最新尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得(優(yōu)秀12篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得篇一

今年寒假我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，這本書生動講述了一個名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動物。一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€小精靈而被小精靈用魔法變成一個拇指一般大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史，聽了許多故事傳說,冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)...

作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎呢!據(jù)說，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的轟動。

我在讀這本書時，就像在知識的海洋里遨游，它蘊(yùn)含著豐富的地理知識和歷史知識。通過這本書我還知道了不少民間傳說和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說寫得好是因?yàn)樽髡咴趯憰耐瑫r曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個地區(qū)，所以他在小說中描寫的景色風(fēng)光，仿佛是一個個真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的面前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫的動物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。

書中的主人公，是被小精靈變小了的尼爾斯，尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯，竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他在各種動物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。

后來，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。

其中我感受最深的是脫險(xiǎn)的`故事。大雁們過的日子是兇多吉少，最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上，領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐貍，狐貍飛快地跳了上去，掐斷了它的翅膀，這時尼爾斯挺身而出，狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想：“尼爾斯這種樂于助人的行為太值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自己的錯誤的特點(diǎn)。

從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí)和熱愛自己的祖國。我們一定要向尼爾斯那樣樂于助人，現(xiàn)在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰，手有余香”。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得篇二

“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群，所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩兒對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”

這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良，熱愛自由的金雕，熱心腸的渡鳥，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他跟隨大雁旅行，到過許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸養(yǎng)成了一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。

我像從前的尼爾斯一樣也欺負(fù)過動物。經(jīng)常嚇唬貓;捉過蜻蜓……

唉，我太不應(yīng)該那樣做了，因?yàn)閯游锸侨祟惖暮门笥?，是大自然不可缺少的組成部分。比如牛、馬能為人們勞動，蜻蜓、青蛙幫助人們捉害蟲……動物給人類和大自然的好處說也說不完。假如我們這個世界沒有動物，那將會是什么樣啊!鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉;夏天聽不到青蛙、知了的歌聲;喝不到牛奶了……啊，那將是個可怕、冷清、毫無生機(jī)的世界!人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動物一個安身之地。

人對動物是這樣，人與人之間也應(yīng)該是這樣，只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活都會更加美好。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得篇三

書的世界這么廣，但有一本書一一《騎鵝旅行記》這本獲得了諾貝爾獎巨著，值得大家欣賞。

這本書的內(nèi)容豐富多彩，扣人心弦，我是百看不厭。打開這本書，你馬上會和瑞典少年尼爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁們一起翱翔在藍(lán)天白云之間，開始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動魄的歷險(xiǎn)，一個個溫馨美麗的傳說，會讓你與自由、責(zé)任、善良結(jié)為朋友，永遠(yuǎn)地相親、相愛。

你們想知道尼爾斯是一個怎么樣的孩子嗎?他媽媽，曾經(jīng)祈禱過!“求求上帝趕走它身上的那股邪惡，使他的良心變得好起來，不然的話，他遲早會害死了自己，也給我們帶來不幸?！边€有貓雞、鴨、牛，在它變小后，都訓(xùn)斥他。

尼爾斯就是這樣一個不被人喜歡的男孩，他騎在白鵝上，跟著雁群飛。就這樣尼爾斯和雁群一起克服了種.種困難：遇到了烏鴉強(qiáng)盜、拯救鴨子雅洛、幫助了一只叫果果的小鷹重新飛上了藍(lán)天、救了一只松鼠……尼爾斯就是在困難中學(xué)會了理解，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，更好的是，他學(xué)會了與他人交往的美好品質(zhì)。在長達(dá)幾個月的騎鵝旅行中，尼爾斯他從一個淘氣的壞男孩變成了一個有愛心的，懂事的男孩。

這本書中，作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識，編織出一個關(guān)于冒險(xiǎn)、夢想和成長的故事。告訴每個讀過它的孩子：正直、善良和勇敢的可貴。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得篇四

