- 時間:2023-09-27 08:03:18
- 小編:筆硯
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
初中工作計劃篇一
新的.課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和新教材的使用給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和新的思考,教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育方法應(yīng)與時俱進(jìn).
根據(jù)英語組工作的整體計劃,在完成正常的教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,共同研究新課標(biāo)在現(xiàn)實教學(xué)中的應(yīng)用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在一學(xué)期中同組的教師進(jìn)行研討,共同解決教學(xué)疑難問題。
全組老師將在組長的帶領(lǐng)下積極支持學(xué)校工作,群策群力制定教學(xué)計劃,認(rèn)真按時按質(zhì)進(jìn)行集體備課,堅持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。認(rèn)真鉆研大綱和教材,吃透課程標(biāo)準(zhǔn),精心備課,討論授課的方法,既備教法又備學(xué)法,落實好各項教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計劃。將做到目標(biāo),進(jìn)度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,講述對教材的理解,教學(xué)重點及難點,選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。通過集體備課,我們相互取長補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。
集體備課時間:每周兩次
集體備課地點:辦公室
集體備課參加者:許京潤、李春鳳、印春霞
1、嚴(yán)格執(zhí)行“個人粗備——集體齊備——個人細(xì)備——反思復(fù)備”的步驟。
2、備課組成員必須在集體備課前先行備好簡案,以及在心中想好自己的設(shè)想。
3、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及積極查找相關(guān)資料,為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備。
4、集體備課時,除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭鳴”,形成比較一致的意見和實施教案。
初中工作計劃篇二
時段
開學(xué)—期中
教學(xué)內(nèi)容
初一:
第十一章:中亞
第十二章:西亞
第十三章:撒哈拉以南的非洲
第十四章:歐洲西部
第十五章:歐洲東部和北亞
初二:
第七章:中國的農(nóng)業(yè)
第八章:中國的工業(yè)
第九章:中國的交通
期中—期末
初一:
第十六章:北美
第十七章:拉丁美洲
第十八章:大洋洲
第十九章:南極洲
第二十章:人類共同生活在一個地球上第十章:中國的商業(yè)和旅游業(yè)
初二:
第十一章:中國區(qū)域地理
第十二章:中國在世界中
時段形式內(nèi)容
開學(xué)—3月10日新授中國區(qū)域地理
3月11日——4月1日專題復(fù)習(xí)地球與地圖中國的疆域和行政區(qū)劃
4月2日——4月30日專題復(fù)習(xí)中國自然地理(地形、氣候)
5月8日——5月31日專題復(fù)習(xí)中國經(jīng)濟(jì)地理(農(nóng)業(yè)、工業(yè))
1、學(xué)校必須做倒:
(1)配備專職教師
(2)保證教學(xué)時間(周課時2節(jié)以上)
(3)添置必要的教學(xué)掛圖
2、教師必須做到:
(1)制訂具體的教學(xué)計劃,完成教學(xué)任務(wù)
(2)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課
(3)保證每章一練,做到全批全改
3、學(xué)生必須做到:
(1)保證三有:有教材、有地圖冊、有填充圖冊。
(2)上課認(rèn)真聽講。
(3)按時完成作業(yè)。
4、教學(xué)中必須做到:
(1)加強(qiáng)地理基礎(chǔ)知識的教學(xué)
(2)注重地理空間概念的建立
(3)強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng)
1、嚴(yán)格按“中考地理考試范圍”和“考試說明”組織教學(xué)和復(fù)習(xí)。
2、認(rèn)真理解中考地理考試題型,訓(xùn)練以單選擇和讀圖分析題為主。
3、教學(xué)中要以“是什么?”“在哪里?”“為什么?”為主線落實雙基。
4、專題復(fù)習(xí)要強(qiáng)調(diào)知識的前后聯(lián)系,每個專題要完成2—3套試題的訓(xùn)練,訓(xùn)練題的分值為30分。
5、總復(fù)習(xí)要以學(xué)生自學(xué)為主,教師指導(dǎo)為輔,適當(dāng)訓(xùn)練,講練結(jié)合。
6、要重視地圖的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生讀圖、填圖、析圖、用圖的能力。
初中工作計劃篇三
結(jié)合學(xué)科教學(xué)實際,落實教科研中心初中20xx年度教研工作計劃要求,深化課堂育人改革,充分發(fā)揮思想品德課的育人功效;強(qiáng)化學(xué)習(xí),強(qiáng)化研究,強(qiáng)化骨干引領(lǐng),促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)提高,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
一、轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提供適合學(xué)生的教育
適合的教育才是最好的教育。“知識本位”和“社會本位”要求,學(xué)生的培養(yǎng)與教育要符合社會的需要,符合知識本身的邏輯關(guān)系,在教育過程中學(xué)生是被教育的“客體”,處于“被發(fā)展”的地位。如此,教育方式方法的專制與生硬,教學(xué)動機(jī)的一向情愿,教學(xué)內(nèi)容“目中無人”,教育對象的“產(chǎn)品化”,師生關(guān)系的“無情無義”必會成為教育教學(xué)的必然。
“適合”學(xué)生的教育,是以人為本的教育。就思想品德課教學(xué)而言,要“適合”學(xué)生,就應(yīng)該做到:在教學(xué)內(nèi)容上,對包括教材在內(nèi)的教學(xué)資源進(jìn)行有針對性的取舍與整合,要喜聞樂見,要富有教育意義,以適合學(xué)生的年齡特點和成長需要;在教學(xué)方式上,要摒棄那些死板說教和單向灌輸,多采用一些學(xué)生喜歡的、靈活有趣的、富有意義的自主式、民主式教學(xué);在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置與落實上,避免“唯知識”論,視學(xué)生為成長中的需要發(fā)展的人去設(shè)置目標(biāo),要強(qiáng)化情感培養(yǎng)與價值觀塑造等薄弱環(huán)節(jié);多走近學(xué)生,多與學(xué)生勾通交流,了解他們的生活和思想,摸準(zhǔn)他們的生活喜好和思想動向,做學(xué)生的知心人,做教學(xué)的有心人。
作為教師,要從“適合”的教育角度,全面審視自己,做“適合”學(xué)生的老師,做“適合”新課改要求的思想品德課教師。
二、育人為本,深化課堂教學(xué)研究,提高育人能力
思想品德課教學(xué)要以學(xué)生為本,育人為本。思想品德課教師要以此為出發(fā)點,深化教學(xué)研究,著力提高自己的專業(yè)水平和育人能力。重點強(qiáng)化以下幾個方面:
強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要對修訂后的思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)研究學(xué)習(xí),明確其新變化和新要求,并以此為指導(dǎo)調(diào)整好教學(xué)方向和教學(xué)側(cè)重點。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)研修,充實和提高自己的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),以更好地指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)改革。
強(qiáng)化把握教材的能力。沒有對教材的了如指掌,教學(xué)設(shè)計以及課堂教學(xué)組織,必然死板教條,沒有靈性,學(xué)者生厭,教者心煩。對教材的把握不能只停留在知識點的掌握和“問題”的提出上,要從各部分和層次的邏輯關(guān)系上整體把握教材;不僅要會“分析思維”,更要習(xí)慣于“整體思維”;要把握準(zhǔn)思想教育點,從思想教育的角度重新整合教材,。要把文本教材,通過分析解讀,消化吸收內(nèi)化為“自己”能靈活駕馭的“心案”。
強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計能力。對市發(fā)導(dǎo)學(xué)案,要靈活使用,豐富內(nèi)容,完善環(huán)節(jié),根據(jù)需要調(diào)整結(jié)構(gòu),不宜機(jī)械照搬。教學(xué)設(shè)計能力,要重視備課設(shè)計能力、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計能力、訓(xùn)練與測試題命制能力、課堂活動規(guī)劃能力、教學(xué)資源取舍能力、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計能力、問題設(shè)計技巧等方面的培養(yǎng)。
