名人故事經(jīng)典勵(lì)志(模板9篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

名人故事經(jīng)典勵(lì)志篇一

那一天，古裝戲《臥虎藏龍》正在緊張拍攝中。

那是一場(chǎng)章子怡騎馬的戲。當(dāng)時(shí)她才20歲，大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)，盡管學(xué)過(guò)騎馬，但是技術(shù)并不嫻熟，人和馬的配合總不夠默契。她騎著馬一遍又一遍地從攝像機(jī)前沖過(guò)，但是，導(dǎo)演李安一直板著臉，一遍又一遍地說(shuō)：“不行，再來(lái)一條。要跑直線(xiàn)!”章子怡不敢怠慢，只得一遍又一遍地翻身上馬，從鏡頭前飛奔而過(guò)。她是個(gè)要強(qiáng)的人，心里比誰(shuí)都著急。她恨死眼前這匹馬了，速度倒是挺快，可它不是往左就是往右斜著跑，就是不跑直線(xiàn)，仿佛故意跟人對(duì)著干。

來(lái)來(lái)回回拍了20多條，導(dǎo)演李安依然板著臉說(shuō)：“線(xiàn)路還是不直，再來(lái)!”

章子怡顯然有些虛脫，大口地喘著氣，臉色蒼白，濕漉漉的頭發(fā)耷拉在她瘦削的臉上，汗水也濕透了衣背。劇組里的人看著都有些心疼，畢竟她還只是個(gè)20歲的柔弱女孩兒，哪里經(jīng)得住這樣來(lái)來(lái)回回地折騰啊。但是，大家都知道李安的脾氣，誰(shuí)也不敢上去說(shuō)什么，只有默默地給章子怡送上一瓶礦泉水，表示安慰和鼓勵(lì)。

這時(shí)候，在圍觀的人群中有個(gè)馬倌，看見(jiàn)章子怡累得實(shí)在夠嗆，就說(shuō)：“不就是讓馬跑直線(xiàn)嗎，用不著這么來(lái)回折騰人家小姑娘!我去找導(dǎo)演說(shuō)道說(shuō)道?！闭f(shuō)著，他真就跑到李安面前，說(shuō)：“導(dǎo)演，我有辦法讓馬跑直!”

聽(tīng)了馬倌的建議，李安頓時(shí)眼睛放出光來(lái)，迅速組織人員實(shí)施。接下來(lái)，隨著導(dǎo)演一聲令下，章子怡輕抖韁繩，馬兒奮蹄朝著預(yù)定的終點(diǎn)奔去，跑出來(lái)的線(xiàn)路筆直筆直的，鏡頭效果簡(jiǎn)直完美無(wú)缺。如釋重負(fù)的章子怡從馬背上下來(lái)，握著馬倌的手，流下了感激的淚水。

原來(lái)，在馬倌的'建議下，劇組另外找來(lái)了五六匹馬，拴在預(yù)定地點(diǎn)，章子怡的坐騎看見(jiàn)前方有同伴兒，興奮異常，等到章子怡一抖韁繩，它便全力沖了過(guò)去，跑出來(lái)的線(xiàn)路自然就筆直筆直的了。

這個(gè)馬倌叫孫文瑞，從此他與電影結(jié)下了不解之緣，組建了自己的馬隊(duì)，參與拍攝了100多部電影。目前，他已經(jīng)成為了中國(guó)影視圈兒中一位大腕級(jí)的人物。

人們常說(shuō)，要努力解決難題，其實(shí)，有些難題不是靠努力就能解決的。努力是不可少的基礎(chǔ)性付出，而真正解決難題的決定因素是智慧。馬倌孫文瑞利用馬的習(xí)性，輕巧地替章子怡解決了難題，體現(xiàn)的就是智慧。

名人故事經(jīng)典勵(lì)志篇二

第一段：引言（150字）

名人故事具有激勵(lì)人心的力量，能夠讓我們從中學(xué)到許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過(guò)他們的故事，我們可以了解到名人們經(jīng)歷的苦難與艱辛，以及他們?cè)谌松兴〉玫某删秃蜆s耀。在這篇文章中，我將通過(guò)介紹幾位名人的故事以及從中得到的心得體會(huì)，希望能夠啟發(fā)讀者的思考和自我成長(zhǎng)。

第二段：阿爾伯特·愛(ài)因斯坦（250字）

阿爾伯特·愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一。當(dāng)他還是一個(gè)普通的學(xué)生時(shí)，他特別喜歡數(shù)學(xué)和物理學(xué)。然而，他的家人并不支持他這樣的興趣，認(rèn)為他應(yīng)該成為一個(gè)普通的公務(wù)員。然而，愛(ài)因斯坦并沒(méi)有放棄自己的理想。他堅(jiān)持追求科學(xué)，并最終在狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論方面做出了重大貢獻(xiàn)。從愛(ài)因斯坦的故事中，我學(xué)到了要堅(jiān)定自己的信念，并勇敢地追求自己的夢(mèng)想。只有這樣，才能取得真正的成功。

第三段：奧普拉·溫弗瑞（250字）

奧普拉·溫弗瑞是一位非常成功的媒體巨頭和慈善家。然而，在她的童年時(shí)代，她曾經(jīng)歷過(guò)貧困和種族歧視。奧普拉從小就夢(mèng)想成為一名演員和戲劇制作人，但她經(jīng)歷了許多艱辛的起步階段。她并沒(méi)有因?yàn)槔щy放棄，而是努力工作，最終成為了一個(gè)備受尊敬的名人。從奧普拉的故事中，我學(xué)到了面對(duì)逆境要堅(jiān)持不懈，要相信自己的努力和決心一定會(huì)得到回報(bào)。

第四段：史蒂夫·喬布斯（250字）

史蒂夫·喬布斯是蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人之一，也是一位電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)天才。在他創(chuàng)立蘋(píng)果公司之前，喬布斯曾經(jīng)被蘋(píng)果公司解雇過(guò)，但他并沒(méi)有放棄。他重新振作起來(lái)，在艱難困苦中創(chuàng)造出了一系列令人驚嘆的產(chǎn)品，如iPhone和iPad。喬布斯的故事讓我明白了要抱有激情和耐心，即使在遭受挫折和失敗時(shí)也不能放棄自己的夢(mèng)想。只有堅(jiān)持不懈，才有可能取得豐碩的成果。

第五段：總結(jié)（300字）

通過(guò)了解這幾位名人的故事，我從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。首先，要有夢(mèng)想并堅(jiān)定自己的信念，不要被他人的質(zhì)疑和阻礙所影響。其次，要學(xué)會(huì)面對(duì)逆境并堅(jiān)持不懈地努力，只有經(jīng)歷過(guò)艱辛才能真正取得成功。最后，激情和耐心是取得成就的關(guān)鍵，只有對(duì)自己的夢(mèng)想充滿(mǎn)激情，并持之以恒地努力，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過(guò)這些名人的故事，我被激勵(lì)和啟發(fā)，堅(jiān)信只要我努力去追求，即使在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我也能夠取得成功。

在繼續(xù)前行的路上，名人故事能夠給我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。正因如此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的奮斗與堅(jiān)持，努力成為有所成就的人。無(wú)論我們追逐的是什么夢(mèng)想，只要我們縱情追求并努力，我們就有可能在自己的領(lǐng)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)無(wú)限可能。讓我們珍惜這些名人的故事，將他們的膽識(shí)和智慧融入自己的人生中，為我們的未來(lái)努力奮斗。

