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- 小編:字海
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會工作培訓心得體會篇一
社會工作是一項重要的職業(yè),需要專業(yè)的技能和素質。為了提升社會工作者的能力,社會工作培訓已經成為了一項必要的需求。我曾參加過一些社會工作培訓,并在其中獲得了很多寶貴的經驗和知識,下面我想分享一下我的心得體會。
二段: 學習社會工作的意義
在學習社會工作之前,我并不了解社會工作的重要性。社會工作是一項能夠推動社會發(fā)展的職業(yè),社會工作者需要具備很多技能,如溝通技巧、協(xié)調能力、人際關系處理能力、心理分析能力等。社會工作者的職責不僅僅是關注個人,還要關注社會的一切因素。因此,學習社會工作之意義之處在于,可以培養(yǎng)自己的專業(yè)技能并幫助更多的人。
三段: 社會工作培訓的形式
社會工作培訓形式過去十年里發(fā)生了很大的變化。以前,社會工作培訓都是由大型機構或大學提供的,而現在已開發(fā)出了很多在線和面對面的社會工作培訓。無論是在線培訓還是面對面培訓,都有一個通用的目的:培訓社會工作者,幫助他們更好地完成他們的工作。目前,許多大學都設有社會工作課程,可以由學生在課余時間內學習相關知識。
四段: 社會工作培訓心得
在社會工作培訓中,我學到了很多專業(yè)知識和技能。首先,我學會了如何更好的與人溝通。溝通是社會工作者最基本的技能,只有與他人建立良好的溝通渠道,才能在工作中更好地完成任務。其次,我學習了如何對他人進行心理分析。在社會工作中,很多時候需要對他人的個性進行深入了解,并采取合適的方法對他們進行干預。最后,我學到了如何處理復雜的社會問題。社會工作中很多工作涉及到社會的動態(tài)變化和各種復雜的問題,因此,學會如何處理這些問題是必要的。
五段: 結束語
通過社會工作培訓,我學到了很多有用的知識和技能,并且,我還結識了很多志同道合的人。他們來自不同的背景,并擁有不同的專業(yè)技能,但他們對社會工作的熱情讓我深受感動。社會工作是一項非常重要的職業(yè),需要社會工作者具備很多技能,學會這些技能并運用他們在工作中可以幫助更多的人。
社會工作培訓心得體會篇二
近年來,隨著社會變革的不斷深入,社會工作的需求也越來越大。為了滿足社會工作者的專業(yè)需求和提高社會工作服務水平,社會工作功能培訓逐漸興起。我最近參加了一次社會工作功能培訓,獲益匪淺,下面我將總結和分享一下我的心得體會。
第一段:培訓的目的和意義
社會工作功能培訓是為了提高社會工作者的綜合素質和專業(yè)能力,在實踐中更好地解決社會問題。這次培訓的目的是讓我們了解社會工作的基本概念、理論和方法,培養(yǎng)我們的人際溝通能力和問題解決能力。通過這次培訓,我對社會工作有了更深入的認識,也增強了我投身社會工作的信心和能力。
第二段:培訓的內容和方法
這次培訓內容非常豐富,包括社會工作的基本概念、理論和方法,社會工作者的責任和義務等方面的知識。培訓采用了多種方法,如專家講座、案例分析、小組討論等,讓我們既能學到理論知識,又能進行實際操作。培訓期間,我們還參觀了一些社會工作機構,了解了社會工作者的真實工作環(huán)境和服務對象。
第三段:學習的收獲與體會
通過這次培訓,我學到了很多關于社會工作的知識和技能。我了解到社會工作的核心就是幫助他人解決問題和改善生活質量。我學會了如何與服務對象進行溝通,如何傾聽他們的需求和關注,以及如何制定有效的幫助計劃。同時,我也明白了一個社會工作者需要具備的職業(yè)道德和素養(yǎng),比如保護服務對象的隱私和尊嚴,尊重他們的選擇權等。通過實際操作和案例分析,我更加深刻地體會到了社會工作的實踐性和復雜性。
第四段:對未來發(fā)展的展望和規(guī)劃
這次培訓使我對社會工作充滿了熱情,并堅定了我從事社會工作的決心。作為一名社會工作者,我希望能夠用自己的知識、技能和能力幫助更多的人,推動社會的進步和發(fā)展。為了更好地發(fā)展自己,我決定進一步學習和提高,不斷增強自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。我打算參加更多的培訓和學習機會,并爭取在未來能夠成為一名優(yōu)秀的社會工作者。
第五段:總結與感悟
