在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
談美讀后感篇一
一棵老古松,在伐木者的眼下,砍掉它獲取利益便是它的歸宿。在科學(xué)家的眼下,分析,解析它的成分,了解它的種類便是它繼續(xù)存活的理由和價(jià)值。然而終是有像蘇軾這樣的藝術(shù)家們,他們靜靜望著這棵樹(shù),不去想它的價(jià)值有多大,只是默默欣賞著它的每片葉兒,每段枝條,看它們的美與獨(dú)特。他們僅僅是欣賞著這棵樹(shù)的美,無(wú)所為而為似的看著它,漸漸沉浸在美的世界里,與樹(shù)竟如同合二為一,看著樹(shù)的他們,仿佛正在被樹(shù)望著。
而社會(huì)如同是大河流水,人不往前游,就會(huì)被生活推著走,于是你自然的將事物的實(shí)用性和它對(duì)你的意義放在了第一位,又因此而談著這個(gè)社會(huì)是多么不公平,更是天天想著錢(qián)是多么可貴,于是,你心如磐石,從外面打不開(kāi),從里面又是無(wú)法掙脫束縛,終究是打不開(kāi)心扉,怎么能裝得下真、善、美呢?你把實(shí)用性放在了第一位,有所為而為的去做每件事,最終卻只是竹籃打水一場(chǎng)空。于是你認(rèn)了,認(rèn)了困難是大山,挖不走,也推不動(dòng)。然而在利益的驅(qū)動(dòng)下,你淡然了,你忘了這座山本應(yīng)擁有的美麗,而是以仇視的目光望著它,只認(rèn)為它擋了你的去路,卻忽略了困難背后對(duì)你的幫助,你并未用欣賞的眼光去細(xì)細(xì)品味這座山,自然意識(shí)不到它的美,更想不到困難的源頭就是你心中的怨念和對(duì)成功極度的渴望,最終錯(cuò)過(guò)了登上山頂,一覽山頂美景,獲得成功的機(jī)會(huì),豈不見(jiàn)笑于世人!
對(duì)于成功過(guò)分的渴望,對(duì)于一件事物給你有所為而為的想法終究會(huì)蒙蔽你的雙眼,讓你心生浮躁,你敢于嘗試的初衷終被扭曲。于是在看似困難而不困難的境遇之下,你怕了,于是你問(wèn)路在何方,同時(shí)你卻早已被一葉障目而不見(jiàn)泰山。于是這是你急了,思想一片混亂,最終你敗了。也許就缺少那么一點(diǎn)的心靜,就成功了。在你急問(wèn)路在何方時(shí),你是否還想起過(guò)一路美在何方?也許它早已被你拋在腦后了。
困難似山卻不是山,只需要你多一點(diǎn)美的眼光,多一點(diǎn)角度的變換,它會(huì)化作輕煙。而美似山上的樹(shù),山下的你遠(yuǎn)望著山上的樹(shù),是否在那不經(jīng)意之間,山上的樹(shù)正默默望著山下的你。
談美讀后感篇二
讀完朱光潛的《談美》,讓我對(duì)美有了更深層次的理解。
畫(huà)家提筆作畫(huà),一展丹青,他們用水墨雕砌的瓊樓玉宇,是人們口中的藝術(shù)品;隱士不問(wèn)名利,在絕境桃花源里,在后院梅花香中,淡泊寧?kù)o,致遠(yuǎn),這本身就是極富美感的生活。不朽的人向陽(yáng)而活,向死而生,他們無(wú)所畏懼,勇往直前,他的一生也是美好的。
我們談美,談雕像畫(huà)卷的一筆一畫(huà),那每一分景象,又折射出作者的品性,而作者的作品集又展露了他們的一生。
美,是可以給予人精神支持的。若不是那五顏六色的召喚,窮困潦倒的凡高怎會(huì)畢其一生獻(xiàn)于藝術(shù)?無(wú)論是斑斕勝于光影的星空,還是滿面太陽(yáng)的笑靨的向日葵,都是美的代名詞。凡高為著它們,窮盡了一生的苦痛,依然無(wú)懼風(fēng)雨。我相信美是靈魂的解藥,在深陷泥潭時(shí),它將披荊斬棘,為低處的泥沼種下花草。
疫情期間,很多的藝術(shù)家、歌唱家為白衣天使們獻(xiàn)出自己的作品。奮戰(zhàn)一線,生死間忙碌,他們得到的慰藉不再是一粥一宿,而是直擊內(nèi)心的美。這一種美用最精致的形態(tài)給予世間安寧幸福。
在向往高潔清廉之士時(shí),我們其實(shí)是在向往一種真善美的世界?!皼Q不為五斗米折腰”而晨起耕耘、帶月而歸的閑適,“明朝散發(fā)弄偏舟”的浪漫,“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的一種無(wú)畏與大氣磅礴。這一種對(duì)生活春暖花開(kāi)始終抱有愛(ài)的真摯。我們推崇的風(fēng)流風(fēng)骨,是對(duì)生活的苛刻,也是對(duì)美的砥礪。全由一種“無(wú)所為而為”的心態(tài),才能將臃冗的一生待盡,“慢慢走,欣賞??!”
