光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
初中工作計劃篇一
新的.課程標準的制定和新教材的使用給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和新的思考,教育觀念的轉變和教育方法應與時俱進.
根據(jù)英語組工作的整體計劃,在完成正常的教學任務的基礎上,共同研究新課標在現(xiàn)實教學中的應用,提高學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在一學期中同組的教師進行研討,共同解決教學疑難問題。
全組老師將在組長的帶領下積極支持學校工作,群策群力制定教學計劃,認真按時按質進行集體備課,堅持集體備課,不斷鉆研教學。認真鉆研大綱和教材,吃透課程標準,精心備課,討論授課的方法,既備教法又備學法,落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。將做到目標,進度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,講述對教材的理解,教學重點及難點,選擇恰當?shù)慕谭ê蛯W法。通過集體備課,我們相互取長補短,不斷提高自身的教學水平。
集體備課時間:每周兩次
集體備課地點:辦公室
集體備課參加者:許京潤、李春鳳、印春霞
1、嚴格執(zhí)行“個人粗備——集體齊備——個人細備——反思復備”的步驟。
2、備課組成員必須在集體備課前先行備好簡案,以及在心中想好自己的設想。
3、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復閱讀教學參考書及積極查找相關資料,為發(fā)言作好充分準備。
4、集體備課時,除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學設想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭鳴”,形成比較一致的意見和實施教案。
初中工作計劃篇二
時段
開學—期中
教學內容
初一:
第十一章:中亞
第十二章:西亞
第十三章:撒哈拉以南的非洲
第十四章:歐洲西部
第十五章:歐洲東部和北亞
初二:
第七章:中國的農業(yè)
第八章:中國的工業(yè)
第九章:中國的交通
期中—期末
初一:
第十六章:北美
第十七章:拉丁美洲
第十八章:大洋洲
第十九章:南極洲
第二十章:人類共同生活在一個地球上第十章:中國的商業(yè)和旅游業(yè)
初二:
第十一章:中國區(qū)域地理
第十二章:中國在世界中
時段形式內容
開學—3月10日新授中國區(qū)域地理
3月11日——4月1日專題復習地球與地圖中國的疆域和行政區(qū)劃
4月2日——4月30日專題復習中國自然地理(地形、氣候)
5月8日——5月31日專題復習中國經(jīng)濟地理(農業(yè)、工業(yè))
1、學校必須做倒:
(1)配備專職教師
(2)保證教學時間(周課時2節(jié)以上)
(3)添置必要的教學掛圖
2、教師必須做到:
(1)制訂具體的教學計劃,完成教學任務
(2)認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課
(3)保證每章一練,做到全批全改
3、學生必須做到:
(1)保證三有:有教材、有地圖冊、有填充圖冊。
(2)上課認真聽講。
(3)按時完成作業(yè)。
4、教學中必須做到:
(1)加強地理基礎知識的教學
(2)注重地理空間概念的建立
(3)強化地理思維能力的培養(yǎng)
1、嚴格按“中考地理考試范圍”和“考試說明”組織教學和復習。
2、認真理解中考地理考試題型,訓練以單選擇和讀圖分析題為主。
3、教學中要以“是什么?”“在哪里?”“為什么?”為主線落實雙基。
4、專題復習要強調知識的前后聯(lián)系,每個專題要完成2—3套試題的訓練,訓練題的分值為30分。
5、總復習要以學生自學為主,教師指導為輔,適當訓練,講練結合。
6、要重視地圖的教學,培養(yǎng)學生讀圖、填圖、析圖、用圖的能力。
初中工作計劃篇三
結合學科教學實際,落實教科研中心初中20xx年度教研工作計劃要求,深化課堂育人改革,充分發(fā)揮思想品德課的育人功效;強化學習,強化研究,強化骨干引領,促進教師隊伍整體素質提高,促進學生健康成長。
一、轉變觀念,轉變教學方式,提供適合學生的教育
適合的教育才是最好的教育?!爸R本位”和“社會本位”要求,學生的培養(yǎng)與教育要符合社會的需要,符合知識本身的邏輯關系,在教育過程中學生是被教育的“客體”,處于“被發(fā)展”的地位。如此,教育方式方法的專制與生硬,教學動機的一向情愿,教學內容“目中無人”,教育對象的“產(chǎn)品化”,師生關系的“無情無義”必會成為教育教學的必然。
“適合”學生的教育,是以人為本的教育。就思想品德課教學而言,要“適合”學生,就應該做到:在教學內容上,對包括教材在內的教學資源進行有針對性的取舍與整合,要喜聞樂見,要富有教育意義,以適合學生的年齡特點和成長需要;在教學方式上,要摒棄那些死板說教和單向灌輸,多采用一些學生喜歡的、靈活有趣的、富有意義的自主式、民主式教學;在教學目標的設置與落實上,避免“唯知識”論,視學生為成長中的需要發(fā)展的人去設置目標,要強化情感培養(yǎng)與價值觀塑造等薄弱環(huán)節(jié);多走近學生,多與學生勾通交流,了解他們的生活和思想,摸準他們的生活喜好和思想動向,做學生的知心人,做教學的有心人。
作為教師,要從“適合”的教育角度,全面審視自己,做“適合”學生的老師,做“適合”新課改要求的思想品德課教師。
二、育人為本,深化課堂教學研究,提高育人能力
思想品德課教學要以學生為本,育人為本。思想品德課教師要以此為出發(fā)點,深化教學研究,著力提高自己的專業(yè)水平和育人能力。重點強化以下幾個方面:
強化學習。要對修訂后的思想品德課程標準加強研究學習,明確其新變化和新要求,并以此為指導調整好教學方向和教學側重點。加強對學習理論的學習研修,充實和提高自己的理論水平和學術素養(yǎng),以更好地指導自己的課堂教學改革。
強化把握教材的能力。沒有對教材的了如指掌,教學設計以及課堂教學組織,必然死板教條,沒有靈性,學者生厭,教者心煩。對教材的把握不能只停留在知識點的掌握和“問題”的提出上,要從各部分和層次的邏輯關系上整體把握教材;不僅要會“分析思維”,更要習慣于“整體思維”;要把握準思想教育點,從思想教育的角度重新整合教材,。要把文本教材,通過分析解讀,消化吸收內化為“自己”能靈活駕馭的“心案”。
強化教學設計能力。對市發(fā)導學案,要靈活使用,豐富內容,完善環(huán)節(jié),根據(jù)需要調整結構,不宜機械照搬。教學設計能力,要重視備課設計能力、導學案設計能力、訓練與測試題命制能力、課堂活動規(guī)劃能力、教學資源取舍能力、教學目標設計能力、問題設計技巧等方面的培養(yǎng)。
強化課堂教學組織能力。一定的教學組織能力,是有效組織教學,提高教育教學效果,完成教學任務,達成教學目標的保障。在課改新形勢下,在教學組織方面,要重點培養(yǎng)自己的教學活動的規(guī)劃組織協(xié)調能力、啟發(fā)引導能力、歸結概括能力、檢測指導能力、評價激勵能力、與學生的互動溝通能力等。
各位教師要對照中學教師專業(yè)標準的要求,轉變觀念,加強自身品德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展,做一名品德好,能力強,善育人的合格教師。新教師,要重點考慮如何做一名合格的課任教師,老教師要重點考慮如何有所發(fā)展,骨干教師可考慮如何成為一名專家式、研究型的教師。
三、挖掘管理潛力,教學常規(guī)做到精簡、實用、優(yōu)質