社會工作功能培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形颉W鳛樯鐣ぷ髡?,我們要不斷學習、提高自己,積極參與社會工作,以實際行動推動社會的進步。同時,我們也要關注社會問題和弱勢群體,關愛他們,幫助他們解決問題。只有這樣,我們才能更好地發(fā)揮社會工作的功能和作用。我相信,在不斷努力和學習的過程中,我們的社會將變得更加美好和和諧。
總之,社會工作功能培訓是一次非常有意義和具有挑戰(zhàn)性的經歷。通過這次培訓,我對社會工作有了更深入的認識,并且學到了很多實用的知識和技能。在未來的工作中,我會不斷努力,將這些知識和技能運用到實踐中,為社會做出自己的貢獻。我相信,通過我們每個人的努力,社會工作會越來越受到重視和認可,為解決社會問題發(fā)揮更大的作用。
社會工作培訓心得體會篇三
在復習20xx年中級社工考試之中,我學習了《社會工作》這本書,中央黨校李慧英老師、林梅老師將《社會工作》的起源、歷史、發(fā)展、技術等知識做了介紹,根據自己的所學、所看、所想、所用的觀點,將心得體會大致概括為以下兩個部分:
一、對社會工作的理解認識
社會工作是“助人自助”,是“專業(yè)化技術性的的助人活動”,社會工作同時又是人與人的真誠相遇,是生命對生命的影響,是服務于“多樣性之共融”的事業(yè)。英國的工業(yè)革命催生了社會工作。當初的社會工作只是對窮人的一種同情,不是將其視為一種社會的需要。
現代意義上的社會工作是一種以利他主義為指導,綜合運用各種專業(yè)知識、技能和方法,為有需要的個人、家庭、群體、機構和社區(qū)提供專業(yè)社會服務、解決社會題目的專門職業(yè),是確?,F代社會和諧穩(wěn)定的重要制度和科學方法。世界衛(wèi)生組織公布:“生物—心理—社會醫(yī)學模式才是一個科學有效的治療模式?!彼?,本人認為社會工作應是一個心理幫扶與社會幫扶統(tǒng)一體的科學有效的公益性工作。在中國民眾對社會工作的認識有很多誤區(qū),其實社會工作不是課本上的社會工作,也不是國外的社會工作,而是和中國實際相結合的社會工作。
二、從以下幾個關鍵字詞談談對社會工作與理論學習體會
(一)“利他主義”。這是由于社工師工種的特殊性和重要性所要求的。社工師主要就職于社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務、青少年服務、司法矯治等社會服務機構中,對有效落實社會保障、社會治理、維護社會穩(wěn)定方面的工作,真實反映人民群眾的需求,完善我國專業(yè)化社會服務體系,達到社會治理和維護社會和諧的目標,起著舉足輕重的作用。
也就是說,從事社會工作的工作人員不僅要遵守國家法律、法規(guī),恪守職業(yè)道德,還需要具備服務他人,從他人角度出發(fā)的高尚思想和品格。也就是要胸懷社會,一種“大我”的境界。
(二)“各種專業(yè)知識”。社會工作涉及的領域相當廣泛,如社會扶貧與社會救助、社區(qū)服務與社區(qū)治理、社會犯罪與社會矯治、家庭暴力防范以及殘疾人社會工作、老年人社會工作、青少年社會工作、婦女社會工作、醫(yī)療社會工作、精神康復社會工作等等,覆蓋到了生活的方方面面。作為一名合格的社工師,僅有一方面的專業(yè)知識是不夠的,而是要提升自己的綜合素質,擴展眼界與知識面。這也是在社工師考試中測試社會工作法規(guī)與政策,以及社會工作綜合能力的目的。
只有把握了這些,才能在正當、公道的范圍內,正確地處理社會工作中可能碰到的各種題目,切實為民眾分憂解難。
(三)“各種專業(yè)技能、方法”。這是在基于前兩者的基礎上,對社工師的特殊職業(yè)要求。由于社會工作的專業(yè)助人性質,它是一門非常注重實際應用的學科,助人技巧練習和實習教育應該是成為一名社工師的非常必要的條件。社工師的工作對象是現實生活中活鮮鮮的人和事,僅是刻板地把握理論是無濟于事的,而要在學習理論的同時,運用專業(yè)的方法、科學的技能服務于工作。
(四)“綜合應用”。綜合應用是對社工師服務水平的全面評價,只有把專業(yè)知識與實踐技能相結合,綜合地在工作中“把好事辦好,把實事辦實”,才能體現是會工作的價值和意義,進步我國社會服務的整體質量,彰顯我國社工師的素質和風采。
社會工作培訓心得體會篇四
在社會發(fā)展迅速的今天,社會工作作為一項較新的行業(yè),逐漸走進了人們的日常生活,為弱勢群體提供力所能及的幫助。為了增強大學生在未來社會工作的能力以及對社會工作的理解,學校將社會工作納入課程,并安排了在校內的社會工作培訓,在這次培訓中,我也有幸參加了進來,下面就讓我分享一下這次培訓對我個人的影響。
