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最新勵志的發(fā)言稿(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 16:51:18 頁碼:10
最新勵志的發(fā)言稿(通用15篇)
2023-09-20 16:51:18    小編:靈魂曲

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

勵志的發(fā)言稿篇一

各位來賓、運動員、裁判員、老師們、同學(xué)們:

首先,讓我們再一次響起熱烈的掌聲,向在百忙之中前來祝賀的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

在第~~個教師節(jié)即將來臨之際,我們又迎來了學(xué)校的一次盛大節(jié)日,~~中學(xué)20~~年田徑運動會。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向這次籌備這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝,向參加這次盛會的全體運動員、裁判員組委會成員表示誠摯的慰問。特別是我們的學(xué)年組長、班主任為這次運動會付出了艱辛的勞動,向你們說一聲,你們辛苦了!

同學(xué)們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì)。因此,學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時,始終堅持全面貫徹教育方針,特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校舉辦運動會,正是對平時群體活動、各班集體主義精神、展現(xiàn)各班風(fēng)采的一次大檢閱,一次大驗收。我相信,我們的運動員同學(xué)一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示平時刻苦訓(xùn)練的成果,賽出風(fēng)格,賽出水平。

我希望,每位運動員在奧林匹克精神和亞運會精神的感召下,恪守“公平、公正”的競爭原則,團(tuán)結(jié)友愛、和諧進(jìn)步、人人參與,體現(xiàn)“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的核心理念與靈魂,共同分享運動會的魅力與歡樂。我希望,你們能發(fā)揮出真正的水平,以積極的態(tài)度,真實的成績,文明的表現(xiàn)展現(xiàn)烏云中學(xué)風(fēng)采。通過這次運動會,通過運動員發(fā)揮的表率作用,進(jìn)一步貫徹我們的三十字行動準(zhǔn)則中“運動是健兒”的要求,促進(jìn)人的身心和諧發(fā)展,讓同學(xué)們學(xué)會健體,學(xué)會強(qiáng)身,發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏、勇于爭先的創(chuàng)新精神,推動學(xué)校教育事業(yè)和諧、穩(wěn)定發(fā)展,努力創(chuàng)造一個更加美好、和諧、友誼、進(jìn)步的校園!

最后,預(yù)祝此次運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

勵志的發(fā)言稿篇二

(1)

大家好,我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,只有參與,只有爭取,才能體現(xiàn)出自己的價值。

假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事:

第一,在學(xué)習(xí)上我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

(2)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫曹嵐菲。今天,我競選的職位是班長。

首先要感謝老師給我這次機(jī)會。班長是個榮耀而光榮的職位,但我對自己有信心,相信我會勝任的。

我活潑開朗,興趣廣泛,而且還有一顆熱愛班集體的心。

如果我這次競選成功,我一定會全心全意為同學(xué)們服務(wù),平等對待每一位同學(xué)。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會主動調(diào)解,化干戈為玉帛。我嚴(yán)以律己、以身作則,為班級出謀劃策,成為老師的得力助手。但“人無完人,金無足赤?!苯窈?,我會努力克服缺點,和同學(xué)們共同進(jìn)步。

現(xiàn)在我不是最優(yōu)秀的,但將來我一定是最棒的!

請同學(xué)們支持我!

謝謝大家!

(3)

尊敬的老師、同學(xué)們:

你們好!

我是xxx,今天評選班長,先請大家多多支持我,投我一票。

三年級了,我們從當(dāng)初不怎么懂事的小孩子成長為一個合格的少先隊員。大家已經(jīng)公認(rèn),我很聰明,學(xué)習(xí)也好,只是有些頑皮。不過這些都不是重點,重要的是,我必須與時俱進(jìn),發(fā)揚優(yōu)點,改善缺點。

當(dāng)上班長以后,我會做到一下幾點:

我的愛好是最后,再次請大家多多支持,投我一票。

(4)

尊敬的老師親愛的同學(xué):

大家好,我是馬晨冉我是實驗小學(xué)的,我知道當(dāng)上班長不容易,但是我有信心當(dāng)上一個稱職的班長。

我當(dāng)過組長,有管人的經(jīng)驗,我成績雖然一般,但我樂于幫助人。我的缺點是粗心,但是我當(dāng)上班長后一定會改掉,我會變得更優(yōu)秀。

我當(dāng)班長后課堂紀(jì)律要搞好,不擺臭架子,差生和優(yōu)生開互相小組,中等生開興趣小組。我還會開展朗誦比賽,唱歌比賽,算數(shù)比賽,英語單詞速記比賽和畫畫比賽等等。

希望這次我能競選上,如果沒當(dāng)上,我也不會泄氣,最后希望大家投我一票,謝謝大家。

(5)

同學(xué)們,老師們,大家下午好!下面是我的競選發(fā)言:

其實,二三年級的時候,我就想競選班長了。但是,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不夠好,所以我在學(xué)習(xí)上需要花更多的時間。

現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績在穩(wěn)定提高,我可以抽出更多的時間來為班集體做事情了,所以我才站出來競選班長。如果我能當(dāng)上班長,我會幫大家做好多事情。比如帶領(lǐng)大家去跑步,同學(xué)們有什么不會的,也可以來問問我,我會盡力去幫他(她)解決(當(dāng)然,有些問題我也不會,還是請同學(xué)們多多指教吧?。?。我也希望能跟大家和諧相處。

希望大家能投給我神圣的一票吧!我的演講完畢。謝謝大家!

勵志的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)所有的人還矚目于xx年的高考成績時,當(dāng)我們還在為學(xué)長們挑戰(zhàn)高考的豪情激動不已時,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個主角,今天的新高三誓師大會就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴,大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場的眾多戰(zhàn)友中的一員,在這樣一個催生力量的日子里,我要對100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。

能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來應(yīng)對高考,而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力,用不到一年的時間蓄積力量,所以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是當(dāng)前要務(wù),同學(xué)們要清楚一個概念:學(xué)習(xí)也是在創(chuàng)業(yè),我們每個人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業(yè)正在累積,扎實的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩,還好來者猶可追,請相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比堅持更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!

僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實有力,所以挑戰(zhàn)高考,我們要科學(xué)備戰(zhàn),請同學(xué)們聽聽老師的建議:

課上要專注,主動學(xué)習(xí)、思考,及時處理不會的問題,要做到腦勤、手勤,要學(xué)會利用時間的邊角廢料,力爭朝夕。

要學(xué)會經(jīng)常自我總結(jié)、反思,特別是每次考試后,要主動請教老師加以指導(dǎo),對自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動分析,積極面對,為提高弱項制定切實可行的計劃。

四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)生活苦累交加,隨之而來的還會有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心,作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友,對于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會因不是班主任而漠視,不會因與學(xué)科知識無關(guān)而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗我們師生共擔(dān),風(fēng)雨兼程我們師生同行。

你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學(xué)相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團(tuán)結(jié)友愛地渡過最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此,我代表新高三全體科任教師向親愛的同學(xué)們鄭重承諾:

第一:我們會用一絲不茍的態(tài)度對待每一節(jié)課。會精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),我們會以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問。

第二:我們會刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會時刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實地的帶領(lǐng)你們攻堅克難。

山一程,水一程,身向高考那畔行。雨一更,雪一更,驀然回首,金榜題名慰平生!

親愛的同學(xué)們,面對高考,盡管雄關(guān)漫道真如鐵,但相信你們更會深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個人都永遠(yuǎn)不會比今天更年輕,當(dāng)生命的沙漏冷酷的流淌時,你是否該猛然意識到,空等閑只會貽誤終生,我們這一輩子大多數(shù)人可能只有一個高三,只有一次高考,能夠認(rèn)認(rèn)真真地像迎接一個圣大的洗禮和千載難逢的機(jī)會一樣恭敬地迎接高考,相信精誠所至,天道酬勤!

你們成長的每一個重要階段都有母校的鼓勵,雖然我們同樣的經(jīng)受高中教育,經(jīng)歷高考,但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記,因此,我發(fā)自心底的羨慕大家!而有了家長、老師、學(xué)校的關(guān)懷,你們將在溫暖中走向高考,從現(xiàn)在起,你們將懷揣對父母對師長對母校的感恩,化感恩為力量,快樂而充實的生活,讓責(zé)任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當(dāng)我們刻苦勤奮,堅持不懈的走完100多天后,剩下的就必將是自信了,當(dāng)一切美好的因素都具備了,盛宴就必將會到來,那時候,我們將感受同學(xué)少年的英姿勃發(fā),“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張?!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們前途似海,不可限量。相信同學(xué)們一定行,我們一定行!

勵志的發(fā)言稿篇四

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

臺灣有個年輕人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“goodmorningsir?!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名?!?/p>

于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土?!?/p>

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土?!碑?dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”

這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

剛才聽了各位老師、家長和學(xué)長的講話,受到很多教益和鼓舞,也讓我再一次提醒自己:自己是一名高三學(xué)生了。

臺灣作家龍應(yīng)臺說過這樣一段話:“如果我們不是在跟別人比名利,而只是在為自己找心靈安適之所在,那么連‘平庸’這個詞都不太有意義了。‘平庸’是跟別人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對象,千山萬水到最后,還是‘自己’二。”說到底,高考是我們自己的事情,最后為高考買單的是我們,不是父母,更不是老師。我們都是獨立的生命個體,我們在要自由的同時,也要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,一個懂得對自己負(fù)責(zé)的人,才能懂得如何回報父母、他人及社會。

站在高考的門口,我們身上背負(fù)著父母和老師的殷切期望。為了我們美好的明天,他們付出了很多很多。高考是奠定人生高度的基石,雖然不能說高考的失敗一定意味人生的失敗,但有一點我們應(yīng)該承認(rèn),成功的高考可以讓我們在離開中學(xué)后,有機(jī)會繼續(xù)接受更優(yōu)質(zhì)的高等教育。我們今天刻苦讀書不僅僅是為了明年的高考,也是為了不斷增強(qiáng)自己的實力,只有這樣,未來在我們面對選擇的時候,才能擁有更多的機(jī)會和主動權(quán)。

青春的我們,都有自己的繽紛夢想,高考是實現(xiàn)這個夢想的最佳道路。十二年漫漫求學(xué)路,如今只剩下最后八個月,夢想實現(xiàn)與否也許就在一念之間。舍得舍得,人生有舍才有得。為了高考的勝利,我們今天應(yīng)該有所舍棄。

舍棄游戲。游戲是我們應(yīng)該最先舍棄的,那是一個虛擬的世界,而我們是生活在真實世界的有夢想有追求的人。不要讓虛擬的世界迷亂我們純真的心靈,不要讓無意義的娛樂掠奪我們寶貴的時間。玩游戲要耗費的時間有多長、精力有多大早已是眾所周知。沉迷游戲,最終的贏家不是游戲者,而是躲在背后的游戲運營商。我們的時間不應(yīng)交給唯利是圖的運營商,而應(yīng)用它去實現(xiàn)夢想。

舍棄早戀。早戀如游戲一般,同樣會浪費我們大量的時間、精力。這個年齡的我們有更為重要的學(xué)業(yè),它值得我們舍棄一切為之奮斗。學(xué)習(xí)需要一心一意,平心靜氣,早戀無意會分散我們的注意力。高中時期的戀愛是不被祝福的,因為年輕的我們還無法掌控自己的感情,也擔(dān)負(fù)不起那份沉甸甸的責(zé)任。最后不僅不能收獲愛情的果實,還會因為沒有全力以赴投入學(xué)業(yè)而失去實現(xiàn)夢想的機(jī)會。

舍棄雜念。十七八歲的我們,處在愛幻想的年紀(jì)??苫孟虢K究是白日夢,只有正確的理想才能引導(dǎo)我們走向坦途。在高三最后的八個月里,讓我們摒棄所有雜念,埋頭學(xué)習(xí),持之以恒,如此才能成就明天,才能在未來的日子回望今天時,沒有遺憾。這八個月,將是我們實現(xiàn)夢想的八個月,將是頑強(qiáng)拼搏的八個月,將是創(chuàng)造奇跡的八個月!

咱們漢中有個“贏”,相信我們每個人都想成為生活的贏家,這是人之常情,無可厚非,那么何謂“贏”呢?“贏”這個由五部分組成:上面是“亡”,它代表生活中要有所放棄,不能貪心,有舍才有得;中間是“口”,它代表要善于交流,遇到問題,多請教老師、父母、同學(xué);“月”告訴我們成功需要時間,天上是不會掉餡餅的,凡事不可能一蹴而就,要不懈努力恒;“貝”說明生活要有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),我們的父母給我們解決了這個問題;“凡”是說面對生活要有一顆平常心,不能好高騖遠(yuǎn),投機(jī)取巧,成功沒有捷徑,需知欲速則不達(dá)。如果能做到這五點,那我們就會成為最后的贏家。

六月芳草碧連天,六月茉莉吐芬芳。明年的六月,我們將坐在高考的考場里。希望那時的我們,因為今天的努力和付出,變得更加自信,更加從容,用我們青春的畫筆,描繪出如茉莉芬芳的似錦前程!

謝謝大家!

