
- 時間:2023-09-27 00:10:02
- 小編:FS文字使者
- 文件格式 DOC



演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)憲法講憲法小學(xué)生演講稿分鐘篇一
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》。
“國的家住在心里,家的國以和矗立?!拔覀兊膰乙驗楹推?,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
20xx年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對私有財產(chǎn)保護的'規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。
遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由?!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法小學(xué)生演講稿分鐘篇二
大家好
一、憲法的重要性
憲法是國家的根本大法,規(guī)定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項立法的依據(jù),是治國安邦的總章程,是保持國際統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,準(zhǔn)確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。
二、積極推進法治建設(shè)
認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法治統(tǒng)一的前提下,從實際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律的實施,推進科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,扎實推進科學(xué)立法、民族立法、不斷提高立法質(zhì)量。
三、新部署及新要求
黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主法治建設(shè)提出了新的部署,提出了新的要求。我們要認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。
1、要在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學(xué)習(xí)。通過對黨的精神和憲法的學(xué)習(xí),增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會機一部樹立憲法意識和憲法權(quán)威。同時要通過對憲法的學(xué)習(xí),增強貫徹落實黨的精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。
2、通過貫徹落實黨的精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經(jīng)濟體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推進科學(xué)發(fā)展。
四、學(xué)習(xí)的具體要求
1、通過學(xué)習(xí)提高了思想認識,增強了遵紀(jì)守法的自覺性。我深刻認識到,只有學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,才能做到很好的遵守規(guī)章制度,并且才有可能成為一名合格的員工。因此,熟練掌握法律法規(guī)的基本知識,學(xué)好各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
2、通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法,力求在理解和運用上下功夫。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要有刻苦鉆研的精神,只有思想上認識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法的合格人員。在學(xué)習(xí)方法上,我認為要練習(xí)崗位重點學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作和生活中自覺做到不違章不違紀(jì)。
學(xué)憲法講憲法小學(xué)生演講稿分鐘篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的主題是:弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園。
黨的十九大報告中關(guān)于堅持依法治國方面,提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移地走中國特色社會主義道路,完善憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家,提高法治素質(zhì)和倫理道德素質(zhì)。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是中國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視對青少年的培養(yǎng)和教育,為他們的成長提供了良好的條件。
然而,我們也清楚地認識到,近年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,其中校園欺凌、盜竊、搶劫和網(wǎng)絡(luò)詐騙是較為集中的形式,嚴重擾亂了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
這些違法犯罪行為絕不是偶然的行為,造成這種現(xiàn)象的原因是,長期以來少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)。他們盲目追求個性,標(biāo)新立異無視法律,偏執(zhí)沖動魯莽,缺乏社會責(zé)任感,結(jié)果必然會受到法律的懲罰。
學(xué)好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生,弘揚憲法精神,成為遵紀(jì)守法的好公民,首先要遵紀(jì)守法。
古人云:“不依規(guī)矩,無以成方圓。”英國著名作家莎士比亞說過:“紀(jì)律是達到一切雄圖的階梯”,我們要實現(xiàn)心中的理想,就不應(yīng)該忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范。劉備臨終時再三叮囑兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!睅浊陙恚@兩句話一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。事實上,紀(jì)律也不例外。我們應(yīng)該時刻注意自己的言行,“不以小紀(jì)而不遵”。
同學(xué)們,建設(shè)法治國家,建設(shè)法治校園要求我們每一個人都要知法守法,與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命,學(xué)會用法律的武器保護自己的合法權(quán)益,在紛繁復(fù)雜的世界中健康、快樂、安全成長。
謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法小學(xué)生演講稿分鐘篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家上午好!
我是來自四小的zz,我演講的題目是:“精彩人生路,法制伴我行”
當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當(dāng)我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時為了上學(xué)同媽媽的一場“官司”。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說“討要工資可以用《勞動法》呀”,真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學(xué)習(xí),我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動監(jiān)察大隊的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。
這真是:
依靠法律來護航,一言一行記心上;
謙和恭讓莫逞強,結(jié)交朋友要思量;
學(xué)校家庭是港灣,四海為家法律幫;
煙酒毒品莫沾染,五臟六腑免遭殃;
正確上網(wǎng)不上癮,努力學(xué)習(xí)是正章;
遇到危險快報警,長治久安有保障;
多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;
學(xué)法用法記心上,百年樹人做棟梁;
千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。
學(xué)憲法講憲法小學(xué)生演講稿分鐘篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?!?/p>
歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!狈桑褪菍崿F(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個信息時代,在這個經(jīng)濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,法律永遠維護的是正義。
誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴,捍衛(wèi)自己的尊嚴。
而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法??梢姡窦o(jì)是基礎(chǔ)。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!!
