演講中的抑揚頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
競選美德少年演講稿篇一
各位同學(xué),有人說我們是被西化的一代,傳統(tǒng)美德在我們身上已經(jīng)遠去,但其實我們一直生活在我們的傳統(tǒng)之中:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”屈原之愛國情懷令人嘆服;“天行健,君子以自強不息?!敝芤字械木浼と藠^進;范仲淹“先天下之憂而優(yōu),后天下之樂而樂?!背闪撕笕说淖毅?顧言武所倡導(dǎo)的“天下興亡,匹夫有責(zé)”如今已經(jīng)深入人心。
這些是祖先留給我們的寶貴財富,而當(dāng)代的傳統(tǒng)美德由何體現(xiàn)?由天安門廣場上莊嚴儀式后留下的“滿地狼藉”?由圓明園里游客在西洋樓文物上刻下的“如椽大筆”?由圖書館中傳出粗獷魯莽的“高談闊論”?且不論這些是否稱得上美德,僅從簡單的行為規(guī)范看來,上述行為就已經(jīng)深深地違背了道德方面的初衷。社會道德淪喪后,我們還敢相信誰?我們只能相信自己,只能用自己的行動去改變這些愚蠢的行為。
道德是什么?眾所周知,中國傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,是中華民族在古代社會形成和發(fā)展起來的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實生活中的展現(xiàn)。所以作為新時代的新青年,我們應(yīng)繼承先輩們的傳統(tǒng)文化。拋去那些假大空,其實傳統(tǒng)美德離我們也不遠。在家中,孝順體諒父母,為他們做些力所能及的小事。也許對我們來說,不是什么很重要的事,但在他們的心中,卻能烙下深深的印記,在心頭涌起暖流。在學(xué)校,不能攀比。那些你眼中最值得炫耀的名牌,其實并沒有什么,那些所謂的耐克、阿迪、瑞步,又有什么呢?時效性有多長呢?努力學(xué)習(xí),取得耀眼的成績,不更讓人敬佩嗎?盡管我們還小,不能在社會上有什么大的作為,但那又有什么關(guān)系呢?只要現(xiàn)在打好基礎(chǔ),努力提升自己的道德品質(zhì),以后還怕技能無處可施嘛?是金子總會發(fā)光的。
“人無德不立,國無德不興”。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,是每個人都可以做到的。繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀需要,是加強社會主義道德建設(shè)的內(nèi)在要求,是個人健康成長的重要條件。在五千年文化底蘊的沉淀中,華夏兒女已早樹立起良好的民族習(xí)慣,將中華民族的“魂”與“形”標志在每個人的心中。正因為中華民族擁有她獨特的文化與精神標識,在大浪淘沙的千年歷史中,中華文化才得以在歷史長河中立足,而她將是不朽的傳說。作為新時代的新青年,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,弘揚傳統(tǒng)美德,為傳承中華文明作出自己的貢獻。
競選美德少年演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德行長競選活動,不管能不能成功當(dāng)選,我都會把它當(dāng)作一次鍛煉的機會。世界上最貴重的東西是什么?是黃金白銀嗎?還是權(quán)勢地位?都不是,是像寶石般熠熠光輝的美德!要知道,黃金白銀、權(quán)勢地位,隨著時間的流逝,都會消失得一干二凈,但美德不會,它會一如既往,讓人們?yōu)橹唾澝溃?/p>
談到美德,我們往往會想到偉人,想到富人。某一天,偉人和貧窮的人握了手,他不計較地位的懸殊,這是美德??!某一天,富人捐款建了一所學(xué)校,他慷慨解囊,這是美德??!的確,這些都是美德。但也請不要忘記,美德寶石窮人也有。他們勤勞,他們不占有不該占有的,他們自尊,他們不自卑,這不是美德是什么?這些都是熠熠閃光的美德??!
寬容是種美德,尊重是種美德,誠實是種美德,關(guān)愛是種美德,內(nèi)在的精神潔凈是種美德,把職責(zé)時刻銘記在心是種美德,舍棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德,美德還有很多種。做一個擁有著無數(shù)美德的人是一個高尚的人,一個有道德的人!