名人故事經(jīng)典勵(lì)志篇三

詩(shī)人鄭少谷與王子衡相距千里，素未謀面，卻彼此傾慕，忽悠贈(zèng)答。鄭少谷曾有詩(shī)贊王子衡：“海內(nèi)談詩(shī)王子衡，春風(fēng)坐遍魯諸生?！币馑际牵寒?dāng)王子衡講評(píng)詩(shī)歌時(shí)，就是魯國(guó)孔子的弟子聽(tīng)了，也會(huì)如春風(fēng)。

后來(lái)鄭少谷死了，王子衡驚聞噩耗，哀傷至極，他不顧千里奔波，特地趕到福建，為他辦理喪事，寬慰親屬。

“元白”情深的故事

俗話(huà)說(shuō)“文人相輕”，但在唐代文壇上，卻有兩個(gè)文人給后人留下了文人相親的佳話(huà)。他們是白居易和元稹。兩人的.友誼，是在共患難中建立起來(lái)的。

元和十年正月，白居易與元稹在長(zhǎng)安久別重逢，兩人經(jīng)常暢談達(dá)旦，吟詩(shī)酬和。但事隔不久，元稹因?yàn)橹毖詣裰G，觸怒了宦官顯貴，在那年三月被貶為通州司馬。

同年八月，白居易也因要求追查宰相武元衡被藩鎮(zhèn)軍閥李師道勾結(jié)宦官暗殺身亡一案，被權(quán)臣嫉恨，憲宗聽(tīng)信讒言，把他貶為江州（今江西九江）司馬。

休戚相關(guān)的命運(yùn)，把白居易與元稹緊緊聯(lián)系在一起，他們一生交誼很深，世人稱(chēng)為“元白”。

名人故事經(jīng)典勵(lì)志篇四

第一段：引言（150字）

名人故事是人們生活中不可或缺的一部分。他們的成功和失敗，他們的智慧和道德，都能為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。本文將介紹兩個(gè)鮮為人知但深具影響力的名人故事，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)，提煉出幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第二段：名人故事一（200字）

一個(gè)鮮為人知的名人故事是關(guān)于愛(ài)因斯坦的。愛(ài)因斯坦是一位偉大的科學(xué)家，也是一個(gè)富有智慧和謙遜的人。在科學(xué)領(lǐng)域中，他作出了許多重大貢獻(xiàn)，特別是相對(duì)論的發(fā)現(xiàn)。然而，這個(gè)故事側(cè)重于揭示他的一面人性。愛(ài)因斯坦出生時(shí)是一個(gè)異常聰明、好動(dòng)而不善言辭的孩子。他對(duì)數(shù)學(xué)和物理學(xué)有著天才般的理解力，但在學(xué)校中表現(xiàn)平平，并且時(shí)常被老師批評(píng)。然而，他并沒(méi)有受到打擊或放棄，而是充滿(mǎn)了好奇心和探索精神。正是這種品質(zhì)使他成為了世界聞名的科學(xué)家。

第三段：名人故事二（200字）

另一個(gè)名人故事是關(guān)于林肯的。林肯是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，他的領(lǐng)導(dǎo)和膽略使其成為了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的贏家。然而，這個(gè)故事著重描繪了他深深的悲傷和苦難。林肯曾經(jīng)失去了父親、姊姊和兒子，這給了他巨大的打擊和痛苦。然而，他沒(méi)有在悲痛中停滯不前，而是將這些痛苦轉(zhuǎn)化為力量，使他能夠理解和關(guān)心別人的痛苦。正是他的同情心和堅(jiān)強(qiáng)意志，使他成為了一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者。他的悲痛也使他有了豐富的才華和創(chuàng)造力，為國(guó)家留下了偉大的遺產(chǎn)。

第四段：心得體會(huì)一（250字）

從這兩個(gè)名人故事中，我們可以學(xué)到許多寶貴的教訓(xùn)。首先，我們應(yīng)該敢于追求自己的夢(mèng)想，不論外界對(duì)我們的評(píng)價(jià)如何。愛(ài)因斯坦的故事告訴我們，即使看起來(lái)平凡或不被重視，只要我們保持好奇心和探索精神，我們也能創(chuàng)造卓越的成就。并且，我們要對(duì)自己保持自信，并且堅(jiān)定地相信自己的能力。其次，我們要學(xué)會(huì)從挫折和苦難中汲取力量。林肯的故事告訴我們，即使經(jīng)歷過(guò)巨大的痛苦和悲傷，只要我們保持同情心和堅(jiān)強(qiáng)意志，那些痛苦可以成為我們的激勵(lì)力量，使我們成為一個(gè)更好、更有同情心的人。

第五段：心得體會(huì)二（400字）

這兩個(gè)名人故事還教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，我們可能會(huì)感到力不從心，甚至想要放棄。然而，我們可以從愛(ài)因斯坦和林肯的經(jīng)歷中學(xué)到，面對(duì)困難時(shí)，要保持積極的心態(tài)和從容的思考方式。我們可以尋求幫助和支持，然后將困難分解為可處理的小塊，逐一解決。我們還可以從他們身上學(xué)到，不要害怕犯錯(cuò)誤。愛(ài)因斯坦在科學(xué)領(lǐng)域中犯了許多錯(cuò)誤，但他從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并最終取得了非凡的成就。同樣地，林肯也經(jīng)歷了許多失敗和挫折，但最終他成為了一位偉大的總統(tǒng)。

總結(jié)（100字）

名人故事是我們?nèi)藗兩钪袩o(wú)處不在的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解這些故事，我們不僅可以從他們的成功和失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示，還可以從他們的智慧和道德中汲取寶貴的教訓(xùn)。這兩個(gè)名人故事告訴我們勇敢追求夢(mèng)想，從困難中汲取力量，面對(duì)失敗要保持積極態(tài)度和從容思考，不要害怕犯錯(cuò)誤。通過(guò)應(yīng)用這些心得體會(huì)，我們可以在自己的生活中取得更多的成就，并成為一個(gè)更好、更有同情心的人。

名人故事經(jīng)典勵(lì)志篇五

一個(gè)大雪天的夜晚，愛(ài)迪生的媽媽突然生病了，爸爸急忙找來(lái)醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開(kāi)刀做手術(shù)”。那時(shí)候只有油燈沒(méi)有電燈，油燈的光線(xiàn)很暗，一不小心就會(huì)開(kāi)錯(cuò)刀。愛(ài)迪生突然想起一個(gè)好辦法，他把家里所有的油燈全都端了出來(lái)，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說(shuō)：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽。”愛(ài)迪生拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽(yáng)。”

梁代時(shí)彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買(mǎi)荻折之，燃荻為燈”，發(fā)奮讀書(shū)。

“少不得父意，常與仆夫雜處，而好學(xué)不倦。每欲讀書(shū)，總無(wú)燈燭，嘗于馬廄中，借火照書(shū)誦焉，其苦如此?！?/p>

漢末常林，“性好學(xué)，帶經(jīng)耕鋤。其妻常自饋餉之，林雖在田野，其相敬如賓?！?/p>

隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，他把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話(huà)。

董仲舒專(zhuān)心攻讀，孜孜不倦。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園，但他專(zhuān)心致志讀書(shū)學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼，董仲舒如此專(zhuān)心致志地鉆研學(xué)問(wèn)，使他成為西漢著名的思想家。

漢時(shí)，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書(shū)，有達(dá)官顯貴乘車(chē)路過(guò)，管寧不受干擾，讀書(shū)如故，而華歆卻出門(mén)觀看，羨慕不已。管寧見(jiàn)華歆與自己并非真正志同道合的朋友，便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成！

