總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
體育教師教學工作總結個人篇一
尊敬的學校各位領導
我在教學中擔任的教學工作主要是體育課程教學為主。
由于擔任的是小學(二、四、五年級部分班)的教學工作,我認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹“健康第一”的重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。
對于低段的學生體育教學重點就是在教學組織上,體育教學和藝術教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃以及教學小結。能積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習以及教研學習工作,平時能堅持自學并認真做好學習記錄,努力提高自己。在教學工作同時,也積極響應學校的讀書活動,努力擴充自己的知識面。并根據(jù)小學孩子的特點,認真?zhèn)湔n、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內(nèi)容。在教學上,我也主動調(diào)動學生的學習積極性,讓學生愛上體育運動,養(yǎng)成自主鍛煉的習慣。
這半年我?guī)ьI全校學生復習了新的廣播體操“七彩陽光”、各個年級學生的隊行隊列培訓、運動會項目的.訓練,他們都積極學習。這套操作為各個年級體育鍛煉的項目之一,雖然我?guī)У氖嵌⑺?、五年級的小朋友,但是他們同樣能積極地練習,努力做好每個動作,并能配合音樂規(guī)范完成動作,都想得到老師的肯定。他們的上進心和認真的學習態(tài)度感染了我,激勵我去做一個更加優(yōu)秀的老師。
在這學期里,我積極響應學校領導的號召,服從組織決定,積極籌備我校的“小學生趣味運動會”,并在其中認真做好各項資料,按期完成上級交給的各項任務,運動會開得圓滿成功。得到家長和社會的好評。
從這半年的體育教學工作中,我深深體會到,要當好一名體育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的工作中更加努力學習,大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認真做好階段教學總結,認真貫徹好自己的教學計劃。此外,小學階段的思想教育也很重要,在教學中,除了要培養(yǎng)學生的運動能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學生的思想教育,結合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容。
總之,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。
體育教師教學工作總結個人篇二
體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求。
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。
3、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。
5、下課檢查人數(shù),清點器材。
針對高一學生的特點,根據(jù)教學的要求設計教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調(diào)動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。
在本期的教學中,始終能按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
1、結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質(zhì),達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導思想。
2、本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。
3、在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質(zhì)量、效果和教學任務的完成。
體育教師教學工作總結個人篇三
平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學習學校下達的上級文件,服從安排,例如,在校運會開幕式、校田徑運動會,校科技文化藝術節(jié)等全校x的活動上都服從學校的安排,負責會場的布置及組織學生的入場和退場。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動x的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹x及邏輯x,在體育課堂中提高學生的思維素質(zhì),保x每一節(jié)課的質(zhì)量,使學生得到“智、體”雙發(fā)展。
3、認真指導學生進行課外體育鍛煉,特別是在高三體育訓練中注意聽取學生的意見,及時了解學生的鍛煉效果,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習科組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,本學期聽課達二十節(jié),對自己的教學促進很大。
