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武術(shù)說課教案(通用11篇)
  • 時(shí)間:2023-09-20 12:28:12
  • 小編:筆塵
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
武術(shù)說課教案(通用11篇)
2023-09-20 12:28:12    小編:筆塵

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

武術(shù)說課教案篇一

1、了解中華武術(shù)的博大精深,喜愛中華武術(shù),激發(fā)作為一名中國人的自豪感。

2、常識看圖示探索中華武術(shù)的基本動作并大膽表演,感受中華武術(shù)雄壯有力的氣勢。

紅腰帶師生個一條,歌曲《中國功夫》,字卡,課件。

一、引題

教師腰系紅絲帶,引發(fā)幼兒觀察:老師今天的打扮有什么特別的地方?

過渡語:讓你們猜到了,最近我迷上了中華武術(shù)!

二、初步感知中華武術(shù)的特點(diǎn)

師:我有一個師傅,叫李連杰??纯次?guī)煾档木毼浒桑?/p>

1、播放李連杰的視頻,幼兒觀看。

神情

動作

2、交流:你從什么地方看出我?guī)煾捣浅柡??教師出示字卡?剛勁有力,靈活; : 有氣勢,有精神,精氣十足。)

小結(jié):這就是中華武術(shù),它源遠(yuǎn)流長,是一種體育項(xiàng)目,也是我們國家的國粹。

三、了解練武的目的

1.你知道誰在練武嗎?(幼兒交流后教師出示相應(yīng)的圖片:明星、爺爺奶奶、外國人)

2.連外國人也加入了練武術(shù)的隊(duì)伍,這說明了什么?

3.練武有什么用?(出示 )

防身--辨析:幼兒之間的打打鬧鬧是武術(shù)嗎?(ppt )

鍛煉身體--鶴發(fā)童顏、延年益壽(老爺爺?shù)膒pt)

觀賞--表演的ppt

小結(jié):練武既鍛煉了身體,有幫助了別人。

四、幼兒看圖譜練武術(shù)

1. 個別幼兒表演武術(shù)動作,教師小結(jié)幾個主要的動作:出拳、馬步。

2. 幼兒學(xué)一套武術(shù)操

1)出示兩本書--《武林秘籍》和《少林秘籍》,提問:什么叫秘籍?

2)出示幾張圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖譜。(馬步、握拳、立掌、虛線的意思為走臺布)

3)幼兒分成兩組,自學(xué)自練(背景音樂配樂)

3. 教師喊口令,幼兒分組表演。

4. 武林大會武術(shù)表演:幼兒每人一根腰帶,到臺上表演(配樂)

五、延伸活動:激發(fā)幼兒把武術(shù)傳承下去。

武術(shù)說課教案篇二

武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,具有深厚的歷史和文化底蘊(yùn),同時(shí)也是一門科學(xué)的運(yùn)動技藝。其獨(dú)特的體系和文化內(nèi)涵吸引并影響了世界各地的人們。本篇文章將分享作者的認(rèn)識與心得體會。

第二段:認(rèn)識武術(shù)

武術(shù)是一種充滿哲學(xué)思辨的運(yùn)動與文化體驗(yàn)。它涵蓋了諸如身體技能、哲學(xué)信仰、文化傳承等多方面的元素。而與其他競技運(yùn)動不同的是,它強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧。武術(shù)強(qiáng)化了奉獻(xiàn)和尊重的人類觀念,從內(nèi)而外地激發(fā)人們的和平之心、仁愛之義和公正之德。在充滿競爭和利益誘惑的現(xiàn)代社會中,重建這種人與人之間和人與自然之間的協(xié)調(diào)關(guān)系至關(guān)重要。

第三段:心得體會

作為一名武術(shù)愛好者,我深深感受到武術(shù)修煉的力量。武術(shù)并不僅僅是一種技能——它是一種生活哲學(xué)。通過多年的練習(xí),我逐漸體會到武術(shù)對運(yùn)動員個人素質(zhì)的塑造作用。在運(yùn)動技能方面,武術(shù)讓我學(xué)會了堅(jiān)定地掌握自己,并通過各種姿勢和技巧來達(dá)到自我保護(hù)和攻擊對手的目的。在思維技能方面,武術(shù)讓我學(xué)會了保持冷靜、理智的思維。即使在極端的情況下,我也能自我控制并做出明智的決策。

第四段:現(xiàn)實(shí)意義

在現(xiàn)實(shí)生活中,武術(shù)也具備重要的實(shí)踐意義。無論是自我防御還是在緊張的競爭環(huán)境中規(guī)避沖突,武術(shù)學(xué)習(xí)都能幫助我們更好地應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。此外,武術(shù)匹配中華傳統(tǒng)文化美學(xué),除了它所展現(xiàn)出來的激濁揚(yáng)清、硬朗柔美之美,更是對中國傳統(tǒng)文化的繼承與傳承。正是因?yàn)檫@種保護(hù)傳統(tǒng)文化的精神,才使得武術(shù)在一系列文化活動中得到了全國人民的認(rèn)可。

第五段:總結(jié)

總體來說,武術(shù)是一種綜合性的體驗(yàn),它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動,更是一種文化、哲學(xué)、精神信仰的傳承和發(fā)揚(yáng)。它教育我們在日常生活中注重優(yōu)良的人類價(jià)值觀,不斷的追求卓越,并使之成為行動。在武術(shù)的世界中,我們不僅真正學(xué)習(xí)到了自我保護(hù)和掌控自己的力量,更獲得了一種更廣闊的思考和視野,使我們可以更好地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和壓力。

武術(shù)說課教案篇三

1、學(xué)習(xí)自編五步拳操動作

2、游戲:繽紛保齡球

1.學(xué)生目標(biāo)明確,能積極主動地參與武術(shù)組合動作的學(xué)練。

2.能初步掌握武術(shù)自編組合動作的動作技能。

3.有同伴間合作與交流的欲望,并勇于克服困難,具有愛護(hù)集體主義榮譽(yù)的觀念。

動作連貫、準(zhǔn)確

錄音機(jī)一臺

(一)準(zhǔn)備部分

1、慢跑

(利用音樂渲染氣氛,帶領(lǐng)學(xué)生一起慢跑,隨著熱烈奔放的音樂跟老師一起激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,充分熱身。)

2、準(zhǔn)備活動激發(fā)學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的熱愛,對即將學(xué)習(xí)的新知做好身體機(jī)能上的準(zhǔn)備。

(二)基本部分

1、學(xué)習(xí)武術(shù)操組合動作:五步拳練習(xí):

1)集體分解動作練習(xí)

2)學(xué)生分組練習(xí)

3)老師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),并來回巡視

4)簡單小結(jié),并指名演示,適當(dāng)點(diǎn)評。對表現(xiàn)突出的小組進(jìn)行獎勵。

2、游戲:繽紛保齡球

1)游戲方法:將學(xué)生分成4組,在指定的位置進(jìn)行保齡球游戲。

(三)結(jié)束部分

1、放松

2、教師小結(jié)

3、師生呼別

課后反思:

這節(jié)課教案編寫的主要特點(diǎn)是體現(xiàn)了新《課程標(biāo)準(zhǔn)》所提倡的“以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位”的教學(xué)理念。對于本節(jié)課教材“五步拳”的學(xué)習(xí),我采用“嘗試——指導(dǎo)——傳授——練習(xí)”的教學(xué)方式。針對本課學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)生的身心特征,首先通過教師的講解、示范,學(xué)生自主學(xué)練、合作學(xué)練等方式掌握五步拳的動作要領(lǐng),另外根據(jù)整堂課的設(shè)計(jì),還運(yùn)用了循序漸進(jìn)法、注重個性教學(xué)法、創(chuàng)新教學(xué)法、師生互動及激勵表彰紅卡等教學(xué)手段,讓學(xué)生自我體驗(yàn)、合作創(chuàng)新、相互評價(jià)、相互促進(jìn),既發(fā)揮了每個學(xué)生的聰明才智,又使學(xué)生的個性得到了展示,體現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)中集體的凝聚力。

