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最新高級職稱自我鑒定(通用14篇)
  • 時間:2023-10-27 22:54:06
  • 小編:筆硯
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高級職稱自我鑒定篇一

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。因此這幾年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時在日常生活中,我常懷謹慎、熱情、謙虛的心,真誠待人、熱情助人,贏得師生的一致好評。

“學高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應該具備扎實的教學基本功、認真的教學態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學識、靈動的心、權變的教育思想。鑒于此,一方面在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案;同時在課堂教學中根據學生學習的反映情況,及時反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,形成快樂學習的良好氛圍;真正做到教學相長。另一方面,我在積極咨詢相關教學老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學經驗以完善自己的教學過程的并經常征詢學生意見,做到“以學生為本”,一切從學生實際出發(fā)進行教學設計。

本人自工作以來,認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在20xx年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。在教學之余,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《xx-xxx-x》榮獲xx市職教論文二等獎。經過仔細修改后,論文《xx-xxx-xxx》又榮獲20xx年xx市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《xx-xxx-x》和《xx-xxx-xxx》等校級交流論文。

在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任0201班見習班主任和0116班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從20xx年9月至今,本人擔任0419電子商務專業(yè)綜職班班主任,在20xx學年上半學期,班級被評為“先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”

本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓,在20xx年9月本人參加了信息技術與課程整合培訓,被選為xx-xx市信息技術與課程整合骨干培訓教師。

在畢業(yè)班教學中,所帶畢業(yè)班xx-x班和xx-x班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶xx-xx班一次性通過省單招技能考核。

高級職稱自我鑒定篇二

時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的'熱心支持和助下,我順利的完成了本學年的工作,積極完成學校布置的各項任務?;仡欉@一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結和思的地方?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結,總結過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學習馬列主義,積極要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請書,努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時,積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有助。無論在什么情況下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務,關愛學生,為人師表。平時,我虛心向經驗豐富的老師和同事學習教學經驗,努力提高自身教學經驗。

當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我一直擔任高職物流專業(yè)的學生《物流倉儲管理實務》這門專業(yè)課的教學。針對這門課,在備課時我認真鉆研教材,對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數;以教學綱和教材為基礎,熟悉教材的結構,了解重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如。同時查閱量相關資料和信息,作為補充資料準備,從而豐富課堂知識,優(yōu)化教材知識結構,讓學生對這門課真正產生興趣。

為了使學生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系,并逐步學會解決實際問題的能力,結合職業(yè)技能院校的教學特點和本課課程綱的要求,我采用了課堂教學與實訓演練相結合的方式,在課程學習的過程中溶入了量的實際案例和實操演練。本課程已經制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,以項目任務為單元,授課在物流實訓室進行。在備課時,我認真鉆研教材、教參,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然后根據學生饋的信息調整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息饋,調動學生的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問,精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學生學習興趣和主動性,在教學中我會盡量引入相關的任務案例,鼓勵學生用所學知識解決實際問題。在課后,認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

在備課、教課的同時,我積極參與聽課、評課,科研課題研究,虛心向各位同仁學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。今年四月份,我與另一位教師共同帶隊指導了本校經管系物流專業(yè)學生組隊參加的山東省高職類現(xiàn)代物流配送技能賽,在院系各級領導的力支持和關懷下,在教研室各位同仁的共同助下,取得了三等獎的好成績。

學生管理工作的關鍵就在于關心學生、了解學生,與學生成為朋友。剛進入學院,我對各項學生工作不甚了解,但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學習的心態(tài),積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日使館遇襲,國內學生情緒不穩(wěn)的嚴峻局面。在系領導的統(tǒng)一部署下,組織學生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動,以達到穩(wěn)定學生情緒、維持學院安定局面的目的。同時,積極參與了學生科組織開展的經管系宿舍衛(wèi)生評比活動,和校園歌手賽的海選、初選、復賽和決賽等一系列活動,豐富了學生的課余文化生活,并取得了良好的社會響。

去年11月初,在系學生科領導的力支持和助下,我?guī)ьI經管系學生會體育部先后成功組織了經管系xx級學生拔河比賽和籃球對抗賽。并在此基礎上,挑選出xx己球基礎好、技術過硬的學生,結合xx、xx級的籃球骨干,組成了系籃球隊,并在學院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史成績,為經管系爭得了榮譽。今年三月份以來,我與系學生會體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術學院體育運動會做著積極的準備,在本屆運動會上經管系取得了團體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。