想知道不乖的.孩子怎么變成乖孩子?請看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書吧。

我很敬佩雄鵝莫頓和大雁。莫頓是一只有理想、有追求的雄鵝，它不甘心待在窩里，吃主人喂給它的食物。它要像大雁一樣在天空中飛翔，還要像大雁一樣飛得很很快。盡管它累得喘不過氣來，癱軟地趴在降落的地方，一動不動，雙眼緊閉，氣若游絲，好像馬上要斷氣一樣。但是它決心要干一番轟轟烈烈的事業(yè)，它戰(zhàn)勝了疲勞和無數(shù)地困難，終于成為大雁隊(duì)里的一員，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

大雁們也很了不起，春天飛到最北邊的拉普蘭，秋天飛到大海的南邊。它們要飛過崇山峻嶺和波濤洶涌的大海，一生中時時刻刻都在遭受動物和人類的追捕。但是它們有目標(biāo)方向，向著目標(biāo)永往直前，決不半途而廢。

尼爾斯變成乖孩子的秘訣，就是旅行的日子里，他感受到雄鵝和大雁對他的真誠、友愛和無私的幫助。雄鵝累得半死，捉到的第一條魚就給他吃，智慧的領(lǐng)頭雁阿卡讓他懂得了許多道理：“飛得高比飛得低省力?！薄帮w得越遠(yuǎn)，越不覺得累。”“腦子里裝得東西越多，腦子就越好使?！薄叭祟惒粦?yīng)該把大地都占為已有?！蹦釥査菇?jīng)歷了饑餓、寒冷、恐懼和死亡……磨難，使他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和樂于助人。

這本書還讓我們看到了秀美壯麗的瑞典風(fēng)光，我也想插上翅膀，跟隨大雁去周游世界。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得篇五

說起旅行，主要乘坐的交通工具有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等。有一個叫尼爾斯的小男孩，他的旅行與眾不同，他是騎著鵝旅行的。讀完它的簡介，我深深地被這本巜尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。

在塞爾瑪拉格洛芙作家奇妙的筆下，把這個14歲的小男孩描寫得淋淋盡致。書中主要講述了一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚『桑恍『蓮囊粋€正常男孩變成了一個拇指大的小人。在一次偶遇中，他騎著他家的大白鵝跟著一群大雁去長途旅行。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)了原型，變成了一個好孩子。

讀了這本書，我體會很深，主人公尼爾斯一開始是個壞孩子，十分令人討厭，可后來卻變得善良勇敢。這其中的原因是因?yàn)樗冃≈蟮慕?jīng)歷。他在這次的經(jīng)歷中，雖然沒有做出什么驚天動地的大事來，可他卻為了救朋友，舍身忘死，為了幫助朋友奮不顧身。

尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理，讓我知道了真正的友誼是什么？友誼不是口香糖，剛吃的時候甜，可沒過一會兒，就一點(diǎn)味道也沒有了；友誼不是吹泡泡，剛吹出來的泡泡，色彩斑斕、光彩奪目，但不久就會爆掉。真正的友誼是什么？是可以為朋友勇于犧牲自己和義不容辭的精神。是可以為朋友著想，為他人付出、樂于助人的品德。

讀了這本書，我懂得了，每個人都要有愛心，有責(zé)任心，還要樂于助人。這樣才會有更多的朋友，也會在你有困難的`時候幫助你，否則別人是不會幫助你的。

讀完這本書，我感覺自己好像在和一位長者談話，讓我體會到了最美麗的情感不是獲得，而是付出。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得篇六

前幾天，我讀了一本書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這是一本很有趣的游記，書中很多小故事，給我留下了很深的印象。尼爾斯的經(jīng)歷告訴我們幫助別人就是在幫助自己。

