手機(jī)閱讀
工作范文
最新教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生 教室衛(wèi)生檢討書(通用12篇)
  • 時(shí)間:2023-09-21 14:15:18
  • 小編:紫衣夢(mèng)
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是我給大家整
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧團(tuán)縣
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編幫大家整
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個(gè)人今
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。團(tuán)代會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)生給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個(gè)人今
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里
無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是我給大
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。軍事
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧保護(hù)母親河
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來的
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇一
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
最新教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生 教室衛(wèi)生檢討書(通用12篇)
2023-09-21 14:15:18    小編:紫衣夢(mèng)

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生篇一

尊敬的老師:

您好!

我是您班里的一名班干部,我叫xx。作為一名班干部不僅要在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們樹立榜樣,也要在生活的其他方面給同學(xué)們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛(wèi)生的這么簡(jiǎn)單的任務(wù)都沒有完成,所以我根本不配做這個(gè)班干部。

昨天是輪到我和xx同學(xué)打掃教室衛(wèi)生的日子,本來在上完最后一堂課后,我和xx同學(xué)就要齊心合力的把教室衛(wèi)生打掃干凈。因?yàn)橐惶煜聛?,教室已?jīng)積累了很多垃圾和灰塵了,我們?cè)俨淮驋呔蜁?huì)影響到晚自習(xí)要來教室上課的同學(xué)們。但是剛好昨天的最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我碰到了一個(gè)很難算的數(shù)學(xué)題目,我一直沒有解答出來,所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里,根本還沒有想到要打掃教室的問題。xx同學(xué)在提醒了我?guī)妆橹?,我依舊也只是敷衍著答應(yīng)他。

他感到很無可奈何,所以就只能先自己打掃著,他已經(jīng)打掃到了一半,我那題還沒有解出來,所以他一直在催我,我感到很煩躁,所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時(shí)候,抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)已經(jīng)一個(gè)人把教室打掃了干干凈凈,把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識(shí)到,我只顧著埋頭做題目,連教室衛(wèi)生都沒有幫xx同學(xué)一起去打掃的,更何況xx同學(xué)還提醒了我這么多次,我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚,也感到很抱歉。

但是我絕對(duì)不是故意偷懶不去打掃的,請(qǐng)老師要相信我,為了表示我認(rèn)錯(cuò)的誠(chéng)懇,我決定我在下一次的班會(huì)上,我要當(dāng)全班同學(xué)的面給xx同學(xué)鄭重的道歉,我要大聲的把我這份檢討書念出來,于此同時(shí),保證下不為例。

經(jīng)過這次之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了打掃教室衛(wèi)生的重要性,也意識(shí)到了不僅僅只有學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的職責(zé),打掃教室衛(wèi)生也是我們學(xué)生的任務(wù)。本來昨天是我和xx同學(xué)一起完成打掃任務(wù)的一天,可是我卻因?yàn)橐@研我的數(shù)學(xué)題目而讓他一個(gè)人完成這個(gè)打掃任務(wù),這是我最不應(yīng)該的地方。所以我今后一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成我每一次的打掃任務(wù),絕對(duì)不會(huì)再讓其他同學(xué)幫我完成了。我希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)這個(gè)過錯(cuò),讓我作為一個(gè)班干部給同學(xué)們樹立一個(gè)愛干凈勤打掃的榜樣。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生篇二

尊敬的.老師:

您好!

我是今天負(fù)責(zé)打掃教室的值日生xxx。但是,在今天的衛(wèi)生打掃中,我因?yàn)樽约旱膽卸韬拓澩娴男宰?,在打掃中不用心,甚至非常馬虎的去對(duì)待自己的職責(zé)。導(dǎo)致了在之后衛(wèi)生檢查的時(shí)候,我們班級(jí)因?yàn)橐恍┓浅:?jiǎn)單的問題,被扣除了分?jǐn)?shù)!對(duì)此,我真的感到萬分的慚愧。

在給您寫下這封檢討書之前,其實(shí)我已經(jīng)對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省。并且不僅僅我自己對(duì)衛(wèi)生感到慚愧,同學(xué)們也指責(zé)我這樣懶惰且馬虎的行為是非常不負(fù)責(zé)的!

