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- 小編:雅蕊
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇一
為進一步普及應(yīng)急疏散安全知識,增強全民防震防災(zāi)意識,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)逃生自救的能力,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
通過本次地震應(yīng)急演練,進一步增強全司所有人員的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全司人員的生命安全,減少不必要的二次傷害。
四、參加人員:本部全體員工
五、演練方式:采取集中疏散及消防演練
六、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散及消防演練
七、活動安排
(一)組織機構(gòu):
總指揮:xx現(xiàn)場指揮:xxxx
(二)下設(shè)報警組、疏散組,宣傳組、具體職責(zé)及分工如下:
1、報警組(姚xx負責(zé)):
(1)信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、疏散組:
(1)辦公區(qū)疏散組(xxxx負責(zé)):指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時避險區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地),清點人數(shù),并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。
(2)宣傳組:xxx(攝影)、xxx(攝像)。
八、演練程序
1、總指揮:負責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場全面指揮。
2、現(xiàn)場指揮下達命令:本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬),情況十分危急。立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上有秩序地撤離!
3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報。
4、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報后,立即通知本部門員工進行緊急疏散。
5、疏散組組員聽到緊急廣播警報后,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,防止門口擁堵踩踏,確認(rèn)辦公區(qū)無滯留人員后,立即到達指定的安全地帶。
6、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播,請大家不要慌張,在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,有秩序進行疏散,逃生時要注意保護頭部,到達指定安全地帶。
7、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告應(yīng)到人數(shù),實到人數(shù)。
8、人員集中后,報警組向現(xiàn)場指揮報告因地震引起火災(zāi),現(xiàn)場指揮下達命令,進行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。
9、陳xx講解干粉滅火器使用方法。
10、本部員工進行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練(提前準(zhǔn)備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。
九、總指揮點評:
今天我們在地震應(yīng)急疏散演練環(huán)中,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,較快的撤離到指定的地點,并學(xué)會了滅火器的正確使用方法,基本達到了應(yīng)急疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時,時間就是生命,今天的演習(xí)從聽到警報到全部撤出辦公區(qū)用時xx分鐘,大家體驗和增強了地震知識,學(xué)會了安全逃離現(xiàn)場的方法,對地震有深刻的認(rèn)識。但有個別員工未保護頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。
十、總指揮宣布地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束
十一、注意事項:
2、在演練開始前職能部門要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全;
7、拍照要求:在按警鈴,人員在跑動時,樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,多拍幾次。
xx三中政教處
xx09.1
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇二
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:呂欽平
副組長:張水蓮米惠珍
成員:全體教師
地震應(yīng)急速報小組:
(1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會
(2)疏散組:教導(dǎo)處
指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。
(一)緊急避震
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:
1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次吹響哨聲,各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。
在撤離時給學(xué)生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求:
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。
3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。
4、當(dāng)堂教師負責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常
5、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負責(zé)疏散教師:后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師——負責(zé)自己班級。
6、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。
7、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到地震結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。
到達集中地后,要蹲下,清點人數(shù)
(三)自救互救
疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進行震后的自救工作。
(一)災(zāi)情速報
災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。震后,每天要進行零匯報。
(二)災(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。
(三)速報程序:
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時內(nèi)了解下列情況:
(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響:指人員傷亡情況。
(3)經(jīng)濟影響:指地震對建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的.損壞與破壞等情況,對學(xué)校財產(chǎn)的損失等。
3、地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責(zé)和按程序速報的原則。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇三
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:副組長:成員:
地震應(yīng)急速報小組:
(1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會
(2)疏散組:教導(dǎo)處
二、緊急疏散原則
指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。
三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)
(一)緊急避震
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要崇訴離著,聽到第一聲鐘響,要訊速在桌下抱頭或用書包躲避。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:
應(yīng),學(xué)校再次吹響哨聲,各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速,有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。
在撤離時給學(xué)生講清楚,地要時第一不能跳樓,第二不能一套蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的'距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人:避開室內(nèi)的號掛物;留一定的誦道,便干惡時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,震后有秩序的撤離。