勵志的發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說唉中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說唉為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端但是我們不可否認(rèn)的是我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考為了上一個好大學(xué)。那么請問再然后呢?為了買上好房子買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不這些都只是高考的目的而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當(dāng)成目標(biāo)所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。

一、學(xué)會享受過程

我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考高考只不過是一種手段我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考我只是想讓你們知道:固然高考很重要但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。學(xué)會享受高考這個過程會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數(shù)次的聽到有人問高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!因此你們應(yīng)該自己想明白你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

勵志的發(fā)言稿篇七

同學(xué)們:

大家好!今天,我們利用班會課時間,在這里召開全年級學(xué)生大會,加加溫,鼓鼓勁。

剛剛過去的8月份和9月上旬、中旬,驕陽似火,熱浪襲人。我們欣喜地看到,我校20xx屆高三年級全體師生熱情高漲,冒著酷暑,全身心投入到緊張的高考備考之中。我們的每一位老師都在發(fā)揚 “敬業(yè)樂群”的精神,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn);我們的每一個同學(xué)都在秉承“好學(xué)力行”的校訓(xùn),分秒必爭,勤學(xué)苦練。

每天,同學(xué)們精神振奮,信念堅定,積極備戰(zhàn)。呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅昂揚向上、積極樂觀、激勵人心的備考畫面——步入學(xué)校大廳和高三教學(xué)區(qū),醒目的勵志標(biāo)語催人奮進(jìn):勇攀書山甘灑汗水,放飛心中夢想;暢游學(xué)海敢博風(fēng)浪,誓教金榜題名!滴水穿石戰(zhàn)高考,乘風(fēng)破浪展雄才!努力造就實力,態(tài)度決定高度!每節(jié)課上,同學(xué)們聚精會神,認(rèn)真聽講;勤于思考,樂于探究;開動腦筋,完成考練。課余時間,同學(xué)們虛心請教老師,老師耐心解疑釋難。放學(xué)之后,同學(xué)們?yōu)邞羰?,美化溫馨宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境;布置課室,營造緊張積極的備考氛圍。球場上,跑步的同學(xué)意志堅強(qiáng),奮力沖刺;投籃的同學(xué)盯準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)確投射;跳遠(yuǎn)的同學(xué)志存高遠(yuǎn),展翅飛翔!

總之,不論課內(nèi),還是課外,高三年級的備考無不充滿積極奮進(jìn)的正能量!下面,我要點名表揚一大批同學(xué),這些同學(xué)是各自班級里備考正能量的代表。

(逐一表揚各班班主任上報之備考正能量事跡)

當(dāng)然,看到成績的同時,我們必須清醒地認(rèn)識到,在我們備考的過程中,還有一些不足之處,我們必須明確下階段的努力方向。

首先,必須樹立強(qiáng)烈的憂患意識與競爭意識。我們這一屆學(xué)生高一入學(xué)時起點較低,而高考是全省的競爭。你稍微松懈下來,馬上就被別人趕上!

其次,必須全身心投入學(xué)習(xí)中,不做影響學(xué)習(xí)的事情(如上課期間玩弄手機(jī),隨意曠課、請假等)。這里特別強(qiáng)調(diào)一點,中秋過后,按照本地風(fēng)俗習(xí)慣,農(nóng)村地區(qū)會有諸如“宗族入伙”“謝神演戲”等活動,希望同學(xué)們一切以學(xué)習(xí)為重,不要因為要參加這些活動而請假,甚至?xí)缯n。

第三,必須樹立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。大家都知道,良好的心態(tài)是成功的必備條件,只有以良好的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,你才能全身心投入學(xué)習(xí)與生活之中,才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。

第四,必須培養(yǎng)自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力。為了保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校、年級和班級制定了諸多紀(jì)律與規(guī)定。然而,紀(jì)律、規(guī)定是用來制約不遵守紀(jì)律的人的,希望同學(xué)們將精力用到學(xué)習(xí)備考之中,讓老師們能將主要精力用在如何提高備考質(zhì)量上,不要因為個別同學(xué)的違紀(jì)行為而消耗了我們本來就很有限的能量。

同學(xué)們,在我們身上,那一股不怕苦、不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動著我們向理想的顛峰頑強(qiáng)挑戰(zhàn)。讓我們一起并肩戰(zhàn)斗!作為師長,我們愿做大家沖剌路上的加油站,我們愿做大家科學(xué)備考的領(lǐng)路人,我們愿做大家高考信息的咨詢臺。在充滿挑戰(zhàn)的高考備考路上,我們愿為同學(xué)們搖旗吶喊,我們愿為同學(xué)們保駕護(hù)航。

下面,請全體同學(xué)起立,跟著我大聲喊出高考備考口號:“知識改變命運,勵志照亮人生!”“努力造就實力,態(tài)度決定高度!”“20xx年高考,我們來了!”“備戰(zhàn)20xx年高考,我們在努力!”

最后,請全體同學(xué)大聲回答我:“步入高三,你準(zhǔn)備好了嗎?”

勵志的發(fā)言稿篇八

大家好!

今天,我們xx小學(xué)召開表彰大會,隆重表揚一批在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的'和具有明顯進(jìn)步的同學(xué)。

今天,可能大家都已經(jīng)看到了,我們還特意請來了一批xx小學(xué)的客人。他們是這次期中考試中榮獲一等獎和進(jìn)步獎同學(xué)的家長代表。他們在農(nóng)村忙時際,放下農(nóng)活,一大早就來到我們學(xué)校。這充分說明了他們對我們學(xué)校工作的高度配合。下面,我們以熱烈的掌聲向家長 代表的到會表示誠摯的歡迎!

同學(xué)們,本學(xué)期期中考試的成績已經(jīng)揭曉。盡管我們這次試卷題量大,難度高,各班依舊取得了優(yōu)異成績。這首先是緣于家長們平時對學(xué)校工作的大力支持,再是同學(xué)們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導(dǎo)。

我們xx的學(xué)生,每一個孩子都 是那么聰明、可愛、勤奮、好學(xué)。自從進(jìn)入這個學(xué)校以來,可以說,在每一個同學(xué)身上都發(fā)生了可喜的變化:原來調(diào)皮的孩子遵守紀(jì)律了;原來不太懂禮貌的同學(xué)講文明了;原來只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子,現(xiàn)在也知道幫爸媽干家務(wù)了;原來不太講衛(wèi)生的同學(xué)手臉也變得干凈了;原來字體不太好的同學(xué)寫字姿勢端正了,字體也工整大方了;學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)也一步步趕上來了。特別是在這次期中考試中,涌現(xiàn)出一大批突飛猛進(jìn)的同學(xué)。他們是(宣讀獲一等獎同學(xué)名單略)這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問。課堂上能做到專心致志聽老師講課,勤于思考;課后能一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),把學(xué)到的知識牢固掌握住。他們不但能出色地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),而且還能在課外閱讀上下功夫。從而擴(kuò)大了自己的知識面,所以在歷次考試中,他們都能穩(wěn)操勝券。這次期中考試,他們又取得了驕人的成績 。

