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環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系范文(14篇)
  • 時(shí)間:2024-03-13 08:27:04
  • 小編:文鋒
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環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)關(guān)系 文件夾
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同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量?總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)
寫(xiě)報(bào)告需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,以確保其內(nèi)容準(zhǔn)確可信。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該明確準(zhǔn)確,能夠給讀者提供明晰的思路和行動(dòng)方向。在下面的范文中,我們將展示如何通過(guò)寫(xiě)作技巧
環(huán)境保護(hù)是擺在人類(lèi)面前的一項(xiàng)重要任務(wù),只有保護(hù)好環(huán)境,才能讓后代子孫生活在一個(gè)更美好的地球上。在愛(ài)情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營(yíng)美滿(mǎn)的婚姻和家庭?以下
學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。總結(jié)時(shí)要注重邏輯性,將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。以下是一些總結(jié)的案例,希望對(duì)您
情感體驗(yàn)可以通過(guò)語(yǔ)言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來(lái)傳遞和表達(dá)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容,使其有針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性。下面是一些總結(jié)范文的摘錄,供大家借鑒參考
在不斷總結(jié)和反思的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。要注重細(xì)節(jié),用真實(shí)的語(yǔ)言展現(xiàn)自身的心得和體會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)校
心得體會(huì)的寫(xiě)作是我們對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的思考和思維的再次深化。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以適當(dāng)發(fā)散思維,聯(lián)想到其他相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),拓展思考深度。探索優(yōu)秀人士的心得體會(huì),或許能夠幫
報(bào)告需要注意讀者群體的特點(diǎn)和需求,以便傳達(dá)信息的目的能夠更好地實(shí)現(xiàn)。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意文法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的準(zhǔn)確使用,以確保語(yǔ)言的規(guī)范和流暢。以下是小編為大家
合同是商業(yè)合作的契約,使各方在資源利用、風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)等方面達(dá)成協(xié)議。在合同中充分考慮到風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和合理的利益分配,保障雙方權(quán)益。合同的范文中包含了一些典型的合同條款和
美食是一種享受和交流的方式,我喜歡嘗試各種不同的美食文化??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突破大眾思維,給讀者留下深刻的印象??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
總結(jié)不僅是一種提高思考能力的方式,也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑。總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,合理安排內(nèi)容的組織結(jié)構(gòu),使讀者容易理解。接下來(lái)為大家推薦幾篇優(yōu)質(zhì)總結(jié)范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。文筆流暢、結(jié)構(gòu)合理是一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)要求。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和意義,為我
定期檢查和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。編寫(xiě)計(jì)劃前,我們需要確立明確的目標(biāo)和期望。通過(guò)閱讀計(jì)劃范文,我們可以了解到不同計(jì)劃之間的共性和特點(diǎn)。體育教師校本培
計(jì)劃可以使我們有條不紊地進(jìn)行工作,減少錯(cuò)誤和失誤的概率。那么,我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)較為完美的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,確立想要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和時(shí)
計(jì)劃是指針對(duì)未來(lái)某段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和任務(wù),所做的詳細(xì)規(guī)劃和安排。我們常常需要制定計(jì)劃,以便更好地組織和管理我們的時(shí)間和資源。計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)估和解決可能出現(xiàn)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。如果你還不知道該如何寫(xiě)一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié),以下范文或許能給你一些啟示。職業(yè)學(xué)校
議論文是一種重要的文體類(lèi)型,它既要有邏輯嚴(yán)密的論證,又要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。精確的語(yǔ)言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。希望以下的總結(jié)范文
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該包含過(guò)去一段時(shí)間的成果、問(wèn)題和改進(jìn)方案。在看這些總結(jié)范文的同時(shí),要注意分辨
平時(shí)的積累和總結(jié),可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加得心應(yīng)手。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要實(shí)事求是,客觀準(zhǔn)確地概括過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果。這些范文能夠幫助我們提升總結(jié)的質(zhì)量和
總結(jié)有助于激發(fā)我們的思考能力,提高我們的自我反思能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免使用模糊和含糊不清的詞語(yǔ)??偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
方案是在制定目標(biāo)和解決問(wèn)題時(shí),為達(dá)成目標(biāo)或解決問(wèn)題而制定的具體規(guī)劃和步驟。方案的設(shè)計(jì)要注重可持續(xù)性和長(zhǎng)期效益,要考慮未來(lái)發(fā)展和變化的需求。方案的執(zhí)行還需要與外部
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的可讀性和可操作性,使讀者易于理解和實(shí)施。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我完善。要寫(xiě)一篇引人入勝的總結(jié),可以借用一些有趣的類(lèi)比或比喻,讓讀者更容易理解和接受總結(jié)的觀點(diǎn)。接下來(lái)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考一些專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍和資料,以提高總結(jié)的質(zhì)量。認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助我們更清楚地了解
總結(jié)是一個(gè)促使我們思考和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以不斷提高自己。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的對(duì)象、內(nèi)容和目的。接下來(lái),將為大家推薦一些總結(jié)范文,希望能對(duì)
一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地分配任務(wù)和資源,實(shí)現(xiàn)更高效的團(tuán)隊(duì)合作。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到個(gè)人的興趣和能力,避免過(guò)高的期望和負(fù)面情緒的產(chǎn)生。感謝以下作者對(duì)計(jì)劃
通過(guò)總結(jié),我們可以將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,提高效率和質(zhì)量。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),對(duì)于自己的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行準(zhǔn)確和有力的描述。小編為大家精選了一些優(yōu)秀
演講稿是一種用于向觀眾傳達(dá)特定信息或表達(dá)特定觀點(diǎn)的演講文稿。演講稿的聲音要富有感染力,通過(guò)音色和音量的變化來(lái)表達(dá)情感。接下來(lái)是一篇關(guān)于環(huán)保的演講稿,讓我們一起行
方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)采取的一系列有條理的步驟和方法。在制定方案的過(guò)程中,要注重實(shí)際可行性和可持續(xù)性,充分考慮資源和時(shí)間的限制。方案的成功與否關(guān)鍵在于執(zhí)行
報(bào)告需要準(zhǔn)備充分,并注意選擇合適的題材和觀點(diǎn)。在報(bào)告的結(jié)尾部分,可以提出一些建議和展望,為讀者提供進(jìn)一步的思考和行動(dòng)方向。在閱讀范文的過(guò)程中,可以注意報(bào)告的語(yǔ)言
總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,使其更加有價(jià)值和穩(wěn)定。積極用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)語(yǔ)言,以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專(zhuān)業(yè)度。這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同主題,相信能夠滿(mǎn)足大家
合同是當(dāng)事人之間達(dá)成的訂約協(xié)議,具有法律約束力。合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具體明確,條款應(yīng)當(dāng)清晰明了,避免產(chǎn)生歧義和爭(zhēng)議。為了幫助您更好地編寫(xiě)合同,我們整理了一些合同樣本供
演講稿的稿件要事先準(zhǔn)備好,并進(jìn)行充分的排練,確保演講的順利進(jìn)行。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,段落之間過(guò)渡自然,以確保整個(gè)演講的連貫性。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀演講稿范
總結(jié)可以促使我們對(duì)自己過(guò)去的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和剖析。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想,不要啰嗦和贅述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
總結(jié)是對(duì)自己所做的努力和成果進(jìn)行檢視的機(jī)會(huì),可以激勵(lì)我們迎接新的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和受眾是誰(shuí)。這是一個(gè)十分詳細(xì)和完整的總結(jié)范文,可以為大
自律是指?jìng)€(gè)人能夠自我約束和管理自己的行為,它是成就成功的重要品質(zhì)之一。如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對(duì)的問(wèn)題。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望
10.總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理,加強(qiáng)記憶和理解的過(guò)程??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,不能空泛和敷衍。大家可以從這些總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)一些相似之處,了解一些常見(jiàn)的總
教案可以使教師更加有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果。教案的編寫(xiě)需要注意教學(xué)資源的充分利用和合理安排。意識(shí)到教案對(duì)教學(xué)的重要性,能夠引導(dǎo)教師更加科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)實(shí)施
教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織,提供具體的教學(xué)步驟和指導(dǎo),使學(xué)生能夠有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在編寫(xiě)教案時(shí),要充分考慮到學(xué)生的思維特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,提高教學(xué)效果
通過(guò)反思與總結(jié),我們可以深化對(duì)知識(shí)的理解,提高學(xué)習(xí)效果。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)包含對(duì)自身成長(zhǎng)的客觀評(píng)價(jià)和深刻體會(huì)。小編為大家精選了一些總結(jié)的范文,相信對(duì)于大家來(lái)說(shuō)
在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以從不同角度和維度進(jìn)行思考,深入分析問(wèn)題的本質(zhì)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工
合同是商業(yè)交易中不可或缺的一部分,能夠確保交易的合法性和有效性。撰寫(xiě)合同時(shí)需要細(xì)心,不能遺漏任何重要的條款和內(nèi)容。在簽訂合同前,請(qǐng)仔細(xì)閱讀合同條款,確保自己的權(quán)
合同是商業(yè)交易中不可或缺的一環(huán),它確保了交易的安全性和可靠性。編寫(xiě)合同時(shí),應(yīng)當(dāng)特別注重定義和解釋各方的主體、定義、標(biāo)的、條件等重要條款。合同是雙方或多方之間就某
閱讀是獲取信息和知識(shí)的重要途徑,通過(guò)閱讀可以拓寬自己的知識(shí)面和視野。總結(jié)中可以突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和突出表現(xiàn)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以
在生活中,計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高效率。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,避免過(guò)度安排或沖突安排。最后,希望大家能夠善用這些計(jì)劃范文,根據(jù)自己
教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。編寫(xiě)教案時(shí)要注意選擇適合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法和教學(xué)媒體。以下是小編為大家整理的一些生物教案,供教師備課參考。了解
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更有針對(duì)性地提升自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和具體,避免使用模糊不清的詞匯和表達(dá)。這是一些經(jīng)典總結(jié)
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中思考和成長(zhǎng)的重要記錄和展示。如何使自己的心得體會(huì)更具有獨(dú)特性和個(gè)性化?以下是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì)分享,可以讓我們對(duì)于工作和職
6.通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地衡量進(jìn)展和成果,為未來(lái)的發(fā)展提供更好的參考。把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn),避免過(guò)于追求完美而失去信心和動(dòng)力。以下是小編為大家整
