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2023年職業(yè)學(xué)校工作計劃(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 09:09:22 頁碼:7
2023年職業(yè)學(xué)校工作計劃(精選9篇)
2023-10-07 09:09:22    小編:念青松

計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想

二、工作要點

(一)班主任隊伍建設(shè)

1,新老幫扶結(jié)對

“師徒結(jié)對”活動名單:

2,組織交流討論

本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:

三月份:(建設(shè)一個團結(jié)奮進(jìn)的班集體。)

四月份:(愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)

五月份:(良好班風(fēng)建設(shè))

六月份:(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)

(二)、加強班風(fēng)建設(shè)

學(xué)校班級工作計劃要點” 學(xué)校班級工作計劃要點”

1.安排班級活動

2.營造向上氛圍

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

(三)、班級考核評比

1.加強常規(guī)檢查評比

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇二

認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝追擊,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家教育法規(guī),抓住教育強市的機遇,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步進(jìn)入新課程,探索新的教學(xué)方法,總結(jié)新的經(jīng)驗,在班級管理中進(jìn)一步貫徹這一先進(jìn)理念。如尊重學(xué)生的個性,關(guān)注學(xué)生的個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強未來理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,讓每一個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中到高中的過渡。

我?guī)б粋€新班級和一個舊班級。經(jīng)過新生在軍訓(xùn)階段的相處,班級已經(jīng)初步形成了團結(jié)互助的良好氛圍。學(xué)生之間親密無間,師生之間相互信任,關(guān)系融洽。大多數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級管理感興趣并積極參與。很多學(xué)生思維活躍,愿意在老師面前展示自己的個人想法,整個班級充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)有效的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助所有同學(xué)打好高中基礎(chǔ),盡快找到適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。

1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

2、規(guī)范的行為工具,良好的行為習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)都是逐漸養(yǎng)成的。

3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)秀率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。

4、建立目標(biāo)管理體系,對學(xué)生進(jìn)行評價。

5、培養(yǎng)團隊合作意識,構(gòu)建和諧進(jìn)取的班級。

(一)、積極加強班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,讓每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供展示才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理和自主,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,探索創(chuàng)新精神。

(二)指導(dǎo)班干部培訓(xùn),培養(yǎng)其管理能力。

班干部是班主任的得力助手,高三很多學(xué)生的管理組織能力開始顯現(xiàn)。積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),還能極大地開發(fā)他們的潛在能力。因此,我們應(yīng)該精心挑選和培養(yǎng)干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指出他們的工作方法;三是嚴(yán)格要求班團干部在知識和能力上有更大的進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,努力從各方面為全班起模范帶頭作用,即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部的團結(jié)協(xié)作精神,要能通過班、組干部這個小群體,樹立正確健全的輿論,帶動全班開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和主動性,即“面對面”。

(3)積極配合各學(xué)科的教學(xué)工作,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

高中最大的任務(wù)就是讓每一個學(xué)生都做到最好,讓自己的潛力得到充分挖掘,為考上理想的大學(xué)打下堅實的知識基礎(chǔ)。高一是提高自己學(xué)習(xí)積極性,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以作為班主任,我會積極配合各個學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,讓全班形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

我深感一個班風(fēng)班容好的班集體一定是有凝聚力和吸引力的,也一定會給學(xué)生提供一個養(yǎng)成良好習(xí)慣的環(huán)境氛圍。希望通過以上三個方面的工作,讓我班的班風(fēng)、班容能夠整體發(fā)展,讓每一個同學(xué)都能把班級的集體榮譽和自己的行為緊密結(jié)合起來,都想為集體爭光。

(4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健身。

1、加強安全和法制教育。全班思想品德合格率100%,學(xué)生不騎摩托車,不進(jìn)商業(yè)酒吧。

2、針對學(xué)生的年齡特點進(jìn)行青少年心理健康管理教育,經(jīng)常與學(xué)生溝通談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、組織學(xué)生參加各類考試和競賽,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時要做好學(xué)生的心理素質(zhì)教育和挫折承受力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理,切實做好心理疏導(dǎo)工作,確保學(xué)生平穩(wěn)過渡。

4、結(jié)合學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自習(xí)紀(jì)律管理、健康檢查和宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣和工作習(xí)慣。

5、結(jié)合學(xué)校每月工作重點和教育課題召開主題班會,結(jié)合班級實際情況加強德育教育,組織學(xué)生參加學(xué)校和院系開展的各種活動。

在學(xué)生由幼稚走向成熟的關(guān)鍵時期,既要引導(dǎo)他們適應(yīng)新課程改革和靈活的教學(xué)方式,又要關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)展和行為習(xí)慣的形成。因此,要進(jìn)一步加強班級管理,引導(dǎo)正確的集體輿論,加強對未來理想的教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)良好的習(xí)慣,增強學(xué)生的自信心,提高學(xué)習(xí)成績,努力打造優(yōu)秀的班集體。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇三

為了切實提高師資隊伍整體水平,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的教學(xué)、科研成果,特制訂本學(xué)期教研室工作計劃。如下:

一、工作指導(dǎo)思想

二、工作重點

(一)抓常規(guī),促實效。加強常規(guī)管理,完成常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)搭平臺,促發(fā)展。開展聽課評課及優(yōu)質(zhì)課評選活動,推動教師教學(xué)、考核方式的轉(zhuǎn)變和教學(xué)技能的提高。

(三)抓培訓(xùn),促成長。開展多種形式教學(xué)研討和專題培訓(xùn),積極組織老師和學(xué)生參加院市省級技能競賽,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

三、工作任務(wù)

(一)制定課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合我校實際,制定《簡明_地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《中國特色社會主義》三門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。

(二)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制訂課程教學(xué)計劃,嚴(yán)格按照指定的教學(xué)計劃安排教學(xué)工作,認(rèn)真完成課件、教案的制作,不得隨便更改教學(xué)進(jìn)度。

(三)完成《簡明_地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《中國特色社會主義》教學(xué)任務(wù)。

(四)理論聯(lián)系實際,切實組織好有關(guān)教學(xué)實踐活動。

(五)嚴(yán)格履行學(xué)校、教研室各項規(guī)章制度,以制度管事育人。

(六)落實教研室有關(guān)活動計劃,做到保質(zhì)保量。

(七)推行“傳、幫、帶”制度。

四、具體措施

業(yè)教育教學(xué)有關(guān)文件的學(xué)習(xí),提高教書育人的認(rèn)識、用中國特色社會主義理論武裝教師和學(xué)生,為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高技能人才作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(二)抓好職業(yè)道德教育。以優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、思政評估為標(biāo)準(zhǔn),用高校教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求教師,要求學(xué)好“高校教師職業(yè)道德規(guī)范”,忠于崗位,忠于教書育人,愛學(xué)生,以師為范。

(三)實行集體備課。充分發(fā)揮各位教師的聰明才智,發(fā)揮集體智慧,做到備出質(zhì)量,常備常新。

(四)繼續(xù)以人人教學(xué)過關(guān)為抓手,開展專家聽課、教師互相聽課方式,這提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。聽課要有記錄,對授課情況作出客觀評價,并與授課教師交流意見。

(五)不斷進(jìn)行教學(xué)改革。要求教改要緊扣“教書育人、培養(yǎng)實用性人才”這個主題。加強課堂教學(xué)改革,更新教學(xué)方法,提高授課實效,增強教學(xué)感染力,提升教學(xué)檔次。

(六)抓好教師評職、進(jìn)修、培訓(xùn)等工作,不斷提高教師綜合素質(zhì)。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇四

20xx年新春伊始,突如其來的新冠肺炎疫情,徹底打破了學(xué)校的正常生活節(jié)奏和工作計劃。但是,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育體育局等上級部門的精心指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,一手抓疫情防控工作,一手抓教育教學(xué)工作,緊扣五屆四次教代會目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真抓好落實,教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序推進(jìn),治理體系進(jìn)一步健全完善,治理能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力穩(wěn)步提高,疫情防控工作取得階段性勝利。學(xué)校憑借雄厚實力成功入選《中國中職百強》,學(xué)校榮獲曲靖市委、市政府20xx年教育工作先進(jìn)集體,函授站連續(xù)12次榮膺成人高等教育管理先進(jìn)集體一等獎;學(xué)生參加全國扶貧職業(yè)技能大賽鋼筋工項目榮獲優(yōu)勝獎,在云南省教育工作委員會主辦的“觀看建國70周年成就展及有關(guān)文獻(xiàn)記錄影視作品”觀后感征文活動中,學(xué)生榮獲一等獎;師生在20xx年云南省職業(yè)院校技能大賽中取得優(yōu)異成績,7個賽項獲一等獎、11個賽項獲二等獎、4個賽項獲三等獎,師生獲獎達(dá)45人次;曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能中式烹調(diào)及爨鄉(xiāng)地方特色宴席菜技能競賽在我校舉行,我校兩支代表隊分獲得金獎和銀獎,學(xué)校教師隊榮獲曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能大賽(餐廳服務(wù)員項目)團體二等獎2個,技術(shù)能手稱號4個;多家兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀考察、交流學(xué)習(xí),互相提高;1+x”證書制度試點項目達(dá)11個,首批試點的3個項目考評通過率超過全國平均水平。各項工作取得長足發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、全面從嚴(yán)治黨縱深推進(jìn)。一是學(xué)校黨委帶頭扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,推動管黨治黨責(zé)任層層壓實。二是以主題教育為契機,通過自己找、群眾提、互相幫、集體議等方式全面檢視反思,逐一列出問題清單、逐項建立問題整改臺賬。三是堅持民主決策和科學(xué)決策。四是切實走好群眾路線,注重調(diào)查研究。

2、營造風(fēng)清氣正環(huán)境。一是預(yù)防與教育并舉。切實履行“一崗雙責(zé)”,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。二是加強全員廉潔教育,增強廉潔意識、規(guī)矩意識和遵紀(jì)守法意識。

3、意識形態(tài)工作常態(tài)化。嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,充分運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段加強師生的思想政治教育,通過開展道德講堂、主題講座、集體朗誦、演講比賽、主題班會等多種形式,讓愛國主義和社會主義核心價值觀融入師生生活,在日常工作、學(xué)習(xí)中自覺踐行社會主義核心價值觀。

4、形成強黨建帶群團的工作機制。一是發(fā)揚“支部建在連隊”的光榮傳統(tǒng),把黨支部建在學(xué)部上,黨建工作與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,構(gòu)建并完善工作機制,二是提升共青團基層建設(shè)活力,三是創(chuàng)新活動載體。

20xx年,學(xué)校認(rèn)真開好每周黨委例會或行政例會、部門負(fù)責(zé)人例會和部門工作例會,實現(xiàn)了上情快速下達(dá),下情及時上傳,議事決策機制逐步完善,辦事效率和執(zhí)行力得到提高,運用法治思維解決學(xué)校從高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型過程中產(chǎn)生的問題、難題及教育教學(xué)管理中出現(xiàn)的新矛盾和新問題的能力逐步提高。

1月27日接到上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控通知后,學(xué)校黨政班子高度重視,迅速響應(yīng),立即行動,快速召集黨政班子成員和項目負(fù)責(zé)人,召開緊急會議,研究對策和措施,全校教職員工群策全力,堅持一手抓教學(xué)管理工作和校園疫情防控工作,一手抓教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,全力做好疫情防控工作,師生安全和健康得到有效保障。

1.教學(xué)工作診斷與改進(jìn)。按照“五縱五橫”內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)要求,逐步搭建信息化校本數(shù)據(jù)中心平臺,初步建立“三集中、三常態(tài)、一平臺”的教學(xué)工作診斷與改進(jìn)運行機制,保證學(xué)?;巨k學(xué)方向、基本辦學(xué)條件、基本管理規(guī)范,促進(jìn)學(xué)校履行辦學(xué)主體責(zé)任,學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的強大內(nèi)生動力正在逐步形成。

2.“1+x”證書制度試點工作。學(xué)校作為全國首批“1+x”證書制度試點學(xué)校,目前共有11個試點項目,第一批試點的3個項目試考評通過率分別為92.5%、47.8%、66%,均超過全國平均水平。

3.線上教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實疫情學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體原則,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),促進(jìn)線上線下教學(xué)深度融合,推進(jìn)混合式教學(xué)改革進(jìn)程。

4.線下教學(xué)工作。學(xué)校自學(xué)生返校復(fù)課以來,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),設(shè)置教師體溫檢測點,對每位任課教師在課前進(jìn)行體溫檢測,凡是體溫超過37.3℃或有咳嗽、乏力等癥狀的教師,一律不得進(jìn)入教室上課,嚴(yán)禁學(xué)生佩戴口罩上體育課,線下教學(xué)有序開展。

5.實訓(xùn)中心管理。管理機制逐步理順,出臺了《實訓(xùn)中心管理辦法》和《實訓(xùn)中心人員配置及管理辦法》,明確了實訓(xùn)中心工作思路、工作職能、管理方式、師資隊伍建設(shè)及人員配置等內(nèi)容。完成了13個專業(yè)56門專業(yè)課程的《實習(xí)手冊》編制,20xx年秋季學(xué)期將正式使用。實驗實習(xí)及技能培訓(xùn)開出率基本得到保障。

根據(jù)《云南省20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作方案》、《云南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)定》等文件精神,積極改變招生宣傳工作思路,教職工全面參與,多渠道、全方位招生宣傳動員,20xx年新生錄取達(dá)3000余名。

根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》(國發(fā)〔20xx〕4號)、教育部等五部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》的通知教職成[20xx]3號文件精神,按照《學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法》積極穩(wěn)妥試行校企聯(lián)合訂單招工培養(yǎng)運行機制。

按照上級文件要求,全力做好曲靖市創(chuàng)建全國文明城市工作,積極努力開展全國文明校園創(chuàng)建工作,雙創(chuàng)工作成效明顯。

受新冠肺炎疫情影響,學(xué)生在校實行全封閉管理,安全管理壓力劇增,為確保校園安全萬無一失,一是加強管理,強化隊伍建設(shè);二是強化教育,樹立安全意識;三是按照“管好門、管好物、管好人、管好事”的“四管”要求,全力做好校園安全工作。

1.順利完成學(xué)校掛包271貧困戶的脫貧攻堅任務(wù)。

2.各類社會培訓(xùn)有效開展,已完成4886人次的各類培訓(xùn),超額完成年度各類培訓(xùn)及鑒定任務(wù),學(xué)校辦學(xué)效益和社會效益進(jìn)一步得到提升。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇五

“十三五”時期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時期,20xx年是制定并啟動“十三五”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅持以問題為導(dǎo)向,堅持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動力,以強化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。

二、基本目標(biāo)

深入研究“省課改”精神,改進(jìn)教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵。

三、重點工作

1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項教學(xué)管理評價機制。

2.隊伍建設(shè):強化跟蹤“合適教育結(jié)對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團隊”建設(shè),構(gòu)建“校級三層次梯隊”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進(jìn)行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長動力。

3.課程改革:整合以往各項成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實情的課改,在全校推進(jìn)課程改革。

4.評價改革:提升教研活動質(zhì)量,繼續(xù)擴大教考分離范圍,進(jìn)一步完善班級學(xué)風(fēng)考核方案,強化信息技術(shù)與教改的融合力度。