要求:
1、做到不驚慌,采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。
3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。
4、當(dāng)常教師負責(zé)指控學(xué)生疏散,不得拍離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操堂
5、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負責(zé)疏散教師:后勒組教師各班班主任,教師負責(zé)自己班級。
6、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。
7、疏散過程中,要訊速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部,等到地震結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。到達集中地后,要蹲下,清點人數(shù)。
(三)自救互救
疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進行震后的自救工作。
(一)災(zāi)情速報
災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。震后,每天要進行零匯報。
(二)災(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。
(三)速報程序:
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時內(nèi)了解下列情況:
(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響:指人員傷亡情況
(3)經(jīng)濟影響:指地震對建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對學(xué)校財產(chǎn)的損失等。
3、地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責(zé)和按程序速報的原則。
四、其他
本實施細則依據(jù)干(國家地震應(yīng)急預(yù)案)。自預(yù)案啟動時同時實行,望各涉及人員及全體教師認(rèn)真履行。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇四
為保證地震應(yīng)急工作高效有序的進行,迅速全面地做好各項抗震救災(zāi)準(zhǔn)備,以及在破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應(yīng)急自救工作,以最快速度恢復(fù)醫(yī)療工作正常開展,最大限度減少地震災(zāi)害,減少人員傷亡和經(jīng)濟損失,根據(jù)《國家地震應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合我院實際情況,制定本預(yù)案。
一、組職機構(gòu)及職責(zé)
(一)、醫(yī)院地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:院長、黨委書記
副組長:院領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員
成員:各科室主任、護士長
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
1、召開小組會議,通報震情,部署防震減災(zāi)和搶險救災(zāi)工作。
2、負責(zé)保持與上級部門和地方政府抗震救災(zāi)指揮部的聯(lián)絡(luò)。
掌握地震動態(tài),隨時向上級部門報告災(zāi)情動態(tài)和防震減災(zāi)措施。
3、根據(jù)上級指示宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,并根據(jù)災(zāi)情發(fā)展趨勢,決定院內(nèi)群眾避震時間和范圍。
4、檢查各科室應(yīng)急反應(yīng)措施的落實情況。
5、強化地震應(yīng)急減災(zāi)知識教育,引導(dǎo)輿論,防止地震謠傳,穩(wěn)定秩序,組織全院做好地震應(yīng)急期的各項準(zhǔn)備工作。
6、組織醫(yī)院職工迅速做好防震準(zhǔn)備,以及病人的疏散、安置工作和搶救傷員工作。
7、組織震災(zāi)損失調(diào)查和快速評估、了解、匯報各科室應(yīng)急工作情況。
白天聯(lián)系醫(yī)院辦公室電話:8632__
夜間直接撥打院總值班電話:8632__
(三)其它應(yīng)急工作小組:
1、醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫小組,由醫(yī)務(wù)處、防疫科牽頭組成。負責(zé)開展住院患者及震后傷員的醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫工作,并配合治安保衛(wèi)小組做好人員疏散。
2、治安保衛(wèi)、消防小組,由安保處牽頭組成。負責(zé)消防器材集中管理及調(diào)配、維護院內(nèi)秩序等,并牽頭組織人員疏散和搶救被埋壓人員工作。
3、能源供應(yīng)保障小組,由后勤處牽頭組成。負責(zé)啟動應(yīng)急供電或照明設(shè)備、關(guān)閉供氣總開關(guān)、搶修院內(nèi)供電供水系統(tǒng)。
4、物資供應(yīng)小組,由后勤處牽頭組成。負責(zé)抗震救災(zāi)物資的儲備、收集、調(diào)配。
5、交通運輸小組,由辦公室牽頭組成。負責(zé)調(diào)配救護車等醫(yī)院車輛。保障病人的轉(zhuǎn)運、分流。
6、通訊保障小組,由辦公室牽頭組成。負責(zé)院內(nèi)各種通訊設(shè)備聯(lián)絡(luò)通暢。
7、保衛(wèi)現(xiàn)金小組,由財務(wù)科牽頭組成。負責(zé)財務(wù)部門現(xiàn)金保護。
各小組組長分別由相關(guān)科室負責(zé)人擔(dān)任。
二、震后應(yīng)急對策
(一)應(yīng)急指揮。地震發(fā)生后,防震抗災(zāi)小組及其成員立即進入指揮一線,了解震情和災(zāi)情,啟動抗震救災(zāi)指揮系統(tǒng),以及醫(yī)院突發(fā)事件、災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案。各工作小組立即進入各自崗位,啟動應(yīng)急方案,完成各自任務(wù)。醫(yī)院抗震救災(zāi)指揮部立即召集會議,部署、協(xié)調(diào)和開展相應(yīng)的應(yīng)急救援和救護工作。落實參加醫(yī)療救護工作的人員,開展現(xiàn)場急救、傷員護送工作。立即優(yōu)先確定指揮部專用車輛,保證用車。并根據(jù)需要隨時增加交通車輛。保持醫(yī)院與上級部門及地方政府抗震救災(zāi)指揮部的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。組建專家組并立即開展救助活動,確定救治方案,負責(zé)咨詢建議、技術(shù)指導(dǎo)等。
(二)人員疏散、轉(zhuǎn)移。按照疏散路線,組織醫(yī)務(wù)人員和患者疏散和轉(zhuǎn)移。對于能夠自主行動的患者,要求按確定的路線疏散、轉(zhuǎn)移,必要時還要幫助其他患者的疏散、轉(zhuǎn)移。對于不能自主行動或者由于病情嚴(yán)重不能移動的患者,分別按應(yīng)急預(yù)案和病區(qū)人員疏散、轉(zhuǎn)移方案規(guī)定要求,由醫(yī)務(wù)人員負責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移。在疏散、轉(zhuǎn)移時,應(yīng)采取必要的防護、救護措施。醫(yī)院樓前停車場為人員疏散后的集中區(qū)域。
(三)搶救和搶險。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)立即對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救,并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。在專業(yè)搶險隊伍和人員未到之前,在疏散、轉(zhuǎn)移人員和搶救傷病員的同時,組織人員在確保自身安全的情況下控制被壓埋人員險情。(四)檢傷分類。醫(yī)院要明確劃分危險區(qū)域、安全區(qū)域和搶救區(qū)域。發(fā)生地震災(zāi)害后,將疏散、轉(zhuǎn)移出的患者安置在搶救區(qū)域,其他人員安置在安全區(qū)域。醫(yī)院急救人員對搶救區(qū)域的傷病員立即組織搶救,并安排專業(yè)人員對傷病員進行檢傷分類,即按輕、重、危重、死亡分類,分別以不同顏色的傷病員卡做出標(biāo)志,置于傷病員的明顯部位,便于醫(yī)療救護人員辨認(rèn)并采取相應(yīng)的急救措施。
(六)信息收集、反饋。醫(yī)院在開展救援工作的同時,立即將傷病員數(shù)量、分流情況、救治情況、救援力量以及本醫(yī)院建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門。
(七)應(yīng)急響應(yīng)終止。傷病員在醫(yī)院得到救治,醫(yī)療衛(wèi)生救援及防疫工作完成后,經(jīng)當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮機構(gòu)批準(zhǔn),可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。
三、地震應(yīng)急及人員疏散注意事項:
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇五
