計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想

二、工作要點(diǎn)

（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)

1，新老幫扶結(jié)對(duì)

“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)名單：

2，組織交流討論

本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流安排如下：

三月份：（建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。）

四月份：（愛心、耐心、細(xì)心開展班級(jí)工作）

五月份：（良好班風(fēng)建設(shè)）

六月份：（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）

（二）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)” 學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”

1.安排班級(jí)活動(dòng)

2.營造向上氛圍

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

（三）、班級(jí)考核評(píng)比

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，乘勝追擊，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行國家教育法規(guī)，抓住教育強(qiáng)市的機(jī)遇，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步進(jìn)入新課程，探索新的教學(xué)方法，總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)，在班級(jí)管理中進(jìn)一步貫徹這一先進(jìn)理念。如尊重學(xué)生的個(gè)性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)未來理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，讓每一個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中到高中的過渡。

我?guī)б粋€(gè)新班級(jí)和一個(gè)舊班級(jí)。經(jīng)過新生在軍訓(xùn)階段的相處，班級(jí)已經(jīng)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍。學(xué)生之間親密無間，師生之間相互信任，關(guān)系融洽。大多數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)管理感興趣并積極參與。很多學(xué)生思維活躍，愿意在老師面前展示自己的個(gè)人想法，整個(gè)班級(jí)充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)有效的班委，營造友愛互助的和諧班級(jí)氛圍，幫助所有同學(xué)打好高中基礎(chǔ)，盡快找到適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。

1、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

2、規(guī)范的行為工具，良好的行為習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)都是逐漸養(yǎng)成的。

3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)秀率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。

4、建立目標(biāo)管理體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班級(jí)。

（一）、積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感，讓每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供展示才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理和自主，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，探索創(chuàng)新精神。

（二）指導(dǎo)班干部培訓(xùn)，培養(yǎng)其管理能力。

班干部是班主任的得力助手，高三很多學(xué)生的管理組織能力開始顯現(xiàn)。積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級(jí)建設(shè)，還能極大地開發(fā)他們的潛在能力。因此，我們應(yīng)該精心挑選和培養(yǎng)干部。第一，幫助班干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指出他們的工作方法；三是嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)和能力上有更大的進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，努力從各方面為全班起模范帶頭作用，即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，要能通過班、組干部這個(gè)小群體，樹立正確健全的輿論，帶動(dòng)全班開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和主動(dòng)性，即“面對(duì)面”。

（3）積極配合各學(xué)科的教學(xué)工作，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

高中最大的任務(wù)就是讓每一個(gè)學(xué)生都做到最好，讓自己的潛力得到充分挖掘，為考上理想的大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。高一是提高自己學(xué)習(xí)積極性，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以作為班主任，我會(huì)積極配合各個(gè)學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度，讓全班形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

我深感一個(gè)班風(fēng)班容好的班集體一定是有凝聚力和吸引力的，也一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的環(huán)境氛圍。希望通過以上三個(gè)方面的工作，讓我班的班風(fēng)、班容能夠整體發(fā)展，讓每一個(gè)同學(xué)都能把班級(jí)的集體榮譽(yù)和自己的行為緊密結(jié)合起來，都想為集體爭(zhēng)光。

（4）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健身。

1、加強(qiáng)安全和法制教育。全班思想品德合格率100%，學(xué)生不騎摩托車，不進(jìn)商業(yè)酒吧。

2、針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行青少年心理健康管理教育，經(jīng)常與學(xué)生溝通談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、組織學(xué)生參加各類考試和競(jìng)賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)要做好學(xué)生的心理素質(zhì)教育和挫折承受力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理，切實(shí)做好心理疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生平穩(wěn)過渡。

4、結(jié)合學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自習(xí)紀(jì)律管理、健康檢查和宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣和工作習(xí)慣。

5、結(jié)合學(xué)校每月工作重點(diǎn)和教育課題召開主題班會(huì)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況加強(qiáng)德育教育，組織學(xué)生參加學(xué)校和院系開展的各種活動(dòng)。

在學(xué)生由幼稚走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，既要引導(dǎo)他們適應(yīng)新課程改革和靈活的教學(xué)方式，又要關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)展和行為習(xí)慣的形成。因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，引導(dǎo)正確的集體輿論，加強(qiáng)對(duì)未來理想的教育，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助，多做學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)習(xí)成績，努力打造優(yōu)秀的班集體。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