1、這節(jié)課緊緊圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo),利用“父親節(jié)”獻(xiàn)禮為情景物導(dǎo)入本課,讓學(xué)生充分感受到自主與合作的樂趣。因?yàn)槌晒εc失敗都是收獲,酸甜苦辣都有營養(yǎng),讓學(xué)生在活動中充分展示自我,親自體驗(yàn)各種活動的感受。教師盡量激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的靈感,讓學(xué)生開動腦筋的練習(xí),自我展示風(fēng)采,學(xué)生的自主得到了充分發(fā)揮。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。進(jìn)入課的主要部分時(shí),我打破傳統(tǒng)的手把手的教學(xué)方法,采取“自學(xué)”形式,讓學(xué)生分組進(jìn)行研究和商討,在交流中摸索出學(xué)習(xí)的內(nèi)容,鍛煉他們的理解和模仿能力,從而體現(xiàn)我的教學(xué)新理念——培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,達(dá)到“授之于魚,不如授之以漁”的效果。在這部分學(xué)生能很好的理解教材的內(nèi)容,積極主動的進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。在接下來的“傳授武功”環(huán)節(jié),更是調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,大家都很想吸取別人的“功力”,而傳授功夫的人,也很盡職盡責(zé)。

4、能較廣泛的培養(yǎng)學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)興趣。在武術(shù)教學(xué)中,我深刻領(lǐng)會武術(shù)的內(nèi)涵,示范規(guī)范,口令清楚響亮,給學(xué)生強(qiáng)烈的震撼。在教學(xué)中讓學(xué)生逐漸體驗(yàn)動作的動和靜、身體的局部和整體,形和意,形神相結(jié)合,使枯燥的武術(shù)教學(xué)變得有聲趣。還結(jié)合了武術(shù)基本功和少年拳的特點(diǎn),運(yùn)用各種練習(xí)方法,讓學(xué)生熟悉和掌握武術(shù)套路的風(fēng)格和特點(diǎn),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

武術(shù)說課教案篇四

第一段:引言(100字)

作為一種古老而神秘的武術(shù)形式,武術(shù)雙刀技巧一直以來吸引著眾多武術(shù)愛好者。本篇文章將探討武術(shù)雙刀的心得體會,從技術(shù)、心態(tài)和修養(yǎng)等方面深入剖析這一武術(shù)形式的特點(diǎn)和內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)武術(shù)雙刀,我們不僅可以提升自身身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)自己的意志力和自律性。

第二段:技術(shù)分析(300字)

學(xué)習(xí)武術(shù)雙刀需要打好技術(shù)基礎(chǔ)。首先,要掌握正確的握刀姿勢,使刀與手相融合,達(dá)到劍如同身體的境界。其次,需要練習(xí)雙刀的基本動作,如刀法、砍劈、劈砍等。只有熟練掌握這些基本技巧,才能開展更高級的技術(shù)訓(xùn)練。比如,運(yùn)用腰腿力量發(fā)力,提高刀法的速度和力量。此外,身手協(xié)調(diào)也是學(xué)習(xí)武術(shù)雙刀的重要方面,需要通過反復(fù)練習(xí),培養(yǎng)對稱性的刀法。

第三段:心態(tài)與修養(yǎng)(300字)

武術(shù)雙刀不僅局限于技術(shù)層面,還涉及到心態(tài)和修養(yǎng)的培養(yǎng)。在武術(shù)練習(xí)中,正確的心態(tài)是至關(guān)重要的。首先,需要保持平靜的心態(tài),隨時(shí)應(yīng)對突發(fā)情況。同時(shí),需要培養(yǎng)耐心和毅力,因?yàn)槌蔀橐幻麅?yōu)秀的武術(shù)雙刀手需要付出大量時(shí)間和努力。此外,學(xué)習(xí)武術(shù)雙刀還需要培養(yǎng)自律性,準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練和遵守規(guī)則是必須的。

第四段:應(yīng)用與實(shí)踐(300字)

學(xué)習(xí)武術(shù)雙刀不僅僅是為了練習(xí)和表演,還可以將其應(yīng)用于實(shí)踐中。首先,武術(shù)雙刀讓我們學(xué)會了如何保護(hù)自己,提高了自身的自衛(wèi)能力。其次,學(xué)習(xí)武術(shù)雙刀可以培養(yǎng)我們的觀察力和反應(yīng)能力,幫助我們更好地應(yīng)對日常生活中的突發(fā)事件。此外,武術(shù)雙刀還可以作為一種自娛自樂的方式,帶給我們身心上的平衡和滿足。

第五段:結(jié)尾(200字)

總之,學(xué)習(xí)武術(shù)雙刀需要付出大量的時(shí)間和努力,但回報(bào)也是豐厚的。通過正確的技術(shù)訓(xùn)練,我們可以掌握武術(shù)雙刀的技能和技巧。通過保持正確的心態(tài)和修養(yǎng),我們可以提高自己的意志力和自律性。通過應(yīng)用和實(shí)踐,我們可以保護(hù)自己、提高生活質(zhì)量。因此,學(xué)習(xí)武術(shù)雙刀是一種有益于身心健康的活動,值得我們?nèi)ヌ剿骱蛯?shí)踐。

注:該文章僅供參考,具體內(nèi)容和段落長度可以根據(jù)需求進(jìn)行調(diào)整和修改。

武術(shù)說課教案篇五

1.鍛煉幼兒跑步能力和身體協(xié)調(diào)能力,激發(fā)幼兒對體育游戲的熱愛。

2.通過武術(shù)諺語、故事、游戲的滲透與訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒對武術(shù)的熱愛,提高其學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣。

3.鍛煉幼兒手臂動作的靈活性、腿部動作的協(xié)調(diào)性,腰腹肌的柔韌性,進(jìn)一步達(dá)到習(xí)武強(qiáng)身健體的目的。

器材準(zhǔn)備:長繩一根

一、開始部分

第一、打招呼、熱身;(2~4分鐘)

師生問好(大聲,朝氣,陽光,夸張)

熱身:

1.直線跑,蛇形跑,加速跑(讓幼兒身體熱起來,控制紀(jì)律,掌控節(jié)奏)。

2.彎腰走,深呼吸(調(diào)整幼兒的呼吸節(jié)奏,掌控幼兒心率)。

3.全身關(guān)節(jié)熱身(從頭到腳每個部位模仿一種小動物的動作,

提高幼兒的興趣)。

二、復(fù)習(xí)(3分鐘)

1.通過幼兒之間比賽的方式讓幼兒復(fù)習(xí)學(xué)過的基本功;

2.通過選拔小班長的方法提高幼兒的積極性;

3.通過師生比賽來規(guī)范幼兒學(xué)過的動作。

三、主題教學(xué)(10~12分鐘)原地小步跑、前踢腿、集體拍手打節(jié)奏、立體平前驅(qū)、武術(shù)套路(小哪吒)(示范動作準(zhǔn)確、到位、形象、可以借用夸張的手法,多次不同口令的重復(fù)訓(xùn)練、借用音樂表演武術(shù)操來進(jìn)一步提高幼兒的積極性)。

四、總結(jié)、叮囑(2~4分鐘)要求幼兒能夠表述今天學(xué)的什么?鍛煉的什么?平時(shí)應(yīng)該注意什么?回去和家人比賽(要求幼兒當(dāng)小教練回去教授給家人從而起到復(fù)習(xí)的效果)。多喝水補(bǔ)充體液!

五、放松、慶祝(3分鐘)幼兒排好長隊(duì),給前面的幼兒捶背放松;前后幼兒轉(zhuǎn)身相互放松;踢腿拍腿放松;師生歡呼,一起喊“耶!”(讓幼兒在快樂中結(jié)束)親切揮揮手說再見。

六、結(jié)束部分

整理器材,保證幼兒安全的離開場地。

幼兒園體育活動的任務(wù)是:鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康發(fā)育。通過符合幼兒特點(diǎn)的體育活動,讓幼兒逐步掌握體育的一些基本動作,使他們動作靈敏、協(xié)調(diào)。同時(shí),培養(yǎng)幼兒勇敢、遵守紀(jì)律、活潑開朗等優(yōu)良品德和心理素質(zhì)。這一活動設(shè)計(jì),六個步驟考慮了幼兒的心理和生理特點(diǎn),興趣是學(xué)習(xí)知識和獲得體驗(yàn)的動力,他們天生好奇好動,喜歡新奇事物,利用這一特征吸引幼兒的注意力更能激發(fā)其興趣和培養(yǎng)其能力。在主題活動中突出武術(shù)套路(小哪吒),并以形象、夸張的示范動作,通過多次不同口令進(jìn)行重復(fù)訓(xùn)練、用音樂烘托武術(shù)操的表演來進(jìn)一步提高幼兒參加體育活動的積極性。設(shè)計(jì)的20分鐘左右的活動由淺入深,張弛有度,基本達(dá)到教學(xué)目的。

