每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

經(jīng)濟(jì)師職務(wù)競聘演講篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

你們好!

首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委給了我這次公平競爭、表現(xiàn)自我的好機(jī)會。 我叫譚瑞富，現(xiàn)年25歲，2007年4月份參加工作以來，我一直在廣西欽州市那思鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事臨床工作。

今天有幸參加臨床外科崗位的競聘，我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

在工作上，我本著對外科工作的熱愛，以全身心地工作熱情投入自己的本職工作去，在外科崗位，我能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好自己的本職工作。工作三年多來，深刻地認(rèn)識到，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，必須把全心全意為病人服務(wù)放在第一位，處處為病人著想，扎扎實(shí)實(shí)的干好本職工作，這樣才能立足于本職崗位。同時(shí)，我積極要求進(jìn)步，努力向先進(jìn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識和臨床操作技能，注重在學(xué)中干，干中學(xué)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，使自己的思想覺悟和敬業(yè)精神得到了不斷提高和升華。

于20xx年在桂平市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)臨床操作技能，把理論容入臨床中，使我學(xué)習(xí)到了不少新的理論知識，實(shí)習(xí)期間得到了醫(yī)院和學(xué)校的肯定，并被評為十大“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”，于20xx年畢業(yè)于柳州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。畢業(yè)至今就職于那思衛(wèi)生院，到達(dá)醫(yī)院后，努力把自己所學(xué)的理論知識，應(yīng)用于臨床實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，對技術(shù)精益求精。由于基層條件差，那時(shí)根本談不上什么輔助檢查，只有靠自己所學(xué)的書本知識去摸索臨床實(shí)踐，不段的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再將實(shí)踐上升為理論，不斷的理論到實(shí)踐，在由實(shí)踐到理論，由于我是個(gè)大專生，在校學(xué)習(xí)的時(shí)間不長，所學(xué)的知識也不是那么全面，而基層人員少，干的工作卻是那么繁多，渴望人才的知識是全面的，我為了彌補(bǔ)知識的不足?只有白天工作，晚上去復(fù)習(xí)和進(jìn)一步的鉆研及參加上級的學(xué)術(shù)活動，或遇到嚴(yán)重的病人請求上級醫(yī)生電話會診來吸取別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的理論知識和臨床實(shí)踐。20xx年在欽州市第一人民醫(yī)院進(jìn)修骨外科及普外科，終于摸索出自己的一套基層醫(yī)療應(yīng)診方法。掌握全面技術(shù)，基層的病人大多數(shù)患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病，季節(jié)性疾病。加上基層醫(yī)院人員少，干的工作很多，需要的技術(shù)要全面，需要的知識重點(diǎn)是廣度，不是深度，首先從廣度出發(fā)，然后再到深度。因?yàn)槲覀兓鶎右獞?yīng)付的是各種各樣病人，而不是看哪一科或哪一個(gè)病。因此我就把各科知識復(fù)習(xí)、研究綜合利用，由淺入深，我在頭渡醫(yī)院那時(shí)我們醫(yī)院還沒有一個(gè)是從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)的，我一個(gè)人要看外科、內(nèi)科、兒科等，我不但會看病，而且我還會做普外科的簡單手術(shù)。我到那思鎮(zhèn)醫(yī)院后，我上過內(nèi)科、兒科、急診?，F(xiàn)今定外科，期間開展以前沒有開展的手術(shù)，以前的骨科沒有開展，我定外科后馬上就開展骨科。還會做外科的闌尾炎，直、斜疝氣修補(bǔ)，胃穿孔修補(bǔ)，膀胱穿孔修補(bǔ)、膀胱結(jié)石取出。骨科的四肢骨折閉合復(fù)位，四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內(nèi)固定，各種關(guān)節(jié)脫位閉合復(fù)位，五官科的拔牙、耳內(nèi)異物取出，鼻內(nèi)異物取出。等等……手術(shù)。所以本人在基層醫(yī)院已是一個(gè)具備全科醫(yī)師的多面人才，在醫(yī)院也算得上一個(gè)骨干帶頭人。

“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對患者負(fù)責(zé)的精神，積極做好各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)外科學(xué)理論研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。二是堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認(rèn)真對待每一例手術(shù)，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量，受到了社會各界的好評。

1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、進(jìn)一步完善醫(yī)藥的發(fā)展，重點(diǎn)抓好外科建設(shè)、科技興院，以進(jìn)步提高我院的外科知名度。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)提高整體業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高競爭意識，以扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當(dāng)前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時(shí)帶來經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。