在我的反省中,我清晰的認(rèn)識(shí)到了自身的問題!尤其是在我的思想上,在我的責(zé)任心上!在這些方面,我現(xiàn)在有著極大的漏洞和空缺!當(dāng)然,在您的教導(dǎo)之后,我更是深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的這樣不負(fù)責(zé)所造成的負(fù)面影響對(duì)此,我也進(jìn)行了深刻的反思。

在這次的檢討中,我首先認(rèn)識(shí)到我在思想方面的問題。教室值日的工作,是我們每個(gè)人都會(huì)負(fù)責(zé)到的工作。作為班級(jí)的一員,我應(yīng)該對(duì)這個(gè)工作感到榮幸。因?yàn)檫@是我們共同努力,為班級(jí)爭(zhēng)光的職責(zé)!但是,在過去我卻沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),還將值日的工作當(dāng)做是一份包袱,一個(gè)累贅。但在仔細(xì)的思考之后,我才真正的認(rèn)識(shí)到,這是我們共同的職責(zé),作為班級(jí)的一員,我應(yīng)該去正視它,面對(duì)它,并且努力的做好自己的工作!

其次,這次在值日中犯錯(cuò),也是我責(zé)任心上的問題。作為今天的值日生,既然已經(jīng)輪到我完成教室的打掃,那么我就應(yīng)該嚴(yán)格的完成打掃的任務(wù)。不說能為班級(jí)掙得榮耀,但也絕不應(yīng)該因?yàn)樽约旱膽卸鑼?dǎo)致班級(jí)的分?jǐn)?shù)受損!這不僅僅是作為班級(jí)的一員該完成的事情,更是作為一名值日生該完成的事情!

回顧過去的學(xué)習(xí)生活中,我一直在接受其他同學(xué)在值日的時(shí)候打掃好的干凈整潔的教室,享受著他們的勞動(dòng)成果。但是在今天,在輪到我付出的時(shí)候,我卻不愿意付出自己的努力,不愿意過多的消耗自己的時(shí)間。這是非常自私的,也是非常狡猾的!對(duì)此,我真的非常的慚愧!

現(xiàn)在,通過反思我認(rèn)識(shí)到了自己的問題,對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我真的萬分的慚愧。但我已經(jīng)在反思中深刻的檢討了自己,望您能原諒我這次的錯(cuò)誤,在接下來的值日中,我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,改正自己!絕不再犯下這樣的過錯(cuò)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生篇三

親愛的老師:

您好!

學(xué)校,是我們的第二個(gè)家,是我們每天都要待很久的地方,是我們?cè)陔x開校園之后會(huì)很懷念的地方,是留存了很多屬于我們的美好的地方。教室,是我們?cè)趯W(xué)校待得最多的地方,是我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)的地方,是帶給了我們榮譽(yù)與教訓(xùn)的地方,是有我們很多開心與難過的地方。不管是學(xué)校還是教室,它們的公共衛(wèi)生是需要我們一起去維護(hù),去愛護(hù)的地方,而我今天就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起自己。

今天我在教室吃了零食,但是我把垃圾扔在了地上,垃圾桶與我只有一點(diǎn)點(diǎn)的距離,可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里,而是隨手把它扔在了教室的地上,老師看到了之后罰我打掃教師的衛(wèi)生,可是我將老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),對(duì)要打掃教室這件事滿不在乎,也沒有馬上去做,甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃,老師馬上就把我叫到辦公室進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),在批評(píng)完我之后又對(duì)我進(jìn)行了一輪深刻的思想教育,俗話說,忠言逆耳利于行,雖說老師對(duì)我的批評(píng)是極其的兇,但是經(jīng)過老師的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤。

