無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇一
婧:我們帶著美好的憧憬
婧:我們帶著相聚的欣喜
忻:我們帶著離別的寓意
合:今天,我們齊聚一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
忻:讓我們打開心靈的窗戶
婧:用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福!
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧:還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!
忻:讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》
婧:聽完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!
忻:聽,宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點點滴滴,讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
合:(時間)
婧:時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下,不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻:現(xiàn)在,有請曉雨同學(xué)上場!
忻:《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光,讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽《十二月的奇跡》。
婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會是個寧靜的夏天嗎? 忻:盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天,讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻:請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié),我們就要與親愛的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌,有請謝怡同學(xué)為我們獻上這份思念。
婧:馬上就要和小學(xué)說再見了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧!
忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!
結(jié)束語:
婧:今天歌如潮
忻:今天花似海
婧:今天是歌舞的海洋
忻:今天是我們的盛會
婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的 忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。
婧:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。 齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。
齊:謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇二
(舞臺燈亮,主持人上)
主持人:甲----乙-----丙----丁-----
節(jié)目一:開場舞
串下場
甲:跳動的節(jié)拍是青春在漫步
乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它 便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙 飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格,于是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在vcr中去 回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:敬愛的老師
丁:親愛的2001屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
甲:這里是2011屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____
乙:我是____
丙:我是____
丁:我是____
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚師大校園
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
?。寒?dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷 。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場 ,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間 。
合:正式開始
節(jié)目二:小品《長亭送別》
甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死 機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯 與祝英臺,配成一對。
乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌
乙:什么也沒有發(fā)生過
甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙:掌聲有請
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》
丙:這四年大學(xué)生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
?。喝绻梢裕€想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶
丙:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念
?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開
丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油
?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙:掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛
甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊
乙:好!掌聲有請
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點
乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙:我想說,其實,我真的不想走
甲:生命的魅力在這里揮灑
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放
甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞
乙:下面請欣賞《街舞》
甲:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》
甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出
乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》
甲:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤
乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高
乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要 學(xué)會怎樣選擇。
甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊
乙:沒錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲
甲:當(dāng)打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴
甲:掌聲有請~
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了
乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了
甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生
甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
乙:別了,我親愛的同伴們
甲:別了,我的美麗的華師大
乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》
甲:掌聲有請
節(jié)目十一:歌曲《》陳向東
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠
甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,
甲:考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習(xí)
乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
乙:掌聲有請
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒
甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)
乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程
甲:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放
乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修
甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲:掌聲有請!
乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,
甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,
丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
丁:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠
甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙:告別了,離開了
丁:不屬于了,不存在了
甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變
丙:**,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
?。哼@個共同的名字,是未來那么堅定的支持
甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙:**,使我們身后堅定的依靠
?。赫堁銎痤^,驕傲的走,因為你們是華師教院人
甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后
乙:一直在,一直在
丙:真的該說再見了
?。涸僖娏耍H愛的同學(xué)
甲:再見了,親愛的老師
乙:再見了,永遠是文史樓
丙:再見了,美麗的麗娃河
?。涸僖娏耍[郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
甲:朋友們,2011屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
合:到此結(jié)束,再見!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇三
乙:親愛家長們,同學(xué)們
合:大家(上午/下午)好
甲:在這燦爛的季節(jié)里
乙:在這明媚的陽光下
甲:美麗的x8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機
乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠航
合:六年了,幸運的六年啊
甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光
乙:一年級的時候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙:三年級的時候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校
甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校
乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀
合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙:六年來,我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長
甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團結(jié)又向上
乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);
乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲:在此,我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
甲:親愛的同學(xué)
乙:親愛的伙伴
甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴
乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光
甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的同學(xué)們:
甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。
甲:而今,離別的時刻已經(jīng)來到
乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航,
甲:我們滿懷驕傲,因為我們是東風(fēng)小學(xué)的孩子
乙:我們充滿希望,因為母校給我們插上了騰飛的翅膀
甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個美好的前程
乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠為母校爭光!