新學年,我們要對修改后的新課標認真研讀,把握好課標的新變化和新要求;暑假期間要組織好人教版教材的培訓。在常規(guī)管理上,要重視解決好數(shù)量和質量的關系。精簡并不是越少越好,實用并不是內容越簡單越好,優(yōu)質并不是書寫認真或印刷就好。各單位要制定明確的常規(guī)設置項目,備課、導學案、教研活動、訓練與測試、業(yè)務學習等重點常規(guī)不可或缺。學科教研組要制定和出臺各項常規(guī)的具體要求和質量評價標準,并留有創(chuàng)新余地。在常規(guī)評價上,要質量與數(shù)量兼顧,教學質量與常規(guī)評價掛鉤,注重過程,學校評價與學科評價結合,不定時評價與定時評價結合,常規(guī)檢查聯(lián)系聽評課與教學進度,常規(guī)檢查與評價結果要及時公示并落實獎懲。
四、在實踐中反思,在反思中提高
很多思想品德課任教師,已經(jīng)從事了多年的思想政治課教學工作,有著豐富的教學實踐經(jīng)驗,在教學“存儲”著許許多多的動人“故事”,也有不少刻骨銘心的“教訓”,等等。但我們缺乏的是適時的總結與反思,提高與升華。歲月如梭,時光易逝。上過的課數(shù)不勝數(shù),用過的備課本累積如山,而看到自己空空如也的“檔案袋”,回顧走過的足跡,有時不免感到慚愧!
思考可以從教學中的點滴小事切入,積累可從記錄教學中的“故事”開始,創(chuàng)作可以從寫一點心得入手,思路可以從交流與閱讀中獲得。給自己一個目標,給自己一個任務;給今天一個信心,給明天一個希望。
1月份
1. 教研工作總結、網(wǎng)發(fā)新年學段、學科教研工作計劃
2. 各學科編寫新學期學習設計(學案)
3. 組織學校期末自主檢測命題、考務與分析工作
2月份
1. 舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”
2. 舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時備課”大賽
3月份
1. 開展最新課程標準學習活動,實現(xiàn)基于課程標準的教育教學。
2. 開展學科德育專題研討會,充分發(fā)揮學科育人功能和身教作用。
3.舉行“育人質量”評價研討會議,修改完善教育質量評價辦法
4.開展教師專業(yè)標準研讀活動,提升教師教書育人的專業(yè)水準。
5.舉行課標、課程與課堂關系研討活動,確保教育實踐的理論性、政策性和一體化。
4月份
1.自主期中命題、考試
2.舉辦第六屆干部師生讀書成果展示暨初中生辯論大賽
3. 舉行學習理論與高效學習專題研討會,提高學案設計與使用水平。
5月份
1.學科學業(yè)水平考試復習迎考研討會
2.畢業(yè)年級學業(yè)水平模擬命題與測驗
6月份
1.期末自主命題與檢測
2.學業(yè)水平考試考務工作
3.征集整理學校教育和學科育人現(xiàn)實問題
4.評選并匯編《初中學科育人優(yōu)秀案例集錦》
7月份
1.學業(yè)水平考試評價與分析
2.暑假教師培訓活動
3.組織編寫新學期學習設計
4.“學習設計”優(yōu)秀案例評選活動
8月份
1. 組織參加各級各類暑假培訓活動
2. 開展暑假“閑暇教育”專題調研活動
9月份
1.新學年教育教學工作會議
2舉行課標、課程與課堂關系研討活動,確保教育實踐的理論性、政策性和一體化。
3.組織參加濰坊市第二屆“輕負擔、高質量”評選活動
4.開展學校綜合實踐活動課程成果展評與深化活動
10月份
1.學校自主期中考試命題及考試
2.組織“初中課堂教學示范校”評選活動
3. 濰坊市教學能手評選活動
11月份
1.教學視導
2.參加濰坊市“ 345”課堂教學專項督導驗收活動
12月份
1.召開視導總結會議及評定年度教育教學創(chuàng)新項目
2.年度教研工作總結與新學年教研計劃
3. 組織編寫新年度導學案
初中工作計劃篇四
本學期教務處將深入落實貫徹《溫州市四項達標》要求,圍繞學?!胺€(wěn)定發(fā)展、鑄優(yōu)品質”的發(fā)展目標,更新觀念,明確各年級教學重心,優(yōu)化教學方式,提升教學質量。根據(jù)學校對教務處工作的要求,以全面提高教學質量為首要任務,研究學校高位發(fā)展時期的新增長點,新的生源情況下的穩(wěn)定點,充分發(fā)揮教務處“服務、指導、督查、創(chuàng)新”功能,抓基礎、創(chuàng)氛圍、求發(fā)展,強化教學工作的全程管理,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務處工作,充分調動全校教師工作和學習的積極性,推動學校教學工作再上新臺階。
1、重視年輕教師的培養(yǎng)。
本學期把年輕教師作為學校的重點培養(yǎng)對象。要求四十歲以下的年輕教師,一學期至少在組內開一節(jié)公開課,同組教師必須參與聽課。四十歲以上的.中年教師盡量開課。開課時,做到課前進行集體備課,課后互相交流。有記錄、有改進建議。
2、狠抓教學常規(guī)的檢查監(jiān)督,聽課、備課、作業(yè)、考試、課堂全程監(jiān)控,做到有布置、有檢查、有反饋。規(guī)定一學期,在期中和期末分別由教務處組織教研組長,對個教師進行備課、改作檢查,檢查結果存入教師個人檔案。
3、加強教學質量的分析、監(jiān)控、管理。每學期至少進行期中、期末兩次質量檢測監(jiān)控,九年級還可以增加次數(shù)。每次檢測都有質量分析。
4、充分重視教研組的作用,加強集體備課管理。以教研組為載體,開展集體備課多種形式的教學活動,具體安排由教研組長召集組內成員討論而成。
5、繼續(xù)重視校本培訓活動,充分利用校本培訓這個教學平臺,有效提升教師業(yè)務水平,提高課堂四十分鐘的效率。
6、鼓勵教師參加上級要求參加的教研活動。要求有反饋材料,并提出相關建議。
7、充分利用優(yōu)秀教師和中老年教師的教學經(jīng)驗,開展以老帶新、以優(yōu)帶新活動,使本校教師互相學習,共同進步。
8、規(guī)范請假制度。
教師有事情,必須先請假,并寫好請假條,三天內由教務處審批,三天開始及以上,由校長室審批。請假老師自行安排妥當課務之后,方可離校。代課老師憑有教務處或校長室簽字的請假條代課。如遇特殊情況,教師可先電話請假,并安排妥當課務,回校時要及時補寫請假條。
9、規(guī)范課堂秩序管理,不遲到、不早退,上課不接手機、不吸煙。上課期間,一般不能離開課堂。使學生在四十分鐘內,均在老師的主導下學習。
10、認真?zhèn)湔n、規(guī)范上課,及時改作、重視檢測、耐心輔導、不棄后進生,一切教學活動,都以溫州市“四項規(guī)范達標”的規(guī)定為標準。
1、嚴格執(zhí)行教育法規(guī),加大執(zhí)行法規(guī)的檢查力度,督促教師不隨意增減課時或換課;嚴格執(zhí)行課時計劃,加強作息時間的管理,不侵占學生自主學習的時間。
2、狠抓教學管理,提高教學質量。加強對教師教學常規(guī)工作的檢查力度,嚴禁無教案上課,要求每位教師教后有反思,同時進一步健全教學質量評價體系,充分調動全體教師教學的積極性和主動性。九年級段要確保在20xx年中考中順利完成學校的要求。
5、加強對九年級工作的督促和指導,努力提高服務意識。做好信息的搜集與整理,組織上屆九年級和本屆九年級備課組長間的經(jīng)驗和信息交流會,建立九年級部分重點學生的跟蹤檔案,在中考動態(tài)、對外聯(lián)系和進行宏觀指導等方面,多做研究,多予關注。
6、做好教師的業(yè)務檔案的記錄和整理工作。
7、有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課,尤其是多聽九年級的課,通過聽課,準確了解九年級學生的學習狀況、思想狀況和教師的教學情況等。
9、加強考試工作管理,控制考試次數(shù),提高考試的有效性和針對性,嚴明考風考紀,落實考試后的分析與總結(試題命制分析、成績分析),制定培優(yōu)輔差的具體措施。
10、有計劃有組織的對新教師進行培訓。
11、加強學生學籍管理,建立學生電子檔案。
初中工作計劃篇五
本學期我擔任八年級(7)(8)兩個班的數(shù)學教學工作,雖然本學期的教學任務非常艱巨,但我仍有信心迎接這個挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學任務,特制定計劃如下:
