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2023年春水的讀后感(優(yōu)秀10篇)
  • 時(shí)間:2023-09-19 15:12:14
  • 小編:琴心月
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!新學(xué)期計(jì)劃
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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2023年春水的讀后感(優(yōu)秀10篇)
2023-09-19 15:12:14    小編:琴心月

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

春水的讀后感篇一

今天,我讀了《繁星春水》這本書,讀完這本書后,我感想萬(wàn)千。

《繁星春水》里都是些精美的小詩(shī),而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛(ài)。在《繁星?春水》里有這樣一段,讓我感嘆不已:“母親??!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!倍嗝辞檎嬉馇邪?!神圣的母愛(ài)深深植入冰心的的心靈,并為冰心一聲歌頌的母愛(ài)打下了永恒的主題?!斗毙牵看核费堇[了世間摯愛(ài)―母愛(ài)、童真、自然。

讀完《繁星春水》這本書后,我感想萬(wàn)千……

春水的讀后感篇二

冰心,原名謝婉瑩,福建省福州人,她的詩(shī)具有一種巨大的藝術(shù)情感、表現(xiàn)力和感染力,以含蓄、纖柔清新、典雅著稱,有冰心體的,美譽(yù)。她的詩(shī)主要寫母愛(ài)、童真、大自然為主。《繁星》《春水》都有自己的特色。

《繁星》包含著冰心對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,其中閃爍著哲理的火花。其中讓我印象最深的是《繁星》的第二篇:“是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!?。從這段詩(shī)中可以看出冰心對(duì)童年的回憶,運(yùn)用頂真的手法表現(xiàn)冰心對(duì)童年的贊美。很有節(jié)奏感。本詩(shī)常用比喻和擬人的手法表現(xiàn)詩(shī)人心情,使人陶醉在詩(shī)中。

《春水》的文風(fēng)清新典雅,如沐春風(fēng)。在優(yōu)美的意境中表達(dá)了冰心的內(nèi)心感受。其中第七篇對(duì)我的印象最深:

玫瑰花的濃紅在我眼前照耀,伸手摘將下來(lái),她卻萎謝在我的襟上,我的心低低安慰我說(shuō):“你隔絕她與‘自然’的連結(jié),這濃紅歸塵土,青年人,留意你的枯燥的靈魂?!边@句詩(shī)告訴我們青年人不能作和自然隔絕的傻事。

我愛(ài)讀《繁星·春水》因?yàn)樗掷镄虚g都透漏著哲理,是人一生受益

春水的讀后感篇三

第一次認(rèn)識(shí)冰心是我在小學(xué)時(shí)讀的文章《三寄小讀者》,春水讀后感600字。冰心給我的印象是一個(gè)和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假,我讀了《繁星春水》。

《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。 她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理,所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。

冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī),多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上,趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字——“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格!

蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說(shuō):“中國(guó)新詩(shī)界,最早有天分的詩(shī)人,冰心女士,不能不算一個(gè)……她在《晨報(bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一躍而成為第一流的女詩(shī)人了。沈從文曾說(shuō)冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說(shuō):“……冰心,并沒(méi)有費(fèi)勁于試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺(jué)催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥,有馴良可愛(ài)的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了。”而《繁星》則是她的王國(guó)上空的第一顆明星。

關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果,讀后感《春水讀后感600字》。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星·春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛(ài),便有了一切。

愛(ài)是什么?愛(ài),小至墻角的一朵花,大至祖國(guó)的山河。父愛(ài),頂天立地的頂梁柱;母愛(ài),溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛(ài)是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

聽!“人類呵!相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅途,向著同一的歸宿。”生命的歷程是無(wú)止盡的長(zhǎng)河,然而,一不小心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛(ài),人類是沒(méi)有良知的!

