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趣味知識競賽策劃書篇一

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大賽背景

“知識大富翁快樂六國行”趣味知識競賽是第二屆外國語學院外國文化節(jié)的主要組成部分之一，同時，也是代表著第二屆外國文化節(jié)在第一屆的基礎上開拓創(chuàng)新，走向成熟與完善的創(chuàng)新活動之一。外國文化節(jié)是秉承著綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學生風采特點的學生文化活動，我們希望這項活動能夠在繁榮校園文化的同時，作為外國文化的特色之一，在今后的日子里，傳承外國語學院的內在精神與風采。大賽活動口號：justtryanddoit!

大賽目的

“知識大富翁快樂六國行”趣味知識競賽配合外國文化節(jié)的開展，引導同學們了解外國文化節(jié)的宗旨與活動，擴大同學們的知識面，豐富同學們的校園生活，發(fā)展同學們的綜合素質，并號召廣大同學積極加入到外國文化節(jié)的行列中來，完善自我，提升自我，豐富同學們的業(yè)余生活。同時，外語作為一種快速傳播的國際化語言，深刻影響著大家的學習，工作及生活。學英語是必須，學小語種成時尚已成為一道絢麗風景。學好外語已經成為個人發(fā)展的必需手段，擁有一口流利動聽的外語口語，了解異國人文風情，如數家珍的介紹國外風景名勝，這些，無不成為一個外語人應該具備的知識素養(yǎng)，使自己更顯知性魅力，煥發(fā)出令人艷羨的風度與氣質。隨著經濟全球化的深入發(fā)展，外語的.影響也越來越大，展望我們未來的人生，我們發(fā)現，現代社會需要的不僅僅是專才，更需要在專才基礎上的全才。

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽，就是這樣一個培養(yǎng)和考驗大家的舞臺，多彩的外國知識競答，趣味的外國文化了解，生動的外國風情反映，一切都在豐富大家學習生活得同時，給大家一個契機，在更多的了解其他美麗的國度的同時，完善自我，發(fā)展自我。

大賽參與者

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽的參與者分為三部分：參賽者、評委及舉辦人員。

本次大賽的參與者主要面向山大老校區(qū)五院，即政管學院，物理學院，哲學院，法學院，外國語學院07，08級學生為主，結合參與外國文化節(jié)的其他校區(qū)和學校的同學。{根據具體聯系情況}，讓他們能夠展示自我，在參與活動的同時，展現現代大學生的青春活力與激情，加強各個院校之間的友誼互動。

本次大賽的評委由山東大學的領導、專業(yè)知識過硬，知識面廣泛的大三、大四師兄師姐、相關外語類老師(及其贊助方)組成，評判公正。

本次大賽的舉辦人為山東大學外國語學院團委主辦、山東大學外國語學院社團聯合會語種協會外語協會承辦，服務人員均為社團聯合會成員。

大賽時間

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽計劃于四月上旬開始舉辦，依照具體外國文化節(jié)統(tǒng)籌安排。大體時間安排為：四月初貼出海報，一周內報名，根據報名人數決定是否曾加初賽，初賽于報名結束后三天舉行，舉行兩天內張榜公布結果，并與三天后進行決賽。

大賽流程

初期準備及宣傳

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽采取多方面同時并行的宣傳理念：

海報宣傳

設計制作本次“”大賽的海報(分為兩種：彩色印刷版和手繪版)，張貼在山東大學主要校區(qū)以及外院(老?？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，保證山東大學內更多的同學都能夠看到并且了解本次大賽。

相關媒體報道

聯系相關濟南媒體，如報紙，電臺等，依據具體聯系情況

報名

關于報名方式，采取多種方式并行：

電話短信報名

在海報上留下外語協會各校區(qū)負責干事的電話，看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過短信的方式報名參加，可將“姓名、性別、年級、所在學院以及聯系電話(包括手機和內線)”發(fā)送給相關校區(qū)的負責干事，各負責的干事負責記錄報名者的信息(到時候會下發(fā)報名者登記表)。

電子郵箱報名

此報名方式是在看到網頁宣傳的同學報名的方式?？吹骄W頁上的通知并了解過本次大賽、渴望參加的同學在此之后可以將“姓名、性別、年級、所在學院及聯系電話(包括手機和內線)”發(fā)送到指定郵箱，負責該報名方式的干事可將報名同學的信息登入報名登記表。

現場報名(此報名方式有限制性)

在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校進行現場報名，即是在海報旁邊附加分發(fā)大賽宣傳冊，有意向或者有實力的同學可以現場填寫報名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯系電話(包括手機和內線)”等信息。

