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曾國藩家書心得體會(優(yōu)秀8篇)
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

曾國藩家書心得體會篇一

首段:導入+闡明閱讀目的(字數(shù):200字)

曾國藩,清末名將、戰(zhàn)略家、儒學家,他的成就無人不知無人不曉。而曾國藩的家書作為他人生智慧的結(jié)晶,更是影響了無數(shù)讀者。筆者有幸閱讀到曾國藩家書,深感其內(nèi)涵豐富,挖掘出了我日常生活和工作中的許多真理。在此,筆者將結(jié)合所讀書信,闡述我對曾國藩家書的心得體會。

二段:展示家書中所強調(diào)的人格修養(yǎng)(字數(shù):200字)

曾國藩在家書中多次強調(diào)“誠信”這一人格修養(yǎng)的重要性。他認為,一個人若不具備誠信,就無法贏得他人的信任和尊重。誠信作為一個人立身處世的基石,是塑造人格的關(guān)鍵。通過閱讀曾國藩家書,我深感誠信不僅是為人之根本,還是成功之道。在工作中,我始終以誠信為準則,尊重合作伙伴,遵守承諾,不僅贏得了同事的尊重,也建立了良好的合作關(guān)系。同時在生活中,我也從容應對人際關(guān)系,保持與人的親和力。曾國藩的家書在教導我如何修養(yǎng)人格方面,產(chǎn)生了深遠的影響。

三段:闡述家書中所倡導的高尚品質(zhì)和行為準則(字數(shù):300字)

曾國藩經(jīng)常在家書中強調(diào)以功業(yè)而不倚仗權(quán)勢,以高尚的品質(zhì)和行為準則來衡量一個人的價值。他認為,不論身處何種職位和地位,都要以實際貢獻來奠定自己的價值。在讀到曾國藩的這些言辭時,不禁讓我聯(lián)想到自己的職場生涯。在工作中,我發(fā)現(xiàn),只有通過真真切切的努力,才能提升自己的價值,獲得他人的認可和尊重。因此,在我工作上,我始終秉持通過努力來實現(xiàn)自己的目標。通過閱讀曾國藩家書,我受到了榜樣的啟發(fā),更加明確了如何在現(xiàn)實生活中建立高尚品質(zhì)和行為準則的重要性。

四段:總結(jié)受益并應用于生活和工作中(字數(shù):300字)

曾國藩的家書給了我很多啟示和教導,引領(lǐng)我在生活和工作中追求更高的境界。通過閱讀他的家書,我能夠更加清晰地認識到人格修養(yǎng)對于一個人的重要性,以及高尚品質(zhì)和行為準則的價值。我深感培養(yǎng)這些美德和價值觀不僅能夠提升個人的品質(zhì),還能影響并改變周圍人的行為和態(tài)度。因此,我將積極將所學應用于實際生活和工作中,并努力成為一個有誠信、有高尚品質(zhì)、有責任感的人。同時,我也希望通過自己的影響力,幫助身邊的人認識到這些價值觀的重要性,并共同進步。

尾段:再次強調(diào)家書的育人意義+總結(jié)(字數(shù):200字)

曾國藩的家書是一份寶貴的財富,不僅在教育自己,也在教育后人。通過閱讀曾國藩家書,我認識到了人格修養(yǎng)、高尚品質(zhì)和行為準則的重要性,尤其是在這個物欲橫流的社會中。同時,我意識到每個人都有責任去傳承和弘揚這些價值觀。因此,我愿意將所學知識貫徹到我的生活和工作中,并積極傳遞給身邊的人。通過這樣的努力,我相信可以影響更多人積極向上,共同追求美好的生活和事業(yè)。

曾國藩家書心得體會篇二

曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清"第一名臣",后來者推崇其為"千古完人"、"官場楷模"。他整肅政風、倡學西洋,開啟"同治中興",使大廈將傾的清王朝又茍延了60年,其功業(yè)無人可以效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠、澤被后人。修身、齊家、治國、平天下。曾國藩是近代中國赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時代的毛澤東就曾說過:"愚于近人,獨服曾文正。"可見曾國藩影響之大。

作為中國近代史上地位顯赫而又最有爭議的一位人物,其所著的《曾國藩家書》是研究曾國藩其人及這一時期歷史的重要資料。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來的太少,但僅一部家書足以體現(xiàn)他的學識造詣和道德修養(yǎng),從而贏得"道德文章冠冕一代"的稱譽,并使其成為中國封建社會最后一尊精神偶像。