甲:東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,
乙:老師們,同學(xué)們,再見!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇四
男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。
女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對理想的追求。
男:在這金色的時光里,我們有著七彩斑斕的夢。
女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。
男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時,是它為您導(dǎo)航。
女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時,是它將您引向成功!
合:______(報活動主題),現(xiàn)在開始!
男:下面有請______學(xué)校__校長為晚會作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!
女:好,謝謝__校長的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導(dǎo),再接再勵,再創(chuàng)佳績!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)
男:“多年勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)有為。
男:一項又一項輝煌的成績,為______學(xué)校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女:接下來,有請______等同學(xué)上臺領(lǐng)獎,有請______學(xué)校常務(wù)副校長____校長為獲獎?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男:(頒獎后合影)好,感謝__校長為我們頒獎,同時也感謝各位獲獎的同學(xué),為我們______學(xué)校掙得了榮譽,希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。
女:還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長,我們在母親的肩上慢慢長大。
男:我們是母親的希望,我們更是祖國的未來!我們現(xiàn)在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!
女:長大了,我們遠漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄托我們的情感。
男:青春的交響綻放華麗的激情
女:校園的純真揮灑著最美的真摯
男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女:我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男:下面有請____同學(xué)帶來的英文《詩歌朗誦》
女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。
男:四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
女:下面請欣賞童話劇表演《the cat and the bell》
男:此時此刻,我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢想要說。
男:當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意,請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)
女:(擁抱時可以配點臺詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛,這種愛無法用語言和行動來表達,只能用我們的心靈去默默地感受,感謝有您,給我生命,感謝有您,伴我成長,感謝有您,給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男:你總是恰到好處的出現(xiàn),你總是適時適宜的存在,手牽著手,心連著心。
女:從此,沒有了遺憾的遲到,從此,我的開心就是你的舒心。
男:感謝有你,有你的季節(jié)一路芬芳,有你的海邊一帆風(fēng)順;
女:感謝有你,有你的驛站一路順風(fēng),有你的天空一片晴朗。
男:下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女:在一起成長的道路上,有歡笑,也有眼淚,有成功,也有失敗。
男:但我們相信沒有比人更高的山,比腳更長的路,只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女:一路走來,有心酸也有淚水,但更多的是收獲,在這里我們小聲初班的同學(xué),得到____學(xué)院總部以及學(xué)校老師的一致好評。特進行嘉獎,希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲,再創(chuàng)輝煌。請以下同學(xué)上臺領(lǐng)獎:
________念名字并上臺頒獎______
畢業(yè)晚會結(jié)束語:(加背景音樂-放飛夢想)
男:放心去飛,勇敢地去追,去追逐一切我們尚未完成的夢想;
女:放心去飛,勇敢地揮別,說好了這一次不再掉眼淚。
男:親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!
女:希望同學(xué)們:把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力。以驕人的成績回報母校,回報家庭。
男:今天的我們?yōu)開_____學(xué)校而感到驕傲!
女:明天的______學(xué)校為您而感到自豪!
男:讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,各位家長朋友們:身體健康,工作順利,萬事如意;
女:祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,努力進取,勇攀高峰!