報名截止之后，由一個干事進行匯總分類，將各校區(qū)的人數理清晰，最后整理出一份報名者的總表(電子稿)，打印兩份。

初賽

全部報名結束后，依據報名人數的數量進行初賽，全部報名選手均需參加此次比賽。

1、在初賽之前，短信或電話通知到每個報名參加的同學并告知初賽的時間和地點。

可能會申請公教樓或圖書館的教室。時間為周末的下午或晚上。

初賽題目：初賽題目涉及面廣泛，主要有外國語學院社團聯合會外語協會各個語種協會統(tǒng)一出題，內容涵蓋包括日本、法國、德國、美國、韓國、俄羅斯在內的六個國家的人文風情、天文地理、趣聞軼事、歷史政治等多方面的知識，題目在活動宣傳前出完并由主席團成員密封保存。

初賽監(jiān)考人員為外國語學院社團聯合會成員。

初賽結束三天內張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。

決賽

賽前準備：

根據之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。

聯系評委，包括：山東大學外國語學院的領導、專業(yè)知識老師、學院學生干部、贊助商代表(如果有的話)，總數為5-6(6-7)名為宜。提前4-5天聯系預約評委。

聯系藝術團有關小部分過場節(jié)目(盡量選取容易編排的節(jié)目，歌曲以外的形式)。

提前布置會場：

1、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾。

2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

大賽決賽地點初定在山東大學老校區(qū)學生俱樂部或山東大學東區(qū)新?？茖W會堂。

大賽決賽時間與復賽時間間隔4-6天，初步定在周末，因具體情況來定。

大賽主要流程

選手到來時(選手需要至少提前1個半小時到場)

比賽正式開始，評委老師及領導入席，給評委下發(fā)小評分表。

主持人開場，介紹本次活動及到場領導老師和評委。

比賽環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)：選擇題(此組題目,均為二選一)

共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序，由1號開始，依次回答主持人的問題,答錯者淘汰，本環(huán)節(jié)比賽經行兩到三輪，淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結束，第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

(注:當選手數目與預期中12位不符合時,采取復活制度.由現場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

第二環(huán)節(jié)：必答題：一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據答題正確個數選擇前八名選手晉級。

第四環(huán)節(jié)：選答題:共4組，分別為：人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別，每組5題。共20題。選手按上一輪分數高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目，各題目分值分別為10分，20分，30分，40分，50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應題目分數，答錯一題，扣掉該題相應的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

第六環(huán)節(jié)：評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為：狀元，榜眼，探花，秀才。

為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

決賽結束

第二天將結果公示(校園公示和網站公示)。

大賽使用資源

人力資源：山東大學外國語學院社團聯合會部長、副部及干事。

物質資源：前期準備物品、布置會場用物品、獎品及贊助(依據情況而定)

場地資源：外院301教室、山大老校大學生俱樂部、山大東區(qū)新?？茖W會堂

評委資源：(據情況而定)

注意事項:

1、求助方式分為向在場評委，在場觀眾，已淘汰的參賽者以及場外電話，場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié)，觀眾答對獎勵小獎品一份。并且，當選手放棄答題以后，題目出給現場觀眾，觀眾答對，依然獲得獎勵。

2、當其中一位選手走到終點時，贏得狀元，游戲結束，其他選手按離終點距離遠近評獎。

3、由評委針對本場比賽進行點評，指出參賽選手的優(yōu)缺點。

4、比賽結束，評委及參賽選手、觀眾退常

5、評委由各院老師或學生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎品：獲獎證書4本，狀元：臺燈一個，榜眼：水杯一個，探花：精品筆記本，秀才：鋼筆一支。

7、所需物資：卡紙若干張，獎品，桌子椅子若干，6米長的橫幅，膠帶若干，白紙若干，答題板15個。

經費預算

宣傳海報及中后期海報12張，其中宣傳海報根據參賽院校的數量，用彩噴制作，300元

初賽、決賽比賽題目打印，紙張、膠帶使用，道具制作，答題板合計300元

活動會場知識競賽橫幅，現場彩帶等裝飾300元

獎品及嘉賓禮物合計200元

活動場地租借：大學生俱樂部300元，科學會堂500元{依照具體情況而定}

報名、通知等通信費用50元

附海報設計：

你想要表達你的語言素養(yǎng)、展示自己的知識才華嗎?你渴望在激烈的競賽場上體驗過關斬將、不斷晉級的感覺么嗎?joinus!這里有你最理想的舞臺!作為外國文化節(jié)的壓軸好戲，“外國文化節(jié)趣味知識競賽”融學習、娛樂、競技于一體：“金榜題名”“高中狀元”讓你在賽場上動起來，依題而立;才藝展示讓你過足舞臺癮;更有驚現的快速搶答;“我的地盤我做主”讓你棋盤走布，向狀元發(fā)起沖擊，誰者高中，懸念重重!狀元、探花、榜眼、秀才獎品豐厚，更有幸運觀眾獎喲!還等什么?帶著你的熱情與魅力，來吧!*月*日晚*點，大學生俱樂部，我們等著你!