每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,它反映了個(gè)體的思考和感悟。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以把握邏輯關(guān)系,合理組織文章的結(jié)構(gòu)和段落。如需更多心得體會(huì)范文,請(qǐng)參閱下面的內(nèi)容,希望
傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。總結(jié)時(shí)可以加入個(gè)人的思考和建議,具有一定的獨(dú)特性??偨Y(jié)范文供參考,為你提供一些寫(xiě)
寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性,不帶有個(gè)人偏向。接下來(lái)將分享一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)
讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的總結(jié)和感悟,它能夠幫助我們更深入地理解書(shū)中的故事和思想,引發(fā)我們對(duì)生活的思考。讀后感是一種思考和回顧的過(guò)程,通過(guò)它我們可以進(jìn)一步
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。引用相關(guān)理論知識(shí),提升總結(jié)的深度和廣度。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考
總結(jié)是思考的結(jié)果,它可以讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行深入思考和反省。在總結(jié)中要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通俗易懂,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)或晦澀的詞匯和術(shù)語(yǔ)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹?/div>
閱讀之后,我們可以從中汲取到許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,這些都可以成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。寫(xiě)讀后感時(shí),要注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,做到層次清晰、條理分明。小編為大家
總結(jié)可以激勵(lì)我們持續(xù)進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方案的動(dòng)力??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),還要展望未來(lái)的發(fā)展。以下是一些包含優(yōu)秀總結(jié)寫(xiě)作要素的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行記錄和歸納的重要方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以提供一些具體的建議和改進(jìn)方向,為后續(xù)工作提供參考和借鑒。這是一些經(jīng)過(guò)整理和歸納的總結(jié)案例,希望
社會(huì)變革是時(shí)代發(fā)展過(guò)程中的必然產(chǎn)物,我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革??梢酝ㄟ^(guò)對(duì)比、對(duì)照等方式,突出總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)??纯聪旅娴姆段模梢詭椭覀兏玫乩斫夂驼莆諏?xiě)作
十大人物事跡:
2024-03-13
教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備批判性思維,對(duì)工作和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,可以看看以下這些范文,
分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過(guò)程。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過(guò)程,展示出我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式
議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式,通過(guò)寫(xiě)議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用分段或標(biāo)題的方式,使得整篇總結(jié)更具層次感。總結(jié)是一種常見(jiàn)的寫(xiě)
總結(jié)心得是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,可以更好地銘記和利用那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們需要關(guān)注自己的思考過(guò)程和問(wèn)題解決的策略。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)
總結(jié)還可以促進(jìn)思考和創(chuàng)新,為以后的工作和學(xué)習(xí)開(kāi)拓思路。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊或不規(guī)范的表達(dá)方式。以下是一份范例總結(jié),希望能為大家提供一
科技的發(fā)展帶來(lái)了諸多便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)要具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,
總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地記錄和評(píng)價(jià)自己的工作、學(xué)習(xí)或生活,以便更好地推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步。在總結(jié)中,我們可以提出改進(jìn)建議和進(jìn)一步的發(fā)展方向,展示自己的識(shí)別問(wèn)題和解決問(wèn)題的能
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作的回顧和總結(jié),有助于我們進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。為了寫(xiě)出完美的總結(jié),可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和樣例。這篇總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)展和成果。總結(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),還要展望未來(lái)的發(fā)展?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟
寫(xiě)總結(jié)是一種反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和吸取經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考相關(guān)的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。每篇總結(jié)范文都有自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn),可以供大家借
總結(jié)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們不斷地反思、總結(jié)和改進(jìn)。在書(shū)寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性,包括引言、主體和結(jié)論。這些總結(jié)范文不僅僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在總結(jié)中,我們可以舉例說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文通篇都充滿(mǎn)了智慧和獨(dú)特的觀點(diǎn),相信對(duì)你的寫(xiě)作會(huì)有所幫助。教育工作者的保育
提高自己的理解和分析問(wèn)題的能力。如何推動(dòng)文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時(shí)代的重要任務(wù)。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。畢業(yè)發(fā)言稿范例篇一尊敬的老師
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行歸納和概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意字?jǐn)?shù)的控制,以免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短影響總結(jié)的質(zhì)量。如果你想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié),可以參考一下以下這些范文。辦公
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思的必備工具。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)理論或?qū)嵺`案例,提升總結(jié)的深度和廣度??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作
演講稿以文字為基礎(chǔ),具備一定的表演性質(zhì),能夠提升演講者的口才和表達(dá)能力。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),展示自己的觀點(diǎn)和論據(jù),并通過(guò)具體例子進(jìn)行說(shuō)明。以上是小
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞觀點(diǎn)和信息的文稿。演講稿的語(yǔ)言要與觀眾年齡和文化水平相適應(yīng),以確保演講內(nèi)容能夠更好地傳達(dá)給觀眾。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些經(jīng)典的演講稿
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進(jìn)的地方,為未來(lái)提供更好的指導(dǎo)。怎樣處理失敗和挫折,重拾信心?這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦,希望能夠給旅行者帶來(lái)一些參考
報(bào)告的撰寫(xiě)需要考慮讀者的背景和需求,以便針對(duì)性地傳達(dá)信息。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,充分了解研究對(duì)象和背景知識(shí)是非常重要的。這些范文具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值,值得我們認(rèn)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)的描述和數(shù)據(jù)的支撐,讓讀者對(duì)總結(jié)有更直觀的了解。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的總結(jié)案例,希望能夠幫
總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和付出的一種認(rèn)可和回報(bào)。總結(jié)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,提供具體的案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)作為支持。繼續(xù)往下看,我們將為大家展示一
跆拳道是一門(mén)強(qiáng)調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運(yùn)動(dòng)。學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,我們可以豐富自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。醫(yī)院科秘書(shū)的工作職責(zé)篇一1
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得到的一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它能夠讓我們更好地總結(jié)并概括我們的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),在今后的發(fā)展中起到指導(dǎo)作用。心得體會(huì)是一種重要的思考方式
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通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,找到不足之處,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用科學(xué)的方法和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)組織文章的內(nèi)容。%20寫(xiě)心得
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,從而找到改進(jìn)的方向。在寫(xiě)作中,可以采用對(duì)比分析、借鑒他人觀點(diǎn)、提出改進(jìn)或解決方案等方法,豐富論述內(nèi)容。請(qǐng)大家共
一個(gè)合理的計(jì)劃可以使我們更有效地利用資源,以達(dá)到最佳效果。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以提高計(jì)劃的質(zhì)量和成功率。計(jì)劃的成功與失敗不僅僅取決于計(jì)
心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要確保邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,條理合理。小編選取了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)?/div>
沒(méi)有計(jì)劃的人往往會(huì)在目標(biāo)的追求中迷失方向。分配任務(wù)和資源,確定每個(gè)成員在計(jì)劃中的角色和責(zé)任。下面是一份參考計(jì)劃范文,供大家參考。教育工作者的裝飾工作計(jì)劃篇一本方
總結(jié)可以促使我們反思自己所做過(guò)的決策,及時(shí)調(diào)整錯(cuò)誤的方向。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和目標(biāo)。如果你正在寫(xiě)一篇總結(jié),但遇到了困惑,不妨參考一下這些
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行整理概括的一種重要手段??偨Y(jié)要精煉,言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談和空洞的陳述。范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)值得我們學(xué)習(xí)
通過(guò)總結(jié),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而尋找改進(jìn)的方法。怎樣做到全面概括和準(zhǔn)確總結(jié),是我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要注意的要點(diǎn)。接下來(lái)是一些項(xiàng)目實(shí)施和管理的
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每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次成長(zhǎng),一次進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的敘述。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。喬遷新居主持
報(bào)告應(yīng)該具備邏輯性和條理性,以確保信息的傳達(dá)清晰和容易理解。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),應(yīng)該注意遵循學(xué)術(shù)誠(chéng)信規(guī)范,引用他人觀點(diǎn)需注明出處。歡迎大家觀看下面這些精選的報(bào)告范例,
總結(jié)是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,讓我們的總結(jié)更有新意。聊城古城導(dǎo)游
方案可以幫助我們思考問(wèn)題,系統(tǒng)地分析和解決復(fù)雜的情況。一個(gè)完美的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和先進(jìn)性,能夠突破傳統(tǒng)和固有的思維方式。如果你對(duì)制定方案感到困惑和無(wú)從下手,不
文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和精彩的表達(dá)方式。作為學(xué)習(xí)的參考,下面是一些經(jīng)典的名言警句。電
總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求。總結(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。寬容是一種重要的品質(zhì),它能
文章的開(kāi)頭是吸引讀者注意力的重要部分,我們需要注意開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。如何保持良好的心理狀態(tài),成就個(gè)人和職業(yè)發(fā)展?感恩是一種美德,我們應(yīng)該常懷感恩之心,感激身邊的一切。創(chuàng)
人與人之間的交流是社會(huì)發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。以下是專(zhuān)家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告,歡
環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系范文(14篇)
2024-03-13 08:27:04    小編:文鋒