因此,我校為了更好的引導(dǎo)學(xué)生們做好事,建立了以思想道德教育為主題的美德銀行。學(xué)生們做的好事通過儲蓄形式記錄下來,成為個人存款,有儲有取,學(xué)生有困難時還可以申請取得幫助。在存的同時,銀行也可以取,儲戶如需要幫助可向所在支行行長提出申請,支行根據(jù)儲戶自身情況為其提供服務(wù)或幫助。
今天,我想競選美德行長一職,這是一個鍛煉我的能力的一個好機會。我將會以身作則在生活中多做好事,將自己的愛心無私地奉獻,相信我會做得很好!如果我沒有競選成功,我是不會氣餒的',因為,美德不是一個頭銜,而是一份人人都應(yīng)該履行的責(zé)任,是人人都應(yīng)該挑起的擔(dān)子!我將會繼續(xù)從他人身上學(xué)到更多的美德,我要做一個品德高尚的人,做一個心靈美的人。如果我很榮幸當(dāng)選了,我會做得更好,我會和同學(xué)們共同努力,將美德傳遍每一寸土地,傳進每個人的心里!讓我們一起伴著美德出發(fā)吧!謝謝!
競選美德少年演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,一個人的崇高在于什么呢?我想,在于他的理想與追求,縱觀古今,有多少平凡的人用一顆偉大的心,去拯救世界,改造世界;放眼中外,有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的身軀率領(lǐng)人民推倒了俄國人民面前一道堅固無比的墻,從而建立了偉大的無產(chǎn)階級政權(quán)。
在我們眼中,他們平凡的面容、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因為他們有崇高的理想和追求。
我不能將自己和偉人相提并論,但我可以學(xué)習(xí)他們的可貴之處,學(xué)習(xí)他們堅忍不拔、頑堅拼搏的精神。在奮斗中,我不松懈,因為我相信前方有光明在招手;在困難面前,我不退縮,因為我知道強者不畏困難的挑戰(zhàn);在失敗面前,我不氣餒,因為我知道,因為我知道失敗背后蘊藏著巨大的動力的 在榮譽面前,我不沉醉,因為我企盼下一次的奮斗與成功。
我想此時,在座的第一位都會對我所了解了吧!對,我就是我,我很平凡,如一片綠葉隨處可見到 我很微小如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝但我又很自信。
我就是一道風(fēng)景,現(xiàn)在它雖不出色,還有待我為它添抹色彩,我就是一道,鉵,現(xiàn)在它雖不引人注意,但它定會因我的歡樂和自信而愈發(fā)美麗。愿我們在座的每一位,愿世界上每一個人都能成為一道亮麗的風(fēng)景!
謝謝大家!
競選美德少年演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的題目是《用青春擁抱時代、做有為青年》。
做一名時代好青年,要求我們在家做好孩子:孝敬父母、尊敬長輩、自理自強、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學(xué)校做好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮、善于創(chuàng)新、樂觀向上、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護公物。在社會做好公民:遵章守紀、文明謙讓、保護環(huán)境、誠實守信、樂于助人、熱心公益。
在給北大學(xué)生的回信中指出:中國夢是國家的夢,民族的夢,也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個中國人的夢,只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去,才能成就一番事業(yè)。是的,我們青年是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅力量。
我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職,掌握專業(yè)技能,提升各項素質(zhì),是我們?nèi)蝿?wù),關(guān)注國內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動向、最新研究成果和最新成就,應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的,我們應(yīng)該放棄宅在房間,上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕,但我們也絕無理由虛度光陰。