4、以醫(yī)療安全為保障高質(zhì)量、高績效的工作。

隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強(qiáng)，醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。靜下心來仔細(xì)分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方。多年以來，我嚴(yán)格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事，處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時(shí)的工作中，積極與患者溝通和交流，及時(shí)處理出現(xiàn)的問題和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù)，及時(shí)規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時(shí)為了一個(gè)患者的病情變化未能及時(shí)向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時(shí)告知和記錄。

多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助的支持下，無論是思想方面，還是業(yè)務(wù)方面，都取得了一定成績，并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的一致好評。但與自己的目標(biāo)還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則，學(xué)以致用、用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé);對待學(xué)習(xí)一絲不茍;對待患者熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實(shí)地做一名合格的醫(yī)生。

以上是我競聘護(hù)理崗位的條件、優(yōu)勢、上崗后的打算以及今后的努力方向，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給予支持，我將會以更嚴(yán)格的要求來完善自己，為醫(yī)院出盡每一分力。

謝謝大家!

經(jīng)濟(jì)師職務(wù)競聘演講篇二

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布經(jīng)濟(jì)師職務(wù)競聘演講，更多經(jīng)濟(jì)師職務(wù)競聘演講相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

大家好！我是*，現(xiàn)任*科計(jì)劃員。非常感謝處黨委給這次競聘的機(jī)會，我將客觀地說明具備的應(yīng)聘能力和對崗位的認(rèn)識，請大家批評指正。

在能力和工作能力上有的優(yōu)勢和條件，能夠勝任調(diào)度科責(zé)任經(jīng)濟(jì)師的職務(wù)。有幾個(gè)：

一、有的專業(yè)知識

我從1996年開始在科室工作，至今已14年，分別在*科、*科、*科、*科工作過，是在*工作三年，我計(jì)劃、采購，在工作中獨(dú)當(dāng)一面，與用戶和供貨商的溝通，隨時(shí)生產(chǎn)，計(jì)劃進(jìn)度，統(tǒng)籌，了生產(chǎn)物資供應(yīng)。14年來的工作經(jīng)歷，使我對采購、計(jì)劃、資源、合同等各崗位工作流程了然于心，熟知制度和要求，更積累了的工作經(jīng)驗(yàn)。我，*科責(zé)任經(jīng)濟(jì)師，應(yīng)該熟悉物資供應(yīng)流程和制度，對物資供應(yīng)的應(yīng)該?；诙嗄甑墓ぷ鳉v練，我應(yīng)該具備了的能力，能夠地新的工作角色。

二、有較強(qiáng)的工作能力

調(diào)度科是左右、內(nèi)外的中樞系統(tǒng)，工作千頭萬緒、涉及方面，需要很強(qiáng)的上下溝通、能力。多年學(xué)習(xí)和鍛煉，的技術(shù)能力、組織能力、判斷分析能力、組織能力都，我能夠在工作中組織、統(tǒng)籌運(yùn)作、妥善解決問題，交辦的工作任務(wù)。我處事穩(wěn)重、善于溝通，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，能夠以充沛的精力，全身心地投入到調(diào)度工作中去。

三、有勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)

從事供應(yīng)工作多年來，我深深體會到供應(yīng)工作簡單的體力勞動，而是一項(xiàng)需要的責(zé)任心和敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神的職業(yè)，而調(diào)度科是供應(yīng)的中樞系統(tǒng)，更需要較高的專業(yè)、的工作責(zé)任心和嚴(yán)細(xì)的工作作風(fēng)。在工作生活中，我向上、進(jìn)取的心態(tài)，在工作中向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，在工作之余向書本學(xué)習(xí)，鉆研、刻苦學(xué)習(xí)，使的理論和專業(yè)知識。參加工作，我參加過幾次培訓(xùn)，2019年就被聘為經(jīng)濟(jì)師。我清清白白做人、老老實(shí)實(shí)做事的人生坐標(biāo)，在工作中自覺遵守*和干部廉潔自律規(guī)定，嚴(yán)于律己，清正廉潔，努力自重、自省、自警，以一名黨員、干部的標(biāo)準(zhǔn)要求，精益求精、無私奉獻(xiàn)，用踏踏實(shí)實(shí)的工作回報(bào)供應(yīng)，回報(bào)企業(yè)。

是我競聘的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘，優(yōu)勢將有助于我地工作，我還打算在幾個(gè)努力：