強(qiáng)化課堂教學(xué)組織能力。一定的教學(xué)組織能力,是有效組織教學(xué),提高教育教學(xué)效果,完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的保障。在課改新形勢下,在教學(xué)組織方面,要重點培養(yǎng)自己的教學(xué)活動的規(guī)劃組織協(xié)調(diào)能力、啟發(fā)引導(dǎo)能力、歸結(jié)概括能力、檢測指導(dǎo)能力、評價激勵能力、與學(xué)生的互動溝通能力等。
各位教師要對照中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展,做一名品德好,能力強(qiáng),善育人的合格教師。新教師,要重點考慮如何做一名合格的課任教師,老教師要重點考慮如何有所發(fā)展,骨干教師可考慮如何成為一名專家式、研究型的教師。
三、挖掘管理潛力,教學(xué)常規(guī)做到精簡、實用、優(yōu)質(zhì)
新學(xué)年,我們要對修改后的新課標(biāo)認(rèn)真研讀,把握好課標(biāo)的新變化和新要求;暑假期間要組織好人教版教材的培訓(xùn)。在常規(guī)管理上,要重視解決好數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。精簡并不是越少越好,實用并不是內(nèi)容越簡單越好,優(yōu)質(zhì)并不是書寫認(rèn)真或印刷就好。各單位要制定明確的常規(guī)設(shè)置項目,備課、導(dǎo)學(xué)案、教研活動、訓(xùn)練與測試、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等重點常規(guī)不可或缺。學(xué)科教研組要制定和出臺各項常規(guī)的具體要求和質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),并留有創(chuàng)新余地。在常規(guī)評價上,要質(zhì)量與數(shù)量兼顧,教學(xué)質(zhì)量與常規(guī)評價掛鉤,注重過程,學(xué)校評價與學(xué)科評價結(jié)合,不定時評價與定時評價結(jié)合,常規(guī)檢查聯(lián)系聽評課與教學(xué)進(jìn)度,常規(guī)檢查與評價結(jié)果要及時公示并落實獎懲。
四、在實踐中反思,在反思中提高
很多思想品德課任教師,已經(jīng)從事了多年的思想政治課教學(xué)工作,有著豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,在教學(xué)“存儲”著許許多多的動人“故事”,也有不少刻骨銘心的“教訓(xùn)”,等等。但我們?nèi)狈Φ氖沁m時的總結(jié)與反思,提高與升華。歲月如梭,時光易逝。上過的課數(shù)不勝數(shù),用過的備課本累積如山,而看到自己空空如也的“檔案袋”,回顧走過的足跡,有時不免感到慚愧!
思考可以從教學(xué)中的點滴小事切入,積累可從記錄教學(xué)中的“故事”開始,創(chuàng)作可以從寫一點心得入手,思路可以從交流與閱讀中獲得。給自己一個目標(biāo),給自己一個任務(wù);給今天一個信心,給明天一個希望。
1月份
1. 教研工作總結(jié)、網(wǎng)發(fā)新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計劃
2. 各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(學(xué)案)
3. 組織學(xué)校期末自主檢測命題、考務(wù)與分析工作
2月份
1. 舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”
2. 舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時備課”大賽
3月份
1. 開展最新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動,實現(xiàn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)。
2. 開展學(xué)科德育專題研討會,充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。
3.舉行“育人質(zhì)量”評價研討會議,修改完善教育質(zhì)量評價辦法
4.開展教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研讀活動,提升教師教書育人的專業(yè)水準(zhǔn)。
5.舉行課標(biāo)、課程與課堂關(guān)系研討活動,確保教育實踐的理論性、政策性和一體化。
4月份
1.自主期中命題、考試
2.舉辦第六屆干部師生讀書成果展示暨初中生辯論大賽
3. 舉行學(xué)習(xí)理論與高效學(xué)習(xí)專題研討會,提高學(xué)案設(shè)計與使用水平。
5月份
1.學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)迎考研討會
2.畢業(yè)年級學(xué)業(yè)水平模擬命題與測驗
6月份
1.期末自主命題與檢測
2.學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作
3.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實問題
4.評選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》
7月份
1.學(xué)業(yè)水平考試評價與分析
2.暑假教師培訓(xùn)活動
3.組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計
4.“學(xué)習(xí)設(shè)計”優(yōu)秀案例評選活動
8月份
1. 組織參加各級各類暑假培訓(xùn)活動
2. 開展暑假“閑暇教育”專題調(diào)研活動
9月份
1.新學(xué)年教育教學(xué)工作會議
2舉行課標(biāo)、課程與課堂關(guān)系研討活動,確保教育實踐的理論性、政策性和一體化。
3.組織參加濰坊市第二屆“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”評選活動
4.開展學(xué)校綜合實踐活動課程成果展評與深化活動
10月份
1.學(xué)校自主期中考試命題及考試
2.組織“初中課堂教學(xué)示范?!痹u選活動
3. 濰坊市教學(xué)能手評選活動
11月份
1.教學(xué)視導(dǎo)
2.參加濰坊市“ 345”課堂教學(xué)專項督導(dǎo)驗收活動
12月份
1.召開視導(dǎo)總結(jié)會議及評定年度教育教學(xué)創(chuàng)新項目
2.年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計劃
3. 組織編寫新年度導(dǎo)學(xué)案
初中工作計劃篇四
本學(xué)期教務(wù)處將深入落實貫徹《溫州市四項達(dá)標(biāo)》要求,圍繞學(xué)?!胺€(wěn)定發(fā)展、鑄優(yōu)品質(zhì)”的發(fā)展目標(biāo),更新觀念,明確各年級教學(xué)重心,優(yōu)化教學(xué)方式,提升教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),研究學(xué)校高位發(fā)展時期的新增長點,新的生源情況下的穩(wěn)定點,充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”功能,抓基礎(chǔ)、創(chuàng)氛圍、求發(fā)展,強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務(wù)處工作,充分調(diào)動全校教師工作和學(xué)習(xí)的積極性,推動學(xué)校教學(xué)工作再上新臺階。
1、重視年輕教師的培養(yǎng)。
本學(xué)期把年輕教師作為學(xué)校的重點培養(yǎng)對象。要求四十歲以下的年輕教師,一學(xué)期至少在組內(nèi)開一節(jié)公開課,同組教師必須參與聽課。四十歲以上的.中年教師盡量開課。開課時,做到課前進(jìn)行集體備課,課后互相交流。有記錄、有改進(jìn)建議。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查監(jiān)督,聽課、備課、作業(yè)、考試、課堂全程監(jiān)控,做到有布置、有檢查、有反饋。規(guī)定一學(xué)期,在期中和期末分別由教務(wù)處組織教研組長,對個教師進(jìn)行備課、改作檢查,檢查結(jié)果存入教師個人檔案。
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的分析、監(jiān)控、管理。每學(xué)期至少進(jìn)行期中、期末兩次質(zhì)量檢測監(jiān)控,九年級還可以增加次數(shù)。每次檢測都有質(zhì)量分析。
4、充分重視教研組的作用,加強(qiáng)集體備課管理。以教研組為載體,開展集體備課多種形式的教學(xué)活動,具體安排由教研組長召集組內(nèi)成員討論而成。
5、繼續(xù)重視校本培訓(xùn)活動,充分利用校本培訓(xùn)這個教學(xué)平臺,有效提升教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂四十分鐘的效率。
6、鼓勵教師參加上級要求參加的教研活動。要求有反饋材料,并提出相關(guān)建議。
7、充分利用優(yōu)秀教師和中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗,開展以老帶新、以優(yōu)帶新活動,使本校教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
8、規(guī)范請假制度。
教師有事情,必須先請假,并寫好請假條,三天內(nèi)由教務(wù)處審批,三天開始及以上,由校長室審批。請假老師自行安排妥當(dāng)課務(wù)之后,方可離校。代課老師憑有教務(wù)處或校長室簽字的請假條代課。如遇特殊情況,教師可先電話請假,并安排妥當(dāng)課務(wù),回校時要及時補(bǔ)寫請假條。