為了使我校在重大危險源及地震、暴雨、洪水、雷電、大風(fēng)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害發(fā)生時,將傷害減少到最低,使全體師生對防災(zāi)知識的理解從理性到感性,切實掌握災(zāi)害應(yīng)急的技能,能迅速地撤離教學(xué)樓,減少傷亡。根據(jù)縣安委會相關(guān)要求,決定在安全生產(chǎn)月的下旬6月xx日――6月30日開展安全應(yīng)急演練,具體安排如下:
1、6月xx日星期一升國旗時,召開演練前動員大會。
2、6月xx日星期一各班開一節(jié)安全班會。
3、6月16日星期二辦一期安全黑板報。
4、6月19日星期五進行一次安全知識競賽。
5、6月19日星期五安排一次緊急疏散演練。
一、演練目的
通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的'程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
(3)自救互救演練
2、對象:全體師生。
3、時間:20xx年6月19日下午4時。
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動員大會,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、統(tǒng)一穿著校服。
五、演練程序
(一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(三響短促哨聲,下同)。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里4個同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。
4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
2、演練各班撤離路線如下:樓梯下樓到小操場集中,并蹲下。
六、地震應(yīng)急演練記錄及總結(jié)
我校于6月19日下午嚴(yán)格按照預(yù)案進行了此次防震演練,廣大師生成功的進行了疏散,全部及時撤離到了操場,未發(fā)生任何安全事故。師生們的安全意識進一步得到了提高,進一步熟悉了逃生技能。今后,我校將繼續(xù)做好安全疏散演練工作,確保師生安全。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇六
為進一步搞好防震減災(zāi)應(yīng)急工作,加強對破壞性地震的新聞宣傳工作的組織、領(lǐng)導(dǎo),制定和完善相關(guān)的新聞報道工作職責(zé),結(jié)合__宣傳部工作實際,特擬定破壞性地震宣傳報道應(yīng)急預(yù)案。
一、組織保障
成立地震應(yīng)急宣傳報道組,由__宣傳部、__廣電局等單位組成。
二、工作職責(zé)
對地震事件按平時、臨震前、震后及地震謠傳發(fā)生時等四種狀態(tài)有所側(cè)重進行報道。
三、應(yīng)急程序
縣內(nèi)發(fā)生有感以上地震、或受鄰區(qū)波及縣內(nèi)有感時,在測定三要素后,通過電話、傳真等方式迅速傳遞至地震應(yīng)急宣傳報道組成員單位。
四、應(yīng)對措施
嚴(yán)格按照縣抗震減災(zāi)指揮部的工作要求,正確把握新聞宣傳口徑和方式。
(二)積極配合地震部門做好防震減災(zāi)知識、避震疏散知識的應(yīng)急宣傳;
(四)積極做好抗震救災(zāi)宣傳和對地震應(yīng)急、抗震救災(zāi)典型事跡的報道。
(五)加強廣播電視與地震、科技、教育、文化等相關(guān)部門、單位的通力協(xié)作,開展防震減災(zāi)科普知識普及和宣傳教育,不斷提高公眾減災(zāi)意識和心理承受能力,增強社會公眾的地震應(yīng)急意識,提高自防、自救、互救能力;廣泛動員社會公眾積極參與防震減災(zāi)活動。
(六)針對無確切原因和來源,無中生有地產(chǎn)生并通過非正規(guī)途徑進行社會傳播的地震謠傳,嚴(yán)格按照地震部門報經(jīng)縣人min政府批準(zhǔn)的宣傳口徑,播發(fā)有關(guān)辟謠的新聞報道或公告;充分利用廣播電視新聞宣傳正確的輿論導(dǎo)向,及時組織進行辟謠,以正視聽,平息地震謠言和誤傳,穩(wěn)定群眾情緒和社會秩序。
五、其他事項
未盡事宜在今后的實施過程中進一步修改完善。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇七
應(yīng)急處置預(yù)
新戶鎮(zhèn)太平小學(xué)
二o一二年三月
案
防地震應(yīng)急預(yù)案
為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。
預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動;二是地震發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),并報告當(dāng)?shù)厣霞壷鞴懿块T,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要做好善后工作。
進入臨戰(zhàn)狀態(tài),聽取上級有關(guān)地震情況和實情的通報,向上級報告震情和實情,提出求援請示。并隨時匯報救援工作情況。
強對重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。
穩(wěn)定工作。
強烈地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾
秒到十幾秒的時間,此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
在操場或教學(xué)樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。
余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,如操場或遠離高大建筑物的場地。有電時廣播發(fā)布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。
(1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
(2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
(3)疏散過程中,行動要迅速,但是應(yīng)該排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
(4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。
(5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。 (6)各班學(xué)生到達集中地后,要立即原地蹲下,保護頭部。等到結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向報告地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
所有人員撤離。
系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,設(shè)在學(xué)校傳達室,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。
組長:許振海(校長)
組員:劉明剛劉洪樹時寅俊李增華王沙沙
新戶鎮(zhèn)太平小學(xué)
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇八
根據(jù)《__縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求,為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行,提高我院對地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合我院、實際,制定本預(yù)案。
(—)災(zāi)情判斷
當(dāng)發(fā)生有感地震時,可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運,現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
(二)組織指揮體系
指揮長:__x、__x
副指揮長:
成員::
集結(jié)地點:衛(wèi)生院門前空地。
(三)醫(yī)療救護隊隊長:
副隊長:
成員:
(四)應(yīng)急程序:
1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令,時間就是生命”的觀念,當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后,醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院,根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負責(zé)組織搶險救災(zāi)。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會主任報告,并通知抗震救災(zāi)搶救組。
3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災(zāi)物資(鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等)平時存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用。
(五)疏散程序
疏散方針原則:預(yù)防為主,措施得力,堅守崗位,履行職責(zé),患者至上,遇震不亂,減少損失,避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)??拐鹬笓]部位置:院內(nèi)空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災(zāi)時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。
白天:院長、副院長,依次類推。
夜間:值班醫(yī)師、護士。