作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫(xiě)作能力和思維能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法,供大家參考。

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇一

1、快到大森林,眼前是一望無(wú)垠的林海,郁郁蔥蔥,密密層層,擋住了我的視線。走進(jìn)森林,參天大樹(shù)一棵棵相繼出現(xiàn),湖邊小道兩旁三步一桃,五步一柳,煞是迷人。尤其讓人贊嘆不已的是,在立春是便已婀娜起舞的垂柳。那細(xì)長(zhǎng)柔軟的柳條被風(fēng)吹拂著,吐出粒粒綠珠,那樹(shù)影婆娑,青煙綠霧。森林里到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,紅的桃花,白的梨花,紫的蘭花,粉的玫瑰……色彩各異。

3、舉目遠(yuǎn)望,綠色的大森林像海洋一樣,連成一片。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,散發(fā)著舒心的涼爽。陽(yáng)光像一縷縷金色的細(xì)沙,穿過(guò)層層疊疊的枝葉,灑落在草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣數(shù)不清的野花,不時(shí)發(fā)出誘人的芳香。林中的鳥(niǎo)雀在歡快地飛翔著鳴叫著,伴著潺潺的流水聲在微風(fēng)中久久地回蕩著。這迷人的景色多么令人心醉??!

4、走進(jìn)大自然的綠色標(biāo)志——森林,一股清新的空氣立刻迎面撲來(lái),它們像是在歡迎久別重逢的好友一樣。仔細(xì)聞一聞那新鮮的空氣中散發(fā)著松脂的清香,隱約還流露出森林特有的氣味,那是一種淡淡的令人神清氣爽的甜味。

5、森林對(duì)人類(lèi)有很多很大的作用和幫助、有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨打,水土不易流失。大風(fēng)遇到防護(hù)林地帶,就被大大的減弱風(fēng)力;暴雨碰到樹(shù)林,力量也會(huì)大大的減小,雨水從樹(shù)枝上流到土地上,被樹(shù)木粗大的根擋住,便融入地下水,滋養(yǎng)樹(shù)木和附近的莊稼。森林還是二氧化碳的吸收器氧氣的制造廠。森林還能夠滯留空氣中的粉塵消除煙霧……使空氣清新。此外,森林還有消除噪音和隔音的作用。森林還可以給人治病,森林治病是靠森林散發(fā)出來(lái)的“活力素”,以及森林特有的美麗風(fēng)景。

6、穿行在林間小道,一人多高的蒿草茂盛地綠著,各色各樣的花兒點(diǎn)綴其間,迎風(fēng)笑著,紅艷艷的草莓果瑪瑙似的惹人饞,順手摘一把,吃一口嘴里酸甜酸甜的。一只紅錦雞撲啦啦從草叢中飛起,一大片油松林潑上了綠染料似的,陽(yáng)光下發(fā)著綠光。面對(duì)曠遠(yuǎn)的山野林莽,你盡可扯開(kāi)嗓子野聲山喊,或喝唱一段秦腔亂彈。

8、小露珠迎著微風(fēng)在一朵朵,一叢叢的花瓣上,嫩葉間滾動(dòng)著,跳躍著。喝飽露珠的嫩葉唱著沙沙的歌兒。你看,小白兔,小鹿們都出來(lái)尋找食物啦!它們?cè)诓輩仓凶矫圆?,賽跑,玩得可高興啦,空中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌,清清的小溪靜靜地躺在大地的懷抱里,如同一條透明的南稠子,一群群魚(yú)兒在水中自由自在地游著,只有那一棵棵大樹(shù)像士兵一樣站在那一動(dòng)不動(dòng),守護(hù)和這片土地。它們你挨著我,我挨著你,站在小溪邊,山坡上,立在懸崖邊,微風(fēng)一吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠色的波濤一個(gè)接著一個(gè),閉上眼睛靜靜聽(tīng)來(lái),分不出是海浪的聲音還是森林發(fā)出的聲音,當(dāng)太陽(yáng)從東邊慢慢露出了笑臉的時(shí)候,整個(gè)森林像披上了金黃金黃的棉被,漂亮極了。

9、夏天來(lái)到,小樹(shù)林的主角應(yīng)該是棗樹(shù)了,春天,萬(wàn)木吐翠百花爭(zhēng)艷之時(shí),看不見(jiàn)棗花的蹤影,等到繁華盡失,深藏不露的棗花就再也沉不住氣了,她在棗葉下綻出千朵萬(wàn)朵小小的小骨朵兒,密密麻麻地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棗樹(shù)就象穿上了一件米黃色的錦袍,棗花的顏色是淡淡的淺黃,如果不走近,很難能看清楚真正的棗花,棗花的花骨朵不大,狹小的花瓣淺淺地鑲嵌在墨綠的葉子中央,看上去是那么的婀娜玲瓏。這時(shí)的樹(shù)葉也格外的翠綠,棗花在滿(mǎn)園青枝綠葉的襯托下,尤顯得清淡俊美。

10、小樹(shù)林最美的季節(jié)是秋天,經(jīng)過(guò)了春的繁衍和夏的生長(zhǎng),收獲的季節(jié)到了,早熟的杏子已被饞鬼們采摘一空,桃子一個(gè)個(gè)掛在滿(mǎn)枝頭,壓彎了樹(shù)枝。新疆的桃子個(gè)兒不大,也不像口里的桃子那樣飽滿(mǎn)圓潤(rùn),她成熟時(shí)顏色還都是青的,但吃起來(lái)卻格外的清脆爽口。梨子黃澄澄的,沉甸甸的掛在樹(shù)上,像是調(diào)皮的孩子蕩著秋千。棗子的成熟季節(jié)晚一些,要到中秋節(jié)前后了,那時(shí)樹(shù)上的棗兒個(gè)個(gè)都熟透了,紫紅紫紅的,像是一個(gè)個(gè)玲瓏晶瑩的紅瑪瑙,看起來(lái)是那樣的漂亮誘人。

11、樹(shù)木在陽(yáng)光的映襯下顯得好像剛剛沐浴過(guò)一樣,洗去了塵埃,洗去了煩惱,洗去了往日的一切傷害。樹(shù)木好似一個(gè)個(gè)穿戴整齊的戰(zhàn)士,整齊的站立在道路的兩旁,一直延伸到森林的邊沿,鳥(niǎo)兒愉快地在這片綠色的海洋中穿梭著,唧唧地叫著,沒(méi)有絲毫疲憊地飛向了遠(yuǎn)方。

12、我漫步在林間,薄霧繚繞白紗般的柔柔地漂浮在空中。樹(shù)木靜靜地站在蔚藍(lán)的天空下,張開(kāi)雙臂,迎接陽(yáng)光。陽(yáng)光像一縷縷金色的細(xì)沙,穿過(guò)重重疊疊的枝葉照進(jìn)來(lái),斑斑駁駁地灑落在草地上。草地上閃爍著晶瑩的露珠,散發(fā)著青草鮮花和濕潤(rùn)的泥土的芳香。各種各樣數(shù)不清的小花競(jìng)相鉆出泥土,白的紅的還有黃的,如繁星閃爍,讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的活力。在飄香的叢林中,我吮吸著花草的芳香,享受著陽(yáng)光的沐浴,我陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。

13、春天,小樹(shù)林像顆鑲嵌在小山村中的綠寶石。樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,各種各樣的鮮花盛開(kāi)了,火紅的桃花杜娟花;雪白的梨花;金黃的油菜花;還有各種叫不上名來(lái)的花兒,五顏六色,好看極了!小樹(shù)林里到處都充滿(mǎn)這花兒的芳香,所有的植物動(dòng)物,都沉浸在這美麗的花海之中!我最喜歡的是聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,“唧唧喳喳……”美妙的歌聲打破了樹(shù)林里的寧?kù)o。勤勞的蜜蜂圍著花兒,正在采蜜呢!瞧!它們“嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō)、“我要采蜜,當(dāng)一個(gè)勤勞的小蜜蜂?!?/p>

14、小樹(shù)林緊挨我家的房子,小時(shí)候我和小伙伴常去樹(shù)林里玩,那里種著一排排的小榆樹(shù),大約一把粗細(xì),每棵小樹(shù)腰上都用紅漆圈了個(gè)紅道道,像一排排士兵昂首站立,風(fēng)兒吹過(guò),小樹(shù)搖搖擺擺,樹(shù)葉沙沙的響,又像一群小學(xué)生在輕歌曼舞。

15、愈往深處走,這種清香就愈發(fā)濃郁。抬頭一看,原來(lái)是一些縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝,粗壯而又結(jié)實(shí),像一雙雙張開(kāi)的大手托住那些停歇在枝頭的“蝴蝶”——綠葉。如果能爬到樹(shù)枝上,你一定會(huì)做一個(gè)美麗的綠色的夢(mèng)。

16、小樹(shù)林的周?chē)且黄f稼,有玉米,有土豆。我家有塊玉米地正好就在小樹(shù)林的前面,玉米快熟的時(shí)候,會(huì)有調(diào)皮的小孩兒偷著掰下來(lái)烤著吃的。為此,我經(jīng)常爬到樹(shù)上躲起來(lái),看護(hù)我家的玉米地。茂密的枝葉把我隱藏得很好,不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。那種感覺(jué),真有點(diǎn)象警察要抓小偷一樣,很得意。

17、瞧,小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。小鳥(niǎo)們時(shí)而落在地上和小草擁抱;時(shí)而飛到樹(shù)上和大樹(shù)伯伯問(wèn)聲好;時(shí)而飛到云朵里造云房子。小兔子們蹦蹦跳跳地玩游戲,兩只紅眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)。一條條小魚(yú)快速的游過(guò)來(lái)像是在追趕著河流。

18、走進(jìn)大森林,我就被眼前的景色驚呆了、那里綠樹(shù)濃蔭,野花遍地,梅花鹿在溪邊優(yōu)雅地散著步,猴子在樹(shù)間悠來(lái)蕩去……到處都是生機(jī)勃勃的景象!我平生第一次感到自己就像進(jìn)入仙境一般。

19、嘩嘩……嘩嘩……耳畔忽然響起這樣的聲音。順著聲音去尋去,噢!原來(lái)是一條小河。河水真清?。『拥谆ɑňG綠的鵝卵石,更襯托出水的嫵媚動(dòng)人。藍(lán)藍(lán)的天與綠綠的樹(shù)倒映在平靜的河里,形成了一幅別具風(fēng)格的美麗的油畫(huà)。偶爾,一條小魚(yú)興奮起來(lái),蹦蹦跳跳的,粘在魚(yú)尾上的.水珠便滑落而下,圈圈的漣漪隨即散開(kāi),給這平靜的水面增添了另一種姿色——那不是一種安靜之美,而是動(dòng)態(tài)的美。

20、我漫步在林間,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,諸多自然奇景讓我徹底陶醉了。大森林風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)天然的巨大寶庫(kù),我們應(yīng)該熱愛(ài)它保護(hù)它。

22、山上簡(jiǎn)直是樹(shù)的海洋,山頂上那參天的杉樹(shù),像是緊張的戰(zhàn)士屹立在懸崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶樹(shù),一到秋天,掛滿(mǎn)了又紅又大的果實(shí);萬(wàn)古長(zhǎng)青的松樹(shù)伸展著蒼勁的枝干,山腳下大樟樹(shù)撐起綠蔭大傘,上面有千百只鳥(niǎo)雀飛躍歌唱。

23、我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),但凡有人從這里經(jīng)過(guò),也很少有人會(huì)正經(jīng)八百地瞧它一眼。不過(guò),春去冬來(lái),生長(zhǎng)在這里的各色樹(shù)木,同深山老林的大樹(shù)一樣,隨著季節(jié)吐枝發(fā)芽開(kāi)花,長(zhǎng)出濃密綠綠的葉子。到了秋冬時(shí)節(jié),滿(mǎn)地落下的也都是些發(fā)黃變黑的樹(shù)葉。

24、許是當(dāng)年栽種時(shí)少了規(guī)劃,不大的樹(shù)林,竟雜七雜八的種著數(shù)十種樹(shù),樹(shù)的排列也顯得很隨意沒(méi)有規(guī)律、松樹(shù)挨著杏樹(shù),桃樹(shù)靠著梨樹(shù),小葉白蠟又和核桃樹(shù)做鄰居,而最中間的那棵榆樹(shù),比其他樹(shù)種明顯的高了一大截,粗粗大大的真的像是鶴立雞群,榆樹(shù)周?chē)鷩@著棗棠李子等樹(shù),果樹(shù)和綠化樹(shù)種插花栽著,細(xì)細(xì)看去,這樹(shù)林倒也有種錯(cuò)落有致的美。