本學期教學內容是華師大版七年級上教材,內容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學生留有思考的空間,讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學生數(shù)學學習的組織者和引導者,從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),在活動中激發(fā)學生的學習潛能,促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學第一周我對學生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學生基礎還可以,而大部分學生基礎和能力比較差,甚至加減乘除運算都不過關,更不用提解決實際問題了。所以一定要想方設法,鼓勵他們增強信心,改變現(xiàn)狀。在扎實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧。
本學期的教學目標是八年級(下)的五章內容,力求學生掌握基礎的同時提高他們的動手操的能力,概括的能力,類比猜想的能力和自主學習的能力。在初中的數(shù)學教學實踐中,常常發(fā)現(xiàn)相當一部分學生一開始不適應中學教師的教法,出現(xiàn)消化不良的癥狀,究其原因,就學生方面主要有三點:一是學習態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學習方法不科學。我以為施教之功,貴在引導,重在轉化,妙在開竅。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,我準備具體從以下幾方面入手:
學生由小學進入中學,心理上發(fā)生了較大的變化,開始要求“獨立自主”,但學生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學生的諸多能力。因此對學習道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征,教師必須十分重視激發(fā)學生的求知欲,有目的地時時地向學生介紹數(shù)學在日常生活中的應用,還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數(shù)學知識將無法進行。從而激發(fā)他們學習數(shù)學知識的直接興趣,數(shù)學第一章內容的正確把握能較好地做到這些。同時在言行上,教師要切忌傷害學生的自尊心。
在教師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,認真?zhèn)湔n,認真?zhèn)鋵W生,認真?zhèn)浣谭?,對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設計。給學生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨立完成的,哪些是小組合作完成的,知識的達標程度教師更要掌握。同時作業(yè)也要分層次進行,使優(yōu)生吃飽,差生吃好。重視學生能力的培養(yǎng)八年級的數(shù)學是培養(yǎng)學生運算能力,發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,從而培養(yǎng)生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當前素質教育和新課改的的精神,在教學中我著重對學生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。
初中工作計劃篇六
工作目的:營造文明健康和諧的學習生活環(huán)境,促進校園精神文明建設。
工作時間:每周一至周五,早上6:40~7:00;中午13:40~14:00(如學校作息時間變動則值勤時間相應變動)。每天4名學生會成員值勤,以24天為一個周期,輪流進行。如遇學校放假或天下雨可不值勤,值勤順序向后推。每周一晴天學校于早讀課前舉行升旗儀式,學生會成員應比平時早到10分鐘執(zhí)勤。
工作地點:學校大門口。
工作人員:各班學生會成員。
具體工作:在校大門口值勤,制止學生騎車駛入校內,制止學生將食品(冷飲、早點等)方便袋,一次性紙杯、飯盒等帶進校園內。制止學生破壞花草樹木和踐踏草地等行為。
工作職責:根據(jù)學生會具體工作安排,由學生會成員以班級為單位輪流值日(上崗前必須佩帶證件)。每天4名學生會成員值勤,若超過4名成員,則由各班督查小組組長負責輪流安排每次4名成員值勤并發(fā)放證件。各班當天中午執(zhí)勤結束后,由督查小組組長負責收齊證件,于下午放學前交給后一個班級的督查小組組長。值勤人員服從學生會的管理,配合學校工作人員檢查學生的違紀情況,糾正學生的不文明現(xiàn)象和不良行為,熱心幫助有困難的學生。發(fā)現(xiàn)重大問題及時向保衛(wèi)值班室或校團委辦公室報告。工作中以身作則,嚴肅認真,熱情服務,發(fā)揚全心全意為同學服務的精神。校團委將定期對學生會成員值勤情況進行監(jiān)督和檢查。表現(xiàn)突出的學生會成員將優(yōu)先考慮參評各級各類獎項。
工作監(jiān)督:由學生會干部負責對值勤情況進行監(jiān)督,并做好記錄。
我院文藝部是一個團結的集體,我們習慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當把手握在一起時,我們將有無窮的力量!我們文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進”為宗旨,以“一直被模仿從未被超越”為理念,以一種團結求實的工作作風,奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召,根據(jù)學期工作計劃,積極開展工作,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:
1. 全體成員務必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議,在等待的10分鐘里與內部及其他部門交流工作事宜,到12點40會議正式開始。
2.無故遲到者須向學生會主席說明理由,有事不能出席者須向學生會主席或部長請假,經(jīng)同意后方可。
3. 嚴格遵守例會紀律,開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,并且將會議記錄定期上交給上級檢查,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,絕不以旁觀者的態(tài)度對待每一次會議。
4. 會議期間應將手機調至振動或靜音狀態(tài),不因個人而干擾整個會議氣氛。
1.保持每周開一次內部會議。
2.請部門成員務必參加,有事不能參加者提前與部長請假。
3.助理做好例會記錄,每月上交給上級檢查。
4.會議期間積極交流,增強文藝部內部的凝聚力。
1.留意身邊的有才能的同學,鼓勵他們展現(xiàn)自己,充實學校及學院內的活動內容,增加看點。
2.多與其他部門交流,增強聯(lián)系,加強學生會內部的凝聚力。
1. 充分調動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長,以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,積極組織各項活動,各盡其責,落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面,為學生會添磚加瓦。