這一年來,除了教學和學生管理工作,我還擔任了經管系xx級中職會計電算化一、二兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務的。對中職學生來說,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學生平等對話,建立朋友般的師生關系,做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來,兩個班整體狀況良好,班風和學習氛圍均處于積極狀態(tài)。

平時我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。現(xiàn)在的中、高職學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿的一些行為習慣,很多壞習慣和很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身教有很的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在學生面前以高標準要求自己,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他玫通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的這一切目的都是一樣的,就是希望能助學生健康成長。

而作為一名新教師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關書籍認真學習。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取時間學習物流倉儲相關的教學方法,學習先進的技術。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,在處理教學中有些事情時還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵自己,爭取越做越好。在將來,為學院的建設和發(fā)展貢獻自身更多的力量。

高級職稱自我鑒定篇三

高級職稱自我鑒定就是對自己某一階段內的政治思想、工作業(yè)務等方面情況進行評價而形成的書面文字??偨Y以往思想、工作,以及指導今后工作什么的;重要的自我鑒定將成為個人生活中一個階段的小總結,被收入個人檔案。自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分就是對自己某一階段內的政治思想、工作業(yè)務等方面情況進行評價而形成的書面文字。 總結以往思想、工作,以及指導今后工作什么的;重要的自我鑒定將成為個人生活中一個階段的小總結,被收入個人檔案。自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:

1)性質內容加文種構成,如《學期教學工作自我鑒定》。

2)用文種“自我鑒定”為標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成??捎靡欢问?,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。 1)前言。概括全文,常用“本學年個人優(yōu)缺點如下:”“本期教學結束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后教學,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。

2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、教學等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。

(3)落款。在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

高級職稱自我鑒定篇四

xx,x,xx歲,大專畢業(yè),高級經濟師。自1995年

7月xx學院交通工程系交通運輸管理專業(yè)畢業(yè)后就職于xxx,長期從事公路工程施工工作,1999年5月調入xxx、20xx年1月調入xxx有限責任公司,任主管經營副總經理,20xx年1月至今任xx路橋主管工程副總經理職務。

自學校畢業(yè)參加工作以來,我長期從事公路工程技術施工和經經營管理工作,特別是20xx年以來,通過各級領導、同事同行們對我的大力支持與悉心幫助,通過個人的不懈努力與執(zhí)著追求,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平和管理能力等都得到了不同程度的提高,綜合素質也取得了長足進步,在公路建設和管理領域取得了些許成績,積累了相對較豐富的公路技術、公路施工及公路建設管理的實踐經驗。但同時我深刻地意識到自己在施工和建設管理方面還存在很多不足,我將在今后的工作中恪盡職守、彌補不足,請各位領導、專家給予原諒。下面我將近幾年學習和工作情況總結匯報如下:

經驗的同事虛心求教,將理論知識運用到實際工作中,充分發(fā)揮理論知識指導施工的作用。

在從事公路工程的施工管理、建設管理等工作中我注重專業(yè)知識和信息積累,注重從實踐中汲取經驗與教訓,注重工作能力的鍛煉與提高。

在施工工作中,我一方面努力鉆研技術,一方面積累實踐經驗,虛心向其他同志學習,學習新材料、新設備、新技術、新工藝的開發(fā)和運用,能夠及時組織各方面人才進行探討,群策群力,同時吸取以往施工中水泥砼路面施工的經驗與教訓,使得公司通化項目的模攤鋪水泥混凝土路面取得了圓滿成功。

組織公司各項目總工、技術人員、工長共同研究施工方案,編制合理的施工生產計劃,以計劃指導施工。同時重點抓好水泥砼的配合比設計,拌和、攤鋪、碾壓過程設專人及時嚴格檢測、監(jiān)督,真正做到嚴抓工程質量而不流于形式,對工程中出現(xiàn)的問題及時進行分析、糾正。在水泥砼路面養(yǎng)生過程中大膽應用了江蘇產的新型養(yǎng)護劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生,取得了較好的效果,并加快了工程進度,為公司節(jié)約資金200余萬元。

