范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)廣播稿篇一

甲：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。

甲：在這碩果累累的秋季，

乙：在這收獲的季節(jié)，

合：讓我們一起走進紅領(lǐng)巾廣播站！

甲：大家好，

合：歡迎大家和我們一起收聽今天的廣播！我們今天給大家講的主題是感恩。

甲：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，我們將要迎來一個新的節(jié)日。

乙：好的，感恩節(jié)最早源于美國，每年的那時，美國人都要感謝上帝。每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。

甲：那他們在那天都會做些什么呀？

乙：那里的大人們會往教堂做感恩祈禱；各地的大人小孩子會聚到一起分享美味的火雞；還有全國上下舉辦各式各樣的狂歡活動呢！感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。生活中需要我們感恩的人和事物很多很多，每個人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。

甲：是的?，F(xiàn)在，感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩，學(xué)會感恩。

乙：其實我們要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好地學(xué)習(xí)和成長。

甲：我們既然接受了別人的幫助，就要懂得回報他們。

乙：是啊，感恩能夠增進我們的友誼，減少我們的摩擦，融化我們的距離。

甲：最近我讀到了一則故事，很感動，下面講給大家聽聽。

有一個天生不會說話的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了。

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，以后好好學(xué)習(xí)，讓媽媽放心地走……（播放歌曲《感恩的心》）

乙：這個故事真的好感人啊！

感恩節(jié)廣播稿篇二

甲：敬愛的老師們、同學(xué)們，很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人。

乙：我是主持人。同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?

甲：這個你都不知道啊?這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)!

乙：感恩節(jié)最早源于美國，1620xx年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620xx年和1620xx年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。

甲：第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

乙：我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。

甲：學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你，指點過你的還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

甲：一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。有一則故事，很感動，下面與大家共同分享。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候，是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

乙：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。

乙：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

甲：當(dāng)我們整天沉浸在被愛的角色里，是否體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

乙：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。

乙：感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。

甲：同學(xué)們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語表達你們感恩的心情吧。

甲：同學(xué)們，在寒冷的11月，這顆火熱的充滿感激的心一定會為我們抵御嚴(yán)寒，讓溫暖遍布我們的校園。

乙：愿我們每個人都有一顆感恩的心。

甲：今天的播音到此結(jié)束。再見!

乙：再見!

感恩節(jié)廣播稿篇三

大家好，我是廣播員xxx。明天就是感恩節(jié)，借助西方的節(jié)日，讓我們向珍愛我們的人深深道一聲“謝謝”！

感恩之心，人皆有之，每個人都要懷揣著一顆感恩的心。而我們最該感謝它——世界！

世界??！你給了我們那么多的快樂，幸福。也許，每個人都能夠幸福的生活下去就是對你最好的回報吧！世界啊！謝謝你的偉大與無私，謝謝你的寬容與仁愛，多虧了一路有你。我會永遠(yuǎn)把你銘記！

同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！再見！

感恩節(jié)廣播稿篇四

為了讓同學(xué)們了解感恩節(jié)，學(xué)校一般都會通過廣播的方式來進行宣傳，以下是本站小編為大家整理的感恩節(jié)廣播稿相關(guān)資料，歡迎閱讀。

主題音樂：《伊蓮》 2：00后漸弱

(男)給你的天空劃一道絢麗的亮色，(女)給你的世界奏一曲動聽的歡歌，(合)這里是校園之聲廣播站。

(男)尊敬的老師，(女)親愛的同學(xué)們，(合)大家晚上好!

(男)同學(xué)們，你們知道這星期有個特別的日子嗎?

(女)當(dāng)然知道，期中考啊!

(男)什么呀，我說的是周四的感恩節(jié)!

(女)跟大家開個小玩笑嘛，我當(dāng)然知道感恩節(jié)，這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子，本周我們的廣播就是圍繞感恩節(jié)展開的。

(女)搜索熱觀點，點擊熱事件，歡迎大家走進我們的第一板塊“聚焦熱點”。 (男)今天的“焦點”就要為大家介紹感恩節(jié)的由來和風(fēng)俗。

背景音樂：《純音樂》+《卡農(nóng) 歡快版(00：20開始)》

(女)據(jù)我所知，感恩節(jié)最早源于美國。1620xx年，著名的“五月花”號載著慘受迫害的102名英國清教徒到達北美洲。1620xx年的冬天，他們遇到了難以想象的困難，饑寒交迫的冬天過去了，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚，怎樣種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收。

(男)在歡慶豐收的日子，按照基督教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。

(女)于是，在第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民們歡聚一堂，他們鳴放禮炮，在教堂里虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動，第一個感恩節(jié)非常成功。

(男)不過最初感恩節(jié)的沒有固定日期，直到美國獨立后，感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日，美國國會把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。

(停頓3秒)(男)每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩節(jié)后，學(xué)校會讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫，大多數(shù)學(xué)生畫的都是火雞。

(女)當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們在這天都要做感恩祈禱。美國人從小就習(xí)慣獨立生活、各奔東西，而在感恩節(jié)，他們總是力爭從天南地北歸來，一家人圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。