男:____學(xué)院______(晚會主題)——畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!同學(xué)們,再見! (鞠躬)
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇五
親愛的老師、同學(xué)們
大家晚上好
五月的校園,綠樹成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的.活力與激情。b五月的校園,歡聲笑語,歌舞飛揚,各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。
三中是一方放飛夢想的樂園,夢想是七彩斑斕的虹,我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍的天空。
三中是一片綠色的沃土,藝術(shù)是一顆神奇的種子,在這里生根發(fā)芽,開出了最絢麗的五月之花。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今晚,在這絢麗的星空下,我們將要送別20xx屆的同學(xué)們。
厚德載物,校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦,花園里依舊書聲陣陣。
校園里的每條小路,柳蔭下的每個長椅,操場邊的秋千上,都留下了高三學(xué)子追逐夢想的腳步和身影。
一次次考試,一張張試卷,都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。
xx20xx屆畢業(yè)文藝晚會現(xiàn)在開始。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇六
姜:親愛的同學(xué)們大家
齊:新年好
何:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深地印記。伴隨著冬日的暖陽,滿懷著喜悅的心情,20xx如約而至。
張:回首過去的一年,有過風(fēng)雨有過艷陽,有過歡笑有過憂愁,留下過歡聲,采集過淚水,經(jīng)歷過感動,體驗著生命的精彩。
何:在這過去的一年里,請讓我感謝緣分,是緣分讓我在高三的戰(zhàn)場上擁有這一幫可愛的戰(zhàn)友,請讓我感謝時間,是時間讓你我能分享每一次的快樂與悲傷。
姜:在這過去的一年里,請讓我感謝老師,是老師的細心耐心的教導(dǎo)讓你我穩(wěn)步前進,請讓我感謝這間教室,是這教室記錄了我們每一次的難以忘懷!
張:明年的六月我們即將啟程,邁向高考的考場,邁向人生的最重要的拐點。讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
宋:這將會是我們一起經(jīng)歷的最后一個元旦,真心的希望很多年后的你我,不管在哪里,在經(jīng)歷著什么,都能想起我們這一次的相聚。
何:接下來就請大家在這詩于畫相交融的節(jié)日里一起欣賞我們用心準(zhǔn)備的節(jié)目!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇七
a:親愛的老師們,同學(xué)們:
a、b:大家辛苦了!
b:大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又快樂的六年!
a:為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中,有著老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動,我們也過得充實而又快樂。
b:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a:今天,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b:今天,代表離別??墒?,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會更好!
a:六年中,陪我們度過的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴厲,我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。
b:接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話a:老師們,這六年的時間里,我們有時會不懂事,惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠記得您的愛!)
b:接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?,F(xiàn)在,有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?,F(xiàn)在,擊鼓傳花,花傳到誰的手中誰就參加游戲,兩個同學(xué)為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a:大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評委,如果覺得他唱的太過模糊,將被淘汰。
b:接下來這個游戲,考驗的是團隊精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a ;飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
b; 熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
a:告別今天,我們將站在新的起點
b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
a:各位同學(xué),各位老師
b :聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇八
b:親愛的同學(xué)們
合:大家上午(下午)好!
a:今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻,我們放飛希望。
b:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
a:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
合:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了
a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
b:今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!
a:畢業(yè)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
a:首先有請同學(xué)為我們帶來《xxx》
b:校園,是我們夢開始的`地方,我們在這里度過了最美好的時光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,讓學(xué)校為我們自豪!接下來,請欣賞為我們表演的《xxx》。
上《xxx》
b:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,有請老師為我們獻上真摯的祝福!
a:接下來,有請?zhí)匮钨e上臺致詞。
b:我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期
望,下面有請家長代表致詞。
結(jié)束語:
a:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
b:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見!
合:慈溪市第四實驗小學(xué)六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,再一次祝福利母校
a:再一次祝母校:越辦越好!
b:祝老師:萬事如意!
合:祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇九
小夏:親愛的老師和同學(xué)們,大家
合:晚上好!
小李:這里是20__畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場,歡迎各位的到來!
小夏:首先,向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
小李:每年的這個時候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
小夏:是的,這是一次為了“告別”的聚會,也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
小夏:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個青春之旅從今晚起航!
