演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿網(wǎng)篇一
有一個(gè)外國(guó)人說(shuō)過(guò):做同一件事時(shí),中國(guó)人的情況是一個(gè)人是條龍,兩個(gè)人是條蟲(chóng)。言外之意是說(shuō)中國(guó)人缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
前些天看電視劇《延安頌》,面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略,中國(guó)人理當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)一致對(duì)外、共同抗日。但偏偏不是,蔣介石集團(tuán)是攘外必先安內(nèi),他的階級(jí)立場(chǎng)決定了他既怕日本威脅他的統(tǒng)治,又怕共產(chǎn)黨坐大天下,所以國(guó)共合作始終處在風(fēng)雨飄搖之中,事實(shí)上是名存實(shí)亡,盡管共產(chǎn)黨努力在維護(hù)它。汪精衛(wèi)集團(tuán)走得更遠(yuǎn),不惜公開(kāi)叛國(guó)投敵,建立偽政權(quán),幫著日本人打自己的中國(guó)同胞。整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上只有共產(chǎn)黨在堅(jiān)持抗戰(zhàn),歷史的發(fā)展使毛澤東和他的共產(chǎn)黨人明白了要取得全民族的解放,只有靠共產(chǎn)黨人自己,跟人家合作反而還有被消滅的危險(xiǎn),大革命失敗就是例子。
現(xiàn)在的社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),分工越來(lái)越細(xì),要完成一項(xiàng)工作就必須大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,否則將影響工作進(jìn)度,甚至一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)意識(shí),合作意識(shí)是社會(huì)發(fā)展到今天不可缺少的!
原來(lái)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),統(tǒng)治意識(shí),可現(xiàn)在的社會(huì),需要的是合作意識(shí),因?yàn)槿伺c人的交往,只能是平等互利互惠的關(guān)系,風(fēng)險(xiǎn)和榮辱一起承擔(dān)的關(guān)系。
“官”的詞義來(lái)自封建社會(huì),官就是領(lǐng)導(dǎo)和管理的含義。我們現(xiàn)在用公務(wù)員來(lái)代替官?,F(xiàn)在看來(lái),公務(wù)員的名稱(chēng)是很有道理的,多大的官都是公務(wù)員!因?yàn)楣珓?wù)員是在工作不是在當(dāng)官!合作團(tuán)結(jié)的越廣泛,就可以做更多的事情,團(tuán)結(jié)的含義是互惠互利,能夠團(tuán)結(jié)很多人,使很多人得到利益,那就可以做公務(wù)員,能夠和很多人平等的協(xié)作,也一定是個(gè)好公務(wù)員! 人民不需要官,不需要領(lǐng)導(dǎo),人民需要公務(wù)員,是一個(gè)會(huì)做事,能做事的公務(wù)員。
從理念上考慮,您能夠團(tuán)結(jié)多少,而不是你能領(lǐng)導(dǎo)多少!
朋友如果你有孩子,你就希望他更廣泛的團(tuán)結(jié)吧,這和你希望他將來(lái)當(dāng)大官是一樣的,也許會(huì)比當(dāng)大官的方法更好!
所以說(shuō)團(tuán)結(jié)意識(shí)非常重要,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí),合作意識(shí),將使孩子乃至社會(huì)和國(guó)家都獲益無(wú)窮!
任何不朽的工程,都是合作的結(jié)晶,能夠團(tuán)結(jié)多少人,就能做多大的事情,能夠和多少人協(xié)作,就能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的!
一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的系統(tǒng)理念的建立,需要很多人的努力,讓學(xué)生從小嘗試合作的快樂(lè),讓學(xué)生從小感知齊心合力的巨大結(jié)果!
記得我小時(shí)候,很多孩子一起挖雪房子,非常寬敞,也非常榮耀,現(xiàn)在我常想,個(gè)人的榮耀不是榮耀,集體的榮耀,那才是驕傲,是每一個(gè)人的自豪,使集體里的人,都感到一種幸福!