創(chuàng)新是國家進步的不竭動力,哪個民族擁有創(chuàng)新這個利器,她就能占據(jù)世界之巔,這已經(jīng)成為不可爭辯的事實。作為祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新,我們平時應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動,多聽聽各種講座,多動手多思考,在不斷的參與中,提高自己的實踐動手能力,提升創(chuàng)新的能力,訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。
有人將現(xiàn)在的時代稱之為“道德滑坡的年代”。社會上種種喪盡人倫,駭人聽聞的事情,不禁讓人顫栗。有人沉迷于物質(zhì)享受,金錢,權(quán)利,名望,無窮無盡的貪婪的欲望和追求,將這個社會推向了道德滑坡的頂點。
因而作為當(dāng)代青年,我們在學(xué)好科學(xué)文化知識的.時候,一定不能忘記“修身”,孫中山曾說過:有道德始有國家,有道德始成世界。
美德,像一滴甘露,滋潤的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進的方向。
讓我們見賢思齊、崇德向善,努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng),積極參與評比,爭取成為好青年。帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
競選美德少年演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是個活潑開朗的男孩。一直以來,保持一股強烈“向上”的追求。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。學(xué)習(xí)上,我要求進步,是一位勤奮刻苦、勇于探索的學(xué)生。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學(xué),這些都是是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,成績始終在班級名列前茅,每學(xué)期獲得“全面發(fā)展好學(xué)生”等榮譽。熱愛課外閱讀更是我孜孜不倦的追求,從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。
幾年來,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。為了不斷完善自己、提高綜合能力,我還利用休息時間參加多項興趣班。在12月武進區(qū)舉行第七屆小學(xué)生的英語朗誦比賽中,我過關(guān)斬將獲得了區(qū)級一等獎,還代表武進區(qū)參加常州市的比賽獲得了二等獎的好成績。在207月武進區(qū)舉行的.“國培杯”第四屆中小學(xué)生航海模型競賽活動中,我又榮獲了小學(xué)組“創(chuàng)意船”模型競速賽三等獎。書法更是我的一技之長,我已通過了五級考試。班的學(xué)習(xí),也讓我得到了很大的收獲??墒?,我自身還有很多的不足,等待我的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我將會更加腳踏實地,勤奮努力、刻苦認真地學(xué)習(xí),爭取百尺竿頭,更進一步!
演講完畢,謝謝大家!
競選美德少年演講稿篇六
xx,男,20xx年10月29日出生,就讀于哈爾濱建文小學(xué)三年級二班。他是個聰明、好強、創(chuàng)新能力強、懂事,樂于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩。
有一次,老師出了一到怪題。這道題只有了兩個條件,一個是兩數(shù)的和,一個是兩書的差。大家覺得奇怪,誰也沒做出這道題目。在大家猶豫不決的時候,姜秉權(quán)舉起了手,老師很奇怪,想:題這么難,他怎么能這么快就做完呢?一定是錯的。于是,老師叫起了他,叫他說一說思路。只見他一站起來,就滔滔不絕地說了起來:此題可以這么做過了一會兒,他說完了。老師驚奇地說:這道題姜秉權(quán)做對了。同學(xué)們立刻鼓起了熱烈的掌聲,他們簡直太羨慕他了!
他這么聰明,卻經(jīng)常遭受挫折。在一個夏日,老師考了一張卷子,他得了99分。分數(shù)不錯的,但是于潤涵卻打了100分,他被比了下去。那次下課他就沒出去玩,在教室里狂看課本。他發(fā)誓:一定要超過別人!
他的創(chuàng)新能力很高,因為他的好奇心處于滿格,不知道的東西一定要弄明白。有時他見收音機能發(fā)出聲音,就拆開看了看??赐瓴胖?,里面有很多電線、電池在發(fā)出聲音。奇怪的是,他能把他拆開,又把它修好了!后來我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達,一澆水水就從底下流了出來。他就發(fā)明了一個灌溉系統(tǒng),一下子就解決了這個難題。怎么樣,他的創(chuàng)新能力發(fā)達吧!