在計劃管理方面,我能夠仔細認真地對全線進行調查、分析,與有經驗的同事、同行、專家共同研究探討,合理編制公司總體施工計劃及年度計劃,并根據實際情況及時進行調整,使得施工單位便于操作,加快了工程進度。我還參與或負責了xx、xx、新疆、xx等項目的投標工作,其中有3個項目中標,xx項目中標價1068萬元,新疆項目中標價2473萬元,xx項目中標價1721萬元。在投標過程中,我能夠做到:認真進行現(xiàn)場踏察,根據工程實際情況,進行施工所在地的市場信息調查工作,為工程投標報價提供基礎信息。并根據市場調查情況按標書清單確定報價成本價,以此確定報價控制下限進行報價,以確保中標后的項目效益。

主要負責公司計劃管理、經濟責任制、工程成本控制、資質申報、質量體系認證及參與部分項目的投標工作等。在此期間,我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》、《冬季備料工作管理辦法》、《項目工程質量管理辦法》,全面加強全體員工的質量意識,大大提高工程質量,減少了不合理支出,在取得顯著的經濟效益的同時,也取得了良好的社會效益。

在我的帶領下共先后25次對公司全部項目的工程實體質量、內業(yè)資料、試化驗資料及試驗室的建設等進行了檢查、指導。在檢查過程中,本著向項目學習、為項目服務的宗旨,虛心請教、認真聽取項目提出的好的建議或意見,并認真檢查與檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時與項目溝通以便于糾正,對項目的質量管理起到了督促作用,確保公司各施工項目順利開展。

多年來,在各級領導、專家及同志們的關懷、培養(yǎng)、指導、教育下,在工作和學習上取得了一些進步,在理論知識和實踐經驗上得到了豐富,但按公路建設的實際要求,我的`專業(yè)技術還差的很遠。今后我一定會加倍努力,求知進取,不斷探索,努力提高業(yè)務水平,為我省交通建設貢獻力量。

高級職稱自我鑒定篇五

20xx年7月,我畢業(yè)來到xxx大學擔任教師工作,至今已有三個月。在這三個月的實習期中,在各位領導和老師的指導與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的大學教師,并且努力朝這個方向前進。以下我就實習期間的工作做簡要的總結。首先,教學方面?!笆谌艘贼~不如授人以漁”,大學教師給我的印象一直是神圣的,同時也是責任重大的。肩負著這個重大的任務,暑假期間,我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關資料,并且認真?zhèn)湔n。開學前一周,學校組織新入職教職工進行了培訓,在培訓中我學習到了一些很有用的教案設計以及講課方面的技巧。開學后,終于到了實戰(zhàn)時期,我發(fā)現(xiàn)教學工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進度較快,在學生反映之后,我即時進行反思并調整了教學設計。

最后,科研方面。這幾個月中,我還不放松科研,研讀了自己相關研究領域的一些高水平論文,努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時,在每周三的例會中,學院都會請一位老師講自己申請課題的經驗,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經驗的我來說,無疑是大有裨益的。

總的來說,在這三個月的實習期中,我既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學與科研過程當中不斷地反思,努力提高自己的教學水平與學術水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

高級職稱自我鑒定篇六

本人參加工作以來,無論在艱苦的`教學點,還是在師資較為雄厚的鄉(xiāng)中心校,我始終做到熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作??炭嚆@研業(yè)務知識,虛心向有經驗的教師請教。團結同事,關心學生,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任,得到師生們的一致好評。在取得廣西教育學院“小學教育(文)”大專函授學習后,又通過三年時間,完成了了玉林師范計算機專業(yè)本科相關課程,不斷地為自己充電打氣。自任本職以來,在柳州六縣小學學科骨干教師培訓的充實下,以課標為導向,認真鉆研教材,把小學語文五、六年級的課上得有聲有色。當上學校教務主任后,我更是把學校的精英教師培養(yǎng)當作學校教務工作的重點來抓,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的上課能手,在全縣中英西南語文賽教上獲得了一等獎。

xxxx年11月,我接受了校長的委托,承擔了幾年來未完成的縣級課題——《少數民族山區(qū)民俗化作文教學的研究實驗》的負責工作。根據我鄉(xiāng)實際,精心組織教師,通過兩年多的努力,我校的課題通過了縣級的驗收,榮獲了貳等獎。在課題實踐中,先后有十多個教師自愿加到中間來,積極配合工作,在工作中得到了提高與進步,收獲了經驗。我的五(2)班作為課題的實驗班,學生作文基礎很差,通過教師們的努力,苗族文化在學生的筆下能夠活靈活現(xiàn),作文水平明顯提高。