變化最大的還有另外一批同學(xué)。從某種意義上說,他們比獲得一等獎的同學(xué)更應(yīng)該提出表揚。這么多來到xx的孩子,他們的進(jìn)步是最大的。今天,我在這里也高興地把這一批同學(xué)的名字公布出來。他們是(宣讀進(jìn)步獎同學(xué)名單略)

說句實在話,這些孩子入校時的成績都差得可憐。有的是幾分,十幾分,甚至還有的是0分。我們沒有像其它學(xué)校一樣,把這些孩子拒之門外,而是像對待所有孩子一樣,熱情地接納了他們。因為我們堅信:沒有教不會的學(xué)生。把好學(xué)生教好,不能說不是本事,然而能把差學(xué)生教好,才是真本事~!我們的口號是:“不放棄任何學(xué)生,不讓一個孩子掉隊?!蔽覀兊淖谥际牵鹤屆恳粋€孩子都幸福,讓每一個孩子都有尊嚴(yán)。為此,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)橫下一條心,鉚足一股勁,一定要讓這群孩子在知識 上脫貧致富。把他們從家長埋怨、同學(xué)歧視、自暴自棄的困境中解脫出來。讓他們走出自卑的陰影,為他們撥云見日,重拾信心。讓他們從此都昂起頭來做人!

自卑是進(jìn)步的大敵。而自卑的元兇是來自別人的冷漠和歧視。此時,他們最需要的是關(guān)心愛護(hù)和鼓勵。來到xx,孩子們接受的都 是慈愛的眼神和鼓勵的語言。哪怕是一點點進(jìn)步,他們也會得到“你真聰明!”“你真棒!”的夸獎。開始由于缺乏自信心,這些孩子上課從不發(fā)言。我們老師都就試著找一些較容易的問題讓他們來回答。哪怕是一次小小的進(jìn)步對這些孩子來說意義就是非凡的。有的學(xué)生在原學(xué)校根本就沒學(xué)過作文。所以在作文課上,只會咬筆頭,一節(jié)課下來,作文本上什么什么也沒有。經(jīng)過老師的耐心啟發(fā),詳細(xì)啟發(fā),精心輔導(dǎo),這些孩子終于上路了??吹胶⒆觽冇辛诉M(jìn)步,老師又不失時機(jī)地予以鼓勵。記得我在查作業(yè)時,看到有一上位老師在學(xué)生作文后面的批語是這樣的:“來到xx小學(xué),你進(jìn)步真快,開始寫作文時,你只寫個題目,就不知所措了。這篇文章,你竟然寫了兩、三段。這樣下去,你的作文能力肯定會迅速提高的?!蔽蚁耄辛死蠋煹男蕾p,這個學(xué)生一定會慢慢喜歡上作文的。不但在課堂上老師時時關(guān)愛和鼓勵著他們,在課外,隨處都可以看到老師在和孩子們談心,做游戲。師生感情很快建立起來了?!坝H其師,才能信其道?!狈彩巧线^學(xué)的都知道,學(xué)生喜歡哪個老師,就特別喜歡上這個老師的課,那么這門功課就學(xué)得好。當(dāng)孩子們體會到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛時,這些孩子的臉上不但每天都洋溢著笑容 ,而且上課也開始認(rèn)真聽講了。這些孩子成績原來跟不上趟,主要是底子太差。四、五年級的學(xué)生,有的連乘法口訣都還不會背,漢語拼音不會讀,有一個三年級的孩子,自己的名字還寫不對。沒關(guān)系 ,一切從頭開始。差什么補(bǔ)什么。我們的老師先手把手地教會他寫正確自己的姓名,然后再一點一點地給他們補(bǔ)最基礎(chǔ)的知識。

勵志的發(fā)言稿篇九

失望是什么?如果我們逃避,難道就沒有失望嗎?期望是什么?那么遠(yuǎn)嗎?擺脫了冬天最后一層冰雪的束縛,春天又一次打開了四季循環(huán)的大門。

從繭的最后掙扎,到破繭為蝶;同樣,在最后一秒擺脫失望,我們將迎來下一個期待!

人們習(xí)慣于給春天溫柔的性格,但他們不知道他已經(jīng)經(jīng)歷了夏天,秋天和冬天的變化;人們習(xí)慣了看蝴蝶跳舞,但是他已經(jīng)經(jīng)歷了很多掙扎!

他們對完美的期望不是憑空產(chǎn)生的,而是經(jīng)過長期垂死掙扎而產(chǎn)生的!事物之間的聯(lián)系是普遍的,所以失望是無處不在的,而期待是姍姍來遲的!

生活不是一幅呆板的平面繪畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的`湖面。

他們是雙胞胎。他們是人與影,永不分離。這是法律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚蠢的人會難過和嘆息;智慧人必升上去。

矛盾是對立統(tǒng)一的,那些遵循成功法則的人,無視它宣告又一次的蕭條!

失望并不可怕,害怕的是不去利用失望。失望并不可怕,害怕的是矛盾的特點;失敗并不可怕,可怕的是等待倒數(shù)第二秒而把最后一秒放下!

我們的意識應(yīng)該有超越,黎明前的黑暗是給我們更好的期待,我們不可能在黎明前不遇見明天!

青春之所以如此完美,正是因為期待是你的錦繡,是你的燦爛未來,熬過這一秒,遇見你,也許是另一個世界!我們要有良好的意志,正確的意識具有積極的作用!走一百里路,必須走九十步!

希望是我們能繼續(xù)前進(jìn)。這一秒不失望,下一秒我們有期待!

然后把陽光和喜悅拒之門外?人們誤解了你。你不相信你自己嗎?

其實,上帝不像大人在捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給你的是失望,在不遠(yuǎn)的前方一定留下期待!堅持下去!清除霧!這一秒不辜負(fù),下一秒有期待!

“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道將來會發(fā)生什么?但有一件事是肯定的,有期待!既然神不想挑戰(zhàn)你,你就不要期望!

失望是什么?是希望的曙光!期望是什么?絕望的孩子!生活是期待和失望的結(jié)合。

當(dāng)你沮喪的時候,有什么是不該做的?一次失敗,就像黑夜的光亮,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑著失望吧,因為有期待在等待!

