

乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。

乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。

甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙：成功路上的基石也是自信!

甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!

合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!

乙：xx中第周升旗儀式。

合：此刻開(kāi)始!

乙：全體肅立，出旗!

甲：升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!

甲：禮畢!

乙：同學(xué)們，此刻的我們作為一名高中生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我為自我打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛(ài)，健康，和諧的團(tuán)體，雨果以往說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)當(dāng)相信，相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!下頭，請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。

甲：下頭有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!

乙：下頭有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!

甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來(lái)。指揮：彭佩媛

乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開(kāi)花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。甲：別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次回教室。

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇七

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。

我宣布：升旗儀式，此刻開(kāi)始!

第一項(xiàng)：唱國(guó)歌。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)指揮)

周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法。在我們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的，成長(zhǎng)路上，風(fēng)景這邊獨(dú)好，自習(xí)課上，零抬頭，零睡覺(jué)，那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)?，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)榻處熽P(guān)愛(ài)我們，我們心回報(bào)。

教師們，同學(xué)們，我的.心為什么一向在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因?yàn)?，我?duì)學(xué)生愛(ài)得熾熱，我對(duì)學(xué)校愛(ài)得深沉，因?yàn)?，我們二中，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

是啊，我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢(mèng)想，進(jìn)取陽(yáng)光，堅(jiān)韌不拔，斗志昂揚(yáng)!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場(chǎng)。

是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛(ài)崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們?cè)缙鹜硭瑨伾峒覙I(yè);多少年，你們甘灑汗水，笑對(duì)風(fēng)霜。

教師啊，你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊，你可理解教師的付出與期望

教師啊，你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動(dòng)同學(xué)啊，你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘

升旗儀式第三項(xiàng)，全體班主任宣誓。

請(qǐng)教師們舉起右拳，跟我宣誓。

我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今日我莊嚴(yán)宣誓：

教書(shū)育人是我神圣的天職，學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠(chéng)信做人;甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

智慧啟迪智慧，人格陶冶人格，

愛(ài)心溫暖愛(ài)心，情感培養(yǎng)情感。

終身學(xué)習(xí)，完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越。

陽(yáng)光下做人，風(fēng)雨中做事，

為二中的完美明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!

升旗儀式第四項(xiàng)，宣布上月量化成績(jī)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇八

師生們:

為全面貫徹國(guó)家教育方針，加強(qiáng)學(xué)校體育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分展示我校近年來(lái)素質(zhì)教育的豐碩成果，各位老師、同學(xué)們，早上好！提供一個(gè)發(fā)掘自身潛能，展示自身個(gè)性，展示師生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌的平臺(tái)。本周五，我們學(xué)校將舉行一年一度的高中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)。適者生存永遠(yuǎn)不會(huì)是假的。在同一起跑線上，你付出多少汗水，就會(huì)得到多少回報(bào)。沒(méi)有頑強(qiáng)的努力，你不可能取得優(yōu)異的成績(jī)；沒(méi)有堅(jiān)定的信心，就不會(huì)被留在跑道上；沒(méi)有足夠的毅力，就沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣。勇氣不是不害怕，而是害怕了還在往前沖。堅(jiān)持不是喊口號(hào)，而是在痛苦中尋找快樂(lè)和人生的意義。體育舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影。掌聲不僅會(huì)鼓勵(lì)勝利者，也會(huì)安慰失敗者。但高高的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，只會(huì)給腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)無(wú)畏的人留下空的空間。

我們希望同學(xué)們能以此為契機(jī)，合理安排時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，提高運(yùn)動(dòng)水平，積極參加訓(xùn)練和比賽，用經(jīng)驗(yàn)定義你的人生。還有，我想提醒大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間要注意以下幾點(diǎn)。1.嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從裁判安排，不當(dāng)面頂撞或指責(zé)裁判。如有異議，班主任可在賽后半小時(shí)內(nèi)向總會(huì)仲裁委員會(huì)提出申訴。2.請(qǐng)不要佩戴首飾、手表、鑰匙等對(duì)身體有害的物品入場(chǎng)。3.按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)在值機(jī)地點(diǎn)進(jìn)行檢查。4.比賽時(shí)請(qǐng)?jiān)谛厍芭宕魈?hào)碼布。沒(méi)有號(hào)碼布的人不得參加比賽。5.比賽結(jié)束后，請(qǐng)迅速離場(chǎng)，場(chǎng)外放松。

最后，祝同學(xué)們比賽成績(jī)優(yōu)異，我的運(yùn)動(dòng)，我的陽(yáng)光，我的健康！

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿期望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的'早晨，我們高二年級(jí)全體師生迎來(lái)了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉(xiāng)二中升旗儀式此刻開(kāi)始！第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。