在工作中,我也及時總結經驗,論文《初嘗情境創(chuàng)設的甜頭》是語文教學中的點滴體會《民族風俗調查研究對民族地區(qū)學生習作的影響》及《民族服飾作文指導課聽后感》都是在課題實踐當中的感受。在工作中,體會到了我們苗族文化的魅力,感受在工作中和學生、教師們共同進步提高的快樂。當然,在收獲喜悅的同時,也存在諸多遺憾。在工作中,我的工作做的不夠細致,研究不夠深入。自己有很多亟待提高東西。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在教書育人的漫長路上,要學習的東西還很多很多。我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,扎根農村,把農村的教育做好,為培養(yǎng)苗山新一代人才作出自己應有的貢獻。

高級職稱自我鑒定篇七

本人1988 年7 月畢業(yè)于重慶交通學院結構工程系橋梁工程專業(yè),本科學歷,學士學位,同年8 月分配到一局五公司,1999 年10 月取得高級工程師任職資格。參加工作以來一直生活工作在施工第一線,曾擔任過技術員、工程辦公室主任、項目技術負責人、項目經理、技術科科長、國外工程項目副經理、公司副處長、總工程師等職務。在各級領導及同行的幫助下,多年來在工程技術、施工方面取得了一些經驗與進步,現(xiàn)總結如下:

剛參加工作,在京榆路改建北京段白廟項目部,負責技術辦公室的內業(yè)工作,參與施工組織設計的編制、臨時設施的結構設計。實習期滿后,即下工區(qū)負責當時全國最大跨徑44.5mt 梁的預制和吊裝工作。由于吊裝設備雙導梁架橋機為租用設備,需根據梁長、梁重等技術指標對其進行改造。通過查閱大量資料,虛心請教專家,反復進行驗算論證,在廣大職工的配合下,按期完成了架橋機的改造工作,并順利通過荷載試驗,保證了工程安全和工期的要求,自己在工作中也學到起重吊裝等方面的一些經驗和相關知識。

在懷柔大屯鐵路立交的工程任工程技術負責人,該工程地處懷柔車站,橋梁橫跨七道鐵軌,工程安全要求高。該地區(qū)為全砂礫地層,且地下水位高,鉆孔樁施工難度大。在全體技術人員的努力下,請教多方專家,精心研究,積極研討,順利安全地完成了工程施工,并獲業(yè)主好評。

1992 年因工作需要調到北京首都機場高速公路大山子立交工程項目,任工程辦公室主任,主要負責施工方案的制定,支架、模板臨時工程的設計,工程施工計劃及形象進度安排等。在工期緊、任務重的情況下,潛心鉆研,拿出第一手施工設計數據,同時集思廣益,組織施工技術人員針對施工中的具體環(huán)節(jié)進行討論研究,集集體之智慧,同時也開拓眾人的思路,起到了良好的模范作用,營造了積極、民主的工作環(huán)境,對工程的技術創(chuàng)新、新技術的應用和施工生產的順利進行做出了應有的貢獻。該工程榮獲了建設部優(yōu)質樣板工程和交通部優(yōu)質工程一等獎。

1994 年底,山西省太舊高速公路興建,我被任命為五公司武宿立交樞紐工程項目經理。該工程人手少、設備少、技術力量弱、人員年輕,是五公司第一個出京項目,管理難度大,工期緊(10 個月完成近5 千萬的工程量)。在這種情況下,我既要忙于項目的施工管理,又要親自主持大的方案設計。從部門的緊密合作入手,充分調動既有人員的工作熱情,科學合理地安排施工,經濟快捷地完成了主橋的施工方案設計,在全線起到了示范作用。在基礎沉降、支架設計和模板設計上形成了多篇總結,且為兄弟單位所借鑒,外觀質量成為全線的樣板。該工程榮獲中國建設工程的最高榮譽——魯班獎。