趣味知識競賽策劃書篇二

為了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學生學習語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

準備時間：6月3日—6月13日

競賽時間：6月14日（周五）下午第一節(jié)課。

三年級教室。

三年級學生（共22人）。

一張試卷，筆試。

活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。

根據最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。

趣味知識競賽策劃書篇三

2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間：20__年11月25日上午11點半

4、活動地點：華北水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室

5、組織者：

第一組織者：賀茜

主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健

一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東

7、活動流程：

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;

(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;

(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;

(5)組織委員維持現場持續(xù)，然后開展活動;

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;

(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;

(9)活動結束后，組織者留下清理會場。

8、注意事項：

1.活動開展前不得泄題：

2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。

趣味知識競賽策劃書篇四

浙江理工大學英語知識趣味競賽

為加強學風建設，豐富和活躍校園文化生活，激發(fā)同學們學習英語的興趣。展現當代大學生的青春、健康與活力是本次活動的宗旨。以趣味英語知識競賽的形式記錄校園文化的盛況也展現了我校學生風采及校園文化特色。

對象：在校全體學生

主辦：浙江理工大學藝術與設計學院學生會；信息學院

承辦：浙江理工大學藝術與設計學院學生會學習部

宣傳開始時間

時間：xx年xx月xx日（周三）中午——晚上

地點：學生活動中心門口

（一）活動宣傳

1、海報制作與張貼（文化廣場及沒幢宿舍樓下）

在30之前完成海報的打印與張貼

2、文化廣場設點宣傳

時間：10月30日

具體操作：

10月30日開部門例會，布置任務以及具體細則

海報設計電子稿——葉伊，藍欽，楊波

宣傳單設計——施婷婷，楊通，楊圓圓

所有打印資料的任務——薛茹芯，蔣珠麗，易帆

當天拍照——徐億倩，梁偉琪，余兵海活動宣傳平臺為浙江理工大學人人公共主頁，我們會在主頁上更新最新的消息動態(tài)，以及活動進程。

（二）活動節(jié)目

同學們自愿組隊，每4人一組，報名參賽。

第一環(huán)節(jié)：英語單詞接龍——我愛記單詞

規(guī)則：每對采用抽簽的方式決定接龍環(huán)節(jié)的首母，4名同學分別持有不同顏色的粉筆，按順序循環(huán)接龍。每兩支隊伍一組，防備立于黑板的左右兩側，每組100秒，一個單詞一分，錯誤和重復單詞不計入總分。

第二環(huán)節(jié)：知識回答

由主持人宣讀完題目后，每對有15秒的時間思考，將答案寫在題板上，時間到選手放下筆，亮出答案，由主持人統(tǒng)計分數。

第三環(huán)節(jié)：才藝展示（觀眾互動）

每對可采用表演英語歌曲，英語小品，英語影視劇配音等為自己拉票。

第四環(huán)節(jié)：

由主持人最后統(tǒng)計分數，宣布獲勝隊，并頒獎。

1、照片展示、打印————— 50元

2、海報1張——————— 37、8元

3、設點宣傳材料費用————80元

4、宣傳單打印200—————0、1x200=20元

5、選手證書6本———— 5元x6=30元

總計：217、8元

趣味知識競賽策劃書篇五

為了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學生學習語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

二、活動時間：

準備時間：6月3日—6月13日

競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。

三、活動地點：

三年級教室。

四、參加對象：

三年級學生(共22人)。

五、競賽形式：

一張試卷，筆試。

六、競賽內容：

活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。

七、獎勵辦法：

根據最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。

八、發(fā)獎

九、總結

趣味知識競賽策劃書篇六

為豐富長江大學第三屆“社團文化節(jié)”系列活動的內容，為配合長江大學讀書會“圖書漂流活動”的舉行，進一步豐富大學生活，促進我?！皩W在長大，朝氣蓬勃”的優(yōu)良學風形成，鼓勵廣大青年學生培養(yǎng)閱讀的習慣，擴大知識面，關注社會，關注人生，長大讀書會立足本協會“博學、修身、礪志、交友、篤行”的宗旨，攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動。