3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物,保護好頭部,就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角,關(guān)閉空調(diào)、照明電源,保護好患者,防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù),堅守崗位,按急救處理原則用無菌物品保護傷口,防止感染,并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū),保護患者體位,使用簡易呼吸器,保證患者吸呼道暢通,靜脈通道暢通,地震停止,繼續(xù)實施手術(shù)。
5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術(shù)后患者,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,守候在患者床前,做好患者心理護理,保證患者呼吸、血壓正常,靜脈通道通暢,對可能發(fā)生的情況,及時采取治療措施,最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查,堅守崗位,關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處,防止砸傷。
7、財務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi),帶好鑰匙,鎖好門窗,就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源,鎖好門窗,到達指定位置,接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品,防止被盜、丟失,就近躲避在安全區(qū),震后及時檢對,并將情況報指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時,全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達醫(yī)院,聽從指揮抗震工作。
(六)緊急疏散方式
1、住院病人及病房工作人員:
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員:
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
(七)震后措施
1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、財務(wù)科人員及時核對賬目,向科長匯報,科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外,還要承擔(dān)社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇九
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作。
組長:李享(校長)
副組長:王金福(副校長)
成員:楊映梅(教務(wù)主任)
瞿國清(政教主任)
吳曉艷(總務(wù)主任)
鄒小敏(少輔導(dǎo)員)
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時防震減災(zāi)工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。
2、制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;
5、負責(zé)向上級匯報震情災(zāi)情,必要時爭取外援。
(一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
組長:王金福
副組長:鄒小敏
成員:羅國風(fēng)、余昌悅、曹艷
主要職責(zé):
(1)制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;
(2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實,地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時報告上級教育主管部門;
(5)組織學(xué)生開展防震知識的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報道;
(7)起草學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)并上報有關(guān)部門。
(二)搶險救災(zāi)組
組長:張杰
成員:閆光千、李婕、蔣仲強、
主要職責(zé):
(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復(fù)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施功能;
(3)及時運送重傷員和救災(zāi)物資;
(4)負責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
(三)應(yīng)急疏散組
組長:瞿國清
成員:各班班主任、代課教師和各年級組組長
主要職責(zé):
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;
(3)組織師生開展避震、疏散演練;
(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。
(四)醫(yī)療救護組
組長:劉國榮
成員:戴紀(jì)玉、曹海波、康琴、艷
主要職責(zé):
(1)準(zhǔn)備必需的藥品、器械和設(shè)備;
(2)破壞性地震發(fā)生后,立即進行現(xiàn)場救護;
(3)部署救護力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;
(4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛(wèi)組
組長:楊映梅
成員:趙宏偉 陳建民 馮鈞。
主要職責(zé):
(1)制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案;
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責(zé)重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;
(3)維護學(xué)校治安,嚴(yán)防各種破壞活動;
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災(zāi)害隱患。
(六)宣傳組
組長:丁小成
成員:曹玉琴 陳楓 孔敏君 靳菊 李春梅 張會玲
主要職責(zé):
(1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;
(2)適時宣傳報道抗震救災(zāi)先進事跡,模范人物;
(3)及時向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化職責(zé),責(zé)任到人,落實各項應(yīng)急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生開展防震避震、自救互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學(xué)校預(yù)案,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序,并適時演練;
4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;
5、做好搶險救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備,落實數(shù)量,明確到人,組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。
6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。
接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進入臨震應(yīng)急期,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié),進入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作。
1、召開學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應(yīng)急措施。
2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告學(xué)??拐鹁葹?zāi)措施。
3、根據(jù)上級抗震救災(zāi)指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。
4、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實情況。
5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。
6、排查學(xué)校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。
破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,啟動學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災(zāi)工作。
1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責(zé)。
2、各工作組按照職責(zé)分工全力開展搶險救災(zāi)工作;
3、根據(jù)災(zāi)情,組織全校師生,迅速開展自救互救;
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;
5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo);
6、必要時請求援助。
(一)本預(yù)案自公布之日起生效。