武術(shù)說課教案篇六

作為散打武術(shù)教師,應(yīng)該準(zhǔn)備一套適合學(xué)生的教學(xué)方案,下文是小編為大家分享的相關(guān)內(nèi)容,望對大家有所幫助。

教學(xué)目標(biāo):

? 學(xué)習(xí)散打的基本姿勢,學(xué)習(xí)直拳的進(jìn)攻技術(shù)。

二、教學(xué)方式及手段:

1 、學(xué)習(xí)散打的基本姿勢

2 、學(xué)習(xí)直拳的基本技術(shù)

組織:按體操隊(duì)型散開練習(xí),集體練習(xí),然后兩人一組可以打靶練習(xí)直拳。

教法:教師不同方面進(jìn)行示范、講解,主要是動作要領(lǐng),然后集體教學(xué),糾正動作

要點(diǎn): 要講動作的意義

三、教學(xué)要求:要體會用力順序,力從腰發(fā),要會蹬腿、轉(zhuǎn)腰、送肩。

? 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)直拳的'防守技術(shù)、直拳的攻防練習(xí)。

? 教學(xué)組織方法與步驟。

? 總復(fù)習(xí)直拳的防守技術(shù)

復(fù)習(xí)直拳技術(shù),組織:兩人拿靶進(jìn)行練習(xí)。

學(xué)習(xí)防守技術(shù),組織:集體學(xué)動作,然后兩個一組分組進(jìn)行。

攻防結(jié)合練習(xí),組織:兩人一組進(jìn)行。

? 素質(zhì)練習(xí)

上肢力量:俯臥撐 20*2

下肢力量:深蹲 15*2

三、教學(xué)要求:兩人對打時(shí)要注意安全、攻防轉(zhuǎn)換要合理。

? 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)擺拳的攻防技術(shù),側(cè)踹腿進(jìn)攻技術(shù)。

? 教學(xué)組織方法與步驟:

? 散打技術(shù)練習(xí)

直拳攻防練習(xí), 組織:兩人一組拿靶進(jìn)行練習(xí)。

學(xué)習(xí)擺拳防守技術(shù)、側(cè)踹腿技術(shù),組織與教法:教師集體講解、示范,然后分組進(jìn)行,兩人一組。

三、教學(xué)要求:要求學(xué)生聽從分配,合理利用時(shí)間。

一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)直拳的攻防技術(shù),側(cè)踹腿的防守技術(shù)。

二、教學(xué)組織方法與步驟:

1 、學(xué)習(xí)勾拳的進(jìn)攻防技術(shù)

2 、學(xué)習(xí)側(cè)踹腿的防守技術(shù)

組織:兩人一組進(jìn)行,學(xué)動作時(shí)集體學(xué)習(xí),然后分組。

教法:教師先示范,講解,然后分組指導(dǎo),糾正錯誤

三、教學(xué)要求:防止動作幅度不要太大,重心前移。

一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身擺拳的攻防技術(shù),復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

二、教學(xué)組織方法與步驟

1 、拳法復(fù)習(xí)

2 、學(xué)習(xí)輕身擺拳的攻防技術(shù)

組織:兩人一組進(jìn)行,戴拳套進(jìn)行練習(xí),攻防結(jié)合

教法:教師先示范、講解,然后分組教學(xué)。

三、教學(xué)要求:轉(zhuǎn)身時(shí)要先轉(zhuǎn)頭,上身要先轉(zhuǎn)。

一、教學(xué)目標(biāo):介紹裁判法,復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

二、教學(xué)組織方法與步驟。

1 、集體復(fù)習(xí)各拳法、腿法、介紹裁判法。

2 、素質(zhì)練習(xí)

組織:集體學(xué)動作,然后分組進(jìn)行練習(xí)

教法:教師示范、講解、集體教學(xué)完后,分組指導(dǎo)

三、教學(xué)要求:動作連貫。素質(zhì)練習(xí)時(shí)要認(rèn)真完成。

一、教學(xué)目標(biāo)

復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)側(cè)彈腿(鞭腿)技術(shù)。

二、教學(xué)組織方法與步驟。

1 、拳法復(fù)習(xí)

2 、學(xué)習(xí)鞭腿的進(jìn)攻技術(shù)

3 、素質(zhì)練習(xí)

組織:每兩人一組進(jìn)行,戴拳套進(jìn)行,可以攻防結(jié)合,四種拳法自由進(jìn)行

教法:教師分組指導(dǎo)

要求:組合拳進(jìn)攻

? 教學(xué)要求:要體會鞭腿的用力順序,要全發(fā)力。

一、教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)所學(xué)拳法、腿法、學(xué)習(xí)側(cè)彈腿攻防技術(shù)。

二、教學(xué)組織方法與步驟。

1 、拳法、腿法復(fù)習(xí)。

2 、學(xué)習(xí)側(cè)彈腿防守技術(shù)。

3 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

組織:兩人一組進(jìn)行,帶拳套練習(xí),攻防結(jié)合。

教法:教師制定練習(xí)內(nèi)容后分組教學(xué)。

要求:拳 + 腿結(jié)合

三、教學(xué)要求:兩人實(shí)戰(zhàn)要拉開距離,防守后反擊、

一、教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)所學(xué)拳法、腿法、學(xué)習(xí)正蹬腿攻防技術(shù)。

二、教學(xué)組織方法與步驟。

1 、實(shí)戰(zhàn)對抗,增強(qiáng)距離感和時(shí)間差練習(xí)。

2 、學(xué)習(xí)正蹬腿攻防技術(shù)。

組織:兩人一組進(jìn)行,學(xué)習(xí)動作時(shí),教師先示范,講解,分解教學(xué)。

三、教學(xué)要求:兩人實(shí)戰(zhàn)要拉開距離,防守后反擊

武術(shù)說課教案篇七

應(yīng)急棍的使用:

一、基本動作

1、握棍 動作要領(lǐng):應(yīng)用通常以正握為主,及于雙手握棍身后斷,虎口朝棍梢一端,需要時(shí)也可采用對握棍和前式握棍,握棍根據(jù)需要也可以采取滑把和換把。(1)滑把:為了變換棍法和棍的著力點(diǎn),握把時(shí)順棍身滑動稱滑把。(2)換把:兩手握棍時(shí),使棍身變換前后位置和虎口方向稱為換把。

2、持棍 動作要領(lǐng):通常右手虎口卡握棍中端,置于身體右側(cè),拇指在內(nèi),余指在外,右手前式握棍,棍大端與腳尖并齊,左臂自然下垂,左手五指輕輕并攏,中指貼于褲縫線,成持棍立正姿勢。

3、置棍 動作要領(lǐng):置棍在持棍的基礎(chǔ)上,左腳向正前方邁出一步成左弓步,右手將棍置于地上,棍把端與右腳平齊,聽到“好”的口令,迅速起身左腳靠攏右腳成立正姿勢。

4、取棍 動作要領(lǐng):取棍時(shí),動作按置棍的相反順序?qū)嵤?/p>

二、基本步法(弓步、馬步、虛步、撲步、插步、跪步)

1、弓步 動作要領(lǐng):在持棍的基礎(chǔ)上,左腳向前移步,左腳屈膝半蹲,左小腿垂直于地面,右腳挺膝伸直,腳尖內(nèi)扣,上體微向前傾,頭正頸直,挺胸,踏腰,重心落于中間,跨部不得左右突出,兩手正握棍,使棍身置于身體左側(cè),右手握棍中端,右手握棍把端,棍端貼于腰際,棍梢端與眉同高,目視攻擊方向。要求:上步快、重心穩(wěn)、打擊狠、定位準(zhǔn)。

2、馬步 動作要領(lǐng):在持棍的基礎(chǔ)上,右腳上步的同時(shí),身體左轉(zhuǎn)90度,兩腳內(nèi)側(cè)距離約為足長的3.5倍,腳尖正對前方,屈膝半蹲,膝部不超過腳尖,全腳掌著地身體重心落于兩腳之間,上身直立,踏腰、挺胸、落臀,兩手正握棍,兩臂伸直左手抓握棍把端,右手抓握棍中端,棍身置于兩膝上,目視攻擊方向。要求:身體重心沉穩(wěn)。