首先,我在教室吃零食不應(yīng)該把它扔在地上,我不能不僅不維護(hù)教室的衛(wèi)生,還去破壞教室的衛(wèi)生,在我破壞完教室的衛(wèi)生之后,在老師要求我把教室衛(wèi)生打掃的時(shí)候,我不但沒有聽,反而依舊如此把垃圾扔在了地上,嚴(yán)重的造成了對(duì)教室干凈整潔的環(huán)境的破壞。在我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我真的是悔恨不已,真后悔自己的所作所為,很感謝老師對(duì)我及時(shí)而又苦口婆心的勸導(dǎo),才使我沒有在錯(cuò)誤的道路上面走的更遠(yuǎn)。

就像老師所說的犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤自己還渾然不知,還不去想辦法改正。所以我決心從現(xiàn)在開始去改正自己錯(cuò)誤,不僅從行動(dòng)上也要從思想上,我會(huì)馬上把教室的衛(wèi)生打掃的一塵不染,并且在以后我也會(huì)努力的去維護(hù)教師的衛(wèi)生,不會(huì)去破壞它,并且養(yǎng)成愛護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣,看到哪里臟了亂了,馬上隨手去打掃干凈,看到哪個(gè)地上有垃圾,馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號(hào)召班上的所有同學(xué),維護(hù)好我們的教室衛(wèi)生,愛護(hù)我們的學(xué)校衛(wèi)生。做成愛護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé),愛護(hù)衛(wèi)生,從我做起的文明的好習(xí)慣,好思想。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生篇四

您好!

周五是輪到我值日的,但是我卻沒有把教室的衛(wèi)生打掃好,就直接放學(xué)走了,直到周一老師您把我?guī)У睫k公室,我才知道,我太疏忽了,居然把這么重要的事情忘記,打掃衛(wèi)生是每個(gè)人都需要做的,剛好那天是我打掃教室,我卻貪玩,沒有打掃。

因?yàn)槭侵芪?,所以一到下午的時(shí)間,我就想回家,能好好的玩上兩天。至于打掃衛(wèi)生的事情,雖然我還記得,但看到教室并不是很臟,而且地上也是沒有垃圾,所以一放學(xué),看看還過得去,就沒有打掃了,直接回家。平常同學(xué)都是比較愛護(hù)教室的環(huán)境,沒什么垃圾,但是一天的學(xué)習(xí)下來,大家走動(dòng),地上還是有很多灰塵的,是要打掃干凈才行的。更何況又是放兩天假,如果不打掃,灰塵就直接堆積了三天,更臟了。

我當(dāng)時(shí)心里只想著,就要放學(xué)了,周末約了同學(xué)去郊區(qū)燒烤和露營(yíng),今天晚上得好好的準(zhǔn)備好要帶的東西,早點(diǎn)回去,那就可以準(zhǔn)備好,再睡個(gè)好覺,畢竟周六是需要早起出發(fā)的。而打掃的事情則是在心里一閃而過,沒有放在心上。就導(dǎo)致了我沒搞教室里面的衛(wèi)生。而今我反省知道自己是錯(cuò)誤的。就像我們?nèi)ヂ稜I(yíng)燒烤,走之前也是要把東西收拾干凈,垃圾帶走一樣,教室也是大家一起學(xué)習(xí)的地方,臟了,自然也是要弄干凈,而我卻自私的沒去做,這樣的后果就是周一來值日的同學(xué)的工作量又多了,因?yàn)楦K了,所以掃地,拖地這些步驟要多幾次,才能把教室弄干凈。

老師叫我這一周都幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,寫檢討,我都認(rèn)真在做,打掃衛(wèi)生是一件很累的事情,但是做完,看著教室干凈整潔,地上一塵不染,我還是感到自豪,經(jīng)過這幾天的幫忙打掃,我也意識(shí)到,老師的懲罰還是很有深意的,這樣不單是輕松了打掃衛(wèi)生的同學(xué),教育了我,也讓我知道,打掃衛(wèi)生不僅僅是一件任務(wù),也不是臟活累活,而是為班級(jí)服務(wù),是一種無私的行為。

