演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

小學生創(chuàng)建文明城市演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長，同學們：

大家好

作為教師代表，我很榮幸能為xx創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!

文明是個人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是城市發(fā)展繁榮的標志。開展創(chuàng)建文明城市活動，對于提高xx城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動作用。

作為xx的一份子，我要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去游憩廣場散步，因為天氣比較悶熱，妻子不停的擦汗，可當她準備扔掉紙巾時，卻發(fā)現(xiàn)四周并沒有垃圾桶，于是準備隨手扔掉，我趕緊接過了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已，你還當寶了抓住不放!我呵呵一笑，依然抓著不放，直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物，在不同的場合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。

從此以后，我見到學生時經(jīng)常主動詢問，聊幾句學習，家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單!

我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學生雖然聽老師的話，但他不一定會照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場里有垃圾時，我就主動撿起來放進垃圾桶;每當看到工具擺放不整齊時，我都會上前擺好;每當來到教室，看到講桌凌亂時，我都會自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時我發(fā)現(xiàn)，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。

孩子們就是這樣可愛!其實他們的內(nèi)心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時的給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。

謝謝大家!

小學生創(chuàng)建文明城市演講稿篇二

各位評委、在座的各位朋友們：

朋友，當您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時；當您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂，平凡的日子是這樣的幸福美好？是啊，一個人、一個集體、一個地方，求 發(fā)展，盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著 經(jīng)濟社會的 發(fā)展和人民生活水平的 提高，人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今，越來越多的人開始認識到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我縣十四萬人民同樣正期待著一個更加美好的家園，呼喚一個嶄新的現(xiàn)代化文明城市。

身器材更是難逃厄運！看到這些公共設(shè)施被毀壞，我們除了痛心之外，更多的是憤怒！人民城市人民建，人民城市人民管，面隊不文明言行我們每一個人都有義務制止！也許有人會說，一個人的力量那么渺小，又能怎么樣呢？的確，一個人的力量往往微不足道，但是如果每個渺小的我們都能付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河！我一名普通的人民教師，古語說的很好：“師者，傳道授業(yè)解惑者也”！忠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心學生、熱愛學生是我的本職工作。我的一言一行都代表著教師的形象，我的一言一行都備受學生的關(guān)注。為人師表，身教言傳！當看到校園中遺落的紙屑，我會躬身撿起；當看到教師損壞的公務，我會精心修好。我知道，有無數(shù)雙的眼睛在看著我。三月，我和學生一起植樹，澆完最后一桶水后，我告訴學生，這就是文明；四月，法制安全走進校園，在傾聽講座的同時，我告訴學生，這也是文明；五月，民族團結(jié)，溫情四溢，我告訴學生，這還是文明！文明就在我們的.身邊，就伴隨著我們的一言一行！當你們走出校門之后，要將文明傳向遠方！雖然這是平凡的小事，但這卻是我們對校園的愛，對家鄉(xiāng)的愛，對偉大祖國的愛！

短短幾年，家鄉(xiāng)的變化我們有目共睹，社會治安狀況有了明顯改善， 經(jīng)濟 發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化，公共秩序井然有序，廣場花草遍地，生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。“百日文化廣場”啟動之后，在無數(shù)的清涼夏日，為人們帶來了一場又一場文化盛宴；“引河入城工程”已經(jīng)初具規(guī)模，建成后將成為人們文化生活的又一個新亮點！

小學生創(chuàng)建文明城市演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家好!

我叫，來自大隊女子中隊。我演講的題目是《“女城管”的苦辣酸甜》。

在的大客廳人民廣場周圍，一群身姿挺拔的女城管身著藏藍色的制服，謙和的態(tài)度、文明的話語，打動了廣大市民，使他們自覺的加入到維護城市整體形象的行列中。這就是我們大隊女子中隊。我們中隊共有12名執(zhí)法隊員，平均年齡不到25歲。我們始終堅持“文明執(zhí)法、熱情服務、公正無私、敬業(yè)奉獻”的工作方針，充分發(fā)揮女隊員認真負責、耐心細致、服務熱情的優(yōu)勢，韌于行，忍于心，謙于度，柔于情，用尊重換理解，以真誠換合作，梳理著我們城市的最靚處，為廣大市民提供一個優(yōu)良的休閑去處。在這里就讓我說說我們女城管的苦辣酸甜吧。