(男)同時，好客的美國人也忘不掉在這一天邀請好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。

(停頓2秒)(女)據(jù)說，18世紀(jì)的時候，有一群年輕的婦女想在一年中選一天專門做善事，她們認(rèn)為感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃子食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近聞名，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來，于是美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。

(男)不過我最感興趣的還是感恩節(jié)的傳統(tǒng)美食。每逢感恩節(jié)，美國人必有肥嫩的火雞可吃?；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包、水果等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家，然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道最是鮮美不過。

(女)聽起來就讓人食欲滿滿，怪不得你那么感興趣。不過，我還注意到感恩節(jié)餐桌的布置很有特色。主婦們不是照往常一樣擺上鮮花，而是擺放水果和蔬菜，中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿干果或是點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們會一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。

(男)感恩節(jié)宴會后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。有種游戲叫蔓越桔競賽，大家用針線把蔓越桔一個個串起來，誰串得最長，誰就得獎。至于穿得最慢的人，大家還會開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

(女)我覺得最好玩的還是南瓜賽跑。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。

(停頓1秒)(男)多少年來，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，很少發(fā)生變化。而且無論是在巖石嶙峋的西部海岸，還是在美麗富饒的夏威夷島，人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節(jié)。它是不論何種信仰、何種民族的美國人都要慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日，可以說它是最地道的美國式節(jié)日了。

背景音樂：《雨中漫步》

(女)現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。

(男)我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，是因為有了他們的愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

(女)感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。

(男)你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

(女)當(dāng)你整天沉浸在被愛的角色里是否體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

(男)你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。

(女)同學(xué)們，讓我們在感恩節(jié)真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事吧!

(男)讓我們懷著一顆感恩的心，敞開胸懷。

(合)生命，因為感恩而精彩。

(音樂結(jié)束后開始)(女)精美散文蘊含文字之美，哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖，讓佳作共享校園。歡迎大家進入“品味書香”。

背景音樂：《一寸光陰一寸心》

(男)我感恩我的朋友，因為他們給了我克服困難的勇氣;

(女)我感恩我的老師，因為他們給了我無窮的知識;

(男)我感恩周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的生長環(huán)境;

(女)我感恩我的挫折經(jīng)歷，因為它們給了我永不放棄的精神。

(男)最該感恩我的父母，因為他們給了我最為寶貴的生命和愛。

(女)說到父母的愛，讓我們一起來聽幾個故事吧。 第一個故事發(fā)生于1976年的唐山大地震。

(男)那天，一位母親正一邊織毛衣，一邊用腳輕輕搖動著搖籃里5個月大的孩子。突然地震發(fā)生了，母子一同墜入廢墟和黑暗中，萬幸的是沒有受傷，母親把孩子緊緊抱在懷里，等待援救。

(女)一天過去了，孩子吮盡母親的最后一滴乳汁，哭聲漸漸微弱，母親想孩子將會被餓死。絕望中的她兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。

(停頓2秒)(男)一周之后，母子倆終于重見天日，孩子安然無恙，母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親每個手指上方都扎了一個小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。

(男)歌頌?zāi)笎鄣墓适抡媸桥e不勝舉，父親的愛同樣震撼著我們。

(女)1948年，在一艘橫渡大西洋的輪船上，一位父親帶著女兒去和在美國的妻子會合。一天，父親正在船艙里用腰刀削蘋果，船突然劇烈搖晃。

(男)父親摔倒了，刀子插進了胸口，6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說：“沒事兒，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，慢慢地爬起來。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍(lán)的大海，而小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。

(女)抵達的前夜,父親對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?！迸畠翰唤獾貑?“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己說呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認(rèn)出母親。與此同時，父親仰面倒下,胸口血如井噴。

(男)尸體解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。

(女)有人說這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡，可是我們都知道:“這個奇跡的名字,叫父親?！?(男)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢，只不過都在日常的點點滴滴中，你沒有感覺到罷了。

(女)親愛的同學(xué)們，想一想，你們的父母愛你們嗎?

音樂：《懂你》 4：00后漸弱

(女)媽媽，我知道，我的歡樂是你臉上的微笑，我的痛苦是你眼里深深的憂傷。我可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠(yuǎn)牽動我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵我前進的是你真摯而無私的愛。

(男)因為有愛，所以感動;因為感動，我懂得了感恩。

(女)爸爸，我長大了，我懂事了，我會好好珍惜你給予我的愛，我不會再忘記向你表達感恩。

(男)媽媽，我不會再粗心享受早餐，我會稱贊你廚藝的精湛。我也會為你做早餐，讓你感受來自我的愛。當(dāng)笑容在你臉上洋溢時，幸福也會蕩漾在我的心間。

(女)爸爸，我會體貼你，關(guān)心你;我會在你疲勞時遞給你一杯牛奶;我會在你情緒低落時，講些趣事讓你開心。當(dāng)你臉上重新掛上微笑時，快樂也會充斥在我的心田。

(男)我親愛的父母啊，你們那深厚的恩情，兒女便是一輩子也是報答不了的!每當(dāng)我看到你孤獨的背影時，我心里是多么的愛你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。

音樂：《媽媽，我愛你》 00：25后漸強

(女)最后的“音樂驛站”，請大家欣賞來自張含韻的《媽媽，我愛你》，希望大家能在感恩節(jié)來臨之際，對自己的爸爸媽媽說一聲“愛你”道一聲“謝謝”!