是最好的哥哥,教導和照顧弟妹,體貼入微;

曾國藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會里,確實有勸世化俗的價值,值得每個人一讀。大多數(shù)官宦之家,盛不過三代,而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩人、教育家、科學家和高級干部。曾國藩具有高深的學問素養(yǎng),是一個"辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學說)之人"(毛澤東)。他一生勤奮讀書,推崇儒家學說,講求經(jīng)世致用的實用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個"儒學大師";他革新桐城派的文學理論,其詩歌散文主持了道(光)、咸(豐)、同(治)三朝的文壇,可謂"道德文章冠冕一代"。

曾國藩家書心得體會篇三

第一段:引言(150字)

《曾國藩家書》是中國近代史上一本經(jīng)典的書籍,它以曾國藩的家書為素材,展示了一位清官的忠誠品質(zhì)、責任感和胸懷。讀完這本書,我對曾國藩的人物形象和故事感到深深地欽佩和感動。在這篇文章中,我將談談我如何從這本書中汲取了一些啟示和收獲。

第二段:曾國藩的治國思想(250字)

曾國藩是清朝的一位重要官員,他在執(zhí)政期間一直致力于改善民生和維護社會穩(wěn)定。在他的書信中,我們可以清楚地看到他所倡導的從上到下的“簡政放權(quán)”理念,他要求官僚們不僅要學會依法行政,更要以民為本,做到公平、公正。他也強調(diào)了依靠群眾力量來完成官府的工作,提高百姓的參與感和歸屬感。這些理念不僅對于當時的治理有很大的啟示作用,而且對于現(xiàn)代社會的治理也具有一定的借鑒價值。

第三段:曾國藩的家庭觀念(250字)

曾國藩注重家庭教育,在書信中多次關(guān)注兒子的成長和學業(yè)。他強調(diào)家庭教育的重要性,認為家長是孩子最好的老師,正確的家庭教育可以培養(yǎng)孩子的良好品德和正確價值觀。他也提倡父母要為孩子們樹立良好的榜樣,這種教育方式是現(xiàn)代社會可以借鑒的。

第四段:曾國藩的為政之道(250字)

曾國藩在官場上舉足輕重,但他一直以身作則,任職期間一直為民眾著想。他強調(diào)常懷感恩之心,在治理過程中充分考慮百姓的利益和想法,保持與民眾溝通的暢通。他的為政之道不僅體現(xiàn)出一位清官的操守,更體現(xiàn)出了一位領(lǐng)袖的智慧和遠見。這種為民著想的精神也應該成為現(xiàn)代領(lǐng)導人的必備素質(zhì)。

第五段:總結(jié)(300字)

《曾國藩家書》是一本具有很高價值的書籍,閱讀之后,我深深地感受到曾國藩作為一位清官,一位父親的操守和品質(zhì)。他的為政之道和家庭觀念,都是現(xiàn)代社會可以引以為戒的。這本書不僅可以讓我們了解到中國歷史的縱深和曾國藩的故事,更將給我們生活和工作啟示和幫助。希望更多的人可以閱讀這本書,受益于其中的思想和智慧。

曾國藩家書心得體會篇四

一年前我在__中搜索曾國藩關(guān)鍵字時出現(xiàn)一個推送:曾國藩到底有多可怕。其中談到了曾國藩的自律程度,令人感嘆。自此,我開始閱讀曾國藩的相關(guān)書籍,《曾國藩家書》是寫給父母兄弟,更是寫給我輩讀書濟世之人,字里行間盡是一位滄桑老人的人生感悟,一位古圣先賢的諄諄教誨。

如今社會的發(fā)展迫使我們告別了書信,同時告別的還有紙張獨具的溫情。讀《曾國藩家書》感覺特別親切,它讓我們看到曾國藩的另外一面,一封封家書,無論長短,字里行間充滿了對親朋好友的掛念、關(guān)心和關(guān)懷,每一句話都感受得到作為父親,兄長濃濃的親情。曾國藩在困苦之境也不忘關(guān)心弟妹,是的哥哥;繁忙之境也不忘教誨子女,是仁慈的父親;窘迫之境也不忘接濟族人,是的親友。