學(xué)憲法講憲法小學(xué)生演講稿分鐘篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家上午好!
我是來自四小的zz,我演講的題目是:“精彩人生路,法制伴我行”
當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當(dāng)我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時為了上學(xué)同媽媽的一場“官司”。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說“討要工資可以用《勞動法》呀”,真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學(xué)習(xí),我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動監(jiān)察大隊的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。
這真是:
依靠法律來護航,一言一行記心上;
謙和恭讓莫逞強,結(jié)交朋友要思量;
學(xué)校家庭是港灣,四海為家法律幫;
煙酒毒品莫沾染,五臟六腑免遭殃;
正確上網(wǎng)不上癮,努力學(xué)習(xí)是正章;
遇到危險快報警,長治久安有保障;
多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;
學(xué)法用法記心上,百年樹人做棟梁;
千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家上午好!
我是來自四小的zz,我演講的題目是:“學(xué)憲法講憲法,法制伴我行”
當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當(dāng)我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時為了上學(xué)同媽媽的一場“官司”。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自八年一班的白金鑫。我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
白天,和煦的陽光普照大地,散發(fā)著幸福的氣息;月夜,零星閃爍點綴著蒼穹,帶給人詩一般的夢境;穿過繁華的街道,商店前人們排隊購物,訴說著井然和詳和;人人都樂在其中,享受著法帶給人們的安定和平安。法無時無刻不支配大地萬物,成為這茫茫人海,蕓蕓眾生心中的那一盞永恒不滅的明燈。
14歲啊,如花般的“成熟”季節(jié);14歲的年輕生命喲,就這樣在冰冷的“純潔”里畫上了句號。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠是一句空話! 親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負責(zé)任,它無時不在,無處不在,爾后,讓我們在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法在我心中!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法小學(xué)生演講稿分鐘篇七
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是大嶺中心小學(xué)四1班的曹智欽,今天我講話的主題是:法制在我身邊。
“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,至今仍光芒永存。是啊,一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。因此,我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什么?那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣?!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其復(fù)雜而特殊的團體,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永遠是一句空話!
我們多么希望家庭、社會、和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。 無數(shù)事實說明,少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
校園安全更應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學(xué)生認真作好。首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向?qū)W校匯報,防患于未然。其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第三,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可趁之機;還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定:有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定:機動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
法無處不在,但不要將它變成生活的負擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,進而借助法律維護他人的權(quán)益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。
努力把! 只有我們做到了“法在我心中”!我們才無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!”
學(xué)憲法講憲法小學(xué)生演講稿分鐘篇八
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是大嶺中心小學(xué)四1班的曹智欽,今天我講話的主題是:法制在我身邊。
“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,至今仍光芒永存。是啊,一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。因此,我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什么?那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣?!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其復(fù)雜而特殊的團體,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永遠是一句空話!
我們多么希望家庭、社會、和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。無數(shù)事實說明,少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
校園安全更應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學(xué)生認真作好。首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向?qū)W校匯報,防患于未然。其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第三,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可趁之機;還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定:有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定:機動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
法無處不在,但不要將它變成生活的負擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,進而借助法律維護他人的權(quán)益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。
努力把!只有我們做到了“法在我心中”!我們才無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!”