像用52hz的歌唱的鯨魚(yú),一生的訴說(shuō)只給懂它的人聽(tīng),像高山流水遇知音,像所謂鮑叔牙管仲之交……人一生不過(guò)須臾之間,只為了“一騎紅塵妃子笑”,好像也是值得的。這一種真心,比起所謂功名利祿,在某個(gè)不朽的人心中,要珍貴的多。
美,是對(duì)人生的選擇。
在藝術(shù)、生命中,不吝惜時(shí)間一兩分,由心而生的前程似錦,將自己托付于一切美;于深夜中創(chuàng)造星子,去辨析“無(wú)所為而為”的真實(shí),感受慢處的涼意,傳播處世的美好。
這一生,慢慢走,欣賞?。?/p>
談美讀后感篇三
固然此書(shū)不是一本完整的美學(xué)著作,卻也從一些很重要很關(guān)鍵的角度對(duì)美學(xué)的入門(mén)者的問(wèn)題進(jìn)行了解答,而且在很多方面都很有資助。
類似如許的例子另有許多,在此也就紛歧一詳談了。
朱光潛先生信奉“三此主義”,即此身,此時(shí),此地:“此身應(yīng)該做而且可以或許做的事,就得由此身?yè)?dān)當(dāng)起,不推委給旁人。”“此時(shí)應(yīng)該做而且可以或許做的事,就該在此時(shí)做,不拖延到未來(lái)。美的歷程讀后感 ”“此地(我的職位地方、我的情況)應(yīng)該做而且可以或許做的事,就得在此地做,不推委到想象中另一職位地方去做。”這是朱光潛先生不尚空談,腳踏實(shí)地的治學(xué)精力的表現(xiàn)。這很值得我們青少年去學(xué)習(xí)。
《談美書(shū)函》不是一樣平常的高頭講章,它接納書(shū)信體的情勢(shì),娓娓道來(lái),親切自然,將許多深?yuàn)W的美學(xué)知識(shí)普通化。
《談美書(shū)函》是什么?談美書(shū)簡(jiǎn)讀后感
八十二歲的高齡仍舊著書(shū)立說(shuō),對(duì)美學(xué)頭腦回顧和整理,給青年朋友們復(fù)興,體貼美學(xué)教誨,這是何等的學(xué)者風(fēng)范和社會(huì)責(zé)任感!
談美讀后感篇四
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的《談美》讀后感,希望能夠幫助到大家。
今天終于好好看了朱光潛先生的《談美》,對(duì)自己的有很多的啟迪和明悟!中學(xué)時(shí)看過(guò)這本書(shū),印象比較深刻的好像只有第一部分對(duì)于一棵古松的三種態(tài)度,然而如今重新聽(tīng)一遍朗讀版,心里收獲感覺(jué)頗多。心理學(xué)和美學(xué)真的很值得我們每個(gè)人好好學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)的!這對(duì)提高我們對(duì)生活的認(rèn)知和體驗(yàn)會(huì)更深,更有智慧!
朱光潛把自己寫(xiě)于1932年的《談美》稱為“通俗敘述”《文藝心理學(xué)》的“縮寫(xiě)本”?!段乃囆睦韺W(xué)》我是還沒(méi)有讀過(guò),但是這本小書(shū)的確是深入淺出、通俗易懂的著作,在我曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)庫(kù)當(dāng)中很難有一本可以與她相媲美,因?yàn)橹旃鉂撓壬芽菰?、?fù)雜的理論變得平易近人了。
《談美》全書(shū)是一個(gè)循序漸進(jìn)的體系,她就像一個(gè)耐心的長(zhǎng)者又像一個(gè)親切的朋友在與你交談。讀罷此書(shū)恍然大悟:美學(xué)也是一個(gè)很好玩很有意思的東西。
以下概括《談美》各個(gè)章節(jié)的大意——
《開(kāi)場(chǎng)話》開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表述了先生寫(xiě)這本書(shū)的目的何在。醫(yī)治社會(huì)腐濁、人心俗不可耐的良藥是“無(wú)所為而為”的藝術(shù)活動(dòng),只求滿足理想和情趣,不斤斤計(jì)較利害得失。作者用明白曉暢的話語(yǔ)使讀者體驗(yàn)“美感”,然后再以“美感”的態(tài)度推廣到人生世相的方面去。
《一 我們對(duì)于一棵古松的三種態(tài)度——實(shí)用的、科學(xué)的、美感的》由木商、植物學(xué)家、畫(huà)家三人對(duì)一棵古松的三種不同態(tài)度得出結(jié)論:個(gè)人所見(jiàn)事物的形象是個(gè)人性格和情趣的返照,真善美都是人所定的價(jià)值。木商的實(shí)用的態(tài)度偏重利害、意志,植物學(xué)家的科學(xué)的態(tài)度偏重事物的.關(guān)系、抽象思考,畫(huà)家的美感的態(tài)度的最大特點(diǎn)是注意力的集中,意象的孤立絕緣。因此美是事物最有價(jià)值的一面,美感的經(jīng)驗(yàn)是人生中最有價(jià)值的一面,藝術(shù)作品可以流芳百世。