人一定要參與合作,在家庭里,有挑水的,有澆園的,在社會(huì)上,行行職業(yè),是都離不開(kāi)合作的!
我們都是中國(guó)人,強(qiáng)大我祖國(guó),要靠我們采取實(shí)際行動(dòng)的團(tuán)結(jié),不是靠我們?cè)谶@里光喊空話,我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿網(wǎng)篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們?cè)?jīng)贊嘆過(guò)大海的雄壯;高山的巍峨;草原的遼闊……試問(wèn),為什么水滴離開(kāi)大海就會(huì)很快消失;為什么石頭離開(kāi)高山就是無(wú)用;為什么小草離開(kāi)草原就不被人知?大海,是無(wú)數(shù)個(gè)水滴;高山是無(wú)數(shù)塊石頭;草原是無(wú)數(shù)棵小草……他們組在一起是神奇的大自然。他們的團(tuán)結(jié)造就了大自然的神奇。
“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林?!眻F(tuán)結(jié)可以抵擋狂風(fēng),可以融化雪水,亦可以躲避?chē)?yán)寒。只有團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造世界。我們也是如此。
沒(méi)有團(tuán)結(jié)就沒(méi)有我們的今天。歷史到現(xiàn)在,團(tuán)結(jié)駐在每一秒里。
孫中山建立中華民國(guó),靠得不就是軍隊(duì)的團(tuán)結(jié)嗎?但他后來(lái)不就是因?yàn)闆](méi)有團(tuán)結(jié)好群眾,而使成功毀于一旦。中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期能夠?qū)W會(huì)和國(guó)民黨合作,化敵為友,最終取得成功,為中國(guó)贏得尊嚴(yán)。內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨在最艱難的歲月團(tuán)結(jié)好群眾,依靠群眾的力量取得最后的成功。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才有了中國(guó),才有了我們的幸福生活。
而我們,又何必抱怨社會(huì)的無(wú)情競(jìng)爭(zhēng),在抱怨的同時(shí)是否想過(guò)在我們身邊永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,它給了我們溫暖,陽(yáng)光,希望。讓我們學(xué)會(huì)了在天空翱翔,放聲歌唱,唱出我們自己。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)給予了我們理想的天空,天空上有你我的身影;團(tuán)結(jié)讓我們播種大片的理想,在夢(mèng)想放飛之際,收獲金果。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),小小的花朵才能讓花園散漫花香,才能讓成群的蝴蝶漫天飛舞。慢慢的擦去過(guò)去,今天就在眼前,明天會(huì)更美好。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們臉上的汗水和淚水有人擦,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們沒(méi)有孤獨(dú)。
我相信自己,我相信大家,我相信夢(mèng)離我們不遠(yuǎn)。我們也要永遠(yuǎn)記住——一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們都是班集體的一部分,也是學(xué)校的一部分。我們不是單獨(dú)存在的。對(duì)于學(xué)校,對(duì)于班級(jí),我們有責(zé)任也有義務(wù)把班級(jí)把學(xué)校建設(shè)的更好。讓我們大聲喊出團(tuán)結(jié)就是力量吧。
團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿網(wǎng)篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
俗話說(shuō),千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小,可因他們眾志成城,目標(biāo)一致,重于團(tuán)結(jié),便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮,人心齊泰山移說(shuō)的也是同樣的道理。
人為什么要合作?要明白大部分情景下一個(gè)人完成的事情是有限的,即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力,然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。
就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來(lái)講,他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì),如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話,那么他就需要打怪,挑擔(dān),化齋,行走。
更何況唐僧文弱,能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢?所以如果不組建一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)的話,將會(huì)在做一件事時(shí),浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間,去做那些,無(wú)意義的事還不見(jiàn)得能夠完成。所謂合作,就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而快速高效的完成目標(biāo)。
接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié),如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去研究其他人,只明白做自己的事,那是無(wú)法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí),孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓,其他人也只是做好自己的事,那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。
再假設(shè)唐僧被妖怪抓走,每個(gè)徒弟都按自己的心意去營(yíng)救,就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏约旱幕锇?,即使救出唐僧若在營(yíng)救過(guò)程中失去了隊(duì)友,那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來(lái)怎樣取經(jīng)。
所以合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件,前提是目標(biāo)一致。
這,就是合作與團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿網(wǎng)篇四
大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)就是力量!這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)巴掌沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力,沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?,?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來(lái)的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢(mèng)想,同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己,對(duì)別人,對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
我們頭頂上的這些獎(jiǎng)狀,以及上個(gè)星期的籃球賽,無(wú)不透漏著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量?;@球場(chǎng)上,我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時(shí)它也使我們對(duì)團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感,沒(méi)有團(tuán)結(jié)是得不來(lái)這些成績(jī)的!