第二段:收獲感慨
首先,這次在校培訓讓我全面認識到了社會工作的工作內容及其精神。通過培訓中的分享和交流,了解了不同領域的社會工作服務對象和實施方法,并且領悟到社會工作人員要做到理性、堅定和有耐心的態(tài)度,專業(yè)的社會工作知識和熱情的工作狀態(tài),以及高度敏感性和責任感等方面的要求,這對我今后的發(fā)展將有極大的幫助。
其次,培訓過程中還加強了我的團隊協(xié)作和溝通能力。在不同服務對象和案例介紹中,我意識到一個人的力量是有限的,必須和團隊成員一起協(xié)作才能完成任務,而良好的溝通則是團隊成員之間加深了解,加深信任關系,共同愉快完成工作的基礎。因此,這次培訓讓我認識到了人際溝通和合作對于社會工作的重要性。
第三段:學習交流
最后,這次在校培訓,更讓我學到了從社會基層的角度出發(fā)的思考方式,加深對我們現代的社會問題和社會群體的關注。我們學會了如何去更好地傾聽人們的呼聲,聆聽他們心聲,提供幫助,解決問題。這使我更關心社會弱勢群體的生存問題,更懂得怎樣更好地為公益事業(yè)出一份力。
第四段:反思未來
在培訓中,社會工作給我留下了深刻的印象,因此我也決定將來深入研究社會工作,爭取能夠融入社會,成為一個真正的社會工作者。同時,我也意識到社會工作是一個有挑戰(zhàn)性的工作,需要繼續(xù)通過學習和鍛煉提升自己的能力,也期待自己能對社會做出一點貢獻。
第五段:總結
總之,這次在校培訓是一次很棒的機會,不僅讓我接觸到了社會工作這個新興的領域,還讓我認識到了社會工作人員的職業(yè)精神和職業(yè)道德,堅強和專業(yè)的態(tài)度和工作方法。在接下來的求職道路上,我會努力將所學知識運用到實踐中,并以更加積極的心態(tài),踏實地為弱勢群體做出力所能及的貢獻。
社會工作培訓心得體會篇五
按照貴陽市民政局的統(tǒng)一安排,我于8月20日—26日參加了市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班,這次培訓讓我受益匪淺,對社會工作崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用,轉型期的中國社會與社會問題、民生問題與和諧社會建設,當前社會工作政策法規(guī)解讀以及社會工作中的危機管理等有更深一步的了解,對下步我區(qū)開展社會工作有了初步的構想。
通過陳學軍教授、王曙光教授、朱曉明教授、熊衛(wèi)平教授給我們帶來的精彩講課,使我從對社會工作的初淺了解到對社會工作專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用、社會工作專業(yè)崗位開發(fā)使用主要問題、中西方社會問題比較、我國社會工作特點社工能做什么、市場化配置、激勵機制以及今天的國際背景等社會工作發(fā)展的現狀以及我們機構的組織架構、規(guī)章制度等等,有了深層次的了解,為今后開展工作提供了一定的依據和指導。這次培訓為我們構建了一個相互認識、溝通的平臺,我們在融洽的氣氛里學習、游戲,為我們日后開展工作有巨大的幫助。
社會管理,說到底是對人的管理和服務涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民,切實貫徹黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷實現好、維護好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項幫助人的職業(yè),但是社工不是萬能的,該做的要做,不該做的堅決不能做。社工作為一種職業(yè),很多人都不了解,即使有困難,人們也沒有樹立起“有困難找社工的意識”,我們應從個人、環(huán)境等角度出發(fā),做好本職工作,提供實質性的服務,讓用人單位體會到社工是能夠真正幫助到他們的,讓用人單位進一步認可、接受社工。社工的服務對象是來自不同領域的弱勢群體,要真心誠意的為他們提供服務,社工自身也要有較強的心理。
社會工作培訓心得體會篇六
5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會工作者培訓班,經過這次培訓,我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認識,下面我簡單談談幾點心得體會。