3、虛步 動作要領(lǐng): 在持棍的基礎(chǔ)上,左腳向前上大半步約40公分,左腳向前微屈膝腳跟離地,腳尖稍向內(nèi)扣,右腿屈膝半蹲,身體重心落于右腳,挺胸、踏腰、落臀,兩手正握棍,棍把端置于左腿前下方,目視攻擊方向。要求:動靜結(jié)合。

4、仆步 動作要領(lǐng): 在持棍的基礎(chǔ)上,左腳向前移步,右腳屈膝全蹲,全腳掌著地,腳和膝外展,臀部接近小腿,左腳伸直仆平,腳尖內(nèi)扣,全腳掌著地,身體重心落于右腿,上身側(cè)轉(zhuǎn),挺胸,踏腰,右手握棍把端,左手前行壓于棍中段,棍身置于身體內(nèi)側(cè),目視攻擊方向。要求:仆位要快,定位要準(zhǔn)。

5、插步 動作要領(lǐng): 在持棍的基礎(chǔ)上,向左轉(zhuǎn)體的同時(shí)右腳向左腳后插步,前腳掌外側(cè)著地,上體微向前傾,重心落于兩腿之間,含胸,向左扭胯,棍手旋轉(zhuǎn)90度,右手握棍梢端,兩手正握棍,協(xié)力向插步方向戳擊,右屈位于胸前,左臂伸直,棍梢端與右肩同高,左手前行握棍中端,棍身平行于地面,目視攻擊方向。要求:插步迅速,重心沉穩(wěn)。

6、跪步 動作要領(lǐng): 在持棍的基礎(chǔ)上,左腳向前移步,左腳內(nèi)扣,全腳掌著地,左腿微屈下蹲,右腳提起,右腿屈膝下蹲,向左轉(zhuǎn)體,兩手正握棍,向前挑擊,右手握棍梢端并貼于左腰際,右手握棍身中段,棍把端與眉同高,上體微前傾,身體重心落于兩腿之間,目視攻擊方向。要求:跪步要穩(wěn),挑擊要狠。

三、攻擊動作

1、劈棍動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,左腳向前進(jìn)步的同時(shí),兩手協(xié)力將棍舉過頭頂,由上向下劈擊,棍梢端與膝同高,目視攻擊方向,劈擊后迅速恢復(fù)成握棍預(yù)備姿勢。 要求:劈擊快、準(zhǔn)、狠。

2、蓋棍 動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,左腳進(jìn)步的同時(shí),左手滑把于棍前端,將棍平舉左后轉(zhuǎn)體的同時(shí),由上向下蓋擊,目視攻擊方向,迅速右轉(zhuǎn)體的同時(shí),兩手滑把成預(yù)備姿勢。要求:滑把、轉(zhuǎn)體、下蓋要猛。

3、掄棍 動作要領(lǐng):再預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,右腳向前上步同時(shí),左手滑把握于右手前,成背棍的同時(shí),兩手用力使棍由右經(jīng)臂前向左后掄擊,棍置于左臂,目視攻擊方向。要求:掄擊、橫擊要猛,棍身要平。

4、戳棍 (1)上步戳棍 動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,左腳上步成弓步的同時(shí),右手握棍把端,左手握棍中端結(jié)合部,兩手協(xié)力向前送戳,而后右腳后撤步成預(yù)備姿勢。(2)插步戳棍 動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,右腳在左腳后插步的同時(shí),棍身旋轉(zhuǎn)180度,將棍橫直于胸前,右手滑握棍梢端,兩手協(xié)力向插步方向戳擊,目視攻擊方向,撤右腳轉(zhuǎn)體的同時(shí)換把棍中端成預(yù)備姿勢。要求:兩手握棍有力,戳擊迅猛。

5、摔棍 動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,身體左轉(zhuǎn)的同時(shí),右腳靠攏左腳,屈膝下蹲,兩腳用力登地躍起,兩小腿后屈,挺胸展腹,同時(shí)兩手協(xié)力后背棍兩腳落地成仆步摔棍,目視攻擊方向,起身同時(shí)右腳跟步成預(yù)備姿勢。要求:轉(zhuǎn)體、下蹲、躍起、背棍、摔棍迅速、連貫。

6、挑棍動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,左腳向前進(jìn)步的同時(shí),兩手滑把由后經(jīng)身體右側(cè)向前上挑擊,棍把高度與眉同高,起身滑把成預(yù)備姿勢。 要求:進(jìn)步快、擊點(diǎn)準(zhǔn)、挑擊狠。

7、崩棍 動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,左腳向前進(jìn)步,將棍身向前推進(jìn),向右轉(zhuǎn)體的同時(shí),左腳跟用力外擺,兩手向內(nèi)旋轉(zhuǎn),兩臂屈肘提拉,兩手協(xié)力使棍梢端劃半弧向右崩擊,左腳前進(jìn)步的同時(shí)成馬步,兩手協(xié)力滑棍下壓,用棍梢端下崩,目視攻擊方向,收臂轉(zhuǎn)體成預(yù)備姿勢。要求:迅猛、有力、準(zhǔn)確。

四、防守動作

1、架棍 動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,,左腳向前進(jìn)步成左弓步的同時(shí),左手向棍梢端滑把,兩手協(xié)力將棍向頭上方舉架,目視攻擊方向,起身右腳跟步成預(yù)備姿勢。要求:上架迅速、有力。

2、格棍 (1)左格棍 動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,左腳向前進(jìn)步的同時(shí),兩手滑把協(xié)力向外推棍格打,棍身與地面垂直,向左側(cè)格擋。(2)右格棍 動作要領(lǐng):右腳進(jìn)步的同時(shí),兩手握棍,左手滑把兩手協(xié)力向右后推棍格打,棍身與地面垂直,目視攻擊方向,左腳上步成預(yù)備姿勢。要求:快速、有力、準(zhǔn)確。

3、撥棍 (1)上撥棍 動作要領(lǐng): 在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,左腳向前進(jìn)步的同時(shí),腳尖向內(nèi)扣,腳跟外旋,右腳跟步,上體向左側(cè)傾斜,扭腰,向前上方向右撥棍。(2)下?lián)芄?動作要領(lǐng): 右腳跟步的同時(shí),兩手向前滑把左轉(zhuǎn)體,用棍把由右向左下格棍,右轉(zhuǎn)體的同時(shí),雙手下滑把前進(jìn)步以棍梢端由左向右下格擊,目視攻擊方向,格擊后迅速收回成預(yù)備姿勢。要求:格擊棍快速、連貫有力、沉穩(wěn)。

五、實(shí)用動作 應(yīng)急棍術(shù)具有攻防兼?zhèn)?,易學(xué)易練,連貫性和實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn),共有10個實(shí)用動作。

1、劈擊彈踢 動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,兩手換把將棍置于右胸前,右腳向前上步成弓步的同時(shí)向前劈擊,其右腳彈踢將棍身斜置于右胸前,右腳向后落地成左弓步的同時(shí),兩手握棍向前劈擊,棍梢端與眉同高,目視攻擊方向。

2、撥蓋挑擊 動作要領(lǐng):在劈擊的基礎(chǔ)上,左腳成虛步,兩手滑把用棍把端由右往左下格擋,右腳向前上步成右弓步的同時(shí),左手換把握棍梢10公分處,兩手協(xié)力用棍把由上向下蓋擊成右弓步,雙手滑把抓握棍把端和棍中端,用棍梢端由下向上挑擊,棍梢端與肩同高,目視攻擊方向。要求:撥打蓋擊要快,上步挑擊要準(zhǔn)。

3、掃甭挑擊 動作要領(lǐng):在挑擊的基礎(chǔ)上,左手換把抓握棍中端,兩手協(xié)力由右至左橫掃,棍把端置于左掖下,右轉(zhuǎn)體的同時(shí),向右崩擊,棍身與肩同高,右腳跟步成跪步的同時(shí),由下向上挑擊,棍把與眉同高,目視攻擊方向。要求:橫掃崩擊和挑擊迅猛有力。

4、掃蓋劈頸 動作要領(lǐng):在挑擊的基礎(chǔ)上,左腳向前上步成左弓步的同時(shí)下掃棍,棍梢端向前掃擊,右腳上步左后轉(zhuǎn)體蓋棍,左腳向右后上步成左弓步的同時(shí)劈棍,棍把端緊貼腰際,棍梢端與眉同高,目視攻擊方向。要求:掃腿要快,轉(zhuǎn)體蓋擊要猛。