9、規(guī)范課堂秩序管理,不遲到、不早退,上課不接手機(jī)、不吸煙。上課期間,一般不能離開課堂。使學(xué)生在四十分鐘內(nèi),均在老師的主導(dǎo)下學(xué)習(xí)。
10、認(rèn)真?zhèn)湔n、規(guī)范上課,及時改作、重視檢測、耐心輔導(dǎo)、不棄后進(jìn)生,一切教學(xué)活動,都以溫州市“四項規(guī)范達(dá)標(biāo)”的規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),加大執(zhí)行法規(guī)的檢查力度,督促教師不隨意增減課時或換課;嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃,加強(qiáng)作息時間的管理,不侵占學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間。
2、狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,嚴(yán)禁無教案上課,要求每位教師教后有反思,同時進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量評價體系,充分調(diào)動全體教師教學(xué)的積極性和主動性。九年級段要確保在20xx年中考中順利完成學(xué)校的要求。
5、加強(qiáng)對九年級工作的督促和指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識。做好信息的搜集與整理,組織上屆九年級和本屆九年級備課組長間的經(jīng)驗和信息交流會,建立九年級部分重點學(xué)生的跟蹤檔案,在中考動態(tài)、對外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,多做研究,多予關(guān)注。
6、做好教師的業(yè)務(wù)檔案的記錄和整理工作。
7、有計劃、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽課,尤其是多聽九年級的課,通過聽課,準(zhǔn)確了解九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想狀況和教師的教學(xué)情況等。
9、加強(qiáng)考試工作管理,控制考試次數(shù),提高考試的有效性和針對性,嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì),落實考試后的分析與總結(jié)(試題命制分析、成績分析),制定培優(yōu)輔差的具體措施。
10、有計劃有組織的對新教師進(jìn)行培訓(xùn)。
11、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,建立學(xué)生電子檔案。
初中工作計劃篇五
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(7)(8)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,雖然本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨,但我仍有信心迎接這個挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù),特制定計劃如下:
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是華師大版七年級上教材,內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強(qiáng),教材為學(xué)生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學(xué)生留有思考的空間,讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),在活動中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學(xué)第一周我對學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差,甚至加減乘除運(yùn)算都不過關(guān),更不用提解決實際問題了。所以一定要想方設(shè)法,鼓勵他們增強(qiáng)信心,改變現(xiàn)狀。在扎實基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。
本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是八年級(下)的五章內(nèi)容,力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時提高他們的動手操的能力,概括的能力,類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法,出現(xiàn)消化不良的癥狀,究其原因,就學(xué)生方面主要有三點:一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。我以為施教之功,貴在引導(dǎo),重在轉(zhuǎn)化,妙在開竅。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手:
學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué),心理上發(fā)生了較大的變化,開始要求“獨(dú)立自主”,但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征,教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲,有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,還要想辦法讓學(xué)生親身體驗生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進(jìn)行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣,數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。同時在言行上,教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心。
在教師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浣谭?,對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計。給學(xué)生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨(dú)立完成的,哪些是小組合作完成的,知識的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握。同時作業(yè)也要分層次進(jìn)行,使優(yōu)生吃飽,差生吃好。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)八年級的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力,發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識解決實際問題的能力,從而培養(yǎng)生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神,在教學(xué)中我著重對學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng)。
初中工作計劃篇六
工作目的:營造文明健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
工作時間:每周一至周五,早上6:40~7:00;中午13:40~14:00(如學(xué)校作息時間變動則值勤時間相應(yīng)變動)。每天4名學(xué)生會成員值勤,以24天為一個周期,輪流進(jìn)行。如遇學(xué)校放假或天下雨可不值勤,值勤順序向后推。每周一晴天學(xué)校于早讀課前舉行升旗儀式,學(xué)生會成員應(yīng)比平時早到10分鐘執(zhí)勤。
工作地點:學(xué)校大門口。
工作人員:各班學(xué)生會成員。
具體工作:在校大門口值勤,制止學(xué)生騎車駛?cè)胄?nèi),制止學(xué)生將食品(冷飲、早點等)方便袋,一次性紙杯、飯盒等帶進(jìn)校園內(nèi)。制止學(xué)生破壞花草樹木和踐踏草地等行為。
工作職責(zé):根據(jù)學(xué)生會具體工作安排,由學(xué)生會成員以班級為單位輪流值日(上崗前必須佩帶證件)。每天4名學(xué)生會成員值勤,若超過4名成員,則由各班督查小組組長負(fù)責(zé)輪流安排每次4名成員值勤并發(fā)放證件。各班當(dāng)天中午執(zhí)勤結(jié)束后,由督查小組組長負(fù)責(zé)收齊證件,于下午放學(xué)前交給后一個班級的督查小組組長。值勤人員服從學(xué)生會的管理,配合學(xué)校工作人員檢查學(xué)生的違紀(jì)情況,糾正學(xué)生的不文明現(xiàn)象和不良行為,熱心幫助有困難的學(xué)生。發(fā)現(xiàn)重大問題及時向保衛(wèi)值班室或校團(tuán)委辦公室報告。工作中以身作則,嚴(yán)肅認(rèn)真,熱情服務(wù),發(fā)揚(yáng)全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。校團(tuán)委將定期對學(xué)生會成員值勤情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。表現(xiàn)突出的學(xué)生會成員將優(yōu)先考慮參評各級各類獎項。
工作監(jiān)督:由學(xué)生會干部負(fù)責(zé)對值勤情況進(jìn)行監(jiān)督,并做好記錄。