社會工作是一個性質明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會服務,我對社會工作的多種理解——科學的助人方法,是助人活動,是一種藝術,是一個專業(yè)?,F代社會工作的本質特征:秉承利他助人的價值觀,綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法,為有需要的個人、家庭、群體、機構和社區(qū)提供專業(yè)社會服務,幫助其舒緩、解決和預防社會問題、恢復和發(fā)展社會功能、促進社會公平正義的職業(yè)活動。
在學習過程中我感受最多的是老師將學習的內容進行了梳理,系統(tǒng)的將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據介入方法分為小組和個案兩個專題,又根據服務對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領域呈現出來的問題及針對的技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用,可謂是“溫故”。同時,在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念,是讓同學們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動,可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺得在討論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是互相促進與提升的一種良好方式,并且在展示小組成果時展示的是智慧也是分享的喜悅。
社會工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為,通過學習我了解到,社會工作者的專業(yè)知識和職業(yè)能力分為三部分:一是價值理念。與其他社會學科不同,社會工作是一個以價值為本的專業(yè),價值是社會工作專業(yè)的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業(yè)實踐活動中所表現出來的價值傾向的要求和規(guī)定。作為一個專業(yè)的社會工作者,應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。二是知識體系。社會工作者除應具備社會工作專業(yè)知識外,還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識,應熟悉與社會工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識。三是實務能力。社會工作者應熟練運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政管理等社會工作方法,協(xié)助服務對象解決問題,克服困難,挖掘潛能,恢復和發(fā)展社會功能。社會工作者在從事社會服務過程中,應能夠與各類服務建立專業(yè)關系,對服務對象的問題做出預估,制定服務計劃和服務協(xié)議,能夠獨立接案、結案和提供跟進服務,能夠對提供的專業(yè)服務質量和效果進行評估,能夠制定科學合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運用相關社會服務資源,拓展服務領域,影響社會政策。
時間過得很快,這次社會工作者培訓已結束。在這次培訓中,我認真聽取了精彩而又有現實意義的課程,雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系,但社區(qū)工作分工不分家,掌握各個條塊相關政策、情況是每位社會工作人員都應該做到的。
新世紀的社工應該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應有的作用,而作為年輕一代的社工,我們要把理論與實踐結合起來,在日常工作中腳踏實地,勇挑重擔,努力提高服務對象的本領和水平,為基層建設做出貢獻!