提起城管這個工作，一個字：苦?？嘣诤翁?？苦頭吃盡，怪話聽盡，好話說盡，市民不理解，該做的事情卻還得做，心里的苦水直往外冒，臉上卻還得掛著甜甜的笑。

我們女子中隊工作條件非常艱苦，徒步巡查執(zhí)法，一天走下來，腳腫了，腿麻了，回到家倒頭就睡，感覺好像才沾枕頭，天就亮了。

女城管上路，市民們都很新奇，看女城管執(zhí)法更是稀奇。對于街上行人異樣的目光，偷偷的議論，難聽的話，我們只能聽在耳里苦在心中。由于各方面原因，市民們對城管工作存在誤解和抵觸情緒，這給我們執(zhí)法工作帶來了很大的阻力。看到店外自行車停的亂七八糟，東西亂堆亂放，我們上前糾正，對此有的人橫眉冷對；有的人惡語相向，還蠻不講理地認為我們多管閑事，并諷刺說，城管，城管，真是什么都管!

冷言冷語，撲面而來，像一把把鋼針扎在了女隊員的心里，我們還得臉帶笑容，一遍又一遍地解釋，而眼淚只能忍著，忍到?jīng)]人的時候流。當時真是又委屈又生氣：論知識、論文化、論人品相貌，我們哪一點不如人家，要不是干這個工作，穿這身制服，還能來受這份閑氣？外頭受了氣，就在家里撒。剛開始，見家里人都煩，連一句話都不想說。家人看在眼里，疼在心里。當一切都成為習慣，冷靜下來想，其實最苦的是我們的家人。

想起剛剛過去的那個夏天，那真叫熱!別人都躲在屋里，開著空調(diào)、扇著風扇，而我們卻要冒著酷署、頂著烈日在路上徒步巡查，給小攤小販講政策、做工作，有時還得不到他們的理解，心里窩火，那種滋味真不好受!

我們剛開始到這個崗位上時，心理上有落差。畢竟以前要么是“坐辦公室”的，要么是剛剛走出大學校門的。我們剛開始獨自執(zhí)法的時候，心里上很害怕，怕遇到了一些蠻不講理的人，會糾纏不休，女同志嘛，畢竟臉皮薄一點，而且領(lǐng)導一再強調(diào)要以說服教育為主，盡量不開罰單，不扣東西，不采取強制措施。

既有那么多限制，又要文明執(zhí)法，柔性執(zhí)法，那就要講究策略。在日復一日的枯燥工作里，我們學會了以理服人，學會笑對人生。

有一個小販在路上賣年糕，我們上前要求其退到市場或小區(qū)去賣，但他故意裝作喝醉了酒，裝瘋賣傻，與我們執(zhí)法隊員胡攪蠻纏，還說，“誰今天不讓我賣年糕，我就讓誰躺下”，說完還拿起刀亂揮。女隊員們面無懼色，神態(tài)自若地向該男子繼續(xù)宣傳和解釋有關(guān)政策和規(guī)定，并分析了他不遵守的后果，終于使該男子放下了手里的刀，服從了管理。其實啊當時心里真的很害怕，但是既然穿上城管這身制服，就算有再大的危險也要維護城管的形象和尊嚴。

還有，廣場南側(cè)的兩個冷飲攤點，業(yè)主呢都是四十多歲的中年婦女，無證經(jīng)營，占道經(jīng)營，是多年來的釘子戶，我們女子中隊上崗后，了解到這一情況，決定迎“難”而上。女隊員們每天不厭其煩的上門說服教育，擺事實，講道理，起初這兩個人見到我們指桑罵槐，諷言諷語，當眾撒潑，久了，見隊員們始終態(tài)度溫和，軟語相向，漸漸的沒了“橫”氣，主動服從了管理。

