- 時間:2023-10-07 09:08:03
- 小編:ZS文王
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
期末總結(jié)演講稿篇一
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高一(1)班的xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表高一(1)班全體同學(xué),對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。
高一(1)班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;還有團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。
從我們步入這個教室至今,高一(1)班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手,取得“團(tuán)體總分第一”的成績;在軍訓(xùn)匯報表演中過關(guān)斬將,取得優(yōu)異成績;在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評比中一路領(lǐng)先,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗身姿、青春風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,高一(1)班總會在優(yōu)秀之列。
墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。 當(dāng)然,這一切都離不開全體科任老師悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù),但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實,每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓! 班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。
在這學(xué)期中,我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如:衛(wèi)生委員xxx、xxx同學(xué),他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時,都自覺留下監(jiān)督衛(wèi)生,可以說,沒有他們辛勤的工作,在“學(xué)風(fēng)良好班”的評比中,高一(1)班絕對不會有如此傲人的成績。
有的同學(xué)成績優(yōu)異如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進(jìn)步,如xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx等;有的同學(xué)多才多藝,在運動會或晚會中為班級爭得榮譽:xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等等。 但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)還不明確,學(xué)習(xí)缺乏動力。在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長:高一(1)班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。我相信,在今后兩年多的時間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,20xx年高考,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
期末總結(jié)演講稿篇二
一學(xué)期又接近尾聲了?;仡欉@學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候,其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我班的工作做個小結(jié):
一、常規(guī)管理常抓不懈,體現(xiàn)班級特色。
一個良好的班級常規(guī),在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用,幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門也大了,活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我們在開學(xué)初就思考的問題。我們在班級中舉行了爭當(dāng)小組長的比賽,幼兒們一個個都表現(xiàn)出色,都想當(dāng)上小組長,在這種競爭的氛圍下,我班幼兒的常規(guī)有了很大的進(jìn)步。常規(guī)管理中,一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如薛添成小朋友比較調(diào)皮,行動比較自由,愛和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他,對他嚴(yán)格要求,另一方面也及時地表揚他,上課肯動腦筋,思維活躍。所以一學(xué)期來,他的進(jìn)步很大。尤其是在上課時,不再故意影響他人了,而且能積極舉手發(fā)言了。班級常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、營造自由、寬松的氣氛,引導(dǎo)幼兒在區(qū)域活動中主動探索、學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,區(qū)域活動中,我們開設(shè)了如下一些活動區(qū):數(shù)學(xué)區(qū)、表演區(qū)、閱讀區(qū)、探索區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、電腦區(qū)等。