《二 “當(dāng)局者迷,旁觀者清”——藝術(shù)和實(shí)際人生的距離》人常是不滿意自己的境遇而羨慕他人的境遇,推而廣之,美的事物和實(shí)際人生之中存在一種適當(dāng)?shù)木嚯x。道德是實(shí)際人生的規(guī)范;藝術(shù)與極端的寫(xiě)實(shí)主義不相容,它本來(lái)是彌補(bǔ)人生和自然缺陷的。
《三 “子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”——宇宙的人情化》把我的感覺(jué)誤認(rèn)為在物的屬性,把無(wú)生氣的東西看成有生氣的東西叫作“移情作用”,也叫“宇宙的人情化”。所謂美感經(jīng)驗(yàn),其實(shí)不過(guò)是在聚精會(huì)神之中,人的情趣和物的姿態(tài)的往復(fù)回流而已。人不但移情于物,而且極易模仿物的形象。
《四 希臘女神的雕像和血色艷麗的英國(guó)姑娘——美感與快感》享樂(lè)主義的美學(xué)錯(cuò)誤地將“快感”等同于“美感”,“快感”起于實(shí)際要求的滿足?!懊栏小钡膽B(tài)度不帶意志,所以不帶占有欲。作者把弗洛伊德派心理學(xué)也納入享樂(lè)主義?!懊栏小边^(guò)后伴隨著“快感”。
《五 “記得綠羅裙,處處憐芳草”——美感與聯(lián)想》聯(lián)想是以舊經(jīng)驗(yàn)詮釋新經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)情況下是散漫飄忽、偶然的。美感源于某事物能喚起甜美的聯(lián)想,但是聯(lián)想所伴的快感不是美感。藝術(shù)之所以為藝術(shù),不在內(nèi)容而在形式。
《六 “靈魂在杰作中的冒險(xiǎn)”——考證、批評(píng)與欣賞》考證、批評(píng)都不是欣賞(美感),但欣賞卻要有考據(jù)學(xué)、批評(píng)學(xué)作基礎(chǔ)。
《七 “情人眼底出西施”——美與自然》美是外物、人心婚媾后所產(chǎn)的嬰兒,美之中要有人情也要有物理。形象是心靈從混亂的自然中所創(chuàng)造成的整體,但是事物也要本來(lái)就有可綜合為整體的可能性。
《八 “依樣畫(huà)葫蘆”——寫(xiě)實(shí)主義和理想主義的錯(cuò)誤》寫(xiě)實(shí)主義和理想主義都錯(cuò)誤地承認(rèn)自然中本來(lái)有“美”,它們以為藝術(shù)的任務(wù)在模仿。通常所謂“自然美”指事物的常態(tài),“藝術(shù)美”是把自然加以人情化和藝術(shù)化了。
《九 “大人者不失其赤子之心”——藝術(shù)與游戲》創(chuàng)造和欣賞都是要見(jiàn)出一種意境,造出一種形象,都要根據(jù)想象與情感,但是創(chuàng)造卻須再進(jìn)一步,把這種意境外射出來(lái),成為具體的作品。藝術(shù)的雛形就是游戲,但是因?yàn)樗囆g(shù)帶有社會(huì)性,須留有作品傳達(dá)情思于觀者,不能不顧到媒介的選擇和技巧的鍛煉。
《十 空中樓閣——?jiǎng)?chuàng)造的想象》想象多半是再現(xiàn)的,即用以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)印證新經(jīng)驗(yàn);想象也有創(chuàng)造的,創(chuàng)造是平常的舊材料之不平常的新綜合。創(chuàng)造的想象又可分為兩種心理作用:分想作用和聯(lián)想作用。有分想作用而后有選擇,只有選擇時(shí)就已經(jīng)是創(chuàng)造。聯(lián)想可分接近聯(lián)想和類似聯(lián)想,類似聯(lián)想又有“擬人”“托物”兩種結(jié)果。
《十一 “超以象外,得其環(huán)中”——?jiǎng)?chuàng)造與情感》情感的陰驅(qū)潛率使詩(shī)人對(duì)于出于己者跳出來(lái)視察,對(duì)于出于人者須鉆進(jìn)去體驗(yàn)。舊經(jīng)驗(yàn)的新綜合的原動(dòng)力就是情感。情感是綜合的要素,許多本來(lái)不相關(guān)的意象如果在情感上能協(xié)調(diào),便可形成完整的有機(jī)體,原來(lái)似散漫、重復(fù)的意象也可以變成不散漫、不重復(fù)。
《十二 “從心所欲,不逾矩”——?jiǎng)?chuàng)造與格律》借用寫(xiě)詩(shī)詞必須受格律約束的道理,說(shuō)明藝術(shù)的前規(guī)大半是先由自然律變而為規(guī)范律,再由規(guī)范律變而為死板的形式。第一流藝術(shù)家大半都是從格律中做出來(lái)的,后來(lái)都做到脫化規(guī)律的境界。
