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師德承諾書幼兒園篇一
加強教師職業(yè)道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為xx鄉(xiāng)中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準”》等各級各類關于教師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現承諾如下:
1、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責,無體罰、變相體罰學生現象。
2、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
3、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
4、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
5、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
6、不脫崗,不離崗,個人有事一定按上級文件履行請銷假手續(xù);堅決不從事和參與有償家教。
師德建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人:
xx鄉(xiāng)中心小學
20xx年x月x日
師德承諾書幼兒園篇二
為了進一步樹立良好的師德形象,履行教書育人的職責,做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的`好老師,我鄭重作出如下承諾,并自覺接受各級領導、廣大學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
(1)在教育教學活動中,自覺遵守《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》,不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
(2)不參加非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動;不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課;不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。不索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物。
(3)愛護學生、保護學生,不做有損學生身心健康的事;不體罰學生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。
(4)自己遵守學校教學常規(guī)管理規(guī)定,上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。
(5)不弄虛作假造謠、傳謠,不在網上發(fā)帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。
(6)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發(fā)事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。
(7)崇尚科學精神,樹立終身學習理念,熱愛學習,積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓,不斷提高自身思想素質和學識魅力;勇于探索創(chuàng)新,積極參加教科研活動,提高適應素質教育的可持續(xù)發(fā)展能力。
(8)關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護學校和集體榮譽。
(9)廉潔自律,自覺遵守中央八項規(guī)定和《泉州市厲行節(jié)約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》,不鋪張浪費,自覺抵制大超大辦不良社會風氣。
(10)嚴格遵守上級和學校的有關規(guī)定,在貫徹執(zhí)行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。
承諾人:
xx年9月12日
師德承諾書幼兒園篇三
一、自覺參加學校組織的各項政治學習和教學教研活動,模范遵守相關規(guī)章制度。不斷提高自身修養(yǎng),志存高遠,淡泊名利,甘為人梯,自覺抵制不良社會風氣的影響,做好學生人生的導師和引路人。
二、衣著得體,儀表端莊,為學生樹立師表形象。堅決做到:
1、不穿奇裝異服;
2、不梳怪發(fā);
3、衣著整潔大方。
三、愛崗敬業(yè),為人師表,樂意服從學校分工和管理,快樂地按質按量完成學校教育教學任務。上班期間不做與工作無關的事,帶頭營造教書育人的氛圍。
四、遵守職業(yè)道德,關愛學生,不體罰或變相體罰學生,不從事以營利為目的的有償家教,不向學生暗示或直接推銷輔助教材。
五、自覺搞好辦公和生活區(qū)衛(wèi)生工作,為優(yōu)化校園作貢獻。
六、按照“一崗雙責”的要求,履行好職責。
七、自覺履行請假手續(xù),嚴格按作息時間上下班、上課和輔導。
八、按照指定位置停放車輛,進出校門時注意安全。
九、接待學生家長時要熱情,與學生家長交流時要學為人師,行為世范,做社會道德的楷模。
十、自覺使用文明用語,有一顆樸素的愛心,平等地對待每一個學生,提升學生自信心。
職校師德建設承諾書責任編輯:曾老師閱讀:人次
師德承諾書幼兒園篇四
x為了認真貫徹落實我縣關于在全縣教育系統(tǒng)開展“百千萬”(百名教育管理干部走進千名教師家庭,千名教師走進萬名學生家庭“)活動,深入扎實推進我鄉(xiāng)師德教育年活動,樹立良好教育形象,促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,努力構建和諧、平安校園,讓學校成為學生成長的樂土,辦人民滿意的學校。
一、切實加強”千名教師進萬家“活動落實,做到”五情“、”五進“工作到位。大力宣傳黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的政策,收集教師和家長對我鄉(xiāng)教育發(fā)展的意見和建議,增進社會和家長對教育教學工作的理解和支持,促進家?;佑恕?/p>
二、全面貫徹黨的教育方針,以轉變教育觀念為先行,以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線,一切從我校實際出發(fā),加強和推進素質教育,努力將學校辦成人民滿意的一貫制學校。
三、加強師德建設,做到不違規(guī)收費、違規(guī)補課、亂發(fā)資料以及體罰和變相體罰學生。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔。
四、提高教學效率,做到更新教育觀念,改進教學方法,打造高效課堂,提高教學質量。
五、強化教育服務意識,建立家長和學生評教制度。對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情,禮貌周到,耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學生對學校予以監(jiān)督。
六、保障學校安全,做到加強安全教育管理,層層落實責任,增強安全意識,創(chuàng)建平安校園。
七、堅守高尚情操,不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事,不違規(guī)從事有償家教。
八、推行校務公開。堅持民主管理學校,嚴格實行校務公開,把職稱申報、評先評優(yōu)、獎懲、財務收支、分配等涉及師生切身利益的重要事項及時公開,接受廣大教職工、學生家長和社會的監(jiān)督。
師德承諾書幼兒園篇五
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的`核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),她不僅是一個職業(yè)形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾:
我們要忠誠于人民的教育事業(yè),堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業(yè),堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發(fā)展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創(chuàng)造平等和諧、教學相長的師生關系。
我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。
依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,專心從業(yè),不謀第二職業(yè),不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。