我應學校的要求,于去年9月1號就回校投入了校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與實踐相結合,遵循運動訓練的系統(tǒng)訓練、周期安排和適宜負荷的原則,合理制定訓練計劃,并以此指導運動員進行訓練,效果顯著。如陳偉明同學的鉛球在短短兩個多月時間里由原來的9米提高到11米5,進步是非常明顯的。訓練是艱苦的,同時也是非常枯燥的。因此,我經(jīng)常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質(zhì),在訓練中要百分百的投入,不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時,不斷改進訓練方法和手段,靈活運用分解訓練、完整訓練、重復訓練、間歇訓練等方法,盡量使學生每次訓練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥,保x在今年的體育高考中取得優(yōu)異的成績。
本年度我還負責學生宿舍的管理工作,一個學期的工作使我認識到作為一名學生宿舍的管理者,除了維持好正常的生活秩序,保x學生良好的住宿環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活?,F(xiàn)在宿舍里的情況比開學初的凌亂狀態(tài)穩(wěn)定多了。同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀,但是還有極少數(shù)的學生不遵守《宿舍管理條例》經(jīng)常違反紀律,以后雖加強管理。
以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。
總之,走進新世紀,社會對教師的素質(zhì)要求越來越高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師教學工作總結個人篇四
在校長室、教導處的關心下,積極組織校廣播操會操比賽,預招班籃球比賽,參加了高港區(qū)第一套廣播體操《青春的活力》會操比賽,獲得第一名的好成績,校男子乒乓球隊暑期參加區(qū)比賽獲得團體第一,單打第一名的好成績,部分教師論文在《體育教學》雜志發(fā)表,一篇論文獲省教育學會三等獎。
體育教學工作嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。每天安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質(zhì)。
在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象。由于教師授課班級較多,導致個別體育教師的體育課仍然存在“一個哨子,兩個球,老師學生都自由的‘放羊式’教學”現(xiàn)象。教師進行體育教學研究的時間較少。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但比賽的時間總不能按原計劃進行,隨意性較大,甚至得不到班主任的支持。體育不達標的學生、班級仍然被評優(yōu)評先。
當然,在激勵措施下,提高積極性,體育教師能真正從“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為出發(fā)點,以務實的精神去工作,想信本組體育工作的明天會更燦爛。
體育教師教學工作總結個人篇五
1、弘揚敬業(yè)精神,激發(fā)高三教師的干勁。
本屆高三教師的年齡結構偏于年輕,針對隊伍年輕化的特點,我們認為,年輕固然有其經(jīng)驗不足的劣勢,但年輕更有很多積極的因素,年輕人能否干出成績,關鍵在于敬業(yè)的精神。于是,我們把工作的著力點放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上。通過各種途徑與手段使年輕老師懂得當前工作與將來成才的關系,以老帶新,以新促老。
2、強化目標管理,形成奮發(fā)向上的動力。
學校和高三年級將目標滲透到平時的教育教學的每個環(huán)節(jié)。在分解目標的同時,協(xié)助高三教師分析目標達成的可能性,尋找目標達成的途徑,并且通過一系列的考核機制加以強化,極大地增強了全體高三師生責任感和內(nèi)驅(qū)力。每次大型考試下來,高三年級都將各班達標率和每個教師的學科成績與高考目標對照,并在年級會議上通報。蹲點干部更是圍繞目標做了大量工作。因為目標明確,措施到位,06年高考中,絕絕大部分班級都取得了不同水準的進步。
3、增強溝通交流,建構和諧協(xié)作的關系。
教育的實質(zhì)是心與心的碰撞,學校和高三年級組十分重視凝聚人心的工作,始終保持與高三師生的密切接觸,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,便協(xié)助其認真剖析原因,耐心細致地做好說服教育工作,既水準地鈍化了矛盾,又增進了干群之間、師生之間的彼此理解與信任。校長室的幾位同志將主要精力都投放到了高三。他們到高三教室去,到教師的辦公室去,他們與高三學生談心,與高三教師交流。整個一年,即使競爭的壓力很大,即使管理的力度很強,但整個高三年級始終是一個和諧的群體。人心齊,泰山移,和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)力是難以估量的。