為了切實(shí)提高師資隊(duì)伍整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的教學(xué)、科研成果，特制訂本學(xué)期教研室工作計(jì)劃。如下：

一、工作指導(dǎo)思想

二、工作重點(diǎn)

(一)抓常規(guī)，促實(shí)效。加強(qiáng)常規(guī)管理，完成常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)搭平臺(tái)，促發(fā)展。開展聽課評(píng)課及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)教師教學(xué)、考核方式的轉(zhuǎn)變和教學(xué)技能的提高。

(三)抓培訓(xùn)，促成長。開展多種形式教學(xué)研討和專題培訓(xùn)，積極組織老師和學(xué)生參加院市省級(jí)技能競(jìng)賽，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

三、工作任務(wù)

(一)制定課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合我校實(shí)際，制定《簡(jiǎn)明_地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《中國特色社會(huì)主義》三門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。

(二)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制訂課程教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按照指定的教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué)工作，認(rèn)真完成課件、教案的制作，不得隨便更改教學(xué)進(jìn)度。

(三)完成《簡(jiǎn)明_地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《中國特色社會(huì)主義》教學(xué)任務(wù)。

(四)理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)組織好有關(guān)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

(五)嚴(yán)格履行學(xué)校、教研室各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管事育人。

(六)落實(shí)教研室有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃，做到保質(zhì)保量。

(七)推行“傳、幫、帶”制度。

四、具體措施

業(yè)教育教學(xué)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，提高教書育人的認(rèn)識(shí)、用中國特色社會(huì)主義理論武裝教師和學(xué)生，為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高技能人才作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(二)抓好職業(yè)道德教育。以優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、思政評(píng)估為標(biāo)準(zhǔn)，用高校教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求教師，要求學(xué)好“高校教師職業(yè)道德規(guī)范”，忠于崗位，忠于教書育人，愛學(xué)生，以師為范。

(三)實(shí)行集體備課。充分發(fā)揮各位教師的聰明才智，發(fā)揮集體智慧，做到備出質(zhì)量，常備常新。

(四)繼續(xù)以人人教學(xué)過關(guān)為抓手，開展專家聽課、教師互相聽課方式，這提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。聽課要有記錄，對(duì)授課情況作出客觀評(píng)價(jià)，并與授課教師交流意見。

(五)不斷進(jìn)行教學(xué)改革。要求教改要緊扣“教書育人、培養(yǎng)實(shí)用性人才”這個(gè)主題。加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，更新教學(xué)方法，提高授課實(shí)效，增強(qiáng)教學(xué)感染力，提升教學(xué)檔次。

(六)抓好教師評(píng)職、進(jìn)修、培訓(xùn)等工作，不斷提高教師綜合素質(zhì)。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

20xx年新春伊始，突如其來的新冠肺炎疫情，徹底打破了學(xué)校的正常生活節(jié)奏和工作計(jì)劃。但是，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育體育局等上級(jí)部門的精心指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，一手抓疫情防控工作，一手抓教育教學(xué)工作，緊扣五屆四次教代會(huì)目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真抓好落實(shí)，教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)，治理體系進(jìn)一步健全完善，治理能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力穩(wěn)步提高，疫情防控工作取得階段性勝利。學(xué)校憑借雄厚實(shí)力成功入選《中國中職百強(qiáng)》，學(xué)校榮獲曲靖市委、市政府20xx年教育工作先進(jìn)集體，函授站連續(xù)12次榮膺成人高等教育管理先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)；學(xué)生參加全國扶貧職業(yè)技能大賽鋼筋工項(xiàng)目榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，在云南省教育工作委員會(huì)主辦的“觀看建國70周年成就展及有關(guān)文獻(xiàn)記錄影視作品”觀后感征文活動(dòng)中，學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)；師生在20xx年云南省職業(yè)院校技能大賽中取得優(yōu)異成績，7個(gè)賽項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)、11個(gè)賽項(xiàng)獲二等獎(jiǎng)、4個(gè)賽項(xiàng)獲三等獎(jiǎng)，師生獲獎(jiǎng)達(dá)45人次；曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能中式烹調(diào)及爨鄉(xiāng)地方特色宴席菜技能競(jìng)賽在我校舉行，我校兩支代表隊(duì)分獲得金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，學(xué)校教師隊(duì)榮獲曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能大賽（餐廳服務(wù)員項(xiàng)目）團(tuán)體二等獎(jiǎng)2個(gè)，技術(shù)能手稱號(hào)4個(gè)；多家兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀考察、交流學(xué)習(xí)，互相提高；1+x”證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目達(dá)11個(gè)，首批試點(diǎn)的3個(gè)項(xiàng)目考評(píng)通過率超過全國平均水平。各項(xiàng)工作取得長足發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、全面從嚴(yán)治黨縱深推進(jìn)。一是學(xué)校黨委帶頭扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，推動(dòng)管黨治黨責(zé)任層層壓實(shí)。二是以主題教育為契機(jī)，通過自己找、群眾提、互相幫、集體議等方式全面檢視反思，逐一列出問題清單、逐項(xiàng)建立問題整改臺(tái)賬。三是堅(jiān)持民主決策和科學(xué)決策。四是切實(shí)走好群眾路線，注重調(diào)查研究。