平常在家,媽媽每次也是把家里弄的一干二凈,我回到家,也是很高興,因?yàn)闆]有灰塵,垃圾,教室也是一樣,只有把衛(wèi)生打掃好了,同學(xué)們?cè)诶锩?,才不容易生病,心情也?huì)更好,對(duì)學(xué)習(xí)也是有幫助。經(jīng)過老師的懲罰,我也認(rèn)識(shí)到了打掃衛(wèi)生的重要性,今后輪到我值日的時(shí)候我會(huì)記在心里,好好的把教室打掃好,平常大掃除或者其他同學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,只要我有空,我也會(huì)樂意幫忙。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生篇五

尊敬的老師:

您好!

愧疚我不是有意不打掃衛(wèi)生的,老師我這次是忘了,是我沒有留意這次的值日表,導(dǎo)致我沒有按時(shí)值日。

我知道值日是我們每個(gè)人必需要做的事情,也是我們必需要做的,不是我們隨便可以推脫的,由于我們?cè)谝粋€(gè)教室,是一個(gè)班的同學(xué),我們每一個(gè)人都有打掃衛(wèi)生的責(zé)任,都必需做好自己的任務(wù),這是我們的責(zé)任。

但是我沒有留意,我早上就沒有來早一些,由于我認(rèn)為不用值日就不來的太早,等我來到教室的時(shí)候其他同學(xué)已經(jīng)打掃潔凈教室衛(wèi)生了,這是我的錯(cuò),我不該這樣做的,我以后肯定會(huì)留意值日狀況,我不會(huì)在像這次一下來自己值日都有些稀里糊涂的,搞不清晰狀況,這是我的錯(cuò),對(duì)于班級(jí)貼出來的一些公告,我應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)查看,準(zhǔn)時(shí)做好預(yù)備的,而不是匆忙忙忙,懊悔莫及。

我這次不值日讓其他和我一起值日的同學(xué)誤會(huì)了,讓他們對(duì)我埋怨,這也給我們班級(jí)

的其他同學(xué)造成了影響,假如很多同學(xué)都如我這樣,不重視值日,不關(guān)懷自己的任務(wù)以后支配值日的時(shí)候根本就打掃不好衛(wèi)生,由于一個(gè)二個(gè)都想偷懶,都不情愿干活這樣只會(huì)讓大家的值日做的特別差,甚至可能根本就是不情愿,你推我我推你沒人值日就會(huì)讓垃圾越積越多,讓我們沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)地方,不利于我們的學(xué)習(xí)生活,不利于我們的健康成長(zhǎng)。

我們來學(xué)校值日讀書,我們學(xué)的不只是學(xué)問,我們更是要學(xué)會(huì)怎么做人,由于一個(gè)人的品德特別重要,好品德才會(huì)成為一個(gè)高尚的人,有才無德帶給社會(huì)的是災(zāi)難,因此我們必需要做好德才兼?zhèn)?,成為一個(gè)有用的.人而不是一個(gè)只知道躲避的人。

我做錯(cuò)了是我會(huì)擔(dān)當(dāng),由于這是我有錯(cuò)在先,我不會(huì)推脫,不會(huì)由于自己沒有留意值日名單就想躲避,也不會(huì)個(gè)自己找任何借口去不值日,錯(cuò)就是錯(cuò),絕不推脫,我是一個(gè)同學(xué),我只盼望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我情愿接受老師的懲罰,情愿擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。

以后我肯定不會(huì)這樣,我會(huì)時(shí)刻留意自己的工作,留意我的值日時(shí)間,保證完成自己的工作任務(wù),不會(huì)再次遺忘值日,也不會(huì)疏忽大意錯(cuò)過自己的值日時(shí)間,我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍乙惨蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的人,我會(huì)在學(xué)校努力學(xué)好學(xué)問,努力做好自己,努力去完善自己。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生篇六