(二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負責(zé)解釋。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇十
時間:20__年_月_日10:00。
人數(shù):全體師生__人(幼兒__人,教職工__人)。
地點:幼兒園內(nèi)。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長:__。
組員:各班教師。
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備警報聲。
2、各班教師:負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線。
4、幼兒園安全疏散示意圖。
四、疏散原則
1、靠近大門班級為先,遠離大門班級為后。
2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,集中幼兒,清點人數(shù),疏散幼兒到安全地點。
五、逃生路線
(大班、中班)側(cè)門(小班)。
六、人員安排
__總指揮,__負責(zé)疏散大班幼兒,__負責(zé)疏散中班幼兒,__負責(zé)疏散小班幼兒,__為機動人員。
七、演練過程
1、警報聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。具體要求:各班幼兒用雙手護著后腦,貓著身子,沿墻角邊有秩序的撤離。教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌。教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。
3、集中到大操場。各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序蹲著。
4、演習(xí)結(jié)束,各班對演習(xí)進行總結(jié)。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇十一
堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: xx 負責(zé)防震演練全面工作,
副組長:xx負責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作,
成員:xx、xx
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。xx校長為組長,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會組長組成,總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。
2、主要職責(zé)
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)x個分組
(1) 指揮組
組長:xx
組員:xx、xx
職責(zé):負責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進行搶險救災(zāi)。
(2) 疏散組
組長:xx
組員:各上課教師、學(xué)科組長及各班班主任。
職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
(3)醫(yī)療救助組
組長:xx
組員:xx
職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。
(3)安全保障組
組長:xx
組員:xx
(5)宣傳統(tǒng)計組
組長:xx
組員:xx
職責(zé):開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報做好宣傳工作,并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報工作,為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對校舍等設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的'地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
1、地震時室內(nèi)、外避險
聽到地震警報后,處于教學(xué)教室內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
在操場或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,如操場或遠離高大建筑物的場地。
有電時廣播發(fā)布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。
(1)要有順序地疏散,離教室門口較近的學(xué)生先離開教室,不準(zhǔn)在教室門口互相擁擠,避免跌倒。
(2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
(3)疏散過程中,行動要迅速,但是應(yīng)該排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
(4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。
(5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
(6)各班學(xué)生到達集中地后,要立即原地蹲下,保護頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
1、無論是否有預(yù)報、警報,在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,各處室負責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。
1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇十二
加強安全教育,提高教師、幼兒防地震災(zāi)害意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、演練時間與地點
時間:20xx年12月7日下午開始。
地點:幼兒園內(nèi)
三、參加人員
幼兒園全體教師幼兒
四、準(zhǔn)備工作
1、成立以園長為組長的“緊急避險領(lǐng)導(dǎo)小組”。
2、20xx年12月7日下午,全園教師學(xué)習(xí)演練方案,明確各項要求,做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
3、12月7日利用戶外活動時間進行演練,班主任進教室向幼兒講解緊急避險疏散演練的順序及要求。聽警報聲響起時正式開始。
五、演練組織與管理
組長:張愛華
成員:各班主任
六、演練流程
1、幼兒排隊:聽到演練警報聲,教師迅速組織班級幼兒排成第一、第二兩縱隊。
2、撤離教室:幼兒從前后門撤離到大操場。
3、從教室撤出的幼兒,雙手護頭一個跟著一個迅速撤離。
4、清點人數(shù):幼兒撤出后,教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置,幼兒繼續(xù)雙手護頭蹲下。班主任清點人數(shù)。
5、第一遍演練結(jié)束后,各班回教室,再進行第二次演練。
七、注意事項
1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,確保幼兒人身安全。
2、幼兒疏散過程禁止推擠,以防發(fā)生意外。在任何情況下,前面的幼兒停下,后面的幼兒也應(yīng)停下,前面的幼兒動,后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由教師扶起撤離。
3、聽到演練警報聲后,按照撤離順序,有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。當(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊列時,應(yīng)等別班隊列通過后,緊隨其后撤離。
4、所有人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防震避險知識,嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項演練任務(wù)。
5、要求各班在疏散時按指定的行走路線走,防止出現(xiàn)無序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并引導(dǎo)幼兒,讓幼兒明白如何行走。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇十三
為了使地震應(yīng)急工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效進行,保障國有、企業(yè)資產(chǎn)和職工群眾生命財產(chǎn)安全,維護正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《縣地震應(yīng)急預(yù)案》精神,結(jié)合經(jīng)信系統(tǒng)實際,特制定本預(yù)案。
為了加強破壞性地震的震前監(jiān)測、準(zhǔn)備和震后抗震救災(zāi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),按照全縣地震應(yīng)急工作統(tǒng)一安排,成立縣經(jīng)濟和信息化局地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成:
組長:
副組長:
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):充分發(fā)揮指揮、協(xié)調(diào)、調(diào)度作用,做好地震應(yīng)急工作的決策,領(lǐng)導(dǎo)全系統(tǒng)防震減災(zāi);統(tǒng)一安排部署,督促檢查各企業(yè)震前的準(zhǔn)備工作;協(xié)調(diào)指揮各企業(yè)開展救災(zāi)減災(zāi)工作;組織開展對受災(zāi)職工的救援、疏散、安撫和生活安排工作;調(diào)查匯總震情,做好下情上報,上情下達工作;制定恢復(fù)生產(chǎn)和重建家園計劃工作。