2、營造風(fēng)清氣正環(huán)境。一是預(yù)防與教育并舉。切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。二是加強(qiáng)全員廉潔教育，增強(qiáng)廉潔意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

3、意識(shí)形態(tài)工作常態(tài)化。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段加強(qiáng)師生的思想政治教育，通過開展道德講堂、主題講座、集體朗誦、演講比賽、主題班會(huì)等多種形式，讓愛國主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入師生生活，在日常工作、學(xué)習(xí)中自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

4、形成強(qiáng)黨建帶群團(tuán)的工作機(jī)制。一是發(fā)揚(yáng)“支部建在連隊(duì)”的光榮傳統(tǒng)，把黨支部建在學(xué)部上，黨建工作與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，構(gòu)建并完善工作機(jī)制，二是提升共青團(tuán)基層建設(shè)活力，三是創(chuàng)新活動(dòng)載體。

20xx年，學(xué)校認(rèn)真開好每周黨委例會(huì)或行政例會(huì)、部門負(fù)責(zé)人例會(huì)和部門工作例會(huì)，實(shí)現(xiàn)了上情快速下達(dá)，下情及時(shí)上傳，議事決策機(jī)制逐步完善，辦事效率和執(zhí)行力得到提高，運(yùn)用法治思維解決學(xué)校從高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型過程中產(chǎn)生的問題、難題及教育教學(xué)管理中出現(xiàn)的新矛盾和新問題的能力逐步提高。

1月27日接到上級(jí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控通知后，學(xué)校黨政班子高度重視，迅速響應(yīng)，立即行動(dòng)，快速召集黨政班子成員和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，召開緊急會(huì)議，研究對(duì)策和措施，全校教職員工群策全力，堅(jiān)持一手抓教學(xué)管理工作和校園疫情防控工作，一手抓教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，全力做好疫情防控工作，師生安全和健康得到有效保障。

1.教學(xué)工作診斷與改進(jìn)。按照“五縱五橫”內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)要求，逐步搭建信息化校本數(shù)據(jù)中心平臺(tái)，初步建立“三集中、三常態(tài)、一平臺(tái)”的教學(xué)工作診斷與改進(jìn)運(yùn)行機(jī)制，保證學(xué)?；巨k學(xué)方向、基本辦學(xué)條件、基本管理規(guī)范，促進(jìn)學(xué)校履行辦學(xué)主體責(zé)任，學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力正在逐步形成。

2.“1+x”證書制度試點(diǎn)工作。學(xué)校作為全國首批“1+x”證書制度試點(diǎn)學(xué)校，目前共有11個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目，第一批試點(diǎn)的3個(gè)項(xiàng)目試考評(píng)通過率分別為92.5%、47.8%、66%，均超過全國平均水平。

3.線上教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體原則，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，促進(jìn)線上線下教學(xué)深度融合，推進(jìn)混合式教學(xué)改革進(jìn)程。