我院文藝部是一個團(tuán)結(jié)的集體,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當(dāng)把手握在一起時,我們將有無窮的力量!我們文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”為宗旨,以“一直被模仿從未被超越”為理念,以一種團(tuán)結(jié)求實的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召,根據(jù)學(xué)期工作計劃,積極開展工作,爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計劃如下:
1. 全體成員務(wù)必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議,在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜,到12點40會議正式開始。
2.無故遲到者須向?qū)W生會主席說明理由,有事不能出席者須向?qū)W生會主席或部長請假,經(jīng)同意后方可。
3. 嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律,開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,并且將會議記錄定期上交給上級檢查,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,絕不以旁觀者的態(tài)度對待每一次會議。
4. 會議期間應(yīng)將手機(jī)調(diào)至振動或靜音狀態(tài),不因個人而干擾整個會議氣氛。
1.保持每周開一次內(nèi)部會議。
2.請部門成員務(wù)必參加,有事不能參加者提前與部長請假。
3.助理做好例會記錄,每月上交給上級檢查。
4.會議期間積極交流,增強(qiáng)文藝部內(nèi)部的凝聚力。
1.留意身邊的有才能的同學(xué),鼓勵他們展現(xiàn)自己,充實學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動內(nèi)容,增加看點。
2.多與其他部門交流,增強(qiáng)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。
1. 充分調(diào)動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長,以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,積極組織各項活動,各盡其責(zé),落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面,為學(xué)生會添磚加瓦。
2. 每次活動之前,向主席團(tuán)進(jìn)行匯報,聽取意見。要詳細(xì)分配工作及人員,要求各有關(guān)人員工作到位。活動結(jié)束后留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。
3. 與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。
4. 協(xié)助其他部門開展工作,共同完成院上的各項任務(wù)。
5. 加強(qiáng)與部門成員的交流,營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。
6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題,迎接新挑戰(zhàn)。
五.活動安排計劃
(一) 校運(yùn)動會
2.活動內(nèi)容:全校3個校區(qū)的運(yùn)動會,做好協(xié)助運(yùn)動會開幕及閉幕節(jié)目的工作,與宣傳部一起做好運(yùn)動會前的宣傳工作。
(二)“wonderful life”文藝晚會
1.活動內(nèi)容:院內(nèi)大型視覺性文藝比賽晚會。
2.具體安排:我文藝部將會協(xié)同我系宣傳部,大力宣傳本次活動的各項要求,及時、準(zhǔn)確、完整地將本次比賽的流程、時間、地點、要求等有關(guān)事宜傳達(dá)到各個班級,并鼓勵和動員10屆新同學(xué)積極踴躍報名參與本次活動,發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對本次活動有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗的同學(xué),對其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn),組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動得到進(jìn)一步的升華,讓大家看到我們院的實力。
(三) 其他活動:積極配合院系及各部門的活動。
以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學(xué)期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。
宣傳工作在黨的建設(shè)中起到一個喉舌作用。只有做好黨的思想路線和方針政策的宣傳才能使黨的方針政策得到很好的貫徹,在具體工作的實行中才會達(dá)到事半功倍的效果。具體到做好金融學(xué)院黨支部的宣傳工作,金融學(xué)院學(xué)生黨辦宣傳信息部xx-xx下半學(xué)年工作計劃如下。
1、繼續(xù)完善金融學(xué)院黨支部的博客建設(shè)。上學(xué)期由于時間和各項工作資料未能及時獲得,使得金融學(xué)院黨支部的博客沒有及時的填充內(nèi)容,博客沒有正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在下半年的工作中,爭取將博客的各個部分具體到個人去負(fù)責(zé)和更新,使博客正常的運(yùn)轉(zhuǎn),起到金融學(xué)院黨支部宣傳陣地的作用。不斷滿足黨支部建設(shè)發(fā)展的宣傳需要。
2、加強(qiáng)宣傳信息部隊伍建設(shè)。以教育學(xué)習(xí)活動為契機(jī),做好通訊員的培訓(xùn)管理,完善相關(guān)激勵機(jī)制,不斷提高新聞宣傳工作者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時不斷發(fā)展新發(fā)展的學(xué)生黨員加入黨宣部這個大家庭,共同為金融學(xué)院黨支部的宣傳工作而努力。
四、完成黨辦交辦的其他任務(wù)。
初中工作計劃篇七
新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了提高我所帶班級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,不讓每一個學(xué)生掉隊,讓每個人切實學(xué)到文化科學(xué)知識,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,增強(qiáng)克服困難的勇氣,找到打開數(shù)學(xué)知識大門的鑰匙,特制定如下輔導(dǎo)計劃:
在新課程改革背景指導(dǎo)下,堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,堅持教為主導(dǎo),學(xué)為主體,堅持學(xué)生為中心地位不動搖,使人人學(xué)會能用得上的數(shù)學(xué),切實提高學(xué)生的成績。
1、摸清學(xué)生底子,深入學(xué)生,深入教學(xué),通過作業(yè)、課堂、試卷等切實摸清學(xué)生的功底,并能將學(xué)生進(jìn)行分類,分組,做到有的放矢。
2、改革課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生的參與性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,構(gòu)建高效課堂。
3、充分利用小組,采取合作學(xué)習(xí)的方式,消除學(xué)生心中的疑惑和自卑心理。
4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時糾正學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,盡量做到面批。
5、利用自習(xí)輔導(dǎo)時間,老師爭取集中抽查的方式,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,及時輔導(dǎo)糾正
6、采用定時間:每天下午自習(xí),集中進(jìn)行差生輔導(dǎo)。
7、注重學(xué)習(xí)后的抽查,給差生吃“小灶”,對出現(xiàn)的錯誤及時糾正輔導(dǎo)。
8、建立錯題集,提高學(xué)生的警惕性,避免犯同樣的錯誤。
9、定時召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓他們談感想、體會、學(xué)習(xí)心得,暢所欲言,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
10、教師要立足于實際,多表揚(yáng)學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,采用多表揚(yáng)、少批評或不批評的措施,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和興趣。
11、在輔導(dǎo)過程中,要根據(jù)成績、基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度和其他非智力因素,將學(xué)生分為上、中、下三等,予以區(qū)別對待,采取相應(yīng)的措施力促他們得以相應(yīng)提高。
1、第一周:結(jié)合上學(xué)期期末成績,給學(xué)生分類,制定本學(xué)期輔導(dǎo)計劃。
2、第二——八周,日?;顒印?/p>
3、第九、十周,期試專題輔導(dǎo)及試卷分析講評。
4、第十一——十八周,調(diào)整輔導(dǎo)策略。
5、第十九、二十周,輔導(dǎo)實施情況,學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
