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家長學(xué)校的心得體會 家長學(xué)校心得體會(模板11篇)
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  • 小編:GZ才子
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家長學(xué)校的心得體會篇一

段一:家長學(xué)校的背景和目的介紹(150字)

家長學(xué)校作為一種新興的教育形式,在近年來逐漸受到越來越多家長的關(guān)注和重視。家長學(xué)校的主要目的是為了幫助家長提高育兒和教育子女的能力,促進家庭教育的健康發(fā)展。通過豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式,家長學(xué)校為家長提供了一個互相交流、相互學(xué)習(xí)的平臺,使他們能夠共同探討育兒經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀家長的教育方式,從而更好地引導(dǎo)孩子成長。

段二:參加家長學(xué)校的收獲和體會(300字)

我曾參加過一次家長學(xué)校的學(xué)習(xí)班,這給我留下了深刻的印象。通過參加家長學(xué)校,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于育兒和教育的知識,更重要的是學(xué)會了與其他家長分享和交流。在學(xué)習(xí)過程中,我遇到了許多優(yōu)秀家長,他們分享自己的教育經(jīng)驗和成功案例,讓我受益匪淺。此外,在家長學(xué)校的課程中,我還學(xué)習(xí)到了許多更具體的育兒技巧和方法,如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極的成長心態(tài)等等。參加家長學(xué)校使我成為了一位更有信心和能力教育孩子的家長。

段三:家長學(xué)校對于家庭教育的重要性(300字)

家長學(xué)校對于家庭教育的重要性不可忽視。在過去的教育理念中,教育主要是由學(xué)校負責(zé),而家長的作用較小。然而,現(xiàn)在越來越多的人意識到,教育是一個全方位的過程,學(xué)校教育和家庭教育應(yīng)該相互協(xié)調(diào)、輔助發(fā)展。家長學(xué)校的出現(xiàn),填補了家長在教育方面的空白。通過家長學(xué)校,家長們能夠共同交流,相互學(xué)習(xí),形成一種良好的教育氛圍。家長學(xué)校不僅能夠提高家長的自身素質(zhì),也能夠借助父母的力量影響孩子,從而全面促進家庭教育的健康發(fā)展。

段四:未來家長學(xué)校的發(fā)展方向(300字)

隨著家長學(xué)校的不斷發(fā)展壯大,它也面臨著更高的期望和要求。未來,家長學(xué)校應(yīng)該更加注重貼近實際,緊扣家長的需求。它可以通過多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式,為不同階段、不同類型的家長提供個性化的學(xué)習(xí)體驗。此外,家長學(xué)校還可以發(fā)揮更大的社區(qū)作用,組織家長交流會、社區(qū)活動等,加強社區(qū)教育資源的整合,為家長提供更廣闊的學(xué)習(xí)平臺。同時,家長學(xué)校還應(yīng)該與學(xué)校、教育機構(gòu)等合作,形成教育共同體,實現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育的有機融合。

段五:對家長學(xué)校的展望(150字)

展望未來,我對家長學(xué)校充滿了信心和希望。我相信,隨著社會的進步和人們的意識覺醒,家長學(xué)校將會得到更多的關(guān)注和支持。它將成為家庭教育的重要組成部分,成為家長不可或缺的學(xué)習(xí)平臺。家長學(xué)校的發(fā)展將為全社會培養(yǎng)更多更好的家庭教育者,幫助更多家庭建立和諧、健康的教育環(huán)境,培養(yǎng)更多有品德和能力的下一代。因此,我們有理由對家長學(xué)校的未來充滿期待,相信它會取得更大的成就。