長江大學讀書會

xx年10月18日——xx年12月12日（第八周——第十五周）

鄭呂

1、宣傳負責人（東：陸楊洋西：黎倩蕓）

2、宣傳時間：xx、10、18~xx、11、05

3、宣傳方式：

a、團委直接向各院系發(fā)通知

b、圖書館館訊、網站、社團聯網站

c、讀書會博客、qq群

d、宣傳板、海報及橫幅

e、各校區(qū)流動報名點

4、宣傳內容：

a、對此活動的內容介紹

b、報名方式

c、入圍決賽名單

d、表彰人員名單

5、橫幅宣傳方式和力度：

a、在校醒目位置懸掛四條橫幅宣傳此次活動，同時用橫幅幫助贊助商做廣告宣傳

c、在決賽現場顯眼位置懸掛橫幅宣傳贊助商

d、以上橫幅均由贊助商提供，橫幅以宣傳讀書會活動為主

6、：xx年10月18日——xx年11月05日

7、報名方式：

a、電話短信報名：在海報、宣傳板上會留下長大讀書會各校區(qū)負責人的電話，看到海報和宣傳板的同學可以通過電話和短信的方式報名參加。報名者需將“姓名、性別、年級、所在院系、聯系電話”發(fā)給相關校區(qū)的負責人，各負責人負責記錄報名者的信息（屆時會下發(fā)報名者的報名登記表）

8、報名截止后，由何明源進行匯總分類，將東西校區(qū)理清，最后整理出一份報名人數總表（電子檔和紙質檔）

1、初賽分兩個校區(qū)：東校區(qū)選手在東校區(qū)參加比賽，西校區(qū)選手在西校區(qū)參加比賽。所有報名的人均要參加此次比賽。

3、初賽時間：xx年11月06日（第十周周六）上午

4、初賽地點：東、西校區(qū)到時分別通知。

5、初賽題目：初賽題目涉及面廣泛，包括天文地理，文學歷史，人文風情，政治經濟等多方面的內容。初賽題目由長大讀書會學術部統(tǒng)一出題，并由指導老師審核，所有參與出題的人員不參賽。題目在活動宣傳前準備完成，并由總負責人密封保存。

6、初賽評委：主要為讀書會核心成員，為了兼顧公平，會邀請指導老師或學生會成員，其他協會負責人共同參加初賽審評。

7、東西校區(qū)初賽同時進行。

8、初賽監(jiān)考人員為長江大學讀書會會員及社團聯相關工作人員。

9、初賽評分及錄?。撼踬惏凑辗謹祻母叩降偷呐帕许樞蜾浫?，錄取人數視情況而定。（預定前二十名）

10、初賽結束三天內張貼海報并且短信通知入圍人員。

1、決賽統(tǒng)一在西校區(qū)或者東校區(qū)進行（視校區(qū)入圍者而定）

2、根據之前宣布或者公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或者短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。（東西校區(qū)讀書會宣傳部人員負責）

4、聯系其他協會或藝術團組織一個小部分過場節(jié)目（盡量選取容易編排的節(jié)目，歌曲以外的形式最好）

5、提前布置會場

a、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球、彩帶裝飾

b、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格，剩余的20個方格在臺下粘

6、大賽決賽地點初定：東校區(qū)12教大教室或西校區(qū)一工部報告廳

7、大賽決賽時間：xx年11月13日（第十一周周六）上午

8、決賽主要流程：

a、選手到場，選手需提前至少1小時到場（抽簽決定編號，介紹比賽環(huán)節(jié)等事宜）

b、比賽正式開始，評委老師及領導入席，給評委發(fā)小評分表

c、主持人開場，介紹本次活動及到場領導和評委

9、比賽環(huán)節(jié)：

a、第一環(huán)節(jié)：選擇題（此組題目均為二選一）共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序號，由1號開始，依次回答主持人的問題，答錯者淘汰。本環(huán)節(jié)比賽進行兩到三輪，淘汰至剩下12名選手，該環(huán)節(jié)結束。第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題為主。

（注：當選手數目與預期中的12位不符時，采取復活制度，有現場觀眾從裝有選手編號的紙箱中抽出若干名選手，與場上決出的選手一共湊成12人）

b、第二環(huán)節(jié)：必答題

共10題，每題十分，共100分。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。（注：若出現分數相等的情況，則附加題目進行兩兩pk）

c、第三環(huán)節(jié)：選答題

共六組，分別為人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別，共36題。選手按上一環(huán)節(jié)分數的高低優(yōu)先選擇題目組別，題目分值分別為10分、20分、30分，各分值兩題。每位選手均需回答4道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會，一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值，答錯一題，從總分中扣掉于該題相應分值等量的分值，放棄答題的選手，不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)選前四名晉級。

