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- 小編:雁落霞
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無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇一
為貫徹落實區(qū)教育局文件要求,全面實施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展,展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開展以"放歌夢想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達(dá)到人人都參與,班班都展示的目的,特制定如下活動方案:
一、活動主題:"放歌夢想,活力綻放".
二、活動內(nèi)容及要求:
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級組織的各項活動以外,結(jié)合我校校情和學(xué)生的實際情況,組織以下活動:
(一)集體比賽項目大合唱:以班級為單位,無特殊情況要求全員參加,學(xué)生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點,題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主,時間在8分鐘之內(nèi)。
(二)"三獨"比賽項目:獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘,主題積極向上。
(三)美術(shù)比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開紙,國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長廊內(nèi)展出。
三、活動負(fù)責(zé)人:
音樂組和美術(shù)組全體成員。
四、活動時間:
(一)班級合唱比賽:
第一階段(準(zhǔn)備):20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段(比賽):20xx年4月初
(二)"三獨"比賽:20xx年5月中旬。
(三)美術(shù)比賽:20xx年6月。
五、活動地點:另行通知。
六、評比與獎勵:
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時,學(xué)校還對各班的作品和節(jié)目進(jìn)行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行:
(一)班級大合唱比賽:以學(xué)年組為單位進(jìn)行評比,評出1個一等獎,1個二等獎,其余班級為三等獎。
(二)"三獨"比賽:分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
(三)美術(shù)比賽:書法和繪畫的評比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量,評出個人一、二、三等獎和學(xué)年組第一名。
(四)綜合以上三項成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇二
二、:5月16日——20日為藝術(shù)周
三、
延用五(4)班陸渲怡設(shè)計的杭州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)作品
四、:四月份啟動,利用小燕子電視平臺進(jìn)行宣傳,營造氛圍。
(1)廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌
(2)欣賞、觀摩我校歷年來藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像
(3)4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動員全體學(xué)生進(jìn)行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。
(4)4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,各班在春假期間準(zhǔn)備。
五、:
1、5月10日左右各班收齊,經(jīng)班主任挑選,最終上交5份作品。
2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進(jìn)地、有童趣地。
3、所有上交作品將評出一、二、三等獎。
4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級以上參評。
5、以歌曲《春華秋實》為曲,選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。
時間:5月19日
地點:藝術(shù)樓禮堂、音樂教室2
負(fù)責(zé)人:zzz
活動操作細(xì)則:
1、每班限報2個節(jié)目(獨舞、群舞、集體舞不限),時間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。
2、學(xué)生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。
3、評出一、二、三等獎。并設(shè)最佳編導(dǎo)、最佳服裝、最佳表演獎等獎項。
附節(jié)目表:
首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報名表
班級節(jié)目形式舞蹈名稱姓名
注明:
1、表演時用磁帶還是光盤,請打勾。磁帶()光盤()
2、是否自編節(jié)目,請打勾。是()否()
備注:
1、每班限報2個節(jié)目(節(jié)目形式:獨舞、群舞、集體舞不限),
2、時間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。
3、比賽時間:5月19日(周四上午8:30——11:30)
4、參賽選手準(zhǔn)備:
5、報名表于5月10日前經(jīng)班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。(自編和學(xué)習(xí)節(jié)目請打勾注明。)
時間:初定5月17日12:30——4:30
地點:藝術(shù)樓禮堂、音樂教室1
負(fù)責(zé)人:z
活動操作細(xì)則:
1、在班級開展小小演唱會的基礎(chǔ)上,各班限報3個節(jié)目。
2、比賽分2個場地同時進(jìn)行。
3、參加藝校獨唱班的同學(xué)不占班級名額,可直接申報獨唱。
附報名表:
05-5-10
班級姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤
注明:
表演時用磁帶還是光盤,請打勾。要求必須是伴奏帶。
備注:
1、每班限報2個節(jié)目(節(jié)目形式:獨唱、重唱、小組唱、合唱不限),
2、參賽選手準(zhǔn)備:倒好磁帶、準(zhǔn)備好光盤,注明第幾首。
3、報名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇三
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
20xx年5月——6月。
1、組 長:張xx
2、副組長:黃xx
3、執(zhí)行策劃:黃xx
1、趣味運動會
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動方案如下:
本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。
參與展示創(chuàng)新
一至六年級學(xué)生
20xx年5月。
準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項目:
(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇四
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。
舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。
弘揚民族文化 營造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)
活動協(xié)調(diào): 張麗東
20xx年4月中旬——5月下旬
一至六年級全體學(xué)生。
(一)四個“一”活動
1、第一個“一” 設(shè)計藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報
要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報設(shè)計;
(2)小報的版面設(shè)計合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計在16k或a4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)