2. 每次活動之前,向主席團進行匯報,聽取意見。要詳細分配工作及人員,要求各有關人員工作到位?;顒咏Y束后留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進行書面或口頭總結。
3. 與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。
4. 協(xié)助其他部門開展工作,共同完成院上的各項任務。
5. 加強與部門成員的交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。
6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結經(jīng)驗,以實事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題,迎接新挑戰(zhàn)。
五.活動安排計劃
(一) 校運動會
2.活動內容:全校3個校區(qū)的運動會,做好協(xié)助運動會開幕及閉幕節(jié)目的工作,與宣傳部一起做好運動會前的宣傳工作。
(二)“wonderful life”文藝晚會
1.活動內容:院內大型視覺性文藝比賽晚會。
2.具體安排:我文藝部將會協(xié)同我系宣傳部,大力宣傳本次活動的各項要求,及時、準確、完整地將本次比賽的流程、時間、地點、要求等有關事宜傳達到各個班級,并鼓勵和動員10屆新同學積極踴躍報名參與本次活動,發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內應積極組織挑選對本次活動有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗的同學,對其進行技術指導和相關的培訓,組織編排有新意、有內涵、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭取在節(jié)目人數(shù)上、演員質量上、晚會流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動得到進一步的升華,讓大家看到我們院的實力。
(三) 其他活動:積極配合院系及各部門的活動。
以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
宣傳工作在黨的建設中起到一個喉舌作用。只有做好黨的思想路線和方針政策的宣傳才能使黨的方針政策得到很好的貫徹,在具體工作的實行中才會達到事半功倍的效果。具體到做好金融學院黨支部的宣傳工作,金融學院學生黨辦宣傳信息部xx-xx下半學年工作計劃如下。
1、繼續(xù)完善金融學院黨支部的博客建設。上學期由于時間和各項工作資料未能及時獲得,使得金融學院黨支部的博客沒有及時的填充內容,博客沒有正常運轉。在下半年的工作中,爭取將博客的各個部分具體到個人去負責和更新,使博客正常的運轉,起到金融學院黨支部宣傳陣地的作用。不斷滿足黨支部建設發(fā)展的宣傳需要。
2、加強宣傳信息部隊伍建設。以教育學習活動為契機,做好通訊員的培訓管理,完善相關激勵機制,不斷提高新聞宣傳工作者的政治素質和業(yè)務水平。同時不斷發(fā)展新發(fā)展的學生黨員加入黨宣部這個大家庭,共同為金融學院黨支部的宣傳工作而努力。
四、完成黨辦交辦的其他任務。
初中工作計劃篇七
新的學期已經(jīng)開始,為了提高我所帶班級數(shù)學的教學質量,不讓每一個學生掉隊,讓每個人切實學到文化科學知識,增強學生學習的自信心,增強克服困難的勇氣,找到打開數(shù)學知識大門的鑰匙,特制定如下輔導計劃:
在新課程改革背景指導下,堅持學習先進的教育教學理念,堅持教為主導,學為主體,堅持學生為中心地位不動搖,使人人學會能用得上的數(shù)學,切實提高學生的成績。
1、摸清學生底子,深入學生,深入教學,通過作業(yè)、課堂、試卷等切實摸清學生的功底,并能將學生進行分類,分組,做到有的放矢。
2、改革課堂教學模式,提高學生的參與性,提高學生學習數(shù)學的興趣,構建高效課堂。
3、充分利用小組,采取合作學習的方式,消除學生心中的疑惑和自卑心理。
4、認真批改學生作業(yè),及時糾正學生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,盡量做到面批。
5、利用自習輔導時間,老師爭取集中抽查的方式,發(fā)現(xiàn)學生的不足,及時輔導糾正
6、采用定時間:每天下午自習,集中進行差生輔導。
7、注重學習后的抽查,給差生吃“小灶”,對出現(xiàn)的錯誤及時糾正輔導。
8、建立錯題集,提高學生的警惕性,避免犯同樣的錯誤。
9、定時召開學習經(jīng)驗交流會,讓他們談感想、體會、學習心得,暢所欲言,相互學習,取長補短。
10、教師要立足于實際,多表揚學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,采用多表揚、少批評或不批評的措施,來提高學生學習的自信心和興趣。
11、在輔導過程中,要根據(jù)成績、基礎、學習態(tài)度和其他非智力因素,將學生分為上、中、下三等,予以區(qū)別對待,采取相應的措施力促他們得以相應提高。
1、第一周:結合上學期期末成績,給學生分類,制定本學期輔導計劃。
2、第二——八周,日?;顒印?/p>
3、第九、十周,期試專題輔導及試卷分析講評。
4、第十一——十八周,調整輔導策略。
5、第十九、二十周,輔導實施情況,學生學習經(jīng)驗交流。
初中工作計劃篇八
工作中,本學期的工作已經(jīng)告一段落。還有些許不成熟的地方。學習和反思是由始至終最重要的工作。值得慶幸的一次次的工作中,得到鍛煉,能力得到提升,真正達到自我教育的目的團總支委員的工作能力有了進步,便要帶動全體團員的進步,進而通過團組織帶動廣大的學生,形成濃烈的爭先氛圍。團總支任重而道遠,上升的空間還很大,也希望能為團組織的建設貢獻力量,將認真地總結本學期的工作、好好反思、不斷進取,以更好的態(tài)度、更好的方法迎接下一學期的挑戰(zhàn)。
同時為了能在廣大先進青年中形成積極創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液。本學期開展了第二次少年團校,初二年級十八個班中各招入12名學員。經(jīng)過為期一周的團知識學習,結合團校結業(yè)測試、民意投票結果以及老師的推薦,每班新吸納5人,作為年下學期新進團員。團員隊伍的不斷壯大的前提下,各班建立了團支部,選舉團支部的委員,以班為單位逐步建設完整的組織體系;并要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會,以給予優(yōu)秀的團員更多的鍛煉機會;各團員在班級中都能起到模范帶頭作用,最終達到共同進步的目的進行組織建設的過程中,團總支干部堅持自主完成,達到培養(yǎng)工作能力、調動工作積極性和主動性的目的經(jīng)過一個學期的努力,團總支的隊伍有所壯大,但還是有許多優(yōu)秀的同學沒有加入到團的先進組織中,所以加大力度進行組織建設,下學期團總支的重點工作目標。
團支書都要有詳細的會議記錄;對于會議上所布置的內容,思想建設主要體現(xiàn)在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議。要盡快落實;會后要與支部內團員進行討論、學習;加強行為規(guī)范教育,以日常行為規(guī)范為基礎,大力開展《中學生日常行為規(guī)范》中學生守則》長郡中學學生守則》等教育活動,幫助團員提高認識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的學習氛圍。月份,各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動,組織團員積極學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識,以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范舉措要進行批評教育,情節(jié)較重的上報給團總支。