世間有愛(ài),不僅在于人類的情感。更多的來(lái)自大自然。春天里的愛(ài),春光融融,春暖花開,是愛(ài)的希望;夏天里的愛(ài),露珠晶瑩,鳥語(yǔ)禪鳴,是愛(ài)的播種;秋天里的愛(ài),霜林如醉,五谷豐登,是愛(ài)的豐收;冬天里的愛(ài),朔風(fēng)怒號(hào),雪蓋冰封,是愛(ài)的考驗(yàn),冬去春來(lái),又是一番朝霞絢麗。

是的,愛(ài),只不過(guò)是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒麗。

《繁星春水》這篇是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動(dòng)人的大作,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感受忽然在我的心中蕩漾。

此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很驚嘆,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言很優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。

讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

春水的讀后感篇四

《繁星.春水》是冰心的詩(shī)集。里面收錄了冰心的許多小詩(shī),這些小詩(shī)不僅語(yǔ)言優(yōu)美,而且飽含了詩(shī)人非凡的情感。

這些小詩(shī)中,有許多贊美母親的,詩(shī)贊美了世間偉大的母愛(ài),也包含了詩(shī)人自己對(duì)母親的愛(ài)。如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!?/p>

這些小詩(shī)中也有對(duì)童真的歌詠,它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生,而且包含了詩(shī)人對(duì)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài),如:“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里。含著偉大的靈魂?!蔽也略?shī)人認(rèn)為因?yàn)閮和罴冋妫宰顐ゴ?,而?xì)小的身軀里也含著偉大的靈魂。

小詩(shī)中還有歌詠?zhàn)匀坏?,?shī)中描繪了一幅幅秀麗無(wú)比的風(fēng)景畫,同時(shí)含有詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài),如:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了‘自然’的圖畫?!?/p>

冰心的詩(shī)不僅含有豐富的感情,有的還蘊(yùn)藏著雋永的人生哲理,這些詩(shī)告訴我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等等,如:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

讀著《繁星.春水》,有時(shí)你會(huì)感受到母愛(ài)的偉大,有時(shí)你會(huì)感受到兒童的可愛(ài),這也正是當(dāng)時(shí)一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng)的原因。

春水的讀后感篇五

花兒,一朵朵如似一位位亭亭玉立的矯情少女,端莊秀麗的盤坐在自己的根地,舒展著自己優(yōu)美的身姿,梳洗著各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒,碧立青青,用它那最純樸的身軀點(diǎn)綴著干燥的泥土地,以優(yōu)雅而慵懶地簇?fù)碇鴦C凜的花兒;高挺粗壯的樹干,密密麻麻的樹枝,長(zhǎng)滿了蒼翠欲滴的綠葉,如同與樹為伴,日日夜夜,用它們頗有的生之綠茵忠實(shí)的陪襯著樹兒,又宛如似樹那千絲萬(wàn)縷的發(fā)絲,一頭的綠發(fā),綠得那樣蔥郁,綠得那樣漂亮……天空,蔚藍(lán)得比水更靜靈透徹,仿佛是那慈愛(ài)的母親,包容著人類的孩子,用她那寬大的身軀呵護(hù)著我們,用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬(wàn)象……讀了冰心奶奶的《繁星·春水》,我深深地想:還有誰(shuí)比冰心奶奶更了解這個(gè)變化萬(wàn)象的世界呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更加能體會(huì)這世界上那血濃親情的愛(ài)呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?然而,《繁星·春水》在悄然中,在無(wú)聲無(wú)息中,真情親切地告訴了我:人生的道路,人生的追求,人生的運(yùn)氣,一半掌握在命運(yùn)之神的手里,而另一半,卻停泊在心靈的那一片天空。在那片天空的世界里,充滿了人生的真諦,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的“寶藏”,也埋伏著許多危險(xiǎn)的“原子炸彈”,而,寶藏,要靠虛心努力的挖掘!但,炸彈,只會(huì)毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。

當(dāng),我讀到:

童年呵!

是夢(mèng)中的真,

是真中的夢(mèng),

是回憶時(shí)含淚的微笑。

當(dāng),我讀到:

母親呵!