在區(qū)域活動中,材料的投放是相當(dāng)重要的,直接關(guān)系著活動的開展。我們在材料的投放上做到以下幾點:一是與主題活動或教學(xué)活動的開展同步,有時作為主題活動的先行軍,有時作為主題活動結(jié)束后的延續(xù)。二是讓幼兒一起來收集材料。如探索區(qū)里,小朋友從家中帶來了各種各樣的棋、拼圖等。平時在家里正愁沒有人陪著下棋,這一來,既能找到同伴下棋又能相互學(xué)習(xí),掌握了好幾種棋的規(guī)則。幼兒更感到與同伴一起游戲的快樂。再如一些紙制品,象喜糖盒、牛奶盒、月餅盒等各種盒子放在建構(gòu)區(qū)里,由于我班的特色是紙藝,幼兒通過折、剪、粘貼等技能充分體現(xiàn)著孩子的創(chuàng)造力和想象力。我們還設(shè)計了記錄表,讓幼兒在活動的時候能有條不紊,井井有序。
三、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用
本學(xué)期,我們有一項重大的任務(wù)——迎接省示范驗收,環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一大重頭戲,為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,也是教師、幼兒、家長共同的責(zé)任。在環(huán)境的布置上,我們花了大量的精力,找資料,到姐妹園參觀,請姐妹園來園指導(dǎo),每天老師們查閱資料,加班加點的布置教室環(huán)境,讓空白的墻有了顏色和內(nèi)容。通過這次的驗收,使我們了解到環(huán)境的布置必須體現(xiàn)讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,在這一點上,關(guān)注了“墻壁會說話”,實踐“墻壁”對家長、幼兒的“對話”,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,其次要體現(xiàn)整體性。
四、開展豐富多彩的活動,鍛煉幼兒各方面的能力
本學(xué)期,我們開展了各種各樣的活動,使幼兒在各方面都得到了鍛煉,在早操比賽中,我班幼兒獲得了大班組二等獎的好成績,在十二月份的跳繩比賽中,我班幼兒的表現(xiàn)也很出色。在十月份的合宿活動中,我班幼兒的表現(xiàn)也不錯,孩子們的自理能力都比較強,能自己的事情自己做,并體驗到了合宿的愉快。
五、積極做好家園溝通
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多,我們做了以下工作:
1、注重溝通的實效性和針對性。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。平時,熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。
2、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長園地,發(fā)放成長冊,為彼此更容易交流,兩位教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。
3、班級中有什么需要家長幫忙的地方,家長們總是竭盡所能的給予幫助,給我們的教學(xué)活動提供了很大的幫助。
4、召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。以上這些的努力付出,也換來了家長的信任,我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好。
詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事是珍貴的,讓我們干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭的。”教育事業(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國的花朵??粗⒆觽兛鞓返爻砷L和獲得的成功,我們心中蕩漾著說不出的喜悅。但我們還要繼續(xù)努力,只有通過不斷反思、探索、創(chuàng)新,才能更好地培養(yǎng)下一代,更好地再創(chuàng)輝煌。
期末總結(jié)演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
時光飛逝,一個碩果累累的學(xué)期即將結(jié)束,在我校全體同學(xué)一年來的共同努力下,我們的學(xué)習(xí)、工作都取得了一些好成績。
有人說,學(xué)生時代應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)。面對老師,要尊師重道。面對同學(xué),要團(tuán)結(jié)互助。只有這樣我們才成長得更快,才能在集體中充滿活力。
我認(rèn)為我當(dāng)初選擇加入學(xué)生會不是為了追求舒適的生活,而是為了保持激情,鍛煉和提高自己,讓我的青春在這里綻放,讓我的大學(xué)生活充滿色彩。
在這學(xué)期,我們的學(xué)生會舉辦了很多活動,大大小小的,大部分都很成功。成功的背后也存在一些問題,需要我們總結(jié)和吸取寶貴的教訓(xùn)經(jīng)驗。對于學(xué)生會來說,我們的組織紀(jì)律需要進(jìn)一步加強。