社會實踐活動和校園活動中都起到良好的帶頭作用。團總支著重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對于活動積極的團支部給予表彰,團員作為先進青年的代表。對于缺乏積極性的團支部提出批評。為了實現(xiàn)團員德、智、體、美、勞全面發(fā)展,要求每學期至少開展一次以團支部為單位的大型活動,前有方案,后有總結,定期進行評比。本學期校園文化藝術節(jié)、校運會等校級活動中,所有的團支部都在班級中起到較大的帶動作用、也占據(jù)了主導地位,全面支持了學校的工作,培養(yǎng)了同學的素質,取得了很好的效果。個別團支部在組織以及活動上出現(xiàn)了問題,但也都有及時的糾正。這一系列活動,真正使同學們學習到一些課本上學不到東西,也培養(yǎng)了團隊意識,增強了班級的凝聚力。本學期團總支在活動建設上的一個突出特色,就是與長郡義工的合作,共同開展義工活動;初一年級家長會的引導工作中表現(xiàn)出色,起到很大的作用,受到各位家長以及學校領導的一致好評。進行義工的過程中,增強團員服務社會、奉獻社會的責任心,大體上整體提高了團員的思想覺悟。
初中工作計劃篇九
1.學習政治課程標準,做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材,組織老師參加培訓活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調整,力求突破課改中的重點與難點。
2.做好期中期末復習工作
認真學習《考試說明》,探討復習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。
3.抓教學常規(guī)
組織有關學習活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉變。
1.理論學習、研究新課程的教法與學法。
2.開設常態(tài)課,及時評課。
3.積極撰寫論文、教學反思,逐步加強自身建設與成長。本文轉載在http://www.
4.組織學生積極參加綜合實踐活動。
5.積極開展教學興趣活動,準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。
6.加強集體備課建設,利用講學稿備好課,上好課,加強課后的輔導工作和作業(yè)批改。
初中工作計劃篇十
本學期我們數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作,并在一切教學問題爭取取得實質性的突破!現(xiàn)根據(jù)學校各部門工作計劃結合數(shù)學組的實際情況,特制定本學期的教研組工作計劃如下:
本學期數(shù)學組工作的指導思想是:以鉆研新教材、學習新課程標準為動力,把探索“生本理念”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究。結合學校開展的“導學案進課堂”活動,提升我們課堂的吸引力。樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設和課題研究,積極開展公開課,進一步提高我校數(shù)學老師駕馭課堂的能力,促進我們數(shù)學組整體的教學水平進一步提升!
1、切實加強教學常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學效率。
2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮 學科帶頭人、骨干教師的示范作用。
3、認真開展集體備課課和課題研究活動,加強教研組團隊合作意識。
4、繼續(xù)開展對青年教師的“老帶新”活動,幫助中青年教師快速成長,提高本組教 師的課堂教學能力。
5、認真組織教師學習快樂課堂,爭取讓我們的課堂變得更加輕松、幽默、寫意!
6、認真組織師徒結對活動,充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。
7、深化數(shù)學課題研究提升數(shù)學教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比。
8、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究 的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互 學之風、創(chuàng)新之風。
9、立足課堂,在有效教學策略上深入實踐與研究。
10、加強資料建設,實現(xiàn)數(shù)學組資源共享
1、加強理論學習,提升教師素質。
進一步認真學習《課程標準》,認真分析教學內容、目標、重難點,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想,提出具體可行的教學方法。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強學習,努力實踐,善于總結,積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力.
2、加強教學常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。
向常態(tài)工作要質量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學行為,強化常態(tài)工作的質量意識。教研組長要加強得組內教學工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、加大課堂教學改革力度,做到“有效教學”。
課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨,探索適合學生實際的教育教學方式方法,把“先學后教,當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,實現(xiàn)課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。
4、加強備課組教研活動,強化教研功能。
各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學質量關,每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質課,特色課,全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。
5、加強質量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質量。
學校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長負責工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務,并認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備。
6、認真開展課題研究,不斷深化教學改革。
大家一起探討、交流,共同提高教育教學水平。
七年級:xxxx
八年級:xxxxx
20xx年9月24日
初中工作計劃篇十一
班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的`教育為基礎,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質。在高一這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展.