天上的風(fēng)雨來(lái)了,

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了,

我只躲到你的懷里。

當(dāng),我讀到:

晚霞邊的孤帆,

在不自覺(jué)里

完成了“自然”的圖畫。

春何曾說(shuō)話呢?

但她那偉大潛隱的力量,

已這般的

溫柔了世界!

這幅美麗悠揚(yáng)的山水之畫,已鑲掛在了我的心里。冰心奶奶所追求的美,竟是如此和諧、柔和!不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸飾與渲染,只,輕描淡寫,用清淡的筆墨將自然的本色這樣娓娓動(dòng)人的描繪,讓人不由感嘆萬(wàn)分!晚霞邊的孤帆,映著昏黃夕陽(yáng)的余輝,踩著波光粼粼而溫婉自如的波浪,一幅漫悠與天際融合“自然”的美圖;嫻靜溫柔的春,不僅僅于溫柔了世界,也溫柔進(jìn)了人們的心田。

春水的讀后感篇六

在我靈魂的深處,仔細(xì)回想,總是能聽到我童年時(shí)銀鈴般的傻笑,腦海中總是能浮現(xiàn)出父母與老師慈愛(ài)的諄諄教導(dǎo)!

《繁星·春水》這部十分有內(nèi)涵的.名著,令我回味無(wú)窮,又不時(shí)讓我陷入沉思之中……這部佳作是著名作家—冰心老人家寫的,果然名不虛傳,這部著作深受人們喜愛(ài),令人們回味無(wú)窮。

《繁星·春水》分為三大主題:1、對(duì)母愛(ài)與童真的贊頌。2、對(duì)大自然的歌頌與贊美。3、對(duì)人生的思考與感悟。冰心老人家將這三大特點(diǎn)醞釀成了無(wú)比優(yōu)美、生動(dòng)的文字,呈現(xiàn)給了世人,讓世人明白了許多做人的道理。

當(dāng)我讀到:“母親??!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的窩里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻,把母愛(ài)之情傳達(dá)出來(lái),情真意切、感人肺腑。詩(shī)中,我深深的體會(huì)到—母愛(ài)就想一把保護(hù)傘,無(wú)條件的保護(hù)著我們。

“春徘徊著來(lái)到,這莊嚴(yán)地壇上——,在無(wú)邊的清冷里,只能把一絲春色,交付與階隙里微笑的小草?!币黄阂獍蝗坏木吧⒖坛尸F(xiàn)在我的眼前。

“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”讓我明白了:不要總認(rèn)自己很優(yōu)秀,不要過(guò)于滿足,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人!

在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法埋沒(méi)我童年時(shí)美好的記憶。在支離破碎的記憶碎片當(dāng)中,我采集著童年時(shí)美好的畫面,拾起一片片純真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。

讀完此書,我心潮澎湃,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表!

春水的讀后感篇七

詩(shī)歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就可以創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

腦中也頓時(shí)受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對(duì)著青年,說(shuō)出人生的意義何在……許多小詩(shī)給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

母親,在詩(shī)中,她永遠(yuǎn)注視著自己的孩子,“母親呵!/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對(duì)母親的依戀,母愛(ài)可以在任何時(shí)候,都可以把一切拋在腦后,接受孩子的任性,的一切。說(shuō)家是避風(fēng)的港灣,也許就是因?yàn)檫@里有愛(ài),有個(gè)人可以讓孩子找到自己的歸宿。這讓我想到了,在自己身邊也有2個(gè)這樣的人,默默守護(hù)著我,一個(gè)是母親,另一個(gè)便是祖國(guó)。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里,生活中的每時(shí)每刻,都有她們的氣息,只不過(guò)有時(shí),我們并沒(méi)意識(shí)到。

像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)。“弱小的草呵!/驕傲些吧/只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡(jiǎn)單的一首詩(shī)歌,卻讓我們自信起來(lái),我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可取代的力量。現(xiàn)實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強(qiáng)者,做智者,做懂得奉獻(xiàn),懂得感恩的人。