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉,我在值日工作當(dāng)中偷懶了,基本沒有完成值日工作就匆匆離開學(xué)校。我犯了這樣一個(gè)偷懶、敷衍了事的錯(cuò)誤,在此向您遞交我的“教室衛(wèi)生沒打掃檢討書”,以深刻反省我的錯(cuò)誤,追究我的責(zé)任,總結(jié)我的錯(cuò)誤原因,提出我的改正錯(cuò)誤辦法:

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,20xx年xx月xx日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作,我負(fù)責(zé)掃地工作,期間我沒有嚴(yán)肅地認(rèn)真對(duì)待,在一邊跟同學(xué)聊天,而且我還坐在教室桌子上看漫畫書,嚴(yán)重地單位了掃地時(shí)間。等到同學(xué)們其他工作都完成了,我才匆匆忙忙只掃一點(diǎn)地就離開了教室,置教室地面雜亂于不顧。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到很慚愧?。]有完成值日掃地,我還偷懶看漫畫書,我怎么對(duì)得起平時(shí)那些認(rèn)真做值日工作的同學(xué)啊,我怎么對(duì)得起平時(shí)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)啊,我怎么對(duì)得起自己啊。

我感到很痛心難過啊,為此我要深刻檢討,我要向大家說對(duì)不起,我面壁思過、痛定思痛,總結(jié)出了我的改正措施:

第一,我必須嚴(yán)肅地對(duì)待自身偷懶的行為,今后勢(shì)必要嚴(yán)肅、認(rèn)真得對(duì)待值日工作。

第二,我準(zhǔn)備在今天下午放學(xué)以后就跟今天的值日同學(xué)一起完成一次打掃地面工作。

第三,我要深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分提高自身思想覺悟,以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,原諒我的年少無知等諸多缺點(diǎn),我一定改正!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生篇七

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉,我在值日工作當(dāng)中偷懶了,基本沒有完成值日工作就匆匆離開學(xué)校。我犯了這樣一個(gè)偷懶、敷衍了事的錯(cuò)誤,在此向您遞交我的“教室衛(wèi)生沒打掃檢討書”,以深刻反省我的錯(cuò)誤,追究我的責(zé)任,總結(jié)我的錯(cuò)誤原因,提出我的改正錯(cuò)誤辦法:

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,20__年__月__日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作,我負(fù)責(zé)掃地工作,期間我沒有嚴(yán)肅地認(rèn)真對(duì)待,在一邊跟同學(xué)聊天,而且我還坐在教室桌子上看漫畫書,嚴(yán)重地單位了掃地時(shí)間。等到同學(xué)們其他工作都完成了,我才匆匆忙忙只掃一點(diǎn)地就離開了教室,置教室地面雜亂于不顧。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到很慚愧啊!沒有完成值日掃地,我還偷懶看漫畫書,我怎么對(duì)得起平時(shí)那些認(rèn)真做值日工作的同學(xué)啊,我怎么對(duì)得起平時(shí)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)啊,我怎么對(duì)得起自己啊。

我感到很痛心難過啊,為此我要深刻檢討,我要向大家說對(duì)不起,我面壁思過、痛定思痛,總結(jié)出了我的改正措施:

第一,我必須嚴(yán)肅地對(duì)待自身偷懶的行為,今后勢(shì)必要嚴(yán)肅、認(rèn)真得對(duì)待值日工作。

第二,我準(zhǔn)備在今天下午放學(xué)以后就跟今天的值日同學(xué)一起完成一次打掃地面工作。

第三,我要深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分提高自身思想覺悟,以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,原諒我的年少無知等諸多缺點(diǎn),我一定改正!

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生篇八

您好!

