寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

滴水穿石的啟示讀后感網(wǎng)篇一

前不久，在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。我受益匪淺。

這篇文章主要講的是在安徽的太極洞內(nèi)有一塊狀如玉兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓一潤(rùn)的小一洞，小一洞形成的原因是：在石頭上方有水滴不斷地落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方，持之以恒，滴穿了頑石。文中還例舉了我國(guó)明代著名醫(yī)藥家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，嘗遍藥草，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于完成了《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明。我國(guó)現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石，“不教一日閑過(guò)”，即使到了晚年，仍然每天堅(jiān)持作畫(huà)，他的畫(huà)技達(dá)到了如火純情的地步。

古今中外，哪個(gè)成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著滴水穿石的精神才取得成功？正如古人所說(shuō)：“滴水穿石，非為使然，恒也?！逼鋵?shí)人也是一樣，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，其事業(yè)才能成功。古今往來(lái)，凡是在事業(yè)上有所成就的人，無(wú)一不是這樣的。

由此，我聯(lián)想到自己，我們是朝氣蓬勃的青少年，缺少的正是這一種有恒心有毅力的奮斗精神，遇到困難，我們就退縮，在挫折面前，更是缺少一股韌勁。我的父母跟天下所有的父母一樣，望子成龍，望女成鳳，一年級(jí)時(shí)，媽媽讓我去學(xué)古箏，我開(kāi)始因?yàn)楹闷鎸W(xué)得很帶勁，可漸漸地，老師總是要求我重復(fù)彈一首曲子，我有點(diǎn)厭煩，不好好練習(xí)。而且那段時(shí)間正好是期末復(fù)習(xí)階段，每天都到八九點(diǎn)回家，根本沒(méi)有時(shí)間練習(xí)。結(jié)果到了現(xiàn)在，當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴好多已考過(guò)古箏七級(jí)了，而我只能羨慕地看著別人的手指在琴弦上撥動(dòng)，心里酸溜溜的。

再讀這篇文章，我更是深感慚愧。從今往后，我一定會(huì)勇于面對(duì)困難，頑強(qiáng)拼搏。我相信，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。

滴水穿石的啟示讀后感網(wǎng)篇二

讀了《滴水穿石的啟示》之后，我認(rèn)識(shí)到了一種精神，它就是如文中所描寫(xiě)的：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

這篇課文用明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生、現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石的例子寫(xiě)出了：古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種目標(biāo)專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝種種困難，最終取得成功的。

其實(shí)，還有很多人也是有這種精神。比如司馬光。司馬光從小是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。還有華佗、岳飛、諸葛亮……他們都是從小就定下目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，最終取得成功的人。

記得有一次，我在懊惱一道象棋題怎么解，可是我越懊惱，心里越復(fù)雜。我好幾次想越過(guò)這只“攔路虎”，可是心中的一個(gè)信念告訴我：“別放棄，堅(jiān)持就是勝利?！惫?，我調(diào)整呼吸，讓內(nèi)心平靜下來(lái)，不一會(huì)兒就做出了這道題。

齊白石的一副條幅寫(xiě)得好：“不教一日閑過(guò)?！币馑季褪遣蛔屢惶煸诳臻e中度過(guò)，表示非常珍惜時(shí)間。 是啊，同學(xué)們，我們應(yīng)該從小有個(gè)目標(biāo)，讓自己每天都為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。

滴水穿石的啟示讀后感網(wǎng)篇三

今天，我讀《滴水穿石的啟示》一書(shū)后受益匪淺。

首先，作者介紹了太極洞內(nèi)的奇觀。水滴鍥而不舍，年復(fù)一年，日復(fù)一日地滴落在一塊石頭上，終于在石頭上滴出一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。作者寫(xiě)出了自己對(duì)這個(gè)奇觀的看法。只要是我們堅(jiān)持不懈地干一件事，就一定能成功。接著，他用李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的事例來(lái)證實(shí)自己的觀點(diǎn)。最后得出結(jié)論：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

想到這里，我不禁十分慚愧。生活中遇到很多事情，我從來(lái)都沒(méi)有堅(jiān)持，一旦遇到困難，就不再做下去了。比如寫(xiě)作文。我一遇到想不起來(lái)的東西，就會(huì)放下筆，想：太難了，明天再寫(xiě)吧！再如做手工。一碰到哪里不會(huì)做，我就會(huì)立刻停下來(lái)不做了。

要想堅(jiān)持，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。每天默念一聲：“我很棒，我能行！”吧，不要放棄，目標(biāo)專一，持之以恒，我們就能實(shí)現(xiàn)我們各自的理想。

