無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

環(huán)境保護倡議書篇一

老師們、同學們：

學校是師生學習生活的主要場所，綠色環(huán)保進入校園是學校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的`責任。為此制定如下公約：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);

3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;

4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

6、學習生活減少噪音污染;

7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。

簽名：

日期：年 月 日

環(huán)境保護倡議書篇二

同學們：

因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法：

1.嚴格處理衛(wèi)生問題。

2.進行衛(wèi)生教育，讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，講禮貌，講衛(wèi)生。

3.一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。

4.定期檢查衛(wèi)生習慣，并定期清潔公共財物，打掃學校。

期望我們的校園更加美麗！

倡議人：

xx年x月x日

環(huán)境保護倡議書篇三

地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環(huán)保小天使”。

1、認真學習環(huán)境知識，關(guān)心社會環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境問題。

3、從我做起，從小事做起一愛護花草樹木，不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源，隨時關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

環(huán)境保護倡議書篇四

廣大市民朋友：

'綠水青山就是金山銀山"，衛(wèi)生、文明、幸福，是我們祈望的美麗家園，保護生態(tài)環(huán)境，共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景，也是我們義不容辭的責任。為此，向全區(qū)人民發(fā)出倡議：

從你我做起，增強環(huán)保文明意識。市民素質(zhì)是一滴水，每一個市民的一言一行都能折射出個人的修養(yǎng)和城市的形象。我們必須清楚認識到，樹立文明環(huán)保意識，保護生態(tài)環(huán)境，刻不容緩、功在當代、利在千秋;我們必須清楚認識到，自己的家園自己愛，自己的家園自己護，愛護我們的家園需要人人重視、人人參與、人人踐行。

從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成環(huán)保文明習慣。千里之行，始于足下。我們作為城市的主人，要以主人翁的身份愛護小家、愛護大家，以實際行動保護環(huán)境、踐行文明。做到環(huán)保在口中，積極宣傳環(huán)保，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上，不亂倒垃圾，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂鳴喇叭，不在公共場所播放音響，不燃放煙花爆竹，不焚燒垃圾秸稈，不違規(guī)違法排放污水，不濫施農(nóng)藥化肥;文明在腳下，不踩踏草坪、花園;文明在門前，不制造揚塵、油煙污染，做好門前“五包”，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

從點滴做起，形成環(huán)保文明風氣。滴水穿石，鐵杵磨針。從身邊的小事做起，從點滴做起，推動生產(chǎn)生活方式“綠色化”?；槭滦罗k，自覺抵制婚車成串影響交通、濫發(fā)請柬增加負擔、大辦宴席鋪張浪費現(xiàn)象;喪事簡辦，采取“獻一束花、植一株樹、敬一杯酒、開一個家庭追思會”等方式祭奠逝者，杜絕在街道、廣場、居民小區(qū)等公共場所搭建靈棚、吹奏鼓樂、高音播放哀樂，自覺抵制在公共場地、道路兩旁撒紙錢、焚燒紙扎冥幣等污染環(huán)境的行為;創(chuàng)建環(huán)保文明家庭，做到居室內(nèi)外潔凈有序，農(nóng)村人畜分離、畜禽圈養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習慣。

從細節(jié)做起，爭做環(huán)保文明市民。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。黨員要行動起來，肩負起環(huán)保文明的組織領(lǐng)導責任;大中小學學生要行動起來，做好環(huán)保文明的示范者、傳播者和志愿者;社區(qū)居民要行動起來，踐行環(huán)保文明的生活方式;企業(yè)員工要行動起來，執(zhí)行好環(huán)保文明的生產(chǎn)制度。我們的共同努力，一定能讓環(huán)保文明之風吹遍名山，溫暖每一個角落。

市民朋友們，名山是我們共同生活的美好家園，我們要像保護眼睛一樣保護它，并用自己的實際行動，促進和改善我們賴以生存的環(huán)境，共建宜居、宜養(yǎng)、宜游、宜商的四宜茶都。

環(huán)境保護倡議書篇五

親愛的同學們：

如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境，人人有責!同學們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧!“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

署名

年月日

環(huán)境保護倡議書篇六

親愛的`同學們：

當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

沙xxxx小組

20xx年5月8日

環(huán)境保護倡議書篇七

綠色發(fā)展，節(jié)能先行 !

低碳行動，保衛(wèi)藍天 !

尊敬的老師、親愛的同學們： 綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將我們學校創(chuàng)建成一個綠色的校園是我們共同的責任。

當我們生活在富足安康的環(huán)境中時，當您在舒適整潔的校園中學習和工作時，當您享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時……您是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環(huán)境惡化、資源能源短缺問題已經(jīng)開始威脅我們的生活?節(jié)能 降耗，既是保障學校正常運行，實現(xiàn)學校健康可持續(xù)辦學的長久之計，也是人與自然和諧相處的必然選擇。20xx年6月17日-23日，是全國節(jié)能宣傳周主題為“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。6月19日為全國低碳日主題為“低碳行動，保衛(wèi)藍天”。在此，我們真誠倡議：

1、做“節(jié)能減排、低碳生活”的實踐者，倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行盡量乘坐公共交通出行。愛惜綠化資源，參加義務植樹，愛護花草樹木。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，倡導電子信息化，節(jié)約打印、復印用紙，紙張雙面使用，節(jié)約用水、用電、用油，節(jié)約每一粒糧食。