從5月起，眼淚和愧疚就一直伴隨著全體女隊員。仲秋節(jié)、國慶節(jié)——還有以后的每一個特殊的日子，對我們來說都不再特殊。承歡膝下，侍奉老人，盡盡孝道，享享天倫，平常人家最平常的歡樂成了夢想?；ㄇ霸孪拢瑑号殚L，耳鬢廝磨，為那更是奢望。然而為了工作，為了市容市貌，為了這個城市的明天更加美好，我們只能學會放棄，選擇奉獻。值的一提的是：

我們中隊的薛燕隊長克服強烈的妊娠反應，拖著已有六個月身孕的身體，在創(chuàng)建全國旅游城市、第二屆書圣文化節(jié)和全市城市綜合整治期間，不顧身體勞累，始終走在執(zhí)法隊伍最前列，中午沒有時間回家，就簡單的吃個盒飯；困了，就在隊里休息幾分鐘。往往是夜幕降臨的時候才匆匆往家趕。即便是一個普通人也會感到身心疲憊的，更何況是一位懷著寶寶的準媽媽呢！

隊員王霞同志，愛人在河東區(qū)工作，孩子剛滿一周歲，平時由她婆婆照看。今年8月份婆婆因病住院，王霞既要照顧病重的婆婆，又要帶孩子、做家務，但她一直沒有請假。幾個月下來，王 霞瘦了十幾斤，在大隊組織的一次行動中，她暈倒在執(zhí)法崗位上，領(lǐng)導要求她好好休息，她卻采取了將孩子送到了路遠的娘家，讓丈夫陪婆婆治療，硬是沒有耽誤工作。

諸如此類的感人事件，還有很多很多……

城管事業(yè)的“甜”，把“甜”作為工作的努力。

愛美之心，人皆有之，尤其是年輕女性。可是，城管隊員們只能一天又一天，一條路又一條路地奔波，皮膚曬黑了，變粗糙了，往日白皙柔嫩的皮膚不復存在，看著鏡子，問自己，值得嗎？為了創(chuàng)建文明城市，為了營造人們工作生活的優(yōu)美環(huán)境，我們無怨無悔地說：“值！”

事實證明，我們的付出是值得的，是有價值的。我們女子中隊通過不懈的努力和真誠打動了市民，展示了女性特有的細膩和溫柔，塑造了城管隊伍的良好形象。現(xiàn)在有很多市民主動配合我們的工作，有的還給我們送來了錦旗。得到了領(lǐng)導和同志們的好評。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！奔热贿x擇了城管執(zhí)法這份平凡而又崇高的事業(yè)，我們就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實踐自己進入城管隊伍的誓言。我們女子中隊全體隊員讓我代表她們呼吁：全體城管人帶著執(zhí)政為民的情懷，堅持剛正不阿的秉性，發(fā)揚實事求是的作風，一身正氣、兩袖清風、努力工作，為臨沂城創(chuàng)造一個更加美好的明天!

小學生創(chuàng)建文明城市演講稿篇四

我是來自18電商2班的陳索研，我的興趣愛好是看番，看小說。我的座右銘：你有把我的機會一定要拿到。

我班陳索研同學因愛國愛黨愛人民、好學多問肯鉆研，明禮守法講美德，積極發(fā)表見解，品德優(yōu)秀，思想上進，故推薦為國旗下講話人選。

一個城市因為人變得美麗又繁華，而城市又是人類生活的美麗家園?，F(xiàn)如今，創(chuàng)建文明城市是當今著重關(guān)注的重要主題，但是冰凍三尺非一日之寒，我們每個人作為生活在這座城市的市民，為創(chuàng)建文明城市添磚加瓦是我們應盡的責任。我作為一個中學生，也應該為創(chuàng)建文明城市而去努力。

作為一個在衢州中專學習的學生，我們學習教育我們的文明禮儀，我相信我們每個人也都牢記于心。走進校園，你會發(fā)現(xiàn)有許多的文明標語時時刻刻的在提醒我們要做一個講文明、懂禮儀的好學生，山水園草地上的“切勿踩踏小花小草”，寢室樓墻壁上的那些切勿大聲喧嘩的道理，那些垃圾不要亂丟的好心提醒，你們都看到了嗎？有些人做到了，而有些人卻視若無睹，他們認為反正又不止我一個人這么做，反正我們又不會被抓到。但是你們知道嗎？有很多人為了維護你們不看重的整潔校園，他們付出了多少。