、擺正心態(tài)，敢于擔(dān)當(dāng)。在新的工作崗位上，我要盡心盡力、踏實(shí)工作，用出色的工作回報(bào)的信任，要求，把耐得平淡、舍得付出、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臏?zhǔn)則，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、、求實(shí)。我會認(rèn)識自身的工作和價(jià)值，苦與樂、得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，腳踏實(shí)地、忘我工作、甘于奉獻(xiàn)。在工作中以制度、紀(jì)律規(guī)范的一切言行，遵守規(guī)章制度，尊重，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，虛心向和同事請教，、工作，工作作風(fēng)。

、上下聯(lián)絡(luò)，搞好綜合。規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)，無縫銜接的理念，盡快熟悉調(diào)度工作流程和規(guī)則制度，對日常管理統(tǒng)籌安排，講求，要善于彈鋼琴，工作，，保障工作運(yùn)行順暢。在科室內(nèi)部要與同志們團(tuán)作，與大家心往一處想、勁往一處使，既分工、責(zé)任到人，又協(xié)作，密切，工作有條不紊、高效運(yùn)行。

、錘煉，努力學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是人知識、本領(lǐng)、工作的手段。調(diào)度工作我來說是新的起點(diǎn)，我還需要努力的'學(xué)習(xí)，更多的知識，學(xué)習(xí)，積累，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作進(jìn)步技術(shù)進(jìn)步的永恒主題，貫穿于工作的。勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中求創(chuàng)新，在實(shí)踐中錘煉，，的聰明才智，迎接挑戰(zhàn)，以滿腔的工作熱情、的敬業(yè)精神本職工作。

各位，感謝你們給了我展示、檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的機(jī)會，我將心悅誠服地各位的評判，認(rèn)可我的能力，我將不辜負(fù)的期望，在崗位上努力的成績；我未能競聘上崗，說明我還，我將向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，在本職崗位上踏實(shí)工作，為供應(yīng)應(yīng)！

經(jīng)濟(jì)師職務(wù)競聘演講篇三

一、 目的

為加快企業(yè)發(fā)展進(jìn)程，縮短調(diào)整周期，加強(qiáng)管理力度，更好的發(fā)掘公司內(nèi)部優(yōu)秀人才，提高員工工作積極性，使我們的管理團(tuán)隊(duì)、員工成為公司堅(jiān)強(qiáng)、優(yōu)秀的力量，為此，公司將對基層管理崗位進(jìn)行分批公開競聘上崗，現(xiàn)制定第一批內(nèi)部競聘方案。

二、 公開競聘崗位及任職要求

三、 競聘者必備

個(gè)人競聘演講稿

對競聘崗位擬采取舉措（具體實(shí)施方案與步驟計(jì)劃） 對擬競聘崗位的就職規(guī)劃、設(shè)想及其他自由內(nèi)容。

四、 競聘原則

1、 公平、公正、客觀 2、 能崗匹配，擇優(yōu)錄取

3、 公司發(fā)展與員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合

五、 競聘工作組設(shè)定

競聘工作組的成員主要由以下三個(gè)部門人員組成：

案的制定與實(shí)施等。

3、 競聘崗位所屬部門：與行政人事部共同協(xié)作，進(jìn)行試題設(shè)計(jì)、評分標(biāo)準(zhǔn)

制定和人員考核實(shí)施等。

六、 競聘要求

1、 勤奮、努力、熱愛公司，維護(hù)公司利益。

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2、 具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)，遵守公司規(guī)章制度。

3、 工作表現(xiàn)優(yōu)異，對競聘崗位有獨(dú)到見解，具有專業(yè)經(jīng)營管理水準(zhǔn)。

七、 競聘流程

公司內(nèi)部參與競聘的人員主要通過部門推薦和員工申請兩種方式產(chǎn)生。

（一） 部門推薦

1、 由各部門主管級以上管理人員填寫《競崗員工推薦表》，提交行政人事部。

2、 競聘工作組對競聘員工進(jìn)行全面的資格審查。

3、 經(jīng)行政人事部審核合格后的候選人接受競聘工作組的筆試、面試考核。

4、 根據(jù)候選人的競聘表現(xiàn)，由競聘工作組做出相應(yīng)的決策。

（二） 員工申請

1、 有競聘意向的員工從行政人事部發(fā)布的競聘公告中獲取崗位招聘信息。

2、 符合條件且有競聘意愿的員工在規(guī)定時(shí)限內(nèi)到行政人事部報(bào)名并領(lǐng)取《競聘申請表》填寫。

3、 將填寫完畢的《競聘申請表》交部門負(fù)責(zé)人簽署審核建議，然后交行政人事部。

4、 競聘工作組對競聘員工進(jìn)行全面的資格審查。

5、 競聘工作組對審查合格的競聘員工進(jìn)行筆試、面試考核。

6、 競聘工作組根據(jù)考核結(jié)果做出相應(yīng)的決策。

（三） 競聘考核

1、 筆試題目由競聘崗位所屬部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)草擬，行政人事部匯編。

2、 面試由競聘人員競聘述職演說、競聘工作組問答兩部分組成。

八、 競聘結(jié)果

1、 公司按照擇優(yōu)錄用的原則，確定崗位人選。行政人事部協(xié)調(diào)相關(guān)部門辦理確定錄用員工的調(diào)動手續(xù)。同時(shí)做好競聘落選員工思想工作，避免其工作積極性受到影響。