曾國藩在教子弟讀書、做學問、勤勞、儉樸、自立、有恒等方面,都繼承和發(fā)展了中華民族的傳統(tǒng)美德。曾公在家書中上千次的提到兄弟的學習狀況,從中可以看出曾公對學習的重視。改變?nèi)说乃刭|(zhì)真正的根源還在于教育和文化,物質(zhì)極度發(fā)展的今天,文化的匱乏帶來很多社會問題,這也是我們急需解決的,中國強則少年強,少年強則中國更強。文化和教育的發(fā)展才是改變一個民族和國家素質(zhì)的關(guān)鍵。

曾公在一封信中有寫到“蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則斷不甘為下流,有識則學問無盡,不甘以一得自足,如河伯觀海,如井蛙之看天,皆無識也。有恒則斷無不成之事,此三者,缺一不可”。他為兄弟們設立課程表,從早到晚,從詩到經(jīng),從讀書到修身,詳細至極。在曾國藩的家書中真正體會到修身、齊家、治國、平天下的道理。

曾國藩作為國之棟梁,在330多封家屬中,他講求人生道理,道德修養(yǎng),他說:“凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理的君子”。我們的教育似乎太重視“才”,忽視了“德”的教育,若想成才,必要加強道德修養(yǎng)。我們定當思考一味的追求技能,而不懂何為“孝”,何是“任”,如此何以“修身”,怎能“齊家”,何談“平天下”。正如魯迅先生所說:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。

曾國藩家書心得體會篇五

曾國藩是中國清朝末期的一位杰出的政治家、軍事家和文化名人,其家教非常嚴格,勤勉好學,處事果斷。他的《曾國藩家書》是一部精神經(jīng)典,對我的人生有著深刻的影響。在閱讀這些信件之后,我深深地感受到,人生最寶貴的是什么?不是成功,不是金錢,而是道德品質(zhì)和人格魅力。讀完本書后,我的思想得到了深刻的洗禮和觸動。我愿意在這篇文章中與大家分享一下我的心得體會。

第二段:曾國藩卓越的領(lǐng)導能力

曾國藩是一個卓越的領(lǐng)導者,他擁有的領(lǐng)導魅力和極高的威信感深深地吸引了我。他的家書中充分展示了他的領(lǐng)導能力,而他的卓越品質(zhì)和高尚的胸懷也成為我學習的榜樣。當年,曾國藩被官方贊譽為"有國士之風",這是因為他擁有著出色的人格魅力和民族責任感。他常說"天下為公",意思是天下萬民都是自己的兒女,而自己則是天下萬民的父親。他以自己的汗水,以自己的勞動來回報民眾,為了民眾的福利,他全心全意地奉獻,這是一位真正有民族塑造力的領(lǐng)導者。

第三段:曾國藩的勤勉好學精神

曾國藩是一位知識淵博的人,他十分重視教育,以自己勤勉好學的品質(zhì)鼓舞著后學們。他認為"學習不止,書道萬行",這是曾家教育的核心。所謂"書道萬行",即是說不僅要讀書,更要將讀書所得運用到實際生活中去,取其精華去其糟粕,讓學習成為自己生活的一部分,從而使自己不斷提升并增長知識。堅持不懈地學習,不斷進步和提高是曾國藩為后人留下的最重要的財富。

第四段: 曾國藩堅定的信仰和坦誠的人生態(tài)度

曾國藩是一個有信仰的人,在家書中體現(xiàn)了他對天理的崇敬。他強調(diào)"天道酬勤,善惡有報",認為人應該懷有必定的信仰和高尚的品質(zhì),才能做出對社會有益的貢獻。他的坦誠和誠實,本著兢兢業(yè)業(yè)、勤勉好學的態(tài)度,真正做到了一切從簡,讓人們看到了一個深沉的人生態(tài)度。

第五段: 總結(jié)

讀完《曾國藩家書》,我對曾國藩這位偉人充滿了敬意,他的信仰,勤勉好學的品質(zhì),堅定的人生態(tài)度,總是給予我很大的啟示和引導。曾國藩的生命與我們同在,他的家書為后人提供了珍貴的指引,讓我們能夠更好地面對人生中的挑戰(zhàn)和機遇。我認為,閱讀《曾國藩家書》,能夠?qū)θ松恼J知產(chǎn)生深刻的影響。感謝曾國藩留下寶貴的家書,感謝曾國藩傳遞給我更加深刻的人生認知。讓我們一起學習曾國藩,向著更加遠大的人生之路前進。

曾國藩家書心得體會篇六

曾國藩是中國歷史上的傳奇人物,后世對他的評價極高,“晚清中興四大家之一”,“古今第一完人”等等,其作品流傳后世的不多,但是極有分量,讀之,讓人受益無窮,從《曾國藩家書》可以略知一二。

名為“家書”,實則不然。作品用書信體的格式,文字淺顯易懂,內(nèi)容意味深長,仔細品讀,覺得它像糧食,可以維持精神生命的延續(xù);又像醫(yī)院,可以療救心靈的傷痕;也像超市,豐富的東西任由你的取舍......