5、戳踹劈頭 動作要領(lǐng):在右弓步劈擊的基礎(chǔ)上,右腳在左腳后插步,右手抓握棍梢端,將棍身平置于胸前,用棍把端戳擊敵人腹部,起左腳側(cè)踹敵胸部,棍身斜置于右胸前,左腳落地成左弓步的同時(shí)向前劈擊,棍把端緊貼在腰際,棍梢端與眉同高,目視攻擊方向。要求:戳棍要準(zhǔn),側(cè)踹要狠,劈擊要猛。

6、掃腿崩擊 動作要領(lǐng):在左弓步劈擊的基礎(chǔ)上,雙手將棍舉過頭頂,右后轉(zhuǎn)體360度成的同時(shí),左腳后撤成右弓步下掃棍,左手換把抓握右手前方,由右至左橫掃,棍把端置于左掖下成左弓步,后轉(zhuǎn)成左虛步的同時(shí),由左向右崩擊,棍身與肩同高,目視攻擊方向。要求:轉(zhuǎn)體掃棍,崩擊要猛。

7、架踢劈擊 動作要領(lǐng):在左虛步崩擊的基礎(chǔ)上,左腳向前成左弓步的同時(shí),握棍上架棍,左腳向前彈踢的同時(shí),將棍斜置于左胸前,右腳落地,左腳上步成左弓步劈擊,棍梢端與眉同高,目視攻擊方向。要求:上架彈踢要快,上步劈擊要狠。

8、掃磴戳胸 動作要領(lǐng):在左弓步劈擊的基礎(chǔ)上,右腳上步成馬步的同時(shí),滑把用棍把端掃擊敵腰部,右轉(zhuǎn)體成右弓步的同時(shí),制服把用棍梢端掃擊敵腰部,左腳上步雙手握棍向左格擋,其右腳正磴收棍子于身體左胸前,右腳落地成右弓步的同時(shí),用棍把端向前戳擊,棍身緊貼胸前,與眉同高,目視攻擊方向。要求:橫掃快速、連貫,格擋、正磴、戳擊準(zhǔn)確.9、撥崩擊肋 動作要領(lǐng):在右弓步戳擊的基礎(chǔ)上,左腳上步成左弓步劈擊,向左轉(zhuǎn)體成虛步,用棍把端向左下側(cè)撥格,右腳上步兩手換把用棍梢端向下崩擊敵手處成馬步,左腳向前上步成馬步的同時(shí),滑把用棍把端掃擊敵肋,右手握棍梢端貼于腰際,左手抓握棍中端,目視攻擊方向.要求:撥格要快,崩擊要準(zhǔn),掃擊要狠。

10、掄掃摔擊 動作要領(lǐng):在馬步掃擊的基礎(chǔ)上,上右步兩手握棍,右手在左手前抓握,棍把端背棍于右肩上,由右向左掄掃,將棍背于左肩,左腳靠攏右腳屈膝下蹲的同時(shí)由左向右下掃擊,而后躍起成左仆步摔棍,兩手換把,左手握棍把端,右手握棍中端,右腳上步成右弓步向前劈擊,棍梢端與眉同高,目視攻擊方向。要求:掄掃要猛,摔擊要狠。

武術(shù)說課教案篇八

少年拳第二套1 教學(xué)重點(diǎn):動作、手形、步形正確到位。教學(xué)難點(diǎn):動作路線清晰,正確到位。

望月平衡:上體右后轉(zhuǎn)90度,右腳后撤半步,左腿屈膝后擺,左臂上擺至頭頂亮掌,右臂后擺成立掌側(cè)平舉,目視右后方。

動作要點(diǎn):抖腕,轉(zhuǎn)頭,提腿要同時(shí),平衡,穩(wěn)。

躍步?jīng)_拳:1.上體左轉(zhuǎn)90度,左腿屈膝前擺至提膝平衡,兩臂下擺至左腿外側(cè)。

2.左腳落地后蹬地,大躍步前穿成左仆步,兩臂向前向上向后擺,左掌收至右肩內(nèi)側(cè),右手抱拳于腰,目視前方。

3.左掌摟手后變?nèi)沼谘鼈?cè),右沖拳。右腿蹬伸成弓步,目視前方。

【教學(xué)方法】分解教學(xué):根據(jù)動作的結(jié)構(gòu)可分解為四個小節(jié),按動作的先后順序進(jìn)行分解教學(xué)。在進(jìn)行之前,采用上下分解的方法使學(xué)生先分別了解和掌握躍步前穿和上肢掛掌—擺掌—摟手沖拳的動作。在此基礎(chǔ)上按動作的先后順序進(jìn)行分解教學(xué)。

1、提膝掛掌:由望月平衡始,上體左轉(zhuǎn)前傾,左膝向前提起,左手向左下后擺至體后,右手以掌背向左下后轉(zhuǎn)至右膝外側(cè),掌心均向內(nèi);眼看左下方。

2、躍步擺臂:左腳向前落步,右腿屈膝向前上提。左腳隨即猛向前躍出。兩臂向前、向上繞環(huán)擺動,眼看左掌。

3、仆步立掌:右腳落地全蹲,左腳隨即落地向前伸平鋪地成仆步,兩臂同時(shí)向上向右、向下繞環(huán),右掌變?nèi)毡в谟已鼈?cè);左臂屈肘成立掌停于右胸前,眼看前方。

4、弓步摟手沖拳:左掌經(jīng)左腳面向外橫摟,同時(shí)重心前移,右腿蹬直成左弓步,左掌變?nèi)毡в谘鼈?cè)。右拳向前沖出,拳心向下,眼看右拳。完整教學(xué):學(xué)生初步掌握上述動作后,可先按兩個口令指揮完成,即(1)(2)(3)動按一個口令完成,(4)動按一個口令完成,最后縮減為一個口令完成,并反復(fù)練習(xí),突出動作的節(jié)奏感和完整性。

動作要點(diǎn):躍步要高而遠(yuǎn),落地輕,沖拳前須做仆步摟手,過左腳面。教法與步驟:

1、講解示范,完整—分解示范 2、組織學(xué)生模仿分解練習(xí)3、在口令下帶領(lǐng)學(xué)生做動作

4、組長榜樣示范

5、組織小組練習(xí),教師巡回指導(dǎo)糾正錯誤動作

【易犯錯誤與糾正方法】

1、站立不穩(wěn),晃動。強(qiáng)調(diào)支撐腳用力抓地。

2、兩腿沒有夾緊,左小腿后舉的高度不夠或勾腳尖。強(qiáng)調(diào)左大腿要與右大腿夾緊,左小腿后舉時(shí)腳要高于水平,腳面繃直,腳底朝上。

【易犯錯誤與糾正方法】彈踢和沖拳沒有同時(shí)進(jìn)行、或彈踢時(shí)重心前移,支撐腿拔跟。強(qiáng)調(diào)彈踢和沖拳同時(shí)進(jìn)行,且做到勁力順達(dá)和力點(diǎn)準(zhǔn)確。彈踢時(shí)重心不要前移,支撐腿微屈,保持重心的穩(wěn)定和姿勢的正確。

6、組織學(xué)生展示,糾正錯誤動作

7、組織小組自主練習(xí),教師巡回指導(dǎo)

8、挑選榜樣體會武術(shù)的精、氣、神

9、組織學(xué)生分析討論武術(shù)的作用和意義,激發(fā)興趣,個性展示

10、組織學(xué)生集體練習(xí)

(五)馬步橫打

【教學(xué)方法】完整教學(xué):右腳向前落步,腳尖內(nèi)扣,左拳收抱于腰側(cè),右拳內(nèi)旋向右后伸直,在向左轉(zhuǎn)體90成馬步的同時(shí),向前平擺橫打;眼看右拳前方 【動作要點(diǎn)】橫打與轉(zhuǎn)體動作要協(xié)調(diào)一致,并要借轉(zhuǎn)體擰腰的力量發(fā)力?!疽追稿e誤與糾正方法】橫打與馬步落地不能同時(shí)完成、沒能借轉(zhuǎn)體擰腰的力量發(fā)力、或橫打之拳力點(diǎn)不準(zhǔn)、臂過屈。強(qiáng)調(diào)橫打與馬步落地同時(shí)完成,并借轉(zhuǎn)體擰腰的力量發(fā)力,力達(dá)前臂及拳眼。