(男)本期的校園之聲到這兒就要和大家說再見了，感謝大家的溫暖陪伴與聆聽，下期同一時間，不見不散。

甲：敬愛的老師們、同學(xué)們，很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人。

乙：我是主持人。同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?

甲：這個你都不知道啊?這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)!

乙：感恩節(jié)最早源于美國，1620xx年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620xx年和1620xx年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。

甲：第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

乙：我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。

甲：學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你，指點過你的還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

甲：一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。有一則故事，很感動，下面與大家共同分享。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候，是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

乙：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。

乙：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

甲：當(dāng)我們整天沉浸在被愛的角色里，是否體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

乙：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。

乙：感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。

甲：同學(xué)們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語表達你們感恩的心情吧。

甲：同學(xué)們，在寒冷的11月，這顆火熱的充滿感激的心一定會為我們抵御嚴(yán)寒，讓溫暖遍布我們的校園。

乙：愿我們每個人都有一顆感恩的心。

甲：今天的播音到此結(jié)束。再見!

乙：再見!

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

甲：我是x年級的。

乙：我是x年級的。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節(jié)

乙：每逢11月的第四個星期四，美國人民便迎來了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日——感恩節(jié)。這個節(jié)日始于1620xx年。那年秋天，遠(yuǎn)涉重洋來到美洲的英國移民，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國定假日。屆時，家家團聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過春節(jié)。

甲：感恩節(jié)，記得吃烤火雞!西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經(jīng)了。圣經(jīng)舊約出埃及紀(jì)中，有這么一段：摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中，沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就說，上帝聽見了他們的抱怨。會給他們吃的。結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來，落在他們的營地上。摩西說，這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。

乙：以色列人用什么烹調(diào)方式吃掉了這些鵪鶉，圣經(jīng)沒有記載。但是我們一想就知道：一定是烤著吃的。因為他們當(dāng)時正在沙漠，很缺水，不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會蒸。只有烤不要任何炊具。他們從整理埃及逃出來，一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎，也不能帶著上路，所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個內(nèi)容：禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應(yīng)該把它烤了吃。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適。

甲：美國人過“春節(jié)”了。1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。美國人過感恩節(jié)主要是家人團聚，然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個城市的都要在感恩節(jié)前回家團圓。跟中國人過春節(jié)差不多。

乙：新聞媒體報道說，感恩節(jié)假期也是美國航空公司最緊張的時候，飛機幾乎班班客滿，還常常會出現(xiàn)班機誤點等的情形?？墒?，為了和家人團聚，共度節(jié)日，人們大概也是心甘情愿的。

甲：每逢感恩節(jié)，美國人家家戶戶都要吃火雞。火雞都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴，例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。

乙：埃及人的“感恩節(jié)”。古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天，所以這個節(jié)日在每年春天舉行。

甲：節(jié)日中，古埃及人首先舉行游-行，過后便是節(jié)日宴會。同時，音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。

乙：古埃及人在慶祝玉米收獲時，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發(fā)怒。

甲：本次播音到此結(jié)束，謝謝收聽，再見!

感恩節(jié)廣播稿篇五

a：親愛的老師，同學(xué)們大家早上好！xx廣播站現(xiàn)在開始播音。我是xxx，今天和我一起為大家廣播的是xxx同學(xué)。

b：大家好，我是xxx。

古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人最起碼的品德。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

每年11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色。其中最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅?？净痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家。此外，人們在餐桌上還可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,以及碎肉餡餅、小紅莓醬等。

如今的我們，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

聽完這個故事，你有什么感想呢，我相信在大家的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！

今日廣播到此結(jié)束，同學(xué)們，再見！

感恩節(jié)廣播稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我廣播的題目是《知恩感恩》。

采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大?！?。

你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。

感恩是敬重的，需要你用心去體會，去報答。 居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說過：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

生命，因為感恩而精彩；心靈，因為感恩而美麗。

感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。

同學(xué)們，讓我們真誠地對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事；學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語表達你們感恩的心情吧。