《十三 “不似則失其所以為詩(shī),似則失其所以為我”——?jiǎng)?chuàng)造與模仿》因襲格律的技巧可以分為兩項(xiàng)說(shuō),一項(xiàng)是關(guān)于傳達(dá)的方法,一項(xiàng)是關(guān)于媒介的知識(shí)。傳達(dá)的方法在于練習(xí)和模仿,繪畫(huà)和作文均是如此。關(guān)于媒介的知識(shí)的學(xué)習(xí)就是利用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),就是吸收已有文化,也就是模仿的一端。凡是藝術(shù)家都必須有一半是詩(shī)人,一般是匠人。他要有詩(shī)人的妙悟,要有匠人的手腕。妙悟來(lái)自性靈,手腕則可得于模仿。
《十四 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”——天才與靈感》遺傳和環(huán)境對(duì)于天才的影響非常重大,但是這只是一種本錢(qián),個(gè)人還有努力的余地。靈感是突如其來(lái),突然而去,不由自主的,它是在潛意識(shí)中醞釀成的情思猛然涌現(xiàn)于意識(shí),是潛意識(shí)中的工作在意識(shí)中的收獲。
《十五 “慢慢走,欣賞啊!”——人生的藝術(shù)化》人生本來(lái)就是一種較為廣義的藝術(shù)。所謂藝術(shù)的生活就是本色的生活。就廣義說(shuō),善就是一種美,惡就是一種丑。不但善與美是一體的,真與美也并沒(méi)有隔閡。
縱觀全書(shū),先生博學(xué)多才的本事已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了,無(wú)論是古典詩(shī)詞、傳說(shuō)典故,還是藝術(shù)流派都信手拈來(lái)。
我印象最深的是第十、十一、十二章,因?yàn)橄壬到y(tǒng)地闡述創(chuàng)造與想象、情感、格律的關(guān)系時(shí)竟然把王昌齡的小詩(shī)《長(zhǎng)信怨》:“奉帚平明金殿開(kāi),暫將團(tuán)扇共徘徊。玉顏不及寒鴉色,優(yōu)帶昭陽(yáng)日影來(lái)?!狈治龅昧钊藝@為觀止:王昌齡使用接近聯(lián)想寫(xiě)到“團(tuán)扇”,“寒鴉”是擬人的手法隱喻趙飛燕,“昭陽(yáng)日影”象征皇帝的恩寵,長(zhǎng)信宮四周的許多事物之中只有帶昭陽(yáng)日影的寒鴉可以和棄婦的情懷相照映,只有它才可以顯出一種“怨”的情境?!堕L(zhǎng)信怨》前兩句拆開(kāi)來(lái)看本很平凡,精彩全在后兩句,但是如果沒(méi)有前兩句所描寫(xiě)的榮華冷落的情境,便顯不出后兩句的精彩?!堕L(zhǎng)信怨》的意象是王昌齡的獨(dú)創(chuàng),但是“七絕”這種格律卻不是他的特創(chuàng),他以前和以后也有許多詩(shī)人用它。
談美讀后感篇五
讀了朱光潛先生的《談美》,我對(duì)美的理解有了更深一層的了解。美無(wú)處不在,然,小美見(jiàn)諸于表象,大美表跡于人心。
一個(gè)人,其肉身與靈魂一體塑造出外在形象。言行舉止皆是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表征,靈魂所追求的高度往往折射出個(gè)人情操。人擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度以及對(duì)于美好生活的追求往往見(jiàn)諸于個(gè)人情趣。情趣根源于人生,藝術(shù)又是情趣的表現(xiàn),因而藝術(shù)與人生緊密相連。今日所談關(guān)于美的言論,與藝術(shù)相連,更根植于人生,因?yàn)樯畋揪褪且婚T(mén)藝術(shù),而藝術(shù)的殿堂正是通向美的云端。人生的藝術(shù)化把“真”、“善”、“美”集成一體,如此這般美便有律可循,繼而引起人的情感活動(dòng),并影響個(gè)人的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。所以,小美見(jiàn)諸于表象,大美表跡于人心。