家長學(xué)校的心得體會篇二

孩子是我們的未來,是我們的期望,讓孩子帶著完美得憧憬,步入小學(xué)課堂。怎樣讓孩子快速地適應(yīng)小學(xué)生活,怎樣讓孩子擁有一個好的開端,怎樣讓孩子茁壯健康的成長,怎樣讓孩子擁有優(yōu)異的成績,這一系列的問題或多或少地困擾著每位家長。我參加了4次家長會,二小的名師們精辟獨到的見解以及生動盎然的實例,有的讓我深有感觸,有的讓我大受啟發(fā),有的讓我學(xué)到了精彩的教育方法,作為家長,我要擺正自我的位置,既要當(dāng)好孩子的第一任教師,又要成為孩子的親密伙伴和朋友,當(dāng)好孩子的引路人?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

“一切為了孩子,為了孩子的一切”,讓我們共同努力吧!是我明智的選擇。孩子要上小學(xué)了,上哪所學(xué)校這是我們家長們常問的問題,經(jīng)過了解,我們最終選擇了二小并十分幸運的被選中,經(jīng)4次家長會對學(xué)校的情景更進一步的了解;以及孩子這兩個月的成長、提高。讓我更加確信自我的選擇是對的,孩子在這樣的環(huán)境下有這樣優(yōu)秀的教師們,信心倍增,我放心。

作為xxx的家長,我和她媽媽都是教師,深知一個孩子的教育、成長、成才。絕不是全靠學(xué)校的教育就能到達的,家庭教育也起著必須的作用。家長的素養(yǎng)孩子看在眼里記在心上,比如舉個例開學(xué)了學(xué)校開展了每日訓(xùn)練其中有一項是跳繩……從開始不會跳到之后每分鐘100多個難免有驕傲的情緒,說話的語氣聽的出。有次叫他媽計時我和她比賽我跳了147不間斷。數(shù)學(xué)計時計算也是我也和她比我用了1分鐘當(dāng)然比她快多了。經(jīng)過這種方式她驕傲的情緒收斂的多。

怎樣指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),經(jīng)過第三次家長會的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了一些好方法,例如:

1、在生活中識字;

2、摘抄好的詞句;

3、培養(yǎng)口語交際本事,認真傾聽孩子的說話;

4、在寫作上提倡每一天寫一句完整的話語表達一個意思;

5、注重課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓她感覺“書是甜的”。

在這4次的家長會中,每位專家名師都提到“興趣”二字,確實如此,有了興趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成為學(xué)習(xí)的贏家??墒牵鯓优囵B(yǎng)“興趣”呢最好的辦法是鼓勵,使她擁有自信心,從而歡樂地去學(xué)習(xí),聰明的孩子是表揚出來的。久而久之,興趣在不斷地發(fā)展和提高,也就是孩子不斷提高的過程。

這也是每為專家名師的肺腑之言。譬如:

1、培養(yǎng)進取思考并解決問題的辦法;

2、能認真按時完成作業(yè);

4、獨立完成家長認為能獨立完成的事情,如做完作業(yè)后的清理任務(wù)。做一些簡單的家務(wù),剛開始閱讀要家長陪此刻我要求她自我獨立閱讀完并把故事的大概資料復(fù)述給我聽等等。

孩子學(xué)習(xí)的旅程剛剛起步,目前成績?nèi)舨粔粝?,千萬不要氣餒,關(guān)鍵是一點一滴地積累,一步一步的提高,堅持到底就是勝利。世上沒有一個人能稱得上是天才,健康的孩子只要肯學(xué),再加上科學(xué)的方法,都會成為天才。

經(jīng)過這4次家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我收益非淺,并有意識地把學(xué)到的知識融入平時的教育中,期望我的小孩擁有一個完美歡樂的童年,有一個生機勃勃的少年時代,有一個完美的未來,我將一向努力,做個好家長。

十分感激二小開辦“家長學(xué)?!?,讓我擁有這樣一個學(xué)習(xí)的平臺。也十分感激崔冉的教師們,您們辛苦了!