最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡！

我的廣播完畢，謝謝大家！

同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會感恩吧！

感恩節(jié)廣播稿篇七

答：用感恩的心看世界，做一個感恩的人。

齊：各位老師，各位同學(xué)，大家好！紅領(lǐng)巾電臺又開播了！

乙：我是xxx。

甲：我是xxx。

乙：xx，你還記得不久前學(xué)校舉辦的感恩作文大賽嗎？

我當(dāng)然記得！那些獲獎的作文，不能不讓我有思想的起伏，內(nèi)心的涌動！

是的，是的，為此，我特地挑選了幾篇關(guān)于這次廣播主題的作文。

答：??！太好了。拿出來趕緊看。

b：嗯，第一部是四（4）班曹正國的《孝行之星》。

（停頓）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx…………xxxxxx。

答：聽了這個故事，我覺得“孝”是傳下來的。今天的爸爸這樣對待爺爺，以后的兒子也會這樣對待爸爸。所以我覺得現(xiàn)在的成年人要時刻注意自己的言行，因為這樣很可能會影響到下一代！

b：第二部分也是4（4）班的同學(xué)：蘇云，作者：xxx。

答：冬天的春天讓我覺得無論如何父母還是愛我們的。這也讓我想起了作家陳敏寫的《成長之橋》，其中寫道：

其實父母的愛，在你意識不到的時候，是隱約感覺到的。

b：最后一張是五（3）班的王寫的：這是最感人的一張：“你和我都無語了?！?/p>

b：其實每個家長都一樣，只是性格不同，我們也粗心。其實父母的愛就在眼前，你很難察覺。

答：時間過得很快，這個廣播也結(jié)束了，但我還是希望同學(xué)們學(xué)會做感恩的人，哪怕你有很多理由。

齊：希望我們下次還能在這里見面。謝謝大家的傾聽。

感恩節(jié)廣播稿篇八

感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日 。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為"感恩節(jié)"。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。

陳：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們

齊：大家好!

華：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

陳：我是六年級三班的陳思諾

華：我是六年級三班的華子穎

陳：今天正值感恩節(jié)，我們一起來了解一下關(guān)于感恩節(jié)的話題。

華：感恩節(jié)，是北美洲獨有的節(jié)日，始于1621年。

1863年，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。

感恩節(jié)有四天假期。

借著長假，很多人都會趕回家去共同慶祝佳節(jié)，慶祝感恩的習(xí)俗代代相傳。

陳：同學(xué)們，我們也要學(xué)會心存感恩。

從自己力所能及的小事做起，感恩母親孕育我們的生命，感謝父母養(yǎng)育我們長大，感謝老師給予我們知識，教會我們做人，感謝同學(xué)賜予我們友誼，感謝生活充滿理想夢幻，感謝大地哺育萬物生靈。

在這里，我們紅領(lǐng)巾廣播站號召全體同學(xué)心存感恩的心，學(xué)會向身邊的人表達感恩之情。

華：是的，心存感恩，我們能做的事情有很多。

為勞累的父母、長輩倒一杯水，揉揉肩、搓搓腳，說說笑話;每天認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，尊重、關(guān)心老師;體諒、理解父母、老師，不和他們頂嘴、爭吵;學(xué)會說“謝謝!您辛苦了!”

陳：今天好書推薦的書目是：《長腿叔叔》

艾伯特在孤兒院長大，對孤兒院生活感到很厭倦，渴望美好的生活。

孤兒院的一位理事看中了她的寫作才華，決定送她上大學(xué)深造。

婕茹莎從來沒見過這位好心的理事，只是一次在昏暗的光線中偶然看到他的身影——個子很高，腿很長，因此，稱呼他為“長腿叔叔”。

華：《綠野仙蹤》又稱作《oz國經(jīng)典童話》，是美國作家弗蘭克鮑姆在1900-1920年期間陸續(xù)創(chuàng)作發(fā)表的奇幻冒險童話故事集，共十四本，有“美國的《西游記》”之稱。

陳：善良的小姑娘多蘿茜被一場龍卷風(fēng)刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。

在那里，她陸續(xù)結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。

最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?/p>

華：馬上進入同學(xué)們期待的奇思妙想環(huán)節(jié)。

今天給大家介紹一種自制羽毛球。

準(zhǔn)備材料非常簡單空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。

華：第三步將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處;再將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊并露出1厘米左右;然后剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。

陳：最后美化修飾，一只自制羽毛球完成了。

用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣?

華：用自己親手制作的羽毛球鍛煉身體一定是一件很快樂的事情，同學(xué)們不防試試看。

陳：在節(jié)目快要結(jié)束的時候讓我們一起了解本周天氣情況吧!11月28日，星期四，天氣晴，-5—2度。

11月29日，星期五，晴，-1—7度。

華：同學(xué)們一定要及時增減衣服，同時加強體育鍛煉，預(yù)防冬季感冒等傳染病的發(fā)生。

合：同學(xué)們，今天紅領(lǐng)巾廣播站到這里就結(jié)束了，咱們下期再見!

同學(xué)們，明天是11月28日周四，你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié)，英文名：thanksgivingday，是美國和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成。

感恩節(jié)廣播稿篇九

甲：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。

甲：在這碩果累累的秋季，

乙：在這收獲的季節(jié)，

合：讓我們一起走進紅領(lǐng)巾廣播站!

甲：大家好，

合：歡迎大家和我們一起收聽今天的廣播!我們今天給大家講的主題是感恩。

甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，我們將要迎來一個新的節(jié)日。

乙：好的，感恩節(jié)最早源于美國，每年的那時，美國人都要感謝上帝。每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。

甲：那他們在那天都會做些什么呀?