初中工作計劃篇八
工作中,本學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落。還有些許不成熟的地方。學(xué)習(xí)和反思是由始至終最重要的工作。值得慶幸的一次次的工作中,得到鍛煉,能力得到提升,真正達(dá)到自我教育的目的團(tuán)總支委員的工作能力有了進(jìn)步,便要帶動全體團(tuán)員的進(jìn)步,進(jìn)而通過團(tuán)組織帶動廣大的學(xué)生,形成濃烈的爭先氛圍。團(tuán)總支任重而道遠(yuǎn),上升的空間還很大,也希望能為團(tuán)組織的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,將認(rèn)真地總結(jié)本學(xué)期的工作、好好反思、不斷進(jìn)取,以更好的態(tài)度、更好的方法迎接下一學(xué)期的挑戰(zhàn)。
同時為了能在廣大先進(jìn)青年中形成積極創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,為了能讓更多的先進(jìn)青年加入到共青團(tuán)的隊伍中來、為團(tuán)組織輸送新鮮血液。本學(xué)期開展了第二次少年團(tuán)校,初二年級十八個班中各招入12名學(xué)員。經(jīng)過為期一周的團(tuán)知識學(xué)習(xí),結(jié)合團(tuán)校結(jié)業(yè)測試、民意投票結(jié)果以及老師的推薦,每班新吸納5人,作為年下學(xué)期新進(jìn)團(tuán)員。團(tuán)員隊伍的不斷壯大的前提下,各班建立了團(tuán)支部,選舉團(tuán)支部的委員,以班為單位逐步建設(shè)完整的組織體系;并要求團(tuán)支部每月召開兩次工作例會、一次團(tuán)員大會,以給予優(yōu)秀的團(tuán)員更多的鍛煉機(jī)會;各團(tuán)員在班級中都能起到模范帶頭作用,最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的進(jìn)行組織建設(shè)的過程中,團(tuán)總支干部堅持自主完成,達(dá)到培養(yǎng)工作能力、調(diào)動工作積極性和主動性的目的經(jīng)過一個學(xué)期的努力,團(tuán)總支的隊伍有所壯大,但還是有許多優(yōu)秀的同學(xué)沒有加入到團(tuán)的先進(jìn)組織中,所以加大力度進(jìn)行組織建設(shè),下學(xué)期團(tuán)總支的重點工作目標(biāo)。
團(tuán)支書都要有詳細(xì)的會議記錄;對于會議上所布置的內(nèi)容,思想建設(shè)主要體現(xiàn)在每月召開的團(tuán)員會議、及時對團(tuán)員的先進(jìn)行為作出指導(dǎo)和表彰等幾個方面。團(tuán)總支要求每次的團(tuán)支書會議。要盡快落實;會后要與支部內(nèi)團(tuán)員進(jìn)行討論、學(xué)習(xí);加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中學(xué)生守則》長郡中學(xué)學(xué)生守則》等教育活動,幫助團(tuán)員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。月份,各團(tuán)支部還開展了弘揚(yáng)民族文化的班會活動,組織團(tuán)員積極學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要求各班團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員進(jìn)行思想教育、進(jìn)一步學(xué)習(xí)團(tuán)的知識,以提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識。還要求團(tuán)支部委員對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范舉措要進(jìn)行批評教育,情節(jié)較重的上報給團(tuán)總支。
社會實踐活動和校園活動中都起到良好的帶頭作用。團(tuán)總支著重督促各班自行開展活動和參加社團(tuán)活動的情況。對于活動積極的團(tuán)支部給予表彰,團(tuán)員作為先進(jìn)青年的代表。對于缺乏積極性的團(tuán)支部提出批評。為了實現(xiàn)團(tuán)員德、智、體、美、勞全面發(fā)展,要求每學(xué)期至少開展一次以團(tuán)支部為單位的大型活動,前有方案,后有總結(jié),定期進(jìn)行評比。本學(xué)期校園文化藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會等校級活動中,所有的團(tuán)支部都在班級中起到較大的帶動作用、也占據(jù)了主導(dǎo)地位,全面支持了學(xué)校的工作,培養(yǎng)了同學(xué)的素質(zhì),取得了很好的效果。個別團(tuán)支部在組織以及活動上出現(xiàn)了問題,但也都有及時的糾正。這一系列活動,真正使同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些課本上學(xué)不到東西,也培養(yǎng)了團(tuán)隊意識,增強(qiáng)了班級的凝聚力。本學(xué)期團(tuán)總支在活動建設(shè)上的一個突出特色,就是與長郡義工的合作,共同開展義工活動;初一年級家長會的引導(dǎo)工作中表現(xiàn)出色,起到很大的作用,受到各位家長以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。進(jìn)行義工的過程中,增強(qiáng)團(tuán)員服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任心,大體上整體提高了團(tuán)員的思想覺悟。
初中工作計劃篇九
1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。
2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。
3.抓教學(xué)常規(guī)
組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。
2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。
3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。本文轉(zhuǎn)載在http://www.
4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。
5.積極開展教學(xué)興趣活動,準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。
6.加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。
初中工作計劃篇十
本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作,并在一切教學(xué)問題爭取取得實質(zhì)性的突破!現(xiàn)根據(jù)學(xué)校各部門工作計劃結(jié)合數(shù)學(xué)組的實際情況,特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下:
本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是:以鉆研新教材、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力,把探索“生本理念”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究。結(jié)合學(xué)校開展的“導(dǎo)學(xué)案進(jìn)課堂”活動,提升我們課堂的吸引力。樹立教研組團(tuán)隊合作意識。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究,積極開展公開課,進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)老師駕馭課堂的能力,促進(jìn)我們數(shù)學(xué)組整體的教學(xué)水平進(jìn)一步提升!
1、切實加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮 學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。
3、認(rèn)真開展集體備課課和課題研究活動,加強(qiáng)教研組團(tuán)隊合作意識。
4、繼續(xù)開展對青年教師的“老帶新”活動,幫助中青年教師快速成長,提高本組教 師的課堂教學(xué)能力。
5、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)快樂課堂,爭取讓我們的課堂變得更加輕松、幽默、寫意!
6、認(rèn)真組織師徒結(jié)對活動,充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。
7、深化數(shù)學(xué)課題研究提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比。
8、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究 的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互 學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
9、立足課堂,在有效教學(xué)策略上深入實踐與研究。
10、加強(qiáng)資料建設(shè),實現(xiàn)數(shù)學(xué)組資源共享
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。