學(xué)憲法講憲法小學(xué)生演講稿分鐘篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
12月4日是中國國家憲法日。設(shè)立“國家憲法日”有利于傳遞依法治國、依法行政的理念,堅定黨和國家依法治國、依憲治國的決心。
憲法是法上之法,是母法,其他法律是子法,其他一切法律都必須服從和服務(wù)于憲法,不得與憲法相違背。憲法作為根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是公民行為的基本法律準(zhǔn)則,它處于一個國家獨立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個國家法律制度的基石。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)力有序運行,規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認和保障公民基本權(quán)力;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。
對于當(dāng)代青少年來說,尊重憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法意義十分重大。隨著時代的發(fā)展,當(dāng)全球化成為時代的主旋律時,各種思潮涌現(xiàn),一些腐朽、落后思想漸漸影響到我們:有些青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè),有些青少年因任性沖動而打架斗毆,欺負弱小,盡染劣跡惡跡,甚至走上了違法犯罪的道路……事實說明,引導(dǎo)青少年尊法、學(xué)法、守法、用法,做高素質(zhì)的公民已刻不容緩。
增強憲法意識,首先應(yīng)了解憲法。青少年只有通過認真學(xué)習(xí)憲法,才能了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,知道憲法在我們國家生活、人民生活的地位和作用;知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的,哪些行為是憲法所禁止的;明白憲法是一切國家機關(guān),團體和組織的最高行為準(zhǔn)則,也是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。
其次,要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習(xí)慣。青少年學(xué)生通過憲法及相關(guān)法律的學(xué)習(xí),掌握扎實的法律知識,從而適應(yīng)時代發(fā)展的需求,為將來服務(wù)社會奠定堅實的思想基礎(chǔ)。思想指導(dǎo)行動,學(xué)習(xí)在于運用,這就需要我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、社會生活中時時處處規(guī)范自己的行為,使自己的行為符合憲法的要求,從日常生活中的小事做起,持之以恒。如:嚴肅認真地參加升國旗、唱國歌等活動式;刻苦學(xué)習(xí),認真完成每一次作業(yè)等等。
三是要以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要每一個公民的共同努力才能實現(xiàn)。但現(xiàn)實中人與人之間存在著差異,總會有一些人法律意識淡薄,缺乏憲法觀念,這就要求我們青少年用各種形式向周圍的群眾宣傳憲法知識,讓周圍的群眾了解到憲法的重要性。
當(dāng)前,追求科學(xué)、文明、健康的生活方式,弘揚正氣構(gòu)成了我國社會生活的主流。但與此同時,社會生活中也存在著一些消極丑惡的現(xiàn)象,有的人總會做出一些違反紀(jì)律、違反憲法的事情。對于違法行為,我們青少年要機智勇敢地與其斗爭,以自己的實際行動維護憲法的尊嚴。
青少年肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,我們要在樹立遠大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,認真學(xué)習(xí)憲法,增強憲法意識,以實際行動為建設(shè)社會主義法治國家添磚加瓦。
學(xué)憲法講憲法小學(xué)生演講稿分鐘篇十
所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。小學(xué)生就要有學(xué)習(xí)憲法的意識。小編整理了小學(xué)生弘揚憲法演講稿,歡迎大家閱讀!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好! 今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展》。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué),而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。
本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”。 那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。 大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
一、不帶通訊工具進入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展。
同學(xué)們:讓我們攜起手來,認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
同學(xué)們,這些你了解嗎?
憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權(quán)益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。 黨的四中全會決定,從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。
為大力宣傳憲法,推進依法治教,學(xué)校決定開展以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,辦主題小報,聽法制講座,上法制教育課等,弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威,學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。
四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外,還要學(xué)習(xí)法律知識,如果不學(xué)習(xí)法律知識,你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護,如果不學(xué)習(xí)法律知識,你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長!
大家好;
今天是我國首個國家憲法日。在這里我們一起了解一下憲法。
什么是憲法呢?
憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),是公民權(quán)利的根本法律保障,是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),是依法治國的基本依據(jù),是治國安邦的總章程。
那我們?nèi)绾卫斫鈶椃?
1、憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護。例如:憲法第33條:中華人民共和國公民在法律面前一律平等憲法第35條:中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。憲法第37條:中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。憲法第38條:中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
2、憲法是國家的根本大法。憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的根本大法。
例如:憲法第1條:中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。規(guī)定了我國的根本制度是社會主義制度,而不是資本主義制度。
憲法第2條:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。規(guī)定了國家權(quán)力的來源是人民,而不是某一個國家領(lǐng)導(dǎo)。此外,憲法還規(guī)定了我們國家的基本政治制度、經(jīng)濟制度、國家標(biāo)志,如國旗、國歌、首都等。
那么,憲法與我們學(xué)生有什么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)呢?