乙：那里的大人們會往教堂做感恩祈禱;各地的大人小孩子會聚到一起分享美味的火雞;還有全國上下舉辦各式各樣的狂歡活動呢!感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。生活中需要我們感恩的人和事物很多很多，每個人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。

甲：是的。現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩，學(xué)會感恩。

乙：其實我們要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好地學(xué)習(xí)和成長。

甲：我們既然接受了別人的幫助，就要懂得回報他們。

乙：是啊，感恩能夠增進我們的友誼，減少我們的摩擦，融化我們的距離。

甲：最近我讀到了一則故事，很感動，下面講給大家聽聽。

有一個天生不會說話的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的.那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了。

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，以后好好學(xué)習(xí)，讓媽媽放心地走……(播放歌曲《感恩的心》)

乙：這個故事真的好感人啊!

甲：是的，同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛和熱情去回報周圍的人。

甲：在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?，幫助別人一把呢!

乙：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

甲：其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。

甲：其實，這些都是我們很容易就能做到的。

乙：是啊，關(guān)鍵是要我們要付諸行動。

甲：記得毛澤東爺爺每次在教師節(jié)時都會送上對老師的一份深深感激，自古以來的偉人們都有著一顆感恩的心。下面就要我們來感謝一下我們的老師吧!

乙：生命，因為感恩而精彩;心靈，因為感恩而美麗。老師們：

感謝你們授予的各種知識和技能，

感謝你們教會的善良，寬容和勤勞，

感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話語，讓我們的生活更加真實、自信和從容，

感謝有你們陪同走過的歲月，一同走過的路，讓我們更清楚地認(rèn)識和了解了自己。

甲：其實，感恩不需要驚天動地，只需要我們的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。

乙：是的，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，我們將會發(fā)現(xiàn)自己是多么地快樂，多么地幸福。

甲：讓我們把愛融入生活，把愛奉獻他人，用愛讓這個世界變得更美好!學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

乙：學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。

甲：感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。

乙：我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸媽媽對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱首歌兒，陪他們逛逛街，散散步，我的心里都會感到很開心。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼歌兒,讓家里充滿歡聲笑語……我盡我所能給讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的爸爸媽媽，讓我們一起對爸爸媽媽說一聲：“我愛你們!”同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會感恩我們的爸爸媽媽，讓我們努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績來回報我們的爸爸媽媽。

甲：在節(jié)目快要結(jié)束的時候，當(dāng)然還是少不了我們的“你推我讀”，今天我們的你推我讀繼續(xù)為大家講笑話故事。大家可要豎起耳朵聽好嘍!從前，有這么三個富翁。他們相約一起進城，各自用重金買了一件很貴重的皮衣?；貋淼穆飞希鞖馔蝗蛔兝?，他們便將新買的皮衣穿在身上。走著走著，眼看就要下雨。"怎么好讓自己的皮衣被雨淋濕呢?"三個人同時這么想著，便就近到一個破廟里暫時躲避一下。他們剛進廟門，果然就下起了傾盆大雨……他們等了好久，雨還是下個不停?？纯刺焐淹?，可誰也舍不得自己新買的貴重皮衣被雨淋濕，他們都不知該如何是好。"有了!有了!"突然，一個富翁終于想出了一個絕妙的辦法，大家都欣然同意。到底是什么辦法呢?李中杰，你猜猜吧!

乙：什么辦法呢?難道他們?nèi)齻€都把自己的皮衣脫下來藏在懷里，然后淋雨跑回家?

甲：那可不是的哦，其實呀，他們想了這樣一個好笑的辦法：第一個富翁的皮衣借給第二個富翁穿，第二個的借給第三個穿，第三個的又借給第一個穿。這樣，三個富翁便高高興興、心安理得地冒雨上路了。因為他們?nèi)齻€人都這么想：我穿的皮衣反正是別人的，淋壞了也沒有關(guān)系，一點也不覺得心痛。

乙：哈哈，這三個人真的好“聰明”哦，太好笑了。在節(jié)目的最后，我們的“你點我播”再一次為大家播放《感恩的心》，希望大家都能度過一個愉快的感恩節(jié)。(播放歌曲《感恩的心》)

合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!再見!

感恩節(jié)廣播稿篇十

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我要講的題目是《常懷感恩之心，讓世界更美麗》十一月的第四個星期四，也就在今天，感恩節(jié)又來到了我們身邊。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們，我們要懂得感恩。

我們要感激父母，感激他們給了我們生命，感激他們攙扶我們走好每一步人生之路，感謝他們教會的善良、寬容、勤勞和堅韌，感謝他們飽含信任鼓勵的眼神話語，讓我們的生活更加真實、自信和從容，感激父母為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳道、授業(yè)、解惑，感激他們授予的各種知識和技能，使我們漸明事理、增長學(xué)識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的'信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。感謝有你們陪同走過的歲月，一同走過的路，讓我們更清楚地認(rèn)識和了解了自己。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。同學(xué)們，你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！

高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬物靈長的我們，更應(yīng)常懷一顆感恩之心。同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩每一個為我們付出的人。因為只有感恩，這個世界才會豐富多彩；只有感恩，世界才會更加的美麗，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！