家長學(xué)校的心得體會篇三

第一段:介紹什么是家長學(xué)校

家長學(xué)校是指為家長提供教育和培訓(xùn)的機構(gòu),旨在幫助家長更好地理解和應(yīng)對孩子成長過程中的各種挑戰(zhàn)。家長學(xué)校的課程通常包括育兒知識、親子溝通技巧、家庭教育方法等方面的內(nèi)容。最近,我參加了一次家長學(xué)校的課程,深受啟發(fā)和感動,以下是我的心得體會。

第二段:家長學(xué)校為家長提供了重要的學(xué)習(xí)機會

首先,家長學(xué)校為家長提供了一個重要的學(xué)習(xí)機會。在這個快節(jié)奏的社會中,家長們常常忙于工作和家務(wù),很難分身照顧孩子的成長。而家長學(xué)校的課程則可以提供給他們一個專門的學(xué)習(xí)平臺,讓他們有時間和機會去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)育兒知識和家庭教育的方法。我個人深感受益匪淺,通過學(xué)習(xí),我不僅掌握了一些重要的育兒技巧,還學(xué)會了如何與孩子進行有效的溝通。

第三段:家長學(xué)校促進了家庭的和諧與穩(wěn)定

其次,家長學(xué)校的課程可以促進家庭的和諧與穩(wěn)定。在我參加的課程中,老師不僅傳授了我們育兒知識,還幫助我們認識到家庭教育的重要性。他們告訴我們,家庭教育不僅僅是家長對孩子的一種教育方式,更是一種家庭成員之間的相互關(guān)系的塑造與培養(yǎng)。通過家長學(xué)校的課程,我學(xué)會了更好地與孩子進行溝通,學(xué)會了更好地理解他們的需求和情感。這種改變不僅讓我與孩子們之間的關(guān)系變得更加密切,也讓我們家庭的氛圍變得更加和諧與穩(wěn)定。

第四段:家長學(xué)校有助于提高家長的心理素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力

此外,家長學(xué)校還有助于提高家長的心理素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在孩子的成長過程中,家長往往面臨各種壓力和挑戰(zhàn),這些壓力常常影響到他們自己的情緒和心理狀態(tài)。家長學(xué)校的課程往往涉及到如何管理情緒、如何處理沖突等方面的內(nèi)容,讓家長們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。同時,在學(xué)習(xí)過程中,家長們也可以相互交流,分享彼此的經(jīng)驗和困惑,從而不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段:結(jié)尾

綜上所述,家長學(xué)校對于家長們來說是非常有益的。通過參加家長學(xué)校的課程,我們不僅可以學(xué)到很多關(guān)于育兒和家庭教育的知識,還能夠提高我們的心理素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,促進家庭的和諧與穩(wěn)定。我希望更多的家長能夠重視家長學(xué)校的作用,并積極參與其中。只有不斷學(xué)習(xí)和進步,我們才能更好地陪伴孩子成長,讓他們擁有一個快樂和健康的童年。

家長學(xué)校的心得體會篇四

近年來,隨著科技的快速發(fā)展,越來越多的孩子開始近視,而此問題成為家長們頭疼的難題。為了提高家長的視力保護意識,學(xué)校進行了一場名為“家長學(xué)校視力保護”的主題活動,讓家長們了解到如何保護孩子的視力。作為參與者之一,我深感該活動的重要意義并從中受益匪淺。

首先,我了解到了近視的危害。通過講座和專家的解說,我了解到,近視不僅僅會損害孩子的視力,還會對他們的學(xué)習(xí)和生活帶來很大的困擾。近視會使孩子在學(xué)習(xí)時無法集中注意力,影響記憶力與抗干擾能力。此外,長時間伏案書寫還會導(dǎo)致頸椎、腰椎等問題,對孩子的身體健康也有很大的威脅。這些對孩子健康的影響讓我深感擔(dān)憂,也加深了我對近視防控工作的重視程度。