25、湛藍(lán)的天空猶如一塊塊剛洗過(guò)的藍(lán)寶石亮晶晶的,軟棉棉的白云在蔚藍(lán)的天空上悠閑的散步。連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡。茁壯蔥翠的大樹(shù)筆直筆直的站著像是看守小河的士兵,碧綠的草地給大地媽媽穿上了一件綠裙子。小河清澈見(jiàn)底猶如一條透明的藍(lán)綢子靜靜的躺在泥土中。

26、每當(dāng)酷暑難耐的夏天來(lái)臨時(shí),別處都有驕陽(yáng)似火照著,而小樹(shù)林里卻是一片涼陰,每當(dāng)上完體育課時(shí),我都是汗流浹背,就急忙跑到小樹(shù)林里涼快。每當(dāng)一陣涼風(fēng)吹來(lái),就特別舒服;特像慈母一樣撫摸著我的臉蛋。我曾給小樹(shù)林去了一個(gè)好聽(tīng)的名字、“怡心園?!?/p>

27、森林是一片綠海。綠,象征生命象征健康象征和平。世界上不能缺少綠,不能缺少那些綠色而“人”口眾多的美麗的“城市”。

28、秋天,整個(gè)樹(shù)林一片金黃的景象,瞧,樹(shù)葉黃了,一片片葉子像一把把可愛(ài)的小扇子?;▋杭t了,一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)少女,正在微風(fēng)中,向我們招手。我和小伙伴們正在樹(shù)林里嬉戲玩耍摘果子呢!蝴蝶在我們身邊翩翩起舞,像一個(gè)小舞蹈家,給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,笑語(yǔ)充滿(mǎn)了小樹(shù)林。

29、夏天,小樹(shù)林里知了的叫聲讓我心動(dòng),中午頂著烈日,跑進(jìn)樹(shù)林捉知了,全然不覺(jué)得天氣的炎熱。每捉到一只,心里就一陣狂跳。清晨,一朵朵牽?;ㄔ诔快F中盛開(kāi),我早早起來(lái),沖進(jìn)小樹(shù)林,踏著雜草上的露珠,把它們一朵朵摘下來(lái),再拖著濕漉漉的鞋子和褲腳往回走。抬頭一看,別的小伙伴也來(lái)了,我得意的朝他們笑笑,晃晃手里的花,心里充滿(mǎn)了勝利的喜悅。

30、小樹(shù)林里面主要生長(zhǎng)著榆樹(shù),春天的榆樹(shù)錢(qián)兒,它甜嫩可口,就成為了我兒時(shí)最好的小食品。樹(shù)與樹(shù)之間還長(zhǎng)有許多不知名的野花,樹(shù)林里會(huì)有許多小鳥(niǎo)叫個(gè)不停,蜻蜓蝴蝶也不甘落后,竟相飛舞。那時(shí),我感覺(jué)樹(shù)很高,花很美,小鳥(niǎo)蜻蜓蝴蝶很可愛(ài)。

31、這片小樹(shù)林仿佛很有靈氣,一年四季當(dāng)中,它會(huì)在春風(fēng)的吹拂下?lián)u頭晃腦的,顯得很得意;在酷暑的夏季,這里郁郁蔥蔥,綠蔭一片,勃勃生機(jī);秋天來(lái)的時(shí)候,茂密的樹(shù)葉相互間婆娑著發(fā)出“嘩嘩……"令人心醉的響聲;冬天白雪皚皚的時(shí)候,那蓋在樹(shù)梢樹(shù)杈上的冰雪如同厚厚的戎裝,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)著晶瑩潔白的亮光,耀人眼簾。

32、夏天,一片片嫩綠的葉子變成了碧綠的葉子,密密層層的枝葉擋住了在天上吐火的太陽(yáng),形成了樹(shù)蔭。透過(guò)枝葉,有陽(yáng)光射下來(lái),就像星星點(diǎn)綴天空一樣。樹(shù)林里滿(mǎn)是知了叫了,聲音好鬧,兩里以外都可聽(tīng)的到。

33、聽(tīng),黃鸝歡唱,鴿子咕咕,燕雀啾啾,喜鵲喳喳,烏鴉吹響了口哨,整個(gè)森林里,回響著各種聲音,充滿(mǎn)了歡樂(lè)和生機(jī)??矗实诹珠g翩翩起舞,歡迎每一位訪客。在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐歌唱;我和蝶兒一起嬉戲歡笑。

34、走進(jìn)森林,聽(tīng)小溪潺潺泉水叮咚樹(shù)葉沙沙,陽(yáng)光下溪水靜靜地流淌,清澈見(jiàn)底,快活的小魚(yú)偶爾躍出水面歡快地跟你打招呼。碧水和藍(lán)天在這里變得異常的透明,清澈,沒(méi)有一絲的塵埃。

35、一棵棵銀杏樹(shù),穿上了金黃色的袍子,一株株楓葉樹(shù)戴上了紅冠,一串串圓溜溜紅彤彤的野酸棗,真像掛滿(mǎn)樹(shù)枝的小燈籠。抬頭仰望,那參天的青松,蒼勁挺拔。望著這傲然挺立的松柏,一種敬意在我心中油然而生。

36、陽(yáng)光下的大森林就像畫(huà)家精心繪制的一幅畫(huà)。水靜靜地流淌,清澈見(jiàn)底,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦,在水中自由而快活地游弋。大森林又是一個(gè)巨大的寶藏。又酸又甜的野果掛滿(mǎn)枝頭,鮮嫩的蘑菇遍布林間,此外,還有人參等名貴藥材。

37、走著走著,轉(zhuǎn)眼間就到了森林的邊沿。我回過(guò)頭去,欣賞著剛才走過(guò)的森林,無(wú)限感慨到、大自然是多么的美麗啊!充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)和活力。而地球的美麗,莫過(guò)于這些充滿(mǎn)生機(jī)的綠色生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)森林,保護(hù)自然,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。

38、對(duì)于森林有很多種的說(shuō)法,經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)、森林是綠色的銀行;人類(lèi)學(xué)家說(shuō)、森林是人類(lèi)的搖籃;醫(yī)學(xué)家說(shuō)、森林是綠色的療養(yǎng)院;藝術(shù)家說(shuō)、森林是大自然的美容師;而我說(shuō)、“森林是一座綠色而“人”口眾多的美麗的‘城市’。”

39、夏日,米蘭初綻金蕾,牡丹雍容怒放,招引人們觀賞‘而綠樹(shù)也舒展健壯的筋骨,撐開(kāi)綠傘,讓人們乘涼、休息。

40、森林在安睡著,沒(méi)人來(lái)打擾它的美夢(mèng)。

41、小路兩旁的樹(shù)木千奇百怪:有的樹(shù)干上粗下細(xì),有的上下細(xì)、中間粗;有的樹(shù)木筆直通天。

42、郁郁蔥蔥的原始森林。波濤如海。

43、冬天剛過(guò)去,一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏在枯枝懷抱中的新芽,喜氣洋洋地綻開(kāi)了嫩綠的笑臉,告訴人們春天來(lái)了。

44、望一眼嫩綠的柳樹(shù),使人目明心爽,頓有清新之感,而楊樹(shù)濃郁的樹(shù)冠,似乎綠的更深沉,加上它那挺拔的軀干,使人感到氣宇軒昂。

45、那擎天巨樹(shù)梢頭的碧葉,連成一片,搖曳萬(wàn)里,把林海上淡淡的白云趕來(lái)趕去。

46、松在“傲歲”,梅在“含春”。松的氣概,梅的豐姿,正是經(jīng)受數(shù)九寒冬的磨煉,才顯得堅(jiān)貞卓絕,超群非凡。

47、蒼松挺拔,勃發(fā)生機(jī);紅梅芬芳,香遠(yuǎn)益清。

48、森林堅(jiān)決地抖掉了身上殘余的夜的黑暗,渾身蒼綠,威風(fēng)凜凜地站了起來(lái)。

49、森林里那一頂挨一頂郁郁蒼蒼的樹(shù)冠中。點(diǎn)綴著黃的、綠的、紅的果實(shí)。

50、綠森森的林帶,在湛藍(lán)的天幕下顯得肅穆、端莊、壯美。

51、秋日的森林,被所有的等待的寂掙籠罩著,好像在預(yù)示著暴風(fēng)雪的來(lái)臨。

52、寒冷的秋風(fēng)吹過(guò)后,林木好像被凍概了似的,重又恢復(fù)了原來(lái)的寂靜。

53、樹(shù)林里陰暗而寂靜。端莊的白楊一動(dòng)不動(dòng)高高聳立;白樺樹(shù)下垂的枝條在閉目養(yǎng)神;巨大的橡樹(shù)則像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著菩提樹(shù)。

54、樹(shù)上小小的葉片現(xiàn)出透明均勻的綠色。好像有人把它們洗干凈后又涂上了一層油漆似的,鮮亮光滑。

55、森林里像搭了天篷,枝葉蔓披。

56、一陣強(qiáng)勁的寒風(fēng)掠過(guò)樹(shù)頂,沉睡了一夜的森林立刻從酣夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái),接著便相互地爭(zhēng)吵起來(lái)。

57、進(jìn)入森林,仿佛跳進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋,立刻便被它吞沒(méi)了。

58、這座無(wú)路可走,神秘莫測(cè)的大森林,像時(shí)間一般古老,像春天一般年輕。

59、飛來(lái)峰上層層疊疊的樹(shù)木,有的綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。

1、不爭(zhēng)芳,不斗艷,甘愿屈居點(diǎn)綴地位,這就是綠葉。

2、蒼松翠柏松濤陣陣深山密林巨樹(shù)參天枝條搖曳萬(wàn)木崢嶸亭亭玉立。

3、路兩邊群山起伏,林海莽莽,在綠色的林海中間還點(diǎn)綴著一簇簇小黃花。

4、凌晨,嫩綠的葉子上常常滾動(dòng)著一些晶瑩的珍珠一樣的露珠。它的根部白中泛青,還夾雜著幾條紅絲,仿佛紅線鑲嵌在碧玉里。

5、樹(shù)木用它那寬大的葉子,為山頭戴上了巍峨的翠冠,為游人揮起了清涼的華蓋。

6、春天,陽(yáng)光燦爛,森林里百花盛開(kāi)。雪白的梨花。粉紅的桃花,散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。

7、走進(jìn)大森林,我就被眼前的景色驚呆了:那里綠樹(shù)濃蔭,野花遍地,梅花鹿在溪邊優(yōu)雅地散著步,猴子在樹(shù)間悠來(lái)蕩去,到處都是生機(jī)勃勃的景象!我平生第一次感到自己就像進(jìn)入仙境一般。

8、穿過(guò)后門(mén),陡然出現(xiàn)在我眼前的是:綠色的野草,綠色的榆槐。綠色的菜地,綠得讓人賞心悅目。

9、一切都已平靜,那陣陣的松濤,那悅耳的鳥(niǎo)鳴,那深谷下潺潺的溪流,只有夜風(fēng)時(shí)而撩撥我夢(mèng)的衣衫。

10、黃鶯、鷓鴣、啄木鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)們把這山林當(dāng)做自己的王國(guó),自由自在地在樹(shù)枝間飛來(lái)飛擊、唱著婉轉(zhuǎn)迷人的歌。

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇二

在森林深處,一群動(dòng)物正在開(kāi)會(huì),我也被動(dòng)物們邀請(qǐng)參加了,會(huì)議是由百靈鳥(niǎo)主持的,主題是:“愛(ài)護(hù)森林,保護(hù)家園.”