1996 年因總公司國外工程的需要,我被派往馬來西亞砂撈越州工作,擔任東馬大橋項目的生產副經理?;I備期間主持掛籃設計,當時應是全局第一個自主設計掛籃。在局專家的幫助指導下,用了一個來月的時間拿出了掛籃設計圖。在設計過程中,自身學到了很多相關知識,也充分了解到了掛籃施工的特點,同時還從老專家身上學到了那種嚴謹科學的工作作風。進入現(xiàn)場后,負責現(xiàn)場的全局工作。項目地處原始森林,構造物分散,技術人員少。因此所有人員都身兼技術與施工于一身。在 2#大橋主橋進入正常節(jié)段施工后,又負責其余六座中、小橋的施工任務。根據各橋的具體地理特點,采取了不同的施工方法,如原地現(xiàn)澆工字梁法,沼澤地中布置預制場等,減少了費用,保證了工程進度。

1999 年,因市場發(fā)展的需要成立了西南工程處,我任處副處長兼總工程師。三個項目中有兩個特大橋項目,皆為高墩大跨掛籃施工。盡管在國外已干過掛籃施工,有一定的施工經驗,但相比起來,高度不同、荷載不同、跨徑不同,所以施工方法工藝上也存在一定差別。因此我經常深入施工現(xiàn)場,掌握第一手資料,與施工技術人員一起探討,制定科學的施工方法與工藝。既保證質量又滿足進度要求,使每節(jié)的進度能達到5.5 天。在龍溪河大橋的深水施工中,經過多次試驗,確定水泥泥漿的配比,使鎖口鋼管樁圍堰的封堵一次成功封水,并為鋼管樁的拔出創(chuàng)造了條件。制定了合理的封底方案和封底砼的配合比,保證了一次封底成功和封底表面的平整度。從地質地形條件的變化上尋找突破口,協(xié)助項目進行設計變更,使項目由虧損轉為贏利。

高級職稱自我鑒定篇八

有人說:教師是人類靈魂的工程師。身為低年級的班主任老師,我深刻地領會到教師的言行和品德對學生的潛移默化的重大影響,這就促使著我嚴格要求自己,為學生做好榜樣,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,養(yǎng)成良好的生活行為習慣。

作為教師,首要任務就是授課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備。備好課:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的'情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

其次要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

然后積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

最后培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液次課下來,我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,興趣是學生最好的老師,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習。

在班主任工作方面,一開始的時候,我們在與學生溝通了解方面做得不夠好。經過老師的指教,后來的幾個星期,除了上課時間,我們基本上是跟班的。因為是2年級的孩子,很多孩子在跟我們交流方面比較主動,我們都很快地融入了這個班級,師生之間就應該多交流,只有這樣,才能充分了解學生。在我擔任班主任工作的時間里,我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,結合他們的年齡特點進行思想道德教育。

高級職稱自我鑒定篇九

q“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。因此這幾年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時在日常生活中,我常懷謹慎、熱情、謙虛的心,真誠待人、熱情助人,贏得師生的一致好評。

“學高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應該具備扎實的教學基本功、認真的教學態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學識、靈動的心、權變的教育思想。鑒于此,一方面在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案;同時在課堂教學中根據學生學習的反映情況,及時反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,形成快樂學習的良好氛圍;真正做到教學相長。另一方面,我在積極咨詢相關教學老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學經驗以完善自己的教學過程的并經常征詢學生意見,做到“以學生為本”,一切從學生實際出發(fā)進行教學設計。不但如此我還經常自學本課程教學的相關知識,認真學習古今歷史、積極關注當前社會熱點、細心體味生生活并加以總結,提煉出做人做事的精華,并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學之中,真正做到教書育人。

目前為止,所任教的班級學生學習積極、學習自主性強,學生教學評價相對較高,這既是對我教學的肯定也是對我的一種鞭策。在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學方法、教學策略,以便更好地為教學事業(yè)服務。