4.線下教學(xué)工作。學(xué)校自學(xué)生返校復(fù)課以來，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，設(shè)置教師體溫檢測(cè)點(diǎn)，對(duì)每位任課教師在課前進(jìn)行體溫檢測(cè)，凡是體溫超過37.3℃或有咳嗽、乏力等癥狀的教師，一律不得進(jìn)入教室上課，嚴(yán)禁學(xué)生佩戴口罩上體育課，線下教學(xué)有序開展。

5.實(shí)訓(xùn)中心管理。管理機(jī)制逐步理順，出臺(tái)了《實(shí)訓(xùn)中心管理辦法》和《實(shí)訓(xùn)中心人員配置及管理辦法》，明確了實(shí)訓(xùn)中心工作思路、工作職能、管理方式、師資隊(duì)伍建設(shè)及人員配置等內(nèi)容。完成了13個(gè)專業(yè)56門專業(yè)課程的《實(shí)習(xí)手冊(cè)》編制，20xx年秋季學(xué)期將正式使用。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)及技能培訓(xùn)開出率基本得到保障。

根據(jù)《云南省20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作方案》、《云南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)定》等文件精神，積極改變招生宣傳工作思路，教職工全面參與，多渠道、全方位招生宣傳動(dòng)員，20xx年新生錄取達(dá)3000余名。

根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（國發(fā)〔20xx〕4號(hào)）、教育部等五部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》的通知教職成[20xx]3號(hào)文件精神，按照《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》積極穩(wěn)妥試行校企聯(lián)合訂單招工培養(yǎng)運(yùn)行機(jī)制。

按照上級(jí)文件要求，全力做好曲靖市創(chuàng)建全國文明城市工作，積極努力開展全國文明校園創(chuàng)建工作，雙創(chuàng)工作成效明顯。

受新冠肺炎疫情影響，學(xué)生在校實(shí)行全封閉管理，安全管理壓力劇增，為確保校園安全萬無一失，一是加強(qiáng)管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)；二是強(qiáng)化教育，樹立安全意識(shí)；三是按照“管好門、管好物、管好人、管好事”的“四管”要求，全力做好校園安全工作。

1.順利完成學(xué)校掛包271貧困戶的脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。

2.各類社會(huì)培訓(xùn)有效開展，已完成4886人次的各類培訓(xùn)，超額完成年度各類培訓(xùn)及鑒定任務(wù)，學(xué)校辦學(xué)效益和社會(huì)效益進(jìn)一步得到提升。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

“十三五”時(shí)期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時(shí)期,20xx年是制定并啟動(dòng)“十三五”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅(jiān)定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動(dòng)力,以強(qiáng)化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實(shí)現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。

二、基本目標(biāo)

深入研究“省課改”精神,改進(jìn)教研方式,推動(dòng)教科研工作重心下移,突出針對(duì)本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實(shí)、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵。

三、重點(diǎn)工作

1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實(shí)施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度,優(yōu)化各項(xiàng)教學(xué)管理評(píng)價(jià)機(jī)制。

2.隊(duì)伍建設(shè):強(qiáng)化跟蹤“合適教育結(jié)對(duì)工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊(duì)伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團(tuán)隊(duì)”建設(shè),構(gòu)建“校級(jí)三層次梯隊(duì)”,對(duì)青年教師,組織“校級(jí)青年沙龍”活動(dòng),繼續(xù)請(qǐng)各級(jí)各類名師進(jìn)行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長動(dòng)力。

3.課程改革:整合以往各項(xiàng)成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實(shí)情的課改,在全校推進(jìn)課程改革。

4.評(píng)價(jià)改革:提升教研活動(dòng)質(zhì)量,繼續(xù)擴(kuò)大教考分離范圍,進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)風(fēng)考核方案,強(qiáng)化信息技術(shù)與教改的融合力度。

5.真實(shí)教研:做真實(shí)的中職課堂教學(xué)實(shí)效性研究,提煉出本?！罢鎸?shí)、適用”的課改教材、教輔資料,力爭(zhēng)教師教科研各類成果獲獎(jiǎng)率逐步提高。推進(jìn)課題研究,圍繞“合適教育”和課改實(shí)踐生成多方向的立體研究。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃篇六

要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2．營造向上氛圍

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等。（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長”等文化背景。（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的`主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