第一,關(guān)于讀書與修身養(yǎng)性。

曾國藩認為士人讀書,第一要有志。有志之人才不甘為下流之輩;第二要有識。有識,則知學問不盡,不敢以得自足,如河伯之觀海,井蛙之窺天,皆無識者也。“吾生也有涯,而知也無涯”,說的就是這個道理;第三要有恒,有恒,則斷無不成之事。

第二,關(guān)于功名。

在中國的傳統(tǒng)文化中,關(guān)于讀書人的功名,是一個經(jīng)久的話題,幾千年的仕途歷史,可以說是對讀書人“成者為王,敗則為寇”終極評價,但是曾國藩對于這一評價標準,也有他自己的見解。從家書中他得知四弟、六弟未能考中,心里悵然,他認為科名無早遲,是前生注定的,絲毫不能勉強。讀書人的兩個目的:一是加強品德修養(yǎng),講求誠意、正心、修身、齊家之道,以期不辱沒先人;二是讀書取功名之道來成就一番事業(yè),以延續(xù)自己的生命。而延續(xù)生命最大的事情,莫過于養(yǎng)活自己。農(nóng)民,手藝人,商人,勞力養(yǎng)活自己,讀書人勞心養(yǎng)活自己,都是一樣的。讀書人的勞心,如果考中,則在朝中食俸祿,如果不中,或教授于鄉(xiāng),或為食客門吏,或入幕為賓,這一切都需要計算自己的本事才能食之無愧。退一步說,即使榜上有名,朝中為官,也須計算自己的才德,不至于將來尸位素餐。然而這一切,究竟是得與不得,全看天意,而業(yè)精不精,則由自己做主,但是世間沒有業(yè)精而衣食無著的人,就像農(nóng)民的耕種,即使有荒年,也一定會有豐年,就像商人的商品被積壓滯銷,也一定會有暢銷的時候。那么讀書人,如果業(yè)精,終究會得功名,即使不得,也一定會有其他辦法養(yǎng)活自己。在曾國藩看來,功名不是主要的,謀生才是關(guān)鍵。

第三,君子之憂。

曾國藩家書心得體會篇七

讀書是一件有意義的事情,難在堅持和用正確的心態(tài),想想這幾年以來,確實為數(shù)不多的事情堅持下來了,掰指一算就只是吃飯和睡覺了。曾經(jīng)多次計劃要自己培養(yǎng)讀書的習慣,最終都被看看手機,看看電視而三天打魚兩天曬網(wǎng)無果而終。也有多次躺在床上反省自己規(guī)勸自己“戒手機”“戒電視”,最終意志力戰(zhàn)勝不了這病入膏肓的“手機癌”,要不是公司的這一規(guī)定,或許還是很難拾起這本書來。

這本書叫《曾國藩家書》全書共有373頁,陜西師范大學出版社出版的,全書是用古文言文和白話文一體記述的。

對于曾國藩的印象已經(jīng)很模糊啦,印象中是高中的中國近現(xiàn)代史中有記載。讀這本書首先讓我重識了歷史,又增長了知識。讀書時有益呀。

因為時間不長和讀書的速度和技巧也還沒有把握,目前此書只讀至約三分之二處。但已經(jīng)深深的被曾國藩先生的為人處事及人格魅力所折服。

首先說到學習,在那個科舉決定功名的年代里,曾國藩在家書中勸慰諸位弟弟們“殊不知看書與考試全不相礙。彼不看書者,亦仍不利考如故也,不然,則年歲日長,科名無成,學問亦無一字可靠,無日不看書”.誠然讀書不能使每個人必然成功,但必定會改變一個人的思維、氣質(zhì)、生活環(huán)境、方式、接觸的人和事,成功的機遇就在這些改變中。作為職場角色中的我們,相信讀書也可以讓我們有更好的氣場來面對客戶。清空杯子再注滿,每日堅持讀書。所以我也要把這個事堅持下去。