2、 被錄用員工上崗仍需通過為期三個(gè)月的試用期，試用期待遇按原崗位原定工作計(jì)發(fā)。若在試用期間，發(fā)現(xiàn)該員工不能勝任，則根據(jù)公司規(guī)定將員工退回原工作崗位。

3、 員工競聘后產(chǎn)生的崗位空缺由行政人事部根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行人員補(bǔ)充。

4、 如競聘結(jié)束后競聘員工中無適當(dāng)人選，則競聘崗位空缺將以面向社會公開招聘的方式另擇人選。

九、 競聘時(shí)間

十、 競聘工作組成員

十一、 競聘信息發(fā)布渠道

1、 各部門會議 2、 賣場早晚會 3、 啟、閉店廣播 4、 員工信息欄

備注：后附表格

行政人事部

附一：《競崗員工推薦表》

競崗人員推薦表

推薦崗位: 填表日期:年月日

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附二：《競聘申請表》

競聘申請表

競聘崗位: 填表日期:年月日

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附三：《面試評價(jià)表》

競聘面試評價(jià)表

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一、 競聘目的

為推進(jìn)公司人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，以競爭促激勵，激發(fā)員工工作積極性及創(chuàng)造性，全面提高公司員工素質(zhì)，促進(jìn)公司全面發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)公司實(shí)際并結(jié)合公司內(nèi)部競聘管理制度（試行），特制訂本競聘方案。

二、 實(shí)施原則

1、 堅(jiān)持公平、公正、公開、擇優(yōu)任用原則

2、 堅(jiān)持注重業(yè)務(wù)能力，更注重綜合素質(zhì)的原則

三、 評審組織

1、 評審工作由綜合管理部進(jìn)行組織

2、 評審小組成員：由總經(jīng)理委派

四、 競聘崗位：客服專員 （1人）

五、 競聘崗位工作職責(zé)及要求

1、優(yōu)質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的文檔編寫、用印及保存工作；

2、 做好維修投訴記錄，及時(shí)跟進(jìn)，收集投訴信息后將資料整理匯報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)；

3、按規(guī)定做好來(電)訪顧客接待及咨詢工作；

4、做好日常巡查、監(jiān)督工作；

5、對崗位工作涉及的資產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行登記管理，及時(shí)維護(hù)；

6、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)部門辦公用品實(shí)際支出額度,做好每筆物品出庫記錄；

7、及時(shí)發(fā)布各項(xiàng)通知、通告等文件；

8、追收物業(yè)管理費(fèi)及其它費(fèi)用；

9、定期整理業(yè)戶資料，完成好內(nèi)、外部相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)；

10、與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)配合，為業(yè)戶提供好各項(xiàng)基礎(chǔ)性服務(wù)；

11、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

六、 競聘流程

（一） 發(fā)布競聘通知

（二） 競聘條件

有較強(qiáng)的組織觀念和服務(wù)意識，積極熱情、責(zé)任心強(qiáng)，能按時(shí)按質(zhì)完成工作任務(wù)。

（三） 公開報(bào)名

所有自愿報(bào)名及推薦報(bào)名的員工均需填寫《員工內(nèi)部競聘申請表》，申請表須于201*年*月*日前直接交***部或通過oa發(fā)送至***部。