這本書主要寫了一個小男孩，叫尼爾斯，他非常調(diào)皮搗蛋，常常捉弄別人。有一天，他發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，就用網(wǎng)子去捉小精靈，誰知自己卻被小精靈變成了一個小人。他走進(jìn)牧場，發(fā)現(xiàn)了一只鵝要和一群大雁去旅行，他就抓住鵝不放，最后自己也被帶走了。他們一路上經(jīng)歷了千種磨難，但是他們都把難題解決了。在路途中，尼爾斯改正了自己的缺點(diǎn)，一路上幫助了很多人，終于變回了原形，回到了溫暖的家。

讀過這個故事，我覺得我們不能像尼爾斯那樣捉弄別人，否則我們自己也會受到應(yīng)有的懲罰。

我還從尼爾斯身上學(xué)到了無論什么時候，都要幫助那些需要幫助的人，不管他是好人還是壞人，只要你幫助了他，他也會來幫助你!

讀了這本書，還讓我想起了我以前遇到的一件事。有一次，我放學(xué)回家，碰到了一個年邁的老人，拿著一個碗向我要錢，我看也不看，就毫不留情地走開了，盡管我口袋里有錢?，F(xiàn)在想想，我的做法和書中的主人公尼爾斯比起來，簡直沒法比。我為自己的行為感到非常慚愧。

以后，我一定學(xué)習(xí)尼爾斯，做一個愛幫助別人的孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得篇七

今天，我讀完了一本由瑞典作家塞爾瑪。拉格洛芙創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書，這不僅是一本童話書，還是一本教我們不要欺負(fù)動物，欺負(fù)弱??；這還是一本追隨好奇心，實(shí)現(xiàn)夢想的書，也是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。這本書講的是一個天天欺負(fù)小動物的人，被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒，他聽得懂鳥言獸語，騎著一只雄性家鵝，開始了一段奇異的旅行……我讀著這本書仿佛覺得進(jìn)入了書里，和尼爾斯一起旅行，尼爾斯幫助動物，幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個小人兒。

讀這本書，我最大的感受是尼爾斯在這次旅行的磨礪中，就像一只掉進(jìn)天鵝群的丑小鴨，在冒險(xiǎn)故事和壯麗的大自然里出落成一只美麗的白天鵝。他懂得了愛，學(xué)會了同情，尤其使我震撼的是作品中尼爾斯說的幾句話“小精靈真是殘酷無情，他訂下如此苛刻的條件，他想讓我背棄朋友，我是不會這樣做的?！毙【`把尼爾斯變回原來的樣子，條件就是讓尼爾斯殺掉雄鵝莫頓。要知道，尼爾斯是多么渴望變回原來的樣子，多么渴望早日回到爸爸媽媽身邊，可是為了朋友他沒有做背信棄義的事。尼爾斯終于成長起來了，雖然此時的他還是拇指那么大，但他這種真誠守信的美德，足以讓我感受到他的高大，我要說：“尼爾斯，我佩服你！”

這也讓我想起另外一個故事，這是一個外國童話，名字叫《九色鹿》。故事講的是一只九色鹿救了一個落水者，九色鹿不要任何報(bào)答，只叮囑落水者不要把它的住處告訴別人?？墒沁@個人為了得到國王的半個國家，就帶著國王和兵士來捕捉九色鹿。九色鹿把事情一五一十地告訴了國王，國王了解了真相，放了九色鹿，還把那個忘恩負(fù)義、背信棄義的小人扔到了河里?？梢姡氨承艞壛x”是多么讓人痛恨！想想尼爾斯寧愿永遠(yuǎn)是一個小不點(diǎn)，也不愿殺掉雄鵝，多么令人敬佩！

愿我們的生活中，人與人之間能多一分真誠，多一分守信，那么我們的生活會和諧、更美好！

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得篇八

我一直喜歡讀關(guān)于動物的書，當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝旅行記》時，它的書名就吸引了我。