他們就是我們學習的志愿者們，同學們你們肯定每一個人都看見過他們，他們穿著紅色背心，辛辛苦苦的維護著校園的干凈整潔，早上，他們要比我們更早的起來集合，在宿舍樓下等著我們走完，我們鍛煉身體的時候，他們在清理校園里的垃圾。他們放棄了自己的休息時間放棄了自己的學習時間，就是為了還我們一個文明的校園，他們是志愿者，12月5日是國際志愿者日，讓我們向這些有奉獻精神的志愿者表示敬意，但與此同時我認為，你看見干凈整潔的校園和布滿垃圾的校園，心情是肯定不一樣的，任何人都更加喜歡干凈，所以也請那些同學重視這個問題，你們不僅是中專的一份子，你們還是衢州市的一份子，我們城市現(xiàn)在正在進行一個重要的活動——創(chuàng)文。他代表著我們城市是否是文明城市。如果你抱著僥幸心態(tài)認為他們不會關(guān)注你這個小小的中學生的話，那你錯了，這不是只有志愿者才有資格去做的事情，每個人都是這次行動中至關(guān)重要的一員。

創(chuàng)建文明城市人人有責，請獻出你的一份力量吧，即使微薄，但水滴終能匯聚成海洋。

小學生創(chuàng)建文明城市演講稿篇五

x歲已登千仞塔，犬年更上一層樓!時光荏苒，又將迎來新年的曙光，展望未來，我們堅信在全市830萬人民的共同努力下，美好的天中的大地一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!

我的演講完了，謝謝大家!

作為人民教師，在自己的花樣年華，我們義無反顧的選擇了教書育人的職業(yè)，選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。遠離城市的繁華喧囂，沒有舒適壯觀的辦公樓，但我們卻在三尺講臺上，將青春和愛心融入工作當中，把文明的種子傳播給每一位學生，守護著下一代的精神家園。因為，我深知， 人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色，各自崗位都是實現(xiàn)自我價值的平臺，裝點人生的舞臺，熱愛自己的工作崗位，就是對崗位意義和價值的認同。我們在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心干工作，以慈愛之心教學生，以滿腔熱忱對同事。因為我們知道，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。

如今，縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建全國文明城市的號召，這是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同責任。雖然我們只是普通的市民，但是在創(chuàng)建文明城市過程中，我們有責任有義務用自己微薄的力量，為我們的城市增添文明和諧之花。

首先，我們要做到認真學習文明禮儀，弘揚中華民族講禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)，學禮儀知禮節(jié)，革除頑癥陋習，注重儀表、行為得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時期魚臺人的良好精神風貌。

其次，要積極傳播文明規(guī)范。大力倡導公民基本道德規(guī)范，宣傳普及文明禮儀知識，讓文明禮儀進機關(guān)、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進家庭，把文明傳播到每個角落，為城市文明和諧增光添彩。

第三，要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護公共設(shè)施，講究公共秩序，珍惜生態(tài)環(huán)境，做一名好公民;在單位，我們要踐行職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、文明服務、奉獻群眾，做一名好員工;在家庭，我們要踐行家庭美德，尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助，做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚魚臺城市形象。

第四，勇于監(jiān)督糾正不文明行為。我們要承擔起共創(chuàng)文明城市的社會責任，對身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于進行勸說勸阻，共同維護文明魚臺的良好形象。

一個人的力量往往微不足道，但是不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起，從身邊小事做起。如果魚臺是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚臺是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步;你的每一份辛苦，都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強，都會讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動中來。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。廣大的市民朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，為了我們居住的家園更加美麗，為了我們生活的環(huán)境更加和諧文明，讓我們用青春和智慧，為魚臺光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩!