（四） 資格審查

***部按照競聘崗位要求對參加競聘的人員進(jìn)行資格審查，于201*年*月*日前初步確定競聘人選并公布。

（五） 競聘面試

1、 競聘演講時(shí)間：201*年* 月 *日（具體時(shí)間另行確定）

2、 競聘地點(diǎn)：

3、 競聘演講內(nèi)容：個(gè)人基本情況、競爭優(yōu)勢、對競聘崗位的認(rèn)識

及工作思路、具體目標(biāo)及落實(shí)措施等。

4、 競聘要求：競聘演講時(shí)間限時(shí)15分鐘，競聘人演講結(jié)束后由

評審小組對其進(jìn)行隨機(jī)問答：著重考察競聘人的工作設(shè)想、工作目標(biāo)、服務(wù)意識、整體意識。

5、 綜合考察：評審小組根據(jù)競聘人的申請材料、演講情況，結(jié)合

日常工作考核結(jié)果填寫《競聘評分表》，確定聘任人選。

七、 確定聘任人選

評審結(jié)束后，由綜合管理部于201*年*月*日前將評審結(jié)果上報(bào)總經(jīng)理進(jìn)行審批。

經(jīng)總經(jīng)理審批后，擬錄取人員名單在公司內(nèi)部進(jìn)行公示，公示期為3個(gè)工作日。公示期間若無異議，由***部向競聘成功者發(fā)放錄用通知。公示期內(nèi)有異議的（應(yīng)實(shí)名提交信函），一經(jīng)核實(shí)，取消錄用資格，由***部重新組織內(nèi)部競聘或?qū)ν庹衅浮?/p>

根據(jù)公司管理創(chuàng)新工作的總體安排，公司機(jī)構(gòu)調(diào)整和人員編制方案已初步確定，即將進(jìn)入具體實(shí)施階段。為進(jìn)一步優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，體現(xiàn)競爭意識，增強(qiáng)公司活力，提高工作效率，結(jié)合公司機(jī)構(gòu)調(diào)整，實(shí)施各部門領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗。為做好有關(guān)工作，現(xiàn)制定競聘上崗方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“公開競聘、公平競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任”的原則，貫徹“管理覆蓋、職責(zé)明確、運(yùn)行有序、信息暢通、決策科學(xué)、執(zhí)行有力、效率提高、薪酬合理”的精神，拓寬選人用人渠道，引入競爭機(jī)制，使德才兼?zhèn)?、認(rèn)同精儲公司文化、有志精儲公司事業(yè)的優(yōu)秀人才脫穎而出，加強(qiáng)公司經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提高經(jīng)營管理水平，努力增強(qiáng)公司發(fā)展后勁和核心競爭能力，為公司提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證和人才支撐。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置及競聘崗位職數(shù)

公司設(shè)以下機(jī)構(gòu)：

董事長、副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)管理部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、業(yè)務(wù)一部、業(yè)務(wù)二部、綜合管理部。擬競聘崗位及崗位說明書見附表一、二。

三、競聘任職條件

1、擁護(hù)黨的`基本路線和各項(xiàng)方針政策，遵守國家法律法規(guī)和集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，服從大局，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派。

2、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，具有擔(dān)任崗位工作所必須的專業(yè)知識和技能，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通、管理能力。

3、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，辦事公道，具有高尚的職業(yè)道德，在職工群眾中反映良好。

4、參加競聘者須為公司在職員工。競聘中層正職崗位原則上年齡不超過48周歲，具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或中級以上職稱?，F(xiàn)任主管級以上崗位人員可報(bào)名競聘中層正職，現(xiàn)任中層以上崗位人員可報(bào)名競聘高級管理層。如競聘者特別優(yōu)秀，可在個(gè)別條件上適當(dāng)放寬。

5、各崗位具體任職條件詳見附表二崗位說明書。

四、具體工作安排

本次競聘上崗活動按以下程序?qū)嵤?，具體日程安排見附表三。

1、宣傳發(fā)動。召開公司全體人員會議，公布競聘崗位，宣布競聘方案，進(jìn)行競聘動員。

2、自薦報(bào)名。動員結(jié)束后，參加競聘者對照競聘的崗位、申報(bào)條件和資格，采用個(gè)人自薦的形式報(bào)名選崗（每人可報(bào)1個(gè)崗位），認(rèn)真填寫《競聘報(bào)名表》，提交本人撰寫的《崗位競聘書》，交綜合管理部。

3、資格審查。報(bào)名結(jié)束后，競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對報(bào)名情況進(jìn)行匯總，同時(shí)對照競聘崗位任職條件，對報(bào)名者進(jìn)行資格審查，確定具體獲得競聘資格人員名單。

4、組織公司全體人員參加的民主測評。對全體競聘人員進(jìn)行民主測評。

5、組織公開競聘答辯。由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織面試。由競聘人員演講并答辯，相關(guān)評委評價(jià)確定面試成績。

6、確定競聘人選。競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對照崗位說明與任職條件，根據(jù)競聘者任現(xiàn)職時(shí)的德、能、勤、績、廉及日?？荚u獲獎等情況，并參考民主測評結(jié)果和競聘答辯的情況，提出中層正職初步人選。根據(jù)公司程序，報(bào)董事長研究，確定競聘人選。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話、公示后，發(fā)文予以聘任，聘期暫定一年。