在活動動員中,各部門之間的合作程度不高,一些學(xué)生的積極性不高,信息傳遞有時滯后,一些學(xué)生反饋信息不及時,這就會使我們的活動存在一些缺陷。
因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該先關(guān)注全局,在未來的工作中更注重細(xì)節(jié)。學(xué)生會的生活貫穿了我三年的大學(xué)生活,這三年是我大學(xué)生活的重要組成部分。
對我來說,這是一個磨練,也是給我很多快樂的地方,這就像一個大家庭,已經(jīng)培養(yǎng)了一批年輕的人才,他們在校園的每一個角落忙綠,經(jīng)歷許多學(xué)生沒有經(jīng)歷的酸甜苦辣。
最后,祝老師身體健康,萬事如意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
期末總結(jié)演講稿篇四
班長是幫助老師做好班級思想工作的得力小助手,那么你想知道班長期末總結(jié)演講發(fā)言要說些什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦班長期末總結(jié)演講稿,希望你喜歡。
站在20xx年的起點,回顧我們過去一年多的生活,需要總結(jié)的地方很多,剛才各班班長代表班級把各班這一學(xué)期的工作做了總結(jié)和分享,下面結(jié)合各班工作談一點我對班干部工作的看法。
首先,應(yīng)該感謝各位的工作,肯定各位干部這學(xué)期的表現(xiàn)和努力,無論是班級工作還是個人的學(xué)業(yè),參加學(xué)校的各種活動等方面,都非常積極認(rèn)真,各自都有自己的收獲和成績。
班級具體的工作,剛才大家都談過了,做的好的方面相互學(xué)習(xí),做的不足的都提出了改進(jìn)的意見。針對班干部工作問題,我要重點談一下。
平常和大家交流的時候,經(jīng)常講到班干部工作問題,會做一些指導(dǎo)。目的在于提高我們的工作水平,提高工作效率,更好的為班級、為同學(xué)搞好服務(wù)工作。今天根據(jù)大家的總結(jié)和一年多的工作實際,談?wù)勎覀儼喔刹恐械慕?jīng)驗和教訓(xùn)。
無論談多少問題,關(guān)鍵在于我們要能夠深刻體會,貫徹落實。
一、班干部工作的目標(biāo)和內(nèi)容
班干部代表班級全體同學(xué)負(fù)責(zé)班級日常事務(wù)的管理工作,是為大家服務(wù)的,是普通同學(xué)中的一員。這是對我們的定位。每個同學(xué)要明確這個目標(biāo)和定位,才能干好工作。具體的說 我們的工作目標(biāo)就是,建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、友愛、不斷進(jìn)取的班集體。創(chuàng)造一個溫馨而充滿情趣的班級氛圍,服務(wù)于每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。保證每一個同學(xué)在大學(xué)里能夠感受到溫暖、獲得成功、創(chuàng)造自己幸福的人生。
工作的內(nèi)容就是:
第一、班級日常事務(wù)。比如說每一天、每一周、每個月、每學(xué)期都要做的事情,考勤管理,請銷假工作,上傳下達(dá)學(xué)校、學(xué)院、輔導(dǎo)員安排的工作。比如每學(xué)期要開展獎助評貸工作,與學(xué)習(xí)有關(guān)的一些活動,課堂學(xué)習(xí)管理、評教、選課等等,這在我們?nèi)粘9ぷ髦姓即蟛糠帧?/p>
第二、班級日常活動,為了進(jìn)行班級建設(shè)而開展的日?;顒?。學(xué)習(xí)之外的課外活動,這是由班級組織的一些文體活動或者學(xué)習(xí)活動。這學(xué)期各班都開展了不少這樣的活動,豐富了大家的生活。
第三、班級一些突發(fā)的事情的處理。包括一些臨時的工作任務(wù),和班級發(fā)生的一些事情,比如臨時通知工作需要大家立即去落實,同學(xué)生病了或者除了什么狀況,需要干部及時出面協(xié)助解決。第四、其他老師交辦的工作。
我經(jīng)常說,同學(xué)們的生活,同學(xué)們的困難、同學(xué)們的學(xué)習(xí)、同學(xué)們的思想問題就是我們的工作。好多同學(xué)講,自己不清楚或者自己就理解自己的職務(wù)沒有什么事情可干,覺得是個“清水衙門”,總是認(rèn)為班長、團(tuán)支書是班上管事的,自己的角色不重要。以此為借口的很多啊 。這是不思進(jìn)取的借口。
我也常說,事情只有做與不做的區(qū)別,不要談做的如何。做了就是成績,不做什么都不是。你先趕出來再說好不好,這是進(jìn)行評價的基礎(chǔ)。
二、我們應(yīng)該做一個什么樣的班干部
同學(xué)滿意、老師放心,我覺得這應(yīng)該是大家的目標(biāo)。
我經(jīng)常會和一些同學(xué)說,你在班上,你每天來匯報工作,我就很放心啊,覺得事情可以執(zhí)行下去。大家可能感覺到了,我經(jīng)常會找一些人做事情,會安排一些干部做事情,但是不一定是班長。原因很簡單,很多時候只是因為每次打他的電話都能打通,都會有人接,我的事情都會有人去落實。這個現(xiàn)象就反映了出了我們工作中的問題,也揭示了我們做好工作的一個法寶。那就是執(zhí)行力的問題。效率就是有效時間內(nèi)的有效工作量。過去我們的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常將這個問題就是效率的問題。我有這種體會的,一個學(xué)生和你說一件事情,次數(shù)多了他就不找你了,因為他覺得你辦不好的,我也有過這樣的體會,如果我和誰說一件事情,超過兩次解決不了,我就不找他了。因為我覺找他辦的事情我都可以完成好幾回了。可能有這種經(jīng)驗,我的工作一般都是自己動手,也許是因為不信任。
怎樣才能讓同學(xué)滿意,讓老師放心呢?