他不僅這樣,而且還有兩個優(yōu)點。那就是樂于助人和熱愛團體。有一次,一個同學(xué)因為生病請了一次假。那天講的內(nèi)容十分重要,是期末考試的必考題。第二天,那個同學(xué)來了。他花費了所有休息時間,來教同學(xué)題目,數(shù)學(xué)教完了教語文,費了九牛二虎之力,終于教會了他。當(dāng)他被記者采訪時,他只說了一句:我不想看到咱班的平均分拉下去,我們得打勝那場‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學(xué)被感動了,終于我們打勝了那場‘阻擊戰(zhàn)’,把成績搞了上去。
他很愛讀書。他遵守不動筆墨不讀書的習(xí)慣,看過的書都密密麻麻地寫滿了字。他看了許多書,比如三國演義、史記、孫子兵法由于他看的書很多,詩句也知道了很多。金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢。那可是脫口就來的。他寫的作文還好幾次被老師表揚說里面的好詞好句多呢!
他最大的優(yōu)點就是勤儉節(jié)約。在學(xué)校,老師掉了一個粉筆頭,他都要撿起來放進粉筆盒里。在家里,他撿姐姐的剩,偶爾有人問他:你怎么穿這么破的衣服啊?他總是自豪地說:這多節(jié)約呀!有時他為了省水,還把淘米水用來洗碗,可節(jié)約了!
這就是一個勤儉節(jié)約的少先隊員,今天他能競選美德少年當(dāng)之無愧!
競選美德少年演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學(xué)?!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,我感到無比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責(zé),為全校同學(xué)奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護,長輩的喜愛!
我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們。
尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!
自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),對于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點事情是快樂的。
在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
競選美德少年演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二(3)班的xx。今天我感到非常榮幸,因為我有機會能參加這次“美德少年”的評選活動。
我是一個知文明,懂禮貌、樂于助人的孩子,我知道要尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。當(dāng)遇到同學(xué)有不會做的題目,我會認真教他們;當(dāng)同學(xué)沒有筆和橡皮的`時候,我會主動借給他們;當(dāng)下雨天,同學(xué)們沒有帶雨具的時候,我會邀請他們同行,同撐一把傘。當(dāng)學(xué)校組織的“獻愛心”捐款活動時,我會毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人。
在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,因此我能自覺地以一個文明小學(xué)生的標準來要求自己,從小事做起,懂文明,講禮貌,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,這就是我,一個樂于助人勤奮學(xué)習(xí),懂禮貌的陽光女孩。
競選美德少年演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學(xué)?!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,我感到無比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的.小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責(zé),為全校同學(xué)奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護,長輩的喜愛!
我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們。
【美德少年競選演講稿范文】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!
自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),對于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點事情是快樂的。
在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
競選美德少年演講稿篇十
xx同學(xué)是的我們班級的一名學(xué)生,她愛學(xué)習(xí),愛思考,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦鉆研,成績優(yōu)異;她做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,勤學(xué)好問,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀學(xué)生。
*虛心好學(xué),不斷提升
她自上學(xué)以來成績一直名列前茅,剛進入我們班級時,她的成績雖然名列班級前幾名,但追求完美的她并沒有因此而滿足、而松懈,她知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。
*老師的小幫手,同學(xué)的小老師
作為班長的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從她擔(dān)任我班的班長以后,她帶領(lǐng)全班同學(xué)認真遵守學(xué)校規(guī)章、班級公約,使我們班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,而且使全班同學(xué)緊密地團結(jié)在一起,共同進步。
*在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
課堂上她與同學(xué)們一起認真聽講,課后,她就充當(dāng)起了小老師,主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時間為他們進行講解。也正因為她的真誠和耐心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。
由于她的突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。
*勤儉自立,讓父母為自己而驕傲
作為家中的獨生子女,她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,她從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。
父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她,她也因此從小養(yǎng)自強自立,自強的好習(xí)慣。尤其是她寄宿在學(xué)校之后,更是體現(xiàn)出了很強的獨立生活能力,而且還能關(guān)心、愛護、幫助宿舍的同學(xué)。
作為一名新時代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
少年強則中國強!
如果中國的每一個少年都能夠像xx同學(xué)一樣,我相信中國必將騰飛!
競選美德少年演講稿篇十一
讓快樂根植于心大家好!很高興能參加“美德少年”的競選演講!