（三）、班級(jí)考核評(píng)比

1．加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)

(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、新老幫扶結(jié)對(duì)

在青年班主任和本年級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊(duì)工作計(jì)劃、確立班級(jí)目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級(jí)活動(dòng)、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面，通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)名單：

2、組織交流討論

每月舉行一次“班主任例會(huì)”，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)交流班主任經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同提高;樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來。

本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流安排如下：

三月份：(建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。)

四月份：(愛心、耐心、細(xì)心開展班級(jí)工作)

五月份：(良好班風(fēng)建設(shè))

六月份：(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)

(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”

1、安排班級(jí)活動(dòng)

要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2、營造向上氛圍

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

(三)班級(jí)考核評(píng)比

1、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比

本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生，都應(yīng)該了解計(jì)算機(jī)，掌握計(jì)算機(jī)的各種常規(guī)操作，并能應(yīng)用于各行各業(yè)。本學(xué)期我任教中職一年級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特將教學(xué)計(jì)劃安排如下：

一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，具有熟練的漢字輸入能力，掌握windows操作系統(tǒng)，重點(diǎn)掌握word文字處理軟件，具有一定的文字排版能力;excel電子表格軟件的應(yīng)用以及powerpoint基礎(chǔ)入門操作和簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;

2、能滿足基本打字要求;

3、了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，初識(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);

二、教學(xué)方法

1、講授、演示、實(shí)踐、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法;

2、教學(xué)與實(shí)踐同步，即時(shí)反饋課堂信息;

3、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;

4、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。

三、教材分析教材特點(diǎn)

1、教材內(nèi)容。這套《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富，重點(diǎn)章節(jié)突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的windows操作平臺(tái)，包括信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，windowsxp的基本操作，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡(jiǎn)單的介紹了文字輸入方法，信息在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)和處理等內(nèi)容。

2、教材重點(diǎn)突出。本教材以基本知識(shí)，基本操作和基本應(yīng)用為主，重點(diǎn)介紹windowsxp的基本操作，突出了實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐操作，能夠注重于學(xué)生的能力培養(yǎng)，這是本教材的特色。

3、充分考慮計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，體現(xiàn)教材的先進(jìn)性，以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實(shí)際工作中得以應(yīng)用。在教材的力求介紹最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用，對(duì)于常用的算機(jī)軟件，力求選用最新的版本。

4、堅(jiān)持以能力為本位，根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的需要，確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)核與知識(shí)結(jié)構(gòu)，在保證學(xué)生必備專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐性操作內(nèi)容。

四、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法

本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排18周，約計(jì)授課90學(xué)時(shí)。其中課堂講授35學(xué)時(shí)，實(shí)踐55學(xué)時(shí)。期末以上機(jī)實(shí)踐操作為主要技能考察，占該課程的70%，平時(shí)作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績=期末成績+平時(shí)成績。

五、教學(xué)內(nèi)容和要求

第一章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

教學(xué)內(nèi)容：

1、了解計(jì)算機(jī)

2、認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)

3、微型計(jì)算機(jī)的輸入/輸出設(shè)備

4、計(jì)算機(jī)軟件及其使用

5、數(shù)制與編碼

教學(xué)要求：

1、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、應(yīng)用和特點(diǎn)。

2、掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換，掌握計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)單位，了解計(jì)算機(jī)的編碼。

3、掌握計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成，了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用，了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。

4、了解多媒體的基本概念、多媒體計(jì)算機(jī)的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。

第二章windowsxp操作系統(tǒng)

教學(xué)內(nèi)容：

1、windowsxp入門

2、管理文件

3、管理與應(yīng)用windowsxp

4、維護(hù)系統(tǒng)與使用常用工具軟件

5、中文輸入教學(xué)要求：

6、掌握windows基本操作;

7、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、查找和重命名等操作;

8、了解計(jì)算器、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序

9、掌握windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時(shí)間的設(shè)置、打印機(jī)的設(shè)置

第三章因特網(wǎng)(internet)應(yīng)用

1、連接internet

2、獲取網(wǎng)絡(luò)信息

3、收發(fā)電子郵件

教學(xué)要求：

1、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設(shè)備

2、ip地址的表示方法，會(huì)配置tcp/ip協(xié)議的參數(shù)