積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
初中工作計劃篇十二
向來我們都把強化隊伍實力作為先驅指向,圍繞著統(tǒng)一的目標核心,把整個結構給壯大鞏固好。以協(xié)調溝通為基礎,再把我們的只能給深入的給落實到細節(jié),不知要保持體系的健康運行,還得做好維護和完善。一來不能放松對自身質量的考核監(jiān)管,又要全力保障個體的利益。一方面要管到位,又不能忽略關懷的宗旨,保持組織立場同時還得突出公平民主,為使工作能有所進展,我們列出了以下幾點計劃。
為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去,需要把大家的思想給提升到一個統(tǒng)一的高度,也就是讓所有人都能擁有同樣的認識,這樣才能使觀念和價值取向趨于一致。在以后的協(xié)調溝通和工作執(zhí)行上才能同心同德,對共同進步會形成很大的促進,同時也在無形中給工會的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎上我們的方針才能切實的得到實施。
也就是說我們不可以將自己的職能給埋沒掉,在我們的本職之內其實有很多事可以做,并且教學需要我們發(fā)揮的作用范圍很大。那么我們對一些分內的事就不可以置身事外以圖清閑,我們不應該被動的去應付工作,而是得主動的深入到基層,去了解需求,發(fā)現(xiàn)我們工作的切入點。及時發(fā)現(xiàn)甚至是提前預判到一些問題和隱患,在可控的范圍內給處理好,給大家解決實際的困難。
雖然我們不能直擊課堂,去參與到具體的授課里面,可是我們的工作是否盡責,會關系到課堂質量和教學品質。所以我們要起到好的影響,發(fā)揮我們的崗位力量去主導改善。把各個崗位工作的考核給嚴格對待,并且要多開展一些具有競爭性的評比活動,刺激教學進步的熱情。
初中工作計劃篇十三
為認真貫徹落實《國家學生體質健康促進條例》,推進學校體育衛(wèi)生工作,全面提升學生的健康素質,實施素質教育,特制定本工作計劃。
組長:xxx
副組長:xxx、xxx、xxx
組員:xxx、xxx、xxx
1、校長室:組織協(xié)調
2、體育組:計劃安排
3、總務處:場地安排,必要器材準備
4、教務處:監(jiān)測時課務調整安排
5、政教處:環(huán)境宣傳,紀律維護
6、體育組:受測學生必要的知識技能指導,受測現(xiàn)場組織安排
7、醫(yī)務處:必要器材、藥品準備,受測學生檔案規(guī)整
初中各年級學生。
1、9月中下旬,完成測試學生選擇,并進行針對性指導。完成相關教師培訓。
2、10月,完成場地、器材準備,接受上級檢查驗收與到校開展監(jiān)測。
3、11月上旬,完成現(xiàn)場監(jiān)測,輸錄監(jiān)測數(shù)據(jù)并復合準確。
4、xx月中旬,上報監(jiān)測數(shù)據(jù)。
5、xx月上旬,完成監(jiān)測總結。
1、總務處、醫(yī)務室、體育組做好器材與藥品準備:
電子體重器1只并校準,秒表4只并校準,汞柱血壓器,視力燈箱,電子肺活量器,站、坐姿身高測量器,所有設備器材都要校準。素質檢測器材準備,必要的運動外傷藥和急救藥品準備。
2、總務處、醫(yī)務室、體育組要做好各場地安排:
(1)、體質檢查場地要部分男女分設,按醫(yī)生咨詢、外科、內科、視力、體測五部分配置,其中內科與體測室必須男女單設,并設立指示牌與各功能室標牌。
(2)、素質測試在操場進行,由方子賢負責按要求準備各檢測場地劃分,醫(yī)務處設現(xiàn)場救護室確保安全。
3、級部學生選擇與組織:
(1)、做好學生選擇分組工作。
(2)、指導學生填好健康檢測卡。
4、檢測知識宣傳與學生積極性調動:
(1)、體育老師要利用體育課告知學生素質檢測測試的內容、要求與方法,并對受測試學生進行必要的方法指導。特別要告知現(xiàn)場測試時的服裝要求,讓學生作好充分準備。
(2)班主任要給學生講明檢測的目的與意義,鼓勵學生積極參與,真實發(fā)揮,確保測試結果的準確有效。為保證測試的準確,現(xiàn)場檢測時將有一定比例的復檢,請大家重視。
5、政教處除作好健康檢測重要性宣傳外,重點做好現(xiàn)場檢測時全校環(huán)境文化氛圍布置與各場地的衛(wèi)生工作。
1、時間安排:上午進行體質檢測,下午進行素質檢測。
2、分組安排:以年齡段分男、女生兩大組同時進行。學生自帶健康檢測卡有序進場,由班主任和級部指定老師帶隊,分成30人一小組分項檢測。
3、素質檢測安排:凡身體素質檢測合格的學生必須參加運動素質的檢測,由體育組協(xié)助按各年齡段實際接受檢測的學生分成20人一小組分項進行檢測。
請各部門通力配合,團結協(xié)作,高質量完成上級交給我們學校的光榮任務。
初中工作計劃篇十四
根據(jù)教育局20xx年工作要點和學校20xx年工作計劃以及教研室工作安排,英語學科堅持以管理促規(guī)范,以培訓促提高,以研究促發(fā)展的`原則,從常規(guī)做起,從基礎做起,從教師的專業(yè)成長做起,規(guī)范教學行為,提升英語教師教學能力和水平,全面提高英語教學質量。
1.強化英語學科常規(guī)教學管理,落實《農安縣中小學教學管理細則》,了解并掌握各校學科落實情況。
2.注重英語教師專業(yè)成長,有效開展關于英語教師中長期發(fā)展的研究,提高英語教師的專業(yè)素養(yǎng)。
4.深化英語學科課堂教學模式的研究,解決教學中的無效和低效問題。
5.充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,拓寬和開發(fā)課程資源,實現(xiàn)以縣級為引領,以農安英語網(wǎng)絡英語角為平臺的英語學科教研模式。
1.深入基層,調研教學問題。
根據(jù)教研室關于深入開展調查研究,有效開展教研工作的要求,隨同教研室或自主到基層學校聽課,認真評課,與教師、學生座談,了解教學中的突出問題,重點評估課堂教學改革,調研學科課堂教學模式的優(yōu)化情況,探討有效教學策略,為主題教研活動做準備,通過研討形成解決策略,在規(guī)范英語常規(guī)教學行為上下功夫。
2.深化研究,解決教學問題。
充分利用有限的時間,在調研的基礎上,結合自己的教學實際到基地校研究課堂教學,重點掌握教材、教法及學生學習方式等方面的情況,形成有價值的、有效的、高效的課堂教學模式及優(yōu)質的學科課堂教學策略。
3.拓寬渠道,優(yōu)質教學資源。
(1)繼續(xù)發(fā)揮農安網(wǎng)絡英語角的作用,教研室及時上傳優(yōu)質教學資源,引導學科教師學習研究,使網(wǎng)絡教研效果最大化。開展縣級網(wǎng)絡集中備課,為七、八年級英語教師提供備課資源,為九年級英語教師提供中考信息。進行隨機教學研究,質疑問難,經(jīng)驗共享。研究的問題,可提前通過qq群下發(fā),保證研究時的質量。要求70%以上的英語教師參加網(wǎng)絡研究,及時了解英語教學的相關信息。