不同于古人吟詩(shī)作對(duì)大談風(fēng)月,談美,要求人生美化,進(jìn)而人心凈化,領(lǐng)略美蘊(yùn)含的時(shí)代思想與情趣。因?yàn)槊栏械氖澜缂兇馐且庀笫澜?,超乎利害關(guān)系而獨(dú)立,而偉大的事業(yè)都出自于宏偉的眼界和豁達(dá)的胸襟,所以把人生看成一門(mén)藝術(shù),在創(chuàng)造和欣賞時(shí)都抱著只求滿足理想和情趣的心態(tài)而不計(jì)較利害得失,往往能成就一番大事業(yè)。當(dāng)今社會(huì)浮躁之氣可見(jiàn)斑駁,以強(qiáng)硬的態(tài)度為達(dá)到目的施展“三頭六臂”的人不在話下,而趨功近利往往容易蒙蔽人心,這般不能免俗,便與美失之交臂??v觀世界各國(guó)成功人士,志存高遠(yuǎn),眼光獨(dú)到,正是以美的眼光剖析事物,多角度欣賞,以美感的態(tài)度追求完美,才能有所收獲。
一個(gè)人,不計(jì)較實(shí)用,所以心中沒(méi)有意志和欲念,正因?yàn)樗煌魄箨P(guān)系、條理、因果等,所以做事更能夠放開(kāi)自我,更偏重于直覺(jué)思考。你以為他在天馬行空,其實(shí)他在探索更深層的意境。所以在美感的態(tài)度中,我們的意志力專在事物本身的形象,心里活動(dòng)偏重于直覺(jué),便能更加敏感于善惡、真?zhèn)?、美丑,真善美也就?jiàn)諸于此。正如我們看崇山峻嶺,閱世人無(wú)數(shù),嘆流年如夢(mèng),悔當(dāng)初所遇,驚羨他鄉(xiāng)林業(yè)高樓,醉情古樸茂林觴詠,都如隔岸賞花,陸上觀霧,不受利害關(guān)系牽絆,自能以雪亮的眼光窺視所有的物象。所以把美擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看往往能以“無(wú)所為而為”的精神去欣賞事物本身的形象,進(jìn)而品味出它獨(dú)特的意義。
古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為,美的本質(zhì)在于理念,只有這種理念才是真正的,永恒的美,才是一種具有客觀意義的實(shí)在。這種對(duì)于美的理解,是滲透進(jìn)精神層面的定義。時(shí)代在變化,人的思想也在隨之改變,而人骨子里的美感經(jīng)驗(yàn)卻是可尋其跡。心里印著美的意象,吸收物的姿態(tài)于自我,便不自覺(jué)陶冶了性情??梢?jiàn),美好事物的不自覺(jué)的影響,對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng),是有一定好處的。
對(duì)于美,存著欣賞的心去感受它,需要有考據(jù)與批評(píng)。腳踏實(shí)地地研究事物,自省的同時(shí)把事物放在作品之外評(píng)判美丑,無(wú)所謂雜念,無(wú)所謂紛擾,便能更加客觀的領(lǐng)略個(gè)中滋味。而美之中既要有人情又要有物理,雖所愛(ài)但不加以欲念,雖不喜不偏以歪理,胸?zé)o纖塵,以觀其趣,美盡自得。
生活盡是美,仰望天空,明月繁星薄云相輝映;腳踏實(shí)地,天時(shí)地利人和齊匯集。肉眼可識(shí)美,常眼前一亮;心中可識(shí)美,便如清泉潤(rùn)心。小美見(jiàn)諸于表象,大美表跡于人心。所以,以美之心度量所見(jiàn),發(fā)現(xiàn)美,感受美,傳遞美,天下大美。
談美讀后感篇六
這其實(shí)才是我20xx第一本看完的書(shū),《大設(shè)計(jì)》是第二本,顯而易見(jiàn)《大設(shè)計(jì)》更吸引我,所以執(zhí)拗地要第一后感寫(xiě)《大設(shè)計(jì)》。
對(duì)于朱光潛的《談美》,最直觀的感觸是怎么能夠離開(kāi)說(shuō)教的形式去表達(dá)。盡管感覺(jué)朱光潛本人也是很討厭那種形式的,但是在他的文章中卻都是此般的影子(個(gè)人感受),每個(gè)我們都好像有點(diǎn)此番傾向似的,由此我想我該如何避免呢?還是說(shuō)難以避免。
專業(yè)書(shū)籍就得專業(yè)對(duì)待。
一
面對(duì)事物的三種態(tài)度:實(shí)用、科學(xué)和美感。一為實(shí)用。(舉例中他說(shuō)到女人除了是生小孩的一類意義之外,便尋不出其他意義。p12)(對(duì)于持有這種想法的男人,我只能說(shuō)這種男人除了是生小孩一類的意義之外,也很難尋出其他意義了)【沒(méi)錯(cuò),耿耿于懷】美感經(jīng)驗(yàn)就是形象的直覺(jué),美就是事物呈現(xiàn)形象于直覺(jué)時(shí)的特質(zhì)。
實(shí)用的態(tài)度以善為最高目的,科學(xué)以真為最高目的,美感的態(tài)度以美為最高目的(很像p話)。真善美三者俱全才可以算是完全的人。(那可能不存在完全的人吧?)人所以異于其他動(dòng)物的就是于飲食男女之外還有更高尚的企求,美就是其中之一。(怎么就不高尚了呢?)美是事物最有價(jià)值的一面,美感經(jīng)驗(yàn)是人生中最有價(jià)值的一面。(哦)只有藝術(shù)作品是真正不朽的(沒(méi)有什么是不朽的)