西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書(shū)，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

車(chē)胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書(shū)卻非常用功，“家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。”車(chē)胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵(lì)著后世一代又一代的讀書(shū)人。

陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。

包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū)，到閉門(mén)思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū)，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的.良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫(huà)技藝很快，深受沈周的稱(chēng)贊。不料，由于沈周的稱(chēng)贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù)，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà)，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。

屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。

范仲淹從小家境貧寒，為了讀書(shū)，他省吃?xún)€用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。

司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安，萬(wàn)里跋涉，西行取經(jīng)，終于到達(dá)印度，歷時(shí)十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類(lèi)進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。

民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。

五代畫(huà)虎名家歷歸真從小喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡畫(huà)虎，但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎，總把老虎畫(huà)成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪(fǎng)真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，在獵戶(hù)伯伯的幫助下，終于見(jiàn)到了真的老虎，通過(guò)大量的寫(xiě)生臨摹，其的畫(huà)虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見(jiàn)識(shí)了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫(huà)大師。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢？”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。

有一天，江邊發(fā)生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時(shí)，一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō)，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來(lái)他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。

李晟的父親是一員威武的大將，李晟希望長(zhǎng)大成為父親一樣的人。可是，父親卻總是說(shuō)他年紀(jì)小，不能習(xí)武。李晟不甘心，偷偷學(xué)習(xí)射箭，終于練成了百發(fā)百中的神箭手，讓父親刮目相看。

南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書(shū)，柜中裝的是書(shū)，床上堆的也是書(shū)，被稱(chēng)作書(shū)巢。他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩(shī)，成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

夜深了，佛殿里忽然傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。小和尚們嚇壞了，以為里面有鬼，立刻報(bào)告給老和尚。于是，老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼，沒(méi)想到“鬼”原來(lái)是一個(gè)叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書(shū)呢。劉勰經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，終于成了偉大的文學(xué)家。

著名的考據(jù)學(xué)家閻若璩小時(shí)候是個(gè)口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺負(fù)，在母親和老師的鼓勵(lì)下，閻若璩憑著勤能補(bǔ)拙的精神，刻苦讀書(shū)，付出別人幾倍的努力，趕上了正常的同學(xué)，此后，閻若璩仍舊憑著這股好學(xué)肯吃苦的精神，成為了著名的學(xué)者。

明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。

北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修，自幼天資過(guò)人，但是由于家境貧寒，家里無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆，歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字，想出了一個(gè)巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫(xiě)字。歐陽(yáng)修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠(yuǎn)近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學(xué)之路。

清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過(guò)路行人所講的故事，經(jīng)過(guò)幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。

賈逵，字景伯，出生于公元30年，東漢人，是有名的經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。賈逵深受家庭的影響，從小聰慧過(guò)人。為了能夠讀書(shū)，賈逵小時(shí)候隔著竹籬笆，偷聽(tīng)老師講課的故事。

孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的著名思想家、政治家。

但是，孟子并非是一個(gè)天生就有學(xué)問(wèn)的人，他幼年的時(shí)候非常貪玩，不喜歡讀書(shū)。后來(lái)，孟母為了教育他，三次搬家，還剪斷布匹開(kāi)導(dǎo)他。終于，孟子明白了要想成才，必須努力勤奮的道理。

明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識(shí)淵博，而且寫(xiě)得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。宋濂很愛(ài)讀書(shū)，遇到不明白的地方總要刨根問(wèn)底。這次，宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題，冒雪行走數(shù)十里，去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪(fǎng)老師，但老師并沒(méi)有接見(jiàn)他。因?yàn)樘炖?，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪(fǎng)的時(shí)候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門(mén)口的時(shí)候，老師被他的誠(chéng)心所感動(dòng)，耐心解答了宋濂的問(wèn)題。后來(lái)，宋濂為了求得更多的學(xué)問(wèn)，不畏艱辛困苦，拜訪(fǎng)了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！

名人故事經(jīng)典勵(lì)志篇六

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的使命，吸引了許多知名人士加入黨組織。他們眾多而分布廣泛，他們的入黨故事經(jīng)常讓人們流連忘返。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為我們樹(shù)立了崇高的榜樣，展現(xiàn)了為黨、為人民、為國(guó)家默默奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。在這片涉及名人入黨故事的海洋中，讓我觸動(dòng)最大的是陳毅元帥的入黨故事。

第二段：陳毅元帥入黨的背景和原因

陳毅元帥以他的卓越的軍事才能和革命情懷，為中國(guó)人民解放事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。然而，很少有人知道，在他年輕時(shí)期，陳毅曾經(jīng)是一個(gè)具有明確的“資本家”身份。由于在學(xué)術(shù)界的職位以及個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況，作為一個(gè)年輕的學(xué)者，他日子過(guò)得相當(dāng)舒適。然而，一場(chǎng)決定命運(yùn)的會(huì)議成為他走上了不同的道路。那年夏天，他參加了中國(guó)共產(chǎn)黨舉辦的全國(guó)青年聯(lián)歡會(huì)。在會(huì)議上，陳毅被中國(guó)共產(chǎn)黨的感人事跡以及這個(gè)偉大黨的先進(jìn)理想和無(wú)私精神所深深觸動(dòng)。他當(dāng)晚便開(kāi)始思考如何為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。在之后的幾個(gè)月里，他積極學(xué)習(xí)馬克思主義理論，深入研究工人運(yùn)動(dòng)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的理論和實(shí)踐。最終，在他的艱難掙扎中，陳毅做出了入黨的決定。

第三段：陳毅元帥入黨后的付出與奉獻(xiàn)

陳毅元帥的入黨并沒(méi)有改變他的初衷，反而更加堅(jiān)定了他為中國(guó)人民解放事業(yè)而奮斗的決心。作為一個(gè)有著豐富武器裝備知識(shí)的人，他投身到黨的軍隊(duì)中，并積極參與武器裝備的研發(fā)和改進(jìn)。陳毅不僅展現(xiàn)了他無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)定的決心，也體現(xiàn)了他的創(chuàng)新精神和對(duì)中國(guó)人民解放事業(yè)的執(zhí)著追求。陳毅在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出色，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中與其他將領(lǐng)并肩作戰(zhàn)，取得了可喜的勝利。他的領(lǐng)導(dǎo)才能得到了黨和人民的高度贊揚(yáng)和崇拜，也為他入黨后的選擇提供了深刻的證明。

第四段：名人入黨故事帶來(lái)的啟示

陳毅元帥入黨的故事給我們帶來(lái)了很多啟示。首先，一個(gè)人的出身并不決定其為人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)的能力。陳毅元帥的入黨必將改變他的生活軌跡，但他始終保持熱愛(ài)人民、為人民服務(wù)的初心。其次，一個(gè)人對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng)是可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)彰顯的。陳毅元帥在入黨之后沒(méi)有辜負(fù)黨組織的期望，他的奉獻(xiàn)精神將他塑造成了崇高的黨員典范。最后，入黨被視為一個(gè)人選擇的結(jié)果，但背后凝聚著多方面的因素。從陳毅元帥的入黨過(guò)程中，我們可以看到他對(duì)黨員身份的思考，并最終做出了自己的決定。這種思考和決定的過(guò)程，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)也有很重要的啟示。

第五段：結(jié)尾總結(jié) 入黨故事的意義和我們的心得體會(huì)