“小孩子!/你可以進(jìn)我的園/你不要摘我的花——/看玫瑰的刺兒/刺傷了你的手”這首小詩(shī),既說(shuō)明了人應(yīng)該慷慨,也告訴我們不能隨便亂動(dòng)別人東西,不然可能反而會(huì)傷害到自己。這對(duì)我們的日常生活與學(xué)習(xí)中,都起到了潛移默化的影響。

就是這樣,詩(shī)歌中繁星一般的篇章,蘊(yùn)藏著如此多的玄妙,帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)自然,愛(ài)父母并發(fā)脹自己,在未來(lái)為自己,為祖國(guó),為家人開辟新天地。

春水的讀后感篇八

《繁星春水》--讀后感

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福

內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

春水有感

面對(duì)著冰心的詩(shī)歌,我會(huì)不由自主地有一種被凈化了的感覺(jué),《春水》是冰心著名的詩(shī)歌作品之一。

當(dāng)我讀完這首詩(shī)歌的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了,我覺(jué)得自己被孤獨(dú)緊緊地抱住了,喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是當(dāng)我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光——都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里?!?/p>

這段文字使我深深的'沉醉,也不知道是什么原因。也許是因?yàn)樵陂喿x這段文字的時(shí)候,我是一個(gè)人孤孤單單的,它在此刻說(shuō)出了我的心聲;也許是因?yàn)槲议喿x的時(shí)候太投入了;也有可能是因?yàn)椤S多的原因都有可能會(huì)產(chǎn)生,我自己也無(wú)法一一列舉出來(lái)。

“幢幢的人影,沉沉的燭光”會(huì)使你們想到什么?它會(huì)使我想起在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,一位老太太坐在點(diǎn)燃著蠟燭的桌子的旁邊,在一間兩百多平方米的房間里,只有她一個(gè)人在這空蕩蕩的房間里讀書,靜得連一根針掉在地上都能清清楚楚地聽見(jiàn)。這會(huì)是多么得孤獨(dú),多么得無(wú)助啊!

所以,我們一定不能讓自己身邊的老人也遭受同樣的待遇,讓他們感覺(jué)到寂寞。現(xiàn)在想來(lái),我的爸爸媽媽,這點(diǎn)兒做的還是蠻周到的,沒(méi)有讓他們的父母一個(gè)人安享晚年,讓他們和舅舅舅媽住在一塊兒,每年都會(huì)去看他們十多次,陪他們談心聊天。有趣的是每當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候,爺爺奶奶就會(huì)播放“常回家看看”這首歌,一家人開心的在桌邊吃著飯,我相信,這時(shí)的老人們都會(huì)是最開心的了。

我記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò);“老人們最喜歡和家人一起吃團(tuán)圓飯了,他們之所以嘮叨也是希望我們多多關(guān)心自己,所以,以后如果我很嘮叨的話,你可不要嫌我煩哦,你老了也會(huì)是這樣的?!?/p>

讀完這首詩(shī)歌后,我最深刻的感受就是我們不要讓自己家里的老人感到孤單無(wú)助!

春水的讀后感篇九

《繁星春水》多好聽的名字,它就是偉大的冰心奶奶的著作。

冰心奶奶寫的書的內(nèi)容,淳樸而自然,好像天空中的星星,閃閃發(fā)光;宛如荷葉上露珠晶瑩剔透??偸怯幸环N沁人心脾的感覺(jué),而且道理深刻,令人感慨萬(wàn)千。

《繁星春水》由兩部分構(gòu)成,分別是繁星和春水,前者寫的是童真,后者寫的則是母愛(ài)。

每個(gè)人都有純潔的“收藏品”,那便是童年,就好比調(diào)味料:甜的,讓人心花怒放,酸的,覺(jué)得酸溜溜的;苦的,令人受益匪淺;辣的,則令人火冒三丈……所以我們要珍惜好這個(gè)“收藏品”。

書中有這樣一句話:“童年啊,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的笑?!边@流露出了冰心奶奶對(duì)童年天真,爛漫的向往,其中“含淚的微笑”寫出了童年純真的特點(diǎn)。對(duì)呀,童年像夢(mèng)幻一般,但它是真的,是我們色彩斑斕的童年!