進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出具體可行的教學(xué)方法。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實踐,善于總結(jié),積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力.
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。
向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、加大課堂教學(xué)改革力度,做到“有效教學(xué)”。
課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實際為宗旨,探索適合學(xué)生實際的教育教學(xué)方式方法,把“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。
4、加強(qiáng)備課組教研活動,強(qiáng)化教研功能。
各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,全力打造實用課。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。
5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長負(fù)責(zé)工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù),并認(rèn)真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。
6、認(rèn)真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。
大家一起探討、交流,共同提高教育教學(xué)水平。
七年級:xxxx
八年級:xxxxx
20xx年9月24日
初中工作計劃篇十一
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的`教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
初中工作計劃篇十二
向來我們都把強(qiáng)化隊伍實力作為先驅(qū)指向,圍繞著統(tǒng)一的目標(biāo)核心,把整個結(jié)構(gòu)給壯大鞏固好。以協(xié)調(diào)溝通為基礎(chǔ),再把我們的只能給深入的給落實到細(xì)節(jié),不知要保持體系的健康運(yùn)行,還得做好維護(hù)和完善。一來不能放松對自身質(zhì)量的考核監(jiān)管,又要全力保障個體的利益。一方面要管到位,又不能忽略關(guān)懷的宗旨,保持組織立場同時還得突出公平民主,為使工作能有所進(jìn)展,我們列出了以下幾點計劃。
為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去,需要把大家的思想給提升到一個統(tǒng)一的高度,也就是讓所有人都能擁有同樣的認(rèn)識,這樣才能使觀念和價值取向趨于一致。在以后的協(xié)調(diào)溝通和工作執(zhí)行上才能同心同德,對共同進(jìn)步會形成很大的促進(jìn),同時也在無形中給工會的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎(chǔ)上我們的方針才能切實的得到實施。
也就是說我們不可以將自己的職能給埋沒掉,在我們的本職之內(nèi)其實有很多事可以做,并且教學(xué)需要我們發(fā)揮的作用范圍很大。那么我們對一些分內(nèi)的事就不可以置身事外以圖清閑,我們不應(yīng)該被動的去應(yīng)付工作,而是得主動的深入到基層,去了解需求,發(fā)現(xiàn)我們工作的切入點。及時發(fā)現(xiàn)甚至是提前預(yù)判到一些問題和隱患,在可控的范圍內(nèi)給處理好,給大家解決實際的困難。
雖然我們不能直擊課堂,去參與到具體的授課里面,可是我們的工作是否盡責(zé),會關(guān)系到課堂質(zhì)量和教學(xué)品質(zhì)。所以我們要起到好的影響,發(fā)揮我們的崗位力量去主導(dǎo)改善。把各個崗位工作的考核給嚴(yán)格對待,并且要多開展一些具有競爭性的評比活動,刺激教學(xué)進(jìn)步的熱情。
初中工作計劃篇十三
為認(rèn)真貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》,推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,全面提升學(xué)生的健康素質(zhì),實施素質(zhì)教育,特制定本工作計劃。
組長:xxx
副組長:xxx、xxx、xxx
組員:xxx、xxx、xxx
1、校長室:組織協(xié)調(diào)
2、體育組:計劃安排
3、總務(wù)處:場地安排,必要器材準(zhǔn)備
4、教務(wù)處:監(jiān)測時課務(wù)調(diào)整安排
5、政教處:環(huán)境宣傳,紀(jì)律維護(hù)
6、體育組:受測學(xué)生必要的知識技能指導(dǎo),受測現(xiàn)場組織安排
7、醫(yī)務(wù)處:必要器材、藥品準(zhǔn)備,受測學(xué)生檔案規(guī)整
初中各年級學(xué)生。
1、9月中下旬,完成測試學(xué)生選擇,并進(jìn)行針對性指導(dǎo)。完成相關(guān)教師培訓(xùn)。
2、10月,完成場地、器材準(zhǔn)備,接受上級檢查驗收與到校開展監(jiān)測。
3、11月上旬,完成現(xiàn)場監(jiān)測,輸錄監(jiān)測數(shù)據(jù)并復(fù)合準(zhǔn)確。
4、xx月中旬,上報監(jiān)測數(shù)據(jù)。
5、xx月上旬,完成監(jiān)測總結(jié)。
1、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、體育組做好器材與藥品準(zhǔn)備:
電子體重器1只并校準(zhǔn),秒表4只并校準(zhǔn),汞柱血壓器,視力燈箱,電子肺活量器,站、坐姿身高測量器,所有設(shè)備器材都要校準(zhǔn)。素質(zhì)檢測器材準(zhǔn)備,必要的運(yùn)動外傷藥和急救藥品準(zhǔn)備。
2、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、體育組要做好各場地安排:
(1)、體質(zhì)檢查場地要部分男女分設(shè),按醫(yī)生咨詢、外科、內(nèi)科、視力、體測五部分配置,其中內(nèi)科與體測室必須男女單設(shè),并設(shè)立指示牌與各功能室標(biāo)牌。
(2)、素質(zhì)測試在操場進(jìn)行,由方子賢負(fù)責(zé)按要求準(zhǔn)備各檢測場地劃分,醫(yī)務(wù)處設(shè)現(xiàn)場救護(hù)室確保安全。
3、級部學(xué)生選擇與組織:
(1)、做好學(xué)生選擇分組工作。
(2)、指導(dǎo)學(xué)生填好健康檢測卡。
4、檢測知識宣傳與學(xué)生積極性調(diào)動:
(1)、體育老師要利用體育課告知學(xué)生素質(zhì)檢測測試的內(nèi)容、要求與方法,并對受測試學(xué)生進(jìn)行必要的方法指導(dǎo)。特別要告知現(xiàn)場測試時的服裝要求,讓學(xué)生作好充分準(zhǔn)備。
(2)班主任要給學(xué)生講明檢測的目的與意義,鼓勵學(xué)生積極參與,真實發(fā)揮,確保測試結(jié)果的準(zhǔn)確有效。為保證測試的準(zhǔn)確,現(xiàn)場檢測時將有一定比例的復(fù)檢,請大家重視。
5、政教處除作好健康檢測重要性宣傳外,重點做好現(xiàn)場檢測時全校環(huán)境文化氛圍布置與各場地的衛(wèi)生工作。
1、時間安排:上午進(jìn)行體質(zhì)檢測,下午進(jìn)行素質(zhì)檢測。
2、分組安排:以年齡段分男、女生兩大組同時進(jìn)行。學(xué)生自帶健康檢測卡有序進(jìn)場,由班主任和級部指定老師帶隊,分成30人一小組分項檢測。
3、素質(zhì)檢測安排:凡身體素質(zhì)檢測合格的學(xué)生必須參加運(yùn)動素質(zhì)的檢測,由體育組協(xié)助按各年齡段實際接受檢測的學(xué)生分成20人一小組分項進(jìn)行檢測。
請各部門通力配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,高質(zhì)量完成上級交給我們學(xué)校的光榮任務(wù)。
初中工作計劃篇十四
根據(jù)教育局20xx年工作要點和學(xué)校20xx年工作計劃以及教研室工作安排,英語學(xué)科堅持以管理促規(guī)范,以培訓(xùn)促提高,以研究促發(fā)展的`原則,從常規(guī)做起,從基礎(chǔ)做起,從教師的專業(yè)成長做起,規(guī)范教學(xué)行為,提升英語教師教學(xué)能力和水平,全面提高英語教學(xué)質(zhì)量。
1.強(qiáng)化英語學(xué)科常規(guī)教學(xué)管理,落實《農(nóng)安縣中小學(xué)教學(xué)管理細(xì)則》,了解并掌握各校學(xué)科落實情況。
2.注重英語教師專業(yè)成長,有效開展關(guān)于英語教師中長期發(fā)展的研究,提高英語教師的專業(yè)素養(yǎng)。
4.深化英語學(xué)科課堂教學(xué)模式的研究,解決教學(xué)中的無效和低效問題。
5.充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,拓寬和開發(fā)課程資源,實現(xiàn)以縣級為引領(lǐng),以農(nóng)安英語網(wǎng)絡(luò)英語角為平臺的英語學(xué)科教研模式。
1.深入基層,調(diào)研教學(xué)問題。
根據(jù)教研室關(guān)于深入開展調(diào)查研究,有效開展教研工作的要求,隨同教研室或自主到基層學(xué)校聽課,認(rèn)真評課,與教師、學(xué)生座談,了解教學(xué)中的突出問題,重點評估課堂教學(xué)改革,調(diào)研學(xué)科課堂教學(xué)模式的優(yōu)化情況,探討有效教學(xué)策略,為主題教研活動做準(zhǔn)備,通過研討形成解決策略,在規(guī)范英語常規(guī)教學(xué)行為上下功夫。
2.深化研究,解決教學(xué)問題。