名人入黨故事揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的吸引力和威力。一個(gè)黨，一個(gè)偉大的組織，在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下，不斷培養(yǎng)和吸引著愛(ài)國(guó)、為人民、有理想有抱負(fù)的人們。這不僅展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的卓越性質(zhì)，也顯示了人們對(duì)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家強(qiáng)盛的共同愿望。名人入黨故事引發(fā)了我們對(duì)入黨的思考和認(rèn)知。無(wú)論是陳毅元帥的入黨故事還是其他名人的入黨故事，都為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。入黨并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人選擇，而是對(duì)事業(yè)和使命的認(rèn)同和投入。通過(guò)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)這些名人入黨故事，我們更加堅(jiān)信作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我們肩負(fù)的使命和責(zé)任。我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)，真正做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為人民服務(wù)、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

名人故事經(jīng)典勵(lì)志篇七

出生地：前蘇聯(lián)梁贊

歷史評(píng)價(jià)

巴甫洛夫，蘇聯(lián)生理學(xué)家，心理學(xué)家、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人，行為主義學(xué)派的先驅(qū)。蘇聯(lián)科學(xué)院院士。1870年，在圣彼得堡大學(xué)學(xué)動(dòng)物生理學(xué)。 1875年，轉(zhuǎn)入軍事醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，1883年，獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。開(kāi)始時(shí)研究血液循環(huán)和消化功能，在1904年，因消化腺生理學(xué)研究而獲得諾貝爾獎(jiǎng)金。

1849年9月26日，巴甫洛夫出生在梁贊一個(gè)鄉(xiāng)村牧師的家庭。1870年，入彼得堡大學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)及生理學(xué)，1883年，獲帝國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。后赴德國(guó)師從c-路德維希及r-海登海因。1890至1924年，任生理學(xué)教授。其研究工作可分為3個(gè)階段：1888年至1890年，研究循環(huán)系統(tǒng)生理，探索藥物及情緒對(duì)血壓的影響，闡明左、右迷走神經(jīng)對(duì)心臟活動(dòng)的影響；后研究消化生理，設(shè)計(jì)了巴氏小胃等手術(shù)方。

相關(guān)鏈接

條件反射試驗(yàn)

巴甫洛夫做了一個(gè)相當(dāng)著名的實(shí)驗(yàn)，他利用狗看到食物或吃東西之前會(huì)流口水的現(xiàn)象，在每次喂食前都先發(fā)出一些信號(hào)（一開(kāi)始是搖鈴，后來(lái)還包括吹口哨、使用節(jié)拍器、敲擊音叉、開(kāi)燈……等等），連續(xù)了幾次之后，他試了一次搖鈴但不喂食，發(fā)現(xiàn)狗雖然沒(méi)有東西可以吃，卻照樣流口水，而在重復(fù)訓(xùn)練之前，狗對(duì)于“鈴聲響”是不會(huì)有反應(yīng)的。他從這一點(diǎn)推知，狗經(jīng)過(guò)了連續(xù)幾次的經(jīng)驗(yàn)后，將“鈴聲響”視作“進(jìn)食”的信號(hào)，因此引發(fā)了“進(jìn)食”會(huì)產(chǎn)生的流口水現(xiàn)象。這種現(xiàn)象稱(chēng)為條件反射，這證明動(dòng)物的行為是因?yàn)槭艿江h(huán)境的刺激，將刺激的訊號(hào)傳到神經(jīng)和大腦，神經(jīng)和大腦作出反應(yīng)而來(lái)的。

法，可對(duì)未麻醉的動(dòng)物的消化液分泌等功能進(jìn)行終身觀察。1897年出版《消化腺機(jī)能講義》；繼而又從唾液腺的精神性興奮出發(fā)，轉(zhuǎn)移到對(duì)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的研究，創(chuàng)立了條件反射學(xué)說(shuō)，1890年至1930年間研究了大腦皮層及皮層下中樞活動(dòng)的生理機(jī)制、皮層的功能鑲嵌式、睡眠、神經(jīng)癥的病因等。證明言語(yǔ)功能為人類(lèi)所特有，是以語(yǔ)詞作為刺激的條件反射。1930年，開(kāi)始用他的理論解釋及治療精神病。1936年2月27日逝世。

與其他心理學(xué)家不一樣的是，巴甫洛夫并不愿意做一名心理學(xué)家，相反，更愿意做一名嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖匀豢茖W(xué)家。巴甫洛夫十分反對(duì)當(dāng)時(shí)的心理學(xué)，反對(duì)過(guò)分強(qiáng)調(diào)“心靈”、“意識(shí)”等看不見(jiàn)、摸不著的僅憑主觀臆斷推測(cè)而得的東西。他甚至威脅說(shuō)，如果有誰(shuí)膽敢在他的實(shí)驗(yàn)室里使用心理學(xué)術(shù)語(yǔ)，他將毫不留情的開(kāi)槍將他擊斃。

然而，這樣一個(gè)如此鄙視心理學(xué)的人，卻在心理學(xué)研究方面作出了重大貢獻(xiàn)——雖然那并不是他的初衷！巴甫洛夫在心理學(xué)界的盛名首先是由于他關(guān)于條件反射的研究，而這種研究卻始于他的老本行——消化研究。正是狗的消化研究實(shí)驗(yàn)將他推向了心理學(xué)研究領(lǐng)域，雖然在這一過(guò)程中，他的內(nèi)心也充滿(mǎn)了激烈的斗爭(zhēng)，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度終于還是使他冒著被同行責(zé)難的威脅，將生理學(xué)研究引向了當(dāng)時(shí)并不那么光彩的心理學(xué)領(lǐng)域，而后來(lái)，該項(xiàng)研究成果——條件反射理論又被行為主義學(xué)派所吸收，并成為制約行為主義的最根本原則之一。

——傳世佳言——

決不要想你已經(jīng)知道一切，無(wú)論別人怎樣看重你，你應(yīng)當(dāng)常常有勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我是無(wú)知的”。

巴甫洛夫?qū)π睦韺W(xué)界的第二大貢獻(xiàn)在于他對(duì)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型的劃分，而這同樣始于他對(duì)狗的研究。他發(fā)現(xiàn)，有些狗對(duì)條件反射任務(wù)的反應(yīng)方式和其他狗不一樣，因而他開(kāi)始對(duì)狗進(jìn)行分類(lèi)，后來(lái)又按同樣的規(guī)律將人劃分為4種類(lèi)型，并和古希臘人提出的人的4種氣質(zhì)類(lèi)型對(duì)應(yīng)起來(lái)，由此，他又向心理學(xué)領(lǐng)域邁進(jìn)了一步。

到老年的時(shí)候，巴甫洛夫?qū)π睦韺W(xué)的態(tài)度有了松動(dòng)，他認(rèn)為：“只要心理學(xué)是為了探討人的主觀世界，自然就有理由存在下去”，但這并不表明他愿意把自己當(dāng)作一位心理學(xué)家。直到彌留之際，他都念念不忘聲稱(chēng)自己不是心理學(xué)家。但盡管如此，鑒于他對(duì)心理學(xué)領(lǐng)域的重大貢獻(xiàn)，人們還是違背了他的“遺愿”，將他歸入了心理學(xué)家的行列，并由于他對(duì)行為主義學(xué)派的重大影響而視其為行為主義學(xué)派的先驅(qū)。

