每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇一

主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！

主持人乙：親愛的同事們、朋友們！

主持人甲、乙：大家晚上好?。ň瞎?/p>

主持人乙：我是今晚主持人乙

主持人甲：我們很榮幸能擔(dān)任__迎新文藝晚會(huì)主持人與大家共渡這歡樂(lè)時(shí)光。

主持人乙：首先對(duì)各位的到來(lái)表示最最熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ň瞎?/p>

主持人甲：我們都是__人，相親相愛的一家人。

主持人乙：有福就該同享，有難必然同當(dāng)。

主持人甲：是的，在剛剛過(guò)去的20__年，我們經(jīng)歷了辛酸苦辣。

主持人乙：也迎來(lái)了的大喜事。

主持人甲：20__年我們__人相繼完成了第二十屆上海國(guó)際茶文化節(jié)、英業(yè)達(dá)文藝晚會(huì)、中國(guó)建筑等多家企事業(yè)單位，盡展公司實(shí)力。

主持人乙：20__年我們完成六十鋪圣誕集市活動(dòng)、成立__傳媒高端婚慶策劃彰顯我們上海__專業(yè)上海桌椅租賃、上海舞臺(tái)搭建、上海年會(huì)舞臺(tái)搭建、上海燈光音響租賃、年會(huì)場(chǎng)地布置、燈光音響租賃、開業(yè)慶典、周年慶典等人的干勁。

主持人乙：20__年，我們的年?duì)I業(yè)額達(dá)到6千萬(wàn)。

主持人甲：相約20__。

主持人乙：展望20__。

主持人甲：我們相信_(tái)_會(huì)展的明天會(huì)更好！

主持人乙：我們走在希望的大路上。

主持人甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

主持人乙：今天，我們?cè)谶@里辭舊迎新。

主持人甲、乙：讓我們共同祝愿：

主持人甲：我們的企業(yè)好，越卓強(qiáng)。

主持人乙：大家的身體好，財(cái)運(yùn)旺。

主持人甲、乙：日子一天更比一天好！

結(jié)束詞：

主持人甲：快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，

主持人乙：衷心的祝福卻是永遠(yuǎn)陪伴，

主持人甲：讓我們共同記住這美好時(shí)光，

主持人乙：讓我們相約明年，再次歡聚。

主持人甲：最后祝大家身體健康，萬(wàn)事如意

主持人乙：闔家幸福，馬到成功

主持人甲、乙：謝謝大家，再見！明年見?。ǘY炮打響，主持人向大家揮手）

團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇二

a：九月，金色的季節(jié)九月，溫馨的季節(jié)

b：九月，鮮花盛開的季節(jié)九月，天真爛漫的季節(jié)

a：姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第__個(gè)教師節(jié)

b：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們__的老師

吧！

a：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們

ab：教師節(jié)快樂(lè)！

b：在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié)，董事長(zhǎng)不辭辛苦來(lái)到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)

a：還有我們最親愛的行政園長(zhǎng)、以及廈門各園的園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們

b：福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了他們的祝賀

a：__的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

（獻(xiàn)花）

b：__是你的家

a：__是我的家……

ab：__是我們共同的家

b：下面請(qǐng)全體老師起立，唱起我們心中的歌

ab：《__之家》

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

b：__是一個(gè)溫馨的大家庭，__之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學(xué)期，有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中，那就是我們的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)園長(zhǎng)。有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話

b：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話

三、頒獎(jiǎng)：

a：在__里，領(lǐng)導(dǎo)們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

a：他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們。

b：那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？

a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。

b：讓我們用掌聲祝賀他們！有請(qǐng)謝董事長(zhǎng)為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金

b：園他們脫穎而出，成為20—20學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師。

a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！

b：有請(qǐng)謝園長(zhǎng)、各園園長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金

a：啊，被評(píng)為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣？

b：當(dāng)然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝__給了我們老師這么多的機(jī)會(huì)。

a：是的，那我們現(xiàn)在就有請(qǐng)先進(jìn)教師代表老師講話。

a：接下來(lái)我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級(jí)獲得者。

b：請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并請(qǐng)各園園長(zhǎng)上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。

a：今年，董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲此殊榮的是……

b：有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)

a：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的'翅膀

b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇三

親愛的同事們：

大家好!