我就是今天教室衛(wèi)生的值日生,對(duì)于今天教室衛(wèi)生臟亂,導(dǎo)致被校長(zhǎng)批評(píng)了,這點(diǎn)我很抱歉,我也是感到十分的內(nèi)疚。因?yàn)榻裉斓拇_是我負(fù)責(zé)的,而我也的確是什么衛(wèi)生都沒搞,甚至連掃把都沒碰過,但是這真的不是我想看到的結(jié)果,我也沒有不把衛(wèi)生委員的安排放在眼里的意思,還請(qǐng)您聽我解釋,不要急著給我懲罰,或許您在得知情況之后,會(huì)給我從輕處理。

我在學(xué)校學(xué)畫畫這件事,您是知道的吧。我除了要跟同學(xué)們一樣上文化課,我還得去畫室學(xué)畫畫,雖然都是利用自習(xí)課以及休息的時(shí)候去學(xué)的,但是還是免不了有些時(shí)候,這二者沖突,今天就是這么的情況。因?yàn)槲覀兇驋呓淌倚l(wèi)生都是早自習(xí)下課的時(shí)候打掃的,而昨天畫室的老師說,今天早上會(huì)來一批東西,主要是畫架以及素描紙那些東西,要我組織同學(xué)搬一下,這不就沖突了嗎?但是我并不是選擇去搬東西,而放棄了教室的衛(wèi)生,我有提前跟同桌商量的,他是后天打掃教室衛(wèi)生,我說我能不能跟他換一下,當(dāng)時(shí)他是答應(yīng)我了,所以我就沒管了,沒想到他這么的不當(dāng)事,我剛剛也是問他了,他說他忘了,他一直都是星期三搞衛(wèi)生,現(xiàn)在突然要他星期一搞衛(wèi)生,他一下子沒反應(yīng)過來,唉,沒辦法,這只能是怪我自己太相信別人了,所以老師您看,我對(duì)教室衛(wèi)生態(tài)度是沒問題的,但是奈何我同桌不靠譜,這件事您可以向他去證實(shí),看我說的是不是真的。

但是不管怎樣,沒打掃就是沒打掃,校長(zhǎng)也是已經(jīng)批評(píng)過我們了,說我們教室里垃圾遍地,垃圾桶滿了也不倒,臭氣熏天,反正是把我們班從頭到尾的批評(píng)了一遍,而這都是由我造成的,真的對(duì)不起大家。這次的錯(cuò)誤,我愿意一個(gè)人承擔(dān),我也是反思了自己很久,其實(shí)我應(yīng)該跟衛(wèi)生委員報(bào)備一下的,這樣他在找不到我人的情況下,他也不會(huì)不管不問,等著我被老師您批評(píng)了,他要是知道我跟同桌換值班日期了,那看到同桌今天沒打掃衛(wèi)生,肯定就是叫的他,這樣的事情也是不會(huì)發(fā)生了,說到底還是我自己的問題,做事不細(xì)膩,心思不縝密。

老師,希望您看在我無論是打掃衛(wèi)生的態(tài)度,還是認(rèn)錯(cuò)反省的態(tài)度都還不錯(cuò)的份上,希望您能酌情減少對(duì)我的懲罰,按照我們班的規(guī)定,一次沒打掃,那就需要當(dāng)一周的值日生的,希望您能讓我就打掃兩天意思一下得了,我保證以后輪到我值日的'時(shí)候,教室一定是一塵不染的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生篇九

尊敬的老師:

您好!

我要為自己在這次的打掃中所犯下的錯(cuò)誤道歉,“實(shí)在是非常的對(duì)不起!”這是對(duì)您說的,也是對(duì)同學(xué)們說的。作為一個(gè)犯錯(cuò)的人,我卻沒能及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!甚至還在錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候極力的否認(rèn)、狡辯、推卸責(zé)任!現(xiàn)在想想真的非常的慚愧后悔,我在之前那種錯(cuò)誤的思想讓自己的形象在同學(xué)們眼里變的非常的狡猾、可惡!這是我所沒想到的,也是我不想看到的。這次錯(cuò)誤的起因其實(shí)僅僅只是因?yàn)槲易约旱囊驗(yàn)樾那椴缓盟[的一點(diǎn)小脾氣,我真的沒有想過事情會(huì)發(fā)展到這樣的地步。