名人故事經(jīng)典勵(lì)志篇八

十九世紀(jì)后半葉法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，與契訶夫和歐·亨利并稱(chēng)為“世界三大短篇小說(shuō)家”。還記的初中課文中那個(gè)老水手于勒嗎《我的叔叔于勒》正是出自他手，當(dāng)然了還有《羊脂球》。我們常?？吹降闹皇撬呢暙I(xiàn)，其實(shí)他是一個(gè)很好色的人。

我們高中歷史老師這個(gè)說(shuō)過(guò)，越是那些性格乖張奇特的怪人越是在某些方面有獨(dú)特認(rèn)識(shí)。然而無(wú)論多奇特的怪人都躲不過(guò)自然規(guī)律。色情對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一把刀。他風(fēng)流一輩子，僅僅43歲死于梅毒。

他看到弟弟“艾爾維德莫泊?！钡哪贡畷r(shí)，一下子就崩潰了，他說(shuō)墓里賣(mài)的是他自己，他歇斯底里地大放悲聲，他徹底瘋了，成了不折不扣的狂人。

莫泊桑發(fā)病頻率高，頭疼不能思維，風(fēng)濕痛得他顫顫巍巍，眼睛也看不見(jiàn)，但他頑強(qiáng)地寫(xiě)作。當(dāng)乙醚和嘛啡都難以止疼時(shí)，他便想自殺，他割喉自殺未死，想用槍自殺，可槍中子彈已被家人退出膛了。

莫泊桑無(wú)力站立，趴在地上，痙攣，抽搐，癡呆，聲音嘶啞，時(shí)而休克，他痛苦地捱著日子(摘自新浪博客) 同時(shí)很多人講到最后極其痛苦的三年他在精神病醫(yī)院度過(guò)。致死風(fēng)流。

戒色吧還有這樣一句話(huà)，你勸他他不聽(tīng)，讓癥狀去教訓(xùn)他吧。奈何這位大師再被癥狀折磨到死都不知悔改，最后依舊在女人堆里沉迷。其實(shí)國(guó)外很多大師是好色。他們有超越常人的思維，異常敏銳的頭腦，然而無(wú)論是身體素質(zhì)超強(qiáng)的體育明星還是頭腦敏捷的科學(xué)大師在女色面前都倒下了。(這個(gè)雖不絕對(duì)但是眾多名人都是這樣)

就像每個(gè)打籃球的孩子都知道科比，肯定每個(gè)踢足球的孩子都知道羅納爾多吧，羅納爾多巴西足球運(yùn)動(dòng)員，場(chǎng)上司職前鋒。青少年時(shí)期成名于克魯塞羅 。20歲的他早就名鎮(zhèn)世界最年輕的世界足球先生。巔峰時(shí)期擁有強(qiáng)壯的身體，變態(tài)的速度，強(qiáng)悍的爆發(fā)力，超強(qiáng)的技術(shù)和足球靈性，除了為巴西奪冠，他的榮譽(yù)更是數(shù)不清。

然而好色的花邊新聞也一直伴隨不斷。離婚結(jié)婚，出入色情場(chǎng)所，身邊女朋友像走馬燈似的頻繁更換，使他身體素質(zhì)逐漸下降，最后的外星人成為了“玻璃人”，動(dòng)不動(dòng)就受傷骨折，最后不得不選擇退役。

克洛澤1978年6月9日出生于奧波萊，德國(guó)籍足球運(yùn)動(dòng)員，場(chǎng)上司職前鋒，世界杯歷史最佳射手。如果僅從足球天賦來(lái)說(shuō)，羅納爾多要甩克洛澤不止十條街。20歲的.羅納爾多已少年成名而此時(shí)他甚至難以找到合適的俱樂(lè)部，為生計(jì)發(fā)愁。

然而克洛澤卻是個(gè)有修養(yǎng)的人，在體育界25歲才接觸到第一個(gè)姑娘(后來(lái)的妻子)，幾乎 沒(méi)有花邊新聞，對(duì)妻子更是忠貞。他把羅揮霍的時(shí)間用來(lái)了照顧孩子妻子，訓(xùn)練。

結(jié)局對(duì)比：35歲的玻璃人羅納爾多選擇了退役，他離開(kāi)球場(chǎng)時(shí)除了肥胖花邊新聞還有疾病。然而天賦曾比他差很多的k神在36歲時(shí)打破了羅8年未破的世界杯記錄，由15球上升到16球。戲劇化的是那場(chǎng)破紀(jì)錄的比賽退役羅納爾多正是解說(shuō)。

此時(shí)的羅大腹便便，此時(shí)的k神風(fēng)度翩翩挺拔依舊馳聘賽場(chǎng)。可見(jiàn)天賦的重要性遠(yuǎn)小于品性。

這個(gè)例子多么鮮明的證明了一個(gè)人修心戒色確實(shí)可以改變命運(yùn)。

拳王泰森有著常人不可比擬的超強(qiáng)身體素質(zhì)，直到今天世界拳壇再也找不到具有當(dāng)年泰森身體素質(zhì)的人。當(dāng)年泰森虎背熊腰，體重達(dá)到200斤，曾經(jīng)一拳打死一頭牛，縱橫拳壇，沒(méi)有對(duì)手。1990年泰森在東京被名不見(jiàn)經(jīng)傳的道格拉斯擊敗。其原因居然是比賽前夜先后和4位日本小姐風(fēng)流了一夜。而對(duì)手道格拉斯卻是認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。泰森從不掩飾自己好色，結(jié)婚離婚，q奸，出入色情場(chǎng)所(夜店)。有人評(píng)價(jià)說(shuō)：泰森就像一艘被長(zhǎng)期縱欲掏空身體的肉體航空mu艦，它的崩塌是遲早的事。預(yù)言非常準(zhǔn)確，此后泰森的身體狀況每況愈下，多次被不知名的拳手擊敗，最后不得不宣布提前退役。最后泰森還患上了抑郁癥，不得不服用抗抑郁藥物。咱們戒友都理解他為啥這樣了吧。像強(qiáng)壯如泰森也架不住長(zhǎng)期縱欲被掏空身體，還得上精神疾病。與此相比，我等身體單薄的戒友，怎么可能經(jīng)得起縱欲的折騰。說(shuō)到這里，你還敢縱欲嗎?再也不敢貪色縱欲了，還是老老實(shí)實(shí)戒色養(yǎng)生吧。不然，我們的下場(chǎng)會(huì)比泰森悲慘得多。

三國(guó)時(shí)第一猛將，身高七尺開(kāi)外，威風(fēng)凜凜，氣宇軒昂。主要貢獻(xiàn)誅董卓，破張燕，滅袁術(shù)。憑他的本領(lǐng)在當(dāng)時(shí)也算是要顏值有顏值，要實(shí)際有實(shí)力的，奈何在歷史上評(píng)為小人。無(wú)非是迷戀女子唄。除因多次中美人計(jì)外，還被酒色傷身。最后他自己也說(shuō)到:“吾被酒色傷矣!”結(jié)局呢。一代豪杰，未長(zhǎng)命。(無(wú)論是演義還是三國(guó)志)并且在中國(guó)人心中他也是個(gè)小人。

名人故事經(jīng)典勵(lì)志篇九

1、岳飛學(xué)藝

民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。

2、厲歸真學(xué)畫(huà)虎

五代畫(huà)虎名家歷歸真從小喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡畫(huà)虎，但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎，總把老虎畫(huà)成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪(fǎng)真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，在獵戶(hù)伯伯的幫助下，終于見(jiàn)到了真的老虎，通過(guò)大量的寫(xiě)生臨摹，其的畫(huà)虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見(jiàn)識(shí)了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫(huà)大師。