其次,我了解了如何正確看待孩子的近視問題。在家長學(xué)校的活動中,專家強調(diào)了一個觀點,即近視不是孩子的錯,家長不應(yīng)該把近視歸咎于孩子的不良習(xí)慣或錯誤行為。相反,家長應(yīng)該從改變環(huán)境和提供合適的保護措施入手,幫助孩子預(yù)防近視。這讓我覺得放松了很多,不再對孩子的近視過度焦慮,而是著重關(guān)注如何保護他們的視力。

進一步,我了解了防控近視的有效方法。通過參與家長學(xué)校的實際操作環(huán)節(jié),我學(xué)到了很多有關(guān)預(yù)防近視的知識和技巧。例如,正確使用電子產(chǎn)品和保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防近視的重要方法,適量運動和放松眼睛也十分有效。此外,定期進行視力保健措施如去醫(yī)院定期檢查和配帶防藍光眼鏡等能防止近視進一步加重。這些方法對于我來說是寶貴的,我會將這些措施告知親友,一同關(guān)注孩子視力的健康。

最后,參與家長學(xué)校活動讓我認識到視力保護是一個全家共同參與的事情。家長學(xué)校的活動不僅僅是教給家長們?nèi)绾伪Wo孩子的視力,更強調(diào)家庭是孩子視力保護的第一防線。家長們應(yīng)積極示范良好的視力保護行為,如在使用電子產(chǎn)品時給孩子樹立榜樣,鼓勵他們積極參與戶外活動等。而家長學(xué)?;顒拥呐e辦也為我們提供了一個了解視力和保護視力的平臺,讓家長們能夠互相交流經(jīng)驗,共同關(guān)心孩子的視力健康。

參與家長學(xué)校視力保護活動是一次難得的機會,通過這次活動,我從知識到態(tài)度發(fā)生了積極的變化。我明白了近視的危害,充分認識到家長在孩子視力保護中的重要性。同時,我也學(xué)到了很多防控近視的方法和技巧。未來,我將繼續(xù)關(guān)注孩子的視力健康,在家庭中營造良好的視力保護氛圍,為孩子營造一個良好的視力保護環(huán)境。希望通過大家的共同努力,能夠提高孩子的視力健康水平,讓他們遠離近視的困擾,快樂地成長。

家長學(xué)校的心得體會篇五

近年來,越來越多的學(xué)校開始開展家長學(xué)?;顒?,旨在強化家校合作,促進家長參與學(xué)校教育并提升孩子的綜合素質(zhì)。我有幸參加了我孩子所在學(xué)校的家長學(xué)?;顒樱@得了豐富的心得體會。家長學(xué)校不僅是一個讓家長們學(xué)習(xí)新知識和技能的平臺,更是一個增進家長與孩子之間互信、增進感情的橋梁。

第二段:家長學(xué)校的內(nèi)容和方式

在四年級家長學(xué)校的課程中,我獲得了很多教育方面的知識。課程內(nèi)容包括家庭教育指導(dǎo)、親子溝通、孩子心理健康等主題,不僅涵蓋了教育的方方面面,還具有實用性。除了傳統(tǒng)的課堂授課方式,家長學(xué)校還通過小組討論、親子活動和實踐任務(wù)等方式,使參與者能夠更好地理解和運用所學(xué)知識。

第三段:家長學(xué)校的收獲和成長

通過參加家長學(xué)校,我不僅了解了孩子成長中的一些問題和需求,還發(fā)現(xiàn)了自身在教育方面的不足。家長學(xué)校提醒我,在面對孩子教育時,要注重與孩子的溝通和理解,給他們更多的關(guān)愛和關(guān)注。在家庭教育中,不能簡單地強調(diào)學(xué)習(xí)成績,而應(yīng)該關(guān)注孩子的個性和興趣,培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展。我也學(xué)會了更好地與孩子合作,挖掘他們的潛力并給予他們更多的信任和支持。