3、會(huì)配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎

4、會(huì)申請(qǐng)電子郵箱，發(fā)送和接收電子郵件

第四章文字處理軟件應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容：

1、word入門

2、格式化文檔

3、設(shè)置頁面與輸出打印

4、制作word表格

5、圖文表混合排版

教學(xué)要求：

1、了解word基礎(chǔ)知識(shí);

2、熟練掌握word文檔基本操作、編輯、格式化。

3、能熟練地應(yīng)用word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計(jì)算和排版。

4、能熟練地應(yīng)用word圖形功能，進(jìn)行圖形的插入和繪制，能熟練地插入藝術(shù)字。

5、能掌握word其它功能，如插入藝術(shù)字、頁面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器

第五章電子表格處理軟件應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容：

1、excel入門

2、電子表格基本操作

3、格式化電子表格

4、計(jì)算與數(shù)據(jù)處理

5、制作數(shù)據(jù)圖表

6、打印工作表

教學(xué)要求：

1、熟練掌握excel的基本操作。

2、學(xué)會(huì)建立與管理工作簿和工作表的方法。

3、能對(duì)工作表進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯、格式化。

4、能用excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運(yùn)算。

5、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。

6、學(xué)會(huì)創(chuàng)建和編輯表格。

第六章多媒體軟件應(yīng)用

1、獲取多媒體素材

2、處理圖像

3、處理音頻與視頻

教學(xué)要求：

1、掌握獲取多媒體素材的基本方法

2、了解并使用acdsee10版本對(duì)圖像進(jìn)行加工處理

3、熟悉會(huì)聲會(huì)影的操作界面、常用功能及特點(diǎn)

4、編輯整合不同素材，添加效果，完成方案

第七章演示文稿軟件應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容：

1、powerpoint入門

2、修飾演示文稿

3、編輯演示文稿對(duì)象

4、播放演示文稿

教學(xué)要求：

1、掌握powerpoint編輯區(qū)的組成，各窗格的功能

2、會(huì)對(duì)powerpoint背景進(jìn)行修飾

3、掌握在幻燈片中插入各種對(duì)象的操作

4、學(xué)會(huì)在播放powerpoint時(shí)切換到其他幻燈片

根據(jù)以上教材分析，除認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識(shí)和技能外，同時(shí)也要結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)校硬件建設(shè)，努力讓學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)相對(duì)多一些，學(xué)生理論知識(shí)的掌握，不但要在課堂完成，同時(shí)，也要在上機(jī)操作中及時(shí)貫徹，基本技能和實(shí)踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下得到提高。

一、指導(dǎo)思想

“十三五”時(shí)期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時(shí)期,20xx年是制定并啟動(dòng)“十三五”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅(jiān)定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動(dòng)力,以強(qiáng)化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實(shí)現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。

二、基本目標(biāo)

深入研究“省課改”精神,改進(jìn)教研方式,推動(dòng)教科研工作重心下移,突出針對(duì)本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實(shí)、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵。

三、重點(diǎn)工作

1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實(shí)施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度,優(yōu)化各項(xiàng)教學(xué)管理評(píng)價(jià)機(jī)制。

2.隊(duì)伍建設(shè):強(qiáng)化跟蹤“合適教育結(jié)對(duì)工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊(duì)伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團(tuán)隊(duì)”建設(shè),構(gòu)建“校級(jí)三層次梯隊(duì)”,對(duì)青年教師,組織“校級(jí)青年沙龍”活動(dòng),繼續(xù)請(qǐng)各級(jí)各類名師進(jìn)行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長動(dòng)力。

3.課程改革:整合以往各項(xiàng)成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實(shí)情的課改,在全校推進(jìn)課程改革。

4.評(píng)價(jià)改革:提升教研活動(dòng)質(zhì)量,繼續(xù)擴(kuò)大教考分離范圍,進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)風(fēng)考核方案,強(qiáng)化信息技術(shù)與教改的融合力度。

5.真實(shí)教研:做真實(shí)的中職課堂教學(xué)實(shí)效性研究,提煉出本?！罢鎸?shí)、適用”的課改教材、教輔資料,力爭(zhēng)教師教科研各類成果獲獎(jiǎng)率逐步提高。推進(jìn)課題研究,圍繞“合適教育”和課改實(shí)踐生成多方向的立體研究。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃篇八