其次曾國藩對于家族的責任感尤為讓人欽佩,這或許也是“家書”的由來,遠在外為官,只有通過書信來聯(lián)絡和關(guān)心著家族成員的點滴。其中說到家和萬事興,治家的八字訣“書、蔬、魚、豬、早、掃、考、寶”意味悠長!提倡節(jié)儉,好習慣,家人勤勞、正氣、家里上下都要做家務事等。曾國藩作為家中九兄弟姐妹之長兄,在孝敬父母叔父母都做了很好的典范。曾國藩更是用自己的事例總結(jié)得意與失落,用自己的經(jīng)驗教育諸兄弟,作為兄長對弟弟妹妹們,作為父親對于子女的品格教育,真的足以作為現(xiàn)代父母教導子女、樹立良好家教的榜樣。檢討一下自己對于父母新的孝敬關(guān)心,對兄弟姐妹的關(guān)心關(guān)愛就太不夠了!

第三就是為人處事,曾國藩告誡兄弟姐妹要向道德高尚有才華的人學習,不論年齡是比自己長的還是年齡比自己小的`,拜他們?yōu)閹煟瑢W習他們的為人處事。這個也是我們在工作中和生活中所需要的態(tài)度。凡事留有余地,雅量能容人。位居高官卻常常勸導兄弟子嗣們要謙卑,不能追求享樂,攀比虛榮,要低調(diào),另外要禮待家丁,從要求家里人要做家務也可以看出,這些教育理念都是現(xiàn)代教育的典范。

書還沒有讀完,后面要繼續(xù)習讀。

曾國藩家書心得體會篇八

假期中我讀了《曾國藩家書》這本書,曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”。他整頓吏治、倡導科學,其所著的《曾國藩家書》隨想而至,在平淡家常事中蘊含著真知良言。

曾國藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫給孩子以及親友的家書中。曾國藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的一個。全書分為治家類、修身類、勸學類、交友類等10大類。曾國藩家族,向來治家極嚴,也很有章法。曾國藩受家風熏陶,對子弟也要求極嚴,并諄諄加以教誨。如在教子弟讀書、做學問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身等方面,都繼承和發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。

讀書

曾國藩一向強調(diào)讀書的重要性,認為讀書可以改變一個人的氣質(zhì),他在致諸弟的信中反復提到讀書的重要性和讀書的方法。教育兒子和兄弟子侄讀書要勤勉,安于居家苦學,堅持早起,擁有恒心。

在講到怎樣讀書時,他在一封信中寫到“蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則斷不甘為下流,有識則學問無盡,不甘以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之看天,皆無識也。有恒則斷無不成之事,此三者,缺一不可?!彼銊钚值茏粤⒄n程,還為他們設立了課程表,從早到晚,從讀到寫,從史到經(jīng),從讀書到修身養(yǎng)性,詳細至極。

很多人讓孩子讀書的目的是為了讓孩子走上仕途,但曾國藩卻不愿孩子做官。他在寫給兒子紀鴻的信中曰:“余不愿為大官,但愿為讀書明理之君子。勤儉自持,習勞習苦,可以處樂,可以處約,此君子也?!?/p>

很多人家長讓孩子讀書是為了讓孩子通過考試入“仕途”,為自己和家人長臉面,謀福利。殊不知,我們的讀書理念培養(yǎng)出了很多有文化沒有教養(yǎng)的自私自利的人,只注重學習分數(shù)忽略做人的教育使很多孩子喪失了自我約束的能力,不能不說這已經(jīng)成為社會的悲哀。

待人

幫助鄰里族人是曾氏家族的傳統(tǒng)門風。

盡管曾國藩在京生活曾一度很窘迫,靠借錢度日過年,但仍舊寄錢給族人以資助。在談到為什么接濟親戚族人時,曾國藩寫到“家中之債,今雖不還,后尚可還,贈人之舉,今若不為,后必悔之!”“君子之處順境,兢兢焉常覺天之過厚于我,我當以所余補人之不足,君子處薔境,亦兢兢常覺天之厚于我,非果厚也,以為較之尤薔者,而我固已厚矣。古人所謂境地須看不如我者,此之謂也。”道光年間,曾國藩越四級而超升,托叔父將黃金十兩兌錢送與最親最苦之人。節(jié)儉用度,置義田以濟貧民,捐銀修祠堂。

曾國藩在家書中教育子女和諸弟過日子要能勤能儉,略有結(jié)余,有人做官“侍鄰里不可不略松,而家里不可不守舊”。與眼下很多為富不仁,到處顯擺甚至胡作非為的官宦子弟與富家子弟的行為相比,是何等的天上地下!

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