當然,由于自身知識儲備和經驗的限制,還存在不足之處。一方面是自身的政治學習的系統(tǒng)性不夠強,尤其是針對新形勢下如何進一步將教學與育人相統(tǒng)一還沒有系統(tǒng)的教學方法;其次在工作中,有時求全責備意識較強,對一些學生要求過高,學生會覺得學習壓力大。在以后的工作中,我將見賢思齊,全面提高教學水平。

高級職稱自我鑒定篇十

自學校畢業(yè)參加工作以來,我長期從事公路工程技術施工和經營管理工作,特別是20xx年以來,通過各級領導、同事同行們對我的大力支持與悉心幫助,通過個人的不懈努力與執(zhí)著追求,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平和管理能力等都得到了不同程度的提高,綜合素質也取得了長足進步,在公路建設和管理領域取得了些許成績,積累了相對較豐富的公路技術、公路施工及公路建設管理的實踐經驗。但同時我深刻地意識到自己在施工和建設管理方面還存在很多不足,我將在今后的工作中恪盡職守、彌補不足,請各位領導、專家給予原諒。下面我將近幾年學習和工作情況總結匯報如下:

豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術工作的前提。我自1995年畢業(yè)分配到xxx公司以來,多年從事公路工程施工管理工作。期間,深感自己專業(yè)知識的匱乏,努力學習專業(yè)技術,提高自己的理論業(yè)務水平。在工作中我邊學邊干,勤向領導與有經驗的同事虛心求教,將理論知識運用到實際工作中,充分發(fā)揮理論知識指導施工的作用。

在從事公路工程的施工管理、建設管理等工作中我注重專業(yè)知識和信息積累,注重從實踐中汲取經驗與教訓,注重工作能力的鍛煉與提高。

在施工工作中,我一方面努力鉆研技術,一方面積累實踐經驗,虛心向其他同志學習,學習新材料、新設備、新技術、新工藝的開發(fā)和運用,能夠及時組織各方面人才進行探討,群策群力,同時吸取以往施工中水泥砼路面施工的經驗與教訓,使得公司通化項目的模攤鋪水泥混凝土路面取得了圓滿成功。

組織公司各項目總工、技術人員、工長共同研究施工方案,編制合理的施工生產計劃,以計劃指導施工。同時重點抓好水泥砼的配合比設計,拌和、攤鋪、碾壓過程設專人及時嚴格檢測、監(jiān)督,真正做到嚴抓工程質量而不流于形式,對工程中出現(xiàn)的問題及時進行分析、糾正。在水泥砼路面養(yǎng)生過程中大膽應用了江蘇產的新型養(yǎng)護劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生,取得了較好的效果,并加快了工程進度,為公司節(jié)約資金200余萬元。

在計劃管理方面,我能夠仔細認真地對全線進行調查、分析,與有經驗的同事、同行、專家共同研究探討,合理編制公司總體施工計劃及年度計劃,并根據實際情況及時進行調整,使得施工單位便于操作,加快了工程進度。在投標過程中,我能夠做到:認真進行現(xiàn)場踏察,根據工程實際情況,進行施工所在地的市場信息調查工作,為工程投標報價提供基礎信息。并根據市場調查情況按標書清單確定報價成本價,以此確定報價控制下限進行報價,以確保中標后的項目效益。

主要負責公司計劃管理、經濟責任制、工程成本控制、資質申報、質量體系認證及參與部分項目的投標工作等。在此期間,我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》、《冬季備料工作管理辦法》、《項目工程質量管理辦法》,全面加強全體員工的質量意識,大大提高工程質量,減少了不合理支出,在取得顯著的經濟效益的同時,也取得了良好的社會效益。

在我的帶領下共先后25次對公司全部項目的工程實體質量、內業(yè)資料、試化驗資料及試驗室的建設等進行了檢查、指導。在檢查過程中,本著向項目學習、為項目服務的宗旨,虛心請教、認真聽取項目提出的好的建議或意見,并認真檢查與檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時與項目溝通以便于糾正,對項目的質量管理起到了督促作用,確保公司各施工項目順利開展。

多年來,在各級領導、專家及同志們的關懷、培養(yǎng)、指導、教育下,在工作和學習上取得了一些進步,在理論知識和實踐經驗上得到了豐富,但按公路建設的實際要求,我的專業(yè)技術還差的很遠。今后我一定會加倍努力,求知進取,不斷探索,努力提高業(yè)務水平,為我省交通建設貢獻力量。