共3頁，當前第3頁123

小學生創(chuàng)建文明城市演講稿篇六

一個孩子的成長，將會牽動四五個家長的心。一名教師，一屆帶兩個班，按照一百名學生算，意味著你將會影響到孩子的父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺，至少600名家長。作為一名教師，要讓家長信任，孩子信服，領(lǐng)導放心，首先就要文明執(zhí)教，就要把對孩子的愛放在首位。文明執(zhí)教，就是把別人的孩子當作自己的孩子。節(jié)假日，經(jīng)常有家長打聽孩子情況，只要沒有太著急的事情，一般我都會耐心溝通。課下找自己輔導的，工作時間內(nèi)，耐心解答，工作時間以外的，作為教師，我堅決拒絕有償家教。只有建立文明和諧的家校關(guān)系，一切為了學生，才能更好地宣傳和落實創(chuàng)文明城的有關(guān)要求，必將帶動學生和家長更好的配合文明城的創(chuàng)建工作。

教師要走下在孩子看來高高在上的講臺，與孩子交心，讓學生在民主、文明的氛圍中成長。班干部選舉，每名學生都投票，人人參加競選演講，人人當值日班長；安排座位，身高優(yōu)先，個人意愿做參考，盡量實現(xiàn)最佳組合。每月左中右三排輪換，預防學生斜視，促進學生相互熟悉；三好學生評選，結(jié)合考試成績和平時表現(xiàn)，參考各科教師的評價，人人投票，避免教師以個人好惡決定誰來當三好學生。工作中依法執(zhí)教，避免體罰或變相體罰學生，言語文明，避免傷害孩子們稚嫩的心，建立民主文明的師生關(guān)系，才能促進學生的健康發(fā)展。

誠信友善，愛崗敬業(yè)是廣大教師的代名詞。幼兒園和小學老師常因家長不能及時接孩子而晚下班；初中教師常因給學生補課而早上班，晚下班；高中教師披星戴月，不休假，給學生補課，但是老師們分文不取。

誠信是社會信用體系的.基石。一次，我去銀行窗口支取3000元工資，業(yè)務員遞給我30000元，讓我在取款單上簽字，我趕忙提醒她，我賬上就一個月工資。她悄聲告訴我，幸虧你提醒我，要不然這個月的工資就沒了。誠信，是一名教師的本色。

辦公室里的重活、難活、臟活、累活，我總搶著干，我堅持每天7：30到辦公室，做好辦公室衛(wèi)生，讓大家在整齊干凈的環(huán)境下工作；優(yōu)質(zhì)課評比，大家踴躍參與，群策群力，爭取將最好的課呈現(xiàn)給評課小組。晚下班、早上班是新常態(tài)，白加黑五加二也快樂。遠程教育，大家邊上課邊學習；進校組織的培訓活動，從不缺席；基本功大賽，全員參加。同事因事不能上班，我就主動代課，不會出現(xiàn)空堂的情況。備課時總會積極地給主備人提出切合實際的改進建議，同事的進步和提升，就是團隊的進步和提升。

孩子學校開家長會，我每場必到，不管是否需要發(fā)言，還是因為孩子而挨批評，都會積極配合，為的是讓孩子感受到家長對于教師的尊重，對于學校教育的重視，感受到對孩子的愛。尊重教師，尊重知識，重視教育，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)家風。我要讓孩子感受到，越是文明謙虛，越受人尊重；我要讓孩子懂得，擁有知識和健全人格比擁有財富更重要。

家庭是社會的細胞，家庭和睦，社會和諧，才能生活幸福。節(jié)假日回家看望老人，陪老人聊天、吃飯，與老人同聚一堂。家有一老，如有一寶，遇事多與老人商量，聽取老人意見，汲取老人的經(jīng)驗和智慧；自己的點滴進步離不開愛人的付出，幾乎從不休六日的我，家里家外全靠妻子，所以她偶爾發(fā)些小脾氣我也會忍讓和理解；孩子是家庭的未來，要培養(yǎng)孩子繼承誠信友善，吃苦耐勞，生活樸素的優(yōu)秀傳統(tǒng)，要讓孩子做與眾不同的星星，而不是以自我為中心的小太陽。

個人的作用是渺小的，但是，哪怕我是一顆露珠，也要折射出太陽的光輝；哪怕我是一棵小草，也要帶給人們無限的生機；哪怕我是一棵樹，也要帶給人們一片清涼。創(chuàng)建文明城，靠你，靠我，靠大家，讓我們齊心協(xié)力，從自己做起，帶動身邊的每一個人，讓我們的城市人人文明，處處和諧，事事有序，讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)建我們的美好家園。創(chuàng)城，有我！