但是即使是這樣,我也確實(shí)犯下了這樣的錯(cuò)誤,我要道歉,我要改正,我希望能得到同學(xué)和老師的原諒,希望大家能再給我一次機(jī)會(huì)。

在冷靜之后,我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反省,想到自己之前作出的事情,對(duì)同學(xué)和朋友們說出的那些話,我真的感到很抱歉。

這次的事情,其實(shí)起因是在大掃除之前,那個(gè)時(shí)候我只是因?yàn)橐患∈聦?dǎo)致心情急躁,但是因?yàn)椴荒苋ソ鉀Q,就導(dǎo)致心情變得非常糟糕。當(dāng)自己被安排了打掃教室衛(wèi)生的時(shí)候,我也沒有一點(diǎn)兒想去工作的意思。我知道這是錯(cuò)誤的,但是心中的郁悶讓我只想在座位上生悶氣。

但是同學(xué)們不知道,但他們明白我該起來打掃,去對(duì)自己的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)。就這樣,沖突產(chǎn)生了。但是到最后我依舊沒有去完成自己衛(wèi)生區(qū)的工作。在之后回去的時(shí)候,我看到同學(xué)們已經(jīng)將我的區(qū)域打掃干凈了,對(duì)此我真的很懊悔。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)平復(fù)了心情,但是錯(cuò)誤已經(jīng)無法挽回了。

這次我們教室打掃的很干凈,但是其中卻沒有我的貢獻(xiàn),我在這次的所作所為甚至只能說是在拖后腿!老師對(duì)我的批評(píng),我都接受,雖然我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但是還是沒有辦法換回已經(jīng)結(jié)束的掃除。

我知道,自己很任性,給大家?guī)砹寺闊?,但是我希望自己能夠彌補(bǔ),希望能得到大家的原諒。希望能在這里得到老師的幫助,希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),去彌補(bǔ)我對(duì)大家,對(duì)班級(jí)造成的影響。因?yàn)槲抑?,要是犯了錯(cuò)誤卻用“意外”一帶而過,那么人人都會(huì)去犯錯(cuò),班級(jí)會(huì)從此失去秩序,我會(huì)努力的完成老師交給我的任務(wù),希望能換的大家的`原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生篇十

尊敬的老師:

您好!

在這次教室衛(wèi)生檢查中我們教室的衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),我深感愧疚和歉意。

在此我要做以深刻檢討。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要注意打掃教室衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)檢查,但我卻在班長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下,依然犯下這樣的錯(cuò)誤,在檢查時(shí)沒有收拾教室,不關(guān)心班級(jí)的榮譽(yù),這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

走進(jìn)高中,我們進(jìn)入了一個(gè)新的集體,在學(xué)校安了自己的另一個(gè)家。

作為教室的一員,我應(yīng)該努力的為自己也為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境,但是我沒有做到,大體的衛(wèi)生我還能每周打掃一次,但是細(xì)部衛(wèi)生,我卻沒能做好。

沒有整潔干凈的教室環(huán)境,何談在教室好好學(xué)習(xí)。

為了自己和同學(xué)能更好的學(xué)習(xí),今后我不能再縱容自己的懶惰,改正壞習(xí)慣。

我作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該保持黨員同志嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),在日常生活中起到先鋒模范帶頭作用,但是我卻沒能在教室中樹立好榜樣,生活作風(fēng)有悖于黨章中作為一名黨員同志的基本要求。

在21世紀(jì)的今天,黨員同志雖然不需要再經(jīng)歷像紅軍長(zhǎng)征和延安窯洞時(shí)的坎坷和磨難,但是我們?nèi)詰?yīng)該嚴(yán)格的要求自己,培養(yǎng)自己能吃苦、耐勞的艱苦樸素作風(fēng),學(xué)習(xí)方面我尚能嚴(yán)格要求自己,但在生活方面,我卻沒能做到嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),為此我感到深深的愧疚。