第四段:家長學(xué)校對孩子的影響

參加家長學(xué)校不僅讓我受益良多,還對孩子的成長產(chǎn)生了積極的影響。我發(fā)現(xiàn),通過與孩子共同參與學(xué)校活動,我和孩子之間建立了更緊密的聯(lián)系,增進了親子間的感情。我也學(xué)會了更好地與孩子溝通,理解他們的需求和心理,為他們提供更好的教育和陪伴。在家庭教育中,我不再僅僅強調(diào)學(xué)習(xí)成績,而是更加注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力、創(chuàng)造力和責(zé)任感。

第五段:結(jié)語

通過參加家長學(xué)校,我對家庭教育的重要性和方法有了更深入的認識,并且在和孩子的相處中收獲了很多。家長學(xué)校是一個讓家長們共同探討、學(xué)習(xí)的平臺,通過和其他家長的交流和借鑒,我們能夠更好地成長和進步。我相信,在將來的日子里,我會繼續(xù)參加家長學(xué)?;顒?,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,為孩子的成長和未來做出更好的貢獻。同時,我也希望更多的家長能夠關(guān)注和參與家長學(xué)校,與我們一同成長,共同為孩子的教育護航。

家長學(xué)校的心得體會篇六

近些年來,家長對于孩子教育的關(guān)注度越來越高,為了提高自己的教育水平,他們開始利用網(wǎng)絡(luò)資源,參與各類家長學(xué)校網(wǎng)課。在這個過程中,我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我參與家長學(xué)校網(wǎng)課的心得體會。

首先,家長學(xué)校網(wǎng)課提供了各類豐富的教育資源。通過網(wǎng)課,我可以隨時隨地使用自己的電腦、手機等設(shè)備進行學(xué)習(xí),不再受制于時間和地點的限制。此外,網(wǎng)課涵蓋了許多方面的教育內(nèi)容,如親子關(guān)系、心理教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等等。這讓我可以選擇自己感興趣的課程,按照自己的需求進行學(xué)習(xí)。從而豐富了我的教育視野,提高了我的育兒能力。

其次,家長學(xué)校網(wǎng)課提供了專業(yè)的教育知識。在網(wǎng)課中,我遇到了許多優(yōu)秀的教育專家和家庭教育達人,他們通過自己的經(jīng)驗和理論知識分享了寶貴的教育經(jīng)驗。他們的理論知識和實踐經(jīng)驗可以幫助我們了解孩子的成長規(guī)律和行為特點,從而更好地引導(dǎo)和教育孩子。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)課,我獲得了很多實用的教育技巧和方法,這些對我成為一個更好的家長起到了非常重要的作用。

再次,家長學(xué)校網(wǎng)課提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家長學(xué)校網(wǎng)課中,我可以自由地選擇我的學(xué)習(xí)時間和地點。這給了我更多的自主學(xué)習(xí)的機會。在網(wǎng)課中,我可以按照自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣制定學(xué)習(xí)計劃,并進行自主學(xué)習(xí)。同時,網(wǎng)課還提供了良好的互動環(huán)境,學(xué)員之間可以通過論壇、微信群等平臺進行交流和討論。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境可以幫助我更好地理解和消化所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。

此外,家長學(xué)校網(wǎng)課還讓我與其他家長建立了聯(lián)系。在網(wǎng)課中,我遇到了很多像我一樣渴望提高自己教育水平的家長。我們一起學(xué)習(xí),互相交流經(jīng)驗和問題。通過與其他家長的交流,我不僅擴大了自己的人際圈,也獲得了更多的教育啟發(fā)。我們會分享一些成功的教育案例和經(jīng)驗,這給了我更多的思考和學(xué)習(xí)的機會。通過和其他家長的交流,我逐漸認識到,教育不是一個人的責(zé)任,而是家庭、學(xué)校和社會多方力量的合作。