生命，因為感恩而精彩；心靈，因為感恩而美麗。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，從我做起，從今天做起，從點滴做起。讓感恩溫暖你我，讓感恩遍布校園。

感恩節(jié)廣播稿篇十一

同學(xué)們，明天是11月28日周四，你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié)，英文名：thanksgiving day，是美國和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成。

美國的感恩節(jié)始于1941年，是在每年11月的第四個星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。在美國，歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天，就像我國的春節(jié)一樣，成千上萬的人們不管多忙，都要在這一節(jié)日里和自己的家人團聚。

感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。1620年，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實現(xiàn)而退出國教，自立新教，此舉激起了英國當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠(yuǎn)渡重洋，準(zhǔn)備流亡美國。

船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達了美國東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們，并且給與慷慨援助，才絕處逢生。第二年新移民得到豐收，大擺火雞宴，和印第安人舉杯同慶，歡宴持續(xù)三天三夜……從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地直到今天。

但是人們不知道，那個純樸好客的部落就是萬帕諾亞部落，那個古道熱腸的印第安人酋長就是菲力浦王的父親--邁斯色以。1618年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊，大批土著居民死亡，一些村落荒蕪。酋長樂意讓這些遠(yuǎn)方的來客到這些遺棄的村落安身，并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。

可是歐洲移民每年以3%的增長向北美大陸擴張，到1676年，新英格蘭地區(qū)已有5xx名移民，移民反賓為主，并以自己的文化發(fā)達先進為傲，對印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中，常常采用哄騙的手段謀取利益，讓印第安人對白人日漸失去信任。

最初時期，對于印第安人的慷慨，殖民者會說：“thanks giving”;到后來，演變成你不“giving”，我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源，在于開發(fā)利用土地資源的沖突，在沒有土地所有權(quán)也就沒有開發(fā)利用權(quán)的實際情況下，轉(zhuǎn)變成一場爭奪和維護土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭。

盡管印第安人是美洲大地最古老的居民，是這塊土地最原始的主人，但是要試圖維護低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式，總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn)，就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前：印第安人不僅丟失了土地所有權(quán)，又葬送了不少族人的性命，失敗的苦澀，不堪回味。

因此，感恩節(jié)也被視為一個特殊的節(jié)日，一個沒有恩人的感恩節(jié)。

不過在美國獨立以后，感恩節(jié)就正式成為了全國性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。

孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié)，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對家人說：“謝謝!”。感恩節(jié)后，學(xué)校會讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫，大部分學(xué)生都畫的是火雞。

同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會說：“thank you!”

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助。

因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關(guān)心別人。

同學(xué)們，不要把老師、朋友、家人的關(guān)懷當(dāng)成應(yīng)該的，沒有人必須對你好，他們的關(guān)心和管教都源自對你的愛護和他們的善良。所以請感恩吧，感恩你身邊的人和事，懷著一顆感恩之心對待所有給予你關(guān)愛的人。

回到家里對爸爸媽媽、爺爺奶奶道一句“謝謝您們的`養(yǎng)育和照顧”。相信，他們聽到以后一定會感到無比的溫暖和欣慰。

感恩節(jié)廣播稿篇十二

齊：大家好！

華：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

陳：我是六年級三班的陳思諾

華：我是六年級三班的華子穎

華：感恩節(jié)，是北美洲獨有的節(jié)日，始于1621年。1863年，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假，很多人都會趕回家去共同慶祝佳節(jié)，慶祝感恩的習(xí)俗代代相傳。

陳：同學(xué)們，我們也要學(xué)會心存感恩。從自己力所能及的小事做起，感恩母親孕育我們的生命，感謝父母養(yǎng)育我們長大，感謝老師給予我們知識，教會我們做人，感謝同學(xué)賜予我們友誼，感謝生活充滿理想夢幻，感謝大地哺育萬物生靈。在這里，我們紅領(lǐng)巾廣播站號召全體同學(xué)心存感恩的心，學(xué)會向身邊的人表達感恩之情。

華：是的，心存感恩，我們能做的事情有很多。為勞累的父母、長輩倒一杯水，揉揉肩、搓搓腳，說說笑話；每天認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，尊重、關(guān)心老師；體諒、理解父母、老師，不和他們頂嘴、爭吵；學(xué)會說“謝謝！您辛苦了！”

陳：今天好書推薦的書目是：《長腿叔叔》

婕茹莎從來沒見過這位好心的理事，只是一次在昏暗的光線中偶然看到他的身影——個子很高，腿很長，因此，稱呼他為“長腿叔叔”。

華：《綠野仙蹤》又稱作《o國經(jīng)典童話》，是美國作家弗蘭克鮑姆在1900—1920年期間陸續(xù)創(chuàng)作發(fā)表的奇幻冒險童話故事集，共十四本，有“美國的《西游記》”之稱。

陳：善良的小姑娘多蘿茜被一場龍卷風(fēng)刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續(xù)結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?/p>

陳：最后美化修飾，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣？

華：用自己親手制作的羽毛球鍛煉身體一定是一件很快樂的事情，同學(xué)們不防試試看。

陳：在節(jié)目快要結(jié)束的時候讓我們一起了解本周天氣情況吧！11月28日，星期四，天氣晴，—5—2度。11月29日，星期五，晴，—1—7度。

華：同學(xué)們一定要及時增減衣服，同時加強體育鍛煉，預(yù)防冬季感冒等傳染病的發(fā)生。

合：同學(xué)們，今天紅領(lǐng)巾廣播站到這里就結(jié)束了，咱們下期再見！

感恩節(jié)廣播稿篇十三

題記：覽四季如畫，看似水年華……..