很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍”的主題活動(dòng)。在圓滿閉幕之際，我們結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)新，將我們部門打造成公司一流隊(duì)伍。那么打造成一流隊(duì)伍，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。

什么是“大雁精神”?大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動(dòng)物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。

很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海燕——俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過(guò)其它的海燕，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈。

海燕之間不存在團(tuán)結(jié)與協(xié)作的概念，只有攻擊和嫉妒。

如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會(huì)攻擊它。

大雁能夠飛越千里，不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng)，而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來(lái)，目標(biāo)一致，群策群力，共同努力，讓他們達(dá)到了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。

如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會(huì)的榜樣，那么海燕絕對(duì)不是一個(gè)好選擇，相反我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大雁的行為。

回眸想想，我們運(yùn)行五部正如一群飛翔的大雁，在整個(gè)公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們?cè)诠景l(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運(yùn)維等工作。時(shí)光荏苒，忙碌的20xx年轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去，回顧這多半年來(lái)的工作，我們無(wú)論在思想上、學(xué)習(xí)上還是在工作上，較20xx年都取得了較大的進(jìn)步，也成長(zhǎng)了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過(guò)硬、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、攻關(guān)攻險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，我們始終堅(jiān)持“認(rèn)真、真實(shí)、實(shí)在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實(shí)力”的工作方針，在今后的日子里，學(xué)習(xí)大雁精神，力爭(zhēng)成為公司標(biāo)兵團(tuán)隊(duì)之一。

下面由我來(lái)分析一下優(yōu)秀的大雁團(tuán)隊(duì)：

每只雁，都為后面的隊(duì)友提供“向上之風(fēng)”。分享團(tuán)隊(duì)默契的人，能互相幫助，能更輕松的達(dá)到目的地，因?yàn)樗麄兊穆贸探⒃诒舜说男湃紊?。就像我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)一樣，隊(duì)員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個(gè)大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。

v字形的隊(duì)伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個(gè)人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。

孤雁獨(dú)飛，若我們同大雁一般，我們就會(huì)在隊(duì)伍中，跟著隊(duì)伍達(dá)到目的地，我們會(huì)樂(lè)意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。

飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護(hù)每個(gè)人獨(dú)特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為團(tuán)隊(duì)，我們不會(huì)放棄每一名隊(duì)員。

雁群會(huì)不時(shí)的發(fā)出鼓勵(lì)聲來(lái)鼓勵(lì)頭雁，我們必須確定，發(fā)出來(lái)的聲音是鼓勵(lì)的，在團(tuán)隊(duì)中，有鼓勵(lì)，表現(xiàn)的會(huì)更好，是最完美的自我實(shí)現(xiàn)。

為更形象的展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，下面我們做一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。(互動(dòng)游戲：大雁、精神)

作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要有組織，有紀(jì)律。有明確的上下級(jí)關(guān)系，有明確的工作職責(zé)和工作任務(wù)。作為運(yùn)行五部一員，我們要有不折不扣的執(zhí)行力所在，工作目標(biāo)明確，工作效率要高。

作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場(chǎng)和行動(dòng)方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。

作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運(yùn)行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊(duì)伍需要您的智慧。

為了“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍“，我們更要做好團(tuán)隊(duì)人員之間的溝通和默契。

1.對(duì)誰(shuí)說(shuō)?你要對(duì)你的上級(jí)怎么匯報(bào)，要對(duì)你的下級(jí)如何傳達(dá)?