高級職稱自我鑒定篇十一

本人從教十二年來,教出了不少優(yōu)秀的學生,而對于普通生本人也一視xx。本人認真貫徹黨和國家的教育方針,以人為本,全面育人,視培養(yǎng)優(yōu)秀人才為自己的終生事業(yè)。在教學過程中,形成了自己的教育教學方法和觀念,并且取得了良好的成效,教學效果顯著,贏得了廣大師生的尊重,并受到自治縣的表彰,被評為優(yōu)秀教師。本人不滿足于已取得的成績,繼續(xù)提高學歷和學力,進入xx師大跟班就讀研究生,修完碩士研究生的全部課程,完成學業(yè)后主動回校工作?;匦:?,仍然一心撲在工作崗位上,任勞任怨,無私奉獻,為學校的發(fā)展竭盡自己的聰明才智,盡管進步是一點一滴地取得的,有時并不十分明顯,但是本人深信,只要繼續(xù)努力,今后一定會取得更大的成績。

在早期的xx工作中,本人重視班風建設,善于班級管理,能因材施教,綜合評價學生,讓每一個學生都得到健康成長。教學扎實,有自己獨特的教學風格,善于培養(yǎng)和轉化后進生,教學成績顯著。在培養(yǎng)指導年輕教師方面,也取得一定成績,幫扶對象成長較快。多年的教學實踐,本人苦樂均有,一言難盡。如今申報高級職稱,回顧自己多年走過的`路,想到自己從一個年輕的小伙子變成了一個中年人,不禁苦笑一聲:這些年,我得到了什么?失去了什么?得失都無所謂了,只要教的學生成才,就是最大的快慰了。

這就是我的自我鑒定,這就是我從教十二年后交上去的答卷。

高級職稱自我鑒定篇十二

工作中我不斷鉆研科學育人的.方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。

我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。我叫丘志仁,xx中學勞技課教師,**年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等??茖W校地理系,在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部,**年??飘厴I(yè),同年年初分配到**區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任地理課,并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領學生積極與科任老師密切配合,團結協(xié)作,同時也得到校領導的大力支持與幫助,班級學習成績各紀律都得到一定的提高。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。

課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性。

高級職稱自我鑒定篇十三

男,39歲,醫(yī)院神經內科主任,副主任醫(yī)師。19xx年畢業(yè)于河南醫(yī)科學醫(yī)療系,本科畢業(yè),學士學位。畢業(yè)后放棄留在城市的機會,主動要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、區(qū)總醫(yī)院等地進修深造,多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學術活動,獲省科技成果獎叁等獎一項,撰寫論文十余篇。16年來,他兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認真鉆研業(yè)務,精益求精,在神經內科疾病規(guī)范化治療的前提下,根據自己多年來的臨床經驗,根據病人的不同病情,采取規(guī)范化下的個體化治療,因人施治,療效顯著,給許多病人帶來了福音。

多年來,他不求當官發(fā)財,一心撲到救死扶傷的事業(yè)上,踏踏實實,默默無聞地奉獻于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),對患者極端負責任,想病人之所想、急病人之所急,尤其是非常困難的老百姓,他總是想盡辦法讓病人少花錢,治好玻對疑難危重患者,他總是廢寢忘食,詳細詢問病史,認真體格檢查,嚴密觀察病情變化,翻閱量資料,制定最佳的治療方案。他常說:“人的生命是最寶貴的,是金錢買不到的,我要盡最努力挽救病人的.生命”。

他擅長治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經內科疾玻他還有一手“絕活”,那就是治療“眩暈脖?,F(xiàn)在由于人盲作勞累、緊張,不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多,犯起病來,痛苦難忍,甚至想到自殺,到多家醫(yī)院治療,效果差;只要找到他,他總有妙方使您立竿見影,解除病痛,人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識淵博、技術全面,而且態(tài)度和藹,說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者,而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林巴利”等疑難病人。

他一生別無它求,只想做一個普普通通的內科醫(yī)生,他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個病人、多救幾條命,給他們帶來健康、帶來快樂,他就是這樣的一個人。