（注：同分值者，按第二環(huán)節(jié)方法處理）

d、第四環(huán)節(jié)：前四名晉級選手自我介紹，才藝展示，每人兩分鐘。本環(huán)節(jié)采取游戲“大富翁”形式，4名選手將在棋盤上進行比賽。題目分值分為10分、20分、30分三種分值等級。從起點至終點共30個方格。選手答對10分題就前進一格，20分題前進兩格，30分題前進三格，答錯題，則退相應格數。棋盤每五格設一秘密寶箱。里面設有問題、表演、隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題，現場作答或表演。

（注：此環(huán)節(jié)若出現同時到達終點的情況，則評委根據選手在寶盒題中的表現評定名次）

e、第五環(huán)節(jié)：評委點評并評定名次。四個獎項分別為：博士、狀元、榜眼、探花。為獲獎選手頒發(fā)獎品和證書（注：證書會在第十五周統(tǒng)一頒發(fā)）

10、決賽結束：11月14日將結果公示（校園公示和網站公示）

1、求助方式分為向在場觀眾、已淘汰參賽者以及場外電話等方式。在求助環(huán)節(jié)，觀眾答對獎勵小獎品一份。并且，當選手放棄答題以后，題目出給現場觀眾，答對同樣有獎。

3、由評委針對本場比賽進行點評，指出參賽選手的優(yōu)缺點

4、比賽結束，評委及參賽選手、觀眾退場，外聯部人員負責清理賽后場地。

5、獎品：博士：證書及現金一百元狀元：證書及臺燈一個榜眼：證書及高級保溫杯一個探花：證書及精品筆記本一個。前四名選手有享受修改圖書館圖書借閱權限的資格，及參加“萬人創(chuàng)百星”的評選。（另外設有優(yōu)秀獎及幸運觀眾獎）

（一）、宣傳板、橫幅、海報、水彩、畫筆、白紙、漿糊等550元

（二）、活動所用桌椅、相機、教室、麥克風等借用

（三）、獎品400元，老師紀念品100元

（四）、茶水等100元

（五）、后期總結整理打印、裝訂文件、制作相冊等150元

（六）、其他（包括卡紙、膠帶、答題板、彩帶和氣球等裝飾品）300元

共1600元

長大校園里不乏愛學習的人，在學校里，學習知識永遠是我們學生的主題。書本知識對我們來說可能相對乏味，學習時間久了后難免會產生厭煩情緒。但如果我們在課外的生活中學習的話，不僅不會感到厭煩，更多的是體會到學習中的樂趣。并且相對于學習書本知識來說這種方式能讓我們學得更牢靠，記得更深刻。相信在讀書會全體成員的共同努力下，定會為大家創(chuàng)建一個這樣的學習交流平臺，讓大家在活動中學到豐富而廣博的知識，交到志同道合的朋友，從而提升大家的人文素養(yǎng)，陶冶大家的生活情趣。

此次活動耗時長（長達七周），有助于加深公眾對贊助商的記憶?；顒油ㄟ^橫幅等形式來對贊助商宣傳，這在極大程度上增加了贊助商在學校的競爭力。同時，我們的活動在贊助商的贊助下也將獲得圓滿成功，收到雙贏的效果。

我們已有了舉辦大型活動的經驗，加上團委和圖書館的大力支持，指導老師的細心指導，以及我們協會全體成員的共同努力，還有廣大同學的積極參與，相信這次活動將是一次精彩而意義深刻的活動！

總負責、總組織、總策劃：鄭呂

東校區(qū)負責人：鄭呂、何明源西校區(qū)負責人：劉鵬、胡彩珍

總宣傳：陸楊洋、黎倩蕓

財務總記錄：李浪霞、王雅芳

活動總記錄：李浪霞、王雅芳、張文欣

贊助方總負責：李大飛、王軍、劉柏軍、

初賽、決賽題目總負責：鄭呂、何明源、劉鵬、瞿維、陳亞芬、趙月

決賽主持人：鄭呂

初賽、決賽會場布置：何明源、胡彩珍、李蔓麗、張文欣、丁永芳

聯系評委及其他協會：鄭呂、何明源、劉鵬、胡彩珍

聯系場地及維持會場秩序：何明源、劉鵬、向小平

茶水供應及后勤總負責：胡彩珍、張文欣

總拍攝：王軍、彭加

稿件寫作：瞿維、趙月、陳亞芬

物資購買（或自行制作或借用）總負責：李浪霞、王雅芳、羅蘭瓊

趣味知識競賽策劃書篇七

2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間：20__年11月25日上午11點半

4、活動地點：水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室

5、組織者：

第一組織者：

主要組織者：

一般組織者：

6、活動參與者：

7、活動流程：

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;