3、沈括上山看桃花

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢？”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了夢(mèng)溪筆談。

4、徐霞客志在天下

有一天，江邊發(fā)生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時(shí)，一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō)，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來(lái)他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。

5、華佗拜師學(xué)藝

華佗，字元化，東漢末年、三國(guó)時(shí)期沛國(guó)（今安徽亳縣）人，是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”，是一種很有效的全身麻醉藥，比西方的麻醉藥要早一千六百年左右，華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大。不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫(yī)，華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。

6、欲速則不達(dá)的故事

子夏是孔子的學(xué)生。有一年，子夏被派到莒父（現(xiàn)在的山東省莒縣境內(nèi)）去做地方官。

臨走之前，他專(zhuān)門(mén)去拜望老師，向孔子請(qǐng)教說(shuō)： “請(qǐng)問(wèn)，怎樣才能治理好一個(gè)地方呢？” 孔子十分熱情地對(duì)子夏說(shuō)： “ 治理地方，是一件十分復(fù)雜的事?？墒?，只要抓住了根本，也就很簡(jiǎn)單了?！?/p>

孔子向子夏交代了應(yīng)注意的一些事后，又再三囑咐說(shuō)： “無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利。欲速，則不達(dá)；見(jiàn)小利，則大事不成?！?這段話(huà)的意思是：做事不要單純追求速度，不要貪圖小利。單純追求速度，不講效果，反而達(dá)不到目的；只顧眼前小利，不講長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，那就什么大事也做不成。

子夏表示一定要按照老師的教導(dǎo)去做，就告別孔子上任去了.后來(lái)，“欲速則不達(dá)”作為諺語(yǔ)流傳下來(lái)，被人們經(jīng)常用來(lái)說(shuō)明過(guò)于性急圖快，反而適得其反，不能達(dá)到目的。

7、孔子不恥下問(wèn)的故事

春秋時(shí)期，衛(wèi)國(guó)有個(gè)人叫孔圉，勤奮好學(xué)，而且很謙虛。他死了以后，衛(wèi)國(guó)的國(guó)君為了表彰他，并讓后人學(xué)習(xí)他的好學(xué)精神，就賜給他一個(gè)“文”的稱(chēng)號(hào)，所以，后來(lái)人們就尊稱(chēng)他為“孔文子”。

孔子有個(gè)學(xué)生叫子貢，也是衛(wèi)國(guó)人。他認(rèn)為孔圉不像人們所說(shuō)的那樣，稱(chēng)他為“孔文子”，似乎是有點(diǎn)評(píng)價(jià)過(guò)高了。他想來(lái)想去，覺(jué)得不能理解，就去向孔子請(qǐng)教。

子貢說(shuō)：“那個(gè)孔文子并沒(méi)有什么了不起，憑什么要賜給他?文?的稱(chēng)號(hào)？”

孔子回答說(shuō)：“孔圉聰明好學(xué)，勇于向地位和學(xué)識(shí)不如自己的人虛心請(qǐng)教，而不會(huì)感到丟臉，這是非常了不起的，所以要賜給他?文?的稱(chēng)號(hào)?！弊迂暵?tīng)孔子這樣一說(shuō)，猛然省悟，頓時(shí)感到心悅誠(chéng)服。

8、徐悲鴻的愛(ài)國(guó)故事

20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí)，曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說(shuō)：“中國(guó)人愚昧無(wú)知，生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢材！” 一年之后，徐悲鴻的油畫(huà)就受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)，此后數(shù)次競(jìng)賽，他都得了第一，他的個(gè)人畫(huà)展，轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。

9、岳飛舉朋報(bào)國(guó)之志

提起岳飛這位南宋民族英雄，很少有人不知道的。傳說(shuō)，岳飛剛生下來(lái)的時(shí)候，恰巧有一只大鵬鳥(niǎo)從屋上飛過(guò)。父親岳和、母親姚氏，就給他起了個(gè)單名叫飛，字鵬舉?！谤i舉”，就是大鵬舉翅高飛，表示希望兒子將來(lái)能“鵬程萬(wàn)里，遠(yuǎn)舉高飛”的意思。

然而，岳飛生下來(lái)不到一個(gè)月，黃河決口，使家鄉(xiāng)湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智，懷抱岳飛坐進(jìn)一口大缸里，隨波逐流，才算保住了性命。從此，岳家的日子就很艱難了。

岳飛長(zhǎng)到七八歲，就天天上山拾柴。勞動(dòng)之余，便在地上鋪上一層細(xì)沙，用樹(shù)枝在沙上練寫(xiě)字。

有一天，岳母挖野菜回來(lái)，發(fā)現(xiàn)沙地上寫(xiě)滿(mǎn)了“舉朋”二字，心想，我讓他寫(xiě)“鵬舉”，他偏偏寫(xiě)成“舉朋”，這不是心不在焉嗎？于是，她怒沖沖地把岳飛喊到身旁，厲聲質(zhì)問(wèn)起來(lái)。

岳飛不慌不忙地回答：“母親要孩兒長(zhǎng)大報(bào)國(guó)，可孩兒一人又能有多大能耐！所以，孩兒立志要廣交朋友，舉朋報(bào)國(guó)。”

岳母恍然大悟，連聲說(shuō)：“我錯(cuò)怪孩兒了，你做得對(duì)！”

后來(lái)，岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助，在抗金斗爭(zhēng)中屢建奇功。

10、勤學(xué)惜時(shí)的司馬光

司馬光小時(shí)候在私塾里上學(xué)的時(shí)候，總認(rèn)為自己不夠聰明，他甚至覺(jué)得自己比別人的記憶力差。為了訓(xùn)練自己的記憶力，他常常要花比別人多兩三倍的時(shí)間去記憶和背誦書(shū)上的東西。每當(dāng)老師講完書(shū)上的東西，其他同學(xué)讀了一會(huì)兒就能背誦，于是紛紛跑出去玩耍了。司馬光卻一個(gè)人留在學(xué)堂里，關(guān)上窗戶(hù)，繼續(xù)認(rèn)真地朗讀和背誦，直到讀得滾瓜爛熟，合上書(shū)本，能背得一字也不差，才肯罷休。

他還利用一切空閑的時(shí)間，比如騎馬趕路的時(shí)候，或者夜里不能入睡的時(shí)候，一面默誦，一面思考文章的內(nèi)容。久而久之，他不僅對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能夠記誦，而且記憶力也越來(lái)越好，少時(shí)所學(xué)的東西，竟至終身不忘。由于他從小學(xué)習(xí)一絲不茍，勤奮用力，為他后來(lái)著書(shū)立說(shuō)奠定了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

司馬光一生堅(jiān)持不懈地埋頭學(xué)習(xí)、寫(xiě)作，往往忘記饑渴寒暑。他住的地方，除了書(shū)本，只有非常簡(jiǎn)單的擺設(shè)：一個(gè)板床、一條粗布被子、一個(gè)圓木做的枕頭。

為什么要用圓木做枕頭呢？原來(lái)是這樣的，司馬光常常讀書(shū)到很晚，他讀書(shū)讀累了，就會(huì)睡一會(huì)兒，可是人睡覺(jué)的時(shí)候是要翻身的，當(dāng)他翻身的時(shí)候，枕頭就會(huì)滾到一邊，這時(shí)他的頭自己會(huì)碰到木板上，這樣一振動(dòng)，人也就醒了。于是，他就馬上披衣下來(lái)，點(diǎn)上蠟燭，接著讀書(shū)。后來(lái)他把那個(gè)圓木枕頭看成是有思想的東西，給它起了個(gè)名字，叫“警枕”。