全面貫徹黨的職業(yè)教育政策，落實(shí)上級(jí)部門對(duì)職業(yè)教育工作的總體部署，根據(jù)上級(jí)文件精神，執(zhí)行“強(qiáng)化技能訓(xùn)練，兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則，積極推行教學(xué)模式改革和課程改革，以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、揚(yáng)長補(bǔ)短意識(shí)，促規(guī)范、求創(chuàng)新、達(dá)實(shí)效。

以課程改革為中心，著力抓常規(guī)教學(xué)管理，課程建設(shè)、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評(píng)價(jià)等。

（一）強(qiáng)化學(xué)部管理，推進(jìn)專業(yè)課程改革

1、充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動(dòng)性，教務(wù)處進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

2、利用班班通、計(jì)算機(jī)網(wǎng)張教室等，加大學(xué)校信息化教學(xué)實(shí)踐力度，加強(qiáng)教師信息化教學(xué)能力的意識(shí)，提高教師信息化教學(xué)水平，開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料，讓課改融入更多更有效的信息化元素。

3、開發(fā)校本教材，撰寫課改案例，開展課改特色校級(jí)公開課活動(dòng)，形成課堂典型案例，逐步形成校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫。

4、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式，積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評(píng)價(jià)。

（二）技能大賽常態(tài)化，拓寬技能教學(xué)廣度

1、全面提高技能教學(xué)水平，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理，貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的教學(xué)指導(dǎo)思想。

2、定期開展各專業(yè)校級(jí)技能大賽，積極備戰(zhàn)省市各級(jí)技能比賽，努力提升大賽成績，為技能教學(xué)打品牌。

（三）提升教學(xué)質(zhì)量

1、狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理，提高升學(xué)上線率，增強(qiáng)我校招生吸引力。

2、注重研討交流，加強(qiáng)培養(yǎng)師資團(tuán)隊(duì)，提高教學(xué)能力。強(qiáng)化教師責(zé)任感與使命感，提高任課教師的教學(xué)水平，豐富教學(xué)資源信息。

3、強(qiáng)化高考目標(biāo)考核，完善導(dǎo)向激勵(lì)措施。學(xué)校制訂考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，完善激勵(lì)機(jī)制。

（四）師資培訓(xùn)常態(tài)化

1、做好培訓(xùn)方案，滿足教師專業(yè)提升需求。

2、做好名師（骨干教師）培養(yǎng)工作。進(jìn)一步提高“雙師型”教師的比例和層次，重點(diǎn)實(shí)施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。

3、組建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)教師成長。強(qiáng)化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性。

（五）促進(jìn)教師整體科研水平

加大課改力度，進(jìn)行教法學(xué)法探究，組織好校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，校際教研活動(dòng)等，整體促進(jìn)教師整體教研水平。

（六）扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)

加大巡查力度，加大獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評(píng)價(jià)等常規(guī)教學(xué)工作。規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué)工作，進(jìn)一步健全實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度。各專業(yè)學(xué)部以實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃為綱，規(guī)范學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)，全面提高實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代，促進(jìn)技能提高。繼續(xù)抓好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作。

（七）做好教學(xué)中的學(xué)科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關(guān)工作。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃篇九

繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)

（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)

1，新老幫扶結(jié)對(duì)

在青年班主任和本年級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊(duì)工作計(jì)劃、確立班級(jí)目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級(jí)活動(dòng)、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面，通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)名單：

2，組織交流討論

每月舉行一次“班主任例會(huì)”，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)交流班主任經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同提高；樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任；引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來。

本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流安排如下：

三月份：xxx（建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。）

四月份：xxx（愛心、耐心、細(xì)心開展班級(jí)工作）

五月份：xx（良好班風(fēng)建設(shè)）

六月份：xxx（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）

（二）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”

1．安排班級(jí)活動(dòng)

要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2．營造向上氛圍

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長”等文化背景。

（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

（三）、班級(jí)考核評(píng)比

1．加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績，并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”。期末，進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評(píng)選。。

（四）針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育

1．期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2．通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。

3．針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”

4．開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。