(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;

(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;

(5)組織委員維持現場持續(xù)，然后開展活動;

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;

(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;

(9)活動結束后，組織者留下清理會場。

8、注意事項：

1.活動開展前不得泄題。

2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。

趣味知識競賽策劃書篇八

“迎校慶，感黨恩”趣味知識競賽

以學校60年校慶即將來臨之際，三月份兩會召開為契機，通過開展本趣味競賽喚起大家關注母校，關注社會時事，了解黨的歷史的意識，提高大家的覺悟。在趣味比賽中思考人生，發(fā)現自我，發(fā)展自己。樹立良好的人生觀，價值觀。在未來的學校生活里加倍珍惜和加倍努力。培養(yǎng)大家的母校情，感恩心。

20xx年3月27日12：20—13：30,7103（待定）

重慶工商大學管理學院全體本科學生

本次知識競賽以團隊參賽，分別由工商管理專業(yè)，人力資源管理專業(yè)，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，工程管理專業(yè)組成四支參賽隊伍，每支隊伍3人（最好10級每班有一人），通過在現場進行必答題，搶答題，選答題，觀眾互動答題四個環(huán)節(jié)，根據最終最高得分確定勝出者。答題前每隊有基本分100分，具體比賽，計分規(guī)則如下：

第一環(huán)節(jié)：必答題共20道。每隊必答5題，答題開始前先抽簽選擇題組。隊內選手可相互討論，可現場求助觀眾一次、排除錯誤答案一次，但是有時間限制，每次答題30秒。

計分標準：每題10分，答對累計答錯不扣分。超過答題時間答題無效，無論結果正確與否都不計分。在答題時間內，可以向主持人請求排除一項錯誤答案，若答對，則只加5分。若答錯則扣5分。若選擇排除一項錯誤答案則答題時間再加30秒，即為1分鐘，超過時間答題無效，扣五分。每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。

第二環(huán)節(jié)：搶答題10道。由主持人念完題目后，宣布開始搶答后，各隊開始搶答。先擠破氣球者視為搶到答題機會。每隊答題時間為30秒，每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。超過答題時間視作答題錯誤。

計分標準：每題10分，答對累計答錯扣10分。

第三環(huán)節(jié)：選答題12道。隊與隊之間相互選題，從第一隊開始依次輪三次，每隊可選擇由本隊答題或本隊以外任一隊答題。題目有分值差別，分別為5分值題、10分值題、15分值題，分值高低與難易程度無關。所有題目分為五個板塊，每個板塊五道題。每道題答題時間為1分鐘，每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。

計分標準：若選擇本隊答題則答對按題目分值加分，答錯按題目分值扣分；若選擇別隊答題則被選隊答對按題目分值加分，答錯按題目分值給選題隊伍加分。

第四環(huán)節(jié)：現場互動每題10分。每隊有兩道題目。主持人在投影上顯示出紅歌歌名，每個隊伍可任意選擇一位在場觀眾為本隊唱出歌曲或描述出歌名，也可以用本隊前三環(huán)節(jié)所得分數換取歌曲原唱，每換取原唱扣去5分。

計分規(guī)則：每題10分，答對累計，答錯不扣分。

注釋：答題時不以“a、b、c、d”作答，而是舉牌子作為答案?！癮、

第六環(huán)節(jié)：站長團代表發(fā)表講話總結活動。

電腦維修部：現場照相、負責多媒體設備的調試，確定多媒體設備可以正常工作，撰寫新聞稿。

宣傳部：制作活動海報、到現場畫黑板，一起與辦公室做好會場的提前布置。

其他部門積極參加活動并動員所認識的人參加活動

需要采購的物品

氣球

答題牌

打印獎狀

紀念品(筆)

合計：50元

1、教室一定得提前一星期申請好。若沒有申請到教室，則及時修改比賽時間和地點

2、參賽隊伍名單提前一星期確定好

3、安排兩名站內人員為各隊伍得分情況進行統(tǒng)計

4、參加活動的隊伍要在開場十五分鐘前到場

5、活動現場的布置應在活動開始前的一個半小時前進行，確保教室多媒體設備鑰匙可以拿到。對多媒體儀器，音箱進行檢查、衛(wèi)生進行打掃、畫黑板。為防止多媒體設備出現問題，準備好4臺筆記本電腦備用。