作為xx的一員,我所做的一切,實(shí)不該是一名xx學(xué)子所為。

在此我向老師保證,今后我一定認(rèn)真細(xì)致打掃,做到教室窗明幾凈,保持良好的教室衛(wèi)生和環(huán)境,我也會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己并督促同學(xué)做好教室衛(wèi)生。

希望老師相信我們改正的決心。

教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是初中一年級(jí)xx班的學(xué)生。昨天下午的教室衛(wèi)生輪到我和同桌打掃了。我一下課就迅速?gòu)慕淌伊镒叱鋈ジ笥淹嬗螒蛉チ?,忘了還有這回事,把同桌落在那里一個(gè)人搞衛(wèi)生了,自己就沒有搞,一個(gè)坐五六十人的教室,又大又雜亂,經(jīng)過一天的放任,特別臟,不好打掃,但是我就沒有去跟著打掃,留他一個(gè)人打掃了。這首先就沒有負(fù)到我的責(zé)任和應(yīng)盡的打掃的義務(wù)。也是因?yàn)檫@個(gè),我們班的教室的衛(wèi)生就沒有達(dá)標(biāo),被記在冊(cè)子上了。聽說他搞到很晚,我真的太對(duì)不起他了。對(duì)此在這里向他道歉,當(dāng)然我已經(jīng)跟他當(dāng)面說了,下次的衛(wèi)生我搞一半多,把昨天的補(bǔ)回來。

我今天寫檢討對(duì)昨天沒有打掃教室的一個(gè)衛(wèi)生的事情的表達(dá)我現(xiàn)在心中的深深歉意。從昨天知道自己沒有打掃的時(shí)候,一直思考到現(xiàn)在,我明白了自己對(duì)我的同桌和我們的班級(jí)造成的不利之處。昨天沒有在自己的時(shí)間值日,對(duì)自己來說,沒有完成屬于自己的工作。對(duì)我的同桌來說,我沒有和他達(dá)成一起打掃我們的教室的共識(shí),沒有一起完成一天最后的一個(gè)結(jié)尾工作。對(duì)于第二天第一個(gè)來的同學(xué),可能會(huì)破壞這一天早上的好心情。這個(gè)班是我要待很久的地方,如果不搞好它,不打掃它,于自己也是沒有好處的,畢竟自己也是班上的一部分。不可能分開來的,它是一個(gè)集體,就不能不管不顧。更何況自己的個(gè)人的衛(wèi)生都要注意,那么我們像班級(jí)這種公共衛(wèi)生更是要去注意它的一個(gè)整潔度,在那樣一個(gè)環(huán)境才會(huì)待得舒心,心情一天也會(huì)是美麗的。這么對(duì)自己有利的事情我都沒有去爭(zhēng)取,自己都不會(huì)原諒我自己的。

老師,很抱歉,昨天沒有打掃我們的環(huán)境的衛(wèi)生。您也處罰了我把這一個(gè)禮拜的黑板都?xì)w我擦了,之后每次到我值日,我都會(huì)配合一起值日的人一起把教師搞干凈,為我們自己的地方創(chuàng)造一個(gè)清新干凈的環(huán)境。還有自己坐的地方也會(huì)維護(hù)好它的干凈,免得給同學(xué)們的值日帶去更多麻煩,地方本來就大,如果不好好去保持,每天都有弄不完的垃圾,只有每個(gè)人都保持自己的位置的清潔,下午才會(huì)好打掃,回家也就早了,不用拖到很晚,讓父母為我們擔(dān)心。我一定會(huì)做好自己的值日的,請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教室衛(wèi)生檢討書沒搞好就是衛(wèi)生篇十二

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉自己在值日打掃教室衛(wèi)生的時(shí)候沒有特別用心,所以教室衛(wèi)生檢查不合格。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。教室是我們每個(gè)員的“臉面”,是我們生活的環(huán)境,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!

2、本次的錯(cuò)誤在于我的疏忽,沒有及時(shí)地去制止舍友的錯(cuò)誤行為,對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理。

通過這件事,我重新反思了自己做事的態(tài)度,感悟到:做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

您可能關(guān)注的文檔