滴水穿石的啟示讀后感網(wǎng)篇四

是不是生活在童年時(shí)我就已經(jīng)肆意的.把它給透支了！你蒙著臉的面紗何時(shí)才取下。我也曾想過(guò)離開(kāi)，向著未來(lái)。喜歡又如何，討厭又如何，那些人生故事一遍一遍在生活中出現(xiàn)；萱，你難道就那么想我去，難道你就不吃醋。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫(xiě)了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿石塊，成為奇觀。

明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)?，F(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石“不教一日閑過(guò)”，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

或許，夢(mèng)想未來(lái)對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石的啟示讀后感網(wǎng)篇五

今天，學(xué)習(xí)完《滴水穿石的啟示》這篇文章后，我明白了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

就說(shuō)說(shuō)我們班張佳凝吧，她為了練好古箏，每天做完作業(yè)都會(huì)抓緊每一分每一秒的時(shí)間練習(xí)。每個(gè)星期六的下午，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到父母幫她報(bào)的興趣班里，而她上課時(shí)也十分專心地聽(tīng)每一位老師講的要點(diǎn)，最終練成了古箏。

再看看我自己的例子，當(dāng)我看到別人書(shū)法好時(shí)，就心血來(lái)潮，報(bào)了書(shū)法班，可是我學(xué)著學(xué)著，就學(xué)厭了?？吹絼e人小提琴拉的好，也報(bào)門(mén)名去學(xué)。像這樣的事還有很多。直到我學(xué)完《滴水穿石》這篇課文后，才認(rèn)識(shí)到以前在學(xué)習(xí)上不專心，在以后的學(xué)習(xí)中，我也得學(xué)習(xí)水滴的精神，認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng)技能。

在生活中，像這樣有“滴水穿石”精神的人還有很多，他們每個(gè)人在自己從事的工作中，取得了很大的成就。

滴水穿石的啟示讀后感網(wǎng)篇六

我喜歡的一篇文章是《滴水穿石的啟示》。因?yàn)樗且黄涛覀冏鍪乱獔?jiān)持不懈的課文。

課文有句話說(shuō)的好：目標(biāo)專一而不三心二意，持之發(fā)恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。每當(dāng)我看見(jiàn)這句話，就會(huì)感到很慚愧，因?yàn)槲易隽艘患胪径鴱U的事。

一年級(jí)時(shí)，我吵著鬧著要去ef學(xué)英語(yǔ)，媽媽沒(méi)辦法，只好讓我去學(xué)。開(kāi)始一兩年，我很積極，上課認(rèn)真聽(tīng)，不會(huì)的問(wèn)老師，從來(lái)不遲到?？勺詮奈疑狭巳昙?jí)以后，我不再積極，上課也不認(rèn)真聽(tīng)，不會(huì)的就空在那，等老師說(shuō)，作業(yè)馬馬虎虎，還經(jīng)常遲到。那時(shí)，我心里想：反正ef又不是什么主要的課文，應(yīng)付一下就好了。三年級(jí)下半學(xué)期，我干脆就不做作業(yè)了。媽媽只好讓我不要再學(xué)下去了。

我不僅為這個(gè)事情而感到慚愧，還為學(xué)鋼琴、學(xué)毛筆而感到慚愧，因?yàn)樗鼈冋晃曳艞墶?/p>

我讀了這篇課文，就想到我半途而廢是不會(huì)成功的。所以我要堅(jiān)持不懈地學(xué)下去，做一個(gè)成功的人。

滴水穿石的啟示讀后感網(wǎng)篇七

水，是人們熟悉的事物，但人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，這些微不足道的小水滴，卻能滴穿一塊塊頑石。我也不例外，但讀了《水滴穿石的啟示》后，我的思想就徹底被改變了。

這篇文章寫(xiě)了太極洞內(nèi)的一大奇觀，和中外的三位名人，并告訴了我們做人的道理。讀完后，合上書(shū)本，不禁感覺(jué)到自己正處于文學(xué)殿堂當(dāng)中，身體輕如羽毛，仿佛要飄起來(lái)。我閉上眼睛，享受著這些屬于文學(xué)的氣息。中國(guó)有詩(shī)曰：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)三冬兩夏，哪能學(xué)會(huì)唱、念、坐、打？我頓時(shí)思緒萬(wàn)千：