全力以赴戰(zhàn)迎檢甘于奉獻為創(chuàng)城——行政審批科創(chuàng)城簡報（第五期）

豐潤區(qū)創(chuàng)建文明城工作進入攻堅階段，行政審批科結(jié)合“窗口”工作實際，將“創(chuàng)城”工作當成目前工作的頭等大事來抓。定目標、定指標、定標準，擦亮“窗口”，用實際行動為我局“創(chuàng)城”工作增光添彩。

按照局創(chuàng)建文明城工作統(tǒng)一部署，行政審批科進一步嚴格組織紀律，規(guī)范在崗行為，強化請銷假制度，堅持著裝整齊，持證掛牌上崗，不斷提升服務質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)高效的服務態(tài)度、克己奉公的工作精神進一步樹立良好的交運“窗口”形象，為我局的“創(chuàng)城”工作增光添彩。同時繼續(xù)深入開展預約服務、延時服務、細節(jié)服務。延伸服務內(nèi)涵，做到事事有回音，件件有著落，實現(xiàn)零差錯，零投訴。

在創(chuàng)建文明城工作中，行政審批科科員吳莉娜正值哺乳期，幾個月大的孩子因為感冒發(fā)高燒到38。5°，但她深知創(chuàng)城工作的重要性，依然堅守崗位，舍小家顧大家，完成交通局號召的“青年文明志愿者”活動，跟誰班線車輛的文明督導任務。在隨車期間，每次回到家中都是18點之后，看到嗷嗷待哺的孩子感冒咳嗽，作為孩子的母親她的心里有愧疚。但她想到全區(qū)、全局多少同志都集體行動、全力以赴、都克服困難全力攻堅，都把創(chuàng)城當成近期工作的重中之重來抓，作為交通局的一名普通職工，應該有著和全區(qū)人名一樣的責無旁貸的創(chuàng)城精神，有著甘于奉獻的獻身精神，有著全力以赴的爭先精神。

小學生創(chuàng)建文明城市演講稿篇七

大家好！

作為教師代表，我很榮幸能為xx創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊！

文明是個人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是城市發(fā)展繁榮的標志。開展創(chuàng)建文明城市活動，對于提高xx城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動作用。

作為xx的一份子，我要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去游憩廣場散步，因為天氣比較悶熱，妻子不停的擦汗，可當她準備扔掉紙巾時，卻發(fā)現(xiàn)四周并沒有垃圾桶，于是準備隨手扔掉，我趕緊接過了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已，你還當寶了抓住不放！我呵呵一笑，依然抓著不放，直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物，在不同的場合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。

明代大學者王守仁說“知行合一，知而不行，只是未知?！蔽覀円獙嵺`社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

面對孩子們的這些不文明的`行為，我深深地知道“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”的道理。

有這樣一個例子，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。偉人尚且如此，何況我輩！

我們要求學生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當學生向老師問候“老師您好”時，作為老師的我們也應該道一聲“同學你好”，不能只隨意點一點頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會傷了學生的心，長此以往他們也會用這種態(tài)度去對待別人。我曾經(jīng)帶的一個班的孩子，除了個別外向的之外，在校外見了我基本都是臉一紅過去了，對此我很有意見，有次和孩子交流的時候就說起這件事，孩子們開始還不愿意說，在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下，孩子們說出了原因，只有一個，老師您有點嚴肅，我們見了有些怕怕，有時候問您好時，您點個頭就過去了，我們多希望你也能笑著對我們說“你好”，額！原來如此，就是如此。

從此以后，我見到學生時經(jīng)常主動詢問，聊幾句學習，家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單！

我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學生雖然聽老師的話，但他不一定會照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場里有垃圾時，我就主動撿起來放進垃圾桶；每當看到工具擺放不整齊時，我都會上前擺好；每當來到教室，看到講桌凌亂時，我都會自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時我發(fā)現(xiàn)，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。

孩子們就是這樣可愛！其實他們的內(nèi)心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時的給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。