憲法第46條:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
憲法第42條:中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。
憲法第43條:中華人民共和國勞動都有休息的權(quán)利。
憲法第49條:兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。禁止虐待兒童。
憲法第53條:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德。
可見,憲法與我們的生活有非常密切的聯(lián)系,廣大學(xué)生要了解憲法、掌握憲法,增強憲法觀念,樹立憲法權(quán)威。
學(xué)憲法講憲法小學(xué)生演講稿分鐘篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級xx班的xxx,今天我演講的`題目是《熱愛憲法》。
憲法是把傘,在我淋雨的時候,給我溫暖;憲法是所面朝大海,春暖花開的房子,給我陽光,給我安全,呵護我成長;憲法是黑暗中的燈塔,指引我前進的方向;憲法是天上的甘霖,滋潤我干涸的心靈。我愛憲法,因為憲法是我國的根本大法,是我們民族的神圣信仰,它具有最高的法律效力,每一個公民都不能侵犯,都必須遵守。我愛憲法,因為他保護我們健康茁壯成長,它賦予了我們接受義務(wù)教育、健康成長、接受父母撫養(yǎng)、保護個人隱私、保障人身等合法權(quán)益。讓我們能夠在社會上、校園里、家庭中安全的成長。
記得最近在新聞上看到一段視頻,視頻里面有一個和我一樣大的小男孩,他用手狠狠地拽著媽媽的衣服,撕心裂肺的哭著,喊著:“媽媽,我想你,你不要走,我不想離開你?!彼膵寢屪诩磳⒁_走的車里,也傷心的抹眼淚。原來,這個小男孩的媽媽在外地打工,只能過半年才來看他一次,這次他媽媽回來看他,日子到了,要回外地打工了,而小男孩已經(jīng)半年沒見過媽媽了,所以,在他媽媽坐上車準(zhǔn)備走的時候,小男孩突然沖到車邊用手緊緊的拉住他媽媽的衣服,才讓我們看到了視頻中的一幕??赐赀@個視頻,我緊緊地抱住媽媽,我感覺我很幸福,因為我每天都能看著媽媽。根據(jù)《憲法》中關(guān)于未成年人的保護指出,父母有教育和撫養(yǎng)自己孩子的義務(wù)。后來小男孩的媽媽因為不忍心再讓孩子孤獨的和爺爺奶奶一起生活,就留了下來,在本地找了份工作,再也沒有離開小男孩。
《憲法》是神圣的,老師說憲法不僅僅保護我們小朋友,還保護國家的山川、森林、動物、礦產(chǎn)資源,還保護祖國的國歌、國旗、國徽。我們小朋友都是祖國未來的花朵,在憲法的呵護下,才能健康成長,成為祖國的棟梁之才,讓我們大家一起來熱愛憲法。
謝謝大家!
您可能關(guān)注的文檔
- 最新幼兒園的教學(xué)反思 幼兒園教學(xué)反思(實用12篇)
- 電大社會實踐報告(實用11篇)
- 2023年小學(xué)生畢業(yè)感言網(wǎng)(實用11篇)
- 最新群眾工作心得體會(大全9篇)
- 最新父親節(jié)國旗下演講稿初中(優(yōu)秀11篇)
- 教師心得讀后感(實用12篇)
- 2023年班級工作計劃大學(xué)大一(優(yōu)秀15篇)
- 2023年小學(xué)教師評職稱個人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
- 信息與信息技術(shù)教案設(shè)計 高中信息技術(shù)教案設(shè)計(優(yōu)秀11篇)
- 最新醫(yī)務(wù)科年度工作總結(jié)PPT(優(yōu)質(zhì)11篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
2023年
學(xué) 校學(xué) 憲 法 講 憲 法 活動簡報(通用8篇)26下載數(shù) 603閱讀數(shù) -
2023年
學(xué) 憲 法 講 憲 法 演講 稿小學(xué) 生一分鐘(匯總16篇)40下載數(shù) 487閱讀數(shù) -
大
學(xué) 生學(xué) 憲 法 講 憲 法 的演講 稿大全(18篇)39下載數(shù) 588閱讀數(shù) -
學(xué) 生學(xué) 憲 法 的心得體會學(xué) 憲 法 講 憲 法 心得體會(通用15篇)21下載數(shù) 683閱讀數(shù) -
學(xué) 憲 法 講 憲 法 心得體會(精選8篇)22下載數(shù) 805閱讀數(shù)