在書中，尼爾斯剛開始是一個調(diào)皮搗蛋的男孩，特別喜歡欺負(fù)小動物，后來因不停地捉弄精靈，被變得只有拇指那么大，不小心與鵝和大雁開始了空中之旅，一路上經(jīng)歷重重困難，慢慢地尼爾斯的性格發(fā)生了巨大的變化，還成為了動物們的朋友。

看著尼爾斯與動物們的故事，我想：人為什么就不能好好對待動物呢?據(jù)我所知，在日本有一個節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”，每到這個節(jié)日，當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時，我的心都碎了，人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個生物都是平等的，人和動物應(yīng)該在地球上和諧相處，既然我們?nèi)祟惛斆鳎俏覀兏鼞?yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護(hù)動物，而不是怎樣去殺害動物呀!

我非常喜歡動物，不忍心殺死每一個動物，在我眼里，每一個動物都是可愛的，沒有好壞，哪怕是一條毛毛蟲。

記得小時候，有一個暑假我和媽媽去了溫哥華，媽媽的幾個好朋友請我們吃飯，點(diǎn)菜的時候，還特意點(diǎn)了一道魚翅，當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚的魚鰭做得魚翅端上來時，我立刻為那條鯊魚感到傷心，本來快快樂樂地在水里游，幾分鐘之后就為一道菜喪了命，這都是人類的過錯!我當(dāng)時是死也不吃這道菜，我還反復(fù)告訴那幾位阿姨，不應(yīng)該吃魚翅，因?yàn)槲以僖膊幌胱屢粭l可愛的鯊魚就為了滿足幾個人的一頓飯而失去自己的性命。

回家之后，我還在心里向鯊魚道歉，我希望天上的鯊魚知道：“我不是故意的，我不會再有下一次了，不，是我們?nèi)祟惒粫儆邢乱淮瘟?”我一邊想，一邊深深地嘆了口氣，因?yàn)槲抑?，我們?nèi)祟愡€會有下一次。

動物給這個世界帶來活力，讓地球變得豐富多彩，我希望我們都和動物成為好朋友，一起幸福地生活在這個美麗的藍(lán)色星球上。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得篇九

今年暑假我參加了小草學(xué)堂組織的“讀書節(jié)”。

書香彌漫，指尖拂過紙頁，一章章故事從眼前劃過，翻書的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮，心臟差點(diǎn)從“寶座”里跳出來，我快步走去。是它，沒錯，就是它!我顫動的指尖翻開它，封面上赫然印著《尼爾斯騎鵝旅行記》，一頁一頁又一頁，我這“小書蟲”感到了前所未有的滿足。

書中講一個小男孩生性愛折磨動物，一天，小男孩意外地抓住了一個小精靈，卻因?yàn)樽约旱呢澋脽o厭，被憤怒的小精靈變成了一個精通動物語言的大拇指小人兒，并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群進(jìn)行了長途旅行。

書中還講述了遇見鄧芬的'過程，大白鵝經(jīng)常離奇失蹤，大拇指小人兒跟蹤了他，發(fā)現(xiàn)他是來喂一只翅膀受了傷的灰雁，那只灰雁像公主一樣美麗，大白鵝走后，大拇指小人兒來到灰雁身邊，治好了他的骨折，帶領(lǐng)她與群雁一起飛翔。

書中還說道大拇指小人兒在一個夜晚，看到了海底城市，所有東西，只需要一枚硬幣，后來，時間緊迫，這座受困的城市沒能被解救，事后大拇指小人兒十分沮喪，因?yàn)檫@座城市是因?yàn)檫^錯才會沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。

我常常吁出了一口氣，感慨萬千，我見證了一個小男孩兒的成長，同時我也感受到動物是人類的好朋友，不要隨意傷害動物，以及一個人在困難中要沉著冷靜。數(shù)學(xué)遇到的難題不要慌，深呼吸，繼續(xù)攻克，冷靜思考。

“書中自有黃金屋”，這黃金屋里藏著知識、啟示,教你做人，端正你的品行。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得篇十