二
美要和現(xiàn)實(shí)生活有一定距離。不及,容易回到現(xiàn)實(shí)世界;遠(yuǎn)了,使人難以欣賞。藝術(shù)是彌補(bǔ)人生和自然缺陷的。藝術(shù)是主觀的,但是它一定要經(jīng)過(guò)幾分客觀化。藝術(shù)經(jīng)過(guò)的情感是通過(guò)反省的。
三
移情作用,移情不一定是美感經(jīng)驗(yàn),但美感經(jīng)驗(yàn)常常含有移情作用。移情帶有無(wú)意的模仿:(1)物的形象是人的情趣返照(2)人不但移情于物,還要不知不覺(jué)模仿物的形象。
四
(一)美感要素:(1)目前意象和實(shí)際人生有適當(dāng)距離(2)觀賞時(shí)這種意象時(shí),要聚精會(huì)神以至于物我兩忘的境界,于無(wú)意之中以我的情趣移注于物,以物的姿態(tài)移注于我。
(二)美感與快感的區(qū)別:美感與實(shí)用活動(dòng)無(wú)關(guān),而快感則起于實(shí)際要求的滿足。美感態(tài)度不帶意志不帶占有欲。美感經(jīng)驗(yàn)是直覺(jué)的而不是反省的。
五
美感與聯(lián)想。聯(lián)想是知覺(jué)和想象的基礎(chǔ),藝術(shù)不能離開(kāi)知覺(jué)和想象,就不能離開(kāi)聯(lián)想。
六
快感不是美感,聯(lián)想不是美感。考證和批評(píng)也不是欣賞。批評(píng)者分為:1導(dǎo)師地位的2法官地位的3舌人地位的4印象主義批評(píng)的。總結(jié):考據(jù)不是欣賞,批評(píng)不是欣賞,但欣賞不能沒(méi)有考據(jù)和批評(píng)。
七
(一)什么是美?他說(shuō)的:康德—美感判斷主觀,卻普遍,人心構(gòu)造相同。黑格爾—美是個(gè)別事物上見(jiàn)出概括或理想。托爾斯泰—美的事物含有宗教和道德教訓(xùn)。他認(rèn)為:美不完全在外物,也不完全在內(nèi)心,是心物婚媾后所產(chǎn)生的嬰兒。(這個(gè)字真難打)(二)我與物的關(guān)系:(1)最簡(jiǎn)單的形象的直覺(jué)都帶有創(chuàng)造性(2)心靈把混沌的事物綜合成整體的傾向有一個(gè)限制,事物也要本來(lái)就有可綜合的整體的可能性。(三)美與自然的關(guān)系:是美就不自然,是自然就不美。(他想說(shuō)的就是一定會(huì)帶有你的主觀色彩,而你的主觀感受的美就是已經(jīng)經(jīng)過(guò)你的藝術(shù)化了)
八
美是常態(tài),丑是變態(tài)。(一)自然美可以化為藝術(shù)(二)自然丑也可以化為藝術(shù)
九
欣賞中有創(chuàng)造,創(chuàng)造中有欣賞。藝術(shù)起源游戲說(shuō)。
十、十一、十二
十三
技巧:(一)方法(二)媒介知識(shí)【凡是藝術(shù)家都須有一半是詩(shī)人,一半是匠人】
十四
十五
要嚴(yán)肅和豁達(dá)同時(shí)客觀而言,除去朱光潛的男權(quán)思想不談,他的《談美》還是有可取之處的,特別是后半部分,個(gè)人覺(jué)得還是頗有裨益。最大的優(yōu)點(diǎn)是引用了許多的例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn),且古詩(shī)詞等都引用的恰到好處?!緩男乃挥饩亍恳彩俏蚁脒_(dá)到的一種狀態(tài)。
精則專,泛則濫。總體而言是這樣的,也是我個(gè)人需要警惕的。說(shuō)到美本身,總覺(jué)得我們?cè)谧非笳嬲拿赖穆飞线€有很長(zhǎng)的路要走。
談美讀后感篇七
什么叫做美,美不僅在物,亦不僅在心,它在心與物的關(guān)系上面;但這種關(guān)系并不如康德和一般人所想象的,在物為刺激,在心為感受;它是心借物的形象來(lái)表現(xiàn)情趣。這種說(shuō)法和我畫(huà)畫(huà)的理念不是不謀而合嘛!于是果斷買(mǎi)了。
書(shū)的最后一句話說(shuō):“好書(shū)不老,常讀常新”。
我讀完了確實(shí)是這樣的感受。冊(cè)子雖小,但是內(nèi)容真的是太豐富了。尤其包含了古今中外各種名家的畫(huà)作,我沒(méi)見(jiàn)多的畫(huà)幾乎占一大半。我買(mǎi)的是電子版的書(shū),里面的高清大圖讓我驚喜不已。我甚至看一部分就能寫(xiě)出好多心得,簡(jiǎn)直收獲太多。