勵志的發(fā)言稿篇十

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是“有一種綻放叫堅強(qiáng)”。

年輕時,瑞典醫(yī)生斯坦利·庫尼茨曾試圖穿越撒哈拉沙漠。那天晚上沙漠中的暴風(fēng)雨使他一無所有,向?qū)ё吡耍橊剮е澄锖退恢廊サ侥睦锪?,他為自?6歲生日準(zhǔn)備的香檳也沒有了。

對死亡的恐懼來自四面八方,斯坦利·庫尼茨緊張地把手伸進(jìn)口袋?!疤O果!”斯坦利從絕望中恢復(fù)過來。“我有一個蘋果!”幾天后,他奄奄一息,被當(dāng)?shù)厝司绕?。令他們困惑的是,失去知覺的斯坦利手里拿著一個蘋果,蘋果是那么滿,卻又那么枯萎,沒有人能把它從他手中奪走。

20世紀(jì)初,這位在他的'一生中一直是傳奇人物的人去世了。臨死前,他為自己寫下了這樣的墓志銘:我還有一個蘋果。

記得長征的時候,有一名不知道姓氏的戰(zhàn)士,為了不讓自己的戰(zhàn)友吃有毒的野菜,每次吃飯之前,都會用自己的生命去嘗試那些野菜,一次次保護(hù)自己的戰(zhàn)友。

過了一段時間后,士兵們的干糧幾乎用完了,只有這位戰(zhàn)士的袋子是滿的。一天,這位戰(zhàn)士吃到了有毒的野草,在彌留之際,他指著糧食袋,士兵們會打開糧食袋,那一刻所有人都震驚了,因為倒出來的不是一粒粒米,而是一堆已經(jīng)干涸的泥塊。原來,早在不久前,干糧就被吃光了。

如果命運折斷了希望的帆,請不要絕望,因為彼岸依舊;如果命運凋謝了美麗的花瓣,請不要沉淪,因為春天還在。

我的演講到此結(jié)束。

非常感謝。

勵志的發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天是一年一度的春季運動會,陽光明媚,春暖花開,柳樹也擺動著自己的辮子。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛都在歡迎運動會的到來。

我代表全體同學(xué)向全體運動員和裁判員致敬。愿這次運動會圓滿成功。也祝所有運動員取得好成績。

運動會展現(xiàn)了我校的光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)運動員地頑強(qiáng)拼搏精神,體現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果的盛會。

為了這次運動會的成功舉辦,我代表全體同學(xué)向大家發(fā)誓:我們一定要講究文明禮貌,比如不要亂扔果皮,塑料袋,不要大聲喧嘩;不隨意地走動等。

希望這次運動會可以做到奧運會的更快,更高,更強(qiáng)!

預(yù)祝這次運動會圓滿成功!謝謝大家!

曾幾何時,我為痛失獎杯而愧誨不已;曾幾何時,我因別人而羨慕不已。傷心,失落已成過去,新的機(jī)遇也即將到來。這次不需要使自己留下任何遺憾,努力準(zhǔn)備吧!

訓(xùn)練是辛苦的,但我們期待著成功的喜悅,期待著在跑道上的那種飛翔的喜悅,期待著在跑道上的那種感覺,期待著在成千上萬的吶喊助威聲中那種超越的感覺。其實,人生何嘗不是一個跑道,在相互的逗趣中不斷的超越。當(dāng)然,當(dāng)中有成功,也有失敗,喜悅與悲傷。人生就是在成功與失敗,喜悅與悲傷間度過。但任何的現(xiàn)象,都似乎遵循著這樣一條規(guī)律,那就是:愛拼才會贏。

訓(xùn)練時,我曾反復(fù)問自己:我行嗎?其實,沒有行不行的問題,而只有做與不做之分。努力準(zhǔn)備好了,即使沒有成功,也算是問心無愧,至少我們努力拼搏過。人生難得幾回搏,如果你要在競爭中取得優(yōu)勢,現(xiàn)在就努力吧!只有辛苦的汗水,才能換來成功的滿足。有時,我會沒有信心,但我卻適時地做了白日夢,幻想著登上領(lǐng)獎臺的那一刻,心中就充滿了激情。來吧,放開你的腳步,去迎接勝利的到來。

勵志的發(fā)言稿篇十二

你們好!

有一個朋友問我,“經(jīng)歷了很多事情,慢慢地才走到了此刻,這一切都值得嗎?你是堅信命運,還是堅信自己?”

我說,“堅信自己,我一向都堅信自己多一點?!?/p>

追逐夢想的過程就像是一個人在走一條黑暗、幽深而又漫長的隧道,多少次跌倒又爬起,經(jīng)歷了多少個暗無天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計數(shù)的汗水與淚水,不斷地自我暗示:只要自己堅持,只要勇敢地一向往前走,就必須能找到出口,必須會看到光明。然而,你并不確定,前方迎接你的會是怎樣的艱難險阻,有沒有危險的機(jī)關(guān),你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無幾,很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅持,他們無法明白你朝思暮想的夢想所承載的好處,他們看不懂你心底的那幅畫面,他們不明白你為什么放下安逸舒適不選,放著陽關(guān)大道不走,偏要走一條漫長崎嶇看不到盡頭的路,他們會覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。

疲憊至極的時候,你也會自暴自棄地想:就這樣放下吧,這么執(zhí)著值得嗎?但是,這段旅途已經(jīng)開始了,再中途放下的話,那么前面的所有發(fā)奮就都白費了。相反地,如果不放下,如果堅持下去,那么終究會看到光的,正因快要到出口了。個性短語m哥是我的boss,也是我目前最崇拜的大神之一。

他從小到大擁有很多標(biāo)簽,每一個都具有“別人家的孩子”和傳說中的“有人”那樣的殺傷力:三道杠、學(xué)霸、職業(yè)經(jīng)理人……某某年前,他還只有24歲的時候,就被所在500強(qiáng)公司的高層領(lǐng)導(dǎo)挑中,參與全球并購的項目。

但我最欣賞和佩服m哥的,是他對夢想的執(zhí)著。三年前,他放下人生中最好的晉升機(jī)會開始創(chuàng)業(yè),先后建立了四家公司。期間,m哥享受過成功和得意,收獲過掌聲和贊美,也遭遇過出賣和陷害。但無論遭受的是怎樣的際遇,大部分時候,他只是一笑而過,繼續(xù)專注地做自己的事情。關(guān)于愛的句子他曾說過,近3年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,除了愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的激情之外,更多了幾分執(zhí)著和淡定,更加清楚什么該做,什么不該做。

我一向都堅信,m哥這樣的人必須會成功。正因,就算他對夢想的堅持,沒有通往他最初想要到達(dá)的地方,也必須會帶給他別樣的風(fēng)景。

有了開始,才會有以后;有了堅持,才可能會有結(jié)果。

其實,所謂的堅持夢想,哪有什么值得不值得,只有愿意不愿意。

也許,追逐夢想的我們,根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風(fēng)景,享受夢想一向在路上的這種真切的活著的感覺。最后,夢想實現(xiàn)了,結(jié)局皆大歡喜自然是最好,萬一失敗了,至少我們以前在路上,至少我們以前執(zhí)著過。

夢想還是要堅持的,萬一實現(xiàn)了呢?