(六)并步摟手

【教學(xué)方法】完整教學(xué):右腳向左腳并攏下蹲,右拳變掌直接向右外側(cè)下?lián)?,至右小腿變勾手繼續(xù)后擺停于體側(cè)后方,勾尖朝上;眼看右方。【動作要點(diǎn)】并步與摟手要同時(shí)進(jìn)行,上體正直微前傾。

【易犯錯誤與糾正方法】右腳向左腳并攏下蹲,沒有踏實(shí)成并步,腿沒有并緊。上體低頭、貓腰。強(qiáng)調(diào)右腳踏實(shí)成并步,上體正直微前傾。摟手時(shí)手要接近右小腿。

(七)弓步推掌

【教學(xué)方法】完整教學(xué):向左轉(zhuǎn)體90度,左腳向前上步成左弓步;同時(shí)右勾手變?nèi)毡в谘鼈?cè),左拳變掌向前推出,小指一側(cè)朝前;目視前方?!緞幼饕c(diǎn)】轉(zhuǎn)體、上步與推掌的動作要協(xié)調(diào)一致。

【易犯錯誤與糾正方法】抱拳時(shí)沒有由右向左轉(zhuǎn)頭,強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)頭與抱拳同時(shí)完成,并使弓步與推掌同時(shí)完成。

(八)摟手勾踢

【教學(xué)方法】分解教學(xué):先用上下肢分解的方法分別體會上肢搭腕—摟手和下肢左腳外撇—右腳勾踢動作,然后采用前后分解為兩個小節(jié)的方法進(jìn)行教學(xué)。

1、弓步搭腕:由弓步推掌始,右拳變掌經(jīng)后下直臂向上、向前繞環(huán)落于左腕上交叉,同時(shí)重心移至左腿。

2、摟手勾踢:上動不停,兩臂迅速向下后擺掌摟手至體側(cè)后,反臂成勾手,勾尖向上;同時(shí)左腳外撇,身體稍向左轉(zhuǎn),右腳尖上勾,腳跟擦地面,向左斜前方踢出;眼看左前方。

完整教學(xué):如上分解動作掌握后,由兩個口令過渡到一個口令進(jìn)行完整動作的練習(xí),注意動作的起止路線,不要簡化上肢動作過程。

【動作要點(diǎn)】兩腕交叉和分掌摟手的動作要連貫,勾踢時(shí)力點(diǎn)要達(dá)于腳踝。練習(xí)時(shí)將如上兩個分動連貫練習(xí),兩個分解口令縮為一個口令反復(fù)練習(xí)。突出動作完整性和節(jié)奏感。

【易犯錯誤與糾正方法】

1、左腳沒有外撇、或支撐不穩(wěn)。強(qiáng)調(diào)左腳外撇,支撐腿膝關(guān)節(jié)稍屈,前腳趾用力抓地,達(dá)到支撐腿的穩(wěn)固。勾踢時(shí)有力、短促,忌用力過猛。

2、向正前或左前方勾踢。勾踢是武術(shù)中把對方摔倒的快摔法,是以腳弓內(nèi)側(cè)勾踢對方的前腳跟踺,強(qiáng)調(diào)向左斜前方勾踢。

(九)纏腕沖拳

【教學(xué)方法】分解教學(xué):先用上下肢分解的方法,分別體會搭手—纏腕—沖拳,提膝—震腳—馬步的動作過程。然后按該動的先后順序分為三個小節(jié)進(jìn)行教學(xué)。

1、提膝抓腕:由摟手勾踢動作始,兩勾手變掌前擺于腹前,左手抓握右手腕,右腿屈膝,小腿自然下垂。

2、纏腕震腳:上動不停,右手翻掌纏腕,在向右轉(zhuǎn)體的同時(shí)臂外旋用力屈肘后拉于右腰側(cè)抱拳;右腳全腳掌跺地下蹲,左腿屈膝提起。

3、馬步?jīng)_拳:左腳向左側(cè)跨一大步,右腳蹬地隨之滑動,兩腳下蹲成馬步,同時(shí)左手變?nèi)?jīng)左腰側(cè)向左沖出,拳眼向上;眼看左拳前方。

完整教學(xué):將如上三個分動連貫起來練習(xí),注意(1)(2)動要緊密協(xié)調(diào)。由兩個口令縮為一個口令反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。突出動作的勁力和節(jié)奏。

【動作要點(diǎn)】纏腕與提膝、握拳后拉與震腳、滑步成馬步與側(cè)沖拳要上下協(xié)調(diào)一致。熟練后要注意動作的連貫完整和節(jié)奏的頓挫。突出纏腕的方法以及震腳和沖拳的力度。

【易犯錯誤與糾正方法】

1、纏腕不明顯。強(qiáng)調(diào)纏腕是擒拿術(shù)中的拿法,右手須先翻掌再纏腕抓握。

2、右轉(zhuǎn)體幅度太小。強(qiáng)調(diào)右手纏腕后在向右轉(zhuǎn)體的同時(shí)臂外旋用力,并屈肘握拳收至右腰側(cè)抱拳。

3、右腳滑動距離太短。強(qiáng)調(diào)左腳向左側(cè)跨一大步,同時(shí)右腳用力蹬地,并隨之在地面滑動。

重點(diǎn):動作的方法與規(guī)格;

難點(diǎn):動作的攻防含義和前后兩個動作之間的銜接。

重點(diǎn):掌握動作的方法、路線和方向,動作要舒展有力,步法手法到位; 難點(diǎn):領(lǐng)會動作的攻防意義及動作的連接方法做到形神兼?zhèn)洹?/p>

武術(shù)說課教案篇九

一、教學(xué)目標(biāo):

組合拳、組合腿練習(xí),實(shí)戰(zhàn)對抗。

二、教學(xué)組織方法與步驟。

基本部分:

1 、拳法、腿法復(fù)習(xí)

2 、學(xué)習(xí)組合拳、組合腿法

3 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

組織:兩人一組進(jìn)行,戴拳套進(jìn)行練習(xí)(體重相當(dāng)者)

教法:教師分組教學(xué),個別指導(dǎo)

要求:攻擊到位,防守積極主動反擊

三、教學(xué)要求:結(jié)合拳法可以自由組合,腿法 + 拳法可以自由組合。

一、教學(xué)目標(biāo):

學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身側(cè)踹腿防守技術(shù)、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

二、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身側(cè)踹腿進(jìn)攻技術(shù)

組織:兩人一組進(jìn)行,戴好拳套

教法:教師分組指導(dǎo),學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身腿法時(shí),教師示范打靶。

要求:進(jìn)攻到位,防守靈活,要用組合拳、腿進(jìn)攻

三、教學(xué)要求:要求學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身腿法時(shí)要先轉(zhuǎn)頭,上身旋轉(zhuǎn)要快。

一、教學(xué)目標(biāo):

學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身側(cè)踹腿法防守技術(shù)、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

二、教學(xué)組織方法與步驟。

1 、學(xué)習(xí)輕身側(cè)踹腿的防守技術(shù)

2 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

組織:全體集合,教師示范,講解。然后分開兩人一組進(jìn)行練習(xí)。

教法:教師集體教學(xué),分組指導(dǎo)。

三、教學(xué)要求:

進(jìn)攻的動作要到位,防守時(shí)兩拳同時(shí)出擊。

一、教學(xué)目標(biāo):

學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身擺腿進(jìn)攻技術(shù),實(shí)踐練習(xí)。

二、教學(xué)組織方法與步驟。

1 、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身擺腿的進(jìn)攻技術(shù)

2 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

組織:集體學(xué)動作,然后兩人一組分開練習(xí)。

教法:教師示范,講解動作要領(lǐng),示范打靶動作,然后分組教學(xué)。

三、教學(xué)要求:轉(zhuǎn)身時(shí),頭先轉(zhuǎn),擺腿時(shí)要腰帶動腿,腿要直。

一、教學(xué)目標(biāo):

學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身擺腿的防守技術(shù),實(shí)踐練習(xí)。

二、教學(xué)組織方法與步驟。

1 、學(xué)習(xí)后掃腿的攻防技術(shù)

2 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

組織:全體綜合看示范、學(xué)動作、然后分組進(jìn)行練習(xí)。

教法:教師示范防守動作,講解要領(lǐng),分組指導(dǎo)。

三、教學(xué)要求:防守時(shí)兩手同時(shí)進(jìn)行,實(shí)戰(zhàn)時(shí)要打出風(fēng)格。

一、教學(xué)目標(biāo):