我總在各班尋找那種能夠獨當(dāng)一面的干部。其實這種干部不難做。只有一條,盡職盡責(zé)、盡心盡力即可。事情無論大小,認(rèn)真完成、不拖泥帶水的。真正的會為你著想,會換位思考,會動腦經(jīng)去做事情。他知道如何去完成任務(wù),是那種你想哪他就能打哪的那種人。有些同學(xué)你給他指明了方向,他也打不中。這是很不放心的。工作做不到位,同學(xué)們?nèi)绾螡M意呢?造成大量的冤假錯案,影響彼此的情緒、耽誤工作。我一直反思,我的要求和計劃為什么得不到同學(xué)們的理解和支持。問題出在我們干部去傳達(dá)和布置上。欺上瞞下,是工作的大忌。問題早晚會暴露,切莫有這種心理。
如何把上級的要求認(rèn)真落實到每一個人呢?這是個要認(rèn)真思考的問題。
能力可以培養(yǎng),責(zé)任心也可以培養(yǎng),只要你肯干,想要干出成績,有自己的目標(biāo)。問題在于最終成為人上人的只是少數(shù)有頭腦有抱負(fù)的人。大多數(shù)同學(xué)滿足于現(xiàn)狀,被動等待看問題片面消極。有些是客觀存在的,畢竟我們處于這個年齡和位置,看不到那么全面和長遠(yuǎn)。當(dāng)然這樣我的工作也就落實不到基層的每一個人了。
一定要杜絕廣播式的工作方式了。
一定要杜絕敷衍應(yīng)付的態(tài)度了。
一定要杜絕膽小怕事的作風(fēng)了。
第一種是不知道如何去干,第二種是不負(fù)責(zé)任的去干,第三種是不敢去開展工作的。這是我一直不滿意的狀態(tài)。做學(xué)生工作這么多年,我對待工作仍然是舉輕若重、誠惶誠恐,生怕自己做不好,大家不滿意,思前想后,希望做的完美。記得20xx年,軍訓(xùn)收取餐費,一個小個子的女同學(xué)自告奮勇的說她幫我收,收齊了交給我,然后就離開了,過了一會她又跑回來,說擔(dān)心自己數(shù)錯了,要再數(shù)一遍。這個給我很深刻的印象。后來了選拔班干部,和一大群人競爭班長,后來當(dāng)選副班長,大學(xué)畢業(yè),她都是班長,工作上認(rèn)真敬業(yè)、非常努力得力。獨當(dāng)一面的干部能夠得到老師的信任,同學(xué)們的支持,多跑點腿,多干點活,多說點話,任勞任怨是這些干部的特點。交給他的任務(wù),不僅能夠保質(zhì)保量的完成,還可以幫你分擔(dān)很多負(fù)擔(dān)。
做這樣的干部,其實都不難。實際上是一個人為人處事的問題。
第三、全面提高個人素質(zhì)、努力做一個成功的班干部
今天,我們提出這樣一個目標(biāo),全面提高個人素質(zhì)、做一個成功的班干部。有兩層含義,
第一個要提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),做一個一個能干的而且有良好道德修養(yǎng)的人。
一是歸屬感,就是能夠感受到溫暖,體會到愛,能夠為周圍的人為社會奉獻(xiàn)自己愛,做一個有愛的人,愛自己、愛親人、愛朋友、同學(xué)、愛生活。
二是成就感,大學(xué)生的使命就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握生存和發(fā)展的本領(lǐng),報效祖國,服務(wù)社會,大學(xué)幾年的努力一定要有所收獲,要能夠取得一定的成績,無論什么樣的成績,一定要去努力,讓自己能夠體會到成就感。
三是幸福感,我覺得一個成功的人必須是個幸福的人,否則就談不上成功,做一個一個成功的大學(xué)生,必須能夠感受到幸福,他的生活是開心的,是充滿激情和斗志的,人生目標(biāo)是明確的,每一天都過的津津有味,充實而富有情趣。
那么,你如何看待你的工作,如何看待你的職務(wù),如何看待你的同學(xué),如何評價自己的工作。這決定著你工作的成敗。對工作有沒有感情,從你對同學(xué)的態(tài)度可以看出來。沒有感情的去工作那就是應(yīng)付,往往效果就不好。對工作有沒有信心,決定你能不能干成一件事,做好你的工作。在這個過程中能不能體會到幸福。任勞任怨,辛苦之后,體會到的不是開心、幸福,那就是不成功的。
全面提高個人素質(zhì)、努力做一個成功的班干部應(yīng)成為我們的目標(biāo)。做班干部工作是大家人生中重要的經(jīng)歷,希望每個參與其中的同學(xué)都能夠有所收獲,獲得成功的大學(xué)生活。
時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)過去了一半。首先感謝大家對我的信任,在擔(dān)任班長的這一年里,我的收獲頗多,為此我感謝同學(xué)和老師對我的幫助。這期間我對自己的職務(wù)也有很多的思考和感受,接下來,我簡單的總結(jié)一下這一年來我班情況。
一、上半學(xué)期完成的主要工作:
1、積極配合學(xué)校、年級做好工作。
認(rèn)真對待自己的工作,極力開展學(xué)雷鋒主題班會。正確傳達(dá)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒同志精神的要求,加強對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德品質(zhì)。
2、做好和師生聯(lián)系的工作。
期中考試之后,加強了同學(xué)們和任課老師之間的溝通,讓老師及時了解了同學(xué)們的情況。在班會課上也及時把老師們對我們的要求向同學(xué)們告知。同時每周都會讓班主任更了解了同學(xué)們這一周在課堂的學(xué)習(xí)狀態(tài)情況。
3、做好安全宣傳工作。
安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到同學(xué)們的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽。學(xué)校還為此舉行了校園安全教育等活動以提高同學(xué)對安全隱患的意識。