我自己從15年堅(jiān)持每日畫(huà)畫(huà)到17年真的這樣一天不落地實(shí)行后,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己想要表達(dá)的繪畫(huà)風(fēng)格。讓我很開(kāi)心的是,看我畫(huà)的人也通過(guò)我的作品看到了我內(nèi)心想要表達(dá)的情緒。我的.畫(huà)的確是我的心借由畫(huà)面表達(dá)的形象來(lái)表現(xiàn)我內(nèi)在的情趣的。這樣的說(shuō)法簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確,非常棒。
朱光潛的眾多身份里面不包含藝術(shù)家這個(gè)頭銜,不過(guò)他的確知道藝術(shù)為何物,也知道做藝術(shù)的人都應(yīng)該具有什么樣的心理狀態(tài)。
我們常常說(shuō),我們應(yīng)該抱有感恩之心。我一直認(rèn)為我們也很應(yīng)該感謝一直努力的自己。就因?yàn)樽约旱牟粩嗯Σ艜?huì)遇到自同道合的朋友,才會(huì)收獲朋友們的時(shí)刻掛念。去年也找了同齡人學(xué)了我需要學(xué)習(xí)的那部分畫(huà)畫(huà)技巧,收獲了繪畫(huà)技巧的同時(shí),也收獲了一個(gè)朋友。我明白了美在于創(chuàng)造,更在于辛勤和規(guī)劃。就拿我學(xué)畫(huà)的那個(gè)美女舉例,在別人眼里她成天就在吃喝玩樂(lè)。然而我看到的是,她用心安靜地畫(huà)畫(huà),為了擁有自己的獨(dú)立工作室,默默努力好久。搬到新的工作室什么事情都是自己做。當(dāng)然別人看到的只是她發(fā)出的享受生活的美圖。
這就像我剛畢業(yè)的時(shí)候看到有位同事帶壽司當(dāng)午餐時(shí)想的一樣,她好有錢(qián)可以買(mǎi)壽司吃。后來(lái)才知道那是她自己做的壽司。我現(xiàn)在出去和朋友們吃飯,她們都知道我做的飯很小資,一定要給我點(diǎn)顏值高的食物。我分享的生活狀態(tài)中的每一張美圖,都是我自己親手創(chuàng)造的生活,很多人認(rèn)為我每天都是在創(chuàng)造美。
談美這本小冊(cè)子雖然內(nèi)容不多,我卻慢慢地讀了挺長(zhǎng)時(shí)間。借由書(shū)中的一段話來(lái)完成這篇讀書(shū)筆記吧:
阿爾卑斯山谷中有一條大汽車(chē)路,兩旁景物極美,路上插著一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌勸告游人說(shuō):“慢慢走,欣賞啊!”
《談美》
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談美讀后感篇八
愛(ài)美之心,人皆有之。當(dāng)今社會(huì),人們的價(jià)值觀在逐漸地變化,眾所謂的"女神""男神"四起,人們的思想也愈來(lái)愈開(kāi)放,殊不知,我們卻掉進(jìn)了庸俗的陷阱。問(wèn)眾人為何稱其為神,多數(shù)回答自然是"長(zhǎng)得美",單憑此理由出名的不是沒(méi)有,這充分的體現(xiàn)了某些國(guó)民對(duì)于美這個(gè)字的認(rèn)識(shí)不全面。
通過(guò)閱讀《談美》,我初步的了解了什么是美感的態(tài)度,美感是不帶意志,就是不帶占有欲的一種態(tài)度,具體來(lái)說(shuō)就是在欣賞某一事物,脫離帶有實(shí)用意義的態(tài)度,所有思想與欲望都無(wú)法起作用。所以我們嘴中的稱贊那些神的"美"并不是由美感所引起的而是由快感,正如書(shū)中所說(shuō)"英國(guó)十九世紀(jì)有一位學(xué)者叫做羅斯金,就曾經(jīng)很坦白地告訴人說(shuō):‘我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一座希臘女神像,有一位血色鮮麗的英國(guó)姑娘的一半美?!粋€(gè)只能引起快感,一個(gè)是只能引起美感。這位學(xué)者的錯(cuò)誤把英國(guó)姑娘的引誘性做"美"的標(biāo)準(zhǔn),去測(cè)量藝術(shù)作品。
由此觀之,眾所謂的"美"是由人的最本能欲念引發(fā)的,就如渴了要喝水,餓了要吃飯。這只不過(guò)是一種俗套的審美觀,這不是美的較高境界。
藝術(shù)是美的較高境界,我們?nèi)绾稳?chuàng)造藝術(shù)之美呢?首先,我們要會(huì)欣賞藝術(shù),這是前提。藝術(shù)創(chuàng)作講究"超以象外,得其環(huán)中。"此言一出,那些將藝術(shù)作品劃分為"主觀的"與"客觀"之理,就顯得蒼白無(wú)力了,"凡是主觀的作品都比同時(shí)是客觀的,凡是客觀的作品亦必同時(shí)是主觀的"。書(shū)中拿班婕妤的《怨歌行》舉例"新裂齊紈素,鮮潔如霜雪,裁為合歡扇,團(tuán)團(tuán)似明月。"她在做這首詩(shī)時(shí)就不能同時(shí)在怨的情感中過(guò)活,她需暫時(shí)跳開(kāi)切身的情景,看看它像什么樣子,才能發(fā)現(xiàn)它像團(tuán)扇。這就是主觀中的客觀即"超以象外";書(shū)中還舉了七絕圣手的《長(zhǎng)信怨》。"他以一位唐朝的男子來(lái)寫(xiě)一位漢朝的女子,他的詩(shī)可以說(shuō)是客觀的文學(xué)。但是他在作這首詩(shī)時(shí)一定要設(shè)身處地地想象班婕妤謫居長(zhǎng)信宮的情況如何。"這就是客觀中的主觀,即"得其環(huán)中"。