就是憑著這種永不自滿(mǎn)、永不懈怠的精神，司馬光和他的助手，花了整整19年時(shí)間，編成了《資治通鑒》這本歷史巨著。

11、巴金的讀書(shū)方法：

著名作家巴金的讀書(shū)方法十分奇特，因?yàn)樗窃跊](méi)有書(shū)本的情況下進(jìn)行的。讀書(shū)而無(wú)書(shū)的確算得天下一奇了，這到底是怎么回事呢?巴金說(shuō)：“我第二次住院治療，每天午睡不到一小時(shí)，就下床坐在小沙發(fā)上，等候護(hù)士同志兩點(diǎn)鐘來(lái)量體溫。我坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，但并沒(méi)有打瞌睡。我的腦子不肯休息。它在回憶我過(guò)去讀過(guò)的一些書(shū)，一些作品，好像它想在我的記憶力完全衰退之前，保留下一點(diǎn)美好的東西?！?/p>

原來(lái)他的讀書(shū)法就是靜坐在那里回憶曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)。這樣有許多好處：

(1)不受條件限制，可以充分利用時(shí)間。巴金列舉了兩個(gè)例子：一個(gè)是蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間，列寧格勒長(zhǎng)期被德軍包圍的時(shí)候，有一位少女在日記中寫(xiě)著“某某型，《安娜?卡列尼娜》”一類(lèi)的句子。當(dāng)時(shí)沒(méi)有電，也沒(méi)有蠟燭，整個(gè)城市實(shí)行燈火管制，她不能讀書(shū)，而是在黑暗中靜坐回憶書(shū)中的情節(jié)。托爾斯泰的小說(shuō)幫助她度過(guò)了那些恐怖的黑夜。另一個(gè)例子是他自己在十年內(nèi)亂中的親身經(jīng)歷。他說(shuō)：“?文革?期間要是造反派允許我寫(xiě)日記，允許我照自己的意思寫(xiě)日記，我的日記中一定寫(xiě)滿(mǎn)了書(shū)名。人們會(huì)奇怪：我的書(shū)房給貼了封條，加上鎖，封閉了十年，我從哪里找到那些書(shū)來(lái)閱讀?他們忘了人的腦子里有一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)，里面儲(chǔ)存著別人拿不走的東西?！边@兩個(gè)事例說(shuō)明，在一切不具備正常讀書(shū)條件的情況下都可以“讀書(shū)”。(2)溫故而知新。通過(guò)回憶，將過(guò)去讀過(guò)的書(shū)拿出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)地咀嚼，就象牛反芻一樣，能進(jìn)一步消化吸收。每回憶一次都會(huì)有新的理解，新的認(rèn)識(shí)，新的收獲。

(3)能夠不斷地從已讀過(guò)的書(shū)中吸取精神力量。巴金說(shuō)：“我現(xiàn)在跟疾病作斗爭(zhēng)，也從各種各樣的作品中得到鼓勵(lì)……即使在病中我沒(méi)有精神閱讀新的作品，過(guò)去精神財(cái)富的積累也夠我這有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和熱。”

12、諸葛亮喂雞求學(xué)

諸葛亮小的時(shí)候，跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽(tīng)課聽(tīng)得很不過(guò)癮。

后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，在褲子上縫了一個(gè)口袋，每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時(shí)，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見(jiàn)有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來(lái)。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí)，水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課，可把師娘餓壞了，時(shí)間長(zhǎng)了不免抱怨幾句：“怎么搞到這么晚，晌午過(guò)了，也不知道餓！”

“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞才叫嗎？”水鏡先生說(shuō)。

師娘是個(gè)聰明人，知道其中必有奧妙。

第二天快到晌午的時(shí)候，她悄悄地來(lái)到了院子里，只見(jiàn)那只花頸公雞剛要伸長(zhǎng)脖子叫喚，就有人從書(shū)房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個(gè)仔細(xì)，又悄悄地回家了。

這天水鏡先生回來(lái)，師娘笑著說(shuō)：“你這個(gè)當(dāng)先生的，還不如小諸葛?！庇谑撬褎偛趴吹降那闆r，一五一十地告訴了水鏡先生。

水鏡先生聽(tīng)后一愣，又哈哈大笑起來(lái)，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過(guò)人，將來(lái)必定是蓋世奇才。

諸葛亮經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，終于成為杰出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢政權(quán)。

13、華羅庚的愛(ài)國(guó)情結(jié)

1938年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正進(jìn)行得如火如荼，英國(guó)人要華羅庚留下來(lái)教書(shū)，他毅然放棄在英國(guó)的一切回到祖國(guó)，到西南聯(lián)大與同胞們共患難.清華大學(xué)的資格審查委員會(huì)一致通過(guò)，讓只有初中文憑的華羅庚晉升為大學(xué)教授。

1946年秋天，迫于國(guó)內(nèi)的白色恐怖，華羅庚再次出國(guó)，美國(guó)伊利諾大學(xué)把華羅庚聘為終身教授，并給了他相當(dāng)優(yōu)厚的待遇，希望他把那里建成世界級(jí)的代數(shù)研究中心。1950年，祖國(guó)解放的消息傳到美國(guó)，華羅庚毅然放棄優(yōu)厚的條件，舉家回國(guó)。

他把自己的畢生精力，投入到發(fā)展祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)特別是數(shù)學(xué)研究事業(yè)之中。他一生為我們留下了200余篇學(xué)術(shù)論文，10部專(zhuān)著，其中8部為國(guó)外翻譯出版，有些已列入本世紀(jì)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作之列。他還寫(xiě)了10余部科普作品。他的名字已載入國(guó)際著名科學(xué)家的史冊(cè).他是中國(guó)科學(xué)界的驕傲，是中華民族的驕傲。

14、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒夜讀

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

15、張海迪的一個(gè)小故事

五歲的張海迪因患有脊髓病，無(wú)論做什么事情她都只能在輪椅上進(jìn)行。不久，她做了一次手術(shù)，手術(shù)后她只能一動(dòng)不動(dòng)躺在床上，可她仍然刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，她從鏡子里面看書(shū)。就這樣，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，后來(lái)又開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)。她對(duì)自己要求嚴(yán)格，因此進(jìn)步很快，漸漸地，她開(kāi)始替有關(guān)部門(mén)翻譯英語(yǔ)資料。有一次，她翻譯了《海邊診所》。當(dāng)張海迪捧著厚厚的翻譯稿來(lái)到出版社時(shí)，老編輯被她深深地感動(dòng)了。

張海迪給自己立下一個(gè)規(guī)定：每天背熟10個(gè)單詞，如果背不全，就狠狠地咬幾下自己的手指。

16、少年張衡求知識(shí)

古人曰：今日事，今日畢。這可見(jiàn)古人是多么注重今日的事情今日完成，可是現(xiàn)在在我們的生活中，有的人做事總是拖拖拉拉，今日的事情總是拖到明天去做，甚至托到后天。有些人遇到一些挫折，就悶悶不樂(lè)的，他們不知道，只有經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)，并且對(duì)自己充滿(mǎn)信心，才能走向成功。