小李:多少癡心迷醉的日夜,
小夏:多少臥薪嘗膽的朝夕,
小李:多少成功失敗的淚水,
小夏:多少放歌青春的感慨;
小李:在畢業(yè)的晚會上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂寒窗,也講那初開的情竇時光。
小夏:在畢業(yè)的晚會上,我們在深情地講。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語重心長。
小李:在畢業(yè)的晚會上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。
小夏:在畢業(yè)的晚會上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動人的篇章。
小李:在畢業(yè)的晚會上,我們在放聲地唱。唱那美好憧憬,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱負理想。
小夏:在畢業(yè)的晚會上,我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽光,也唱那不敗的自信堅強。
結(jié)束語:
小李:終究還是要說再見,我們在花的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞臺上盡情歡歌,我們在運動場上沸騰著熱血。
小夏:那些夢一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子,化作一楨楨流動的畫面,定格為我心中永恒的記憶。
小李:讓我們彼此真誠的祝福,因為此去經(jīng)年的旅途中,你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!
小夏:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。
小李:我們不會忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;
小夏:我們不會忘記,那些榮校報國、矢志不渝的學(xué)子們;
小李:我們不會忘記,那鐫刻在巨石上”自強不息,獨樹一幟“的校訓(xùn);
小夏:我們更不會忘記,所有堅定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!
小李:再見了,我那個仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢;
小夏:再見了,我那場輕舞飛揚,談笑歡歌的少年游;
小李:再見了,我的老師,我的同窗;
小夏:再見了,我的母校,我的某某大學(xué);
小李:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時,
小夏:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時,
小李:讓我們深情的告訴他們,我們曾經(jīng),也是湖大人!
合:我們永遠,都是湖大人!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜:各位教師。
楊:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好?。ň瞎?/p>
張:首先歡迎各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐來xxx_觀看慶祝畢業(yè)生晚會,接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是……,接下來請掌聲歡迎xxx校長為大家講話!
卜:讓我們再次以熱烈的掌聲感激_校長的精彩致辭,同時也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
卜:我們的目的僅有一個,就是想把自我在舞臺上的一面展現(xiàn)給各位xxx級的學(xué)哥學(xué)姐們,因為我們明白,這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張:今晚的xxx_屬于xxx級的學(xué)哥學(xué)姐們,這是一場專為你們而設(shè)的晚會,但同時也是你們在xxx欣賞到的最終一場晚會。
楊:此時此刻,我們的心境和各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜,我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮,但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋:三年的時光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前,各位在xxx級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在xxx的生活,而三年后的今日,各位又將在xxx,xxx級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在xxx的生活。
卜:在過去的三年中,各位有的參與學(xué)生會的工作,為學(xué)校的學(xué)生工作做出了很多貢獻;有的加入自我感興趣的社團,并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè),在自習(xí)室為自我心中的那份夢想而努力奮斗。xxx三年中,大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。
張:可是有一個地方,卻是我們每一天都會去的,那就是自我的教室,有一個組織,是我們從未脫離的,那就是班團體,有一種關(guān)系,是我們無法改變的,那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而構(gòu)成的同學(xué)關(guān)系,朋友關(guān)系。期望我們今晚的這場晚會能夠幫忙各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的xxx時光。
卜:接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶,表演者xxx,xxx,xx。
張:請欣賞。(齊鞠躬,退場)
……
結(jié)束語:
張:將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫,短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難說出口,我們還想和各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐說說自我的學(xué)習(xí),對未來的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想說再見,也難說再見。
卜:但我們又不得不說再見,再見是為了更好的相見,各位學(xué)長學(xué)姐離開xxx后應(yīng)對的將是一個廣闊的并且充滿機遇的世界,相信xxx級的學(xué)長學(xué)姐們會在未來這個全新的世界里取得更大的成就。
楊:可是別忘了常回家看看,xxx永遠是你們的一個家,即使我們再無機會相見,我們也會用qq,或信息,或電話或郵件的方式互致問候,使我們的距離不會太過遙遠。
宋:感激各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨,感激各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐們的陪伴,感激廣播站的同學(xué)們在后臺的默默堅守,感激院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。xxx學(xué)院歡送xxx級慶祝畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。祝大家晚安,祝各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐們前程似錦,萬事如意。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十一
主持詞:
高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季; 高中三年,我們飛過一段青春航程,又站到了新的人生起跑線上! 歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進鐵一大門時的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望;歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個朝陽!
z中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致詞!