小學生創(chuàng)建文明城市演講稿篇八

校園就是社會的縮影，班級就是我們的家！所以，創(chuàng)建文明城市，從創(chuàng)建文明班級做起！

“單絲不成線，獨木不成林”，一個人的了力量是有限的，創(chuàng)建好文明班級是全體的責任，共同努力才能取得最終的勝利。

文明是做人的基本素質(zhì)。不出狂言、惡言，與同學之間做到謙讓、以理服人，決不惡言相向、拳腳相傾，當同學有困難時，要相互幫助。做文明的人，講文明的話，干文明的事，以禮待人。同時做到行為舉止的文明，不隨地的亂丟垃圾雜物，營造一個干凈舒適的氛圍。

班級是我們學習和生活的重要場所之一，為了讓我們在一個舒心的環(huán)境下學習、生活，所以搞好班級衛(wèi)生十分重要。一屋不掃何以掃天下”！只有將本質(zhì)的任務完成了，才有資格和能力去做別的事情。每天保持地面的清潔，主動將垃圾放入指定位置，尊重值日生的勞動成果，保持每天上課時黑板和講臺的干凈，每周大掃除時積極主動的參與，為班級榮譽出一份力量。

成全了一個文明的班級，也就為即將而來的文明社會打下了堅實的基礎(chǔ)！

當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，你可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化？當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，你可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,如果說“不干不凈、吃了沒脖可以司空見慣；如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習以為常，隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當你也開始穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您將會不再瀟灑！當您穿著端莊得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您將不會再有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意！

所以，就從現(xiàn)在做起，從我做起，拾起曾經(jīng)遺落在身邊的每一片文明的碎片，打造一個文明的班級，一個文明的校園，進而步入更加文明的社會！

在即將到來的五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)，讓我們做到青年應盡的義務，為班級、校園、社會勞動起來!讓我們在心中，植下一棵守望社會的樹，以我們獨特的繁茂，來擁抱這個正在步入成熟的社會！

小學生創(chuàng)建文明城市演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)帶：

大家好！

無形中，十年前的一片演講稿映入眼簾，那些稚氣的文字，讓我想了很多。

“金山上生長著富貴，洙水河流淌著吉祥，永豐塔召喚著豐收，大煤田開采著富強，這事美麗的巨野，我可愛的家鄉(xiāng)?！泵鎸@方養(yǎng)育了我們的熱土，我們該做些什么呢？讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光吧！

有人說，教師甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅。家有三斗糧，不做孩子王。但是我熱愛教師這一職業(yè)，教師雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽！

教師的愛是橋梁，能夠同學生的心靈；是鑰匙，能打開學生的心扉——有愛才有信任的目光，有愛才有希望，有愛的教育才造就了我們共和國優(yōu)秀的一代又一代！

我喜歡我的學生，發(fā)自內(nèi)心的愛他們！對我來說，上課是一種享受！望著一雙雙求知的眼睛，把知識的種子撒進學生們的心田，啊！那是一種多么美妙的感覺，猶如春風拂面，小溪潺潺。

我愿意與學生們在一起，愿意與他們交流，授業(yè)解惑其樂無窮，我舍不得離開學生。臨產(chǎn)的日子，丈夫勸我請假，但那時我班的調(diào)皮大王張平剛有點爭取進步的苗頭，我想繼續(xù)觀察他的情況，以便及時正確引導，這樣請假的日子拖了一天又一天，但最后一節(jié)課還是沒上完肚子就疼了。在去醫(yī)院的路上，我才真正嘗到了害怕的滋味，心里說著：“孩子啊！你再堅持一會兒！”

“一切為了學生，為了學生一切”是我的宗旨，在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁；雖然有時候很累很煩。但我從不言放棄。我常想：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。心中便會涌起一種強烈的責任感：“我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，堅信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學生們。

雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給他們，但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力和創(chuàng)造的激情。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒。正因如此，我積極投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷完善自我，已實現(xiàn)我真誠的育人理想。

一個人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學生身上延續(xù)，我的價值在學生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。在這三尺講臺上閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興。

朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，用我們堅實的臂膀撐起這方美麗的天空，讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光。