4、積極參加課外活動。
要求同學(xué)們積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課,增強同學(xué)們的體質(zhì)。因從在本學(xué)期我班在籃球、拔河比賽中都取得較好成績。
二、本學(xué)期工作中的不足:
班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離。以上班長工作期末總結(jié)就這些,雖然還有好多不足的地方,但是我們應(yīng)該自豪,為我們身在一個值得我們驕傲的班級而自豪。雖然大家即將分班,但是我們曾同在這個班,所以情誼不變,驕傲不變,我們永遠(yuǎn)是高一(4)的一份子。謝謝大家。
光陰荏苒,歲月如梭。伴隨著期末考試結(jié)束時那清脆的鈴聲,高一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在本學(xué)期中,我擔(dān)任班長的職務(wù)。在此,對這學(xué)期以來的工作進(jìn)行一下總結(jié)。我主要想從四個方面來總結(jié)一下:
工作態(tài)度;
工作能力;
工作成績;
未來規(guī)劃
一、工作態(tài)度
作為一名班長,我始終對班級的規(guī)劃和建設(shè)抱有積極的態(tài)度。在班中,我能帶領(lǐng)同學(xué)們踴躍地參加學(xué)校、班級開展的一系列活動,在其中起到了分配、調(diào)節(jié)、督促的作用,為班級活動的順利召開提供了保障;同時,我也能妥善地處理好班級的人際關(guān)系,促進(jìn)班級和諧、融洽地發(fā)展;并且我班在開學(xué)時就建立了班委會并頒布了班規(guī)、德育量化評比標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)章制度,意在維持好班級秩序,讓同學(xué)們在一個穩(wěn)定的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長;我也可以和班主任之間保持一個良好的溝通,及時匯報、總結(jié)班中的問題以及我所想到的措施,讓班主任可以在第一時間了解班中的情況,從而及時的解決班中存在的問題,促進(jìn)我班更加和諧、健康的發(fā)展。
二、工作能力
我還是比較遺憾的。但英語劇的成功,依然令我感到萬分的欣慰;其次,在年級組長邱老師的安排下,高一年級成立了年級自治小組,我擔(dān)任5-8班的負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)二層的紀(jì)律情況。年級自治小組的成立在一定程度上監(jiān)督了同學(xué)們的紀(jì)律情況,使得高一年級的課前兩分鐘以及會場紀(jì)律得到了明顯的改善。所以說,我在這方面的工作開展的還是比較成功的。但是,一個人如果真的有能力還不僅限于工作開展的好,他在學(xué)習(xí)上一定也不能差。在這點上,我還存在很多的不足。我在期中考試中是年級第28名,期末考試還是年級第28名,這令我感到十分的沮喪。我認(rèn)為,造成這種結(jié)果的原因在于我沒有合理的安排好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間,對于自己的要求還不夠高,自己的學(xué)習(xí)也不夠努力勤奮。年級組長邱老師曾經(jīng)說過:“班長應(yīng)該是一個班級中最努力的同學(xué)?!笨墒俏液桶嘀幸恍┡Φ耐瑢W(xué)比起來,實在是相差甚遠(yuǎn)。我會努力調(diào)整好自己的心態(tài),爭取在下學(xué)期的考試中能夠進(jìn)年級前10名。
三、工作成績
工作成績這一項我主要想通過列條目的形式來總結(jié)一下,因為有些內(nèi)容可能會和上面的總結(jié)有些重復(fù),在此就不再展開了。
1、運動會的成功召開,班級總分第二名。
2、“紀(jì)念12.9,立志做中國的脊梁”詩文朗誦比賽,班級第二名。
3、英語的各方贊譽。
4、聯(lián)歡會的成功召開。
5、班委機制的日漸成熟,效率的提高,分工的日漸明確,以及班規(guī)的完善與實施。
6、班委會的召開,每兩周召開一次,及時的發(fā)現(xiàn)并解決了班中的問題。
7、年級自治小組的成立與起到的積極作用。
8、曾兩次得到先進(jìn)集體。
這些成績都是在同學(xué)們的共同努力下所創(chuàng)造出來的,我們?yōu)樽约旱呐Τ晒械叫牢?,驕傲?/p>
四、未來規(guī)劃
新的一年,就應(yīng)該有新的氣象。新的氣象也應(yīng)從新的規(guī)劃開始。下面我就來談一談我對下學(xué)期的規(guī)劃。首先,我將逐步提高自己的工作效率,提高自身工作能力,合理配置好時間,在學(xué)習(xí)、工作、娛樂三方面分配好時間;另外,我也會更加嚴(yán)格要求自己,更加以身作則。加強班級凝聚力,促進(jìn)班級和諧、健康地發(fā)展;重要的是我也會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,調(diào)整好心態(tài),克服掉貪玩和懶惰的壞毛病,爭取在下學(xué)期的考試中不斷進(jìn)步,不斷提高。
時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下人的夢。我將在以后的學(xué)習(xí)生活中,本著踏踏實實做人,本本分分做事的原則,繼續(xù)服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于學(xué)校,并不斷提升自身能力。我不求有多么偉大的成就,只求遇到困難不言棄,回首之時不后悔。在此,真心的祝愿十三中越來越強盛,老師們工作順利、家庭美滿,同學(xué)們在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,不斷提高!!