二、校長致詞
背景音樂:班德瑞《童年的回憶》
校長致詞畢。
主持詞:
校長的致詞對大家寄予了莫大的期望!她要求我們有情、有義、有膽、有識、有聲、有色,我們將永遠銘記在心。三年鐵一的生活,我們不會忘記,講臺上老師們揮灑自如的風(fēng)采,辦 公桌前老師們溫存慈愛的目光,運動場中老師們矯健的身姿。下面請教師代表吳磊老師對我們講幾句心里話。
三、教師寄語
背景音樂:
主持詞:
三年來,老師陪伴著我們?nèi)w同學(xué),風(fēng)雨同舟,走過了高中這段美好的日子。敬愛的老師,就像淡雅的米蘭,不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑滿人心田;不是為了贊揚才開花,悄悄地用青春把校園裝點。老師,我們不會忘記您的重重叮嚀、殷殷期盼!下面請學(xué)生代表_彭欣悅_同學(xué)發(fā)言。
四、學(xué)生代表發(fā)言
背景音樂:《我愛米蘭》
主持詞:
高中三年,我們每個人都有一個尋夢的過程。一路走來,我們終于能站在畢業(yè)典禮的禮堂里,面向未來發(fā)出壯語豪言。從兒時的蹣跚學(xué)步,到今天的健步如飛,成長之路,幾多艱辛,幾多坎坷,幾多淚水,幾多歡笑。細細品味,我們懂得了成長的喜悅!
五、播放學(xué)生成長照片
(成長照片視頻)
主持詞:
青春是一段旅程。
難忘高中美好的日子,校園里那些我們愛的老師。每天早晨,早讀的鈴聲還沒響起,你們已經(jīng)在講臺上親切地對我們微笑;每天傍晚,放學(xué)的鈴聲早已響過,你們才伴著昏黃的燈光走出校園;辦公室里有你們埋頭批改作業(yè)的身影,校道上有你們親切談心的話語。昨日的教誨猶在耳邊,今日卻將分別多年。流逝的時間,沖不斷我對您的懷念。
難忘高中美好的日子,我們在父母的呵護中學(xué)會了感恩。父親慈祥的皺紋,母親疲憊的眼神,時刻提醒我要好好做人。親愛的爸爸媽媽,你們?nèi)紵那啻喝景琢穗p鬢,才換來兒女今天的安穩(wěn)。
回首高中這些美好的日子,師生情,高山不能測其遠;父母恩,海水不能測其深。師長的愛與祝福,將伴隨我們走過未來一段又一段的征程。
六、播放送考照片
背景音樂:《放心去飛》《心愿》《相逢是首歌》
(播放送考照片視頻)
主持詞:
三年來,我們每天沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書?,F(xiàn)在,我們不辜負師長的期望,已經(jīng)長成參天大樹,美好的高中時光,將在我們心間永駐!有請_校領(lǐng)導(dǎo)__為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!
七、頒發(fā)畢業(yè)證書
背景音樂:《校園早晨》
主持詞:
三年磨劍試身手,一朝折桂念師恩。親愛的老師,感謝你們的教導(dǎo),讓我有勇氣做我自己;親愛的母校,感謝你的培養(yǎng),讓我花開花落一樣懂得珍惜!有請學(xué)生代表向母校贈送紀(jì)念品,并用歌聲表達我們的感恩之心!
七、學(xué)生向?qū)W校贈送禮物,演唱《感恩的心》
送禮物,之后音樂起,xx班、xx班部分學(xué)生演唱《感恩的心》。
主持詞:
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天,青春洋溢的我們在這里慶祝我們的畢業(yè)典禮,不由對我們父輩、祖輩的畢業(yè)典禮心生好奇。讓我們一起回顧他們那同樣激情燃燒的青春吧!