2、做“節(jié)能減排、低碳生活”的傳播者。在日常學習、生活和工作中，積極宣傳節(jié)能減碳、低碳生活，以節(jié)能降耗為己任，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習慣;愛惜公共衛(wèi)生，不亂扔亂丟，做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實踐者;以積極的心態(tài)，改變舊的用能觀念，抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為，共同營造低碳環(huán)境，過低碳生活，做環(huán)保公民。

3、做“節(jié)能減排、低碳生活”的創(chuàng)新者。積極運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)、新材料，并將好的經(jīng)驗與建議推薦給周邊每一個人共享。要樹立資源循環(huán)利用的意識，力爭做到“一物多用”，分類保存和回收處理廢棄物，促進生活節(jié)能減排。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

一份倡議，一份承諾，一份責任。讓我們積極行動起來，攜手并肩，共同擔負起節(jié)約能源、保護環(huán)境的重任。從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，積極參與節(jié)能減排，認真開始低碳生活，為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻!

低碳行動，保衛(wèi)藍天!

環(huán)境保護倡議書篇八

廣大村民朋友們：

環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，衛(wèi)生是人類健康的基本需求，愛護環(huán)境衛(wèi)生人人有責。為了我們的家園更美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起。為此，我們發(fā)出以下倡議：

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照門前三包責任制要求，對房前屋后等身邊場所進行清掃，保持房前屋后衛(wèi)生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不沿街沿路燃放煙花爆竹，不踐踏花木草坪，不破壞公共設施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習慣。

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位村民的積極參與，更需要村民各方面的監(jiān)督。每一位村民都要認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全體村民監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生工作的濃厚氛圍。

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

**是我家，潔凈靠大家，讓我們迅速行動起來，積極參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升我村環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和水平，建設美麗鄉(xiāng)村做出積極的貢獻。

環(huán)境保護倡議書篇九

全體員工：

到目前為止已經(jīng)威脅到人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、化學品污染等眾多方面。

在我們公司里，有些職工不明白愛護環(huán)境的重要性，習慣性地有亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等不良行為。亂扔的垃圾是細菌滋生的“沃土”，它所產(chǎn)生的臭味彌漫在整個工廠，讓我們無法呼吸，損害我們的身體健康;而痰里的細菌就更多，一口痰里包含著數(shù)以萬計的病菌，它們隨風飄散，將病菌傳播到各個地方，直接危害著我們自己。

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了你自已，為了我們的子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。我們在此倡議：

1、倡導一切文明行為，不隨地吐痰，亂畫亂涂，不亂扔垃圾，垃圾放入垃圾桶內(nèi)，不踐踏草坪，不要摘花折草，保護綠色生命。

2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，夏天冷空調(diào)不低于25-26度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的電腦、充電器。

3、節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

4、垃圾應分類(按類別將垃圾投入垃圾桶內(nèi))

公司將會在各個場所合理設置垃圾桶，垃圾桶區(qū)分為可回收垃圾和不可回收垃圾，請按要求投入其中?？苫厥绽?又名：無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。

5、不斷改善環(huán)境衛(wèi)生。改變不良生活習慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

環(huán)境保護倡議書篇十

親愛的全體少先隊員們：

你們好！

你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化，給人類的生存和發(fā)展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。為了保護環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動起來吧！我向你們提出以下幾點建議：

一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領(lǐng)一棵小樹苗，利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草，這樣不但可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。

二、大家要認真閱讀環(huán)保書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳，讓大家都知道環(huán)保的重要性，更好地保護環(huán)境。

三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時間去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流動，變得更加清澈，還小魚、小蝦們一個美好的家園！

四、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水、用電，節(jié)約燃料，共同保護地球的有限資源！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境保護倡議書篇十一

家長朋友：

我們即將迎來第28個全國節(jié)能宣傳周與第6個全國低碳日，為廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，大力倡導勤儉節(jié)約的社會風尚，努力在全社會形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式，推動我們的家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設和轉(zhuǎn)型發(fā)展，特提出如下倡議：

牢固樹立健康節(jié)能低碳、綠色健康的生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。改變傳統(tǒng)的消費陋習，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”，抵制“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展。

通過電視、網(wǎng)絡、報刊等平臺，自覺宣傳生活領(lǐng)域中的節(jié)能低碳新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)材和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門。積極將節(jié)能降碳的好經(jīng)驗、好做法推廣給大家，并帶動身邊的同學、同事、朋友和家人自覺節(jié)約能源。對發(fā)生在身邊的浪費能源資源現(xiàn)象敢說敢管敢揭短。

節(jié)約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起。積極響應低碳短缺體驗活動，采取綠色低碳的出行方式上下班，倡導1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具。自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、關(guān)閉電器的習慣，紙張正反面打印。家庭購物自帶布袋子，自覺選購節(jié)能低碳家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，積極形成低碳的消費理念。

積極開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟為主要內(nèi)容的實踐活動，大力推進垃圾分類，提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。積極開展節(jié)能低碳進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進企業(yè)活動，加大節(jié)能低碳技術(shù)成果的宣傳和推薦力度，踐行節(jié)能低碳、綠色健康的生產(chǎn)生活方式。

踐行節(jié)能低碳生活，創(chuàng)建全國文明城市。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在工作學習生活中養(yǎng)成節(jié)能低碳的良好習慣，以自己的實際行動為建設文明美麗家鄉(xiāng)作出應有的貢獻！

環(huán)境保護倡議書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導：

我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

尊敬的學校領(lǐng)導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學校開展"節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。

希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

倡議人：xxxx

20xx年xx月xx日