相應(yīng)下調(diào)一級。

8、落聘人員安排。本次競聘結(jié)果公布后，落聘人員由集團(tuán)人力資源部組織培訓(xùn)。結(jié)合這次競聘活動，找出思想與工作上的差距，提高思想認(rèn)識，激發(fā)參培人員今后為公司事業(yè)拼搏奮斗的責(zé)任心和主動性，提高認(rèn)識水平、工作藝術(shù)和溝通能力，并組織培訓(xùn)考試。學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得預(yù)期的效果后，參考參培人員培訓(xùn)時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和考試成績，結(jié)合相關(guān)部門缺崗情況，由公司研究確定二次競聘方案，協(xié)調(diào)到公司相關(guān)部門工作。如協(xié)調(diào)到相關(guān)部門任職的，薪酬待遇按原職級降一級。如不愿服從協(xié)調(diào)安排，則按照《勞動合同法》有關(guān)規(guī)定，辦理解除勞動關(guān)系手續(xù)。

10、編制與崗位管理。根據(jù)服務(wù)發(fā)展、著眼長遠(yuǎn)的原則，由集團(tuán)黨委討論研究，一次性確定、批準(zhǔn)今后一階段部門及崗位編制設(shè)置計(jì)劃方案。二次競聘工作結(jié)束后，如有崗位空缺，則根據(jù)工作需要，面向社會公開招聘。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)妥有序地開展本次競聘工作，成立競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由李文義董事長兼任組長，公司董事會成員和外聘專家參與領(lǐng)導(dǎo)小組工作、綜合管理部為活動具體工作部門。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。積極開展思想工作，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動，使公司全體干部員工充分認(rèn)識開展競聘上崗的重要意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，以積極的態(tài)度支持、參與這項(xiàng)工作。要正確看待這次競聘上崗，端正態(tài)度，擺正位置，敢于正視現(xiàn)實(shí)，正確認(rèn)識自己，勇敢地接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)。要大力弘揚(yáng)講政治、講大局、講奉獻(xiàn)的精神，正確對待競聘結(jié)果，堅(jiān)決服從公司調(diào)配。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律，陽光操作。實(shí)行競聘信息公開。競聘上崗活動的各道程序、各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持陽光操作，實(shí)行公開透明，接受群眾監(jiān)督。在競聘期間，原任部門負(fù)責(zé)人要一如既往地抓好本部門工作。新的部門負(fù)責(zé)人產(chǎn)生后，原部門負(fù)責(zé)人要積極支持工作。

4、統(tǒng)籌兼顧，狠抓當(dāng)前。這次競聘上崗活動是公司管理創(chuàng)新的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是推進(jìn)干部人事制度改革的重大舉措，要妥善處理好競聘上崗與做好當(dāng)前工作、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)系。要統(tǒng)籌兼顧，不能因?yàn)閷?shí)行競聘上崗而影響部門工作，影響人心穩(wěn)定，做到工作和競聘兩不誤、雙促進(jìn)，切實(shí)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，努力做好集團(tuán)改革發(fā)展各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動和優(yōu)異的成績迎接組織的挑選。

1.競聘倉儲部副部長職務(wù)方案

2.護(hù)理組長競聘方案

3.高中教師競聘方案

4.代理主管競聘方案

5.代理主管的競聘方案

6.影城主管競聘方案

7.內(nèi)部崗位的競聘方案

8.個(gè)人競聘方案的范文

經(jīng)濟(jì)師職務(wù)競聘演講篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好！

很榮幸能登上講臺，表達(dá)自己由來已久的愿望。我是xxx。

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競選。

拿破侖說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是團(tuán)委會的元首——團(tuán)支書。

有人說，從事一項(xiàng)事業(yè)的原動力是熱情；那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動你奔向光明的前程。對于團(tuán)委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學(xué)們對我的幫助，我能勝任這項(xiàng)工作。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。

如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當(dāng)選為團(tuán)支書，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事：在工作中盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，要有計(jì)劃的工作。

假如我當(dāng)選，我會虛心到向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

我相信，世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。我雖然不能像某些名產(chǎn)品那樣管用幾十年，但管用個(gè)三，五年我想是絕對沒問題的。

是金子總要發(fā)光的。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。

最后，再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會，感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵！

經(jīng)濟(jì)師職務(wù)競聘演講篇五

聘任方：(簡稱甲方)

受聘方：(簡稱乙方)

甲方根據(jù)工作需要，設(shè)置(學(xué)科名稱)(職務(wù)名稱)崗位，乙方自愿申請受聘甲方該崗位。為保障甲乙雙方的合法權(quán)益，經(jīng)雙方平等協(xié)商，訂立本合同。