謝謝大家。

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勵志的發(fā)言稿篇十三

《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。

驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競成?!泵裰V曰:“未立品,先立志?!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

有一句俗語說得好,能登上金塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們在風(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們在雨中在風(fēng)中展翅飛揚!

大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己?!比欢?,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過我們每天收獲了什么?

勵志的發(fā)言稿篇十四

親愛的同學(xué)們,各位來賓,老師們:

大家上午好!

同學(xué)們步入大學(xué),即將開始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對未來的大學(xué)生活,你們可能有著無限的憧憬和向往,也或許有著點點的困惑與迷茫。“如何才能不辜負(fù)大學(xué)的美好時光和青春年華”,一定是大家思考的最多的問題。

大學(xué)生活不同于初中高中學(xué)習(xí)生活,在這里,你們將開啟人生的新篇章,塑造一個全新的自我,為一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻,探討如何度過大學(xué)生活,意義重大。開學(xué)之際,我最想對同學(xué)們提出的希望就是發(fā)揚傳統(tǒng),回歸常識,正本清源。這是個看似尋常的話題,但是在當(dāng)前社會浮躁,過分追求物質(zhì)占有和享受,有時又個人主義膨脹,功利主義盛行,常識和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下,顯得尤為必要。

一、回歸“做人立德”的常識

勿以惡小而為之,勿以善小而不為

教育以育人為本,育人以立德為第一要務(wù)。對立德修身的要求,是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠信、孝道、擔(dān)當(dāng)是對為人處世的基本要求,是齊家治國平天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識、有文化的有德之士。人無德不立,人無德寸步難行。勤勞勇敢、尊老愛幼、見義勇為、勤儉節(jié)約等本是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是近年來出現(xiàn)了種種道德扭曲和喪失的現(xiàn)象,令人痛心,有時會使人無所適從。但是,這些不正常的現(xiàn)象不能代表中國社會道德的主流,只是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的非正?,F(xiàn)象,中國主流社會正在召喚和推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德的歸來。我希望中國科大的學(xué)生們,不忘做人立德,要謹(jǐn)記弘揚“紅專并進(jìn),理實交融”的校訓(xùn),把修身立德放在第一位,堅持“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,常懷友愛和仁愛之心,尊師敬友,助人為樂,愛人愛國愛科學(xué),培養(yǎng)高尚的道德情操,做到德才兼?zhèn)洹?/p>

二、回歸“讀書科研”的常識

樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向

讀書是享受和增長知識的過程,科研亦是人生的高尚事業(yè)之一。回歸“讀書科研”的常識,就是在大學(xué)生活中不要太過功利,單純的認(rèn)為大學(xué)就是考試通關(guān)、刷學(xué)分刷gpa,最后拿一紙文憑作敲門磚,接著考托福、雅思,出國留學(xué),最后成“土豪”,當(dāng)“大款”,開豪車,住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明,憂國憂民,不謀私利,胸懷天下,歷來是中國知識分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng),期待你們能發(fā)揚光大。回歸“讀書科研”的常識,就是要把發(fā)現(xiàn)科學(xué)和社會問題、解決科學(xué)和社會問題當(dāng)成自己的矢志追求。在大學(xué),我們學(xué)習(xí)知識,明辨事理,學(xué)會分析和思考,增強(qiáng)造福人類社會的責(zé)任感;我們參加科學(xué)研究,提高實驗技術(shù),培養(yǎng)科研能力,增長才干,探索自然奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,是為了“有所發(fā)明,有所創(chuàng)造”,為造福人類社會做貢獻(xiàn)。回歸“讀書科研”的常識,就是樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。不要被社會上急功近利的觀念和現(xiàn)象所誤導(dǎo)和裹挾,不要把簡單的改頭換面、換湯不換藥的研究當(dāng)成創(chuàng)新,不要把常見的勤工儉學(xué)、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當(dāng)成創(chuàng)業(yè),不要把濫竽充數(shù)、寫灌水論文當(dāng)成科學(xué)研究的目標(biāo)。同時,讀書科研一定要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,切忌一知半解,似懂非懂;要實事求是,來不得半點虛偽和驕傲,也不能急于求成;要學(xué)會找準(zhǔn)問題,鍥而不舍,究其本質(zhì);要平心靜氣,融會貫通,培養(yǎng)全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神,以及面對嚴(yán)峻現(xiàn)實問題時樂觀自信的心態(tài)。回歸“讀書科研”的常識,我們就能:于自身,是開闊視野,增長才干,提升自我;于社會,是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。

三、回歸“自理和自立”的常識

學(xué)會自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己

各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,應(yīng)該告別之前可能的依賴,要學(xué)會自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己,提高獨立生活的能力,讓家長放心,讓親友放心,讓老師和學(xué)校放心,讓社會放心??吹揭恍┩瑢W(xué)勇敢地第一次獨自出遠(yuǎn)門坐火車到學(xué)校報到,我感到很高興,為你們自立的第一步點贊。在學(xué)校集體生活中,大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食有節(jié),起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要勞逸結(jié)合,堅持鍛煉身體,做到學(xué)習(xí)好,身體棒。要重視儀容儀表,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治,何以天下家國為”的古訓(xùn),自己動手洗衣曬被,打掃房間,使得環(huán)境整齊整潔,人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),消費量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。要反對浪費,勤儉節(jié)約,不忘:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動和各種社會公益活動,從中發(fā)現(xiàn)自身潛力,體會自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵,自己成長,也有益社會,為將來跨出校門、貢獻(xiàn)社會做好準(zhǔn)備。

四、我希望同學(xué)們回歸“獨立思考”的常識

保持頭腦清醒,不沖動,不跟風(fēng)

大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨立之人格,自由之精神”。要形成獨立之人格,獨立生活是物質(zhì)基礎(chǔ),獨立思考是精神內(nèi)核。獨立思考具有改變?nèi)松?、改變社會的力量,獨立思考會產(chǎn)生牛頓,產(chǎn)生愛因斯坦,產(chǎn)生一個個推動人類文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時代,價值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學(xué)時代要練就的基本功之一。你們要保持頭腦清醒,不沖動,不跟風(fēng),不“人云亦云”,不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神,不讀死書,不迷信書本,努力通過獨立思考,不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史,了解社會,明辨是非,捍衛(wèi)真理,做中華文明回歸和社會發(fā)展的先鋒。同時,行勝于言。在獨立思考,堅持真理的同時,還要把理想付諸于行動,將你們的聰明才智貢獻(xiàn)于祖國發(fā)展之中。

同學(xué)們,大學(xué)時代是重新發(fā)現(xiàn)自我、釋放潛能的時代,只要努力,一切皆有可能!來到科大,不論地域、出身,也不論高考分?jǐn)?shù)高低,大家都是在同樣的起跑線上,要以仁愛之心對待老師同學(xué),保持事業(yè)上的進(jìn)取心,激發(fā)對科學(xué)的好奇心,積極對待即將開始的大學(xué)生活,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快融入到科大這個大家庭之中,在中國科大開啟人生的新篇章。以中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的名義,肩負(fù)起你們這一代人的責(zé)任和使命,成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)接班人。

世界是你們的,中國的未來是你們的,淳樸智慧的科大20xx級新生同學(xué)們,我對你們充滿信心,相信你們一定會無愧于偉大的時代,無愧于大學(xué)時光,無愧于未來!