學(xué)習(xí)后掃腿攻防技術(shù),實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

二、教學(xué)組織方法與步驟。

1 、學(xué)習(xí)后掃腿攻防技術(shù)。

2 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

組織:全體集合,學(xué)動作,然后分組練習(xí)。

教法:教師先示范動作,講解要點(diǎn),然后分組指導(dǎo)。

三、教學(xué)要求:后掃時(shí)身體重心不要移開下蹲的支撐腳。

一、教學(xué)目標(biāo):

復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,簡單介紹接腿摔法技術(shù),并在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用。

二、教學(xué)組織方法與步驟。

1 、學(xué)習(xí)接側(cè)踹腿摔法技術(shù)

2 、學(xué)習(xí)接鞭腿摔法技術(shù)

3 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

組織:全體集合示范、學(xué)動作、然后分成兩人一組進(jìn)行練習(xí)。

教法:教師先接腿示范摔法,然后分組指導(dǎo)。

三、教學(xué)要求:先要接好腿,然后才能摔。

一、教學(xué)目標(biāo)

考試散打技術(shù)

二、組織:按體重分級進(jìn)行,兩人一組,每組打兩局,每局打二分鐘

中間休息一分鐘,教師評分

武術(shù)說課教案篇十

初步了解中國武術(shù)的魅力,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。

提升幼兒精、氣、神。通過學(xué)習(xí)武術(shù)操培養(yǎng)幼兒的勇敢、自信。

讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體。

安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

培養(yǎng)孩子的愛國情懷。在自信中強(qiáng)身健體。

電影《少林寺》cd。

安全的活動場地。

一:激趣

小朋友們,你們能猜到我們今天的體育課要學(xué)什么嗎?(孩子積極舉手發(fā)言)

你們都很聰明,想出來那么多的內(nèi)容,看樣子孩子沒想學(xué)想玩的東西還多著呢,只要你們認(rèn)真學(xué),以后你們都能把你們想學(xué)的學(xué)會,那么我們今天到底要來學(xué)什么呢?先請你們看一段電影吧。

二:引入

(1)播放cd,《少林寺》片段。

(1)明確學(xué)習(xí)目標(biāo):看你們看得多入神?。】囱輪T的動作多有氣勢?。∧銈兿雽W(xué)嗎?(想)你們喜歡中國武術(shù)嗎?(喜歡)今天老師就教大家學(xué)習(xí)一段跟武術(shù)有關(guān)的活動----武術(shù)操。你們想練嗎?(想)

三:學(xué)習(xí)武術(shù)操第一、二節(jié)

(1)教幾個學(xué)生喜歡的武術(shù)動作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察。

(2)組織學(xué)生分組模仿練習(xí),并相互評價(jià)。

(3)學(xué)習(xí)武術(shù)操第一、二節(jié)。

老師分動作逐一講解示范。

分組模仿,比賽練習(xí)。小組相互評價(jià)。

(4)集體練習(xí),適當(dāng)加入口號。

(5)再次比賽練習(xí),看誰的基本動作堅(jiān)持的時(shí)間長,看誰做的到位,有力度。

(6)巡視指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)練習(xí)安全。

四:基礎(chǔ)動作回顧

找學(xué)生演示基本動作,并適當(dāng)加以表揚(yáng)。

從整體上看學(xué)生學(xué)的還是很快的,但是又學(xué)的不實(shí),這就需要用大量的時(shí)間去練習(xí)。希望在日后的教學(xué)中能做到讓學(xué)生做到動作正確,精氣神俱在。

武術(shù)說課教案篇十一

應(yīng)急棍術(shù) 應(yīng)急棍的使用:

一、基本動作

1、握棍

動作要領(lǐng):應(yīng)用通常以正握為主,及于雙手握棍身后斷,虎口朝棍梢一端,需要時(shí)也可采用對握棍和前式握棍,握棍根據(jù)需要也可以采取滑把和換把。(1)滑把:為了變換棍法和棍的著力點(diǎn),握把時(shí)順棍身滑動稱滑把。(2)換把:兩手握棍時(shí),使棍身變換前后位置和虎口方向稱為換把。

2、持棍

動作要領(lǐng):通常右手虎口卡握棍中端,置于身體右側(cè),拇指在內(nèi),余指在外,右手前式握棍,棍大端與腳尖并齊,左臂自然下垂,左手五指輕輕并攏,中指貼于褲縫線,成持棍立正姿勢。

3、置棍

動作要領(lǐng):置棍在持棍的基礎(chǔ)上,左腳向正前方邁出一步成左弓步,右手將棍置于地上,棍把端與右腳平齊,聽到“好”的口令,迅速起身左腳靠攏右腳成立正姿勢。

4、取棍

動作要領(lǐng):取棍時(shí),動作按置棍的相反順序?qū)嵤?/p>

二、基本步法

包括:弓步、馬步、虛步、撲步、插步、跪步

1、弓步

動作要領(lǐng):在持棍的基礎(chǔ)上,左腳向前移步,左腳屈膝半蹲,左小腿垂直于地面,右腳挺膝伸直,腳尖內(nèi)扣,上體微向前傾,頭正頸直,挺胸,踏腰,重心落于中間,跨部不得左右突出,兩手正握棍,使棍身置于身體左側(cè),右手握棍中端,右手握棍把端,棍端貼于腰際,棍梢端與眉同高,目視攻擊方向。要求:上步快、重心穩(wěn)、打擊狠、定位準(zhǔn)。

2、馬步 動作要領(lǐng):在持棍的基礎(chǔ)上,右腳上步的同時(shí),身體左轉(zhuǎn)90度,兩腳內(nèi)側(cè)距離約為足長的3.5倍,腳尖正對前方,屈膝半蹲,膝部不超過腳尖,全腳掌著地身體重心落于兩腳之間,上身直立,踏腰、挺胸、落臀,兩手正握棍,兩臂伸直左手抓握棍把端,右手抓握棍中端,棍身置于兩膝上,目視攻擊方向。要求:身體重心沉穩(wěn)。

3、虛步

動作要領(lǐng): 在持棍的基礎(chǔ)上,左腳向前上大半步約40公分,左腳向前微屈膝腳跟離地,腳尖稍向內(nèi)扣,右腿屈膝半蹲,身體重心落于右腳,挺胸、踏腰、落臀,兩手正握棍,棍把端置于左腿前下方,目視攻擊方向。要求:動靜結(jié)合。

4、仆步

動作要領(lǐng): 在持棍的基礎(chǔ)上,左腳向前移步,右腳屈膝全蹲,全腳掌著地,腳和膝外展,臀部接近小腿,左腳伸直仆平,腳尖內(nèi)扣,全腳掌著地,身體重心落于右腿,上身側(cè)轉(zhuǎn),挺胸,踏腰,右手握棍把端,左手前行壓于棍中段,棍身置于身體內(nèi)側(cè),目視攻擊方向。要求:仆位要快,定位要準(zhǔn)。

5、插步

動作要領(lǐng): 在持棍的基礎(chǔ)上,向左轉(zhuǎn)體的同時(shí)右腳向左腳后插步,前腳掌外側(cè)著地,上體微向前傾,重心落于兩腿之間,含胸,向左扭胯,棍手旋轉(zhuǎn)90度,右手握棍梢端,兩手正握棍,協(xié)力向插步方向戳擊,右屈位于胸前,左臂伸直,棍梢端與右肩同高,左手前行握棍中端,棍身平行于地面,目視攻擊方向。要求:插步迅速,重心沉穩(wěn)。

6、跪步

動作要領(lǐng): 在持棍的基礎(chǔ)上,左腳向前移步,左腳內(nèi)扣,全腳掌著地,左腿微屈下蹲,右腳提起,右腿屈膝下蹲,向左轉(zhuǎn)體,兩手正握棍,向前挑擊,右手握棍梢端并貼于左腰際,右手握棍身中段,棍把端與眉同高,上體微前傾,身體重心落于兩腿之間,目視攻擊方向。要求:跪步要穩(wěn),挑擊要狠。

三、攻擊動作

1、劈棍 動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,左腳向前進(jìn)步的同時(shí),兩手協(xié)力將棍舉過頭頂,由上向下劈擊,棍梢端與膝同高,目視攻擊方向,劈擊后迅速恢復(fù)成握棍預(yù)備姿勢。