在中期預(yù)報(即幾個月至幾年內(nèi)將要發(fā)生破壞性地震的意見)發(fā)布后,應(yīng)立即做好以下工作:1
、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入工作狀態(tài)。
2
、搞好綜合防御,制定地震應(yīng)急預(yù)案。
3
、根據(jù)預(yù)報地震強度、地震環(huán)境因素、社會經(jīng)濟情況和防御情況,配合有關(guān)部門對可能造成的人員傷亡、房屋損壞、經(jīng)濟損失和生命線工程受損、重大災(zāi)害等情況進行預(yù)測,提出相應(yīng)的減災(zāi)對策和建議。
4
、根據(jù)地震震級和建筑物的重要程度分級安排抗震加固和維護。
5
、做好防御準(zhǔn)備,制定應(yīng)急反應(yīng)預(yù)案。
當(dāng)接到上級發(fā)布的破壞性地震臨震預(yù)報后,立即進入和臨震監(jiān)測部門聯(lián)絡(luò),密切注視震情發(fā)展,隨時做出應(yīng)急反應(yīng)。1
、加強同地震監(jiān)測部門聯(lián)絡(luò),密切注視震情發(fā)展,隨時做出應(yīng)急反應(yīng)。
2
、召開緊急會議,全面安排部署地震應(yīng)急工作,根據(jù)震情發(fā)展和建筑物抗震能力及時發(fā)布避震通知,必要時組織避震疏散。
3
、對生命線工程和高污染源采取緊急防護措施,加強對水、電、通信等工作的管護,落實備用物資、藥品、食品、電源、水源。
4
、加強抗震教育,強化職工群眾的自防自救意識,保持社會穩(wěn)定。
當(dāng)破壞性地震發(fā)生后,要全力以赴做好以下工作:1
、會同縣地震局盡快做出震情趨勢判斷,深入各企業(yè)查看災(zāi)情、調(diào)查震害、評估災(zāi)情,為政府救災(zāi)決策提供依據(jù)。
2
、立即向上報告災(zāi)情,提出救援計劃。同時動員全系統(tǒng)職工投入搶險救災(zāi)工作。
3
、做好人員搶救與工程搶險,各災(zāi)區(qū)要迅速組織力量開展自救、互救,搶救被困、被傷人員,并協(xié)助有關(guān)部門進行工程搶險。
4
、迅速與衛(wèi)生部門聯(lián)系做好衛(wèi)生防疫和傷病員的醫(yī)療救護工作。
5
、配合有關(guān)部門做好物資、食品調(diào)配供應(yīng)及要害設(shè)施搶修排險和治安保衛(wèi)工作。
6
、會同地震等部門開展災(zāi)害損失評估,及時上報災(zāi)情,接受提供援助等工作。
在各項救災(zāi)工作任務(wù)基本完成后,要在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹“自力更生、艱苦奮斗、發(fā)展生產(chǎn)、重建家園”的抗震救災(zāi)工作方針,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、突出重點、分步實施”的辦法,制定恢復(fù)重建規(guī)劃,有計劃、有步驟地進行再建設(shè)。
1
、全系統(tǒng)內(nèi)有可能發(fā)生破壞性地震時,應(yīng)急工作按照本預(yù)案執(zhí)行。
2
、破壞性地震臨震預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,各企業(yè)應(yīng)立即自動按本預(yù)案采取緊急措施。
3
、各企業(yè)應(yīng)從實際情況出發(fā),及時調(diào)整充實地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,明確領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作職責(zé),強化預(yù)測預(yù)警、信息報送工作。同時各企業(yè)參照本預(yù)案制定各自應(yīng)急預(yù)案并送縣經(jīng)濟和信息化局備案。
4
、各企業(yè)應(yīng)加強地震應(yīng)急宣傳教育工作,提高職工防震減災(zāi)意識。每個企業(yè)和職工都有參與地震應(yīng)急活動的義務(wù)。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇十四
編制目的:為減輕地震災(zāi)害損失,保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全,保證地震應(yīng)急工作高效、有序進行。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求,結(jié)合我校實際,制定本應(yīng)急預(yù)案。
適用范圍:本預(yù)案適用于我校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。
工作原則:在平時的日常工作中,學(xué)校要對廣大師生進行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災(zāi)害事件發(fā)生時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,xx中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨,依據(jù)本預(yù)案立即開展地震應(yīng)急工作。在學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責(zé)分工,各司其職,各負其責(zé),密切配合,協(xié)同合作,做好地震應(yīng)急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應(yīng)有的人生或財產(chǎn)損失的,要追究責(zé)任人的責(zé)任。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并分發(fā)到每一個成員,學(xué)校將定期組織演練活動。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作。
組長:xx(校長)
副組長:xx(副校長)
成員:xx(教務(wù)主任)
xx(政教主任)
xx(總務(wù)主任)
xx(少輔導(dǎo)員)
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時防震減災(zāi)工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。
2、制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;
5、負責(zé)向上級匯報震情災(zāi)情,必要時爭取外援。
(一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
主要職責(zé):
(1)制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;
(2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實,地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時報告上級教育主管部門;
(5)組織學(xué)生開展防震知識的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報道;
(6)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù),負責(zé)上級指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò)及其他事項
(7)起草學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)并上報有關(guān)部門。
(二)搶險救災(zāi)組
組長:xx
成員:xx
主要職責(zé):
(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復(fù)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施功能;
(3)及時運送重傷員和救災(zāi)物資;
(4)負責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
(三)應(yīng)急疏散組
組長:xx
成員:各班班主任、代課教師和各年級組組長
主要職責(zé):
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;
(3)組織師生開展避震、疏散演練;
(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。
(四)醫(yī)療救護組
組長:xx
成員:xx
主要職責(zé):
(1)準(zhǔn)備必需的藥品、器械和設(shè)備;
(2)破壞性地震發(fā)生后,立即進行現(xiàn)場救護;
(3)部署救護力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;
(4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛(wèi)組
組長:xx
成員:xx
主要職責(zé):
(1)制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案;
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責(zé)重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;
(3)維護學(xué)校治安,嚴(yán)防各種破壞活動;
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災(zāi)害隱患。
(六)宣傳組
組長:
成員:
主要職責(zé):
(1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;
(2)適時宣傳報道抗震救災(zāi)先進事跡,模范人物;