2.說(shuō)什么?我們用一種什么既可以讓你的上級(jí)滿意接受，讓你的下級(jí)心悅誠(chéng)服的服從

3.何時(shí)說(shuō)?掌握好溝通的時(shí)間

4.怎么說(shuō)?掌握溝通的方式

就團(tuán)隊(duì)默契程度來(lái)講：

1.共同協(xié)作價(jià)值，高于個(gè)人價(jià)值。俗話說(shuō)：一個(gè)好漢三個(gè)幫。強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是事情成功的一半。團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒有過(guò)不去的火焰山。

2.沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的完美是團(tuán)隊(duì)給予的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)的完美離不開個(gè)人的付出，我們要彼此相成，在個(gè)人面前，我們要服從集體利益。團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的來(lái)源和進(jìn)步的動(dòng)力。

3.我為團(tuán)隊(duì)付出，團(tuán)隊(duì)使我成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)給我提供更大的舞臺(tái)，并且給了我們更多實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段過(guò)程中，我們成長(zhǎng)很多，給我們?nèi)松啔v中增加了新的光彩。

4.步調(diào)一致，方可成功。我們?cè)诠敬蟮陌l(fā)展方向中，牢記公司精神，步調(diào)一致求進(jìn)步，步調(diào)一致求發(fā)展，步調(diào)一致求創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)公司標(biāo)兵之一。比如：下級(jí)對(duì)上級(jí)缺乏坦誠(chéng)和信任，信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)，如果團(tuán)隊(duì)不以信任為基礎(chǔ)，那么大家就缺乏了一個(gè)共同前進(jìn)的心。就不會(huì)有共同的目標(biāo)更不要說(shuō)完成一個(gè)艱巨的任務(wù)了。平級(jí)之間心存猜測(cè)，這是一種平級(jí)之間的不信任，作為領(lǐng)導(dǎo)必須要積極，正確的處理這種問(wèn)題.刻意回避矛盾，不如坦誠(chéng)交流感受，讓團(tuán)隊(duì)間的情感溝通更加順暢。下級(jí)對(duì)上級(jí)缺乏主動(dòng)的溝通，溝通的重要性不言而喻，溝通是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的最重要環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)中的所有人必須明確的知道公司的發(fā)展目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向。一個(gè)掉隊(duì)的孤雁無(wú)法承受這種沒有溝通所帶來(lái)的壓力。作為團(tuán)隊(duì)的一份子，我應(yīng)該怎么做?(管理層和基層)

1.關(guān)心團(tuán)隊(duì)，和團(tuán)隊(duì)共命運(yùn)

2.把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位

3.向同伴學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)

4.樂(lè)意為團(tuán)隊(duì)的利益犧牲個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。

最后我們重申一下大雁團(tuán)隊(duì)的思想：

我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中，相信1+1大于2的事情。1個(gè)人的力量在團(tuán)隊(duì)面前，是微不足道的，多個(gè)人的力量是無(wú)可估量的。現(xiàn)代化企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)作。由于團(tuán)隊(duì)凸顯的是各個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，所以對(duì)于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，1+12，即團(tuán)隊(duì)的績(jī)效大于每個(gè)成員的績(jī)效之和。可以說(shuō)團(tuán)隊(duì)在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著日益重要的作用。

明確的定位和目標(biāo)也是我們成功的關(guān)鍵所在。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們?cè)谄髽I(yè)之中要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，明確的目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，良好的定位標(biāo)準(zhǔn)，是我們成功的一半。

對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標(biāo)，掌握公司運(yùn)作和未來(lái)的方向，啟下是為了傳播上級(jí)的精神，讓下級(jí)按照公司的目標(biāo)來(lái)努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點(diǎn)。我們要支持領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決定和決策，沒有錯(cuò)誤的口令只有錯(cuò)誤的動(dòng)作。

做到以上幾點(diǎn)，那么我們就一步步走向成功了。我們根據(jù)部門開展的.“傳幫帶”活動(dòng)，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設(shè)起到模范帶頭作用。

最后，我希望：我們的團(tuán)隊(duì)，響應(yīng)“精神”，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，突破層層困難，在前進(jìn)的過(guò)程中不斷積累，不斷充實(shí)，達(dá)到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風(fēng)景線。

下面我宣布：運(yùn)行五部團(tuán)建活動(dòng)圓滿成功!