謝謝大家!

大學(xué)校長勵志發(fā)言稿范文

親愛的同學(xué)們:

今天,共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先,我代表學(xué)校,向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時,向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友,致以誠摯的敬意和衷心的感謝!

最近我一直在思考,在今天這個場合,給大家講點什么。大家知道,在過去幾次畢業(yè)典禮上,我曾經(jīng)講過理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價值信念的話題,勉勵同學(xué)們在實現(xiàn)自我價值和履行家庭責(zé)任的同時,肩負(fù)起推動國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時代重任。這既是對同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望,也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會。今天,我想和大家交流的話題是:選擇與堅持。前不久,我在臺灣訪問的時候見到一本書,書名叫《outliers》,書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會的主題很吻合,我就買了下來,在回北京的路上很快讀完了。書中講了很多故事來說明社會環(huán)境、機(jī)遇對一個人成功的重要作用。不過,我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示,在此與大家分享。

第一是從現(xiàn)在做起,從小事做起,不要怨天尤人。

這本書講到加拿大冰球國家隊的故事,作者發(fā)現(xiàn)在這些國家隊選手中有一個規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份,很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因為在加拿大這個冰球運動狂熱的國家,教練們會挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”,而分組的時間界線恰好是1月1日,換句話說,1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會被分在一組。對10來歲的孩子來說,幾個月的年齡差距還是很明顯的,那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟,更容易在同組競爭中勝出。而一個小選手一旦被選中,他將擁有更好的教練、更出色的隊友、參加更多的比賽。久而久之,這些孩子的成績會越來越好,其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國家隊。大月份出生的運動員從一開始幸運地獲得了那些微小的機(jī)會,并通過努力逐漸把這些機(jī)會累積成自己的優(yōu)勢,最終成為國家隊選手。這個規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運動中,在美國的棒球運動、歐洲的足球運動甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。

這告訴我們,每件事情的起步階段都很重要,不要因為事情小就忽視它,不要因為是剛開始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們,你們離開學(xué)校后,身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個機(jī)會。希望大家邁好這走向社會的第一步,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起,把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會進(jìn)步的洪流中,即使遇到了困難和挫折,也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點體會。

第二是要長期堅持,全心投入,不要輕易放棄。

大家在學(xué)校時有不少觀看高水平演出的機(jī)會。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚的樂曲時,經(jīng)常會贊嘆演奏者的高超技巧,并可能會將此歸功于他們的非凡天賦?!秓utliers》這本書卻講了另外一個發(fā)現(xiàn):無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生,他們從5歲左右開始學(xué)琴,到20歲時,那些具有成為世界級獨奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時,那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計練習(xí)了8000小時,而那些被認(rèn)為將來只能成為一名音樂輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時。這就是所謂的“10000小時法則”,如果一個人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn),他(她)的練習(xí)時間通常需要超過10000小時。這個法則也應(yīng)驗在我們熟知的很多著名人士身上。比如,比爾·蓋茨就幾乎把自己的青少年時光都用在了計算機(jī)程序開發(fā)上。從1968年他上七年級開始,到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司,這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10000小時,據(jù)說當(dāng)時世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個。因此,當(dāng)1975年個人計算機(jī)開始進(jìn)入家庭時代的黎明時刻,能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人,自然非“蓋茨”們莫屬。前不久,facebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講,我問了他一個問題——對于創(chuàng)業(yè)者來說,什么最重要?他不假思索地回答,“不要放棄”。我們的古人也說,行百里者半九十。做一件事情,只有持之以恒地堅持下去,你才能從中產(chǎn)生對事物的深刻理解和認(rèn)識,獲得與眾不同的感悟和洞察,這是一個人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累,即便機(jī)會到了你的面前,也很難能把握住。所以,平庸與卓越之間的差別,不在于天賦,而在于長期的堅持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點體會。

我要說的第三點是,要懂得取舍,有所不為,不要被眼前利益所誘惑。去年下半年,蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆·庫克在清華有一個對話活動。當(dāng)被問到“在過去3年中哪些是你做的最困難的決策”時,庫克回答說,最難的是“決定不做什么”。因為蘋果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問到,是不是要從好的想法中選擇最好的想法,去掉次好的想法?令人驚訝的是,庫克說,我們所有的想法都是最好的想法,但蘋果公司只能選擇其中一種,并努力把它做到極致,其他的都會果斷放棄。同學(xué)們,人的成長就是一個不斷選擇的過程,對優(yōu)秀的人而言,選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會,將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑,也會遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時候,你都是在回答與“選擇”相關(guān)的問題。我希望大家,無論面對機(jī)會還是挑戰(zhàn),都能有舍棄的胸懷和勇氣,都能從國家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā),選擇最有價值的事情,專心專注地做下去,在服務(wù)國家、奉獻(xiàn)社會的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。

同學(xué)們,剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點感悟。當(dāng)然,即使大家做到了這三點,也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從20xx年創(chuàng)業(yè)至今,所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信,只要做到了從小事做起,從現(xiàn)在做起,持之以恒,勇于舍棄,你們就會從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解。那時候,世界依然屬于你,創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開。正如敬愛的朱镕基學(xué)長在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時,對清華同學(xué)們講的那樣,“要大膽地試,不要怕失敗;你們還年輕,失敗了也無所謂”。

謝謝大家!