首先松鼠弟弟發(fā)言了:“各位朋友,我現(xiàn)在真得好可憐啊,人們把大片的樹(shù)林都砍伐了,我現(xiàn)在連住的地方都沒(méi)有,而且,我們吃的松果也因?yàn)樗蓸?shù)被砍就沒(méi)有了,我的好幾個(gè)兄弟都被活活餓死了。我們必須多采集樹(shù)木的種子,把它分散都森林的每一處,重建一個(gè)綠色的森林?!?/p>

跟著狗熊發(fā)言:“原來(lái)我們的家園多好,現(xiàn)在樹(shù)木被砍,野花被踩,小草也不能生長(zhǎng),所以也就沒(méi)有蜂蜜可以給我吃了,我很懷念以前的家園?!?/p>

兔子跟著說(shuō):“你們比我好一點(diǎn),我去年種的蘿卜全部因?yàn)樯掷餂](méi)有樹(shù)木,一場(chǎng)大雨把山洪傾瀉,我的`家,我的勞動(dòng)果實(shí)全部被沖走了……,嗚嗚嗚……”兔子傷心地哭了起來(lái)。

猴子也說(shuō):“以前我們生活得很開(kāi)心,隨手可摘的香蕉,漫山遍野的花朵,綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林,我真的好想念啊?!?/p>

我也搶著說(shuō):“我以前很喜歡到森林里玩,因?yàn)樯掷镉泻芏辔覑?ài)吃的野果以及美麗的花朵,還有我特別喜歡的小白兔和小松鼠,我很喜歡和他們玩,但是現(xiàn)在沒(méi)有這么美麗的地方了。”

跟著孔雀、黃鶯、豹子……爭(zhēng)先恐后得搶著發(fā)言,都希望可以有個(gè)美麗的家園。

這時(shí)候,百靈鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)了:“各位,大家都知道,我們的家園——美麗的森林,正遭到人類(lèi)的破壞,如果在這樣繼續(xù)下去,我們大家都會(huì)沒(méi)命了,我們只有齊心協(xié)力,人人齊動(dòng)手,才能把家園重新建設(shè)好?,F(xiàn)在分工:兔子負(fù)責(zé)種菜,狗熊和猴子負(fù)責(zé)種樹(shù),大象負(fù)責(zé)澆水,豹子和獅子負(fù)責(zé)河流的挖掘……”

森林里一片歡騰,大家都忙著把家園建設(shè)。

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇三

地球,一個(gè)美麗的星球。是藍(lán)綠相間的外衣使地球年輕而美麗,而我們地球人也為擁有這個(gè)星球而自豪。

在美麗的大森林里,藏著各式各樣的珍奇動(dòng)物和植物。這里是它們棲息的天堂。可愛(ài)的金絲猴在樹(shù)上來(lái)個(gè)倒掛金鉤、活潑的鳥(niǎo)兒在這里舉行歌詠大賽、茂密的叢林植物展開(kāi)著激烈的成長(zhǎng)比賽、美麗的花朵在這里召開(kāi)選美大會(huì)。

一天的熱鬧往往是從清晨開(kāi)始的。天還只是蒙蒙亮,森林里的花兒們穿上了漂亮的花衣裳,用晶瑩的露珠來(lái)點(diǎn)綴,那晶瑩剔透的露珠滾落在嫩綠的小草上、打在熟睡的`小蟲(chóng)身上,是花香喚醒了整個(gè)森林。歡快的一天就這樣開(kāi)始了。

可惜好景不長(zhǎng),伐木的工人們用轟隆的機(jī)器聲震驚了整個(gè)森林,動(dòng)物們用驚恐的眼神看著、聽(tīng)著,不知道發(fā)生了什么事,都愣在那里。只有小鳥(niǎo)想探個(gè)究竟,在空中盤(pán)旋,看著自己的家變成了一座座高樓,它們終于明白了。黑煙涂抹著它們美麗的羽毛。溫馨的家不復(fù)存在了,天空不再湛藍(lán)、河水不再清澈。藍(lán)綠相間的外衣也變得灰暗。我們的星球失去了她美麗的光環(huán)。

華麗的城市高樓也沒(méi)有給他增添任何色彩,新樓沒(méi)幾天就被煙塵涂抹得變了樣,沙塵更是橫掃一切,原本清澈的小溪飄散著令人窒息的惡臭。人類(lèi)幾乎無(wú)處可逃了。人們懷念起大樹(shù),懷念起森林和小溪,還有曾經(jīng)居住在那里的動(dòng)物和植物們。是他們帶走了藍(lán)綠相間的外套?讓我們?nèi)绱撕洌?/p>

人們思考著,終于明白了,人們開(kāi)始不斷地種草、植樹(shù)、關(guān)掉煙囪。他們用自己的行動(dòng)清除著曾經(jīng)自己種下的苦果,雖然很艱辛,但我們又看到了綠樹(shù)成蔭、聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌唱、聞到了花的芬芳。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們攜起手來(lái),為我們的星球換上一件更加華麗的外衣!

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇四

第一條為合理采伐森林,及時(shí)更新采伐跡地,恢復(fù)和擴(kuò)大森林資源,根據(jù)《中華人民共和國(guó)森林法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)森林法)及有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

第二條森林采伐更新要貫徹“以營(yíng)林為基礎(chǔ),普遍護(hù)林,大力造林,采育結(jié)合,永續(xù)利用”的林業(yè)建設(shè)方針,執(zhí)行森林經(jīng)營(yíng)方案,實(shí)行限額采伐,發(fā)揮森林的生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

第三條全民、集體所有的森林、林木和個(gè)人所有的林木采伐更新,必須遵守本辦法。

第四條森林采伐,包括主伐、撫育采伐、更新采伐和低產(chǎn)林改造。

第五條采伐林木按照森林法實(shí)施細(xì)則第十八條規(guī)定,申請(qǐng)林木采伐許可證時(shí),除提交其他必備的文件外,國(guó)營(yíng)企業(yè)事業(yè)單位和部隊(duì)還應(yīng)當(dāng)提交有關(guān)主管部門(mén)核定的年度木材生產(chǎn)計(jì)劃;農(nóng)村集體、個(gè)人還應(yīng)當(dāng)提交基層林業(yè)站核定的年度采伐指標(biāo)。上年度進(jìn)行采伐的,應(yīng)當(dāng)提交上年度的更新驗(yàn)收合格證。

第六條林木采伐許可證的核發(fā),按森林法及其實(shí)施細(xì)則的有關(guān)規(guī)定辦理。授權(quán)核發(fā)林木采伐許可證,應(yīng)當(dāng)有書(shū)面文件。被授權(quán)核發(fā)林木采伐許可證的單位,應(yīng)當(dāng)配備熟悉業(yè)務(wù)的人員,并受授權(quán)單位監(jiān)督。

國(guó)營(yíng)林業(yè)局、國(guó)營(yíng)林場(chǎng)根據(jù)林木采伐許可證、伐區(qū)設(shè)計(jì)文件和年度木材生產(chǎn)計(jì)劃,向其基層經(jīng)營(yíng)單位撥交伐區(qū),發(fā)給國(guó)有林林木采伐作業(yè)證。作業(yè)證格式由省、自治區(qū)、直轄市林業(yè)主管部門(mén)制定。

第七條對(duì)用材林的成熟林和過(guò)熟林實(shí)行主伐。主要樹(shù)種的主伐年齡,按《用材林主要樹(shù)種主伐年齡表》的規(guī)定執(zhí)行。定向培育的森林以及表內(nèi)未列入樹(shù)種的主伐年齡,由省、自治區(qū)、直轄市林業(yè)主管部門(mén)規(guī)定。

第八條用材林的主伐方式為擇伐、皆伐和漸伐。

中幼齡樹(shù)木多的復(fù)層異齡林,應(yīng)當(dāng)實(shí)行擇伐。擇伐強(qiáng)度不得大于伐前林木蓄積量的40%,伐后林分郁閉度應(yīng)當(dāng)保留在零點(diǎn)五以上。伐后容易引起林木風(fēng)倒、自然枯死的林分,擇伐強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低。兩次擇伐的間隔期不得少于一個(gè)齡級(jí)期。

成過(guò)熟單層林、中幼齡樹(shù)木少的異齡林,應(yīng)當(dāng)實(shí)行皆伐。皆伐面積一次不得超過(guò)五公頃,坡度平緩、土壤肥沃、容易更新的林分,可以擴(kuò)大到二十公頃。在采伐帶、采伐塊之間,應(yīng)當(dāng)保留相當(dāng)于皆伐面積的林帶、林塊。對(duì)保留的林帶、林塊,待采伐跡地上更新的幼樹(shù)生長(zhǎng)穩(wěn)定后方可采伐。皆伐后依靠天然更新的,每公頃應(yīng)當(dāng)保留適當(dāng)數(shù)量的單株或者群狀母樹(shù)。

天然更新能力強(qiáng)的成過(guò)熟單層林,應(yīng)當(dāng)實(shí)行漸伐。全部采伐更新過(guò)程不得超過(guò)一個(gè)齡級(jí)期。上層林木郁閉度較小,林內(nèi)幼苗、幼樹(shù)株數(shù)已經(jīng)達(dá)到更新標(biāo)準(zhǔn)的,可進(jìn)行二次漸伐,第一次采伐林木蓄積量的50%;上層林木郁閉度較大,林內(nèi)幼苗、幼樹(shù)株數(shù)達(dá)不到更新標(biāo)準(zhǔn)的,可進(jìn)行三次漸伐,第一次采伐林木蓄積量的30%,第二次采伐保留林木蓄積的50%,第三次采伐應(yīng)當(dāng)在林內(nèi)更新起來(lái)的幼樹(shù)接近或者達(dá)到郁閉狀態(tài)時(shí)進(jìn)行。