小學生創(chuàng)建文明城市演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

創(chuàng)建省級文明城市，爭當文明小市民，以下幾點我們應該記?。旱谝稽c是要講文明話，不能講臟話；第二點是要樂于助人；第三點是要愛護環(huán)境，不能隨地丟垃圾；第四點是要關(guān)心老人，愛護小孩。文明就在我們身邊，文明靠我們大家從自身點滴做起。

創(chuàng)建省級文明城市，在生活中給我們很深感觸。天變得更藍了，水更清了，街道更干凈了，人們更和諧了。我們也知道創(chuàng)建難，守業(yè)更難，需要我們大家一起來把城市當作我們的.家，大家攜起手建設(shè)文明湘鄉(xiāng)、和諧湘鄉(xiāng)、美麗湘鄉(xiāng)。我們一定要借創(chuàng)建省級文明城市這一股春風，趕緊行動起來，講文明話、做文明事、爭當文明小市民。

小學生創(chuàng)建文明城市演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)帶：

大家好！

無形中，十年前的一片演講稿映入眼簾，那些稚氣的文字，讓我想了很多。

“金山上生長著富貴，洙水河流淌著吉祥，永豐塔召喚著豐收，大煤田開采著富強，這事美麗的巨野，我可愛的家鄉(xiāng)?！泵鎸@方養(yǎng)育了我們的熱土，我們該做些什么呢？讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光吧！

有人說，教師甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅。家有三斗糧，不做孩子王。但是我熱愛教師這一職業(yè)，教師雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽！

教師的愛是橋梁，能夠同學生的心靈；是鑰匙，能打開學生的心扉——有愛才有信任的目光，有愛才有希望，有愛的教育才造就了我們共和國優(yōu)秀的一代又一代！我喜歡我的學生，發(fā)自內(nèi)心的愛他們！對我來說，上課是一種享受！望著一雙雙求知的眼睛，把知識的種子撒進學生們的心田，?。∧鞘且环N多么美妙的感覺，猶如春風拂面，小溪潺潺。

我愿意與學生們在一起，愿意與他們交流，授業(yè)解惑其樂無窮，我舍不得離開學生。臨產(chǎn)的日子，丈夫勸我請假，但那時我班的調(diào)皮大王張平剛有點爭取進步的苗頭，我想繼續(xù)觀察他的情況，以便及時正確引導，這樣請假的日子拖了一天又一天，但最后一節(jié)課還是沒上完肚子就疼了。在去醫(yī)院的路上，我才真正嘗到了害怕的滋味，心里說著：“孩子??！你再堅持一會兒！”

“一切為了學生，為了學生一切”是我的宗旨，在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁；雖然有時候很累很煩。但我從不言放棄。我常想：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。心中便會涌起一種強烈的責任感：“我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，堅信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學生們。

雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的`知識都傳授給他們，但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力和創(chuàng)造的激情。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒。正因如此，我積極投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷完善自我，已實現(xiàn)我真誠的育人理想。

一個人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學生身上延續(xù)，我的價值在學生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。在這三尺講臺上閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興。

朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，用我們堅實的臂膀撐起這方美麗的天空，讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

小學生創(chuàng)建文明城市演講稿篇十二

文明是一陣清風，爽朗了人們的心情，文明是一盞燈，照亮了前程的光明，文明是一場雨，滋潤了干涸的靈。創(chuàng)建文明城市需要我們每一位好公民。

而在我身邊就有一位好公民。

在一個赤日日炎炎的星期六，我和同學王燕坐公交車去書店看書，我們剛坐到座位上，接著就走來了一位阿姨，這位阿姨是個孕婦，只見她挺著大肚子，一手托著，豆大的汗珠順著臉頰鉆到衣領(lǐng)里，緊皺眉頭，臉色比較蒼白，一小步一小步地走上了車，抬頭望了一望，見到車上的座位都坐滿了，目光變得有些灰暗了。王燕立刻站了起來，一手扶著阿姨，一邊說：“阿姨，快到這里來，小心一點!”說著，扶著她坐到了她的座位上，阿姨對她笑了笑，點了點頭，周圍的乘客向王燕投去贊許的目光。

是啊!如果我們東勝人人都向王燕一樣，那么我相信，東勝將到處彌漫著文明的味道!讓我們攜起手，共創(chuàng)文明城市，讓東勝天更藍，水更更清，明天更美好!