4、樹立高考信心,調(diào)動學生學習的狀態(tài)。
首先,在學校范圍內(nèi)營造大環(huán)境,定期更換橫幅、標語牌;其次,高三年級認真搞好高考專題宣傳,定期介紹高考信息、名校動態(tài);班級內(nèi)部通過每周主題班會、高考專欄、學生目標對照表、競爭對手比較表、高考倒計時等形式,強化高三競爭意識。為了進一步調(diào)動學生狀態(tài),我們十分重視學生理想前途、成人成材、誠信為人、心理健康等教育,努力培養(yǎng)學生勤奮攻讀、拼搏進取的精神,激發(fā)學生學習興趣,樹立高考爭勝的信心。
此外,在中轉(zhuǎn)優(yōu)工作、學習常規(guī)管理和年級考勤等方面,我們持續(xù)實行新的探索和嘗試,作出了積極的努力,收到了良好的效果。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保教學進度的嚴肅性。
高三年級在明確學期教學計劃的基礎上,從高三起始階段即實行備課組周備課制、教學案一體化,將長計劃和短安排有機結合,既體現(xiàn)了學期教學的連貫性,又體現(xiàn)了階段教學的靈活性。
2、準確定位復習難度,提升課堂復習的針對性。
我們把臨界生這個群體作為高考復習的主要對象,根據(jù)臨界生的知識結構、水平層次來設計課堂教學,不片面地追求“高、難、尖”,而是在夯實基礎的前提下,逐步提升水平要求,從而突出重點,突破難點。
3、持續(xù)優(yōu)化課堂結構,力促課堂質(zhì)量的有效性。
首先,我們針對復習課特點,明確復習思路,構建了二輪復習“四合一”的課堂模式:水平訓練+試卷講評+整理消化+糾錯鞏固。水平訓練做到在一輪復習的基礎上,排查出學生的考點缺陷,有針對性地實行強化訓練;試卷講評做到在錯誤率統(tǒng)計和錯誤原因分析的基礎上實行講評,講評的對象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學生,評講效果的衡量標準就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學生有沒有真正搞懂;整理消化首先確保各學科當堂消化的時間;錯誤率較高的題目在一定的時間長度內(nèi),以變形的形式實行糾錯鞏固訓練,同時在各學科的周練中予以體現(xiàn)。
其次,嚴格規(guī)范課堂教學行為,努力提升課堂效益。一方面,我們將教研室的指導性意見和相關要求細化落實,并形成學校內(nèi)部的課堂教學細則;另一方面,增大聽課力度,實行課堂質(zhì)量考評制度。
4、狠抓集體備課,增強教學流程的協(xié)作性。
我們大力倡導組內(nèi)合作,強力推行教學資源網(wǎng)絡共享制。一方面,我們牢牢抓住集體備課這個基礎環(huán)節(jié),將備課組的集體智慧與教師個人的刻苦鉆研有機地結合,通過示范課、研究課、組內(nèi)互聽課等形式,引導高三教師取長補短,共同提升;另一方面,我們依托學?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設備,要求每一位老師做到教學資源信息化、公開化,從而在很大水準上解決了青年教師經(jīng)驗不足的問題,既提升了教學質(zhì)量,又縮短了青年教師的成長周期。
此外,在高度重視文化課的同時,我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊伍的管理,明確規(guī)定了專業(yè)課的要求,實行專業(yè)、文化一體化管理,將過程考核與結果考核緊密結合起來,使專業(yè)考生在專業(yè)、文化兩個方面齊頭并進。
1、實行
“下水上岸”制,提升練習質(zhì)量。
學校和年級部明確要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水作業(yè)量,并將完成情況納入月度業(yè)務檢查?!跋滤笔菫榱恕吧习丁?,教師做題是為了選題,為此,我們增強對選題工作的管理,明確規(guī)定練習材料不得照搬現(xiàn)成資料,必須經(jīng)過專人篩選、備課組集體研討而成;要先改造,后使用,力求做到選題精當,符合學情。
2、有效監(jiān)控訓練過程,確保訓練效度。
訓練上,我們特別重視訓練的計劃性,明確要求各備課組每周制訂一份書面訓練計劃。認真統(tǒng)計分析,對于重點學生更是要求面批到位。我們還十分重視錯題檔案的建立,指導學生實行自我糾錯,并定期實行糾錯訓練。此外,對考試這個環(huán)節(jié),我們嚴格考試流程,狠抓考風考紀,重視考試心理的調(diào)適、答題規(guī)范化的指導和應試技能的培養(yǎng),努力消除非智力因素失分。即時、認真地做好每次考試的質(zhì)量分析,并使分析結果迅速、直接地指導后面的復習工作。
3、強化基礎過關,實施分層推動。
針對學生基礎相對薄弱的現(xiàn)狀,我們實施基礎題過關的方法,各備課組明確專人負責基礎過關題的編制,年級安排專門時間實行檢查、測試。在夯實基礎的前提下,實驗班適當提升訓練難度,重點班實行必做題和選做題的分檔訓練。這個舉措對學生成績的提升取得了良好的效果。
工作成績的取得是大家共同努力的結果,我們還有很多做得不夠的地方,我們一定保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,在今后的工作中揚長避短,持續(xù)進步,不辜負領導和家長們對我門的信任,在來年再創(chuàng)佳績。
體育教師教學工作總結個人篇六