團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇四

乙：親愛的兄弟姐妹們；

合：大家上午好！

甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢(mèng)想的起點(diǎn)，

乙：借著五四的到來(lái)，我們金太陽(yáng)人相聚在這里，共同營(yíng)造快樂(lè)的記憶；

甲：青春的含義不是年齡，而是時(shí)刻充沛的激情與活力；

乙：每一個(gè)被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；

甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽(yáng)人溫暖不退的笑容；

乙：讓我們用實(shí)際行動(dòng)展示，金太陽(yáng)人都擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心；

甲：我們的“快樂(lè)工作心中有夢(mèng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)正式開始，下面有請(qǐng)經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)！

————————致辭

乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會(huì)在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油！

甲：今天我們的活動(dòng)以各種團(tuán)隊(duì)游戲的形式出現(xiàn)，同時(shí)本次活動(dòng)還有更棒的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先對(duì)我們的組織方表示感謝。（鞠躬）

1、《同心圓》音樂(lè)游戲

分內(nèi)圈與外圈內(nèi)圈（12345隊(duì)）外圈（6789、10、11隊(duì)）

規(guī)則：內(nèi)圈外圈相反方向運(yùn)動(dòng)，內(nèi)圈順時(shí)針，外圈逆時(shí)針，音樂(lè)正常進(jìn)行時(shí)，大家拍手前進(jìn)，當(dāng)音樂(lè)出現(xiàn)明顯停頓時(shí)，內(nèi)圈與外圈找到相對(duì)的那位，自選動(dòng)作（握手、擁抱等），依此規(guī)則循環(huán)進(jìn)行。

2、請(qǐng)裁判到位，各位隊(duì)長(zhǎng)選出參賽隊(duì)員候場(chǎng)

3、《回娘家》

乙：側(cè)首望向身邊的每一個(gè)人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。

甲：我們金太陽(yáng)中心的親人們，為大家進(jìn)行準(zhǔn)備了精彩的表演《回娘家》

乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！

4、備選游戲《拍氣球》規(guī)則：

甲：這么快就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，誰(shuí)會(huì)抽到那的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？

乙：希望幸運(yùn)之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰(shuí)會(huì)多一些呢，讓我們拭目以待吧！

先擊鼓傳花選出兩名抽獎(jiǎng)嘉賓，抽出兩個(gè)100元大獎(jiǎng)；

有請(qǐng)最親愛的王經(jīng)理為最幸運(yùn)兒頒獎(jiǎng)！

兩名抽獎(jiǎng)嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎(jiǎng)。

有請(qǐng)最最親愛的經(jīng)理為我們最最幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！羨慕嫉妒不能恨呀！

最后請(qǐng)各位隊(duì)長(zhǎng)到x老師處領(lǐng)群體獎(jiǎng)。1——5第一輪領(lǐng)??；6——10第二輪領(lǐng)取。結(jié)束后發(fā)放。