最后,通過參與家長學(xué)校網(wǎng)課,我意識到教育是一種持續(xù)的過程。在網(wǎng)課中,我獲得了不少寶貴的教育知識,但這只是一個開始。我需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐,才能在育兒路上取得更好的成果。同時,我也體會到教育是一個全面的過程。除了學(xué)業(yè)上的培養(yǎng),還應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的品德、習(xí)慣、興趣等方面。在今后的教育中,我將會更加全面地關(guān)注孩子的成長,注重培養(yǎng)他們的個性和興趣,讓他們能夠健康、快樂地成長。

綜上所述,參與家長學(xué)校網(wǎng)課是一種令人愉快的學(xué)習(xí)體驗。通過這些網(wǎng)課,我獲得了豐富的教育資源和專業(yè)的知識,建立了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和人際關(guān)系。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我將能夠成為一個更好的家長,為孩子的成長做出更大的貢獻。

家長學(xué)校的心得體會篇七

作為家長,恐怕每個人都認為自己是稱職的,合格的家長。因為“天下無不是的父母”。但是在家庭教育上,究竟怎樣教育孩子,培養(yǎng)孩子,只怕我們都不知道。

下面我就參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動的幾點心得總結(jié)如下:

1、我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負責(zé)的事,忽略家長在其中的重要作用。

2、孩子是我自己生養(yǎng)的,我想怎么管就怎么管,忽視孩子的內(nèi)心世界。

3、采取過去傳統(tǒng)的教育方法,家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,殊不知,孩子并非附屬品,他是一個立的人。

4、根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,希望孩子將來去從事某種“高貴的職業(yè)”,而不懂得按素質(zhì)教育要求將孩子培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新人。

5、不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,有時把孩子當(dāng)成年人那樣對待要求。

上述種種情況表明,我們的家長在家庭教育方面猶如盲人摸象,這就需要我們行動,努力去學(xué)好家庭教育科學(xué)知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才。

1、為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛。

2、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,助孩子全面、真實地認識自己,形成立做事的習(xí)慣。

3、助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。

4、教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀。

只有當(dāng)家長們懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,我們的孩子個個都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們家都來爭當(dāng)稱職家長,優(yōu)秀家長,愿我們的家長學(xué)校越辦越紅火,再上新臺階。

感謝學(xué)校為我們家長提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會。雖然我自己也是一名教師,但我從家長學(xué)校中也學(xué)習(xí)了很多東西,受益匪淺。主要有這樣幾方面體會:

首先。要注重對孩子進行交流,注重培養(yǎng)情感、態(tài)度、價值觀的教育。作為一名剛踏入學(xué)校的孩子,作為家長的我們一定要言傳身教,我們自己的言行舉止,對孩子的影響是很的,有的可能會影響到他們的一生,孩子能否成才,作為孩子的第一任老師的父母,有不可推卸的責(zé)任。有的家長認為對孩子的教育是學(xué)校的事情,對孩子的成長不聞不問,每天只顧接送,遇事往往只問結(jié)果,不問青紅皂白,相信棍棒底下出好子的古訓(xùn);孩子的成績等沒有達到家長的要求,而對孩子進行指責(zé)等。須不知孩子也有思維和想法,我們應(yīng)該動之以情,曉之以理,盡管他只是個孩子。

其次,要學(xué)會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為才踏進學(xué)校的孩子,我們更多的是培養(yǎng)他們有良好的閱讀習(xí)慣。如引導(dǎo)他蜜察自然,觀察生活。提高他們對學(xué)習(xí)的興趣,對于他們在學(xué)習(xí)中取得的點滴成績要及時地給予育分的肯定。

第三,為孩子讀書創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境。天心區(qū)教育局關(guān)協(xié)的李主任強調(diào)外界環(huán)境條件是孩子讀好書的外因,父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,父母應(yīng)到起到表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣要注意,孩子看書,家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個小天地,使孩子感受到讀書是種享受。

最后,要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關(guān)系一個民族的未來,如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占上風(fēng),那么我們不能不為我們祖國的將來擔(dān)心,所以作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素。主要求我們這些家長要轉(zhuǎn)變觀念、實事求是地根據(jù)孩子的情況,設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展,使孩子成才。

家長學(xué)校的心得體會篇八

與兒子一起讀書,一直以來都是我想做的事情,只是白天工作晚上要做家務(wù),實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,感受非常好!兒子喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,他其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。

暑假,我們一起閱讀了《小熊和最好的爸爸》全7冊、《貝貝熊系列叢書》、《米尼狼系列》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢.