毛竹林采伐后每公頃應(yīng)當(dāng)保留的健壯母竹,不得少于兩千株。

第九條對(duì)下列森林只準(zhǔn)進(jìn)行撫育和更新采伐:

(一)大型水庫(kù)、湖泊周?chē)郊挂詢(xún)?nèi)和平地一百五十米以?xún)?nèi)的森林,干渠的護(hù)岸林。

(二)大江、大河兩岸一百五十米以?xún)?nèi),以及大江、大河主要支流兩岸五十米以?xún)?nèi)的森林;在此范圍內(nèi)有山脊的,以第一層山脊為界。

(三)鐵路兩側(cè)各一百米、公路干線兩側(cè)各五十米以?xún)?nèi)的森林;在此范圍內(nèi)有山脊的,以第一層山脊為界。

(四)高山森林分布上限以下一百五十米至二百米以?xún)?nèi)的森林。

(五)生長(zhǎng)在坡陡和巖石裸露地方的森林。

第十條防護(hù)林和特種用途林中的國(guó)防林、母樹(shù)林、環(huán)境保護(hù)林、風(fēng)景林的更新采伐技術(shù)規(guī)程,由林業(yè)部會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定。

薪炭林、經(jīng)濟(jì)林的采伐技術(shù)規(guī)程,由省、自治區(qū)、直轄市林業(yè)主管部門(mén)制定。

第十一條幼齡林、中齡林的撫育采伐,包括透光撫育、生長(zhǎng)撫育、綜合撫育;低產(chǎn)林的改造,包括局部改造和全面改造,其具體辦法按照林業(yè)部發(fā)布的有關(guān)技術(shù)規(guī)程執(zhí)行。

第十二條國(guó)營(yíng)林業(yè)局和國(guó)營(yíng)、集體林場(chǎng)的采伐作業(yè),應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:

(一)按林木采伐許可證和伐區(qū)設(shè)計(jì)進(jìn)行采伐,不得越界采伐或者遺棄應(yīng)當(dāng)采伐的林木。

(二)擇伐和漸伐作業(yè)實(shí)行采伐木掛號(hào),先伐除病腐木、風(fēng)折木、枯立木以及影響目的樹(shù)種生長(zhǎng)和無(wú)生長(zhǎng)前途的樹(shù)木,保留生長(zhǎng)健壯、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的樹(shù)木。

(三)控制樹(shù)倒方向,固定集材道,保護(hù)幼苗、幼樹(shù)、母樹(shù)和其他保留樹(shù)木。依靠天然更新的,伐后林地上幼苗、幼樹(shù)株數(shù)保存率應(yīng)當(dāng)達(dá)到60%以上。

(四)采伐的木材長(zhǎng)度二米以上,小頭直徑不小于八厘米的,全部運(yùn)出利用;伐根高度不得超過(guò)十厘米。

(五)伐區(qū)內(nèi)的采伐剩余物和藤條、灌木,在不影響森林更新的原則下,采取保留、利用、火燒、堆集或者截短散鋪方法清理。

(六)對(duì)容易引起水土沖刷的集材主道,應(yīng)當(dāng)采取防護(hù)措施。

其他單位和個(gè)人的采伐作業(yè),參照上述規(guī)定執(zhí)行。

第十三條森林采伐后,核發(fā)林木采伐許可證的部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)采伐作業(yè)質(zhì)量組織檢查驗(yàn)收,簽發(fā)采伐作業(yè)質(zhì)量驗(yàn)收證明。驗(yàn)收證明格式由省、自治區(qū)、直轄市林業(yè)主管部門(mén)制定。

第三章森林更新。

第十四條采伐林木的單位和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)按照優(yōu)先發(fā)展人工更新,人工更新、人工促進(jìn)天然更新、天然更新相結(jié)合的原則,在采伐后的當(dāng)年或者次年內(nèi)必須完成更新造林任務(wù)。

第十五條更新質(zhì)量必須達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):

(一)人工更新,當(dāng)年成活率應(yīng)當(dāng)不低于85%,三年后保存率應(yīng)當(dāng)不低于80%。

(二)人工促進(jìn)天然更新,補(bǔ)植、補(bǔ)播后的成活率和保存率達(dá)到人工更新的標(biāo)準(zhǔn);天然下種前整地的,達(dá)到本條第三項(xiàng)規(guī)定的天然更新標(biāo)準(zhǔn)。

(三)天然更新,每公頃皆伐跡地應(yīng)當(dāng)保留健壯目的樹(shù)種幼樹(shù)不少于三千株或者幼苗不少于六千株,更新均勻度應(yīng)當(dāng)不低于60%。擇伐、漸伐跡地的更新質(zhì)量,達(dá)到本辦法第八條第二款、第四款規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

第十六條未更新的舊采伐跡地、火燒跡地、林中空地、水濕地等宜林荒山荒地,應(yīng)當(dāng)由森林經(jīng)營(yíng)單位制定規(guī)劃,限期完成更新造林。

第十七條人工更新和造林應(yīng)當(dāng)執(zhí)行林業(yè)部發(fā)布的有關(guān)造林規(guī)程,做到適地適樹(shù)、細(xì)致整地、良種壯苗、密度合理、精心栽植、適時(shí)撫育。在立地條件好的地方,應(yīng)當(dāng)培育速生豐產(chǎn)林。

第十八條森林更新后,核發(fā)林木采伐許可證的部門(mén)應(yīng)當(dāng)組織更新單位對(duì)更新面積和質(zhì)量進(jìn)行檢查驗(yàn)收,核發(fā)更新驗(yàn)收合格證。

第四章罰則。

第十九條有下列行為之一的,依照森林法第三十四條和森林法實(shí)施細(xì)則第二十二條的規(guī)定處罰:

(三)個(gè)人未取得林木采伐許可證,擅自采伐林木的,或者違反林木采伐許可證規(guī)定的采伐數(shù)量、地點(diǎn)、方式、樹(shù)種,采伐的林木超過(guò)半立方米的。

第二十條盜伐、濫伐林木數(shù)量較大,不便計(jì)算補(bǔ)種株數(shù)的,可按盜伐、濫伐木材數(shù)量折算面積,并根據(jù)森林法第三十四條規(guī)定的處罰原則,責(zé)令限期營(yíng)造相應(yīng)面積的新林。

第二十一條無(wú)證采伐或者超過(guò)林木采伐許可證規(guī)定數(shù)量的木材,應(yīng)當(dāng)從下年度木材生產(chǎn)計(jì)劃或者采伐指標(biāo)中扣除。

第二十二條國(guó)營(yíng)企業(yè)事業(yè)單位和集體所有制單位有下列行為之一,自檢查之日起一個(gè)月內(nèi)未糾正的,發(fā)放林木采伐許可證的部門(mén)有權(quán)收繳林木采伐許可證,中止其采伐,直到糾正為止:

(一)未按規(guī)定清理伐區(qū)的;。

(二)在采伐跡地上遺棄木材,每公頃超過(guò)半立方米的;。

(三)對(duì)容易引起水土沖刷的集材主道,未采取防護(hù)措施的。

第二十三條采伐林木的單位和個(gè)人違反本辦法第十四條、第十五條規(guī)定的,依照森林法第三十八條和森林法實(shí)施細(xì)則第二十二條的規(guī)定處理。

第二十四條采伐林木的單位違反本辦法有關(guān)規(guī)定的,對(duì)其主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人員,由所在單位或者上級(jí)主管機(jī)關(guān)給予行政處分。

第二十五條對(duì)國(guó)營(yíng)企業(yè)事業(yè)單位所處罰款,從其自有資金或預(yù)算包干結(jié)余經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。

第五章附則。

第二十六條本辦法由林業(yè)部負(fù)責(zé)解釋。

第二十七條本辦法自發(fā)布之日起施行。

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環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇五

第一段:引言(100字)。

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界面臨的重要議題之一,在環(huán)保事業(yè)中,保護(hù)森林顯得尤為重要。我在保護(hù)森林的過(guò)程中獲得了許多心得體會(huì)。本文將分享我在森林保護(hù)中的經(jīng)歷和體會(huì),希望能引起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,并激發(fā)大家參與到保護(hù)森林的行動(dòng)中。

第二段:重要性意識(shí)的覺(jué)醒(250字)。

保護(hù)森林對(duì)于維護(hù)地球生態(tài)平衡至關(guān)重要。在保護(hù)森林的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了森林對(duì)地球氧氣的供應(yīng)、水循環(huán)的調(diào)節(jié)以及防治水土流失等諸多重要功能。同時(shí),森林還是世界上最豐富的生物多樣性存儲(chǔ)庫(kù)之一。保護(hù)森林不僅可以保護(hù)大自然的獨(dú)特生物,也可以維護(hù)人類(lèi)的生命質(zhì)量。保護(hù)森林的重要性在我心中越來(lái)越深刻,激發(fā)起了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。

第三段:積極行動(dòng)的參與(350字)。

保護(hù)森林需要積極行動(dòng),我選擇了參與植樹(shù)造林的活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),我真切地感受到了為地球增添一絲綠意的快樂(lè)和自豪。在烈日下用勞動(dòng)換取一片片綠色,我體味到了森林的珍貴和不易。除了植樹(shù),我還積極宣傳環(huán)保知識(shí),鼓勵(lì)身邊的人共同參與到保護(hù)森林的行動(dòng)中。通過(guò)我的積極參與,我希望能夠影響更多的人,讓更多的人關(guān)注和關(guān)愛(ài)森林,共同保護(hù)我們的地球家園。

第四段:困難與挑戰(zhàn)(250字)。

在參與保護(hù)森林的過(guò)程中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,植樹(shù)造林需要長(zhǎng)時(shí)間的投入和耐心,這對(duì)于一個(gè)追求即時(shí)效果的社會(huì)來(lái)說(shuō),是一種考驗(yàn)。其次,一些人對(duì)環(huán)保問(wèn)題并不關(guān)心,他們沒(méi)有意識(shí)到保護(hù)森林的重要性,甚至還存在毀林濫砍的行為。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我堅(jiān)持信念,堅(jiān)持宣傳與教育,希望能夠逐漸改變?nèi)藗兊挠^念,使他們理解保護(hù)森林的意義,形成共識(shí)。