*全體教職工手語(yǔ)《我相信》所有隊(duì)伍按順序站在跑道上

甲：相信是信任，相信是，相信是肯定，相信是渴望；

乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來(lái)會(huì)更加精彩；

甲：讓我們用一起來(lái)分享被信任的幸福；

乙：我相信我們都是最棒的！

結(jié)束———

甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起；

乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；

甲：個(gè)性創(chuàng)造奇跡，團(tuán)隊(duì)成就未來(lái)；

乙：我們金太陽(yáng)人執(zhí)著、追求、團(tuán)結(jié)、熱情；

甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動(dòng)；

乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；

乙：相信特屬于我們金太陽(yáng)人的正能量會(huì)繼續(xù)前進(jìn)；

合：加油！

團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇五

王麗蘋：親愛的老師！

王麗：親愛的姐妹們！

合：大家上午好?。ň瞎?/p>

王麗蘋：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛。

王麗：九月的天空，清新明媚。

蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽。

麗：九月的收獲，碩果累累。

蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

麗：今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語(yǔ)，道一聲：老師，您辛苦了！

蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。

麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃。

蘋：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

麗：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂(lè)！合家歡樂(lè)！

合：新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

第一環(huán)節(jié)：我來(lái)表演你來(lái)笑

麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來(lái)表演你來(lái)笑

1、小品《天上掉餡餅》

蘋：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng)。

2、歌伴舞《小毛驢》

蘋：“我有一頭小毛驢，我從來(lái)也不騎”（邊唱邊跳，唱的.時(shí)候故意跑掉）

學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去，美艷說(shuō)：“下去吧！看我們的”

3、搞笑表演《甄嬛傳》

麗：我們今天還請(qǐng)了三位名人，你們猜猜看她們會(huì)是誰(shuí)呢！

有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)

4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

5、歌表演《幸福拍手歌》

蘋：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”（蘋唱麗表演）

蘋：看看你演的這叫什么呀！

麗：難道還有比我表演的更好的嗎？

蘋：請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》

6、雙簧《貌如花》

麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》??！

接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)！

7、相聲《如此學(xué)生》

蘋：王老師您會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎？

麗：我不但會(huì)說(shuō)還會(huì)用呢！不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣！

蘋：我看你還是看看接下來(lái)的表演吧！你們還真的是有一拼??！請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)！

8、笑話表演《你愛不愛我》

麗：我先跟你們講個(gè)笑話?。∮袀€(gè)精神病人多年來(lái)總說(shuō)他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí)，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說(shuō)：“我們總算把它拿出來(lái)了?！薄澳銈兡缅e(cuò)了?！辈∪思饴暫敖?，“我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的?！?/p>

蘋：好了好了！你別講了，還是演的更精彩！下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的笑話表演《你愛不愛我》，有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。

9、《蛻變秀》

蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場(chǎng)，你們說(shuō)我是美女嗎？（不是）馬上把臉變回來(lái)，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評(píng)出表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目?。úシ乓魳?lè)）

蘋：公布表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)（由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀）

第二環(huán)節(jié)：我來(lái)露一手美味分享

麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴（老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上）

蘋：哇！看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢？讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。

麗：（公布成績(jī)）

收到鮮花最多的一道才是：——請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。

第二個(gè)是：——有請(qǐng)這家的小廚娘。

第三道菜是：——請(qǐng)上場(chǎng)

蘋：有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè)，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè)，三等獎(jiǎng)精美茶具一套

蘋：謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會(huì)唱歌的還可以來(lái)k歌哦！

麗：老師，平凡而偉大的名字；老師，樸實(shí)而親切的稱謂。

蘋：老師，光輝無(wú)比的形象；老師，高高聳立的豐碑。

麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意！

蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂(lè)，和諧幸福！

趙：新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

合：朋友們，再見！

團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇六

女：各位運(yùn)動(dòng)員、各位同事：

男、女一起：大家早上好！

男：為豐富商廈員工業(yè)余文化生活，提高企業(yè)凝聚力，實(shí)現(xiàn)“工作在廣源、快樂(lè)在廣源”的企業(yè)精神，進(jìn)一步鍛煉員工的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，提高員工身體素質(zhì)，公司特舉辦xx首屆員工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

女：首先邀請(qǐng)我們劉總進(jìn)行賽前總動(dòng)員！

男：大家掌聲歡迎！

劉總講話完畢。

男：再次感謝劉總的鼓勵(lì)！

女：下面我們請(qǐng)人力資源部趙經(jīng)理宣讀比賽規(guī)則。大家歡迎！趙經(jīng)理宣讀比賽規(guī)則并分組，各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒后。