在以往的體育教學中,教師只片面地對學生體質(zhì)的訓練,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。
例如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了較大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格重視素質(zhì)的培養(yǎng),提升他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1.按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2.準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3.每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的.素質(zhì)。
4.講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5.教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6.注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。7.積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提升學生整體素質(zhì)??傊瑥倪@一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的利用。利用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提升自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
體育教師教學工作總結個人篇七
我是20xx年7月份來到幼兒園的,正式成為這里的一分子,成為一名從事幼兒運動課程的代課老師,由于自己是學特殊教育出身,所以也在語訓部擔任對大班聽障兒童進行單訓的任務。短短的一個學期就這樣過去了,現(xiàn)在靜下心來細細思索:我成長了許多,也進步了許多。下面我就從幾方面來對這學期的工作做了一個總結:
第一、幼兒園運動課程教學方面,由于剛剛從學校畢業(yè)而且從未接觸過幼兒園的運動課程,所以在一開始我就采取老教師的意見,我先采用一些參考教案上的體育課程,然后自己對其進行詳細備課以此來不斷提高自己對運動課程的了解和熟悉?,F(xiàn)在又正是提倡和推進二期課改理念的時期,因此我利用課余時間到校內(nèi)圖書館和網(wǎng)絡上查閱有關二期課改理念的資料,尤其是有關運動課程方面,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠比較深入的領會二期課改中“以幼兒發(fā)展為本”、“構建一個讓每一個兒童都可以得到可持續(xù)發(fā)展能力的學前教育課程”的深刻含義。
第二、聽障兒童的單訓工作方面,我始終堅持課前認真做好準備工作,為幼兒創(chuàng)設每一個主題教學環(huán)境、努力摒棄單調(diào)、乏味的訓練環(huán)境來增加幼兒學習說話的興趣和信心,課后再認真做好總結工作,針對每一個語言能力發(fā)展不同的幼兒在單訓中出現(xiàn)的問題做出評析或者和老師交流試圖尋求更好的方法,讓幼兒語言能力得到更好的發(fā)展。
第三、有關肥胖兒的減肥訓練方面,我采用先在網(wǎng)絡上搜索一些有關肥胖兒減肥訓練的計劃和方案,然后對好的方面可以拿來借鑒,爭取做好每次的訓練課程都能夠使幼兒在輕松自由的環(huán)境中得到訓練,并做好紀錄。
第四、其他工作方面,針對自身在語言組織和符合幼兒心理特點方面存在缺陷的問題,我利用周末到圖書館去看書學習和向這方面優(yōu)秀的老師學習來逐漸提高自己的教學能力。
總之,我覺得這個學期我是充實的,我學到了很多,也成長了許多。
體育教師教學工作總結個人篇八
不知不覺,來學校已經(jīng)一年了,回顧一年的教學生涯,我想用以下詞語來概括,緊張而快樂,辛苦而充實。當然,最多的換是感動吧。下面就將本人這學期的工作作以下總結,以便為更好地為以后的各項工作服務。
一、加強學習,堅定信念,不斷提升自己的教學能力
雖然從事教學事業(yè)也有幾年光景,但是真正從事自己的專業(yè)教學工作,還是第一次。所以我必須自覺認真地加強體育新教育教學理論的學習,以便使自己更快地適應新的教學形式。另外,我還加強政治學習,不斷提高政治思想覺悟。并學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我想,通過一年的學習和鉆研,我已經(jīng)能勝任學校交給我的各項體育教學工作。
二、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