第五段:成就與希望(250字)。

在參與保護(hù)森林的行動(dòng)中,我收獲了很多成就與希望。我見(jiàn)證了一片片綠色在不斷擴(kuò)張,見(jiàn)證了森林中的動(dòng)植物們得到了更好的保護(hù)。我也看到了越來(lái)越多的人加入了環(huán)保行動(dòng),意識(shí)到了保護(hù)森林的重要性。這些成就與希望讓我堅(jiān)定了繼續(xù)努力的決心,同時(shí)也讓我深信,只要大家共同努力,保護(hù)森林的行動(dòng)一定能夠取得更大的成就,為我們的子孫后代留下一個(gè)綠意盎然、美麗的家園。

總結(jié)(100字)。

通過(guò)參與保護(hù)森林的行動(dòng),我深刻體會(huì)到了保護(hù)森林的重要性。我積極行動(dòng)起來(lái),為地球增添綠意,同時(shí)也希望通過(guò)自己的行動(dòng)影響更多的人。雖然遇到了困難和挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信只要我們共同努力,保護(hù)森林的行動(dòng)一定會(huì)取得更大的成就。保護(hù)森林不僅是我們的責(zé)任,也是我們留給子孫后代的美好禮物。

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇六

淮河發(fā)源于河南省桐柏山老鴉叉,向東流經(jīng)河南、安徽、江蘇三省,在三江營(yíng)入長(zhǎng)江,全長(zhǎng)1000公里。我們淮安市位于淮河的下游——洪澤湖畔,自古以來(lái),就是一片富饒的魚(yú)米之鄉(xiāng)。

還是在上幼兒園時(shí),一年暑假爸爸帶我和姐姐去洪澤湖邊玩耍,湖邊綠樹(shù)成蔭,盛開(kāi)著紫色的蝴蝶花、白色的野薔薇……湖水清澈見(jiàn)底,不時(shí)可以看見(jiàn)魚(yú)兒游過(guò),嘴里還吐著泡泡,好象在說(shuō):“這里真美呀!”風(fēng)兒吹過(guò),花兒在向我們點(diǎn)頭微笑,柳樹(shù)在湖邊梳頭。

在地球上,水滋潤(rùn)了大地,養(yǎng)育了所有的動(dòng)植物,人類(lèi)的生活更是離不開(kāi)水,所以,我們要保護(hù)好水資源,珍惜這一寶貴的財(cái)富。

一滴水,一顆淚。如果我們?nèi)我饫速M(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水就是我們的眼淚,不保護(hù)好水資源就像是用石頭砸自己的腳,千萬(wàn)別讓最后一滴水成為人類(lèi)的渾濁眼淚啊!

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)淮河,從我做起,從身邊的小事做起,小朋友們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇七

人們?cè)谏植煞ブ兄匾暤亩际亲陨砜梢垣@得經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源的保護(hù)工作非常不重視,這樣就使得人們?cè)趯?duì)資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)的時(shí)候表現(xiàn)不合理,使得森林資源在數(shù)量和質(zhì)量上都會(huì)出現(xiàn)下降的情況,森林資源受到影響,生態(tài)系統(tǒng)也會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況。森林采伐中對(duì)森林結(jié)構(gòu)的破壞是非常明顯的,這樣就會(huì)導(dǎo)致森林的環(huán)境凈化效果受到影響,使得森林的林地表面溫度升高,對(duì)落葉的分解加快,直接會(huì)影響到土壤的固定效果,這樣就會(huì)導(dǎo)致土壤在受到雨水的沖刷時(shí),不能承受過(guò)大的沖擊力,最終導(dǎo)致森林的土地資源水土流失嚴(yán)重。森林采伐作用中,對(duì)林地的土壤表層也有很大的影響,采伐中要使用很大的機(jī)械設(shè)備,這些機(jī)械設(shè)備在移動(dòng)的時(shí)候會(huì)對(duì)土壤進(jìn)行碾壓,使得大量的有機(jī)質(zhì)受到破壞,導(dǎo)致土壤的養(yǎng)分流失,結(jié)構(gòu)受到破壞,這樣也會(huì)導(dǎo)致水土流失的情況出現(xiàn)。

1.2物種多樣性受到影響。

森林的生態(tài)系統(tǒng)是非常復(fù)雜的,在森林中物種是非常豐富的,這些物種構(gòu)成了森林生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,這些物種在森林中都是有著非常重要的作用。但是在森林采伐中,影響了森林生態(tài)系統(tǒng),導(dǎo)致森林中的物種出現(xiàn)了減少的情況,同時(shí)也使物種逐漸單一化,很多的樹(shù)木病害出現(xiàn),森林中的沙漠化情況越來(lái)越嚴(yán)重,這些都會(huì)使得森林的物種多樣性受到影響。在森林中,物種的生存環(huán)境受到威脅會(huì)直接影響到整個(gè)生態(tài)平衡,生態(tài)平衡出現(xiàn)問(wèn)題,會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。

1.3保留樹(shù)木受到破壞。

在森林采伐過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)未被采伐的樹(shù)木受到破壞的情況,主要是采伐的樹(shù)木造成的砸傷和壓傷。在采伐的時(shí)候,采伐的機(jī)械也是非常有可能對(duì)原有的一些幼小的樹(shù)木進(jìn)行破壞,這要就會(huì)導(dǎo)致森林資源在更新速度上出現(xiàn)一些問(wèn)題。

1.4影響林木更新與生長(zhǎng)。

采伐的樹(shù)木在倒下的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很大的重力,對(duì)土壤來(lái)說(shuō)要承擔(dān)過(guò)大的負(fù)荷,這樣就會(huì)導(dǎo)致土壤受到影響,同時(shí)在采伐中使用的大量機(jī)械設(shè)備也會(huì)對(duì)土壤造成一定的影響。主要表現(xiàn)在土壤的空隙上、透氣性和透水性上,這樣就會(huì)導(dǎo)致土壤的水分和養(yǎng)分供應(yīng)不足,進(jìn)而影響植物的生長(zhǎng)環(huán)境。

1.5對(duì)河流的'水質(zhì)產(chǎn)生影響。

采伐過(guò)程中會(huì)使用很多的機(jī)械設(shè)備,同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)大量的垃圾,這些產(chǎn)生的垃圾和機(jī)械設(shè)備使用中出現(xiàn)的污染都會(huì)隨著雨水流入到河流中,這樣就會(huì)對(duì)河流的水質(zhì)產(chǎn)生影響,對(duì)河流中的生物狀況也會(huì)帶來(lái)很大的破壞。

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇八

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,林業(yè)局:

林業(yè)局《關(guān)于全國(guó)“十三五”期間年森林采伐限額的.請(qǐng)示》(林資字〔2016〕3號(hào))收悉?,F(xiàn)批復(fù)如下:

一、原則同意林業(yè)局審核確定的全國(guó)“十三五”期間年森林采伐限額(見(jiàn)附表),請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二、森林關(guān)系國(guó)家生態(tài)安全,實(shí)施采伐限額管理,對(duì)保障我國(guó)森林資源持續(xù)增長(zhǎng)和生態(tài)環(huán)境不斷改善發(fā)揮了重要作用。各級(jí)人民政府和有關(guān)部門(mén)要牢固樹(shù)立綠色發(fā)展理念,堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然修復(fù)為主,堅(jiān)持?jǐn)?shù)量和質(zhì)量并重、質(zhì)量?jī)?yōu)先,堅(jiān)持封山育林、人工造林并舉,確保森林資源持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)。

三、“十三五”期間年森林采伐限額是每年采伐森林、消耗林木蓄積的最大限量,各地區(qū)、各部門(mén)必須嚴(yán)格按照森林法等有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行,不得突破。采伐限額要分解落實(shí)到限額編制單位,省、市級(jí)均不得截留,不同單位間的采伐限額不得挪用,同一單位各分項(xiàng)限額不得串換使用。因重大自然災(zāi)害等特殊情況需要采伐林木且在采伐限額內(nèi)無(wú)法解決的,應(yīng)上報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。天然林的商業(yè)性采伐限額另行確定。

四、各級(jí)人民政府要健全領(lǐng)導(dǎo)干部森林資源保護(hù)發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制,把森林覆蓋率、森林蓄積量、林地保有量和天然林保護(hù)情況納入政府年度目標(biāo)考核體系;要不斷創(chuàng)新森林經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)森林經(jīng)營(yíng)者編制森林經(jīng)營(yíng)方案,科學(xué)開(kāi)展森林培育和采伐。對(duì)因保護(hù)不力致使森林資源受到嚴(yán)重破壞的,要追究有關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

五、林業(yè)局要進(jìn)一步細(xì)化年森林采伐限額管理措施,并對(duì)各地執(zhí)行情況組織定期檢查,檢查結(jié)果向國(guó)務(wù)院報(bào)告。各級(jí)林業(yè)主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域森林經(jīng)營(yíng)的監(jiān)管、指導(dǎo)和服務(wù),依法打擊亂砍濫伐、毀林開(kāi)墾、亂占林地等破壞森林資源的行為,確保森林資源持續(xù)增長(zhǎng)、森林質(zhì)量不斷提高、生態(tài)功能進(jìn)一步增強(qiáng)。

附件:全國(guó)“十三五”期間年森林采伐限額匯總表。

國(guó)務(wù)院。

(此件公開(kāi)發(fā)布)。

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇九

[1]李曉超。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)[j]。統(tǒng)計(jì)研究,2015(11)。

[2]宋永利。新時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系探究[j]。品牌(下半月),2015(09)。

[3]岳習(xí)之。污水處理與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系淺析[j]。山西水利,2015(11)。

馬井全(赤峰市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站內(nèi)蒙古赤峰024000)。

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇十

森林是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體;是大自然的總調(diào)度室;是地球的綠色之肺;是人類(lèi)的朋友,因此,我們要保護(hù)森林。

如果沒(méi)有樹(shù)木,那么將會(huì)有可怕的結(jié)果:環(huán)境急劇惡化﹑二氧化碳的排放量急劇增加﹑導(dǎo)致氣候變暖、引發(fā)熱浪、引發(fā)颶風(fēng)、引發(fā)沙塵暴、引發(fā)旱災(zāi)。既然保護(hù)森林有好處破壞森林有壞處。我們應(yīng)該保護(hù)森林。

2篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò),作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌......