每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。

孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。

通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好地引導(dǎo)他探索知識的奧妙!

家長學(xué)校的心得體會篇九

使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

第一:掌握了培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分數(shù)更重要。

通過學(xué)習(xí),明白家長應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良

好的習(xí)慣,首先要家長要求孩子做到的 ?,自 ?己 ?能 ?做 ?到 ?, 再者是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣這句話比較空,你要落實,針對自己的孩子要培養(yǎng)什么習(xí)慣,首要的是哪個方面,再來慢慢實施,否則也是空談而已。 第二是教育觀念的改變。

通過老師的講座,使我了解了學(xué)校對孩子的要求,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這)樣認為,我將孩子送進學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí),我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點,使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣。

第三提高自身的'素質(zhì)。

家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時刻充當(dāng)著老師的角色,通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親 子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!

家長學(xué)校的心得體會篇十

第一段:介紹家長學(xué)校培訓(xùn)的背景和意義(200字)

家長學(xué)校是為了解決家庭教育問題而設(shè)立的一種教育培訓(xùn)機構(gòu),旨在幫助家長提升教育素質(zhì),增強育兒技能。在現(xiàn)代社會,隨著教育觀念的不斷更新和家庭結(jié)構(gòu)的變遷,家長扮演著越來越重要的角色。然而,許多家長面臨著育兒技能不足、情感交流不暢等問題。因此,參加家長學(xué)校培訓(xùn)成為了提升家長教育水平的有效途徑。我最近參加了一次關(guān)于親子溝通的家長學(xué)校培訓(xùn),收獲頗豐,下面我將分享一下我的心得體會。

第二段:講述培訓(xùn)中學(xué)到的親子溝通技巧(300字)

在家長學(xué)校的培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于親子溝通的技巧,其中最重要的是傾聽和理解。在培訓(xùn)中,教師強調(diào)了家長在與孩子溝通過程中要做到真正的傾聽,而不僅僅是聽到。這意味著家長應(yīng)該學(xué)會安靜地停下來,專心地傾聽孩子說話,不要打斷,不要急于給出解決方案。只有真正傾聽,才能理解孩子的真實需求和感受。此外,培訓(xùn)中還強調(diào)了家長要注重表達和接受孩子的情感,建立良好的溝通氛圍。通過在培訓(xùn)中的實踐,我逐漸掌握了這些溝通技巧,并在與孩子的交流中取得了明顯的改變。

第三段:分享培訓(xùn)給我?guī)淼膯l(fā)(300字)

通過參加家長學(xué)校培訓(xùn),我不僅學(xué)到了親子溝通的技巧,還受到了一些啟發(fā)。首先,我意識到親子溝通是一種雙向的交流,不僅僅是家長向孩子傳遞信息,也要經(jīng)常詢問孩子的想法和感受。只有通過真誠地與孩子溝通,才能建立起親密的關(guān)系。其次,我明白了家長和孩子之間的溝通不僅僅是語言交流,也包括肢體語言和情感表達。在日常生活中,我開始更加注重與孩子的肢體接觸和情感交流,使親子溝通更加豐富而全面。最后,培訓(xùn)還提醒我要保持耐心和理解,尊重孩子的個性,給予他們足夠的空間和自由發(fā)展。這些啟發(fā)對我來說是寶貴的,它們不僅對我的育兒工作起到了指導(dǎo)作用,也對家庭氛圍產(chǎn)生了積極影響。