第一條 服務(wù)期限

乙方在該正高/副高崗位工作期限為六年以上。聘任起始時(shí)間為：______年________月_______日。

第二條 乙方的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)

乙方愿意按照本合同書約定及甲方關(guān)于本職務(wù)工作任務(wù)和職責(zé)要求完成規(guī)定的工作數(shù)量，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

一、乙方必須按質(zhì)按量地完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成學(xué)校及教研室分配的教學(xué)工作，認(rèn)真進(jìn)行課程建設(shè)(如教材編寫、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式改革、實(shí)驗(yàn)方法變革等)。乙方必須按照甲方的教學(xué)安排，每學(xué)年完成研究生或本科生教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)到200學(xué)時(shí)以上。

二、乙方必須每年按學(xué)院規(guī)定的崗位職責(zé)完成相應(yīng)的科研任務(wù)。

第三條 權(quán)利和義務(wù)

一、甲方權(quán)利

1、根據(jù)國家法律、法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度以及該崗位工作目標(biāo)及任務(wù)，對乙方進(jìn)行管理。

2、依照國家法律、法規(guī)及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，對乙方工作進(jìn)行考核和獎懲。

二、甲方義務(wù)

1、依法維護(hù)乙方應(yīng)享有的各項(xiàng)權(quán)利。

2、為乙方提供必要的工作和生活條件。

3、乙方在聘期內(nèi)做出突出成績的，甲方應(yīng)積極推薦申報(bào)有關(guān)獎勵或資助。

4、按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，公正、公平對待乙方職務(wù)晉升、工資福利和其他方面的利益機(jī)會。

三、乙方權(quán)利

1、乙方在聘期內(nèi)享受甲方根據(jù)國家規(guī)定的等級工資和按照甲方規(guī)定評定的崗位津貼。同時(shí)享受學(xué)校按國家規(guī)定提供的保險(xiǎn)、福利等其他待遇。

2、享受甲方為其提供的工作和生活條件。

3、甲方如不能按規(guī)定履行其應(yīng)盡義務(wù)時(shí)，有權(quán)向甲方提出履行請求。

四、乙方義務(wù)

1、認(rèn)真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規(guī);遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、聘期內(nèi)保證全職在甲方教授/副教授崗位上工作。(甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進(jìn)修、培訓(xùn)任務(wù)的除外)

3、全面履行教授/副教授崗位職責(zé)，完成崗位工作目標(biāo)及任務(wù);接受甲方的監(jiān)督、考核及管理。

4、乙方在聘期內(nèi)所取得的教學(xué)、科研等成果均屬職務(wù)成果，其發(fā)表有關(guān)論文、著作或申報(bào)有關(guān)獎勵、專利和科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)等，均須同時(shí)署乙方及甲方名(作者單位只能署甲方名)。

第四條 考核

1、甲方每年按確定的崗位目標(biāo)和工作任務(wù)對乙方進(jìn)行年度考核。乙方須向所在系、部匯報(bào)履行崗位職責(zé)情況和工作進(jìn)展情況，并提出下一年度的工作目標(biāo)和工作任務(wù)。甲方根據(jù)系、部意見確定考核結(jié)果。

2、對考核不合格者，經(jīng)學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會審議，甲方有權(quán)解除聘任合同。

3、甲方應(yīng)保證行使考核權(quán)時(shí)做到公平、公正，符合規(guī)定程序，并保證相應(yīng)的透明度。乙方對考核結(jié)果不滿時(shí)，有權(quán)向甲方有關(guān)部門提出申訴。

第五條 合同的變更與解除

一、乙方在聘期內(nèi)如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責(zé)，考核不合格或有違法違紀(jì)行為，經(jīng)學(xué)校專業(yè)職務(wù)聘任委員會審議，甲方有權(quán)予以解聘，終止本協(xié)議，并保留在媒體公布解聘消息的權(quán)利。

二、乙方在聘期內(nèi)因特殊原因提出調(diào)離的，需提前三個(gè)月向甲方提出申請，經(jīng)甲方同意，方可調(diào)出，并承擔(dān)如下經(jīng)濟(jì)責(zé)任：

1、歸還甲方自聘任該職務(wù)后為乙方提供的高于下一級職務(wù)的一切工資及福利待遇;