第二項(xiàng)，由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國(guó)旗下的演講，大家歡迎。

丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部代表。他有職責(zé)意識(shí)，有感恩情懷，有夢(mèng)想抱負(fù)，有奮斗精神。入校一年多來(lái)，他志存高遠(yuǎn)，刻苦勤奮。不僅僅工作干得好，并且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。期望同學(xué)們以他為榜樣，堅(jiān)持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級(jí)增光，為學(xué)校添彩！

第三項(xiàng)，請(qǐng)年級(jí)殷主任作國(guó)旗下的講話，大家歡迎。

殷主任的講話情真意切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，既有師長(zhǎng)的殷切教導(dǎo)，又有朋友般的誠(chéng)摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)，信心是命運(yùn)的主宰。期望同學(xué)們都能拿出信心，主宰命運(yùn)，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌?！昂５奖M頭天作岸，山登絕頂我為峰。”我們要的就是這樣一種霸氣！

第四項(xiàng)，全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人：xx。

春回大地，萬(wàn)象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(zhǎng)提出的“人人會(huì)欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把夢(mèng)想寫(xiě)給明天，把奮斗刻在今朝！

同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們一齊加油！我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人！

升旗儀式結(jié)束，各班有秩序帶回！

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇十

女：尊敬的教師!

男：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：早上好!

女：我是主持人xx

男：我是主持人xx

女：新的一周開(kāi)始了。

男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

女：這又是一次歡樂(lè)的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

女：今日我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，xx班同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。

男：今日的旗手有：。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開(kāi)始!

男：立正、稍息!

此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。

女：下頭進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男：下頭進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女：下頭進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!

男：下頭進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

女：下頭進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!

男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇十一

同學(xué)們：

上周，我們成功舉辦了“讓我來(lái)玩”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之前，我最擔(dān)心的是我們的操場(chǎng)很小，近20xx名師生和家長(zhǎng)在這個(gè)操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。場(chǎng)面會(huì)不會(huì)很亂？1跑道和4跑道的運(yùn)動(dòng)員會(huì)受到影響嗎？但是經(jīng)過(guò)一天半的運(yùn)動(dòng)，大家用行動(dòng)告訴我，我的擔(dān)心是多余的。沒(méi)有學(xué)生站在跑道上影響賽事；學(xué)生沒(méi)有隨便穿過(guò)操場(chǎng)；運(yùn)動(dòng)員參加比賽講規(guī)則，守紀(jì)律，敢打硬仗；留在臺(tái)下的同學(xué)，有的寫(xiě)廣播稿，有的讀書(shū)，有的下棋，有的歡呼，每個(gè)人都在做著有意義的事情。我很喜歡大家的狀態(tài)。我們生命中的每一分鐘都是充實(shí)而有意義的。親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校為擁有你們這些文明禮貌的孩子而深感自豪。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作主要由唐濤老師負(fù)責(zé)。為了成功舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他克服了很多困難，想了很多辦法，犧牲了很多休息時(shí)間。讓我們用最熱烈的掌聲感謝湯濤老師。感覺(jué)做事就應(yīng)該這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外，這次活動(dòng)的成功，離不開(kāi)每一位老師、班主任、裁判，包括門衛(wèi)室的二叔、曹爺爺，他們高度的責(zé)任感和辛勤的工作。

同學(xué)們，老師們，“每天看到你們，就會(huì)處處感動(dòng)你們?！蔽以絹?lái)越覺(jué)得大家都在用行動(dòng)詮釋這句話。

上周同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了12條文明規(guī)則，今天我們要學(xué)習(xí)13到17條。第13條告訴我們有人掉了東西。如果你離得很近，就幫他撿起來(lái)。如果他比你近，出于禮貌，你還是要彎腰去撿。第十四條。如果有人不小心碰了你，即使不是你的錯(cuò)，你也應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起。第十五條。吃飯時(shí)保持良好的舉止。吃飯的時(shí)候讓長(zhǎng)輩坐下。盤子里的`菜不要翻動(dòng)，一定要夾好。不要在湯碗里“洗筷子”。第十六條。喝牛奶的時(shí)候，只拿自己應(yīng)得的那一份。在自助餐廳，不要吃超過(guò)你實(shí)際需要的食物。不要貪多，因?yàn)檫@樣不僅會(huì)造成浪費(fèi)，如果不給別人留夠，也是對(duì)別人的不尊重。第十七條。切勿將衛(wèi)生紙或雜物扔在洗手臺(tái)上。也不要把食物扔在地上。這是一個(gè)非常馬虎的習(xí)慣。

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇十二

甲：尊敬的教師!

乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合：大家早上好!

甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。

乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點(diǎn)。

甲：整理剛剛走過(guò)的...x年，祈盼...x年的到來(lái)。

合：在此，我們向全校的教師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開(kāi)始!

甲：全體肅立，出旗!

乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!

甲：禮畢!

乙：下頭請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎!

甲：下頭請(qǐng)輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙：下頭請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：

合：自信自強(qiáng)

甲：我們的校風(fēng)是：

合：禮貌守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉

甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：

忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!

甲：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇十三

老師們，親愛(ài)的孩子們：

首先就是要把我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的同學(xué)把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩，這是一種不科學(xué)的'安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí)，知識(shí)來(lái)不及消化和理解，不夠扎實(shí)。

在寒假里讀一兩本好書(shū)確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書(shū)，精讀，體會(huì)。書(shū)是人類最好的朋友，我們?cè)谧x書(shū)中可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界。

最后希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，在本周四的期末考試中能考出好成績(jī)，迎接寒假和新年的到來(lái)!孩子們，加油吧!

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇十四

尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(14)周升旗儀式此刻開(kāi)始!全體立正。

第一項(xiàng)：出旗;

(方隊(duì)站立后主持人解說(shuō))承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛(ài)心俱樂(lè)部”，我們的口號(hào)是：“讓大家因我的存在而感到幸福和歡樂(lè)”。升旗手，護(hù)旗手。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌;

(敬禮)

(禮畢)

第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話;有請(qǐng)二3中隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)講話。

感激同學(xué)的發(fā)言。

第四項(xiàng)：值周總結(jié)，有請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前做值周總結(jié);

第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜教師。

感激曹靜教師。

第六項(xiàng)：國(guó)旗下吟誦：有請(qǐng)二3班全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下吟誦表演。

感激二3班的同學(xué)!今日的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有次序地退場(chǎng)。

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇十五

大家早上好！再過(guò)幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)了，關(guān)于端午節(jié)的'由來(lái)相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛(ài)國(guó)主義者屈原的節(jié)日。

屈原是距今已有兩千多年了，他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，割地求和，統(tǒng)治階級(jí)卻置國(guó)家存亡不顧，依舊過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里，他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí)，于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對(duì)壓力，屈原寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。

這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然照耀著中華大地。兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情，體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)，學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛(ài)國(guó)的理念，對(duì)幸福和平生活的向往，拋頭顱灑熱血為我們拼搏才得來(lái)的。

最后我想用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的幸福生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人，能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。

另外，端午節(jié)就要到了，天氣也越來(lái)越炎熱，希望同學(xué)們注意安全，不要在太陽(yáng)底下追逐打鬧，以防中暑；禁止同學(xué)私自外出游泳，不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳，以免發(fā)生溺水事件；實(shí)在想游泳，要有家長(zhǎng)的陪伴，要掌握一些基本常識(shí)：如在身體過(guò)飽、過(guò)饑和過(guò)于疲勞的情況下都不要下水游泳；下水前要用冷水淋浴身體并且要做熱身運(yùn)動(dòng)；入水要緩慢，使身體逐漸適應(yīng)水溫；在水中不宜時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，要按時(shí)上岸休息，以防發(fā)生抽筋現(xiàn)象；游泳時(shí)不要互相打鬧、嬉戲；不了解水深及水底情況時(shí)，不要跳水；患有心臟病及其他慢性病的人，不能參加游泳，以免發(fā)生意外。

總之，希望每一個(gè)同學(xué)牢記下面這句話：“生命只有一次，我們要好好珍惜生命。

我的講話完畢，謝謝大家！

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇十六

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下

講話

每年五月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。

有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿意用自己的.一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不用要你任何的回報(bào)這個(gè)人，叫母親，這種愛(ài)，叫母愛(ài)！

母親是一種歲月。在絕無(wú)平坦而言的人生旅途，擔(dān)負(fù)最多痛苦，背負(fù)最多壓力，咽下最多淚水，仍以愛(ài)，以溫情，以慈悲，以善良，以微笑，對(duì)著人生，對(duì)著我們的，只有母親！

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

我們往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前，在離別之中，發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開(kāi)過(guò)母親的視線，離開(kāi)母親的牽掛。讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日五月的第二個(gè)星期日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！

讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧！

升旗儀式主持人發(fā)言稿幼兒園篇十七

大家好！

端午節(jié)，現(xiàn)在的已經(jīng)作為我國(guó)法定假期了，這充分證明我們要對(duì)我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日的重視度增強(qiáng)了許多。

大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來(lái)文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀。

無(wú)庸諱言，這些年來(lái)，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字？連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化？再比如造紙，我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到國(guó)外才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō)，它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中，形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世；在韓國(guó)，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么？有句話說(shuō)的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。

其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧。