心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

研學(xué)心得體會萬能篇一

為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真落實總書記在參加十三屆全國人大一次會議山東代表團審議時的重要講話精神，持續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，扎實做好“不忘初心、牢記使命”主題教育各項準(zhǔn)備工作，根據(jù)市教育局印發(fā)的《關(guān)于開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進”的通知》精神，我校積極開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進”。

初中支部召開全體黨員大會，集中學(xué)習(xí)了《文山中學(xué)關(guān)于開展

“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進”工作方案》，方案要求我們每一名黨員通過深化學(xué)習(xí)討論、深入調(diào)研排查、深度改進提升，進一步深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的認(rèn)識和理解，不斷學(xué)反復(fù)學(xué)深入學(xué)，切實做到學(xué)懂弄通做實；進一步牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，堅決維護總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵；進一步落實新時代黨的建設(shè)總要求和各項工作部署，著力解決學(xué)校黨委各級黨組織和黨員干部政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的突出問題；進一步推動目標(biāo)再提高、思想再解放，能力再提升、作風(fēng)再改善，機制再變革、工作再抓實，認(rèn)清優(yōu)勢、找準(zhǔn)弱項、補齊短板，著力增強堅決貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的自覺性主動性創(chuàng)造性，確保各級深化教育改革各項決策部署在學(xué)校落實落地，確保上級交辦的各項重點工作任務(wù)高質(zhì)高效完成。

“大學(xué)習(xí)”主要以黨的十九大報告、黨章和《習(xí)近平談治國理政》第一卷、第二卷為基本學(xué)習(xí)教材，聚焦深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，對照總書記對山東工作的重要講話、重要指示批示精神，對照黨的十九大精神，對照初心和使命等。我校緊密聯(lián)系實際，組織開展了一系列專題討論，并突出“不忘初心、牢記使命”主題，進一步完善月度學(xué)習(xí)安排，在認(rèn)真抓好個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，開展集體學(xué)習(xí)研討。

“大調(diào)研”是將緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等，圍繞開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育、加快推進新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程、推動教育事業(yè)不斷創(chuàng)新等重點，既深入到基層黨組織和廣大黨員群眾中去調(diào)研，又認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗，聯(lián)系我校的改革發(fā)展實際，進行研究思考，切實把問題找準(zhǔn)、找實、找具體。

在“大改進”方面，應(yīng)該以思想解放為先導(dǎo)，通過理論研討、學(xué)習(xí)交流、調(diào)研查擺、對標(biāo)反思等形式，對政治站位、思想觀念、宗旨意識、發(fā)展理念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孢M行一次大檢修。要結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，抓好問題整改，著力推動作風(fēng)改進。

通過學(xué)習(xí)，我深深地感受到前進的道路非常明確，我們每一個人都應(yīng)該緊密的團結(jié)在以總書記為核心的黨中央周圍，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出應(yīng)有的貢獻，每一名教師都應(yīng)為學(xué)校的教育事業(yè)奮斗終身。

研學(xué)心得體會萬能篇二

研學(xué)學(xué)是一種全新的教學(xué)模式，通過實地考察和實踐活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。近日，本人有幸參與了一次研學(xué)學(xué)活動，深感研學(xué)學(xué)對于學(xué)生的發(fā)展具有極大的潛力。以下是本人對于研學(xué)學(xué)的心得體會。

第一段：研學(xué)學(xué)的活動形式

研學(xué)學(xué)的活動形式非常多樣化，充滿樂趣，而且與傳統(tǒng)的學(xué)堂教學(xué)截然不同。在本次活動中，我們?nèi)サ搅艘粋€風(fēng)景秀麗的海邊小鎮(zhèn)，進行了一系列有趣而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我們分成小組，在老師的指導(dǎo)下進行探索與實踐，有的小組負(fù)責(zé)觀察海洋生物的種類和行為習(xí)性，有的小組則進行了一場模擬的海洋救援行動。這樣的活動形式既可以刺激我們的好奇心，又可以鍛煉我們的合作精神。

第二段：提高學(xué)生的實踐能力

研學(xué)學(xué)活動的一個重要目的就是提高學(xué)生的實踐能力。在我們的活動中，我們需要自己親自動手操縱潛水器，觀察海洋生物并記錄下氣溫、鹽度等海洋環(huán)境參數(shù)，在這個過程中我們真切地感受到了科學(xué)實驗的快樂與挑戰(zhàn)。通過這樣的實踐活動，我們培養(yǎng)了觀察、記錄、總結(jié)等實踐技能，提高了我們的實際操作能力，并增強了我們的自信心。

第三段：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

研學(xué)學(xué)活動的另一個重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在活動中，我們的老師鼓勵我們不斷提出問題，并找尋解決方案。面對問題，我們需要自己思考，并與隊友展開討論，找到最佳的解決方案。這樣的過程培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。在我們解決了一道難題后，獲得的滿足感和成就感是無與倫比的。

第四段：加深對知識的理解

參與研學(xué)學(xué)活動后，我發(fā)現(xiàn)自己對相關(guān)知識的理解更加深入。在課堂上，我們只是被動地接受老師的講解，很難將知識運用到實際中。而研學(xué)學(xué)活動則能夠?qū)⒅R與實踐結(jié)合起來，使我們更加深刻地理解了知識的實質(zhì)。通過實地考察和觀察，我們親自接觸到了海洋生物，了解了它們的生活方式和特點。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我感覺到知識的魅力，激發(fā)了我對科學(xué)的探索的興趣。

第五段：對研學(xué)學(xué)的肯定和未來期待

參與研學(xué)學(xué)活動后，我對研學(xué)學(xué)的教學(xué)模式深感肯定，并期待這種模式能夠在更多的學(xué)校得到推廣。研學(xué)學(xué)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維，還可以讓學(xué)生更加深入地理解知識。希望未來研學(xué)學(xué)活動可以更加多樣化，并結(jié)合更多的學(xué)科知識，使學(xué)生在實踐中獲取知識，提高能力。

總之，在這次研學(xué)學(xué)活動中，我收獲了很多，不僅在知識上有所提升，還培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新思維。我深深體會到，研學(xué)學(xué)是一種有力的教學(xué)模式，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。展望未來，期待更多的學(xué)校能夠引入研學(xué)學(xué)活動，讓更多的學(xué)生受益，并在實踐中發(fā)掘自己的潛能。

研學(xué)心得體會萬能篇三

古人云，讀萬卷書，行萬里路，身體與心靈總有一個要在路上，心靈在校經(jīng)過了洗滌，身體還需遠行體會大千世界。陽春三月，云大附中高二年級全體師生啟程，前往紅色圣地遵義，重走長征路，認(rèn)識信仰的力量，感受改革開放的偉大成就，欣賞祖國的大好河山。作為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，見證了革命先烈的英勇無畏，親自感受新時代科技的日新月異，讓我心潮澎湃，收獲頗多。

初程，乘高鐵前往貴陽。透過舷窗看綠水青山從眼前匆匆掠過，人卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)安坐車中，不得不感嘆我國科技實力的強勁，心中油然而生的是陣陣自豪及對一位又一位，一代又一代為國奮斗，努力的科學(xué)家們的感激和敬重。

首站，貴陽大數(shù)據(jù)中心。親眼見到了新時代大數(shù)據(jù)的重要作用，深刻體會到了“第五領(lǐng)土”的意義，不由欽佩習(xí)總書記的遠見；親眼見證了黑客的種種手段，心中不禁一陣后怕，不過，在了解到國家正努力筑起網(wǎng)絡(luò)安全的屏障，營造安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，又放下心來。同時，又充滿斗志，祖國的第五領(lǐng)土便是需要我們這一代人去開拓。

中程，革命圣地遵義以及婁山關(guān)戰(zhàn)場。在婁山關(guān)的美景背后，是紅軍奮勇殺敵的吶喊；在級級木階下，是紅軍跨越千山萬水的英勇。在這里，我們看到的，是風(fēng)景；領(lǐng)略到的，是歷史；感受到的，是革命精神。走過婁山關(guān)，來到遵義會議會址。在講解員的介紹下，我感受到了當(dāng)時紅軍所面對的緊張形勢，更加慶幸我們能有毛主席這樣一位有遠見，有能力，有頭腦的偉大領(lǐng)袖。徜徉在革命歷史的回洪流里，我們回顧著革命的艱辛歷程，心懷感激，堅定信念。我們真切地感受到，共和國江山來之不易。新中國的成立之路，是用革命烈士的汗水和鮮血鋪成的。

此次研學(xué)，我深切感受到自身的使命和職責(zé)。我決心學(xué)習(xí)先烈前輩們對革命的無比忠誠，學(xué)習(xí)先輩們不怕艱苦，奮勇拼搏的精神，學(xué)習(xí)前輩們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。努力學(xué)習(xí)，對黨忠誠，忠于人民，奮勇拼搏，作一個新時代合格的共青團員，為祖國的繁榮富強貢獻自己的微薄之力。

研學(xué)心得體會萬能篇四

2021年，中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我認(rèn)真讀了兩部紅色經(jīng)典《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅星照耀中國》。根據(jù)許多名家的評價，我自以為是的認(rèn)為這兩本書英雄主義色彩太濃，和生活有一段距離。認(rèn)真閱讀這兩部紅色經(jīng)典是因我兒子而起的，他說《鋼鐵是怎樣煉成的》好看，提到《紅星照耀中國》，他甚至有點激動地跟我說，這是他最喜歡的一本書。

我先讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》，少年保爾的調(diào)皮、叛逆、機智、勇敢首先吸引了我；然后成長起來的保爾，以他的遠見卓識、宏偉立場，超強的意志力，奮斗不息的精神，讓我由衷敬佩，我從心底里理解了“鋼鐵是怎樣煉成的”。

《紅星照耀中國》的閱讀，完全出乎我的意料，美國記者斯諾用西方人略帶調(diào)侃的幽默語氣，從一個旁觀者的角度，客觀真實地記錄了星星之火燎原的過程和必然成因，我不禁感嘆：這是真正的英雄在上個世紀(jì)那個宏偉的舞臺上演繹的一部偉大史詩！

閱讀紅色經(jīng)典，走近英雄的生活，英雄的形象更加偉岸地屹立在我的心中。

先賢說：“讀萬卷書，行萬里路”，恰好，這個春天的4月，我所支教的蔣集九年制學(xué)校組織了一次紅色研學(xué)之旅，踏訪黃花塘新四軍軍部舊址紀(jì)念館。

出發(fā)前，通過文字材料，我了解到黃花塘新四軍軍部舊址紀(jì)念館的概況：黃花塘新四軍軍部舊址紀(jì)念館位于淮安市盱眙縣境內(nèi)的黃花塘鎮(zhèn)，雖地處山村，但素雅清幽、風(fēng)光旖旎，風(fēng)格獨特、氣勢恢宏；雖建設(shè)時間不長，但歷史輝煌、影響巨大，聲名遠播，浩氣長存。

滿懷敬仰之情，蔣集九年制學(xué)校千名師生走進紀(jì)念館大門，我們先后參觀了主體紀(jì)念館、軍部禮堂舊址、當(dāng)年民居樣式的舊址院落、新四軍文化藝術(shù)紀(jì)念館，孩子們隊列整齊，有序參觀，用他們的紀(jì)律性表達對先烈們的無限感恩與崇敬。

疑為學(xué)之始，孩子們深受陳毅將軍儒將風(fēng)度、鐵軍紀(jì)律的感染，循著歷史的足跡繼續(xù)探索，他們進一步了解了陳毅將軍的故事：

少年時代的陳毅酷愛讀書，不管走到哪里，他都帶著書，一有空閑就看書。一旦讀起書來，他就把眼前所有的事情都拋到腦后了。

有一次，陳毅找到一本自己夢寐以求的書。他拿著書，向母親打了一聲招呼，就躲到一間偏房里，如饑似渴地讀了起來。母親悄悄地走到他的身邊，看見陳毅又是口中默念，又是不停地用筆在本子上面寫寫畫畫，那專注的神情，真是讓人不忍心打攪他。

不一會兒，吃飯的時間到了。母親一次又一次地來催他吃飯，可陳毅就是舍不得丟開手中的書。母親沒有辦法，只好把特意為他做的餅和芝麻醬端來。陳毅一看，心里特別高興，其實他的肚子早就餓了。于是，他一手拿著書，一手拿著餅蘸芝麻醬吃，可眼睛一直牢牢地盯著書。

過了一會兒，母親又給陳毅端來一碗湯。一進門，看見陳毅的模樣，母親笑得把碗里的湯都灑了出來?！澳铮阈κ裁茨?？”陳毅非常不解地問?！吧低拮樱阕约赫照甄R子看看吧！”

原來，陳毅用餅蘸的不是芝麻醬，而是墨盒里的墨汁，他的嘴巴上沾滿了黑乎乎的墨汁！

陳毅看著仍笑個不停的母親，自己也被逗樂了。他幽默地對母親說：“喝點兒墨汁沒有關(guān)系，我正覺得肚子里的墨水太少呢！”

沒有誰能隨隨便便成功，陳毅將軍少年便有讀書志，博覽群書，心系天下，后來戰(zhàn)場揚威，橫掃天下，終拜元帥。所以今天的孩子們，我們要好好讀書，為美好的將來打下堅實的文化基礎(chǔ)。

毛澤東主席當(dāng)年說過：干革命需要“二桿子”，即“一手槍桿子，一手筆桿子”。打天下需要，建天下也需要。在新四軍文化藝術(shù)紀(jì)念館里，我們跟隨每一張照片，認(rèn)認(rèn)真真地了解并回味，在那硝煙彌漫的日子里，我軍的文化和藝術(shù)。比如我們熟悉的江蘇民歌《茉莉花》，原來是當(dāng)年十四歲新四軍小戰(zhàn)士何仿根據(jù)江蘇六合民歌《鮮花調(diào)》改編而成。

依次參觀了舊址和紀(jì)念館，少先隊員、共青團團員、共產(chǎn)黨員代表們，懷著對歷史的進一步理解，懷著對先烈們的無限崇敬，先后在新四軍主體紀(jì)念館前重溫誓詞?！拔覠釔壑袊伯a(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！時刻準(zhǔn)備著！”一群少先隊員，站在少先隊隊旗前的郎朗稚音觸動了我的心弦，潤濕了我的眼眶，還有什么比這更美妙的聲音。沒錯，這就是早晨八九點鐘的太陽，是未來是希望是力量。我不禁聯(lián)想到了新安旅行團，紀(jì)念館里胡喬木親筆題詞：新安旅行團的光榮歷程永遠是全國兒童的典范。就是我眼前這么大的孩子，新安旅行團在歷史的腳印里留下了晶瑩璀璨的一幕幕。

我還了解到，新安旅行團1935年10月成立于淮安河下鎮(zhèn)私立新安小學(xué)，就在這群孩子生長的地方不遠處，這么近距離的感染，印象必定是深刻的。新安旅行團曾在周恩來和宋慶齡、陶行知、郭沫若、田漢等的支持和幫助下，運用多種藝術(shù)形式，在全國各地宣傳中國共產(chǎn)黨的抗日救國主張。有一幅油畫“陳毅同志與新安旅行團的孩子們”，親切溫暖，參觀的那一刻，孩子們久久凝視。

我們踩著晨光來，接受了一次靈魂的洗禮，然后滿懷崇敬，隊列整齊，輕輕地走出了黃花塘新四軍軍部舊址紀(jì)念館的大門。

一次紅色研學(xué)之旅，我們重溫一段血與火的歷史，時刻銘記：我們今天的民族獨立、人民解放來之不易，是革命先烈用生命和鮮血鑄就的！我們今天的幸福生活、經(jīng)濟發(fā)展來之不易，是黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民，用智慧和汗水澆灌的！每當(dāng)回憶起這段災(zāi)難深重的歷史，讓我們更加斗志昂揚、充滿勇氣和力量！

研學(xué)心得體會

紅色經(jīng)典心得體會

研學(xué)旅行心得體會

研學(xué)旅行心得體會范文

保研心得體會

研學(xué)心得體會萬能篇五

考研，即參加碩士研究生入學(xué)考試。碩士研究生常常要經(jīng)歷一段艱辛的考前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，下面讓我們一起通過以下的考研心得體會一起來了解考研之前學(xué)習(xí)中的一些技巧。

我的本科就讀于xx師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子系，從高等數(shù)學(xué)(微積分)、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論到基礎(chǔ)物理學(xué)(可不是像名字那么基礎(chǔ)，還講相對論什么的)、電磁場，理工科目的基礎(chǔ)課程基本上學(xué)了個遍：用編程語言將就是for循環(huán)遍歷了一遍理工科這棵二叉樹。不得不說，這么多的疑難課程，到考研的關(guān)鍵關(guān)頭，很難再全部拿起來。但是又應(yīng)該客觀承認(rèn)，多科目讓我對數(shù)學(xué)這門基礎(chǔ)課程從東南西北上下左右各個角度都審視了一番。我想，這就是在培養(yǎng)學(xué)科背景和學(xué)科感覺吧。我覺得本科真正學(xué)到手的理論還就是數(shù)學(xué)，其余都是技術(shù)……而考研初試注重的只能是理論，基本理論和基本方法，這些如果在大一大二就蒙混過關(guān)，那考研前的復(fù)習(xí)基本上就是從零開始，從絕望開始。

我并不贊成題海戰(zhàn)術(shù)，尤其在數(shù)學(xué)上更是如此，數(shù)學(xué)更強調(diào)的是 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)即對基本概念，定理的把握，這不只是能記住這些東西，而且能夠知道它的來龍 去脈，能夠獨立推導(dǎo)，并很清楚它的應(yīng)用范圍和基本的考察點。同樣數(shù)學(xué)還強調(diào)靈活的 數(shù)學(xué)思維，這還是建立在對基本的東西很深刻的理解的基礎(chǔ)上的，單純多做題可能會多 見識一些題型，但對于一些很靈活有新意的題目就可能無法應(yīng)對，這和點石成金的故事是一樣的道理。現(xiàn)在的考研題目越來越傾向于出得活一些，而且出題的人與辦輔導(dǎo)班的人之間的較量也越來越尖銳和直接，這樣只有靠自己的努力使自己真的有隨機應(yīng)變的能力才不至于陷入聽天由命的境地。而這種能力的培養(yǎng)卻來自于老老實實地將基礎(chǔ)打牢，這一點上要摒棄那種急功近利的想法，我想不論是考研還是成就一番別的什么事情，要想成功，首先要沉得住氣，有一個長遠的打算，而不是做一天算一天，同時要善于控制 事情發(fā)展的節(jié)奏，不論太快抑或太慢都不好，你都得去考慮為什么會這樣，怎樣去解決 。一個人不論處于順風(fēng)還是逆風(fēng)，都要學(xué)會不斷的去跟自己出難題，不斷地去反省自己，自己主動把握自己的命運，他才能最后成功，這也算是我的一點忠告吧。下面切入正題。

第一階段：在我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中，打基礎(chǔ)占了一半左右的時間。這可能和大多數(shù)人一上來就用陳文燈的書有比較大的差別。從3月中下旬到7月底這段時間主要是看課本，沒 有接觸任何數(shù)學(xué)的考驗資料。高數(shù)與線代用的都是南開上課時的教材，順便看了看原來 大一大二時買的北大雙博士系列的兩本的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(不是用來考研的那一套)，其中線代那一本作為基礎(chǔ)部分的練習(xí)還是相當(dāng)不錯的。在這一過程中課本看得很細，單是高數(shù)與線代就作了5本筆記，記的大多是一些定理，概念用自己的語言進行表述與推導(dǎo)，以及自己認(rèn)為可以出題的切入點，這一過程現(xiàn)在看來很笨，但事實上越到考研的后一階段它的效用就越發(fā)明顯，而且不論考題如何變動，掌握了基礎(chǔ)的東西，隨機應(yīng)變的主動權(quán)始終在你手中。這期間由于這種復(fù)習(xí)方式很磨人的性子，的確有堅持不下來的時候，所以五一的時候就借錢去泰山玩了一趟(考研中如果狀態(tài)不好，一定要即時調(diào)整，放松自己)。而正是因為這次出游，回來將數(shù)學(xué)考研班給退掉了，回頭想想如果暑假真的上考研班，以那種進度，我的數(shù)學(xué)肯定會出很大的問題，這次出游也算是一件很幸運而必要的行動吧。概率用的是浙大的教材，由于前面復(fù)習(xí)高數(shù)與線代時間沒掌握好，到7月底我才開始看概率課本，當(dāng)時還沒覺察到時間的緊迫，直到系里有一位女生告訴我金融系女生那邊陳文燈的書都看了3-4遍了，我才有點警醒。接下來的一個月，正是夏天最熱的時候，卻也是我考研階段成果最豐的時候，尤其是數(shù)學(xué)，在這一階段得到了質(zhì)的飛躍，所 以有時候我也在想若沒有那次很不經(jīng)意的對話，我想考研的結(jié)局會變的不可想象。那段 時間我一般是晚上2點左右睡覺，早晨7：30就起了，真的沒有覺得過累，那一段時間可 以說是大學(xué)過程中學(xué)得最投入的，那種感覺真的很好，但這也留下了一些問題，這在后 面會提到。在我考研過程中這種體會是非常深刻的，很多不經(jīng)意的偶然事件最后卻起了 關(guān)鍵性的作用，這種經(jīng)歷多了使我覺得有種很幸運的感覺，在關(guān)鍵時刻我的運氣顯得一直都好于一般人，當(dāng)然我想這里也會有一個在關(guān)鍵時刻捕捉機會以及把握機會的能力問題，之所以提這一點是希望大家有這點意識，留意一些小事，同時不要過于計較小的得失，不要患得患失，記住"塞翁失馬焉知非福"。以上是數(shù)學(xué)第一階段的復(fù)習(xí)。

第二階段：從7月底起，我開始加緊看概率課本，參考了陳文燈的復(fù)習(xí)指南與習(xí)題的概率部分的題目，因為當(dāng)時也的確沒時間細細的去看了，這樣大概用了5天時間，坦白說陳文 登概率的題目的確范圍太小，套路過于老化，以致正對著出題人的槍眼，而且有些也過于基礎(chǔ)，成為一種定式以后反而變成了壞事，你可能會去套一些定式，卻不會留意如何 從這些題目或者題型中去加深對基本概念，定理的理解，這樣你可以掌握一個很窄的模式，卻丟掉了涵蓋范圍更廣的東西。不過在那個時候，因為本身我的概率就學(xué)得很粗糙 ，對一些基本的思想都沒搞清楚，基礎(chǔ)非常薄弱，復(fù)習(xí)指南上的題還是相對適合我當(dāng)時的水平的。但是仍然會很心虛，根據(jù)學(xué)微積分與線代的經(jīng)驗，我知道我對于概率的掌握還沒到那種真正學(xué)進去的程度，思維的東西沒有學(xué)到，學(xué)到的只是定式或者說是模式。

要提一點就是數(shù)學(xué)含三門，可能會學(xué)玩概率忘了微積分，所以在復(fù)習(xí)的各個階段，要逐 漸縮短這種循環(huán)周期，我并不主張三門課其頭并進，畢竟三門課有所區(qū)別，要學(xué)一門就 先學(xué)精了再繼續(xù)推進，做成夾生飯會讓你有種騎虎難下的感覺，到時你反而會耗費更多的時間去收拾爛攤子。

基于以上這種想法，接下來我又回到微積分的復(fù)習(xí)。這時發(fā)現(xiàn)微積分忘得差不多了， 應(yīng)該說定理，概念還是很清楚，但是手特別生，最初復(fù)習(xí)時的那種得心應(yīng)手的`感覺一點都 找不到，所以這段時間有點心慌，但由于這段時間復(fù)習(xí)強度大，而且的確驅(qū)動力非常大，所以很快就調(diào)整過來了。對于大家而言，復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該注意調(diào)解自己的心態(tài)，定下心來，千萬不要慌張，自亂陣腳。微積分看的是陳文登復(fù)習(xí)指南的微積分部分，沒有看習(xí)題集，也沒有再做別的更多的題目，這一過程花了10天左右吧，事實上可能算起來看了兩遍，但我先要提一下，對于考研輔導(dǎo)書除了政治我覺得沒有必要一本書翻來覆去反 反復(fù)復(fù)看好幾遍，我的第二遍只是很快地將一些我認(rèn)為經(jīng)典的思路總結(jié)了一下進行了一下歸類，整理了一些東西，算不上看了一遍書。但這是有個前提的，就是你第一遍就要看得很好，在看之前有很多同學(xué)說第一遍很多都看不懂，所以必須看好幾遍，但我看的時候很流暢地就下來了，并沒有覺得題很難，只是有些題有點偏，而且這一過程中，還能發(fā)現(xiàn)一些更好的思路，還可以從陳的思路進行擴展，去自己總結(jié)一些思路。這些東西我只能點到為止，無法細說，這就要靠大家各自的領(lǐng)悟能力自己去把握了。我想這段能夠順利地推進應(yīng)該是第一階段復(fù)習(xí)的結(jié)果，有了比較好的基礎(chǔ)，對于大部分題目你即便 沒有看專門的考研輔導(dǎo)書也能單憑自己想出來，這就是你第一階段復(fù)習(xí)要實現(xiàn)的目標(biāo)， 因此第二階段只是一個適應(yīng)考研題型的階段，鍛煉一下熟練程度，第一階段是起基礎(chǔ)作用，甚至決定作用的，萬丈高樓平地起的道理大家都清楚，但我想如果你能真的體驗到 這種感覺，你的數(shù)學(xué)成績一定會有大幅提高。

看完微積分，接下來是線代，一位上研的老鄉(xiāng)給了一本胡金德的線代輔導(dǎo)(恩波的那本小冊子)說很好，我也不想買新書就想將就著用吧，不過現(xiàn)在看來這本書的確是一本很經(jīng)典的教材，對于提高線代水平是很有幫助的，我當(dāng)時也是先看一遍，然后將一些好東西給記下來，也就相當(dāng)于兩遍吧。這一過程花了5天，因為一共是五章，剛好一天一章， 當(dāng)然這里的一天一般也只是一個上午，下午會看專業(yè)課中的西經(jīng)，晚上一般留給英語。然后就是概率論了，這也是我覺得最怕的一部分。剛好有一天中午很煩躁沒睡好，下午學(xué)習(xí)沒精神，于是去書店逛了逛，準(zhǔn)備買一本概率輔導(dǎo)書，這也是我考研用的第一本自己買的2003版的書，其他的都是別人送的舊版的，所以如果你經(jīng)濟有點困難的話，買舊版教材是一樣的，關(guān)鍵你要真正學(xué)到東西。在書店看到了一本姚孟臣的概率輔導(dǎo)書(機械工業(yè)出版社出的那本概率與數(shù)理統(tǒng)計習(xí)題集的提高篇)，書前有基礎(chǔ)內(nèi)容的提要，然后每章有相對較多的習(xí)題，但特點在于他的解答也非常詳盡，這樣的體例是最適合我的，我想也是大家可以考慮的一種。至少純習(xí)題式的書我一直就很不喜歡，包括英語在內(nèi) 。正是這本書使得我數(shù)學(xué)最大的一個空洞被彌補上了，而且應(yīng)該說此后我才真正知道我 是懂概率而不是僅會做概率題，但這一結(jié)果卻是在做題的過程中實現(xiàn)的，正是在做題的 過程中不斷的去思考去琢磨不斷地加深對基本概念的理解，比如分布函數(shù)f(x)，如果不是這段時間的復(fù)習(xí)改變了對其的認(rèn)識，今年的倒第二道題目肯定會做錯，所以并不一定要把所有題目都做過，你也無法實現(xiàn)這一點，重要得是你要使自己具備良好的功底， 做題不是為了做多少數(shù)目給自己一點安慰，這只是自己騙自己，而是要從做題中得到東西，包括思維的鍛煉以及掌握一些比較好的題型，甚至要自己去引申一些題型。這是個厚積而薄發(fā)的過程。這本書是我覺得考研過程中對我?guī)椭畲蟮囊槐荆欠N豁然開朗的感覺至今仍記得。

第三階段：對我而言第二階段的結(jié)束已經(jīng)數(shù)學(xué)基本上就定型了，而且這時已經(jīng)是8月底9月初了，政治還沒開始看，專業(yè)課也只是在第二階段看了一點，所以這一段數(shù)學(xué)開始減少，從9月到考前只看了李永樂的400題，感覺很好，題目里知識點涵蓋很多，技巧比較強，題也出得比較規(guī)范，沒有偏題怪題，一般2個小時之內(nèi)就能完成一套，一般能在140左右，而且做數(shù)三感覺比數(shù)四相應(yīng)部分還要簡單些，之間還做了歷年真題，覺得比較簡單 ，一般都能兩個小時拿下90分左右(大家應(yīng)該注意真題永遠是最好的輔導(dǎo)資料，所以一 定不要剛開始復(fù)習(xí)就草率地做完)，但后來也發(fā)現(xiàn)有一點問題，就是400題的概率與線代比較強而微積分相對較弱，所以后來考前還做了幾套嚴(yán)守權(quán)的，感覺比較難，也做了幾套陳的，都不太理想，這時也快考試了，所以也比較緊張，那么這一過程中調(diào)整心態(tài)就很重要了。大家要記住平時考得好并不意味著真考試時就能出好成績，一般都會打個折扣，所以即便你在平時?？紩r成績很好，也不要掉以輕心?？记皫滋爝€是適當(dāng)做幾套題，但強度不要太大，主要是為了維持一下做題的感覺。

接下來就是上考場，一定不要過度緊張，但適度的緊張卻是一件好事也不要害怕，考 試的時候我才發(fā)現(xiàn)，平常做題與真正上考場絕對是兩回事，心態(tài)的變化使得你在考場上思 維會有些過于活躍無法集中，所以水平的發(fā)揮也會收到很大的影響，至少我覺得做03題時題目不是很難，但卻很不順手，比如那個應(yīng)用題5分鐘就出答案了，可考試的時候會覺 得不可能那么簡單，于是反復(fù)琢磨，白白耽擱了20多分鐘，最后時間覺得很緊張。這里數(shù)學(xué)還有一個比較有意思的經(jīng)歷。數(shù)學(xué)最后一道題我想了30多分鐘沒出來，離考試結(jié)束 只有8分鐘了，前面的題目都是很快做出來還沒有檢查，這時我想放棄，回去檢查前面的題目，監(jiān)考老師在我邊上走來走去，一時煩躁卻突然冒出了靈感，2分鐘搞定了這道題目 ，考試的時候的確有些難題是需要放棄，但有時你也許只需再堅持一會兒。此外對于會做的題目一定要拿下，把握住做題的精準(zhǔn)度，不要無謂失分，這就要求平常復(fù)習(xí)時養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣以及有很扎實的基本功。

總結(jié)一下就是：

1：注重基礎(chǔ)，這是許多人可能都聽別人所過但又不知如何入手的一點，一定要耐得住性子，冰凍三尺非一日之寒，看到別人成功輝煌的同時你也應(yīng)該更多的去思考他(她)成功背后付出的努力?？佳斜旧硪彩且粋€人綜合素質(zhì)的測定，一個系統(tǒng)的工程。

2：著力于思維的鍛煉，它對于成績的提高是整體性的，也是最可靠的途經(jīng)。

3：選好輔導(dǎo)書。我做的題目肯定不算最多的，甚至相對許多人是比較少的，但有一點 我看的書的種類是比較多的，數(shù)學(xué)的每一門我都分別選了一冊我認(rèn)為最好的輔導(dǎo)教材，這 樣才是比較合理的選書方法，也能達到最好的復(fù)習(xí)效果，沒有必要將賭注都壓在一本書上，也沒有必要一本書反反復(fù)復(fù)地看。

4：穩(wěn)定心態(tài)，不論復(fù)習(xí)狀態(tài)或效果是好是壞，都不要有太大的波動，這點上文中提到了比較多。

最后我要說的是，這里只是個人的一些體會，并不一定對任何人都有用，大家一定要 根據(jù)自己的實際情況指定復(fù)習(xí)計劃和選擇復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)的主動權(quán)應(yīng)該始終把握在自己手中，這些東西只是給你一個參考。

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研學(xué)心得體會萬能篇六

研學(xué)是指通過參與實地調(diào)研和實際探究，結(jié)合理論知識，對某一學(xué)科或問題進行深入研究和學(xué)習(xí)的過程。研學(xué)不僅能夠提高學(xué)生的知識水平，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)。在過去的一年中，我參加了許多研學(xué)活動，并從中受益匪淺。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和體會，分享一下我對研學(xué)的心得體會。

首先，研學(xué)活動豐富了我的知識面。作為一名學(xué)生，我們在教室里學(xué)到的知識往往是抽象的和理論的，難以與生活聯(lián)系起來。而研學(xué)活動則能夠?qū)⑽覀儙氍F(xiàn)實生活中，讓我們親身體驗到知識的實際運用。比如，在一次參觀農(nóng)場的研學(xué)活動中，我親自種植了蔬菜，學(xué)習(xí)了植物生長的過程。這樣的實踐讓我更加深入地了解了植物生態(tài)，增加了我的實際動手能力。

其次，研學(xué)活動培養(yǎng)了我的合作能力。研學(xué)往往需要小組合作完成，而在合作中，我學(xué)會了傾聽他人意見，尊重他人觀點，并通過集思廣益，共同解決問題。這種合作能力對我來說是非常寶貴的，它不僅在研學(xué)活動中有用，更在日常生活中起到了積極的推動作用。我在和小組成員一起完成一個研究項目時，學(xué)會了與人合作、相互配合，提高了自己的溝通和協(xié)作能力。

另外，研學(xué)活動提高了我的實踐能力。通過參與實地考察和實際探究，我學(xué)會了如何應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。在一次科技探究的研學(xué)活動中，我制作了一個小型火箭，并進行了發(fā)射試驗。從選擇材料、設(shè)計結(jié)構(gòu)到制作工藝，整個過程充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。通過實際的實踐，我更加深刻地理解了理論知識，并進一步培養(yǎng)了自己的動手能力。

此外，研學(xué)活動還拓寬了我的視野。在參與各種不同的研學(xué)活動過程中，我接觸到了各種各樣的事物，認(rèn)識到了社會的多樣性。比如，在參觀博物館的研學(xué)活動中，我了解到了人類歷史的長河和世界各地不同文化的發(fā)展。這種廣泛而深入的了解，讓我對世界有了更全面的認(rèn)識和理解，拓寬了我的眼界，并且激發(fā)了我對未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的興趣。

最后，研學(xué)活動對我個人的成長產(chǎn)生了積極的影響。通過研學(xué)活動，我逐漸成長為一個具備創(chuàng)新思維和解決問題能力的學(xué)生。在研究過程中，我遇到了許多問題和困難，但我學(xué)會了通過不斷探索和思考，找到問題的解決辦法。這種學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我在學(xué)術(shù)上獲得了更多的成長，還讓我在心理上更加堅韌和自信。

總之，研學(xué)活動對我的成長和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深遠的影響。通過參與研學(xué)活動，我不僅提高了知識水平，培養(yǎng)了綜合素質(zhì)和實踐能力，還拓寬了視野，促進了個人成長。希望在未來的學(xué)習(xí)中，我能夠繼續(xù)參與更多的研學(xué)活動，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和實踐能力，為實現(xiàn)自身的價值做出更大的貢獻。

研學(xué)心得體會萬能篇七

研學(xué)旅是一種融合了學(xué)習(xí)和旅行的特殊形式，通過實踐和體驗，讓學(xué)生更全面地了解某個主題，提高他們的知識水平和思維能力。在這次研學(xué)旅中，我得到了許多寶貴的體會和心得，下面我將以五段式來詳細敘述。

第一段：研學(xué)旅的準(zhǔn)備

在研學(xué)旅之前，我們需要做充分的準(zhǔn)備。首先，我們要詳細了解研學(xué)的主題，并對相關(guān)的知識進行預(yù)習(xí)。其次，我們要做好實地調(diào)研的準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備調(diào)研工具、制定調(diào)研計劃等。最后，我們要為研學(xué)旅做好物資準(zhǔn)備，如帶上足夠的飲用水、雨具等。這些準(zhǔn)備工作為我們的研學(xué)旅奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第二段：研學(xué)旅的實踐與體驗

研學(xué)旅的核心是實踐和體驗。在研學(xué)旅中，我們不僅僅是坐在教室里聽老師講解，而是親身參與到實踐中去。比如，在考察植物的研學(xué)旅中，我們不僅僅是看圖紙上的植物，而是親自去實地觀察、摸索。這樣的實踐體驗讓我們更加深刻地了解植物的形態(tài)特征和生長環(huán)境。通過實踐和體驗，我們將知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗，將理論聯(lián)系到實際，從而加深了對所學(xué)知識的理解。

第三段：研學(xué)旅的團隊合作

在研學(xué)旅中，團隊合作起著至關(guān)重要的作用。一個人的力量是有限的，而團隊則可以將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。在研學(xué)旅中，我們組成小組進行實踐和調(diào)研工作，每個小組的成員都有自己的任務(wù)和角色。只有團結(jié)協(xié)作，相互幫助，才能更好地完成任務(wù)。比如，在進行實地調(diào)研時，我負(fù)責(zé)拍攝照片，有的同學(xué)負(fù)責(zé)記錄，有的同學(xué)負(fù)責(zé)采集樣本等等。通過團隊合作，我們不僅能夠更好地完成任務(wù)，還能互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，從而提高自己。

第四段：研學(xué)旅的反思與總結(jié)

每個人參加研學(xué)旅之后，都需要進行反思和總結(jié)。通過反思，我們可以查找出旅途中的不足和失誤，以便今后做好補救和改進。通過總結(jié)，我們可以將所學(xué)知識和經(jīng)驗加以總結(jié)，對自己的收獲進行梳理。在這次研學(xué)旅中，我深刻體會到了實踐和體驗的重要性，也認(rèn)識到團隊合作的力量。同時，我也清楚了自己的不足和需要改進的地方，為今后的學(xué)習(xí)和生活提供了寶貴的經(jīng)驗。

第五段：研學(xué)旅的價值和意義

研學(xué)旅是一種將學(xué)習(xí)和旅行有機結(jié)合的形式，其價值和意義在于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，拓寬他們的視野和知識面。通過實踐和體驗，學(xué)生可以更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中，提高解決問題的能力和分析思考的能力。同時，研學(xué)旅還可以給學(xué)生帶來新的視角和思維方式，開拓他們的眼界，提高他們的創(chuàng)新能力?？傊?，研學(xué)旅是一種有益于學(xué)生全面發(fā)展的教育形式。

在這次研學(xué)旅中，我深刻體會到了實踐和體驗的重要性，團隊合作的力量，以及研學(xué)旅對于學(xué)生全面發(fā)展的價值和意義。通過這次研學(xué)旅，我對所學(xué)知識有了更深刻的認(rèn)識，也提高了自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。我相信，通過不斷的研學(xué)旅，我們的視野和知識都會得到進一步拓寬，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

研學(xué)心得體會萬能篇八

來到曲阜，第一個景點便是高高的萬仞宮墻，隨著時間流逝，我們焦急等待著大開城門，終于，早晨八點整“祭孔大典”開始了。一隊隊人馬整齊的出場了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來一隊儒裝少女，她們伴著古韻雅樂，跳起了優(yōu)美的舞蹈，不知不覺間，表演就結(jié)束了。

手捧一卷論語，伴著微微涼風(fēng)，身穿精致的漢服，以萬仞宮墻為背景，體驗儒學(xué)的風(fēng)采。

接著，我們來到了孔廟。

孔廟有很多，但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟。孔廟的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門，金聲玉振四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門究竟有什么來歷呢？我在心中暗想。這時，導(dǎo)游向我們解釋說：振表示奏樂的全過程。以擊鐘開始，這就是金聲；以擊罄告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成，贊頌孔子對文化的巨大貢獻。

孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個同學(xué)才勉強把他圍抱起來。

孔廟的主體建筑是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰于彩云之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮里都很少見到。

游覽完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房?？准易怨糯詠硪栽姸Y傳家，所以當(dāng)然少不了學(xué)堂?？赘暮蠡▓@里有池塘，池塘里有許多小錦鯉，它們在池塘里自由自在的游來游去，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。

最后，我們?nèi)⒂^了孔林。孔林右側(cè)有七十二棵柏樹，象征孔子七十二位賢徒?？琢质强准胰耸朗来哪沟兀v究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒；二孔，孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里；三孔，小小年紀(jì)便夭折的孩子；四孔，收到國家法律刑罰的孔家人；五孔，出家的孔家人。后來又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。

這次研學(xué)之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠流長，更感受到了中華文化的博大精深。

研學(xué)心得體會萬能篇九

研學(xué)旅行是青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，通過參觀考察、實地調(diào)查等方式，了解社會、了解世界的一種活動。我在參與了一次研學(xué)旅行后，深感這是一次難得的機會，通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我不僅收獲了知識和技能，更收獲了成長和體驗。下面將從參與背景，活動內(nèi)容，收獲成長，感悟體驗和展望未來等五個方面，來談?wù)勎覍ρ袑W(xué)旅行的心得體會。

首先，我要論及研學(xué)旅行的參與背景。我們學(xué)校定期組織研學(xué)旅行，這次的研學(xué)旅行是我們班級的畢業(yè)旅行，也是我們?yōu)榱思訌妼λ鶎W(xué)知識的應(yīng)用能力而安排的。此次旅行的目的地是一個歷史名城，以其悠久的歷史、獨特的文化和美麗的風(fēng)景聞名于世。每個同學(xué)都對這次旅行充滿了期待，在期待中我們啟程了。

其次，我要談一談研學(xué)旅行的活動內(nèi)容。這是一次集觀光、考察、實踐于一體的旅行。我們不僅參觀了歷史名勝古跡，還去了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、科技館等，通過實地考察的方式，進一步了解到了一些專業(yè)領(lǐng)域的知識。此外，我們還參加了一些團隊合作的活動，比如拔河比賽、破冰活動等，這些活動不僅鍛煉了我們的團隊意識和合作精神，還增進了彼此之間的友誼。

然后，我要講一講我在這次研學(xué)旅行中的收獲和成長。首先，我對所學(xué)的知識有了更深入的了解。以前只是在課本上學(xué)到的知識，通過親身體驗和實踐，我更加理解其中的奧秘。其次，在這次旅行中，我加深了對歷史文化的領(lǐng)悟，看到了歷史遺跡背后的文化傳承和人民智慧。再次，通過參加各種活動，我的自信心得到了提高，明白了團隊合作的重要性。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也會更加主動參與集體活動，與他人互助合作，獲取更多的收獲。

接下來，我要談一談對這次研學(xué)旅行的感悟和體驗。在這次旅行中，我和同學(xué)們一起度過了愉快而充實的時光。我們相互幫助、相互鼓勵，在各種活動中展現(xiàn)出自己的才華和潛力。同時，我們也深深地感受到了自然的魅力和人文的內(nèi)涵。這次研學(xué)旅行不僅讓我對歷史和文化有了更深入的了解，還增長了我的見識和見解。

最后，我要展望未來，談一談我對研學(xué)旅行的期待。我希望未來還能有更多的機會參與研學(xué)旅行，去更多的地方，見識更多的風(fēng)景和文化。通過研學(xué)旅行，我希望能夠鍛煉自己的勇氣、智慧和判斷力，逐漸成長為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我相信通過多次研學(xué)旅行的歷練，我一定能夠取得更大的進步，并在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績。

總之，這次研學(xué)旅行是我永生難忘的經(jīng)歷之一。通過這次旅行，我不僅開闊了眼界，增長了見識，也收獲了友誼和成長。我相信，研學(xué)旅行這樣的活動將會越來越多地出現(xiàn)在我們的學(xué)生生活中，給予我們更多的機會和經(jīng)歷。作為一名學(xué)生，我們要珍惜這樣的機會，努力學(xué)習(xí)，積極參與，不斷成長，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

研學(xué)心得體會萬能篇十

深秋的清晨，有那么一點兒凍人。一出門，就與刺骨的寒風(fēng)撞了個滿懷。但這也阻擋不了我們內(nèi)心對研學(xué)旅行的期盼。期待著旅游大巴快點到來！

隨著朝陽的升起，大巴車也跟著到來。導(dǎo)游和老師組織大家有秩序的上了車，開啟了這一天的旅程——參觀革命紀(jì)念館“八路軍駐陜辦事處”和歷史悠久的“秦兵馬俑博物館”。

伴著一路的歡聲笑語，歷經(jīng)了長達兩個小時的路程，我們已經(jīng)到達了“八路軍辦事處”。剛下車，講解員就帶領(lǐng)我們來到了周恩來、朱德、劉少奇等革命偉人生活和工作過的地方。在這些普通簡陋的農(nóng)家小院里，我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人衣著樸素，粗茶淡飯，卻取得了一次又一次的勝利。一件件珍貴的革命文物，一張張感人的歷史照片，一個個震撼人心的歷史故事，使我們真切感受到了周恩來、劉少奇、彭德懷、林伯渠等老一輩無產(chǎn)階級革命家和革命先烈為共產(chǎn)主義的遠大理想和革命的事業(yè)奮斗不息的精神！讓我想起葉劍英寫的于明濤、李爾重同志訪西安辦事處志感：西安捉蔣翻危局，內(nèi)戰(zhàn)吟成抗內(nèi)詩。樓屋依然人半逝，小窗風(fēng)雪立多時。

通過參觀八路軍西安辦事處，讓我感受到革命偉人的艱苦生活，了解革命斗爭歷史，作為一名小學(xué)生，我們要有良好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗精神，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活！

第二站我們要去的地方是世界八大奇跡之一——“秦始皇兵馬俑”。進入展廳，映入眼簾的是一座座秦兵馬俑和來自世界各地熙熙攘攘的人群。

秦俑，是我國古代人民智慧的結(jié)晶。也是世界藝術(shù)的不朽偉作。它舉世無雙，是享譽世界歷史文物。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且個性鮮明，它體現(xiàn)了中華民族的強大力量和勞動人民的智慧。而我，身為中國人，更是倍感自豪！

我印象最深的是二號坑，這里有像真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組，拖著木質(zhì)戰(zhàn)車。兵傭們有的身穿戰(zhàn)袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器，都是實物。組織嚴(yán)密，隊伍整肅。幾十匹戰(zhàn)馬昂首嘶鳴，攢蹄欲行。整個軍隊處于整裝待發(fā)之勢。二號坑燈光灰暗，滄夷滿目。秦俑的表情在莊嚴(yán)肅穆中似乎帶著悲哀。殘手?jǐn)啾凵⒙湟坏兀偌由匣璋档臒艄?，似乎有些猙獰。

參觀完了俑坑，我們還做了個小游戲“我們是最棒的”，游戲過程可有趣了，而且我們有好多人都跟外國人合照了呢！

時間總是跑得如風(fēng)，一轉(zhuǎn)眼，太陽便溜到西邊去了。我們也該乘車回去了，雖然我們已經(jīng)離開，我們的內(nèi)心還停留在研學(xué)旅行的那段旅程中，即使那已經(jīng)成為一段美好的回憶！

研學(xué)心得體會萬能篇十一

前幾天，我們學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行的活動。這是我們第一次離開家去外面鍛煉的機會，我踏著輕松的步伐，聞著春天的花香，感受著春天的氣息，坐上了大巴車。在車上，我們有的唱歌，有的吃零食，一路上說說笑笑。不一會兒就來到了長沙市雷鋒紀(jì)念館。

教官帶著我們下了車，走進雷鋒紀(jì)念館，一進門，一個巨大的雷鋒雕塑映入我們的眼前，我們來到了雷鋒生平事跡陳列館，我們跟著教官走進了文廊，里面有雷鋒的日記，雖然有很多字我看不懂，但我清晰得記著雷鋒日記里有這樣一句話：“做一顆永不生銹的釘子?！笔茄?！雷鋒就是一顆這樣的釘子。我們隨著講解員上了二樓，看到了許多驚心動魄的畫面，我覺得自己好像穿越到了戰(zhàn)爭時期，看到了以前那落后的中國，看到了人民子弟兵想振興中國的決心。我不禁想，國家的興旺發(fā)達是革命前輩拋頭顱灑熱血換來的，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

離開了雷鋒紀(jì)念館，一個小時后，就來到了我們的最終目的地——千龍湖。我們稍作休息，吃完午飯，教官就帶著我們來到了體育館，開展“團隊浮橋”的活動。我們分成兩隊，面對面扛著木板，就像一座真的.浮橋，不過橋墩就是我們的肩膀。教官讓另外一些同學(xué)從浮板上爬過去，教官同時還選了幾名同學(xué)作為地保隊員和安保隊員，以為拉拉隊。盡管有許多人保護，但我還是有些忐忑不安，教官就鼓勵我去試一試。盡管我有些害怕，卻也想挑戰(zhàn)一下自己，輪到我過橋時，我勇敢跨上了第一步，同學(xué)們大喊加油，我不再那么害怕了，勇敢的爬了過去，加油聲越發(fā)大了，自信充滿了我的胸膛，我終于順利過了浮橋，我為戰(zhàn)勝自己而自豪。

晚上，老師分發(fā)宿舍，我一進宿舍，簡單洗漱之后就睡了，睡的很熟，睡得很好，連自己帶的零食都忘記吃呢！

第二天下午，我們乘著大巴車回到了學(xué)校，參加了感恩活動，那專家的一番話把我們感動的流淚了，從這次研學(xué)旅行活動中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老師，團結(jié)友愛，學(xué)會感恩。

研學(xué)心得體會萬能篇十二

暑假里，我們在家委會的組織帶領(lǐng)下，進行了為期一天的研學(xué)旅行，我們坐上大巴車，一路上我們歡歌笑語、熱情高漲，仿佛都忽略了37度的高溫天氣。

第一站，我們來到京博的博華農(nóng)業(yè)的花卉館。里面有各種各樣的有機果蔬、食用菌養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖等真是讓我們大開眼界。最漂亮的要數(shù)各色爭相斗艷的蝴蝶蘭了，聽管理員阿姨介紹，他們培育的蝴蝶蘭每年有8萬盆都集中在年宵上市，而且都是無土栽培。我們還很榮幸的跟著管理員阿姨學(xué)習(xí)了蝴蝶蘭的無土栽培技術(shù)呢，盼著我的小蝴蝶蘭也能開出鮮艷的花朵。

第二站，我們來到京博企業(yè)文化館。了解和學(xué)習(xí)了京博企業(yè)的文化理念和發(fā)展歷程。記得京博文化墻上有這么一句話深深的觸動了我：貧窮教我惜福，成長教我報恩，責(zé)任教我拓展。我想這是我們每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。

第三站，我們來到京博的楹聯(lián)藝術(shù)館。第一次走進京博藝術(shù)館，我特別的驚訝，為什么一個企業(yè)，能收藏這么多的楹聯(lián)及書畫作品？有明代、清代帝王、忠臣、狀元、政治家、書畫家、歷史名人約4000余幅精品書法。400余幅畫卷，如鄭板橋、齊白石、張大千等書畫家的22幅作品。據(jù)管理員阿姨介紹說，收藏這些作品不是馬韻升董事長個人愛好和利益驅(qū)使，而是馬韻升董事長想在京博有財力和物力的時候盡量收藏這些中國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，讓孩子們從小能夠看到、知道中國古代的優(yōu)秀作品，從小深受傳統(tǒng)文化藝術(shù)的影響，帶動我們這里的文化發(fā)展和繁榮。得知真相后，我不禁由衷的敬佩這個從來沒有見過面的馬韻升董事長，他是我們很多企業(yè)家學(xué)習(xí)的榜樣！

第四站，快到中午了，我們來到京博研究院的自助餐廳，那里環(huán)境好，叔叔阿姨服務(wù)態(tài)度好，飯菜品種豐富、味道鮮美，對我這個小吃貨來說，這里才是我大顯身手的舞臺！在管理員阿姨的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有秩序的領(lǐng)餐、就餐，大家都吃的津津有味。我們還品嘗了研究院阿姨親手做的酸奶，味道棒極了！吃飽了，喝足了，我們繼續(xù)出發(fā)！

第五站，我們來到京博海棠樂園。一下車，公路兩旁全是海棠樹，樹上結(jié)滿了海棠果，雖然還沒到海棠果成熟的季節(jié)，但是看著眼前的一切，能讓人很容易聯(lián)想到海棠果成熟的時候景色是多么誘人！好想到那時能再次來到海棠園?。「S管理員阿姨的腳步我們進入了一個大棚，只看見里面有三個大水坑，里面的環(huán)境也不像其他館那么好，起初大家都非常的失望，但是后來我們卻在這看似不起眼的地方收獲了太多的知識和歡樂。首先我們學(xué)習(xí)了手工皂的制作，原來香皂、肥皂是以皂基為原料加工而成的??！我們每個人都跟著教練叔叔成功的制作出了自己喜歡的手工皂，有熊掌形的、心形的、小豬形的，它們都非常可愛！我們還學(xué)習(xí)了神奇的紙上種菜呢，總感覺這個世界上有好多我們不知道的有趣的知識，需要我們?nèi)パ芯亢蛯W(xué)習(xí)。最后一個環(huán)節(jié)的渾水摸魚活動把大家?guī)肓苏麄€研學(xué)旅行的高潮，首先教練叔叔跟我們講了渾水摸魚的方法和注意事項，比賽就正式開始了，從同學(xué)們下水坑開始，現(xiàn)場的歡呼聲、驚叫聲連連不斷，坑里的水瞬間就被我們攪渾了，根本看不到哪里有魚，但是同學(xué)們都沒有氣餒，大家團結(jié)一心，一條條鮮活誘人的大魚被我們摸了上來，每摸到一條魚，全場就一片歡呼雀躍。集合的時間到了，大家戀戀不舍的從泥潭走出來，渾身上下跟泥鰍一樣。大家雖然很累，但從中我們掌握了摸魚的技巧和方法，提高了動手能力，增強了團結(jié)和自我保護意識。

下午五點左右，我們坐著大巴車戀戀不舍得離開了研學(xué)基地。這次研學(xué)旅行將成為我腦海中永不磨滅的記憶！

研學(xué)心得體會萬能篇十三

近年來，研學(xué)活動在教育領(lǐng)域中得到了越來越廣泛的應(yīng)用。相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，研學(xué)能夠讓學(xué)生通過親身體驗，增加對知識的理解和對世界的認(rèn)識。在參加多次研學(xué)活動之后，我深刻地體會到了這種全新的教育方式所帶來的好處。

第二段：體會

我曾參加過一次關(guān)于生態(tài)環(huán)境的研學(xué)活動。在活動中，我們通過實地考察和交流學(xué)到了大量有關(guān)生態(tài)環(huán)境的知識，也親身體驗了環(huán)境保護的艱辛。在這樣的體驗中，我更深刻地感受到人與自然和諧共處的重要性，也更加珍惜和尊重大自然。

在另一次研學(xué)活動中，我們前往了一家企業(yè)進行了實地考察。我們親眼目睹了企業(yè)的日常生產(chǎn)環(huán)節(jié)，也了解了企業(yè)的經(jīng)營策略和內(nèi)部運作。此外，我們還進行了許多有關(guān)企業(yè)管理和營銷的討論，這種實踐性的學(xué)習(xí)讓我們更有感覺地學(xué)到了實用的知識。

第三段：反思

雖然研學(xué)活動能夠讓我們獲得很多有用的知識和經(jīng)驗，但是在實踐過程中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如，在研究生態(tài)環(huán)境時，我們發(fā)現(xiàn)了許多環(huán)保問題，這些問題需要各個方面共同努力來解決。在企業(yè)實地考察中，我們也發(fā)現(xiàn)了企業(yè)在環(huán)保方面的不足，這讓我們更加深刻地認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。這些反思和挑戰(zhàn)讓我們更加注重環(huán)保和企業(yè)社會責(zé)任等方面的問題，同時也激發(fā)了我們的動力和學(xué)習(xí)熱情。

第四段：啟示

通過多次研學(xué)活動的學(xué)習(xí)，我得到了 許多啟示。首先，研學(xué)能夠讓我們實踐中學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)方式更加生動和自然，讓我們更容易地理解和體驗到知識。其次，實踐中遇到的挑戰(zhàn)可以激發(fā)我們對社會問題的關(guān)注和學(xué)習(xí)熱情。最后，研學(xué)活動讓我們能夠更好地認(rèn)識自己，并且加強我們的團隊合作能力和創(chuàng)新能力。

第五段：結(jié)論

總之，通過參加多次研學(xué)活動，我深刻地體會到了研學(xué)活動所帶來的好處。研學(xué)活動讓我們能夠?qū)嵺`中學(xué)習(xí)，讓我們更容易體驗到知識的實際應(yīng)用。通過實踐中遇到的挑戰(zhàn)和問題，我們能夠更好地關(guān)注社會和經(jīng)濟的問題，以及如何更好地進行創(chuàng)新和團隊合作等方面。希望未來我們能夠有更多實踐中學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的機會。