春天，當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放，第一縷柳條抽芽，明鏡般的湖面失去了冬日的莊重，踏步春堤上，新泥沁芽香，鱗躍湖水漾，暖風(fēng)撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟，伸出手來，留一絲馨香，捧一抹青翠，放在家中，留在心里。感謝生命因此復(fù)蘇。

夏天，百芳競艷，群花吐香，萬物活躍。綻放出青春的風(fēng)采。曼舞夏夜中，摘荷碧波揚。輕羅且嘗蓮，只聞鳴蟬聲，我們感謝夏天，感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少，我們朝氣蓬勃，且將風(fēng)流唱少年。夏天是奔走的季節(jié)，是努力的季節(jié)，是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過正午的陽光，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季，讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春。

秋天，浮華沉淀，喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃。舊曲似從江上起，蕭聲猶入故人窗。這是一個需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天，讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們，白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。往事如煙，我們無法去改變什么，也無法讓這一個念頭重新來過。只能在秋的寂靜中，徹悟自己的過去，思索未來，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天，銀裝素裹，萬物休息。我感謝冬季，正因為有冬之寒才能體會到春之暖。因為大地荒茫，我們才會知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學(xué)會等待，在等待中思考，在等待中準(zhǔn)備。讓我們充滿希望迎接春季，讓我們思考如何努力才不會辜負(fù)春之風(fēng)采。

感恩節(jié)廣播稿篇十四

甲：敬愛的老師們、同學(xué)們，很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人()

乙:我是主持人()。同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?

甲：這個你都不知道啊?這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)!

乙：感恩節(jié)最早源于美國，1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。

甲：第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

乙：我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。

甲：學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你，指點過你的還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

甲：一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。有一則故事，很感動，下面與大家共同分享。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候，是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

乙：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。

乙：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

甲：當(dāng)我們整天沉浸在被愛的角色里，是否體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

乙：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。

乙：感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。

甲：同學(xué)們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語表達你們感恩的心情吧。

甲：同學(xué)們，在寒冷的11月，這顆火熱的充滿感激的心一定會為我們抵御嚴(yán)寒，讓溫暖遍布我們的校園。

乙：愿我們每個人都有一顆感恩的心。

甲：今天的播音到此結(jié)束。再見!

乙：再見!

感恩節(jié)廣播稿篇十五

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。校園廣播站要怎么播音與感恩節(jié)相關(guān)的內(nèi)容呢?小編為大家?guī)砹岁P(guān)于感恩節(jié)校園廣播稿，與你分享!

甲：敬愛的老師們、同學(xué)們，很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?

甲：這個你都不知道啊?這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)!

乙：感恩節(jié)最早源于美國，1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。

1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。

這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。

在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。

甲：第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。

第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。

第一個感恩節(jié)非常成功。

其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

乙：我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。

甲：學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你，指點過你的還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

甲：一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。

有一則故事，很感動，下面與大家共同分享。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。

她和媽媽相依為命。

媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。

每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。

媽媽回來的時候，是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。

在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。

小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。

天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。

她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。

她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。

她以為媽媽太累，睡著了。

就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。

她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。

媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。

乙：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。

乙：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

甲：當(dāng)我們整天沉浸在被愛的角色里，是否體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

乙：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。

乙：感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。

甲：同學(xué)們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語表達你們感恩的心情吧。

甲：同學(xué)們，在寒冷的11月，這顆火熱的充滿感激的心一定會為我們抵御嚴(yán)寒，讓溫暖遍布我們的校園。

乙：愿我們每個人都有一顆感恩的心。

甲：今天的播音到此結(jié)束。

再見!

乙：再見!