我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話,哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性,團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)的呢,她就會(huì)像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時(shí),這個(gè)集體也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎(jiǎng)狀,哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說(shuō)這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!
我的演講完了,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿網(wǎng)篇五
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!我是xxx。今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共創(chuàng)我們輝煌明天。
列夫.托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!笔灞救A也曾說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),產(chǎn)生1+1〉2的效果。
我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過(guò)程。一只狼并不可怕,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí),卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去。不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響到全局的整體工作的推進(jìn)。人們常說(shuō):“一招不慎,滿盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒(méi)有什么用了。
在工作學(xué)習(xí)中,我們?cè)鯓硬拍馨褕F(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
第一、要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴(lài)關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營(yíng)造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過(guò)諸葛亮”。我們想一下,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第三、要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作學(xué)習(xí)氛圍。沒(méi)有流動(dòng)的水就沒(méi)有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來(lái),攜手爭(zhēng)一流。同時(shí)要避免惡性競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng),大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹(shù)立良好的形象。
同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤(pán)散沙,何來(lái)生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。
我的演講完畢、謝謝大家~
團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿網(wǎng)篇六
"團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……"同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。
偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說(shuō)過(guò):"個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。"著名哲學(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò):"單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,那么他才能完成許多事業(yè)".還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋?zhuān)鎸?duì)這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個(gè)字――仁。"仁"又是什么呢?有人將"仁"分解成"人"和"二",這便解釋了"仁"由人而來(lái),只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù),才能稱(chēng)得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò),這里的"仁",并不是指朋友之間的義氣,也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。
此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn),首先,我們要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍。而有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴(lài)關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周?chē)娜?。?jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,而一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗,從而使問(wèn)題迎刃而解。
同心山成玉,協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái),需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤(pán)散沙,那又何來(lái)生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善,為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧!
我的演講完了,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿網(wǎng)篇七
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了"海倫`凱勒"號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。
一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿網(wǎng)篇八