7、主持人的ppt要保證沒有問題。最好能保留多份

趣味知識競賽策劃書篇九

本次知識競賽以我校校訓“知術欲圓，行旨須直”為指導，為響應團中央青少年新世紀讀書計劃，以“多讀書，好讀書，讀好書”為宗旨的校園品牌文化活動“大學生讀書節(jié)”，豐富大學生的課外文化生活，增加大學生的科技文化知識、提高大學生的綜合素質、促進大學生全面發(fā)展而舉行。

本次競賽堅持公平、公開、公正的原則，比賽時不許弄虛作假，不許相互干擾。

此次比賽題目涵蓋中國共青團相關知識、黨史相關知識、超星數圖書館知識、亞運會相關知識、民族文化、文學常識、趣味娛樂、日常生活小知識、各種專業(yè)知識、大學生素質拓展部分等等。

競賽采用淘汰制，即第一場是預選賽，全校范圍內每個學院出一支代表隊,抽簽分為a、b兩組，各組代表隊之間進行淘汰賽，每組取前三名參加決賽；第二場是友誼賽，邀請贊助商以及駐蘭州各兄弟高校派出參賽隊伍進行比賽，決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀團隊獎;第三場是決賽，由第一場中的前六名進行比賽，決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀團隊獎。

由主辦單位安排計分員，現場計分并公布，秉承公平競爭原則，透明操作。

第一場：預選賽

主題：健康你我 共享快樂

第一環(huán)節(jié)：閃亮登場

由各參賽隊以院為單位分別登臺亮相，要求做簡單的自我介紹，統(tǒng)一服裝或每位隊員佩戴團隊標志，提出本隊的口號，也可進行才藝展示，要求體現系院特色和團隊合作性，時間控制在2分鐘之內，評委依各隊表現打分，滿分30分。（各隊去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為該環(huán)節(jié)最后得分）

第二環(huán)節(jié)：心有靈犀

各參賽隊隨機抽取所要進行比賽的題目類型（有生活類、體育類、蔬菜類、動作類、動物類等），并派出兩名隊員參賽，其中一名隊員背對觀眾，另一名隊員進行肢體演繹，其他隊員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。

規(guī)定時間為2分鐘，每猜對一個加5分。

第三環(huán)節(jié)：沙包進圈

由工作人員提前在比賽場地放置三個大小距離不一的圓圈（一號圈最

大最近，三號圈最小最遠，二號圈在一三號圈之間），各隊出一名參賽選手，向圈內扔沙包，投進則取得答題權并由主持人進行發(fā)問，投中一、二、三號圈所包含的題目分值分別為10分、20分、30分，每隊僅有一次機會（各隊可選擇試投一次），未投中者則喪失本次答題機會。

第四環(huán)節(jié)：速算二十四

由工作人員向每個代表隊發(fā)一張寫有4個數的紙條（事先代表隊不得打開，違者取消本環(huán)節(jié)比賽資格），當主持人說開始后，各隊參賽選手打開紙條利用加減乘除進行運算（4個數都要用且均只能用一次），最先算出結果為二十四且交于主持人的前4支隊伍獲得答題權。由主持人發(fā)問，答對加10分。

第五環(huán)節(jié)：體育競技

各隊派一名隊員進行跳繩比賽，由工作人員進行計時，1分鐘跳的個數最多的前4支隊伍獲得答題權，由主持人進行發(fā)問，答對的隊伍加10分 。

第二場：友誼賽（比賽形式與總決賽一致，以駐蘭州各高校參賽隊為主）

第三場：總決賽

一、競賽原則：公平、公正、公開

二、競賽形式：此次競賽由閃亮登場、必答題、黃金搭檔、搶答題、觀眾互動問答和風險題六個環(huán)節(jié)構成。一、三、五環(huán)節(jié)輕松娛樂；二、四、六環(huán)節(jié)題型包括單項選擇題、判斷改錯題、填空題、問答等。

（一）閃亮登場環(huán)節(jié)：同預選賽閃亮登場環(huán)節(jié)。由各參賽隊員以隊為單位分別登臺亮相，做簡單的自我介紹，提出本隊的口號，要求體現系部特色和團隊合作性。(限時3分鐘)

（二）必答題環(huán)節(jié)：由各隊每位隊員單獨回答，由每位選手從題庫分別抽取1個題目，每小題10分，答錯不扣分。

（三）黃金搭檔環(huán)節(jié): 由每隊出兩名隊員根據所抽到的題卡中出現的詞語，一人描述一人猜。描述過程中不得出現所給詞語中所出現的，限時1分鐘。每小題10分，答錯不扣分。