男：希望各參賽隊(duì)和全體參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，在賽場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的精神，賽出風(fēng)格、賽出水平，展現(xiàn)出公司良好的精神風(fēng)貌和隊(duì)伍素質(zhì)。

女：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝參賽隊(duì)和全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)。

男：下面我宣布比賽正式開始！

團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇七

男：各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來(lái)到又一村聊天室，參加慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始。

女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第__個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無(wú)論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧？在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。

男：首先，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛戴。

歌詠篇（穿插進(jìn)行）

男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第__個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的`掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮！

男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘！

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱！

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康！

女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果？誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇八

大家下午好！

歡迎各位參加“讓感恩成為習(xí)慣”暨孝親感恩文化節(jié)活動(dòng)，我是本次活動(dòng)的主持人殷老師，很榮幸能以這樣的身份跟大家交流。

孩子在一天天長(zhǎng)大各位家長(zhǎng)對(duì)他們所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如小小萌芽一樣，悄悄地落在了他們心里，你們從他們呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚走路時(shí)一路陪伴走來(lái)，到如今，她們會(huì)用那充滿想象的小腦袋思考各種新奇又陌生的事物，而你們又總會(huì)被他們纏著問(wèn)為什么，仔細(xì)想一下，這會(huì)是多么奇妙的一件事呀，他們的世界天馬行空，眼神純凈，對(duì)世界沒有丁點(diǎn)惡意，猶如坐在月亮上的小天使一樣。他們的心那么柔軟和敏感，那樣渴望被溫柔對(duì)待，所以，他們受委屈時(shí)，眼淚總是那樣輕易的落下來(lái)。

每一個(gè)家長(zhǎng)都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，當(dāng)我們從父母的孩子成長(zhǎng)為孩子的父母的時(shí)候，我們才深切體會(huì)到為人父母是何滋味。這時(shí)，我們才開始后悔當(dāng)初自己年少時(shí)的任性?？墒?，時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，每一天都無(wú)法復(fù)制。我們能做的便是，在某一天醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，好好珍惜當(dāng)下，多陪陪父母和孩子，因?yàn)樗麄儍纱俗钚枰亩际俏覀儭?/p>

感恩并不是一個(gè)多么宏大的話題，恰恰相反，我們?cè)诿恳惶於伎梢詫?shí)現(xiàn)感恩。例如，我們可以給父母洗洗腳，聽他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的往事，也別總是抱怨生活，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所擁有的一切已經(jīng)是多么好了，記住，父母是孩子的老師，你們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子的思想和行為，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先你們要做一個(gè)良好的示范。希望我們泰山福娃幼兒園所舉行的這次孝親感恩文化節(jié)活動(dòng)可以讓各位家長(zhǎng)們有所收益。

接下來(lái)，有請(qǐng)我們泰山福娃幼兒園的大家長(zhǎng)，黃園長(zhǎng)致辭。

感謝黃園長(zhǎng)的精彩致辭，請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向我們的園長(zhǎng)致敬。親情，從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力的呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的身體和心靈。今天，接感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給與我們生命，哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意。掌聲有請(qǐng)孩子們帶來(lái)的孝親頌。

再次把掌聲送給我們的孩子們。我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語(yǔ)言已經(jīng)深深的觸動(dòng)了家長(zhǎng)的心。謝謝你們。

感恩是什么呢？感恩是一種分享，感恩是一種傳遞，當(dāng)每個(gè)人都將感恩當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí)，我們會(huì)覺得原來(lái)美好就在我們身邊，各位家長(zhǎng)朋友們都知道藍(lán)絲帶的含義嗎？他是愛和付出的象征，藍(lán)絲帶的傳遞承載著感恩與關(guān)愛，這正是我們此次活動(dòng)的精神核心所在。