形式:個人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊課、綜合實踐活動課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時集體展出)
負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師
完成時間:三月——五月
2、第二個“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用
要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
負(fù)責(zé)人:音樂老師
完成時間:四月——五月
3、第三個“一” 自我歌唱展示
要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動,老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。
負(fù)責(zé)人:音樂老師
完成時間:四月——五月
4、第四個“一” 學(xué)唱一支歌
要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點,音樂老師教學(xué)生唱一首歌。
負(fù)責(zé)人:音樂老師
完成時間:四月——五月
(二)學(xué)生專場演出
利用每周中午的時間,開設(shè)低、中、高三個專場,為歌手在操場搭建的舞臺上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。
負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東
時間:五月下旬
(三)“六一”匯演
要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;
2、六一文藝匯演,邀請音樂行家與學(xué)生同臺演出。
負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東
時間:6月1日
由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇五
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與。活動分個人項目與集體項目。本學(xué)期舉行個人項目比賽。
(一)個人項目:
1.聲樂:表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,節(jié)目時間不超過4分鐘;伴奏帶自備。
2.舞蹈:少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;獨舞時間不超過5分鐘。
3.器樂: 節(jié)目一律不使用伴奏帶, 除鋼琴外,其他樂器一律自備。節(jié)目時間不超過4分鐘;所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
(二)集體項目:
每個班級選送1--2個節(jié)目
(一)個人項目:3月17日報名截止,班主任填寫報名表,上傳電子稿報名表。
(二)集體項目:3月18號報名,班主任填寫節(jié)目表,上傳電子節(jié)目表
初賽時間安排:3月21日起,具體時間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時只需上交視頻文件,時間為3月15日之前。
決賽時間安排:4月上旬。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇六
我們秉承“養(yǎng)正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,積極傳播先進(jìn)文化,進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活,發(fā)揮廣大師生的個性特長,展示我校師生良好的.精神風(fēng)貌,為學(xué)生的成長營造良好的文化環(huán)境,提升校園文化藝術(shù)品位,樹立棠中品牌形象,從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動主題
你我同參與,共享好時光
三、活動宗旨
拓展視野,提升素質(zhì),展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:z
副主任:z
委員:德育處、工會、團委、各年級處相關(guān)人員
六、具體活動安排
(一)開幕式
z副校長作動員講話,z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
活動時間:12月1日周一升旗儀式
負(fù)責(zé)部門:團委、學(xué)生會
(二)唱響系列活動
1、校園歌手大獎賽
學(xué)生組:以班級為單位,人人參與第一輪選拔,年級處逐班督查,各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔,每個年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。
教工組:各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)??倹Q賽。
學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂比賽
學(xué)生志愿報名,班級、年級層層推薦,學(xué)校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學(xué)生組:以班級為單位全部參加,各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
教工組:以年級處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門:德育處、工會、團委、音樂組
(三)創(chuàng)美系列活動
1、迎新年師生書法大賽(名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘)
2、師生繪畫作品大賽(國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描)
3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委。)
評獎事項:視作品的數(shù)量與質(zhì)量,定出一、二、三等獎。
負(fù)責(zé)部門:工會、團委、美術(shù)組
(四)活力青春系列活動
1、“舞之星”大賽 (個人舞、團體舞)
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽,鼓勵原創(chuàng),內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門:工會、團委、音樂組
(五)伶牙俐齒系列活動
1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。)
2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)
3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)
各班將參賽名單報送團委、學(xué)生會;各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽;學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門:團委、語文組、音樂組
(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出
負(fù)責(zé)部門:德育處、工會、團委、音樂組、美術(shù)組、學(xué)生會
七、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作
工會、團委、學(xué)生會以及社團要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力,注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大教師和學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動,把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,受到到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項活動要圍繞“你我同參與,共享好時光”的主題,抓住有利契機,圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長精心設(shè)計,認(rèn)真組織落實,力求精品。
八、評比表彰
校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
班級獎勵:一等獎每人次在該班加5分,二等獎每人次在該班加3分,三等獎每人次在該班加1分,累計總分,每年級評選出優(yōu)秀組織獎,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
教師獎勵:學(xué)校將對參與教師贈與紀(jì)念品,對獲獎教師給予一定的獎勵。
各項活動的具體時間、地點、詳細(xì)要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇七