大學(xué)校長勵志發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們:

勵志教育,是應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵學(xué)和,激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動力,使學(xué)生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺,讓學(xué)生用自己的力量成長,最終達(dá)到成人成才的目的,勵志教育在今年三月份來到我校高二年級,經(jīng)過了春的播種,夏的耕耘,現(xiàn)在到了秋天收獲的季節(jié)。歷時至今半年時間之余。作為班主任,同時也作為一名導(dǎo)師,學(xué)生的點滴進(jìn)步和變化令我欣慰。今天,我就將這些喜悅與各位分享。

一、行為習(xí)慣由表及里慢慢好轉(zhuǎn)

從第一封《我要精心塑造自己》開始,學(xué)生認(rèn)識到了平時一些阻礙自己前進(jìn)的不良習(xí)慣,慢慢出現(xiàn)了改觀。在這個階段班主任認(rèn)真解讀勵志信,導(dǎo)師耐心批改成長記錄,過程的繁雜在最初的時候帶來了抱怨,但學(xué)生的變化也讓我們看到了希望。在一次成長記錄中,學(xué)生寫道:“今天我們上體育課,老師讓自由活動,我們班沒有打球的同學(xué)看到教學(xué)樓后的車子倒了一大片,我們都過去把車子扶了起來,雖然很累,但是心里很高興?!边@些理應(yīng)做到的簡單小事卻很少有人伸出手去做,不是沒有能力。現(xiàn)在我的學(xué)生在經(jīng)過勵志教育后做到了,慢慢改變自己的行為習(xí)慣,這就是進(jìn)步。我給他批語:“送人玫瑰,手有余香。你發(fā)揚了中華的傳統(tǒng)美德,同時也成為敢于挑戰(zhàn)自己的第一人,以后沒什么事情能戰(zhàn)勝你內(nèi)心的強(qiáng)大?!?/p>

二、學(xué)習(xí)不再是困難而成為了樂趣

勵志教育是為了讓學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己,學(xué)習(xí)是其中最重要的一環(huán)。高二四班是文科班,基礎(chǔ)相對差一些,在考試后很多同學(xué)表現(xiàn)出了消極的態(tài)度,說:“反正我不行,我就這樣混到畢業(yè)算了”面對這樣的情況在第三封信中《百遍奇跡》中,介紹了好的學(xué)習(xí)方法和技巧。導(dǎo)師耐心的給學(xué)生分析原因,鼓勵堅強(qiáng)。我告訴同學(xué)們:“知識是人創(chuàng)造的,只要是人就有能力擊破它們。沒有什么是四班同學(xué)做不到的,我們齊心協(xié)力創(chuàng)造奇跡”同學(xué)們很受鼓舞,我們一起想辦法找技巧,學(xué)生比以前更勤奮了,慢慢的同學(xué)們在成長記錄中開始寫道:“今天,我經(jīng)過一節(jié)課的努力終于擊敗了長時間困擾我的那道數(shù)學(xué)題,我很高興,我知道自己也能行。下次我還要在做會的基礎(chǔ)上縮短時間,提高效率”,就這樣我們班全體同學(xué)共同努力,終于慢慢走出低谷,取得了優(yōu)異的成績。我們的路還很長,但是我們的路卻很光明。因為我們看到了前進(jìn)的方向。

三、我的勵志

學(xué)生勵志走向成功,我強(qiáng)烈的感到老師也需要勵志,老師是學(xué)生的表率,通過自己的行動感召學(xué)生。張校長經(jīng)常說:“人,要有追求”我們的勵志不光是學(xué)生需要,老師同樣需要。每每看到來到學(xué)校演講的專家,我總會想:“什么時候自己也能站在那里給別人講自己的成功?”每每做一套試卷,我總會想:“什么時候我能出自己的題,讓全國的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)我的智慧?”以前的我想贏,但更安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取?,F(xiàn)在的我想贏,開始付諸行動,沒事的時候看書學(xué)習(xí),寫東西,像學(xué)生一樣重拾曾經(jīng)的夢想,追求寫意人生。

謝謝大家!

勵志的發(fā)言稿篇十五

大家好,我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,只有參與,只有爭取,才能體現(xiàn)出自己的價值。

假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事:

第一,在學(xué)習(xí)上我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫曹嵐菲。今天,我競選的職位是班長。

首先要感謝老師給我這次機(jī)會。班長是個榮耀而光榮的職位,但我對自己有信心,相信我會勝任的。

我活潑開朗,興趣廣泛,而且還有一顆熱愛班集體的心。

如果我這次競選成功,我一定會全心全意為同學(xué)們服務(wù),平等對待每一位同學(xué)。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會主動調(diào)解,化干戈為玉帛。我嚴(yán)以律己、以身作則,為班級出謀劃策,成為老師的得力助手。但“人無完人,金無足赤。”今后,我會努力克服缺點,和同學(xué)們共同進(jìn)步。

現(xiàn)在我不是最優(yōu)秀的,但將來我一定是最棒的!

請同學(xué)們支持我!

謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們:

你們好!

我是xxx,今天評選班長,先請大家多多支持我,投我一票。

三年級了,我們從當(dāng)初不怎么懂事的小孩子成長為一個合格的少先隊員。大家已經(jīng)公認(rèn),我很聰明,學(xué)習(xí)也好,只是有些頑皮。不過這些都不是重點,重要的是,我必須與時俱進(jìn),發(fā)揚優(yōu)點,改善缺點。

當(dāng)上班長以后,我會做到一下幾點:

我的愛好是最后,再次請大家多多支持,投我一票。

尊敬的老師親愛的同學(xué):

大家好,我是馬晨冉我是實驗小學(xué)的,我知道當(dāng)上班長不容易,但是我有信心當(dāng)上一個稱職的班長。

我當(dāng)過組長,有管人的經(jīng)驗,我成績雖然一般,但我樂于幫助人。我的缺點是粗心,但是我當(dāng)上班長后一定會改掉,我會變得更優(yōu)秀。

我當(dāng)班長后課堂紀(jì)律要搞好,不擺臭架子,差生和優(yōu)生開互相小組,中等生開興趣小組。我還會開展朗誦比賽,唱歌比賽,算數(shù)比賽,英語單詞速記比賽和畫畫比賽等等。

希望這次我能競選上,如果沒當(dāng)上,我也不會泄氣,最后希望大家投我一票,謝謝大家。

同學(xué)們,老師們,大家下午好!下面是我的競選發(fā)言:

其實,二三年級的時候,我就想競選班長了。但是,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不夠好,所以我在學(xué)習(xí)上需要花更多的時間。

現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績在穩(wěn)定提高,我可以抽出更多的時間來為班集體做事情了,所以我才站出來競選班長。如果我能當(dāng)上班長,我會幫大家做好多事情。比如帶領(lǐng)大家去跑步,同學(xué)們有什么不會的,也可以來問問我,我會盡力去幫他(她)解決(當(dāng)然,有些問題我也不會,還是請同學(xué)們多多指教吧?。?。我也希望能跟大家和諧相處。

希望大家能投給我神圣的一票吧!我的演講完畢。謝謝大家!

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