5.真實教研:做真實的中職課堂教學(xué)實效性研究,提煉出本校“真實、適用”的課改教材、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高。推進(jìn)課題研究,圍繞“合適教育”和課改實踐生成多方向的立體研究。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇六

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的`主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(三)、班級考核評比

1.加強常規(guī)檢查評比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、工作要點

(一)班主任隊伍建設(shè)

1、新老幫扶結(jié)對

在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

“師徒結(jié)對”活動名單:

2、組織交流討論

每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補短,共同提高;樹立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。

本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:

三月份:(建設(shè)一個團結(jié)奮進(jìn)的班集體。)

四月份:(愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)

五月份:(良好班風(fēng)建設(shè))

六月份:(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)

(二)加強班風(fēng)建設(shè)

學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”

1、安排班級活動

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氛圍

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(三)班級考核評比

1、加強常規(guī)檢查評比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

2、加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比

本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,都應(yīng)該了解計算機,掌握計算機的各種常規(guī)操作,并能應(yīng)用于各行各業(yè)。本學(xué)期我任教中職一年級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特將教學(xué)計劃安排如下:

一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計算機基礎(chǔ)知識,具有熟練的漢字輸入能力,掌握windows操作系統(tǒng),重點掌握word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;excel電子表格軟件的應(yīng)用以及powerpoint基礎(chǔ)入門操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

教學(xué)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生的計算機基礎(chǔ)操作能力;

2、能滿足基本打字要求;

3、了解計算機計算機基礎(chǔ)理論知識,初識計算機基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);

二、教學(xué)方法

1、講授、演示、實踐、任務(wù)驅(qū)動法;

2、教學(xué)與實踐同步,即時反饋課堂信息;

3、加強技能操作訓(xùn)練;

4、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機綜合實訓(xùn)操作練習(xí)。

三、教材分析教材特點

1、教材內(nèi)容。這套《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富,重點章節(jié)突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的windows操作平臺,包括信息技術(shù)與計算機基礎(chǔ)知識,windowsxp的基本操作,計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡單的介紹了文字輸入方法,信息在計算機中的存儲和處理等內(nèi)容。

2、教材重點突出。本教材以基本知識,基本操作和基本應(yīng)用為主,重點介紹windowsxp的基本操作,突出了實際應(yīng)用和實踐操作,能夠注重于學(xué)生的能力培養(yǎng),這是本教材的特色。

3、充分考慮計算機技術(shù)的發(fā)展,體現(xiàn)教材的先進(jìn)性,以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實際工作中得以應(yīng)用。在教材的力求介紹最新的計算機技術(shù)及其應(yīng)用,對于常用的算機軟件,力求選用最新的版本。

4、堅持以能力為本位,根據(jù)計算機專業(yè)的需要,確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)核與知識結(jié)構(gòu),在保證學(xué)生必備專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,加強實踐性操作內(nèi)容。

四、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法

本學(xué)期教學(xué)計劃安排18周,約計授課90學(xué)時。其中課堂講授35學(xué)時,實踐55學(xué)時。期末以上機實踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時作業(yè)和上機操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績=期末成績+平時成績。

五、教學(xué)內(nèi)容和要求

第一章計算機基礎(chǔ)知識

教學(xué)內(nèi)容:

1、了解計算機

2、認(rèn)識微型計算機

3、微型計算機的輸入/輸出設(shè)備

4、計算機軟件及其使用

5、數(shù)制與編碼

教學(xué)要求:

1、了解計算機的發(fā)展、應(yīng)用和特點。

2、掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,掌握計算機的數(shù)據(jù)單位,了解計算機的編碼。

3、掌握計算機的系統(tǒng)組成,了解計算機硬件系統(tǒng)的作用,了解計算機軟件系統(tǒng)的作用。

4、了解多媒體的基本概念、多媒體計算機的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。

第二章windowsxp操作系統(tǒng)