高級職稱自我鑒定篇十四

7月xx學院交通工程系交通運輸管理專業(yè)畢業(yè)后就職于xxx,長期從事公路工程施工工作,1999年5月調入xxx、20xx年1月調入xxx有限責任公司,任主管經營副總經理,20xx年1月至今任xx路橋主管工程副總經理職務。

自學校畢業(yè)參加工作以來,我長期從事公路工程技術施工和經經營管理工作,特別是20xx年以來,通過各級領導、同事同行們對我的大力支持與悉心幫助,通過個人的不懈努力與執(zhí)著追求,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平和管理能力等都得到了不同程度的提高,綜合素質也取得了長足進步,在公路建設和管理領域取得了些許成績,積累了相對較豐富的公路技術、公路施工及公路建設管理的實踐經驗。但同時我深刻地意識到自己在施工和建設管理方面還存在很多不足,我將在今后的工作中恪盡職守、彌補不足,請各位領導、專家給予原諒。下面我將近幾年學習和工作情況總結匯報如下:

經驗的同事虛心求教,將理論知識運用到實際工作中,充分發(fā)揮理論知識指導施工的作用。

在從事公路工程的施工管理、建設管理等工作中我注重專業(yè)知識和信息積累,注重從實踐中汲取經驗與教訓,注重工作能力的鍛煉與提高。

在施工工作中,我一方面努力鉆研技術,一方面積累實踐經驗,虛心向其他同志學習,學習新材料、新設備、新技術、新工藝的開發(fā)和運用,能夠及時組織各方面人才進行探討,群策群力,同時吸取以往施工中水泥砼路面施工的經驗與教訓,使得公司通化項目的模攤鋪水泥混凝土路面取得了圓滿成功。

組織公司各項目總工、技術人員、工長共同研究施工方案,編制合理的施工生產計劃,以計劃指導施工。同時重點抓好水泥砼的配合比設計,拌和、攤鋪、碾壓過程設專人及時嚴格檢測、監(jiān)督,真正做到嚴抓工程質量而不流于形式,對工程中出現(xiàn)的問題及時進行分析、糾正。在水泥砼路面養(yǎng)生過程中大膽應用了江蘇產的新型養(yǎng)護劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生,取得了較好的效果,并加快了工程進度,為公司節(jié)約資金200余萬元。

在計劃管理方面,我能夠仔細認真地對全線進行調查、分析,與有經驗的同事、同行、專家共同研究探討,合理編制公司總體施工計劃及年度計劃,并根據實際情況及時進行調整,使得施工單位便于操作,加快了工程進度。我還參與或負責了xx、xx、新疆、xx等項目的投標工作,其中有3個項目中標,xx項目中標價1068萬元,新疆項目中標價2473萬元,xx項目中標價1721萬元。在投標過程中,我能夠做到:認真進行現(xiàn)場踏察,根據工程實際情況,進行施工所在地的市場信息調查工作,為工程投標報價提供基礎信息。并根據市場調查情況按標書清單確定報價成本價,以此確定報價控制下限進行報價,以確保中標后的項目效益。

主要負責公司計劃管理、經濟責任制、工程成本控制、資質申報、質量體系認證及參與部分項目的投標工作等。在此期間,我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》、《冬季備料工作管理辦法》、《項目工程質量管理辦法》,全面加強全體員工的質量意識,大大提高工程質量,減少了不合理支出,在取得顯著的經濟效益的同時,也取得了良好的社會效益。

在我的帶領下共先后25次對公司全部項目的工程實體質量、內業(yè)資料、試化驗資料及試驗室的建設等進行了檢查、指導。在檢查過程中,本著向項目學習、為項目服務的宗旨,虛心請教、認真聽取項目提出的好的建議或意見,并認真檢查與檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時與項目溝通以便于糾正,對項目的質量管理起到了督促作用,確保公司各施工項目順利開展。

多年來,在各級領導、專家及同志們的關懷、培養(yǎng)、指導、教育下,在工作和學習上取得了一些進步,在理論知識和實踐經驗上得到了豐富,但按公路建設的實際要求,我的專業(yè)技術還差的很遠。今后我一定會加倍努力,求知進取,不斷探索,努力提高業(yè)務水平,為我省交通建設貢獻力量。

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