期末總結(jié)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!說實話,這幾天我很沉默,因為這次考試是半年來我們班考的最不理想的一次。盡管我們依然是第一,但我想我的孩子們完全可以更優(yōu)秀——這一步?jīng)]能跨出來,我很遺憾!
我苦笑著面對自己,告訴自己這叫做"偃旗息鼓".這一段時間以來,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我太多的鼓勵和肯定。所以,現(xiàn)在我坐在這里,是行也得行,不行也必須讓自己行!我覺得:在別人對你評頭論足之前,人首先要活給自己看!
同學(xué)們,我想告訴你一個成功的秘訣,有靈性的孩子我想一聽準(zhǔn)能明白的!前兩天,班上一位女生在課堂上講了這樣一則故事:一個著名的心理學(xué)家在送他的女兒進(jìn)校門的第一天,他送給女兒一句話:"在學(xué)校,凡事要舉手發(fā)言,哪怕自己的回答很離譜!"女兒似懂非懂得點點頭,但是十多年來,她照做了。毋庸置疑,他一定會獲得不同一般的成功!
我想,這應(yīng)該叫做:心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成?。÷斆鞯哪?,能聽明白嗎?
孩子們,朋友們,我有一個努力的目標(biāo)想與大家分享:
是呀,在這個充滿競爭的時代,機遇隨處可見。誰能把握住,拼的是韌性,拼的是自信——因為,我們每一個人都是這世上獨一無二的!
常言道:知識改變命運,勤奮鑄就人生。人在做,天在看,冥冥之中自有安排。永遠(yuǎn)懷著一顆善良的心,持續(xù)不斷地做你認(rèn)為正確的事。時刻提醒自己:不要低估了任何人,哪怕他是你的學(xué)生!
還有,其實真正愿意關(guān)注你的人并不多,用不著讓自己活得太累,坦然將是最好的狀態(tài)!因為再平凡的人,也可以活成一座豐碑!
只要相信自己,一切皆有可能!幾年前,去衡水二中參觀,有一句話一直烙在我的心底,那就是:如果一分耕耘不能得到一分收獲,那就付出十分的努力吧!
人常說:只有想不到的,沒有做不到的。心有多寬,路就有多寬!
這兩年,我和學(xué)生們一起接近經(jīng)典,學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等國學(xué)經(jīng)典。這些經(jīng)典,讓我們改變非常多。我想:要做事,首先要學(xué)會做人吧!
在這里,我要感謝我的學(xué)生:感謝你們一直以來的理解和支持!因為有了你們的優(yōu)秀,我的付出才有價值;因為有了你們的成功,我的生命才會有光彩!
其實,生活本身并沒有什么好與壞。既然選擇了遠(yuǎn)行,那就風(fēng)雨無阻吧!
老師們,因為熱愛,我們深情地在這片熱土上演繹著人生;因為執(zhí)著,我們微笑著在孩子們的心中播撒希望。與你們同行,我倍感幸福與驕傲!感謝你們,你們辛苦了!
時間就像一張網(wǎng),你撒在哪,收獲就在哪!現(xiàn)在,我想用汪國真的詩來詮釋自己:
老師們:幾十年如一日,舍棄了家庭,舍棄了孩子,舍棄了自己,我們獨守這片凈土。我代表孩子們,向你們致敬!
同學(xué)們,你們勇敢地走出了家的庇護(hù),每天兩頭頂著星星出發(fā),同時還要承受來自家長、老師,甚至是社會的壓力。路還長,只是一次考試,決定不了什么?,F(xiàn)在我要說:同學(xué)們,你們辛苦了!
孩子們,我建議全體起立,跟老師一起喊:領(lǐng)導(dǎo)好!領(lǐng)導(dǎo),您辛苦了!我們以你們?yōu)闃s,向你們致敬!
我說完了,謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人剛把他的長|收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。今天,迎著新一年的曙光,我們匯聚在國旗下,歡送收獲的2011,喜迎祥和的2011年。為此,我向全體敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
20xx年的春天,已經(jīng)向我們走來。這是一個播種的季節(jié)d,這是一個與希望同在的季節(jié),這是一個需要展現(xiàn)自我,渴望獲得認(rèn)可的季節(jié)。而我所講的展現(xiàn)自我,并不是標(biāo)榜自我,追求另類,而是通過平凡的學(xué)習(xí)生活中的每一個細(xì)節(jié)表現(xiàn)自己的獨特魅力。當(dāng)然,自我的展現(xiàn)離不開對自我的信任。同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”而此時,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,對每一個同學(xué)來說,“展自我,增信心”又有了更加深刻的含義。用信心照亮前進(jìn),就需要正確認(rèn)識品質(zhì)和學(xué)業(yè)的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)成績一團(tuán)糟糕的時候,當(dāng)失敗接踵而至的時候,當(dāng)煩惱揮之不去的時候,你要相信,這個世界上,有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,成績就會峰回路轉(zhuǎn),生活就會柳暗花明,成功就會悄然光顧,煩惱就會一掃而光,這一扇門就是自信!