教學(xué)內(nèi)容:

1、windowsxp入門

2、管理文件

3、管理與應(yīng)用windowsxp

4、維護系統(tǒng)與使用常用工具軟件

5、中文輸入教學(xué)要求:

6、掌握windows基本操作;

7、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動、查找和重命名等操作;

8、了解計算器、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序

9、掌握windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時間的設(shè)置、打印機的設(shè)置

第三章因特網(wǎng)(internet)應(yīng)用

1、連接internet

2、獲取網(wǎng)絡(luò)信息

3、收發(fā)電子郵件

教學(xué)要求:

1、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設(shè)備

2、ip地址的表示方法,會配置tcp/ip協(xié)議的參數(shù)

3、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎

4、會申請電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件

第四章文字處理軟件應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容:

1、word入門

2、格式化文檔

3、設(shè)置頁面與輸出打印

4、制作word表格

5、圖文表混合排版

教學(xué)要求:

1、了解word基礎(chǔ)知識;

2、熟練掌握word文檔基本操作、編輯、格式化。

3、能熟練地應(yīng)用word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計算和排版。

4、能熟練地應(yīng)用word圖形功能,進(jìn)行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字。

5、能掌握word其它功能,如插入藝術(shù)字、頁面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器

第五章電子表格處理軟件應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容:

1、excel入門

2、電子表格基本操作

3、格式化電子表格

4、計算與數(shù)據(jù)處理

5、制作數(shù)據(jù)圖表

6、打印工作表

教學(xué)要求:

1、熟練掌握excel的基本操作。

2、學(xué)會建立與管理工作簿和工作表的方法。

3、能對工作表進(jìn)行簡單編輯、格式化。

4、能用excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運算。

5、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。

6、學(xué)會創(chuàng)建和編輯表格。

第六章多媒體軟件應(yīng)用

1、獲取多媒體素材

2、處理圖像

3、處理音頻與視頻

教學(xué)要求:

1、掌握獲取多媒體素材的基本方法

2、了解并使用acdsee10版本對圖像進(jìn)行加工處理

3、熟悉會聲會影的操作界面、常用功能及特點

4、編輯整合不同素材,添加效果,完成方案

第七章演示文稿軟件應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容:

1、powerpoint入門

2、修飾演示文稿

3、編輯演示文稿對象

4、播放演示文稿

教學(xué)要求:

1、掌握powerpoint編輯區(qū)的組成,各窗格的功能

2、會對powerpoint背景進(jìn)行修飾

3、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作

4、學(xué)會在播放powerpoint時切換到其他幻燈片

根據(jù)以上教材分析,除認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識和技能外,同時也要結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,學(xué)校硬件建設(shè),努力讓學(xué)生實踐機會相對多一些,學(xué)生理論知識的掌握,不但要在課堂完成,同時,也要在上機操作中及時貫徹,基本技能和實踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動下得到提高。

一、指導(dǎo)思想

“十三五”時期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時期,20xx年是制定并啟動“十三五”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅持以問題為導(dǎo)向,堅持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動力,以強化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。

二、基本目標(biāo)

深入研究“省課改”精神,改進(jìn)教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵。

三、重點工作

1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項教學(xué)管理評價機制。

2.隊伍建設(shè):強化跟蹤“合適教育結(jié)對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團隊”建設(shè),構(gòu)建“校級三層次梯隊”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進(jìn)行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長動力。

3.課程改革:整合以往各項成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實情的課改,在全校推進(jìn)課程改革。

4.評價改革:提升教研活動質(zhì)量,繼續(xù)擴大教考分離范圍,進(jìn)一步完善班級學(xué)風(fēng)考核方案,強化信息技術(shù)與教改的融合力度。

5.真實教研:做真實的中職課堂教學(xué)實效性研究,提煉出本?!罢鎸崱⑦m用”的課改教材、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高。推進(jìn)課題研究,圍繞“合適教育”和課改實踐生成多方向的立體研究。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇八