自從進入小學(xué)以來,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子,在學(xué)校做一個尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,同時,還積極融入社會,參加各種有益的社會活動。
在家里,我并不是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,我從幼兒園開始,就獨自洗澡、穿衣,自己疊被子,洗襪子,還幫媽媽做力所能及的家務(wù),比如清洗浴缸、拖地、擇菜等,最近還學(xué)會了洗碗。在學(xué)校里,我認真學(xué)習(xí),積極完成各項作業(yè),作為值日干部,我努力爭取在各方面做好同學(xué)們的'榜樣,我很早就學(xué)會了照顧別的小朋友,有一次,班里有同學(xué)不小心摔了一跤受了傷,我?guī)退逑吹膫?,還包扎了呢。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動,學(xué)習(xí)武術(shù)、圍棋,我都能認認真真和別的小朋友友好相處。
爸爸媽媽從小教導(dǎo)我,要做一個快樂的孩子,快樂是來自美好的品德,來自樂善助人的心,我要努力做一個快樂的美德少年!
競選美德少年演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,:
大家好!
今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德少年競選活動,不管能不能成功當(dāng)選,我都會把它當(dāng)作一次鍛煉的機會。世界上最貴重的東西是什么?是黃金白銀嗎?還是權(quán)勢地位?都不是,是像寶石般熠熠光輝的美德!要知道,黃金白銀、權(quán)勢地位,隨著時間的流逝,都會消失得一干二凈,但美德不會,它會一如既往,讓人們?yōu)橹唾澝溃?/p>
談到美德,我們往往會想到偉人,想到富人。某一天,偉人和貧窮的人握了手,他不計較地位的懸殊,這是美德啊!某一天,富人捐款建了一所學(xué)校,他慷慨解囊,這是美德??!的確,這些都是美德。但也請不要忘記,美德寶石窮人也有。他們勤勞,他們不占有不該占有的,他們自尊,他們不自卑,這不是美德是什么?這些都是熠熠閃光的美德??!
寬容是種美德,尊重是種美德,誠實是種美德,關(guān)愛是種美德,內(nèi)在的精神潔凈是種美德,把職責(zé)時刻銘記在心是種美德,舍棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的`意志是種美德,,美德還有很多種。做一個擁有著無數(shù)美德的人是一個高尚的人,一個有道德的人!
因此,我校為了更好的引導(dǎo)學(xué)生們做好事,建立了以思想道德教育為主題的美德銀行。學(xué)生們做的好事通過儲蓄形式記錄下來,成為個人存款,有儲有取,學(xué)生有困難時還可以申請取得幫助。在存的同時,銀行也可以取,儲戶如需要幫助可向所在支行行長提出申請,支行根據(jù)儲戶自身情況為其提供服務(wù)或幫助。
今天,我想競選美德少年一職,這是一個鍛煉我的能力的一個好機會。我將會以身作則在生活中多做好事,將自己的愛心無私地奉獻,相信我會做得很好!如果我沒有競選成功,我是不會氣餒的,因為,美德不是一個頭銜,而是一份人人都應(yīng)該履行的責(zé)任,是人人都應(yīng)該挑起的擔(dān)子!我將會繼續(xù)從他人身上學(xué)到更多的美德,我要做一個品德高尚的人,做一個心靈美的人。如果我很榮幸當(dāng)選了,我會做得更好,我會和同學(xué)們共同努力,將美德傳遍每一寸土地,傳進每個人的心里!讓我們一起伴著美德出發(fā)吧!謝謝!
競選美德少年演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫崔xx,是勝利二小一年級一班的學(xué)生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個名字很嬌氣,可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。
從上幼兒園的時候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,在家里我能幫媽媽掃地,洗碗,在學(xué)校我時刻以身作則,每天早上都是我為同學(xué)們開門,帶同學(xué)們早讀,協(xié)助老師管理好班級的事情。
活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風(fēng)度,勤奮努力是我一貫的作風(fēng),我是一片小小的葉子,但我的脈絡(luò)是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。
請大家支持我——來自一年級一班的崔靖萱。
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