同學(xué)們,讓我們大膽地展現(xiàn)自我,鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,向著成功的彼岸沖刺吧!
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期末總結(jié)演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!今天,我很榮幸能代表“學(xué)生干部”在此發(fā)言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關(guān)愛,是你們讓我學(xué)會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗,也希望你們能一如既往地支持我們學(xué)生干部。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進(jìn),不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學(xué)們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進(jìn)的優(yōu)秀班集體。我更知道學(xué)生干部應(yīng)成為同學(xué)們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認(rèn)真學(xué)好每門功課,做到勤學(xué)好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責(zé)任心、認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律性約束自己,為全體同學(xué)盡心盡力服務(wù)。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質(zhì)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué),謝謝你們對我們學(xué)生干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師的悉心指導(dǎo)下、同學(xué)們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的班級工作,向?qū)W校、向老師、向同學(xué),交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠(yuǎn)歌唱,讓我們在小常學(xué)校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿篇八
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老師們,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面――我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān),祖國的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá),人口眾多,人均國民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達(dá)國家相比美。但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開辟新時代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富?!北娝苤澜绫呀?jīng)持續(xù)十多天了,中國隊雖然沒有進(jìn)入世界杯,但我們并沒有就因此而放棄足球隊事業(yè)的熱愛,因為我們執(zhí)著,我們對中國足球有信心,球迷永遠(yuǎn)都不會對足球健將們說放棄!因為祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成為明日的現(xiàn)實,終有一天,中國足球?qū)按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里?!敝袊闱?qū)_出亞洲,令全世界刮目相看。不僅足球如此,祖國的建設(shè)也需要我們的努力,我們期待著中國以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實現(xiàn)這美好的理想,知識技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。
期末考試即將來臨,同學(xué)們養(yǎng)足精力,充實頭腦,讓我們在期末考試中進(jìn)個“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼!
期末總結(jié)演講稿篇九
敬愛的宋老師、親愛的xx班同學(xué)們:
大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變,他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認(rèn)為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁。”我想我們大部分人是前者,所以我們聚集在了這里。這樣說,也許大家會對我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開,我對這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應(yīng)該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因為大學(xué)不像高中,高中每個人都有一個共同的目標(biāo)就是高考,所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學(xué)是個開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的,縱使身邊常常會有很多的朋友,和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人,在家里依賴著父母,在學(xué)校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時候沒有覺得,但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向,很多個選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進(jìn),我們還是像過去一樣一路歡歌笑語?;蛘呶铱梢杂鲆娨粋€我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時間的我一直在為財大雙學(xué)位的事情煩惱,以前的朋友們都報了雙學(xué)位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認(rèn)自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學(xué),可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學(xué)長,因為很多次我去圖書館都碰見他了,我想他肯定是一個好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯的。他正在準(zhǔn)備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個小時。說實話我當(dāng)時特別感動,要呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長。
然后我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當(dāng)我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,不急不緩,一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯。
我想不止是我會這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實每當(dāng)這個時候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當(dāng)初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼,說實話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負(fù)責(zé)任了,以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲,最后一個活動是每個人說一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開始準(zhǔn)備隨便說幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學(xué)姐,她們每個人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個學(xué)期的生活,說出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間,沒想到我們竟然說了幾個小時,輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹(jǐn),倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來不開心,孤單,迷茫的不只是自己?;蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的,.
我想我們有時候真的不用去擔(dān)心太多,計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機隨時拍下來,有喜歡的衣服就不要猶豫買下來,有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
期末總結(jié)演講稿篇十
大家早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個人的觀點,供大家們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。
二、講究方法,適當(dāng)做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。
在復(fù)習(xí)過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或大家請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間,提高效率。
離期末考試的時間已經(jīng)不多了,每一位大家都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信:只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞〉煤玫某煽?,向家長、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝大家們都能考出好成績!