俗話說(shuō):"一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫",團(tuán)結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能人財(cái)興旺。 團(tuán)結(jié)就是要從大局出發(fā),"以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥".愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)關(guān)心國(guó)家大事,維護(hù)國(guó)家利益。 具體到一個(gè)組織,應(yīng)該是以熱愛(ài)集體為榮,以危害集體為恥。維護(hù)集體利益、要熱愛(ài)本職工作、積極做好本職工作。
團(tuán)結(jié)就是要團(tuán)結(jié)同志,團(tuán)結(jié)服務(wù)對(duì)象。
一是對(duì)內(nèi),團(tuán)結(jié)同志,齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項(xiàng)工作;部門(mén)與部門(mén)、同事與同事之間,相互配合,相互幫助,合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是對(duì)外,團(tuán)結(jié)好客戶,讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴,在營(yíng)銷(xiāo)中我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)觀念、效益觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,特別要注重"以客戶為中心"的觀念,最終實(shí)現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),要形成有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì),首要的是,人與人、部門(mén)與部門(mén)、上下級(jí)之間經(jīng)常保持良好的溝通,形成和諧的工作環(huán)境。 當(dāng)今社會(huì),人們從事的工作分工越來(lái)越細(xì)致,許許多多的事、需要大家(眾人)來(lái)共同努力實(shí)施完成,只有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù),才能成功。所以,團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然要求,現(xiàn)代社會(huì)的人必需具體的基本素質(zhì)。
其次是,是要講究理解、包容、奉獻(xiàn)精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無(wú)聞的工作著,為企業(yè)貢獻(xiàn)著自己的青春,熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。很多同志在處事做人方面對(duì)名利都是先人后已、先公后私,對(duì)困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動(dòng)上講團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多,信手拈來(lái)(列舉單位內(nèi)部事實(shí)例證)。
企業(yè)文化建設(shè)也一定會(huì)提高到一個(gè)嶄新的水平。
如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)"不團(tuán)結(jié)"將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢?只有一個(gè):大不吉利、大禍臨頭,內(nèi)力消耗、一事無(wú)成,必?cái)o(wú)疑!大至國(guó)家、會(huì)國(guó)力衰減,終必滅亡,小至小小的幾人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,喪失作用,一事無(wú)成。例如,我國(guó)在五十年代、六十年代大講"以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱",國(guó)家在治理上存在問(wèn)題,國(guó)力甚差,人們溫飽問(wèn)題難以解決。自八十年代改為以"濟(jì)建設(shè)為心"放棄斗爭(zhēng)以后,三十年來(lái)、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,民富國(guó)強(qiáng)的和諧社會(huì)局面,強(qiáng)大的力量令歐美發(fā)達(dá)國(guó)家坐臥不安,即使是稱(chēng)霸世界的超級(jí)大國(guó)也是提心吊膽十分關(guān)注,一個(gè)強(qiáng)大的上下一心的東方大國(guó)正在崛起,必將對(duì)整個(gè)的人類(lèi)社會(huì)的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)們,同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗! 我的演講完了,謝謝大家。
團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿網(wǎng)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
在當(dāng)今日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,團(tuán)隊(duì)合作成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種必然。作為一名在校大學(xué)生,我們應(yīng)自覺(jué)培養(yǎng)“團(tuán)隊(duì)合作”的精神和能力,讓我們真正成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)綜合型人才。
團(tuán)隊(duì)就是由兩人或兩人以上組成的一個(gè)共同體,小組成員具備相輔相成的技術(shù)或技能,有共同的目標(biāo),共同的評(píng)估和共同的做事方法,并且共同承擔(dān)最終的結(jié)果和責(zé)任。然而,團(tuán)隊(duì)和平常的一群人有什么區(qū)別呢?首先,一群人各自獨(dú)立的完成任務(wù);而團(tuán)隊(duì)是為了完成一個(gè)共同的目標(biāo),相互支持,相互依賴(lài)。其次,一群人沒(méi)有統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn);團(tuán)隊(duì)有相同的衡量標(biāo)準(zhǔn)。最后,一群人沒(méi)有最終責(zé)任人;團(tuán)隊(duì)成員之間相互負(fù)責(zé),共同承擔(dān)最終的對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的責(zé)任。
一滴水只有放進(jìn)大海才會(huì)永不干涸。個(gè)人再完美,也不過(guò)是一滴水,唯有融入一個(gè)優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì),才能獲取源源不斷的力量源泉。在我們小組合作期間,我們不僅僅是一起完成了工作,同時(shí)我們也更加的了解小組里的每一個(gè)人。團(tuán)結(jié)就是力量,聯(lián)合就有優(yōu)勢(shì)。融入團(tuán)隊(duì)并不是要磨平個(gè)人的棱角,團(tuán)隊(duì)就是一面凸透鏡,它通過(guò)將分散的光線聚于一點(diǎn),產(chǎn)生“1+1〉2”的強(qiáng)大效應(yīng)。