社會工作培訓心得體會篇七
社會工作是一個為社會發(fā)展作出基礎性服務的行業(yè),它的工作者需要具備專業(yè)化的知識與技能。為了滿足工作者的需求和完善其自身態(tài)勢,社會工作培訓會應運而生。我受邀參加了一次社會工作培訓會,全方位地了解社會工作的理論和實踐技能,使自己受益匪淺。接下來,我將分享一下這次培訓的心得體會。
第二段:從理論層面探究社會工作
社會工作理論的學習是這次培訓的重點。在這些理論中,我學到了許多專業(yè)術語的含義和意義。更進一步的是,我學會了如何將這些理論應用到實踐中,以達到工作的目的。我了解到社區(qū)工作的目標和原則,例如需要了解社區(qū)的文化背景及各個群體的特點等等。
第三段:加強社會工作技巧的實踐體驗
理論學習只是社會工作培訓的一個環(huán)節(jié)。在實際操作環(huán)節(jié)中,我學習了如何與其他工作人員和志愿者合作,以最大程度地服務我們的客戶。我學會了如何制定任務計劃、如何與客戶互動,并且更加了解了如何使用資源以更有效地幫助客戶解決問題。從中我體會到,專業(yè)的工作背后離不開高效的組織能力和溝通合作。
第四段:培訓探討社會工作的未來發(fā)展
成為一名社會工作者的過程中,需要不斷更新自己的知識和技能,跟隨時代的步伐,才能讓自己更好地服務客戶。在培訓會的座談環(huán)節(jié),與會人員熱烈討論了社會工作未來的發(fā)展。我認為,隨著社會的不斷發(fā)展,社會工作必須與時俱進,不斷創(chuàng)新,以適應更加多元化和多樣化的客戶需求。
第五段:結語
社會工作培訓會是一個非常有用的經驗,它讓我更好地了解了社會工作,增強了我的專業(yè)技能,并掌握了更有效地與客戶溝通和合作的行業(yè)實踐。此外,這次培訓還為我留下了間接但深刻的印象——社會工作者是一群無私的人,他們?yōu)榱烁纳瓶蛻羯疃鴥A注了大量的時間和精力。這一點令我深深感動。這次經驗將在未來工作生活中繼續(xù)交織,為我工作和生活加油添彩。
社會工作培訓心得體會篇八
社會工作對于災難的回應和介入已是其實踐和專業(yè)的重要組成部分,作為一種新的救援力量,其作用日益明顯。下面是有20xx居民社會工作培訓心得體會,歡迎參閱。
按照貴陽市民政局的統(tǒng)一安排,我于8月20日—26日參加了市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班,這次培訓讓我受益匪淺,對社會工作崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用,轉型期的中國社會與社會問題、民生問題與和諧社會建設,當前社會工作政策法規(guī)解讀以及社會工作中的危機管理等有更深一步的了解,對下步我區(qū)開展社會工作有了初步的構想。
通過陳學軍教授、王曙光教授、朱曉明教授、熊衛(wèi)平教授給我們帶來的精彩講課,使我從對社會工作的初淺了解到對社會工作專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用、社會工作專業(yè)崗位開發(fā)使用主要問題、中西方社會問題比較、我國社會工作特點社工能做什么、市場化配置、激勵機制以及今天的國際背景等社會工作發(fā)展的現狀以及我們機構的組織架構、規(guī)章制度等等,有了深層次的了解,為今后開展工作提供了一定的依據和指導。這次培訓為我們構建了一個相互認識、溝通的平臺,我們在融洽的氣氛里學習、游戲,為我們日后開展工作有巨大的幫助。
社會管理,說到底是對人的管理和服務涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民,切實貫徹黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷實現好、維護好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項幫助人的職業(yè),但是社工不是萬能的,該做的要做,不該做的堅決不能做。社工作為一種職業(yè),很多人都不了解,即使有困難,人們也沒有樹立起“有困難找社工的意識”,我們應從個人、環(huán)境等角度出發(fā),做好本職工作,提供實質性的服務,讓用人單位體會到社工是能夠真正幫助到他們的,讓用人單位進一步認可、接受社工。社工的服務對象是來自不同領域的弱勢群體,要真心誠意的為他們提供服務,社工自身也要有較強的心理。
20xx年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會工作者培訓班,經過這次培訓,我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認識,下面我簡單談談幾點心得體會。
社會工作是一個性質明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會服務,我對社會工作的多種理解——科學的助人方法,是助人活動,是一種藝術,是一個專業(yè)?,F代社會工作的本質特征:秉承利他助人的價值觀,綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法,為有需要的個人、家庭、群體、機構和社區(qū)提供專業(yè)社會服務,幫助其舒緩、解決和預防社會問題、恢復和發(fā)展社會功能、促進社會公平正義的職業(yè)活動。
在學習過程中我感受最多的是老師將學習的內容進行了梳理,系統(tǒng)的將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據介入方法分為小組和個案兩個專題,又根據服務對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領域呈現出來的問題及針對的技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用,可謂是“溫故”。同時,在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念,是讓同學們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動,可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺得在討論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是互相促進與提升的一種良好方式,并且在展示小組成果時展示的是智慧也是分享的喜悅。