充分利用有限的時間,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)實際到基地校研究課堂教學(xué),重點掌握教材、教法及學(xué)生學(xué)習(xí)方式等方面的情況,形成有價值的、有效的、高效的課堂教學(xué)模式及優(yōu)質(zhì)的學(xué)科課堂教學(xué)策略。
3.拓寬渠道,優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
(1)繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)安網(wǎng)絡(luò)英語角的作用,教研室及時上傳優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)科教師學(xué)習(xí)研究,使網(wǎng)絡(luò)教研效果最大化。開展縣級網(wǎng)絡(luò)集中備課,為七、八年級英語教師提供備課資源,為九年級英語教師提供中考信息。進(jìn)行隨機(jī)教學(xué)研究,質(zhì)疑問難,經(jīng)驗共享。研究的問題,可提前通過qq群下發(fā),保證研究時的質(zhì)量。要求70%以上的英語教師參加網(wǎng)絡(luò)研究,及時了解英語教學(xué)的相關(guān)信息。
(2)充分發(fā)揮骨干教師博客網(wǎng)頁的作用,將教學(xué)中的反思、教學(xué)體會等進(jìn)行上傳,并提倡更多的教師及時建立博客或吉林省教育社區(qū)的個人空間以及我縣英語教師教學(xué)研討的圈子,將英語學(xué)科教研真正做到教研網(wǎng)絡(luò)化。
4.強(qiáng)化引領(lǐng),發(fā)揮示范作用。
(1)發(fā)揮名師工作室及骨干教師的示范引領(lǐng)作用,充分展現(xiàn)團(tuán)隊研究優(yōu)勢,通過教學(xué)研討等形式充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。各成員要在課題研究中承擔(dān)主要任務(wù),真正起到示范、引領(lǐng)、帶頭作用,從而幫助教師進(jìn)行教學(xué)研究,更好地理解教材,提高使用教材的能力。
(2)新版教材七、八年級的教學(xué)內(nèi)容實行縣級主備,以骨干教師引領(lǐng)的模式,進(jìn)行單元內(nèi)容及前兩課時導(dǎo)學(xué)案的備課,為全縣教師解決教學(xué)中的問題。做到主題突出,目的明確,效果明顯。
(3)基地教研發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢,做好縣級引領(lǐng)。以優(yōu)秀教師帶動學(xué)科教研,將教學(xué)中的突出問題作為教研主題,通過典型案例、教師導(dǎo)學(xué)案、集體研討等形式,認(rèn)真組織基地校英語學(xué)科的主題教研活動,同時學(xué)期末形成學(xué)科教研報告。
5.注重實效,彰顯教學(xué)成果。
(1)注重教(學(xué))案的設(shè)計,創(chuàng)設(shè)高效課堂,在強(qiáng)化基礎(chǔ)的同時,更側(cè)重聽說課、閱讀課、寫作課、講評課等的學(xué)案設(shè)計和編寫,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力為主,以“實用、減負(fù)、增效”為原則向課堂教學(xué)要質(zhì)量。于年末召開英語課堂教學(xué)模式交流研討會,實行參與式培訓(xùn)模式,教師進(jìn)行現(xiàn)場交流,介紹教學(xué)中的典型經(jīng)驗,解決教學(xué)中的實際問題。
(2)做好教學(xué)質(zhì)量抽測的工作,提高抽測試卷的質(zhì)量。通過檢測,加強(qiáng)試卷與教學(xué)行為分析,通過考試,及時發(fā)現(xiàn)和校正教學(xué)問題,提高質(zhì)量,改進(jìn)教師教學(xué)行為和學(xué)校教學(xué)管理,形成一份教學(xué)質(zhì)量分析報告。通過抽測,加強(qiáng)對尖子生培養(yǎng)的管理,各校建立尖子生名冊及制定尖子生管理方案,建立管理檔案。進(jìn)行跟蹤管理,及學(xué)科成績分析研究。
(3)加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)。及時傳遞中考教學(xué)信息和優(yōu)質(zhì)資源,開展九年級學(xué)法及主題教學(xué)方法指導(dǎo)及學(xué)科試題命制活動,強(qiáng)化九年級教學(xué)活動管理,提高九年級教學(xué)效率,為中考做好充分的準(zhǔn)備。
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè)。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平和研究能力。引領(lǐng)全縣英語教師學(xué)習(xí)理論,研讀課標(biāo),解讀教材。
2.注重交流,提升研究水平。召開學(xué)科調(diào)研會、研討會、經(jīng)驗介紹會。以調(diào)研的形式收集全縣教師在教學(xué)中的實際問題,注重名師工作室成員的骨干教師的引領(lǐng),召開專題研討會,解決問題交流經(jīng)驗。
3.開展活動,提高工作效率。
(1)開展學(xué)科主題教研活動,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,推廣先進(jìn)的教學(xué)模式及教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)化教學(xué),促進(jìn)教研。
(2)在上學(xué)期英語教師口語大賽活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行我縣英語教師口語技能提高項目的研究及實踐工作,以提高教師的技能入手,促進(jìn)教師專業(yè)成長為最終目的,發(fā)揮口語優(yōu)秀的教師的輻射作用,促進(jìn)全縣英語教師全方位的朗讀活動,整體提高我縣英語教師的英語口語水平。
(3)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教研工作,繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)安網(wǎng)絡(luò)英語角的作用,引導(dǎo)全縣英語教師(至少70%以上)積極參加網(wǎng)絡(luò)研究,上傳有效資源,交流教學(xué)經(jīng)驗及教學(xué)反思;強(qiáng)化骨干教師個人網(wǎng)絡(luò)教研的能力,建立博客及個人空間,形成有效的網(wǎng)絡(luò)教研體系,搭建開放的網(wǎng)絡(luò)教研平臺,促進(jìn)教師之間更廣泛的開展教學(xué)對話、交流和研討。
初中工作計劃篇十五
以縣教育局《20xx年教育工作思路》和《一中20xx年學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo), 認(rèn)真落實蒼南縣秋季開學(xué)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神,以繼續(xù)教育內(nèi)涵發(fā)展、打造優(yōu)質(zhì)教育為主題,以高壓態(tài)勢規(guī)范教育收費(fèi)和治理教育亂收費(fèi),安全至上,均衡發(fā)展,強(qiáng)化后勤保障,做好學(xué)校硬件建設(shè)。提升服務(wù)育人意識。突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)實現(xiàn)綠色亮校、人文和校、教科興校、質(zhì)量強(qiáng)校,求真務(wù)實,精益求精,全力推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面深化素質(zhì)教育。嚴(yán)格收費(fèi)及財務(wù)管理,科學(xué)理財,努力為推進(jìn)錢庫一中教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展再上新臺階提供后勤保障。
1、規(guī)范收費(fèi)行為。義務(wù)教育階段一律免收課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)。
2、堅決反浪費(fèi),大力提倡節(jié)約,全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
3、加強(qiáng)教育信息化建設(shè) ,建設(shè)好錢庫一中校園網(wǎng)絡(luò),讓寬帶進(jìn)辦公室進(jìn)教室。
4、做好食宿樓和廁所工程竣工驗收,并盡快投入使用。
5、辦好教工食堂和教師閱覽室。
6、落實一幢20個教室的教學(xué)大樓,力爭在年底動工興建。
7、強(qiáng)化服務(wù)育人意識,提高工作效益,為教學(xué)中心工作提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
8、教育裝備:配置實驗器材、音像教材,爭取基本滿足教師及學(xué)生需要。
9、做好食宿樓前的地面整修。
10、積極籌備學(xué)校20周年校慶活動,做好校園環(huán)境及綠化美化等準(zhǔn)備工作。
(一) 嚴(yán)明開學(xué)收費(fèi)紀(jì)律,堅決制止亂收費(fèi)。
嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定收費(fèi),本學(xué)期一律免收課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)。嚴(yán)格杜絕中途收費(fèi),嚴(yán)禁有償帶生、辦班、補(bǔ)課收費(fèi),并繼續(xù)與班主任簽訂錢庫一中嚴(yán)禁亂收費(fèi)工作管理責(zé)任書。
(二) 加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校力度,加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理。