(3)及時向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化職責(zé),責(zé)任到人,落實各項應(yīng)急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生開展防震避震、自救互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學(xué)校預(yù)案,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序,并適時演練;
4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;
5、做好搶險救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備,落實數(shù)量,明確到人,組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。
6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。
接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進入臨震應(yīng)急期,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié),進入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作。
1、召開學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應(yīng)急措施。
2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告學(xué)校抗震救災(zāi)措施。
3、根據(jù)上級抗震救災(zāi)指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。
4、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實情況。
5、強化地震知識的`宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。
6、排查學(xué)校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。
破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,啟動學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災(zāi)工作。
1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責(zé)。
2、各工作組按照職責(zé)分工全力開展搶險救災(zāi)工作;
3、根據(jù)災(zāi)情,組織全校師生,迅速開展自救互救;
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;
5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo);
6、必要時請求援助。
(一)本預(yù)案自公布之日起生效。
(二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負責(zé)解釋。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇十五
以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo),本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故,保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
職責(zé):加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
副組長:
職責(zé):協(xié)助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,協(xié)助組長確定應(yīng)急方案,組織各組按預(yù)案進行疏散、救護、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。
成員:各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。
1、加強宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的,地震的前兆是那些,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發(fā)響)動物的變化:(騾馬發(fā)驚不進圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假,發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)上課期間,教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖,教室兩門都不加鎖,樓道內(nèi)不堆放雜物,保證所有通道暢通。
2、地震發(fā)生時,各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。
3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍,由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時,各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預(yù)防教育,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路,學(xué)習(xí)自救自護知識,隨堂教師均要熟悉組織工作。
4、各班要訓(xùn)練有素,能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū),到達操場指定的地點集中并迅速清點人數(shù)報告到負責(zé)人。
5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況,立即發(fā)出緊急情況信號,并向110報警,報警后,應(yīng)根據(jù)地震險情的情況和部位,向周圍人員發(fā)出險情信號,并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險情的報警后,應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案,進入各自的工作部位,疏散人員。
1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。
2、幼兒園制定防震計劃,要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。
3、幼兒園及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
(一)緊急避震
1、聽到警報聲,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,應(yīng)盡快躲避到安全地點,千萬不要逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結(jié)點為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)案分工,迅速到教室檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的,要及時糾正。
(二)緊急疏散
1、聽到警報后,由班主任或科任教師(各班也要指定專人學(xué)生指揮)組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操場指定集合地點。
2、班級撤離順序,以小組為單位,小組長負責(zé)快速自然形成單列縱隊,快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂)。
3、撤離線路及集合地點:
小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動區(qū)中央。樓上大班幼兒兵分兩路進行疏散。
集合地點及相關(guān)要求:
地點:幼兒園操場
要求:各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路;疏散時不能擁擠,不能等人排隊,要自然形成單列縱隊;不能大聲喧嘩,要保證有效指揮;幼兒按要求進入運動場后,按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點人數(shù)后報告到指揮處。
1、進入防震緊急狀態(tài)后,幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位,凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預(yù)案一旦啟動,全校教職工必須保證24小時開機,凡因個人原因造成的損失,將追究個人責(zé)任。
4、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇十六
通過地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進行撤離,從而最大限度地保護全園師幼的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時間:20xx年4月16日下午
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前教師要通過講解、示范,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機構(gòu)
演練總指揮:喬元良副園長
成員:各部門主任
六、演練程序:
1、信號員通過園廣播發(fā)出信號,信號同上學(xué)期演練信號音樂。
2、各班級主班老師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