我國(guó)清代著名的散文家沈復(fù),他小時(shí)候時(shí)常有觀察物體本身以外的樂(lè)趣。夏天蚊子很多,所以沈復(fù)把蚊群的飛鳴聲比作雷聲,又私下里把它們比作鶴群在空中飛舞,心中想像成是鶴,那么呈現(xiàn)在眼前的便果真是鶴了,晚上,沈復(fù)把蚊子留在白色的蚊帳里,用煙慢慢地噴它,使它沖著煙霧鳴叫;的天,沈復(fù)常常在坑洼不平的土墻邊,蹲下身子,使身子與花臺(tái)一樣高,定著眼睛細(xì)細(xì)觀察,把繁茂的雜草當(dāng)作樹林,把昆蟲螞蟻看成野獸,把泥土凸起的地方看作山丘,把泥土凹進(jìn)的地方看作溝谷,然后想像自己在里面游歷的情景;有一天,沈復(fù)看見(jiàn)兩只小蟲子在草叢中相斗,忽然來(lái)了一只蛤蟆,而沈復(fù)卻把蛤蟆想像成一個(gè)推開大山、撞倒大樹的寵然大物,你們覺(jué)得怎么樣?也許,這就是童真、童趣、童年生活的天真,童年生活的樂(lè)趣。

《繁星春水》使我對(duì)童年有了足夠的理解,還讓我明白了愛(ài)的真諦。

“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài),然而身后的思慈,反使她終于沉默母親??!你是那春光嗎?”這首詩(shī)寫出了母愛(ài)的力量是偉大的,好比那春光。

的確,母愛(ài)的力量是偉大的,它是一本永遠(yuǎn)也寫不完的書,這種愛(ài)是特殊的,因?yàn)樗前l(fā)自內(nèi)心的,它令人無(wú)法抗拒;也許這就是“真”吧!就算是無(wú)可救藥的殺人犯,如果身旁有親人的勸阻,也會(huì)展現(xiàn)出他仁慈的一面,只因?yàn)檫@是愛(ài)的化生而已。

我們要知道,最平凡的就是最特殊的。母愛(ài)是最平凡的熱,也是最特殊的愛(ài),它是平凡中的特殊,母親的懷里是我們最安全的棲息地。

《繁星春水》讓我懂了許多許多,其中一個(gè)就是:把握現(xiàn)在,珍惜擁有。

春水的讀后感篇十

《繁星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶所作,它是一本詩(shī)集。讀這本詩(shī)集時(shí),就像沐浴在童趣、親情、友情的陽(yáng)光里。

在這些詩(shī)里,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我要寫你心里的詩(shī)?!边@首詩(shī)體現(xiàn)了冰心對(duì)朋友的思念,也勾起了我的回憶?,F(xiàn)在的我告別了相伴六年的同學(xué)和老師,步入了初中的大門,有時(shí)忍不住回首看看六年的小學(xué)生活,常常會(huì)情不自禁地笑,偶爾也會(huì)淚流滿面。

回憶六年的小學(xué)校園生活,最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學(xué)習(xí)幫扶”小組的`,他是我的“徒弟”,在學(xué)習(xí)上我樂(lè)而不疲地幫助他,而他在其它方面盡其所能地幫助我,常常讓我感動(dòng)不已。

六年里,我與馬藝銘互幫互助,我們之間的故事就像繁星一樣,雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒。我想,無(wú)論我們是聚是分,無(wú)論是過(guò)去還是將來(lái),他在我的心里,我也在他的心里,都是對(duì)方寫在自己心里的詩(shī),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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