三、繼續(xù)加大第二課堂體育興趣小組訓練力度,積極參戰(zhàn)我區(qū)各級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校組建的田徑等十四個興趣小組,就成為了學生課外才能展示的搖籃,不管培養(yǎng)了學生的愛好特長,更促進了學生的成長,也取得了一定的成績。就說我們田徑興趣小組來說,誰都知道,田徑是一項比較枯燥而又辛苦的運動,我想作為家長和老師,不到萬不得已時不可能讓學生去學習體育的,頂多也就是鍛煉鍛煉而已。當然,這一點我是體會到了,我們田徑隊的學生多數(shù)都是沒有背的什么一技之長而又實在不想放棄第二課堂的活動時間,故此,來到了田徑隊,剛組建的時候,他們連最起碼的隊列隊形都不會,他們的想象空間里面,好像體育課就是玩,所以,隨著后面運動強度的增加,有好多同學都退縮了,可是也有一部分同學,慢慢體會到了運動的樂趣,這不,這學期,田徑隊涌現(xiàn)出了好多的小冠軍,比如,投擲王子班永平,短跑健將白明浩,跳高冠軍李杰等等,我想這一切,都為我以后的體育教學奠定了堅實的基礎,至少我堅定了信心,因為我相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
心真意地感謝他們。正因為如此,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育作為一個文明的櫥窗,可以迅速,鮮明地反映一個企業(yè)、城市乃至一個國家發(fā)達、文明的程度。
建國50多年來,我國體育事業(yè)取得了很大成就。群眾性體育活動蓬勃開展,參加體育活動的人數(shù)不斷增加,人民體質(zhì)與健康狀況有了很大改善,全民健身工作日益受到社會的重視和支持,我國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展對人民的整體素質(zhì)提出了新的更高要求。但是,全民健身工作的現(xiàn)狀還不能適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。群眾的體育健身意識還不夠強,群眾性體育活動的開展還不夠廣泛,經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)還不夠多,尤其是我縣,農(nóng)村人口眾多,農(nóng)民健身意識淡薄。再加上長年繁重勞累的農(nóng)活,早已使他們的身心變得麻木,那么,如何改變他們的觀念,讓他們充分利用好農(nóng)閑閑暇時間,不僅增強了體質(zhì),豐富活躍了農(nóng)村生活,最重要的是創(chuàng)設了這樣一種文化娛樂健身的范圍,真正達到了全民健身的目地。
一、加強對全民健身工作的領導
各級政府和有關部門要高度重視全民健身工作,關心群眾身心健康,定期對全民健身工作進行指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。要切實保證全民、健身工作的開展落實。并將之作為提高國民素質(zhì)的大事來抓。要大力發(fā)展群眾性體育組織和各項體育協(xié)會,推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位全民健身活動的開展。
二.定期做好全民體質(zhì)健康檢查工作與統(tǒng)計報告
提高農(nóng)民的體質(zhì)與健康水平是農(nóng)村社會發(fā)展的一項重要內(nèi)容,尤其是要重視婦女和老年人的體質(zhì)與健康問題,各部門要聯(lián)系好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生院,定期做好農(nóng)民的身體健康檢測,積極推行《中國成年人體質(zhì)測定標準》,讓農(nóng)民朋友們真正做到對自己身體狀況的了解。也為安排一定的體育健身活動奠定一定的基礎。
三、進一步加大宣傳力度,強化全民健身意識
加強宣傳,不斷增強全民健身意識,是推進全民健身活動的重要環(huán)節(jié)。各地、各有關部門要進一步深入發(fā)動,廣泛動員,大造聲勢,為全民健身活動創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。要有計劃地舉辦“全民健身宣傳日”、“全民健身活動月”、“體育節(jié)”等活動,編寫指導群眾科學健身的圖片資料、電化教育宣傳片,出版各種體育宣傳畫冊,組織專家學者開設全民健身科學講座,普及科學健身知識。
宣傳、新聞單位要把全民健身活動的宣傳工作擺在重要位置,開辟全民健身專欄,組織全民健身典型采訪和系列報道,形成正確的輿論導向,使全民健身家喻戶曉、人人參與,不斷增加我縣參加體育鍛煉的人數(shù)。
四.廣泛開展豐富多彩的全民健身活動
各部門要從實際出發(fā),結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地域、鄉(xiāng)俗、文化特點,堅持業(yè)余、自愿、小型多樣和科學文明的原則,把全民健身活動同旅游、文化活動相結合。廣泛開展豐富多彩的全民健身活動。突出群眾性、健身性、民族性、趣味性和科學性,促進將全民健身活動真正落到實處。
可以抓住一些傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)假日搞一些“鄉(xiāng)村社火,秧歌”、“唱小戲、秦腔”、農(nóng)村、社區(qū)“籃球賽”、“家庭舞會”等各種群眾喜聞樂見的體育活動。把農(nóng)村體育工作推上新臺階。
五、加快全民體育健身,不斷創(chuàng)設滿足群眾健身的娛樂場所