（四）搶答題環(huán)節(jié)：由各隊隊員自行決定是否搶答，主持人發(fā)出開始口令后由各隊選手搶答，提前搶答取消本次搶答資格，該題繼續(xù)由其他隊搶答，提前搶答三次取消全部搶答題資格，該題繼續(xù)由其他隊搶答。搶答題由12個小題組成，每題10分，回答正確得10分，回答錯誤則從總分中倒扣10分，扣為0分為止，各隊答題時間不得超過30秒。

（五）觀眾互動問答環(huán)節(jié)：由主持人提問贊助商“超星數圖書館”相關知識，將請現場觀眾參入作答，答對者現場獎勵。

(六)風險題環(huán)節(jié)：風險題由難、中、易三部分組成，分值分別為30分、20分、10分，由各隊隊員決定是否選擇答題，若選擇答題，則從三種分值的題目中任選1題，回答正確得相應的分數，如果回答錯誤，則從總分中倒扣相應的分數。每小題可由各隊任意一選手回答，其他隊員可以補充，時間不超過1分鐘。

每個小題主持人重復不超過兩遍。每個環(huán)節(jié)結束后由主持人公布成績。

本次競賽設冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀團隊獎，依團隊總分確定。

（一）參賽隊伍：以各學院為單位組隊，每隊限報領隊一名和隊員四名組成一支代表隊（注明系院、聯系方式）。

（二）報名時間：4月5日至4月15日下午5點

報名地點：師大圖書館舊館二樓讀者俱樂部辦公室或將報名情況直接發(fā)送至，請注明院系名稱及參賽者聯系方式。

（三）比賽時間：預選賽 a組 4月23日（周六）14:30

b組 4月24日（周日）14:30

友誼賽 4月29日（周五）14:30

決 賽 5月 6日（周五）14:30

比賽地點：西北師范大學圖書館舊館后二樓多功能報告廳

聯系人：董杰（13359401725） 宋佳陸 （1509540）

未盡事宜，另行通知，謝謝您的參與！

主辦：西北師范大學團委

策劃承辦：西北師范大學讀者俱樂部

贊助單位：

趣味知識競賽策劃書篇十

趣味百科，樂在其中

為了讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的知識面。

娛樂身心豐富大學生活提升大學生的人文素養(yǎng)同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。

學習部

xx大一大二的全體同學

24日晚18:30地點:文心小劇場

1、前期:宣傳及報名工作

(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳

(3)、準備工作:確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓

2.中期:

(1)、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號

(2)、評委入場

(3)、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領導和評委

(4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊

最后得分的選手獲勝

(5)、最后，統(tǒng)計分數，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀

3、后期:

(1)、評委退場，清理現場

(2)、進行活動總結，寫通訊稿

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎2名

趣味知識競賽策劃書篇十一

紅十字會知識競賽

（1）提高同學安全意識

（2）豐富同學的課余生活

（3）加深對安全教育的重要性的`認識

（4）通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個互動學習的機會

（5）讓更多的同學了解紅會

xxxx年5月中旬

高一高二各班

1、校內宣傳：

（1）書面通知各班班長本次知識競賽的相關事宜、

2、賽前組織：

（1）申請場地以及布置場地（提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等）

5、題目準備：

6、獎品準備：

證書成績，優(yōu)異的班級可獲得先進稱號，授發(fā)錦旗、獎狀等

1、比賽流程：

初定為類似于類似幸運52、天才知道的現場提問競答，累積積分，積分多者勝出。

比賽流程每支隊伍都有100分的底分

（1）、必答題環(huán)節(jié)

a、題型設計

題目內容全部于紅十字會有關，題型有選擇題、判斷題、主觀題等。

（2）、搶答題環(huán)節(jié)

主持人發(fā)號施令，聽到搶答指令后開始搶答，由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。

趣味知識競賽策劃書篇十二

為了讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的知識面。

娛樂身心豐富大學生活提升大學生的人文素養(yǎng)同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。

國交院學習部

國交院大一大二的全體同學

24日晚18:30

地點:文心小劇場

1、前期:宣傳及報名工作

(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳

(3)、準備工作:確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓

2.中期:

(1)、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號

(2)、評委入場

(3)、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領導和評委

(4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊

(5)、最后，統(tǒng)計分數，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀

3、后期:

(1)、評委退場，清理現場

(2)、進行活動總結，寫通訊稿

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎2名。