藍(lán)絲帶起源于美國(guó)紐約，它講述了一個(gè)自暴自棄的小男孩保羅，在得到新老師的藍(lán)絲帶后重獲希望，同時(shí)又相繼傳遞下去的故事。因此藍(lán)絲帶的故事在各國(guó)也就紛紛傳遞下來(lái)，今天，我們就也來(lái)進(jìn)行一下藍(lán)絲帶傳遞。將這種感恩的精神分享下去。

首先先請(qǐng)老師們?yōu)楹⒆拥氖滞笊舷瞪纤{(lán)絲帶。好，我看每個(gè)孩子的手腕上都有一條藍(lán)絲帶了，那么各位親愛的小朋友們，請(qǐng)把你們手上的藍(lán)絲帶再轉(zhuǎn)身給你們的家長(zhǎng)帶上，這樣宏大的一幕，一定會(huì)在個(gè)給位心間留下難以忘懷的印象，希望你們以后無(wú)論遇到什么事情，都會(huì)帶著一顆感恩的心。希望你們能將你們手上的藍(lán)絲帶傳遞下去。將這種感恩分享關(guān)懷的精神帶給身邊的每一個(gè)人！

團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇九

乙：親愛的兄弟姐妹們；

合：大家上午好!

甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢(mèng)想的起點(diǎn)，

乙：借著五四的到來(lái)，我們金太陽(yáng)人相聚在這里，共同營(yíng)造快樂(lè)的記憶；

甲：青春的含義不是年齡，而是時(shí)刻充沛的激情與活力；

乙：每一個(gè)被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；

甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽(yáng)人溫暖不退的笑容；

乙：讓我們用實(shí)際行動(dòng)展示，金太陽(yáng)人都擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心；

甲：我們的“快樂(lè)工作心中有夢(mèng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)正式開始，下面有請(qǐng)經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)!

————————致辭

乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會(huì)在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油!

甲：今天我們的活動(dòng)以各種團(tuán)隊(duì)游戲的形式出現(xiàn)，同時(shí)本次活動(dòng)還有更棒的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先對(duì)我們的組織方表示感謝。(鞠躬)

分內(nèi)圈與外圈，內(nèi)圈(12345隊(duì))，外圈(6789、10隊(duì))

規(guī)則：內(nèi)圈外圈相反方向運(yùn)動(dòng)，內(nèi)圈順時(shí)針，外圈逆時(shí)針，音樂(lè)正常進(jìn)行時(shí)，大家拍手前進(jìn)，當(dāng)音樂(lè)出現(xiàn)明顯停頓時(shí)，內(nèi)圈與外圈找到相對(duì)的那位，自選動(dòng)作(握手、擁抱等)，依此規(guī)則循環(huán)進(jìn)行。

請(qǐng)裁判到位，各位隊(duì)長(zhǎng)選出參賽隊(duì)員候場(chǎng)

乙：側(cè)首望向身邊的每一個(gè)人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。

甲：我們金太陽(yáng)中心的親人們，為大家進(jìn)行準(zhǔn)備了精彩的表演《回娘家》

乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!

備選游戲《拍氣球》規(guī)則：

甲：這么快就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，誰(shuí)會(huì)抽到那最大的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?

乙：希望幸運(yùn)之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰(shuí)會(huì)多一些呢，讓我們拭目以待吧!

先擊鼓傳花選出兩名抽獎(jiǎng)嘉賓，抽出兩個(gè)100元大獎(jiǎng)；

有請(qǐng)最親愛的王經(jīng)理為最幸運(yùn)兒頒獎(jiǎng)!

兩名抽獎(jiǎng)嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎(jiǎng)。

有請(qǐng)最最親愛的經(jīng)理為我們最最幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!羨慕嫉妒不能恨呀!

最后請(qǐng)各位隊(duì)長(zhǎng)到x老師處領(lǐng)群體獎(jiǎng)。

1——5第一輪領(lǐng)取；

6——10第二輪領(lǐng)取。結(jié)束后發(fā)放。

全體員工手語(yǔ)《我相信》所有隊(duì)伍按順序站在跑道上

甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望；

乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來(lái)會(huì)更加精彩；

甲：讓我們用一起來(lái)分享被信任的幸福；

乙：我相信我們都是最棒的!