全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署,根據(jù)上級文件精神,執(zhí)行“強化技能訓(xùn)練,兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則,積極推行教學(xué)模式改革和課程改革,以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng),以教學(xué)質(zhì)量為核心,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、揚長補短意識,促規(guī)范、求創(chuàng)新、達(dá)實效。

以課程改革為中心,著力抓常規(guī)教學(xué)管理,課程建設(shè)、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評價等。

(一)強化學(xué)部管理,推進(jìn)專業(yè)課程改革

1、充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢,調(diào)動教師工作積極性,發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動性,教務(wù)處進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

2、利用班班通、計算機網(wǎng)張教室等,加大學(xué)校信息化教學(xué)實踐力度,加強教師信息化教學(xué)能力的意識,提高教師信息化教學(xué)水平,開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料,讓課改融入更多更有效的信息化元素。

3、開發(fā)校本教材,撰寫課改案例,開展課改特色校級公開課活動,形成課堂典型案例,逐步形成校級優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫。

4、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式,積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評價。

(二)技能大賽常態(tài)化,拓寬技能教學(xué)廣度

1、全面提高技能教學(xué)水平,加強實訓(xùn)室建設(shè)和實訓(xùn)課教學(xué)管理,貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的教學(xué)指導(dǎo)思想。

2、定期開展各專業(yè)校級技能大賽,積極備戰(zhàn)省市各級技能比賽,努力提升大賽成績,為技能教學(xué)打品牌。

(三)提升教學(xué)質(zhì)量

1、狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理,提高升學(xué)上線率,增強我校招生吸引力。

2、注重研討交流,加強培養(yǎng)師資團隊,提高教學(xué)能力。強化教師責(zé)任感與使命感,提高任課教師的教學(xué)水平,豐富教學(xué)資源信息。

3、強化高考目標(biāo)考核,完善導(dǎo)向激勵措施。學(xué)校制訂考核獎勵制度,完善激勵機制。

(四)師資培訓(xùn)常態(tài)化

1、做好培訓(xùn)方案,滿足教師專業(yè)提升需求。

2、做好名師(骨干教師)培養(yǎng)工作。進(jìn)一步提高“雙師型”教師的比例和層次,重點實施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。

3、組建優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)促進(jìn)教師成長。強化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性。

(五)促進(jìn)教師整體科研水平

加大課改力度,進(jìn)行教法學(xué)法探究,組織好校級優(yōu)質(zhì)課競賽,教學(xué)經(jīng)驗交流,校際教研活動等,整體促進(jìn)教師整體教研水平。

(六)扎實抓好教學(xué)常規(guī)

加大巡查力度,加大獎懲力度,進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評價等常規(guī)教學(xué)工作。規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué)工作,進(jìn)一步健全實習(xí)實訓(xùn)管理制度。各專業(yè)學(xué)部以實訓(xùn)教學(xué)計劃為綱,規(guī)范學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué),全面提高實訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代,促進(jìn)技能提高。繼續(xù)抓好實習(xí)生的實習(xí)工作。

(七)做好教學(xué)中的學(xué)科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關(guān)工作。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇九

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、工作要點

(一)班主任隊伍建設(shè)

1,新老幫扶結(jié)對

在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

“師徒結(jié)對”活動名單:

2,組織交流討論

每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補短,共同提高;樹立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。

本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:

三月份:xxx(建設(shè)一個團結(jié)奮進(jìn)的班集體。)

四月份:xxx(愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)

五月份:xx(良好班風(fēng)建設(shè))

六月份:xxx(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)

(二)、加強班風(fēng)建設(shè)

學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”

1.安排班級活動

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(三)、班級考核評比

1.加強常規(guī)檢查評比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進(jìn)班集體”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進(jìn)班集體的評選。。

(四)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

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4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

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