第四段:談?wù)勁嘤?xùn)對我和孩子關(guān)系的改變(200字)

參加家長學(xué)校培訓(xùn)后,我與孩子之間的關(guān)系發(fā)生了積極的變化。我不再是一個只關(guān)心孩子成績和學(xué)習(xí)的家長,而是更加注重他們的情感需求。我們之間的溝通變得更加順暢,孩子也更加愿意與我分享他們的問題和困惑。此外,由于我學(xué)會了傾聽和理解,我能更好地幫助孩子解決問題,與他們共同成長。培訓(xùn)的收獲使我在家庭教育中更加自信,我相信我能夠成為一個更好的家長。

第五段:總結(jié)體會,表達對家長學(xué)校的感激之情(200字)

通過參加家長學(xué)校培訓(xùn),我深刻認識到家庭教育中親子溝通的重要性,并學(xué)會了一些實用的溝通技巧。這不僅對我個人的育兒工作產(chǎn)生了積極的影響,也對我與孩子之間的關(guān)系產(chǎn)生了重要的改變。在此,我要對家長學(xué)校表示感謝,感謝老師們的教導(dǎo)和指導(dǎo),感謝家長學(xué)校為我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)和成長的平臺。我會將學(xué)到的經(jīng)驗和技巧應(yīng)用到實際中,做一個更好的家長,給孩子一個溫暖和睦的家庭。

家長學(xué)校的心得體會篇十一

通過3月12日在家長學(xué)校聽專家做的報告使我受益不淺,通過專家生動的講解,舉例分析使自己受到自己平時教育孩子的方法有些不妥,只顧盲目的讓孩子學(xué)習(xí),而忽視孩子心理的需求。的確孩子只是一張白紙,我作為家長是他的第一任老師,而我們的家庭也是他的第一所學(xué)校,而我們的言行將直接影響到孩子的心理成長。

從上高中到中學(xué)的變化,是他的性格上,心理上有了明顯的變化,他變得倔強了,有時不服從我的意愿,變得像沒有小時候那么乖順,有了自己的主意。通過這次家長學(xué)校的學(xué)習(xí),是我了解得要如何教育孩子。要想教育好孩子,必須了解孩子的心理變化。

首先,要讓孩子有選擇的空間,在學(xué)習(xí)上有獨立思考的空間,多讓他在生活上多一些獨立,不要有依賴性,養(yǎng)成自己的事情自己做。不要因為學(xué)習(xí)而忽視在生活上自理能力的培養(yǎng),讓他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和較好的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)常把孩子的優(yōu)缺點進行比較,發(fā)現(xiàn)孩子的長處。通過每次單元測驗,平時作業(yè)的檢查,點燃孩子的希望的燈,使他能夠?qū)W(xué)習(xí)充滿信心。

常常鼓勵孩子把自己融入到班集體當(dāng)中,到同學(xué)當(dāng)中,培養(yǎng)他的集體榮譽感,不能養(yǎng)成以自我為中心的壞習(xí)慣要讓他善于幫助周圍的每一個人,能夠和同學(xué)們和睦相處。找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法把變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),一個星期回來對自己所學(xué)的知識進行總結(jié),在學(xué)習(xí)上不欠賬,不會的問題不能堆積,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

其次,和孩子探討問題時少用命令的口氣,多用點商量的口氣,保護好他的成人感,喚起他的責(zé)任感。對他多一點贊揚和鼓勵,不能當(dāng)著別人的面批評孩子,以免傷到他的自尊心。

然后,在生活上少一點關(guān)懷,在精神上多關(guān)心孩子,與他成為好朋友。讓他有什么話都愿意對你說。使自己成為他的良師益友。

以上就是我通過家長學(xué)校聽報告的一些感受和體會,希望今后在孩子的學(xué)習(xí)上,生活上,能夠溝通的更加融洽!

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