自幼，我就愛(ài)做什么事只做一半：作業(yè)寫(xiě)一半就折紙去了；鋼琴?gòu)椧话刖涂磿?shū)去了；書(shū)法練一半就玩去了······數(shù)起我的種種“罪行”，可猶大海里的生物那樣多！最嚴(yán)重的那次······記得那時(shí)在二年級(jí)暑假里的一天，母親出去了，留下我一個(gè)人在家練字，烈日透過(guò)窗子直射到我的臉上，我難受極了，心里也正悶得慌，便干脆丟下手中的毛筆，從抽屜里“借”了38元，一蹦一跳的去買(mǎi)了十幾根雪糕回來(lái)，我坐在地板上，大吃特吃，毛筆掉了，我不管；地上臟了，我不管······直到傍晚，母親回來(lái)了，見(jiàn)地上一片狼藉，便問(wèn)我發(fā)生了什么事，我振振有詞的說(shuō)道：“還不是樓上的小燕逼的？”想著想著，我不禁揪了揪自己的頭發(fā)，對(duì)自己說(shuō)：“還是堂堂少先隊(duì)員呢！假的吧！”我暗自下決心，一定要學(xué)習(xí)水滴，永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去，這才是少先隊(duì)員呢！

堅(jiān)持，不是空乏的議論，不是靠理念就可以樹(shù)立的，讓我們一起同水滴永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去，不再半途而廢！

滴水穿石的啟示讀后感網(wǎng)篇八

今天，我學(xué)了第二十二課：《滴水穿石的啟示》，它講了滴水穿石的奇觀給人的啟示及李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石老人堅(jiān)持不懈，最后名垂青史的事例。

一直到現(xiàn)在，課文中的一句話還在我耳邊回蕩：“我們要銘記‘滴水穿石’給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?！笔茄剑问嵌嗝慈崛醯氖挛?，可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴竟然把石塊滴穿了，這里面要花多少功夫呀！

比如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，為了找到最適合做燈絲的材料，他將1600多種耐熱材料逐一實(shí)驗(yàn)下來(lái)，自到1879年，他用碳絲做材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，終于獲得了成功。積土成山，非一筐之力，滴水穿石，非一日之功。就這樣，靠著“目標(biāo)專一、”憑著“持之以恒”的精神，世界上第一批碳絲的白熾燈終于問(wèn)世了。

再比如著名生物學(xué)家童第周上中學(xué)時(shí)差點(diǎn)被退學(xué)。他在后來(lái)的半年里發(fā)奮學(xué)習(xí)、讀書(shū)，每天學(xué)習(xí)到半夜，成績(jī)終于得到了大幅度提高，數(shù)學(xué)還考了100分。他在比利時(shí)留學(xué)期間，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，終于用一雙巧手把他人一直沒(méi)有做成的青蛙卵外膜剝掉做成了，震驚整個(gè)歐洲，讓人們知道“中國(guó)的小個(gè)子童第周，有一雙了不起的手?！?/p>

做任何一件事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，永不言敗，難道還會(huì)有做不成功的事嗎？

滴水穿石的啟示讀后感網(wǎng)篇九

繩鋸木斷，滴水石穿。

——題記

讀了《滴水穿石的啟示》，讓我受益匪淺，這篇課文讓我懂得了：我們只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。我深受感染！

名人一：持之以恒的李時(shí)珍

文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫(xiě)一部詳實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

名人二：孜孜不倦的愛(ài)迪生

愛(ài)迪生從小就熱愛(ài)科學(xué)，喜愛(ài)發(fā)明。他對(duì)電燈有濃厚的興趣，就鉆研電燈，孜孜不倦的精神讓他走上了成功的道路。愛(ài)迪生之所以會(huì)成功，不在于他多么聰明，而在于勤奮好學(xué)、堅(jiān)持不懈的精神。

名人三：堅(jiān)持不懈的齊白石

畫(huà)家齊白石的畫(huà)室里寫(xiě)著“不教一日閑過(guò)”，正是因?yàn)樗煌５貏?chuàng)作，才畫(huà)得更好，更加純熟。齊白石之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著這種“滴水穿石”的精神。

在這里，作者推崇的是一種精神，這就象我們讀書(shū)一樣，只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的去理解與掌握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

滴水穿石的啟示讀后感網(wǎng)篇十

昨天語(yǔ)文課上，孫老師講了《滴水穿石的啟示》，我聽(tīng)了感觸很深，受益非淺。

《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的`石頭，石頭正中有一個(gè)光滑的小洞，這是怎么回事呢？原來(lái)石頭上方有水滴接連不斷地滴下來(lái)，形成了今天這樣的奇觀。課文第3自然段舉了三個(gè)例子：李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石，他們靠著目標(biāo)專一，持之以恒的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”的。