社會工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為,通過學習我了解到,社會工作者的專業(yè)知識和職業(yè)能力分為三部分:一是價值理念。與其他社會學科不同,社會工作是一個以價值為本的專業(yè),價值是社會工作專業(yè)的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業(yè)實踐活動中所表現出來的價值傾向的要求和規(guī)定。作為一個專業(yè)的社會工作者,應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。二是知識體系。社會工作者除應具備社會工作專業(yè)知識外,還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識,應熟悉與社會工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識。三是實務能力。社會工作者應熟練運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政管理等社會工作方法,協(xié)助服務對象解決問題,克服困難,挖掘潛能,恢復和發(fā)展社會功能。社會工作者在從事社會服務過程中,應能夠與各類服務建立專業(yè)關系,對服務對象的問題做出預估,制定服務計劃和服務協(xié)議,能夠獨立接案、結案和提供跟進服務,能夠對提供的專業(yè)服務質量和效果進行評估,能夠制定科學合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運用相關社會服務資源,拓展服務領域,影響社會政策。
時間過得很快,這次社會工作者培訓已結束。在這次培訓中,我認真聽取了精彩而又有現實意義的課程,雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系,但社區(qū)工作分工不分家,掌握各個條塊相關政策、情況是每位社會工作人員都應該做到的。
新世紀的社工應該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應有的作用,而作為年輕一代的社工,我們要把理論與實踐結合起來,在日常工作中腳踏實地,勇挑重擔,努力提高服務對象的本領和水平,為基層建設做出貢獻!
20xx年7月2日至4日,我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓班,雖只有短短的幾天時間,但課程內容相當豐富,有社會工作實務原則的介紹,社會工作和社區(qū)互助的關系,社會工作實務的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實際。
培訓中,每位老師帶來的專業(yè)報告都十分精彩。老師們生動的講解,舉出一個個貼近生活的案例,結合具體事件,加以理論的運用,把我認為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。
在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實務原則專題報告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例,他用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務。
分組案例討論和集中點評,讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經驗交流和與老師共同解析案例,學會面對出現矛盾和問題,如何著手進行處理解決,提高了自身的業(yè)務素質和理論水平,使我受益匪淺。
這次培訓,包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗,讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務居民的心,還應具備社會工作專業(yè)知識及心理學、社會學等多學科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工,我們更應該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位上發(fā)揮它應有的作用,在日常工作中腳踏實地,勇挑重擔,努力提高服務居民的本領和水平,為民排憂解難,為民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應;民有所求、我有所為”。
社會工作培訓心得體會篇九
社會工作是一項與人為本的工作,社會工作者必須具備豐富的知識、技能和經驗。為了提高社會工作者的專業(yè)素養(yǎng)和服務質量,不斷提升社會工作質量,許多機構都會開設專業(yè)的培訓課程。我有幸參加了一次社會工作培訓會,并在此分享我的感受。
第二段:認識到社會工作人員的職責和重要性
在接受培訓期間,我更加深刻地認識到社會工作者的職責和重要性。社會工作人員承擔著協(xié)助弱勢群體解決生活困難、獲得更好服務的重要責任。他們關注社會福利和普及的問題,同時也為弱勢群體發(fā)聲,促進社會公平和正義。
第三段:學習到了更多服務技能和知識
通過了解不同領域和各種組織的案例,我學習到了更多的服務技能和知識。例如,處理突發(fā)事件、與客戶建立有效的溝通、建立社會支持體系、通過市場營銷策略宣傳工作等技能的提高。在課程結束時,我們不僅對社會工作的專業(yè)理解更深入,也更有信心地處理不同的工作任務。
第四段:認識到自我成長和團隊精神的重要性
社會工作是一項需要團隊合作的工作,課程中重視探討團隊精神、合作和溝通技能。這讓我認識到,個人成長和團隊精神是分不開的。團隊的互相支持和合作是我們前行的動力。只有更好地與同事合作、分享經驗和資源,才能?成為更優(yōu)秀的團隊成員。
第五段:結論
這次社會工作培訓會對我的成長和職業(yè)發(fā)展有極大的幫助,印證了自己的工作方向和努力,并促進了晉升和提高自我價值的動力。在以后的工作中,我將更有信心地工作和做出最優(yōu)秀的服務貢獻。我也強烈推薦社會工作者參加這樣的培訓會,除了學習專業(yè)知識和技能外,也可結交更多的業(yè)內人士和拓展人際網。因為無論我們身處何方,社會工作一直是使我們成熟和成長的動力。
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