近幾年來,隨著我縣經(jīng)濟的不斷發(fā)展和全民健身意識的提高,在一些大小型廣場已安裝了一些簡單的健身器材,但使用頻率并不令人滿意。大多數(shù)時間環(huán)視幾個小朋友的天下。試想一下,農(nóng)村回事一種什么樣的境況啊。所以,還需加大一定的宣傳力度,將之用到實處,真正發(fā)揮之功效。另外,在農(nóng)村各鄉(xiāng)鎮(zhèn),結合起經(jīng)濟,娛樂特點,盡量創(chuàng)設一定的健身場所。如青壯年多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以安置籃球架、乒乓球案等一些球類場所:接近沙漠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以創(chuàng)設沙灘排球:中老年朋友多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以給他們提供一個休閑娛樂的場所,可以扭秧歌啊,唱戲曲等。總之,要積極創(chuàng)造各種體育健身條件,倡導和推廣適合其身心特點的體育健身方法,重視農(nóng)村體育的普及與發(fā)展。
“發(fā)展體育運動、增強人們體質(zhì)”已不是一句空話。全民健身工作已日益受到社會的重視和支持。體育在提高人民整體素質(zhì),促進社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設方面發(fā)揮著越來越顯著的作用。我相信,在我縣政府的正確領導下,和各部門的緊密配合下,我縣的全民體育運動將會愈來愈轟轟烈烈,有聲有色。全民健身的腳步將會走遍民勤的每一個角落。
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體育教師教學工作總結個人篇九
這個學期我仍然擔任三(1)和六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
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我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:
1.為了增加體能儲備。我校學生體質(zhì)較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務?,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。
通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
總結都說時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學期就過去了??墒俏矣X得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學期的體育課,我是熬過來的;下學期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。
教了半學期體育課,我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學生腦子空空,全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,我才得以順利熬過這學期。下學期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。
這學期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學生負責,也算是對得起自己。在教學上,我盡量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴格要求自己。對學生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對初一學生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時若管得不嚴,養(yǎng)出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學生的發(fā)展。對于初二的學生,也絲毫不能放松,尤其是二(2)班,更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責。雖說中考時體育分數(shù)不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本事,教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,中考考什么,我就訓練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學,想豐富體育知識,到那時去學!再有一個收獲就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,包括現(xiàn)在的學生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節(jié)課都要達到一定的目的。
還有一點收獲也非常重要!通過體育課,可以與學生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學生交流。學生在室外不比室內(nèi),通常會徹底放松,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細心觀察,可以掌握并了解學生的思想狀態(tài),甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學。
一學期的收獲當然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!