(2)充分發(fā)揮骨干教師博客網(wǎng)頁的作用,將教學中的反思、教學體會等進行上傳,并提倡更多的教師及時建立博客或吉林省教育社區(qū)的個人空間以及我縣英語教師教學研討的圈子,將英語學科教研真正做到教研網(wǎng)絡化。
4.強化引領,發(fā)揮示范作用。
(1)發(fā)揮名師工作室及骨干教師的示范引領作用,充分展現(xiàn)團隊研究優(yōu)勢,通過教學研討等形式充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。各成員要在課題研究中承擔主要任務,真正起到示范、引領、帶頭作用,從而幫助教師進行教學研究,更好地理解教材,提高使用教材的能力。
(2)新版教材七、八年級的教學內容實行縣級主備,以骨干教師引領的模式,進行單元內容及前兩課時導學案的備課,為全縣教師解決教學中的問題。做到主題突出,目的明確,效果明顯。
(3)基地教研發(fā)揮學校的學科優(yōu)勢,做好縣級引領。以優(yōu)秀教師帶動學科教研,將教學中的突出問題作為教研主題,通過典型案例、教師導學案、集體研討等形式,認真組織基地校英語學科的主題教研活動,同時學期末形成學科教研報告。
5.注重實效,彰顯教學成果。
(1)注重教(學)案的設計,創(chuàng)設高效課堂,在強化基礎的同時,更側重聽說課、閱讀課、寫作課、講評課等的學案設計和編寫,以培養(yǎng)學生自主學習的能力為主,以“實用、減負、增效”為原則向課堂教學要質量。于年末召開英語課堂教學模式交流研討會,實行參與式培訓模式,教師進行現(xiàn)場交流,介紹教學中的典型經(jīng)驗,解決教學中的實際問題。
(2)做好教學質量抽測的工作,提高抽測試卷的質量。通過檢測,加強試卷與教學行為分析,通過考試,及時發(fā)現(xiàn)和校正教學問題,提高質量,改進教師教學行為和學校教學管理,形成一份教學質量分析報告。通過抽測,加強對尖子生培養(yǎng)的管理,各校建立尖子生名冊及制定尖子生管理方案,建立管理檔案。進行跟蹤管理,及學科成績分析研究。
(3)加強中考復習指導。及時傳遞中考教學信息和優(yōu)質資源,開展九年級學法及主題教學方法指導及學科試題命制活動,強化九年級教學活動管理,提高九年級教學效率,為中考做好充分的準備。
1.強化學習,加強自身建設。努力學習業(yè)務知識,提高自己的業(yè)務水平和研究能力。引領全縣英語教師學習理論,研讀課標,解讀教材。
2.注重交流,提升研究水平。召開學科調研會、研討會、經(jīng)驗介紹會。以調研的形式收集全縣教師在教學中的實際問題,注重名師工作室成員的骨干教師的引領,召開專題研討會,解決問題交流經(jīng)驗。
3.開展活動,提高工作效率。
(1)開展學科主題教研活動,充分發(fā)揮骨干教師的引領和輻射作用,推廣先進的教學模式及教學經(jīng)驗,優(yōu)化教學,促進教研。
(2)在上學期英語教師口語大賽活動的基礎上,繼續(xù)進行我縣英語教師口語技能提高項目的研究及實踐工作,以提高教師的技能入手,促進教師專業(yè)成長為最終目的,發(fā)揮口語優(yōu)秀的教師的輻射作用,促進全縣英語教師全方位的朗讀活動,整體提高我縣英語教師的英語口語水平。
(3)強化網(wǎng)絡教研工作,繼續(xù)發(fā)揮農安網(wǎng)絡英語角的作用,引導全縣英語教師(至少70%以上)積極參加網(wǎng)絡研究,上傳有效資源,交流教學經(jīng)驗及教學反思;強化骨干教師個人網(wǎng)絡教研的能力,建立博客及個人空間,形成有效的網(wǎng)絡教研體系,搭建開放的網(wǎng)絡教研平臺,促進教師之間更廣泛的開展教學對話、交流和研討。
初中工作計劃篇十五
以縣教育局《20xx年教育工作思路》和《一中20xx年學校工作計劃》為指導, 認真落實蒼南縣秋季開學暨黨風廉政建設工作會議精神,以繼續(xù)教育內涵發(fā)展、打造優(yōu)質教育為主題,以高壓態(tài)勢規(guī)范教育收費和治理教育亂收費,安全至上,均衡發(fā)展,強化后勤保障,做好學校硬件建設。提升服務育人意識。突出創(chuàng)建節(jié)約型學校,開源節(jié)流,勤儉辦學實現(xiàn)綠色亮校、人文和校、教科興校、質量強校,求真務實,精益求精,全力推進教育創(chuàng)新,全面深化素質教育。嚴格收費及財務管理,科學理財,努力為推進錢庫一中教育事業(yè)科學和諧發(fā)展再上新臺階提供后勤保障。
1、規(guī)范收費行為。義務教育階段一律免收課本費、作業(yè)本費。
2、堅決反浪費,大力提倡節(jié)約,全面建設節(jié)約型學校。
3、加強教育信息化建設 ,建設好錢庫一中校園網(wǎng)絡,讓寬帶進辦公室進教室。
4、做好食宿樓和廁所工程竣工驗收,并盡快投入使用。
5、辦好教工食堂和教師閱覽室。
6、落實一幢20個教室的教學大樓,力爭在年底動工興建。
7、強化服務育人意識,提高工作效益,為教學中心工作提供高效優(yōu)質服務。
8、教育裝備:配置實驗器材、音像教材,爭取基本滿足教師及學生需要。
9、做好食宿樓前的地面整修。
10、積極籌備學校20周年校慶活動,做好校園環(huán)境及綠化美化等準備工作。
(一) 嚴明開學收費紀律,堅決制止亂收費。
嚴格按照上級文件規(guī)定收費,本學期一律免收課本費、作業(yè)本費。嚴格杜絕中途收費,嚴禁有償帶生、辦班、補課收費,并繼續(xù)與班主任簽訂錢庫一中嚴禁亂收費工作管理責任書。
(二) 加大建設節(jié)約型學校力度,加強學校財產(chǎn)管理。
1、增強經(jīng)費預算意識,重視聚財理財,開源節(jié)流,推行精細化管理,嚴格按照“收支平衡、量入為出”的原則使用辦學經(jīng)費。繼續(xù)采取有效措施,引導師生增強節(jié)約意識,培養(yǎng)良好的節(jié)約習慣,推進節(jié)約型校園建設。
2、增強辦學績效意識,牢固樹立勤儉辦學理念,創(chuàng)設節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍。加強學校財務管理,切實降低學校運轉成本,提高資源利用率。
3、嚴格控制公務接待,完善公務接待制度,嚴格按照公務接待要求執(zhí)行,竭力控制降低接待費支出,本學期公務接待費將大幅度下降。公務接待堅持熱情、周到、節(jié)儉的原則,實行對口接待,嚴限就餐陪同人數(shù)。嚴格控制接待標準,不搞超規(guī)格接待,不講排場、擺闊氣。