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇十一

通常所說(shuō)的單一發(fā)展,其實(shí)就是地方政府為了實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一味地破壞生態(tài)環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)能源的過(guò)度開(kāi)采,樹(shù)木過(guò)度砍伐,大量污染氣體隨意排放。地方政府只是以gdp指標(biāo)來(lái)衡量地區(qū)的發(fā)展速度,卻忽略了對(duì)環(huán)境的保護(hù),而環(huán)境污染問(wèn)題不是一天兩天就能徹底治理的,需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度可以在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn),但是如果氣候發(fā)生改變,環(huán)境遭到破壞,那就容易導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的增多,將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境的不斷惡化。

2.2矛盾的統(tǒng)一性。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)在一定程度上也具有矛盾的統(tǒng)一性。首先,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是相互矛盾的,想要發(fā)展經(jīng)濟(jì)就肯定要開(kāi)采資源,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的下降,而一味保護(hù)環(huán)境,就會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡情況出現(xiàn),無(wú)法促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,這是相互對(duì)立的。其次,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)也是相互促進(jìn)、相互依存的,兩者之間相互統(tǒng)一,想要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必須要在一定程度上保護(hù)環(huán)境,要有良好的生態(tài)環(huán)境作為保障,這樣才可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。而環(huán)境的保護(hù)也需要大量資金的支持,尤其是技術(shù)和資金方面的投入十分關(guān)鍵,這樣才能實(shí)現(xiàn)對(duì)生態(tài)環(huán)境的改善。

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇十二

全體公職人員:

清明節(jié)是我國(guó)祭奠先人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。全省各地素有清明掃墓,以燒紙錢(qián)、燃香燭、放爆竹等祭祀方式寄托哀思的習(xí)俗。然而,由于部分人不注意防范,這些傳統(tǒng)祭祀方式已演變成森林火災(zāi)的最大隱患,清明時(shí)節(jié)也成為我省森林火災(zāi)高發(fā)期。僅20__年清明節(jié)期間(4月4日--6日),全省因燒紙錢(qián)、燃香燭、放爆竹引發(fā)的森林火災(zāi)就占全年總數(shù)80%,森林資源遭受較大損失,人民生命財(cái)產(chǎn)和生態(tài)安全受到嚴(yán)重威脅。為此,我們共同倡導(dǎo)文明、安全、綠色、環(huán)保的祭祀新風(fēng)尚,希望全省全體人員行動(dòng)起來(lái):文明祭祀、嚴(yán)防山火、保護(hù)森林。在清明節(jié)來(lái)臨之際,我們建議如下:

一做文明祭祀的倡導(dǎo)者。

“思親莫使煙火擾,鮮花一束祭先人?!蔽覀?cè)谧鹬丶雷媪?xí)俗的同時(shí),更呼喚文明祭祀新風(fēng)尚。希望全體公職人員帶好頭、樹(shù)好樣,移風(fēng)易俗、文明祭祀,教育好自己的家人親屬,引導(dǎo)好家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親:嚴(yán)防山火,保護(hù)森林。以網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、植樹(shù)緬懷等祭掃方式和集體共祭、社區(qū)公祭、家庭追思等現(xiàn)代追思活動(dòng),寄托對(duì)逝去先人的思念。

二做綠色家園的守護(hù)者。

“十年難育一棵樹(shù)、星火能毀萬(wàn)畝林?!比w公職人員要牢記警示,千成不要使祭奠祖先的孝行善舉事與愿違,成為破壞森林資源的罪人。我們要做森林資源的保護(hù)者,綠色家園的守護(hù)者。我們要有“進(jìn)入林區(qū)、防火第一”的意識(shí),不在山里、林邊燒紙錢(qián)、燃香燭、放爆竹,讓森林遠(yuǎn)離火磨,讓大地永披綠裝。

三做生態(tài)建設(shè)的參與者。

“森林防火千秋業(yè),生態(tài)安全萬(wàn)代興?!鄙鷳B(tài)安全關(guān)系人民福祉、關(guān)系民族未來(lái)大計(jì)。良好的生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品,是最普惠的民生福祉,綠水青山就是金山銀山。全體公職人員要帶頭示范,堅(jiān)決貫徹黨中央和省政府的決策部署,以主人翁的精神積極參與到生態(tài)建設(shè)、綠色發(fā)展、建設(shè)美麗廣東的行動(dòng)中來(lái)。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力,群防群治,嚴(yán)防山火,保護(hù)森林,共同建造“藍(lán)天常在、青山常在、綠水常在”的美好家園。

廣東省森林防火指揮部。

廣東省林業(yè)廳。

廣東省民政廳。

20__年2月29日。

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇十三

愛(ài)護(hù)環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單,少用塑料袋,不使用泡沫飯盒和一次性筷子就是最好的愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么你想知道愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)森林主題發(fā)言是怎么樣的嗎?現(xiàn)在就來(lái)看看本站小編為你整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)森林。

演講稿。

歡迎閱讀。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的主題是《保護(hù)森林之美》。

墨綠、翠綠,各種各樣的綠色渾在一起,略微顯得有些神秘,雖不及彩虹五光十色的美,但也有自己美的風(fēng)韻,這就是森林。森林中的微風(fēng),森林中的野灌叢,還有那來(lái)回奔波,忙著采摘松果的小松鼠,無(wú)一不顯出了森林的生機(jī)勃勃。

然而這些,就像冰塊,慢慢消融在人類(lèi)手中。

你所使用的每一本書(shū),每一張紙,說(shuō)不定都蘊(yùn)藏著一棵樹(shù)的靈魂。你所使用的每一雙一次性筷子,就仿佛一把利劍,插入一座美麗森林的心臟,使這座森林毀滅其間。你一舉一動(dòng)的浪費(fèi),就像親手將一座森林毀于手中。

貪婪的人類(lèi),為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益,不顧后果的獵殺著金錢(qián)豹,東北虎,甚至在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,使這些動(dòng)物漸漸滅絕,生物鏈遭到破壞,森林里從此烏煙瘴氣,硝煙滿(mǎn)天。

如今,又有多少座美麗的森林還屹立在自然之中,美麗的風(fēng)景幾時(shí)才可以重現(xiàn)?

全世界的森林有一半已經(jīng)消失了。伴隨著世界森林的消失,土地沙漠化,平均每年世界損失耕地大約9%。200萬(wàn)年前,森林總數(shù)曾經(jīng)到79億公頃,1985年,全世界森林面積約為40.9億公頃;1990年全世界森林面積約為39.6億公頃;20xx年,全世界森林面積約為38億公頃;而在今天,世界上的森林總數(shù)僅剩下23億公頃。

聽(tīng)到了這些數(shù)據(jù),不免感到心驚,也許以后,我們就只能看到光禿禿的土地和無(wú)邊無(wú)際的荒漠了,難道,這一切無(wú)法改變嗎?可以的,從今天開(kāi)始,做一個(gè)環(huán)保的人吧!從衣食住行等各個(gè)細(xì)小的方面開(kāi)始。比如說(shuō),拒絕使用一次性筷子,多使用環(huán)保袋,多購(gòu)買(mǎi)通過(guò)fsc認(rèn)證的紙巾,多多參加環(huán)保宣傳活動(dòng)。

環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單,不過(guò)要從身邊的每一件小事做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

尊敬的老師、同學(xué):大家好!

相信大家都喜歡處在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)盎然的環(huán)境中,我們學(xué)校就是這樣,到處充滿(mǎn)著樹(shù)木花草,給我們學(xué)習(xí)有了極大的動(dòng)力??墒窃谖覀冃@之外,大家注意到?jīng)]有,全是公路、樓房,沒(méi)有樹(shù)林,更不要提有小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)了,這就是最大的悲哀。在學(xué)校外面見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒都成了困難!

有人說(shuō):“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi)”,這句話(huà)并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里:沒(méi)有森林就沒(méi)有水,沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田,沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食,而沒(méi)有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林。

在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木,就有鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過(guò)來(lái),許多動(dòng)物,特別是鳥(niǎo)類(lèi),又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲(chóng),它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲(chóng)特別猖狂,能把大片的樹(shù)木葉子吃光。例如松毛蟲(chóng),就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲(chóng)。但是,人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲(chóng)的天敵——鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造良好的條件,以鳥(niǎo)治蟲(chóng)。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫(yī)生。鳥(niǎo)不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類(lèi)從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類(lèi),就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們可以制作許多木箱子,掛在樹(shù)上,為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。

只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),人類(lèi)才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥(niǎo)兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái)!

希望大家都能夠意識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì),一定要為保護(hù)森林做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!現(xiàn)在我們還是學(xué)生,不能為保護(hù)森林做出直接貢獻(xiàn),可是我們可以宣傳啊,宣傳保護(hù)森林的知識(shí),呼吁大人們看到當(dāng)前的形勢(shì),也是對(duì)保護(hù)森林起到了自己的作用,希望大家能夠做到!謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是‘保護(hù)森林,人人有責(zé)’。

森林的顏色是我們所向往的,翠綠、墨綠、深綠各種顏色交織在一起,吸引著我們的眼球,它雖不及彩虹那樣絢爛,但這種顏色,略顯得神秘,有一種特別的風(fēng)韻。森林中的一草一木,一山一石,都給我們帶來(lái)無(wú)邊的幻想。白天,螞蟻在搬東西,小松鼠在樹(shù)之間蹦來(lái)跳去,小草被一陣清風(fēng)吹得高低起伏的樣子,無(wú)一不顯出了森林的生機(jī)勃勃。

然而,這些美好的食物,都斷送在了人類(lèi)的手里。

我們?nèi)粘I钪惺褂玫募垙?,都是用?shù)換來(lái)的,各種家具,都蘊(yùn)含著一顆樹(shù)的靈魂。人們亂砍濫伐,拿著他們罪惡的成果,去販賣(mài)、掙錢(qián)。這使森林大部分沙漠化,森林的顏色消失了,那種綠色的美斷送在了人類(lèi)手上。

貪婪的人類(lèi)毫不留情的奪走了森林的生命,可他們并不滿(mǎn)足。他們不顧后果的獵殺森林里的生物,野兔金錢(qián)豹東北虎甚至連天上的鳥(niǎo)兒也不放過(guò)。這些森林的寶貝們漸漸滅絕。不久,森林里便失去了往日的生氣。

現(xiàn)在,全世界大約有一半的森林都消失了,伴隨著森林的消失,土地沙漠化,平均每年世界損失耕地大約9%。200萬(wàn)年前森林總數(shù)曾經(jīng)到79億公頃,1985年全世界森林面積大約為40.9億公頃;1990年全世界森林面積大約為39.6億公頃;20xx年全世界森林面積僅為38億公頃。

聽(tīng)到這些數(shù)據(jù),心頭不免得一震,其實(shí),這些現(xiàn)狀是可以改變的,只要我們從生活中的小事做起,拒絕使用一次性筷子,不要浪費(fèi)紙張,相信我們的森林將會(huì)變得更加美麗。保護(hù)森林,這是我們的責(zé)任。

謝謝大家!

環(huán)境保護(hù)與森林保護(hù)的關(guān)系篇十四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

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