今天，我在家里看了一本好看的`書，這本書的書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分好看，它主要講的是男孩尼爾斯的經(jīng)歷，怎樣變小、怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個尼爾斯的經(jīng)歷十分多，讓我來給你們講講這個男孩兒的經(jīng)歷吧！

尼爾斯是一個調(diào)皮的男孩，整天把小動物們搞得雞飛狗叫。有一天，尼爾斯覺得十分頭暈，也就躺在床上睡了一覺。誰知醒來后，他覺得整一個房間被施了魔法似的，走到鏡子眼前一看，才發(fā)現(xiàn)原來自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門口。忽然聽見動物們吵起來，原來是在罵尼爾斯。大家高興地說：“平時這個尼爾斯老是欺負(fù)我們，現(xiàn)在，終于有報(bào)應(yīng)了！”尼爾斯當(dāng)時聽了十分很生氣，可是忽然反應(yīng)了過來，為什么他會聽得懂動物的語言？尼爾斯慌了，覺得自己根本不是人了。尼爾斯認(rèn)識到自己的錯誤，想要重新改過自新，可是應(yīng)該怎么做呢？突然，有一群野鵝在天空飛過，在隊(duì)伍的最后，飛得最慢的那一只野鵝名叫馬丁。尼爾斯看見了，就大聲的喊：“請帶我一起走，可以嗎？”其它的野鵝都聽不見，正好，馬丁聽見了。馬丁像箭一樣飛過去，又像飛機(jī)一樣慢慢地停在地面上?！澳愫?，我叫馬丁?！瘪R丁愉快地說。尼爾斯把眼淚擦干，結(jié)結(jié)巴巴地說，“你…好,我叫…尼爾…斯，請你…帶我…一起走，可以…嗎？”馬丁又說，“當(dāng)然可以，來坐到我背上去吧！”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。

叢尼爾斯家一直飛啊飛，來到了這么遠(yuǎn)的地方。開始的時候，野鵝們不太喜歡尼爾斯，經(jīng)過一段時間，不知不覺，野鵝們不再討厭尼爾斯了。為什么呢？原來，這一段時間內(nèi)，尼爾斯與馬丁經(jīng)過了許許多多的艱辛，到處幫助別人做好事，松鼠媽媽的小寶寶弄不見了，尼爾斯幫她找回來了。袋鼠爸爸的套子不見了，又是尼爾斯冒著皚皚白雪辛辛苦苦地找回來的。就憑尼爾斯這一點(diǎn)，打動了野鵝們。，從此，野鵝們不再討厭尼爾斯了。

原來，野鵝們來到這么遠(yuǎn)的地方，是有任務(wù)的：必須經(jīng)過遙遠(yuǎn)的路段，接受艱辛和考驗(yàn)?，F(xiàn)在任務(wù)完成了，應(yīng)該要飛回野鵝們遙遠(yuǎn)的家了。

在尼爾斯的的家，爸爸媽媽著急死了，尼爾斯走了3天了，他的家里人十分擔(dān)心他，怕他出什么事。爸爸緊張地說：“報(bào)警吧，不然，可能尼爾斯會出事的！”媽媽卻慢慢平靜下來說：“我們再等等吧，反正已經(jīng)過了3天了，也應(yīng)該沒有什么事！”爸爸結(jié)結(jié)巴巴地答應(yīng)了。

過了一天，野鵝們覺得是時候送是時候尼爾斯回家了。于是，野鵝們想用最快的速度的送尼爾斯回家，但又怕速度不夠快。于是，野鵝們覺得要用實(shí)際行動才能證明，所以，盡自己的力量把尼爾斯回家。而尼爾斯好像不愿意回去似的，馬丁勸勸尼爾斯，“回去吧，不然你的爸爸媽媽十分焦急的?！苯?jīng)過馬丁的幾次勸告，尼爾斯終于肯回去了！