4、著力建設節(jié)約型學校的長效機制,努力降低運行成本。加強辦公管理,大力推進電子政務建設,積極倡導無紙辦公。繼續(xù)實行打字、油印年級段承包制度,明顯降低油印費用支出。節(jié)約用電用水,珍惜水電資源。。
學校財產(chǎn)物資是學校的物化資金,加強全校用水、用電管理、在全校進行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的教育,學校辦公室、會議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下,不使用照明燈具,杜絕"白晝燈"、"長明燈"。下班時要關閉各類電器設備的電源,防止電資源無效流失。
加強用水設備的日常管理,及時更換老化的供水管線,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象。繼續(xù)利用好水井,用于綠地、操場、廁所等用水。在學校設施設備采購或更新時,要積極采用高效節(jié)能新技術、新產(chǎn)品,逐步實現(xiàn)綠色照明燈具、節(jié)水型水閥、衛(wèi)生潔具等。要加強固定資產(chǎn)管理,提高使用效率,減少損失浪費。
大力推進電子政務建設,要充分利用因特網(wǎng)、教育網(wǎng)、校園網(wǎng),全面推行無紙化辦公。油印費和辦公用品費用要大幅度下降。
5、嚴格購物審批制度,本學期繼續(xù)加強對學校物資購入、使用、管理、存儲、更新、報廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度,建立固定資產(chǎn)帳目,做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對期初、期中、期末三檢查。實行保管賠償制度,健全手續(xù),責任到人,做到物盡其用、物盡所有。對學校財產(chǎn)盡量發(fā)揮效用。確保學校財產(chǎn)的安全管理。
(三) 合理編制資金預算,規(guī)范安排經(jīng)費使用。
按照“精打細算,量入支出、保證重點、兼顧一般”的原則,在確保重點維持性和教學業(yè)務性支出的前提下,盡量壓縮學校日常開支,合理安排資金使用計劃。
1、根據(jù)校長室的統(tǒng)一部署,堅持“統(tǒng)籌兼顧、保證重點、量力而出、自求平衡”的原則,合理安排各種經(jīng)費使用,決不搞赤字預算。
2、嚴格按照預算計劃執(zhí)行,及時控制不必要開支,嚴控超預算支付。
3、通過黨支部、工會做好監(jiān)督工作,提好會計預算計劃的核算,確保預算順利進行,并監(jiān)督計劃完成情況。
4、每月按時編送會計報表,向校長室報告預算資金使用執(zhí)行情況,并在校務公開欄上公開張貼,提高財務公開的透明度和預算資金使用效益。
(四)加強學校財務制度管理,完善學校規(guī)章制度。
我們要繼續(xù)完善學校各種規(guī)章,加強財產(chǎn)管理,克服重“錢”輕“物”的思想,摸清家底,完善資產(chǎn)檔案,充分利用好現(xiàn)有的教學設備,發(fā)揮更大的效益。
堅持“統(tǒng)籌兼顧,保證重點,量入為出,收支平衡”的原則,嚴格預算管理。經(jīng)費支出應嚴格執(zhí)行國家有關財務規(guī)定的開支范圍及開支標準。預算外資金實行“收支兩條線”管理。要根據(jù)工作需要,合理制定辦公設備配備標準,嚴格控制辦公設備的采購。要做好校產(chǎn)管理,提高校產(chǎn)使用效益,嚴防閑置校產(chǎn)流失,杜絕各類浪費行為。
(五) 加強后勤工作人員的職業(yè)道德建設,樹立“服務育人、管理育人”的思想。
要定期召開后勤工作人員工作會議,對存在的問題及時解決,總結前期工作,布置近期工作。堅持理論聯(lián)系實際的工作作風,努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平。讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
認真學習學校的規(guī)章制度、后勤工作人員崗位職責及職業(yè)道德規(guī)范,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
嚴肅勞動紀律,后勤工作人員要按時上班、下班,提高后勤工作服務質量。
認真落實細節(jié)管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)設優(yōu)良條件,在做好服務的過程中,用力工作,用心工作,用情工作,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。
(六) 樹立服務意識,全面提高工作效益。
求真、務實、優(yōu)質、高效,提高工作效益,管理人員的自身素質至關重要。因此,我們要狠抓后勤員工的素質建設,注重業(yè)務培訓,努力提高業(yè)務水平。同時要科學合理安排人員,明確職責分工,責任到人,培養(yǎng)一支業(yè)務精、素質高、效益好、切實服務于教學工作的后勤隊伍。同時要加強后勤人員的現(xiàn)代通訊工具的建設,提高工作效率。
(七) 努力創(chuàng)造條件,積極為教學中心的服務。
由于學校規(guī)模大,人數(shù)多,要時時、事事、處處注意節(jié)約,精打細算,將學校有限的資金發(fā)揮更大的經(jīng)濟效益。在學校盡力增收節(jié)支的基礎上,盡量為教師創(chuàng)造條件。
(八) 做好校慶等大型活動服務保障工作。
隨著學校影響力的不斷擴大,學校承辦的大型活動漸趨頻繁,后勤總務必須要認真做好學校各種大型活動的服務保障任務。
(九) 加強校園環(huán)境及硬件建設,創(chuàng)建平安校園,努力改善教師辦公環(huán)境。
1、抓好學校食宿樓和廁所工程建設,并盡快竣投入使用。
2、依靠財政撥款,發(fā)動社會捐資,積極創(chuàng)造條件,建設一幢新的教學大樓,力爭在年內動工興建。
3、打造和諧教育,關愛弱勢群體,認真做好低保家庭學生“營養(yǎng)餐”發(fā)放工作。
4、貫徹實施《中小學幼兒園安全管理辦法》,健全學校安全預警機制,加強學校門衛(wèi)管理及保衛(wèi)工作,嚴格校外人員訪校登記制度,創(chuàng)建平安校園。
5、定期檢查校舍的使用安全,抓好校舍、實驗安全工作,班主任及時匯報本班教室的用電等安全情況。
6、加強校園花木管理,采取一些切實可行的花木保護措施,重視細節(jié)管理,打造精致校園。
7、捍衛(wèi)溫州市"花園式單位"和浙江省"文明單位"的光榮稱號,促進環(huán)境育人。
8、改善教師的工作條件,積極為教師辦好事、辦實事。盡力改善教師的生活待遇,使教師安心教育教學工作。
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