體育教師教學工作總結個人篇十
時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有成長,有不足,讓我們對過去的工作做個總結。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了韻律操,因為學生經(jīng)過一個暑假,特別是一年級的新生,他們剛從學前大班升起來,對韻律操有些陌生,如不及時抓緊學習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在教就困難了。學習校園韻律操,難度很大。我主要是通過以下幾點對韻律操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的,請保留此標記重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。
我在韻律操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的韻律操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做韻律操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!
還有我還帶1年級的小學生,他們個個愛上我的課,1學期下來,他們學會了不少的東西,隊列隊行,韻律操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然60秒跳140多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了??粗⒆觽兊膹垙埿δ槪乙彩窍矏偟?,幸福的!
以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今后工作的`日子里,積極加努力的!
體育教師教學工作總結個人篇十一
一學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好體育教學工作、體育高考對訓練和學生宿舍管理工作,積極完成學校布置的各項任務,體育教師教學工作總結總結。下面我把20xx-2008年度第一學期的工作做簡要的匯報總結。
平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學習學校下達的上級文件,服從安排,例如,在校運會開幕式、校田徑運動會,校科技文化藝術節(jié)等全校性的活動上都服從學校的安排,負責會場的布置及組織學生的入場和退場。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在體育課堂中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量,使學生得到“智、體”雙發(fā)展。
3、認真指導學生進行課外體育鍛煉,特別是在高三體育訓練中注意聽取學生的意見,及時了解學生的鍛煉效果,并有目的的對學生進行輔導,教師工作總結《體育教師教學工作總結總結》。
4、堅持聽課,注意學習科組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,本學期聽課達二十節(jié),對自己的教學促進很大。
我應學校的要求,于去年9月1號就回校投入了校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與實踐相結合,遵循運動訓練的系統(tǒng)訓練、周期安排和適宜負荷的原則,合理制定訓練計劃,并以此指導運動員進行訓練,效果顯著。如陳偉明同學的鉛球在短短兩個多月時間里由原來的9米提高到11米5,進步是非常明顯的。
訓練是艱苦的,同時也是非??菰锏?。因此,我經(jīng)常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質(zhì),在訓練中要百分百的投入,不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時,不斷改進訓練方法和手段,靈活運用分解訓練、完整訓練、重復訓練、間歇訓練等方法,盡量使學生每次訓練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥,保證在今年的體育高考中取得優(yōu)異的成績。
本年度我還負責學生宿舍的管理工作,一個學期的工作使我認識到作為一名學生宿舍的管理者,除了維持好正常的生活秩序,保證學生良好的住宿環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活?,F(xiàn)在宿舍里的情況比開學初的凌亂狀態(tài)穩(wěn)定多了。同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀,但是還有極少數(shù)的學生不遵守《宿舍管理條例》經(jīng)常違反紀律,以后雖加強管理。
以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正??傊?,走進新世紀,社會對教師的素質(zhì)要求越來越高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師教學工作總結個人篇十二
高三學生因為面臨高考的壓力,所以,高三下半學期的體育以減輕學生壓力為主,提升了體育運的動趣味性,在枯燥的體育課中,盡量讓學生能盡情的發(fā)揮,以學生平時較為愛好的幾個項目為主要的教學內(nèi)容,如排球、羽毛球、健美操等,讓學生在學中玩、玩中學,減輕學生平時學習生活的壓力,制造輕松的氛圍。
高三學生身心發(fā)展趨成熟,已經(jīng)具備了獨立思考、判斷、概括等水平,在身體鍛煉中也具備了較高的基本運動水平。在教學過程中,給學生提供再理解所學知識、以及創(chuàng)造性應用所學動作的機會,從而增強學生效果。
針對高三年級學生面臨高考和緊張學習的實際,堅持每天實行一小時體育鍛煉,增強自我管理,能比較科學地指定和安排自己的鍛煉計劃,并在一兩個運動項目方面、技術動做和戰(zhàn)術意識能有較大的提升。明確并處理好學習、鍛煉與飲食營養(yǎng)的'關系,并把體育與健康的自身的發(fā)展,國家的需要和聯(lián)系,為走向社會和終身體育打好基礎。
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