少年時(shí)代對(duì)日月星辰的觀察，激發(fā)了張衡努力探索天文奧秘的決心。后來(lái)他兩度出任中央政府專(zhuān)管天文的太史令，在這方面取得了輝煌的成就。據(jù)《辭?！匪洠核状握_解釋月食是由月球進(jìn)入地影而產(chǎn)生；觀測(cè)和記錄了中原地區(qū)能看到的2500顆星星，并且繪制了我國(guó)第一幅較完備的星圖；他創(chuàng)制了世界上第一臺(tái)候風(fēng)地動(dòng)儀；創(chuàng)造了指南車(chē)、自動(dòng)記里鼓車(chē)和能飛行數(shù)里的木鳥(niǎo)。

渴求知識(shí)的張衡總是感到自己知識(shí)的不足，不滿(mǎn)17歲時(shí)，他辭別父母獨(dú)身一人到外地訪(fǎng)師求學(xué)。在古都長(zhǎng)安，他游覽了當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E，考察了周?chē)纳酱ㄐ蝿?shì)、物產(chǎn)風(fēng)俗和世態(tài)人情。在當(dāng)時(shí)的京都洛陽(yáng)，他結(jié)識(shí)了不少有學(xué)問(wèn)的朋友，其中有一個(gè)叫崔瑗，精通天文、數(shù)學(xué)、歷法，還是很有名氣的書(shū)法家。張衡登門(mén)向他求教。正是由于他這種虛心好學(xué)的精神使得他在各方面獲益匪淺。除了在天文學(xué)方面有杰出成就外，在地震學(xué)的研究上也是舉世矚目的，他創(chuàng)制的候風(fēng)地動(dòng)儀比歐洲相類(lèi)似的儀器問(wèn)世早1700多年。他還是東漢六大畫(huà)家之一，他寫(xiě)的《二京賦》“精思博會(huì)，十年乃成”，為人們所津津樂(lè)道。

17、堅(jiān)守尊嚴(yán)的貝多芬

德國(guó)偉大的作曲家貝多芬在維也納時(shí)，曾受到李希諾夫斯基公爵的傾慕和照顧，他感激公爵，但并不因此出賣(mài)尊嚴(yán)。

一次，公爵要求貝多芬到他家為一批占領(lǐng)維也納的拿破侖軍隊(duì)的軍官演奏。貝多芬看不起公爵這種阿諛?lè)暧膽B(tài)度，斷然拒絕了。公爵憑他的地位和布施者的身份，一定要貝多芬演奏。

公爵的傲慢冒犯了貝多芬的自尊，他冒著傾盆大雨沖出公爵的莊園，一回到家中，就把案頭上公爵的半身塑像猛地?cái)S在地上，摔了個(gè)粉碎，并給公爵寫(xiě)了一封信。他寫(xiě)道：“公爵，你之為你，是由于偶然的出身； 我之為我，是靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻只有一個(gè)?！? 還有一次，貝多芬與大詩(shī)人歌德在一起散步，途中與一群德意志、奧地利的權(quán)貴相遇。歌德對(duì)權(quán)貴肅然起敬，這使貝多芬十分惱火。他極力勸歌德不必卑躬屈膝，但歌德還是抽出被貝多芬挽住的手臂，恭敬地站在路旁，向皇族們一一行禮。只見(jiàn)貝多芬昂然背著手走過(guò)去，這些皇族們卻首先向貝多芬打招呼，脫帽致意。

貝多芬的自尊，為他贏得了別人的尊敬。

18、居里夫人尊師的故事

1932年5月，華沙鐳研究所建立，居里夫人回到祖國(guó)參加落成典禮。許多著名的人物都擁在他的周?chē)?/p>

典禮就在要開(kāi)始的時(shí)候，居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來(lái)，穿過(guò)捧著鮮花的人群，來(lái)到一位坐在輪椅的老婦人面前，深情的親吻了她的雙頰，親自推他走上了主席臺(tái)，這位老婦人就是居里夫人小時(shí)候的老師，在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了，都熱烈的鼓掌，老人也留下了眼淚。居里夫人就是這樣的，當(dāng)他成為一名科學(xué)家之后，仍舊沒(méi)有忘記曾經(jīng)傳授給她知識(shí)的老師。

19、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤-愛(ài)因斯坦

1917年，也就是他創(chuàng)立廣義相對(duì)論的第二年，為了解釋宇宙的穩(wěn)恒態(tài)性問(wèn)題，愛(ài)因斯坦和荷蘭物理學(xué)家德西特各自獨(dú)立進(jìn)行此項(xiàng)工作的研究。他們發(fā)現(xiàn)引力場(chǎng)方程的宇宙解是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的。也就是說(shuō)宇宙要么膨脹，要么收縮。由于物理直覺(jué)上的偏見(jiàn)和數(shù)學(xué)運(yùn)算上的失誤，愛(ài)因斯坦決不放棄靜態(tài)宇宙的概念，為求得—個(gè)靜態(tài)的宇宙模型解，不惜在方程中引進(jìn)—個(gè)“宇宙項(xiàng)”。這個(gè)結(jié)論在當(dāng)時(shí)既符合宇宙學(xué)原理，又符合已知的觀測(cè)事實(shí)。然而，1922年，美國(guó)學(xué)者弗里德曼求出了這個(gè)方程的另—個(gè)動(dòng)態(tài)解；1927年比利時(shí)學(xué)者勒梅特也獨(dú)立求得同—解。從數(shù)學(xué)角度證明，宇宙不是靜態(tài)的，而是均勻地膨脹或收縮著。然而，愛(ài)因斯坦仍然不肯接受這個(gè)結(jié)果，堅(jiān)持他的靜態(tài)宇宙模型觀。

兩年后，美國(guó)天文學(xué)家哈勃根據(jù)遠(yuǎn)距星云的觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)距恒星發(fā)出的光譜線(xiàn)有紅移現(xiàn)象，離地球越遠(yuǎn)的恒星光譜線(xiàn)紅移越大。這說(shuō)明恒星在遠(yuǎn)離地球而去。哈勃的發(fā)現(xiàn)支持了弗里德曼等人的動(dòng)態(tài)宇宙模型，也改變了愛(ài)因斯坦對(duì)宇宙的看法。愛(ài)因斯坦把堅(jiān)持靜態(tài)宇宙模型的失誤稱(chēng)為他“—生中最大的錯(cuò)事”，并收回了對(duì)弗里德曼等人的批評(píng)。

后來(lái)，在他70歲生日之時(shí)，還向好友索洛文表示：“我感到在我的工作中沒(méi)有—個(gè)概念是很牢靠地站得住的，我也不能肯定我所走的道路—般是正確的?！边@句話(huà)在很大程度上包含了他在1917年的這次失誤。

—位舉世聞名的偉大科學(xué)家能勇于承認(rèn)自己的失誤，謙虛地回顧自己已被世人承認(rèn)和稱(chēng)頌的成就，說(shuō)明了愛(ài)因斯坦實(shí)事求是，尊重科學(xué)的坦蕩胸懷。這也正是愛(ài)因斯坦能取得偉大成就的原因。

20、霍金的勵(lì)志故事

史蒂芬?霍金(stephen hawking)於1942年1月8日生於牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年?？赡芤?yàn)樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時(shí)代，所以小時(shí)候?qū)δＰ吞貏e著迷。他十幾歲時(shí)不但喜歡做模型飛機(jī)和輪船，還和學(xué)友製作了很多不同種類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來(lái)病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬(wàn)難，從挫折中站起來(lái)，勇敢地面對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。

七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃?，但溫度卻會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。

八十年代，他開(kāi)始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題，后來(lái)由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說(shuō)話(huà)?，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫忙，連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁(yè)紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁(yè)去看。

霍金一生貢獻(xiàn)於理論物理學(xué)的研究，被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時(shí)間簡(jiǎn)史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及