1、增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算意識,重視聚財理財,開源節(jié)流,推行精細(xì)化管理,嚴(yán)格按照“收支平衡、量入為出”的原則使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。繼續(xù)采取有效措施,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識,培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。
2、增強(qiáng)辦學(xué)績效意識,牢固樹立勤儉辦學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,切實降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本,提高資源利用率。
3、嚴(yán)格控制公務(wù)接待,完善公務(wù)接待制度,嚴(yán)格按照公務(wù)接待要求執(zhí)行,竭力控制降低接待費(fèi)支出,本學(xué)期公務(wù)接待費(fèi)將大幅度下降。公務(wù)接待堅持熱情、周到、節(jié)儉的原則,實行對口接待,嚴(yán)限就餐陪同人數(shù)。嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn),不搞超規(guī)格接待,不講排場、擺闊氣。
4、著力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的長效機(jī)制,努力降低運(yùn)行成本。加強(qiáng)辦公管理,大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè),積極倡導(dǎo)無紙辦公。繼續(xù)實行打字、油印年級段承包制度,明顯降低油印費(fèi)用支出。節(jié)約用電用水,珍惜水電資源。。
學(xué)校財產(chǎn)物資是學(xué)校的物化資金,加強(qiáng)全校用水、用電管理、在全校進(jìn)行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的教育,學(xué)校辦公室、會議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下,不使用照明燈具,杜絕"白晝燈"、"長明燈"。下班時要關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無效流失。
加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理,及時更換老化的供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象。繼續(xù)利用好水井,用于綠地、操場、廁所等用水。在學(xué)校設(shè)施設(shè)備采購或更新時,要積極采用高效節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品,逐步實現(xiàn)綠色照明燈具、節(jié)水型水閥、衛(wèi)生潔具等。要加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,提高使用效率,減少損失浪費(fèi)。
大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè),要充分利用因特網(wǎng)、教育網(wǎng)、校園網(wǎng),全面推行無紙化辦公。油印費(fèi)和辦公用品費(fèi)用要大幅度下降。
5、嚴(yán)格購物審批制度,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校物資購入、使用、管理、存儲、更新、報廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度,建立固定資產(chǎn)帳目,做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對期初、期中、期末三檢查。實行保管賠償制度,健全手續(xù),責(zé)任到人,做到物盡其用、物盡所有。對學(xué)校財產(chǎn)盡量發(fā)揮效用。確保學(xué)校財產(chǎn)的安全管理。
(三) 合理編制資金預(yù)算,規(guī)范安排經(jīng)費(fèi)使用。
按照“精打細(xì)算,量入支出、保證重點、兼顧一般”的原則,在確保重點維持性和教學(xué)業(yè)務(wù)性支出的前提下,盡量壓縮學(xué)校日常開支,合理安排資金使用計劃。
1、根據(jù)校長室的統(tǒng)一部署,堅持“統(tǒng)籌兼顧、保證重點、量力而出、自求平衡”的原則,合理安排各種經(jīng)費(fèi)使用,決不搞赤字預(yù)算。
2、嚴(yán)格按照預(yù)算計劃執(zhí)行,及時控制不必要開支,嚴(yán)控超預(yù)算支付。
3、通過黨支部、工會做好監(jiān)督工作,提好會計預(yù)算計劃的核算,確保預(yù)算順利進(jìn)行,并監(jiān)督計劃完成情況。
4、每月按時編送會計報表,向校長室報告預(yù)算資金使用執(zhí)行情況,并在校務(wù)公開欄上公開張貼,提高財務(wù)公開的透明度和預(yù)算資金使用效益。
(四)加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)制度管理,完善學(xué)校規(guī)章制度。
我們要繼續(xù)完善學(xué)校各種規(guī)章,加強(qiáng)財產(chǎn)管理,克服重“錢”輕“物”的思想,摸清家底,完善資產(chǎn)檔案,充分利用好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,發(fā)揮更大的效益。
堅持“統(tǒng)籌兼顧,保證重點,量入為出,收支平衡”的原則,嚴(yán)格預(yù)算管理。經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)算外資金實行“收支兩條線”管理。要根據(jù)工作需要,合理制定辦公設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制辦公設(shè)備的采購。要做好校產(chǎn)管理,提高校產(chǎn)使用效益,嚴(yán)防閑置校產(chǎn)流失,杜絕各類浪費(fèi)行為。
(五) 加強(qiáng)后勤工作人員的職業(yè)道德建設(shè),樹立“服務(wù)育人、管理育人”的思想。
要定期召開后勤工作人員工作會議,對存在的問題及時解決,總結(jié)前期工作,布置近期工作。堅持理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平。讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性,以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、后勤工作人員崗位職責(zé)及職業(yè)道德規(guī)范,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,后勤工作人員要按時上班、下班,提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量。
認(rèn)真落實細(xì)節(jié)管理的各項要求,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件,在做好服務(wù)的過程中,用力工作,用心工作,用情工作,實現(xiàn)自身價值,貢獻(xiàn)自己的力量。
(六) 樹立服務(wù)意識,全面提高工作效益。
求真、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效,提高工作效益,管理人員的自身素質(zhì)至關(guān)重要。因此,我們要狠抓后勤員工的素質(zhì)建設(shè),注重業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平。同時要科學(xué)合理安排人員,明確職責(zé)分工,責(zé)任到人,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、效益好、切實服務(wù)于教學(xué)工作的后勤隊伍。同時要加強(qiáng)后勤人員的現(xiàn)代通訊工具的建設(shè),提高工作效率。
(七) 努力創(chuàng)造條件,積極為教學(xué)中心的服務(wù)。
由于學(xué)校規(guī)模大,人數(shù)多,要時時、事事、處處注意節(jié)約,精打細(xì)算,將學(xué)校有限的資金發(fā)揮更大的經(jīng)濟(jì)效益。在學(xué)校盡力增收節(jié)支的基礎(chǔ)上,盡量為教師創(chuàng)造條件。
(八) 做好校慶等大型活動服務(wù)保障工作。
隨著學(xué)校影響力的不斷擴(kuò)大,學(xué)校承辦的大型活動漸趨頻繁,后勤總務(wù)必須要認(rèn)真做好學(xué)校各種大型活動的服務(wù)保障任務(wù)。
(九) 加強(qiáng)校園環(huán)境及硬件建設(shè),創(chuàng)建平安校園,努力改善教師辦公環(huán)境。
1、抓好學(xué)校食宿樓和廁所工程建設(shè),并盡快竣投入使用。
2、依靠財政撥款,發(fā)動社會捐資,積極創(chuàng)造條件,建設(shè)一幢新的教學(xué)大樓,力爭在年內(nèi)動工興建。
3、打造和諧教育,關(guān)愛弱勢群體,認(rèn)真做好低保家庭學(xué)生“營養(yǎng)餐”發(fā)放工作。
4、貫徹實施《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理及保衛(wèi)工作,嚴(yán)格校外人員訪校登記制度,創(chuàng)建平安校園。
5、定期檢查校舍的使用安全,抓好校舍、實驗安全工作,班主任及時匯報本班教室的用電等安全情況。
6、加強(qiáng)校園花木管理,采取一些切實可行的花木保護(hù)措施,重視細(xì)節(jié)管理,打造精致校園。
7、捍衛(wèi)溫州市"花園式單位"和浙江省"文明單位"的光榮稱號,促進(jìn)環(huán)境育人。
8、改善教師的工作條件,積極為教師辦好事、辦實事。盡力改善教師的生活待遇,使教師安心教育教學(xué)工作。
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