我的演講完了。謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿篇十一
敬愛的x老師、親愛的xx班同學(xué)們:
大家下午好。今天很榮幸站在這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得x老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變,他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認(rèn)為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁?!蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢?,所以我們聚集在了這里。這樣說,也許大家會對我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開,我對這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應(yīng)該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因為大學(xué)不像高中,高中每個人都有一個共同的目標(biāo)就是高考,所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學(xué)是個開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的,縱使身邊常常會有很多的朋友,和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人,在家里依賴著父母,在學(xué)校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時候沒有覺得,但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向,很多個選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進(jìn),我們還是像過去一樣一路歡歌笑語?;蛘呶铱梢杂鲆娨粋€我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時間的我一直在為xx雙學(xué)位的事情煩惱,以前的朋友們都報了雙學(xué)位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認(rèn)自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學(xué),可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了xx學(xué)長,因為很多次我去圖書館都碰見他了,我想他肯定是一個好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯的。他正在準(zhǔn)備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個小時。說實話我當(dāng)時特別感動,要x媽媽封他為xx好學(xué)長。
然后我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當(dāng)我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,不急不緩,一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯。
我想不止是我會這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實每當(dāng)這個時候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當(dāng)初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼,說實話那天因各種原因我心情不太好,但是xx太負(fù)責(zé)任了,以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲,最后一個活動是每個人說一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開始準(zhǔn)備隨便說幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學(xué)姐,她們每個人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個學(xué)期的生活,說出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間,沒想到我們竟然說了幾個小時,輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹(jǐn),倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來不開心,孤單,迷茫的不只是自己。或許不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的。
我想我們有時候真的不用去擔(dān)心太多,計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機隨時拍下來,有喜歡的衣服就不要猶豫買下來,有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿篇十二
各位同學(xué),老師:
大家好!
85個人,兩個多月,七輪考試,終于塵埃落定。在這過程中綠有一句話,我特別喜歡“每一次考試,我們要注重的,不是分?jǐn)?shù),而是過程?!钡拇_,細(xì)細(xì)盤算下來,我不由得開始敬佩這里的每一個人,在這七輪考試中,我們每個人克服了36次自己心里和生理上的壓力來參加考試,遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今,我們?nèi)匀欢俗谶@里,這是值得任何一個人去學(xué)習(xí),去尊敬的!單憑這一點,就值得我們每個人,為自己而鼓掌!
回首這七次考試,好似白日云煙,轉(zhuǎn)瞬即散,如此長的時間,我們都不曾捕捉到什么,那就更不必談什么收獲了。但,有時,我又覺得,沒有說感悟,沒有收獲,這便是最大的感悟,最大的收獲。
人們在跌宕起伏之中生存,當(dāng)下一次面臨相同的抉擇時,或許我們才會真正覺悟:“如果當(dāng)初……”
一次次的跌倒,一次次的爬起,終有一天,自己才會明白:生活的齒輪,不會是光滑的,我們既然沒有能力將其磨平,那就只能調(diào)整自己,適應(yīng)它的深度,正如面對這一次次的考試。
請聽我說。一個寒假,30天,不算每日休息和做作業(yè)的時間,還有300~400個小時可以利用,這300~400多個小時,足以超越某一群人!校內(nèi)的時間寶貴,那校外又何嘗不是呢?那些比我們強的人還在努力,我們又有什么理由消極退卻呢?寒假的自由時間,我們足可以好好利用,適當(dāng)放松,夯實基礎(chǔ),超越拓展。這些,對于有心人來說都算不上難事。
縱使假期注定勞苦,但相較于寒假的魅力,考試的震懾,往往就顯得有些微不足道了。
即將到來的第八輪考試,依舊是這些人,依舊是這間教室,依舊是那些題。改變的,不過是每一場考試的時間,再加上我們自己的心態(tài)。
緊張了一個學(xué)期,也可以在這個時候稍事放松,但要明白,緩解一下壓力,只是為了沖得更遠(yuǎn),我們的目標(biāo)不僅是期末,更是中考!以一顆平常的心,去面對任何一個環(huán)境,淡定、淡泊,但也要有一個度!你我不是陶淵明,無需歸田隱逸;你我不是李白,更無須扁舟一葉醉江湖!在平常中進(jìn)步,在淡泊中揚名!不求一飛沖天、一鳴驚人,但求扎實穩(wěn)進(jìn),問心無悔!
讓自信在成功的基礎(chǔ)上建立;讓那剎那的芳華,成為永恒;讓那萎靡的曇花,再現(xiàn)光彩!
謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿篇十三
今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開xxxx年期末考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈祝賀。
在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任?!痢林袑W(xué)是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名××中學(xué)人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。
在社會日新月異的發(fā)展面前,在知識經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。
競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發(fā)人的無限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學(xué)習(xí)的競爭,進(jìn)步的競爭,發(fā)展的競爭。
不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,一切永無止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。
我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不只是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造。老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢想的人,是點燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。
我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。
希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴(yán)格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,用愛心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識去武裝學(xué)生,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,全社會的表率,把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為××中學(xué)的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。
同學(xué)們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上,所有曾從××中學(xué)走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是××中學(xué)最大的成功,老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來無限,讓我們攜手共進(jìn),把××中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
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