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

甲：我是x年級的xx。

乙：我是x年級的xx。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節(jié)

乙：每逢11月的第四個星期四，美國人民便迎來了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日——感恩節(jié)。

這個節(jié)日始于1621年。

那年秋天，遠(yuǎn)涉重洋來到美洲的英國移民，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動。

從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。

1863年，美國總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國定假日。

屆時，家家團聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過春節(jié)。

甲：感恩節(jié)，記得吃烤火雞!西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經(jīng)了。

圣經(jīng)舊約出埃及紀(jì)中，有這么一段：摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中，沒吃的也沒喝的。

以色列人大為不滿。

開始抱怨。

摩西就說，上帝聽見了他們的抱怨。

會給他們吃的。

結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來，落在他們的營地上。

摩西說，這就是上帝給你們吃的肉。

于是他們歡快地大吃了一頓。

這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。

乙：以色列人用什么烹調(diào)方式吃掉了這些鵪鶉，圣經(jīng)沒有記載。

但是我們一想就知道：一定是烤著吃的。

因為他們當(dāng)時正在沙漠，很缺水，不可能煮。

也不可能蒸。

而且他們也不會蒸。

只有烤不要任何炊具。

他們從整理埃及逃出來，一定沒有帶笨重昂貴的鍋。

那時候根本就沒有鋁和鐵。

一般人用的陶罐很容易打碎，也不能帶著上路，所以他們一定是把鵪鶉烤了。

這也是最好吃的一種作法。

于是西方文化中有了這么一個內(nèi)容：禽類是上帝給人的救援和禮物。

人們應(yīng)該把它烤了吃。

而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適。

甲：美國人過“春節(jié)”了。

1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。

美國人過感恩節(jié)主要是家人團聚，然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。

家人不住在一個城市的.都要在感恩節(jié)前回家團圓。

跟中國人過春節(jié)差不多。

乙：新聞媒體報道說，感恩節(jié)假期也是美國航空公司最緊張的時候，飛機幾乎班班客滿，還常常會出現(xiàn)班機誤點等的情形。

可是，為了和家人團聚，共度節(jié)日，人們大概也是心甘情愿的。

甲：每逢感恩節(jié)，美國人家家戶戶都要吃火雞。

火雞都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。

另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴，例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。

乙：埃及人的“感恩節(jié)”。

古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。

他們的收獲季節(jié)是春天，所以這個節(jié)日在每年春天舉行。

甲：節(jié)日中，古埃及人首先舉行游-行，過后便是節(jié)日宴會。

同時，音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。

乙：古埃及人在慶祝玉米收獲時，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。

他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發(fā)怒。

甲：本次播音到此結(jié)束，謝謝收聽，再見!

陳：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們

齊：大家好!

華：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

陳：我是六年級三班的陳思諾

華：我是六年級三班的華子穎

陳：今天正值感恩節(jié)，我們一起來了解一下關(guān)于感恩節(jié)的話題。

華：感恩節(jié)，是北美洲獨有的節(jié)日，始于1621年。

1863年，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。

感恩節(jié)有四天假期。

借著長假，很多人都會趕回家去共同慶祝佳節(jié)，慶祝感恩的習(xí)俗代代相傳。

陳：同學(xué)們，我們也要學(xué)會心存感恩。

從自己力所能及的小事做起，感恩母親孕育我們的生命，感謝父母養(yǎng)育我們長大，感謝老師給予我們知識，教會我們做人，感謝同學(xué)賜予我們友誼，感謝生活充滿理想夢幻，感謝大地哺育萬物生靈。

在這里，我們紅領(lǐng)巾廣播站號召全體同學(xué)心存感恩的心，學(xué)會向身邊的人表達感恩之情。

華：是的，心存感恩，我們能做的事情有很多。

為勞累的父母、長輩倒一杯水，揉揉肩、搓搓腳，說說笑話;每天認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，尊重、關(guān)心老師;體諒、理解父母、老師，不和他們頂嘴、爭吵;學(xué)會說“謝謝!您辛苦了!”

陳：今天好書推薦的書目是：《長腿叔叔》

艾伯特在孤兒院長大，對孤兒院生活感到很厭倦，渴望美好的生活。

孤兒院的一位理事看中了她的寫作才華，決定送她上大學(xué)深造。

婕茹莎從來沒見過這位好心的理事，只是一次在昏暗的光線中偶然看到他的身影——個子很高，腿很長，因此，稱呼他為“長腿叔叔”。

華：《綠野仙蹤》又稱作《oz國經(jīng)典童話》，是美國作家弗蘭克?鮑姆在1900-1920年期間陸續(xù)創(chuàng)作發(fā)表的奇幻冒險童話故事集，共十四本，有“美國的《西游記》”之稱。

陳：善良的小姑娘多蘿茜被一場龍卷風(fēng)刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。

在那里，她陸續(xù)結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。

最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?/p>

華：馬上進入同學(xué)們期待的奇思妙想環(huán)節(jié)。

今天給大家介紹一種自制羽毛球。

準(zhǔn)備材料非常簡單空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。

華：第三步將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處;再將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊并露出1厘米左右;然后剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。

陳：最后美化修飾，一只自制羽毛球完成了。

用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣?

華：用自己親手制作的羽毛球鍛煉身體一定是一件很快樂的事情，同學(xué)們不防試試看。

陳：在節(jié)目快要結(jié)束的時候讓我們一起了解本周天氣情況吧!11月28日，星期四，天氣晴，-5—2度。

11月29日，星期五，晴，-1—7度。

華：同學(xué)們一定要及時增減衣服，同時加強體育鍛煉，預(yù)防冬季感冒等傳染病的發(fā)生。

合：同學(xué)們，今天紅領(lǐng)巾廣播站到這里就結(jié)束了，咱們下期再見!