最后,我想用一句話來(lái)送給每一位在校小學(xué)生:一個(gè)人可以把馬帶到河邊,但他不能令它飲水,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿網(wǎng)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
你們好!我想,我今天之所以能夠站在這里,的原因便是:我是一名東陽(yáng)的員工。
自古以來(lái),中國(guó)人做事喜歡講究天時(shí)、地利、人和,而這個(gè)具體到企業(yè)運(yùn)作的話,天時(shí)是我們的產(chǎn)業(yè)前景;地利是我們的市場(chǎng)定位;而所謂人和講的便是我們的團(tuán)隊(duì)。天時(shí)、地利往往不是我們這些普通員工所能左右的,但我們所處的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是否強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員間是否相互理解,是否始終貫徹團(tuán)隊(duì)合作理念,是否擁有穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)是與我們每一個(gè)東陽(yáng)人息息相關(guān)的。
我們都知道現(xiàn)如今的社會(huì)再也不是“一夫當(dāng)關(guān)、萬(wàn)夫莫開(kāi)”的年代,你想辦成一個(gè)企業(yè),你希望你的企業(yè)在市場(chǎng)的洪流中有一席之地,你想做同行業(yè)中的佼佼者??種種這些都不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的,你需要有一群人,一群由和你有著相同理念和方向的伙伴組成的隊(duì)伍。
當(dāng)然,一群人可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也可以是烏合之眾,團(tuán)隊(duì)意味著精神上的契合,目標(biāo)上的一致,行動(dòng)上的配合,困難中的鼓勵(lì),失敗中的給力;團(tuán)隊(duì)意味著你可以孤單,但不是一個(gè)孤獨(dú)的存在,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,戰(zhàn)友就在你身邊伸手,團(tuán)隊(duì)就在你身后扶持。
我知道,團(tuán)隊(duì)精神很虛無(wú),但我們每天做的事、說(shuō)的話卻很實(shí)在。我們又結(jié)交了新的同事;我們今天的工作完成量比昨天多了一點(diǎn)點(diǎn);我們有了自己的餐廳;有整齊的停車(chē)位;我們又拉到一筆新的訂單;我們這月的成品報(bào)廢數(shù)比上月有所下降??等等這些都是真實(shí)存在在于我們身邊的。一天一天,我們?cè)诔砷L(zhǎng),這個(gè)團(tuán)隊(duì)在成長(zhǎng),東陽(yáng)也在成長(zhǎng)。
我們一直記得,我們記得曾有很多人來(lái)到東陽(yáng),而我們,堅(jiān)持了下來(lái);我們記得工作間中夏日酷暑難耐,冬季寒冷異常,而我們,堅(jiān)持了下來(lái);我們記得曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的困難擺在我們面前讓我們退縮,而我們,堅(jiān)持了下來(lái)!
如今東陽(yáng)在大家的努力下已經(jīng)要邁入第4個(gè)年頭了,4年來(lái),400多位東陽(yáng)的員工為了東陽(yáng)的發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜;4年來(lái),多少的東陽(yáng)人披星戴月、日夜兼程奔波在每一個(gè)能給東陽(yáng)帶來(lái)效益的市場(chǎng);4年來(lái),又有多少的東陽(yáng)人忍受著與親人兩地分割的思念,始終為東陽(yáng)的富強(qiáng)努力著!
種叫做“歸屬感”的東西,我們希望尋找到一種契合自己的團(tuán)隊(duì)精神,其實(shí)這些都不是外人所能給予的,只有你自己可以。你是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,東陽(yáng)便是你的家,而我們東陽(yáng)的每一個(gè)員工都是你的家人,我們一起在這個(gè)大家庭中努力,為了自己的明天努力,也為了東陽(yáng)的明天努力!
在這里,我想說(shuō):東陽(yáng)的這4年,感謝有你!東陽(yáng)的下一個(gè)4年,感謝有你!東陽(yáng)的每一個(gè)4年,感謝有你??!
團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿網(wǎng)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來(lái)》!
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。
偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!敝軐W(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋?zhuān)鎸?duì)這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個(gè)字——仁?!叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來(lái),只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù),才能稱(chēng)得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò),這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。
此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn),首先,我們要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴(lài)關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周?chē)娜恕8?jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗,從而使問(wèn)題迎刃而解。
同心山成玉,協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái),需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤(pán)散沙,那又何來(lái)生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善,為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧!
我的演講完了,謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的'傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。
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