又過了2天，尼爾斯回到家了.爸爸媽媽聽見外面有聲音，立刻跑出去看了一下，啊，尼爾斯回來了！爸爸激動地抱起尼爾斯，“尼爾斯，你又長高了！”尼爾斯，不敢相信自己的耳朵，于是，他叫了一聲，“馬丁，再見了！”馬丁說道，“再見！”尼爾斯聽不清楚馬丁在說什么，也就說明他已經(jīng)變回人了？尼爾斯覺得，不應(yīng)該在欺負(fù)小動物，尼爾斯怕又發(fā)生這種事情。從此，尼爾斯一家人每天過著幸福的生活。

通過看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，不但讓我知道不能欺負(fù)小動物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對，但是他的勇氣、樂于助人的行為使我覺得他是一個好男孩，所以，我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)！

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得篇十一

我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我被深深的吸引住了。

這篇童話故事講述了有一個叫尼爾斯的小男孩，他是一個頑劣調(diào)皮的小孩，他還喜歡欺負(fù)小動物。有一次，他捉弄一個小精靈，然后，小精靈把他變成了只有拇指大的小人，他感到很傷心。一次偶然的機(jī)會，他騎在了家鵝的背上，進(jìn)行了一次神奇的旅行，經(jīng)歷了種種磨難，他幫助了許許多多的小動物，小動物們也幫助了他，是他最終也回到了自己的家，也使他懂得了要有愛心。

也使我懂得了要勇敢地面對困難與挫折，同時讓我懂得了我們要和動物們和睦相處，我們這個世界才會更美好。

如果我也變小了，我也會盡量幫助小動物!

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得篇十二

在這個寒假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書,讓我的生活更加地豐富多彩!

看到這本書的名字，你可能已有了疑惑，人這么大,鵝這么小，這不是太嘩眾取寵了嗎?

哦!原來是一個十分調(diào)皮的小男孩叫作尼爾斯。尼爾斯對小精靈搞了一場惡作劇,這讓小精靈十分生氣,把尼爾斯變成了小人兒,尼爾斯向家里養(yǎng)的家禽尋求幫助，但是，因?yàn)槟釥査菇?jīng)常欺負(fù)家禽，自然也沒有人幫他，但他騎在大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)坐長途旅行，通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過幾個兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，最后，尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了好孩子。

在這場奇異的旅行中，不僅有悲歡離合，也有搞笑的事情發(fā)生。其中最搞笑的是，庫拉山的鶴之舞表演大會，文中寫的是山兔們能連蹦帶跳跑上場來。他們一邊飛快地跑，一邊做各種動作,有的打轉(zhuǎn)，有的蹦跳，有的翻筋斗,有的打滾。他們沒有一點(diǎn)秩序,但是他們的表演非?；Ｗx完后我就可以想到當(dāng)時的場面表演的非常搞笑。

最傷心的莫過于尼爾斯變回了以前那么高，可是大雁們不想和尼爾斯分別，變回了人類的尼爾斯再也聽不懂鳥語,也不能再和大雁們一起四處旅行，他唯有戀戀不舍地和大雁群告別，他的騎鵝旅行記也畫上了一個完美的句號，讀到這，不禁使我落淚。

《尼爾斯騎鵝旅行記》又是一部知識很強(qiáng)的童話，著重展示了瑞典的自然風(fēng)光、地埋環(huán)境、文化歷史以及動植物習(xí)性。這些知識在書中以童話、傳說和民間故事的形式出現(xiàn),有的是為了向讀者敘述歷史事實(shí)，有的是為了講述地形地貌，有的是為了介紹動植物的生活和生長規(guī)律......在生活中,我們應(yīng)積累豐富的語言素材，來增強(qiáng)文章的感染力和生動性。

這本書,就像一顆顆閃耀在我們頭頂?shù)男切?，穿越歷史的風(fēng)煙。它給予的不是硬性的灌輸，不是枯燥的說教而是春雨般的“潤物細(xì)無聲”。