結(jié)束———

甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起；

乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；

甲：個(gè)性創(chuàng)造奇跡，團(tuán)隊(duì)成就未來(lái)；

乙：我們金太陽(yáng)人執(zhí)著、追求、團(tuán)結(jié)、熱情；

甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動(dòng)；

乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；

甲：“快樂(lè)工作心中有夢(mèng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)到此結(jié)束；

乙：相信特屬于我們金太陽(yáng)人的正能量會(huì)繼續(xù)前進(jìn)；

合：加油!

團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇十

號(hào)：親愛的家人們大家

合：下午好

靜：我是主持人xx

靜：現(xiàn)在也請(qǐng)全體其起立，和旁邊的人錯(cuò)開，給自己留點(diǎn)空間可以施展手腳。非常感謝大家的積極配合。跟著音樂(lè)，一起舞動(dòng)起來(lái)！

號(hào)：在一段活潑的舞蹈后，相信大家也是非常期待后面的內(nèi)容了

靜：那么多說(shuō)無(wú)益，20xx年xx全體員工惠州參觀交流會(huì)正式開始

號(hào)：今天，非常感謝大家能抽出寶貴的時(shí)間，千里迢迢來(lái)到惠州這個(gè)山清水秀的地方，讓我們更深入公司文化，了解彼此。那么我們接下來(lái)玩?zhèn)€游戲，把我們的歡樂(lè)繼續(xù)傳遞。

靜：游戲叫動(dòng)作傳詞，在此之前，會(huì)通過(guò)杯水車星這個(gè)環(huán)節(jié)選出幸運(yùn)之星。杯水車星是這樣的，第一排第一個(gè)人拿一杯水，當(dāng)音樂(lè)響起，就將水傳遞給你旁邊的人，輪流傳下去，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，水停在誰(shuí)手上，恭喜他就會(huì)成為我們的幸運(yùn)之星，有幸參加接下來(lái)的游戲。當(dāng)然，大家要注意杯子里面的水不要弄倒哦，誰(shuí)碰灑了也要參加下一回游戲哦。

團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇十一

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，還有到場(chǎng)的各位嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋們，大家下午好！

a：這里是20__年__社團(tuán)__醫(yī)學(xué)護(hù)理技術(shù)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我以__的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵(lì)，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。

a：現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動(dòng)的掌聲，請(qǐng)出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的__。

b：大家好，很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂(lè)。

a：是的，在我們今天這段知識(shí)的旅行當(dāng)中，不談國(guó)事，不談學(xué)業(yè)，只有歡聲，只有笑語(yǔ)。

b：在這么難忘的時(shí)光里，在同學(xué)們開心之余，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記把你們的歡聲笑語(yǔ)傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。好了，現(xiàn)在讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們！

b：坐在這邊的是__

a：坐在這邊的是__

b：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)__為我們講話。

團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇十二

目標(biāo)是十分重要的團(tuán)隊(duì)要素，而幫助團(tuán)隊(duì)設(shè)定明確的目標(biāo)可以遵循以下五大步驟：

1.團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)達(dá)成一致。團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)取決于團(tuán)隊(duì)需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和每名團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性

2.讓團(tuán)隊(duì)專注于核心優(yōu)先事項(xiàng)，從而由外向內(nèi)形成統(tǒng)一。

3.團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該利用主要貢獻(xiàn)列表制定一份任務(wù)明細(xì)，言簡(jiǎn)意賅地陳述團(tuán)隊(duì)為哪些工作而存在。

4.團(tuán)隊(duì)任務(wù)明確之后，就要開列緊要事項(xiàng)清單——確定團(tuán)隊(duì)必須完成的工作和團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)核心目標(biāo)所必需的互動(dòng)方式。

5.利用團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和緊要事項(xiàng)清單來(lái)界定參與規(guī)則。