要求:劈擊快、準(zhǔn)、狠。

2、蓋棍

動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,左腳進(jìn)步的同時(shí),左手滑把于棍前端,將棍平舉左后轉(zhuǎn)體的同時(shí),由上向下蓋擊,目視攻擊方向,迅速右轉(zhuǎn)體的同時(shí),兩手滑把成預(yù)備姿勢。

要求:滑把、轉(zhuǎn)體、下蓋要猛。

3、掄棍

動作要領(lǐng):再預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,右腳向前上步同時(shí),左手滑把握于右手前,成背棍的同時(shí),兩手用力使棍由右經(jīng)臂前向左后掄擊,棍置于左臂,目視攻擊方向。要求:掄擊、橫擊要猛,棍身要平。

4、戳棍 (1)上步戳棍

動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,右腳在左腳后插步的同時(shí),棍身旋轉(zhuǎn)180度,將棍橫直于胸前,右手滑握棍梢端,兩手協(xié)力向插步方向戳擊,目視攻擊方向,撤右腳轉(zhuǎn)體的同時(shí)換把棍中端成預(yù)備姿勢。要求:兩手握棍有力,戳擊迅猛。

5、摔棍

動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,身體左轉(zhuǎn)的同時(shí),右腳靠攏左腳,屈膝下蹲,兩腳用力登地躍起,兩小腿后屈,挺胸展腹,同時(shí)兩手協(xié)力后背棍兩腳落地成仆步摔棍,目視攻擊方向,起身同時(shí)右腳跟步成預(yù)備姿勢。要求:轉(zhuǎn)體、下蹲、躍起、背棍、摔棍迅速、連貫。

6、挑棍 動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,左腳向前進(jìn)步的同時(shí),兩手滑把由后經(jīng)身體右側(cè)向前上挑擊,棍把高度與眉同高,起身滑把成預(yù)備姿勢。要求:進(jìn)步快、擊點(diǎn)準(zhǔn)、挑擊狠。

7、崩棍

動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,左腳向前進(jìn)步,將棍身向前推進(jìn),向右轉(zhuǎn)體的同時(shí),左腳跟用力外擺,兩手向內(nèi)旋轉(zhuǎn),兩臂屈肘提拉,兩手協(xié)力使棍梢端劃半弧向右崩擊,左腳前進(jìn)步的同時(shí)成馬步,兩手協(xié)力滑棍下壓,用棍梢端下崩,目視攻擊方向,收臂轉(zhuǎn)體成預(yù)備姿勢。要求:迅猛、有力、準(zhǔn)確。

四、防守動作

1、架棍

動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,,左腳向前進(jìn)步成左弓步的同時(shí),左手向棍梢端滑把,兩手協(xié)力將棍向頭上方舉架,目視攻擊方向,起身右腳跟步成預(yù)備姿勢。

要求:上架迅速、有力。

2、格棍 (1)左格棍

動作要領(lǐng):右腳進(jìn)步的同時(shí),兩手握棍,左手滑把兩手協(xié)力向右后推棍格打,棍身與地面垂直,目視攻擊方向,左腳上步成預(yù)備姿勢。要求:快速、有力、準(zhǔn)確。

3、撥棍 (1)上撥棍

動作要領(lǐng): 在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,左腳向前進(jìn)步的同時(shí),腳尖向內(nèi)扣,腳跟外旋,右腳跟步,上體向左側(cè)傾斜,扭腰,向前上方向右撥棍。(2)下?lián)芄?動作要領(lǐng): 右腳跟步的同時(shí),兩手向前滑把左轉(zhuǎn)體,用棍把由右向左下格棍,右轉(zhuǎn)體的同時(shí),雙手下滑把前進(jìn)步以棍梢端由左向右下格擊,目視攻擊方向,格擊后迅速收回成預(yù)備姿勢。要求:格擊棍快速、連貫有力、沉穩(wěn)。

五、實(shí)用動作

應(yīng)急棍術(shù)具有攻防兼?zhèn)?,易學(xué)易練,連貫性和實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn),共有10個實(shí)用動作。

1、劈擊彈踢

動作要領(lǐng):在預(yù)備姿勢的基礎(chǔ)上,兩手換把將棍置于右胸前,右腳向前上步成弓步的同時(shí)向前劈擊,其右腳彈踢將棍身斜置于右胸前,右腳向后落地成左弓步的同時(shí),兩手握棍向前劈擊,棍梢端與眉同高,目視攻擊方向。

2、撥蓋挑擊

動作要領(lǐng):在劈擊的基礎(chǔ)上,左腳成虛步,兩手滑把用棍把端由右往左下格擋,右腳向前上步成右弓步的同時(shí),左手換把握棍梢10公分處,兩手協(xié)力用棍把由上向下蓋擊成右弓步,雙手滑把抓握棍把端和棍中端,用棍梢端由下向上挑擊,棍梢端與肩同高,目視攻擊方向。要求:撥打蓋擊要快,上步挑擊要準(zhǔn)。

3、掃甭挑擊

動作要領(lǐng):在挑擊的基礎(chǔ)上,左手換把抓握棍中端,兩手協(xié)力由右至左橫掃,棍把端置于左掖下,右轉(zhuǎn)體的同時(shí),向右崩擊,棍身與肩同高,右腳跟步成跪步的同時(shí),由下向上挑擊,棍把與眉同高,目視攻擊方向。要求:橫掃崩擊和挑擊迅猛有力。

4、掃蓋劈頸

動作要領(lǐng):在挑擊的基礎(chǔ)上,左腳向前上步成左弓步的同時(shí)下掃棍,棍梢端向前掃擊,右腳上步左后轉(zhuǎn)體蓋棍,左腳向右后上步成左弓步的同時(shí)劈棍,棍把端緊貼腰際,棍梢端與眉同高,目視攻擊方向。要求:掃腿要快,轉(zhuǎn)體蓋擊要猛。

5、戳踹劈頭

動作要領(lǐng):在右弓步劈擊的基礎(chǔ)上,右腳在左腳后插步,右手抓握棍梢端,將棍身平置于胸前,用棍把端戳擊敵人腹部,起左腳側(cè)踹敵胸部,棍身斜置于右胸前,左腳落地成左弓步的同時(shí)向前劈擊,棍把端緊貼在腰際,棍梢端與眉同高,目視攻擊方向。

要求:戳棍要準(zhǔn),側(cè)踹要狠,劈擊要猛。

6、掃腿崩擊

動作要領(lǐng):在左弓步劈擊的基礎(chǔ)上,雙手將棍舉過頭頂,右后轉(zhuǎn)體360度成的同時(shí),左腳后撤成右弓步下掃棍,左手換把抓握右手前方,由右至左橫掃,棍把端置于左掖下成左弓步,后轉(zhuǎn)成左虛步的同時(shí),由左向右崩擊,棍身與肩同高,目視攻擊方向。

要求:轉(zhuǎn)體掃棍,崩擊要猛。

7、架踢劈擊

動作要領(lǐng):在左虛步崩擊的基礎(chǔ)上,左腳向前成左弓步的同時(shí),握棍上架棍,左腳向前彈踢的同時(shí),將棍斜置于左胸前,右腳落地,左腳上步成左弓步劈擊,棍梢端與眉同高,目視攻擊方向。要求:上架彈踢要快,上步劈擊要狠。

8、掃磴戳胸

動作要領(lǐng):在右弓步戳擊的基礎(chǔ)上,左腳上步成左弓步劈擊,向左轉(zhuǎn)體成虛步,用棍把端向左下側(cè)撥格,右腳上步兩手換把用棍梢端向下崩擊敵手處成馬步,左腳向前上步成馬步的同時(shí),滑把用棍把端掃擊敵肋,右手握棍梢端貼于腰際,左手抓握棍中端,目視攻擊方向.要求:撥格要快,崩擊要準(zhǔn),掃擊要狠。

10、掄掃摔擊

動作要領(lǐng):在馬步掃擊的基礎(chǔ)上,上右步兩手握棍,右手在左手前抓握,棍把端背棍于右肩上,由右向左掄掃,將棍背于左肩,左腳靠攏右腳屈膝下蹲的同時(shí)由左向右下掃擊,而后躍起成左仆步摔棍,兩手換把,左手握棍把端,右手握棍中端,右腳上步成右弓步向前劈擊,棍梢端與眉同高,目視攻擊方向。要求:掄掃要猛,摔擊要狠。

六、應(yīng)用動作

是在基本動作的基礎(chǔ)上,進(jìn)行的功防訓(xùn)練,有護(hù)法和身法組成.1、撥蓋跪劈

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