建設創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業(yè)務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學知識和心理學知識的優(yōu)秀教師。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重任,也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神,把自己鍛煉成一個政治強、業(yè)務精、作風正、師德優(yōu)的新時代人民滿意的教師,為晉江建設教育強市、譜寫教育新篇作出應有的貢獻。
師德承諾書幼兒園篇六
為了樹立良好的師德形象,履行教書育人的職責,做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的'好老師,我鄭重作出如下承諾,并自覺接受各級領導、聾盲學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
1.遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校、教書育人、敬業(yè)愛崗、忠于職守,認真履行崗位職責。
2.堅持依法治教,認真執(zhí)行《義務教育法》、《教師法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》等有關法律法規(guī),不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.鉆研業(yè)務,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。
4.關愛殘疾學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠課;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與玩游戲、看韓劇等與教學無關的活動。
6.模范遵守社會公德。為人師表、衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派、舉止端莊、言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。
7.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不向學生家長索要或變相索要錢物。
8.維護學校集體榮譽,愛護公物、關心學校、團結同事、謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。 以上承諾,本人將自覺遵守,如有違反,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
師德承諾書幼兒園篇七
教育事業(yè)是神圣的',老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準,我保證嚴格遵守老師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的老師。
現承諾如下:
一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。
二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高專業(yè)技能。
四、與時俱進、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。
五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重父母,熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把老師的責任推給父母。
七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受父母禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀的事。
十、履行崗位職責,不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。
承諾人:
日期:
師德承諾書幼兒園篇八
我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的'職責,為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),進一步增強事業(yè)心和責任感,強化我們?yōu)橛變悍眨瑸榧议L服務的意識,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:
一、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。
二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻。熱愛幼教事業(yè),用心做事,精心教學,遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
三、關愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。
四、嚴謹治教,精益求精。精心組織一日活動,努力提高課堂教學質量。勇于實踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學方法。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創(chuàng)設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發(fā)展。
五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴格,處處為幼兒做表率。
六、家園配合,攜手共進。經常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協調家庭教育中,宣傳科學育兒方法,起好主導作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。
七、團結協作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結協作,虛心學習他人經驗,取長補短,共同進步。尊重領導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關己,無所作為。
八、終身學習,提高素養(yǎng)。確立“終身學習”的觀念,堅持不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結構,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。
我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。
以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監(jiān)督!
承諾人:
師德承諾書幼兒園篇九
教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的.責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師?,F向幼兒園承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言規(guī)范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發(fā)表自己的觀點。
五、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),創(chuàng)設與保教要求相適應的教育環(huán)境,加強各環(huán)節(jié)的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。
六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
七、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
八、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。
九、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。 九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。
十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
十一、以園為家,愛護公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。
承諾人:
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