讀到這里，我不禁想到了我自己。小時(shí)候?qū)W自行車(chē)，因?yàn)闁|搖西晃而摔下地擦破了一塊皮，就從此懼怕騎自行車(chē)，就連坐也不敢坐了，現(xiàn)在一想我應(yīng)該勇敢地繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，而不是半途而廢，誰(shuí)沒(méi)有遇到困難呢？又有一次，我想畫(huà)一個(gè)卡通人物，可畫(huà)來(lái)畫(huà)去就是畫(huà)不像，我一摔筆就放棄。我確實(shí)沒(méi)有“滴水穿石”的精神。但是現(xiàn)在的我下決心要有“目標(biāo)專一，持之以恒”的精神，我應(yīng)該這么做：

1。遇到困難要不懼怕，不退縮，這樣才能克服一個(gè)個(gè)困難，最終取得成就。

2。要有專一的目標(biāo)，并持之以恒，不半途而廢。

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！

滴水穿石的啟示讀后感網(wǎng)篇十一

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。小編為你整理了一些《滴水石穿的啟示》讀后感范文，希望對(duì)你有所幫助。

我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想著一個(gè)方法，于是我就算下去。可是算到最后，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍，就寫(xiě)下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事，都不半途而廢。

從這篇課文中，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

在這個(gè)星期里，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)小洞是被巖縫中滴落下來(lái)的水滴給滴出來(lái)的。古今中外的名人，他們都是靠著這種滴水穿石的精神采取的成功的：李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫(xiě)《本草綱目》，他歷盡千辛萬(wàn)苦;愛(ài)迪生從小就沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但他毫不氣餒，最后成為美國(guó)著名的科學(xué)家;現(xiàn)代書(shū)畫(huà)家齊白石爺爺在自己的書(shū)房掛上“不教一日閑過(guò)”的條幅，用來(lái)勉勵(lì)自已，他到晚年也仍然堅(jiān)持每天作畫(huà)3幅。

我的爸爸媽媽和天下所有的父母一樣，望子成龍，望女成鳳。很小的時(shí)候，媽媽就讓我進(jìn)了舞蹈班，可因?yàn)閴和群芴?，學(xué)了兩年，我便不肯去了;想學(xué)小提琴，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好讓我去學(xué)小提琴，開(kāi)始因?yàn)楹闷?，我學(xué)的很帶勁，可漸漸地，老師總要求我彈同一首曲子，我很煩，不好好練，結(jié)果到了現(xiàn)在，當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴都考級(jí)了，而我只能羨慕的看著她們，心里不免酸溜溜的。

滴水穿石的精神讓我知道了在人生的道路中，難免會(huì)有崎嶇和坎坷，只要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，就會(huì)取得成功，因?yàn)榻^望的頂端就是希望的起點(diǎn)，放棄，只會(huì)讓希望再次離我而去，我再也不會(huì)放棄了。

自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我就深深記住了一句話：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

李時(shí)珍每天訪醫(yī)采藥，翻山越嶺，寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草鋼目》;愛(ài)迪生克服種種困難，堅(jiān)持不懈，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);齊白石老人不管年老體弱，勤奮練畫(huà)，畫(huà)技達(dá)到了爐火純青的境界;諾貝爾不顧生命安危，不斷試驗(yàn)，發(fā)明了爆炸力很大的炸藥……他們?nèi)巳硕季哂心繕?biāo)專一、持之以恒的精神。

在生活中，許多人做事都三心二意、半途而廢，不知道需要目標(biāo)專一、持之以恒，一會(huì)兒說(shuō)要學(xué)習(xí)街舞，一會(huì)兒又要學(xué)習(xí)素描。沒(méi)有專一的目標(biāo)，最終必定一事無(wú)成。而有些人學(xué)習(xí)自行車(chē)，屢屢摔跤，最終因?yàn)榕绿鄱艞壛?。他們不懂持之以恒，結(jié)果只有失敗。但如果堅(jiān)持不懈、一心一意，成功就離你不遠(yuǎn)了。

通往成功的道路上充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊頑石，獲得成功。回望過(guò)去，哪一位成功者沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨?但他們沒(méi)有放棄，而是用鍥而不舍的精神攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān)，取得了最終的勝利。展望未來(lái)，想要獲得成功，就必須堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一。

在成功的道路上，我們絕對(duì)不能忘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。