正如孔子所說(shuō)"從心所欲,不逾矩。"這亦是藝術(shù)創(chuàng)作的最高境界,詩(shī)、詞、歌、賦,都有其中的規(guī)則,如果超越了就四不像,若一味的遵循,則也難有大作,我們要在不變中尋找變化,即韻律的變換。
……
其實(shí),藝術(shù)之理即為人生之理,人生中有許多要恪守的原則,我們不遵守就會(huì)不似則失其所以為人,我們過(guò)于遵守就趨于死板,似則失其所以為我。我認(rèn)為人生就是要追求"從心所欲,不逾矩。"
在最后一章作者也提倡我們提高人生的境界,實(shí)現(xiàn)人生的藝術(shù)化,說(shuō)的具體一點(diǎn),藝術(shù)家有一種無(wú)法抵擋的執(zhí)著,就如王荊公的"春風(fēng)又綠江南"中的綠字,經(jīng)過(guò)十幾次的修改才改為綠;藝術(shù)家還有一種赤子之心的純真。實(shí)現(xiàn)人生的藝術(shù)化,就是要追求一種嚴(yán)肅而又不失童真般的天真與好奇。
談美讀后感篇九
第一遍讀《談美書(shū)簡(jiǎn)》只用了三天,因?yàn)橹煜壬钊霚\出、妙例迭出的敘述完全把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)奇妙的美學(xué)世界,盡管這是看似枯燥的一本理論論著,但我去讀得津津有味。由于初讀時(shí)過(guò)于心急,錯(cuò)過(guò)了不少珍寶,于是我第二次再讀時(shí)便采取了邊閱讀邊做讀書(shū)筆記的方式,筆記既包括原文的精華摘錄,也有自己當(dāng)時(shí)的閱讀感悟。結(jié)果因?yàn)樽约阂幌蛳蛲摹巴昝乐髁x”,為了使筆記在日后更具參考價(jià)值,則第二遍的閱讀邊擴(kuò)展為第三遍、第四遍、甚至后來(lái)很多內(nèi)容都讀了不下七、八遍。
作者在30年代至40年代期間認(rèn)為,在美感經(jīng)驗(yàn)中,心所以呈現(xiàn)于心者只是直覺(jué),物所以接物者只是形象。因此美感的態(tài)度與科學(xué)的和實(shí)用的態(tài)度不同,它不涉及概念、實(shí)用等,只是聚精會(huì)神地對(duì)于一個(gè)物孤立絕緣的意象的觀賞。1950年以后提出主客觀統(tǒng)一說(shuō),認(rèn)為美必須以客觀事物作為物的形象,然后提美。60年代,他強(qiáng)調(diào)馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn),把主觀視為實(shí)踐的主體“人”,認(rèn)為客觀世界和主觀能動(dòng)性統(tǒng)一于實(shí)踐。
什么是美?這個(gè)問(wèn)題直到我讀完了朱光潛老先生寫(xiě)的《談美書(shū)簡(jiǎn)》才找到了答案——和諧就是美。
在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少對(duì)美的發(fā)現(xiàn)。只要去細(xì)細(xì)觀察生活中的每一個(gè)角落,去仔細(xì)品味生活中的每一件小事,都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處沒(méi)有美。就拿羅丹的維納斯塑像來(lái)說(shuō)吧!它雖然缺少了兩只手,但裝上后反而讓人感到有些畫(huà)蛇添足。相反,正是因?yàn)槟莾芍皇值淖匀坏袈?,才給人一種和諧、自然的美感。
對(duì)我們而言。外表美不美并不重要,重要的是心靈美。不是有這么一句話嗎:“外表美只能取悅于一時(shí),心靈美方能經(jīng)久不衰?!蔽易罱吐?tīng)到了這么一個(gè)例子。,一位名叫黎永昌的局長(zhǎng)在洪水泛濫之時(shí),跳入急流中,為了救一名與自己毫無(wú)關(guān)系的小女孩,而犧牲。從這里,就體現(xiàn)出了一個(gè)人的人情美和心靈美的統(tǒng)一。這是一個(gè)人無(wú)法去刻意模仿的。這是一種內(nèi)心美的流露,就像黎局長(zhǎng)一樣。
生活中充滿美,不是嗎?
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