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,提高學(xué)生的'藝術(shù)素養(yǎng)。按計劃安排,決定舉辦xxx中學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)班級拔河比賽。
團委、政教處、藝體組
組長
副組長
裁判員:
一組:七年級z
記錄
二組:六年級z
記錄
八年級由一、二組共同完成
場地、器材
組織協(xié)助:各教學(xué)班班主任
六、七、八年級各教學(xué)班在校就讀學(xué)生
營東區(qū)第一中學(xué)田徑運動場
雙方運動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發(fā)今聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線,哪隊為勝。
1、比賽為班級組隊對抗,分為六年級組、七年級組、八年級組,采取分組抽簽形式比賽。
2、各隊推選20人組成參賽(其中必須男、女10名女同學(xué))。
3、比賽過程中班主任進(jìn)行場上人數(shù)相互監(jiān)督。
4、比賽規(guī)則:團體賽、淘汰制、三局兩勝。
5、比賽實行單淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者出局。
6、比賽順序按對陣表順序,請班主任提前組織好上場隊員,節(jié)省時間順利完成比賽。
1、比賽取一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。
2、對獲勝各隊分別給予班級獎分、頒發(fā)獎狀。
1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,比賽結(jié)束隊員不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任負(fù)責(zé)。
2、賽前5分鐘點名檢錄,比賽時間一到,參賽代表隊人數(shù)不夠20人視為自動棄權(quán),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有作弊者取消該隊所有成績及參賽資格。
3、各參賽隊必須服從裁判員裁決
拔河繩2條、口哨4個。
比賽時間安排
年級時間輪次備注
六年級
4月22日下午大課間第一輪
4月23日上午大課間第二輪
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽
七年級
4月22日下午大課間第一輪
4月23日上午大課間第二輪
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽
八年級
4月24日上午大課間第一輪
4月24日下午大課間第二輪
4月25日上午大課間第三輪
冠亞軍賽
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動主題:
金色童年快樂成長
三、藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu):
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:路長海
組員:賴淑珍李 銳梁樹軍孟慶有包海林
(二)職能機構(gòu)
宣傳組:少先大隊部
1、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳、組織工作,文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞。
2、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所有流程安排。
3、主持人的選拔。
后勤組:
1、演出設(shè)施負(fù)責(zé)人:孫立軍王銀龍張雪巖吳 迪 負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)、運動會活動期間的主席臺布置和音響設(shè)備的調(diào)控、保管,確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。(準(zhǔn)備發(fā)電機)
2、音響播放負(fù)責(zé)人:馬小輝白 龍 負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運動會期間音樂播放工作。
3、攝像負(fù)責(zé)人:張曉慶
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運動會期間攝影和照相工作。保障組:保衛(wèi)處、教導(dǎo)處
1、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)維持學(xué)生家長在會場的秩序工作。
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生入場時和學(xué)生上下主席臺時秩序維持工作。
四、活動時間:2014年5月28日上午(視天氣情況)
五、活動內(nèi)容:
各年級班主任老師針對本班學(xué)生特點自行組織學(xué)生進(jìn)行表演。有藝術(shù)特長的教師也可安排各種形式的表演。
六、活動程序:
1、宣布藝術(shù)節(jié)開幕,各班級入場;
2、升國旗、奏國歌;
3、路長海校長致開幕詞;
4、表彰“三好學(xué)生”;
5、藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演。
七、活動要求:
1、以美育德,以德促美;立足普及、重在參與; 夯實基礎(chǔ)、爭
創(chuàng)特色;倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。
2、各班主任、音樂、美術(shù)教師開展宣傳,發(fā)動全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項比賽。
舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué) 2014年5月19日
藝術(shù)節(jié)活動方案
舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué) 2014年5月19日
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇九
一、活動目的:
為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開展,豐富學(xué)生校園文化生活,通過誠信故事的演講比賽,鍛煉學(xué)生的口才和膽量,從一個個誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理,大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。
二、活動對象:
一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報名參加預(yù)賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級決賽。
三、活動時間:
11月7日----11月15日 班級初賽。
11月16日上報決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。(11:50學(xué)生進(jìn)場)
四、活動地點:
決賽地點:學(xué)校多功能廳。
五、活動內(nèi)容及要求:
評分細(xì)則:
1. 思想性:主題突出,結(jié)構(gòu)緊湊,有“故事味”(3分)
2. 普通話:吐字清楚,表達(dá)流暢,語音標(biāo)準(zhǔn)。(3分)
3. 藝術(shù)性:脫稿演講。表情豐富,有一定的動作且緊貼內(nèi)容。(2分)
4. 整體性:服飾得體,舉止自然大方。上下場致意、答謝。(2分)
5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的,可額外加1分。時間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。
六、活動須知:
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長此次活動,組織家長對孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級為單位,于11月15前,在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓(xùn)練。
【第三階段】
入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序,按序比賽,由評委組老師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分,取平均值,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,由大隊部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書。
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