八、回顧父母輩的畢業(yè)典禮
播放《青春萬歲》視頻接《再過二十年我們再相會》
主持詞:
過去的二十年,我們的父母輩用他們年輕時的信念和理想,抒寫出四個遒勁的大字“青春萬歲”;未來的二十年,我們將用我們對生活的熱愛和向往,為“青春萬歲”四個大字鍍上耀目的金光!今天,我們在這里許下承諾。再過二十年,讓我們再相會母校,讓光陰見證,讓歲月體會,我們是否無怨無悔!在離別的這一刻,再次聆聽校歌吧!讓母校的教誨,伴隨我們走向人生新的征程!
請全體起立,奏唱校歌。
九、奏唱校歌
全體奏唱校歌。
十四、結(jié)束語
背景音樂:《年輕的戰(zhàn)場》
千言萬語表達不盡我們對母校的敬意,熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。流火的六月,我們帶著恩師的叮嚀,懷著依依不舍的離情,告別親愛的母校;絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航!云帆直掛濟滄海,鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會更美好,祝愿母校的未來更輝煌!
x20xx屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
播《明天會更好》
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十二
b:親愛的同學(xué)們,
合: 大家上午(下午)好!
a:今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻,我們放飛希望。
b:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲 月,凝聚心頭不變的情感。
a:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
合:轉(zhuǎn)眼間,我 們畢業(yè)了!
a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
b:今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!
a : 畢業(yè)聯(lián)歡會,
合:現(xiàn)在開始!
a:首先有請 同學(xué)為我們帶來《 》
b:校園,是我們夢開始的地方,我們在這里度過了最美好的時光。今天,我們以學(xué)校而驕傲, 明天,讓學(xué)校為我們自豪!接下來,請欣賞 為我們表演的《 》。
b:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情 感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,有請老師為我們獻上真摯的祝福!
a : 接下來,有請?zhí)匮钨e 上臺致詞。
b : 我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望,下面有請家長代表致詞。
結(jié)束語:
a:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
a:分別是下一次相聚的開 始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
b:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見!
合:慈溪市第四實驗小學(xué)六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,再一次祝福利母校
a:再一次祝母校:越辦越好!
b:祝老師:萬事如意!
合:祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:謝謝大家 !
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十三
a:我們帶著滿懷的希望, b:我們帶著美好的`憧憬,
a:我們帶著相聚的欣喜, b:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。
a:過去的時光將在此刻復(fù)活,
b:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿, b:用歌聲,
a:用掌聲, b:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:沐塵小學(xué)20xx屆 “心存感恩,共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會 ----- 合:現(xiàn)在開始!
第一部分 重溫同學(xué)間的友情
a:六年前我們懷著彩色夢想,走進沐塵小學(xué),
b:六年來我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,
a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,
b:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,
合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a:首先,我問大家一個問題,我們班誰會玩魔術(shù)啊?
a:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請同學(xué)們放松心情,回過神來,欣賞一首快快樂樂的歌曲《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來.
b:我們未來風(fēng)景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請曹----小品《 吹牛 》, 來點掌聲吧!
b:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來,請文體委員發(fā)音
第二部分 感謝敬愛的老師
a:老師是辛勤的園丁,
b:我們是茁壯成長的幼苗,
a:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
b:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a:全體起立,行禮(行少先隊隊禮)請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學(xué))請坐。
b:一日為師,終身為父,下面請葉越琪 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。
(葉越琪發(fā)言)
b:一組詩歌蕩氣回腸,表達了我們對老師真誠的愛。六年來,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
a:下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊輔導(dǎo)員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請!(適時播放《燭光里的媽媽》等歌曲)
b:(老師說完后)謝謝李老師!
第三部分 結(jié)束篇
b:母?!鍓m畬族小學(xué),是我們成長的搖籃,
c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
b:秋天,我們采摘知識的果實;
c:冬天,我們擁抱你的寧靜。
d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。
a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,
b:我們終于要說再見了,
d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會忘記沐塵畬族小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。
c:真地該說再見了,
d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!
ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。
ab:沐塵小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,老師們,再見。
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