3、注意事項:
遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進行演練。教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
各班老師清點人數(shù),分別向喬園長匯報
七、喬園長做簡單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場返回教室。
附:疏散時的注意事項:
提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
各樓層安全負責(zé)人第一時間到位并確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
地震應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇十七
為保證學(xué)校地震應(yīng)急工作有效進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害給學(xué)校師生生命和財產(chǎn)帶來的損失,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、編制依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》。結(jié)合我校實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
三、適用范圍
本校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。
四、工作原則
地震災(zāi)害事件發(fā)生后,學(xué)校各應(yīng)急組立即自動按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全校教職工要牢固樹立“以人為本”、“一切為了學(xué)生”的思想,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危急時刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨。在平時的日常工作中,學(xué)校要對師生進行安全知識教育,高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故,消除存在的各種安全隱患。在地震災(zāi)害發(fā)生時,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中,聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動和指揮。本應(yīng)急預(yù)案分發(fā)到每一個成員,定期組織溫習(xí)。預(yù)案的實施實行責(zé)任追究制度,在地震發(fā)生后,由于相互推諉、工作不到位,而造成不應(yīng)有的生命或財產(chǎn)損失的,要追究責(zé)任人的責(zé)任。
五、組織機構(gòu)及職責(zé)
學(xué)校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機構(gòu)。學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組、個工作組組成及職責(zé)見附件。
六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備
震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后,當(dāng)臨震預(yù)報發(fā)布后的緊急情況下完成的。
1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點及通訊方法:指揮部辦公室設(shè)在學(xué)校操場正中,總指揮電話:
2、由指揮部辦公室定期修訂學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時組織演練;周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實數(shù)量明確到人;學(xué)校經(jīng)常組織開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案;
4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對水、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練;負責(zé)搶險工具、器材、設(shè)備的落實;組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;
6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室要及時平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識培訓(xùn),提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。
七、臨震應(yīng)急反應(yīng)
學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震臨震預(yù)報后,校領(lǐng)導(dǎo)主持召開應(yīng)急會議,宣布校區(qū)進入臨震預(yù)報期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進入臨震應(yīng)急狀態(tài),按本預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作,包括:學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,廣泛開展防震科普知識的培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實保障搶險救災(zāi)設(shè)備、物資,檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險建筑物安全隱患。
學(xué)??拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)急反應(yīng)
1、召開??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,通報震情,部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。
2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告防震減災(zāi)措施。
3、向?qū)W校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。
4、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長通報。
5、根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實情況。
7、強化地震知識的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。
8、督促校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。
9、??拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向市抗震救災(zāi)指揮部報告掌握的各類災(zāi)情信息(校辦公室為災(zāi)情速報小組)。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。
八、震后搶險救災(zāi)
發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,開展震后搶險救災(zāi)工作。
1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責(zé);
2、指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險救災(zāi)工作;
3、根據(jù)災(zāi)情,及時組織救援隊伍的任務(wù),迅速開展自救互救;
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;
5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo);
6、必要時請求援助。
九、安全防護及救援行動
應(yīng)急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。
搶險救災(zāi)小組:協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作;進行自救互救,搶救被埋壓人員;出現(xiàn)重大災(zāi)情,請求上級地震災(zāi)害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動;對震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險,盡快恢復(fù)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施,組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進行搶險。
醫(yī)療救護小組:協(xié)助醫(yī)療救護部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員,協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。
安全保衛(wèi)小組:維持治安。加強治安管理和安全保衛(wèi)工作保衛(wèi)科盡快組織人力,加強治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動,維護校園秩序,保證搶險救災(zāi)工作順利進行。
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