2、歸還甲方自聘任該職務(wù)后提供給乙方使用的設(shè)備和財(cái)產(chǎn)。

3、乙方須繳納未履職期違約金每年5000元。

三、雙方合同解除后，乙方不得再以甲方(職務(wù)名稱)的名義從事學(xué)術(shù)及其他社會活動。

第六條 附則

一、本合同一式三份，甲乙雙方及乙方所在部門各持一份。

二、除發(fā)生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應(yīng)嚴(yán)格履行合同中的各項(xiàng)條款，如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)協(xié)商處理，對合同有關(guān)條款的變更，應(yīng)征得對方同意。

三、本合同如有未盡事項(xiàng)，應(yīng)由雙方協(xié)商，做出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。

四、本合同書自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

經(jīng)濟(jì)師職務(wù)競聘演講篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:

大家好！

我是xxx，xx歲，學(xué)歷xxx，目前在的崗位從事工作，我的工作內(nèi)容主要是各類業(yè)務(wù)錄入指導(dǎo)、渠道拓展管理、渠道酬金結(jié)算、各類經(jīng)營、考核數(shù)據(jù)提取與分析（日報(bào)、周報(bào)、月報(bào)、經(jīng)營分析）、規(guī)定動作執(zhí)行檢查等方面。今天，我參加競爭的職位是業(yè)務(wù)支撐一職。今天，我能參加這次競選，心中百感交集，首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸自己趕上了這次挑戰(zhàn)自己、展示自己的大好時(shí)機(jī)，使我有機(jī)會爭取一個(gè)我喜愛且需要我的工作崗位。

在工作的年里，我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責(zé)，努力工作，先后獲得、榮譽(yù)，在的發(fā)展歷程中發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。

競聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢：

首先,我深知這項(xiàng)工作的重要性。我的所應(yīng)聘的業(yè)務(wù)支撐是電信部門在市場營銷、渠道拓展、內(nèi)部管理中保障各項(xiàng)業(yè)務(wù)、服務(wù)指標(biāo)完成與達(dá)標(biāo)標(biāo)的過程管理中的一個(gè)崗位，我對它工作的要素理解是協(xié)作、服務(wù)、保障、呈現(xiàn)、汲?。I(yè)務(wù)技能的提高）、執(zhí)行，糾錯，態(tài)度，溝通這幾方面。在我看來，業(yè)務(wù)支撐工作優(yōu)劣以及能否開創(chuàng)新局面關(guān)鍵取決于否有一個(gè)堅(jiān)定不移地貫徹了單位方針、政策；是否能積極主動配合主任，勇于改革、創(chuàng)新具有較強(qiáng)組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng)；是否善于博采眾長和大家團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心；是否具有大局觀。對工作職責(zé)的清醒認(rèn)識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。重要的是我能夠站在電信部門的角度，全方位地思考問題，并說出自己的想法，也許有利于部門的工作。

其次，我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

我從年起就部門從事工作。工作中我熱心、仔細(xì)、處處以人為本，長期的工作實(shí)踐，使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點(diǎn)，善于把握工作重點(diǎn)，準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，及時(shí)而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務(wù)；同時(shí)我還掌握了業(yè)務(wù)支撐工作的程序和要求，服務(wù)能力、科學(xué)判斷能力、執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。

第三，我發(fā)自內(nèi)心對事務(wù)的熱愛及強(qiáng)烈的責(zé)任心。

“熱愛工作才能成功”。工作年來，我目睹了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事為了的發(fā)展而付出的艱辛，目睹了開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)綜合實(shí)力所取得的巨大成績。作為的一員，我心懷對教育培養(yǎng)的感恩，我有責(zé)任也有義務(wù)為了事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因?yàn)橛兄鴮?zhí)著的熱愛，我將“感恩的心”化做“責(zé)任心”。

第四，我有一顆不斷學(xué)習(xí)提高的心。

責(zé)任與能力是密不可分的。信誓旦旦的喊口號卻因?yàn)槟芰Σ蛔銦o法辦到絕不是我想要的。我深知新時(shí)代的電信部門業(yè)務(wù)支撐職工應(yīng)該是一個(gè)全面加特長的復(fù)合型人才，不僅要掌握精深、廣博的知識，擁有吃苦耐勞的健康體魄，還要有良好的修養(yǎng)。“學(xué)習(xí)型”社會強(qiáng)調(diào)的就是不斷充電，學(xué)習(xí)的步伐要大于或等于變化的步伐才行。為了提高自己的素質(zhì)，我無時(shí)無刻不在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。

如果這次我能競聘成功，我將努力做好以下工作：

一要找準(zhǔn)位置、做好本職工作。

找不準(zhǔn)位置，也就找不準(zhǔn)工作的立足點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，工作起來也就會茫然。為此首先要做好“戰(zhàn)斗員”，圍繞業(yè)務(wù)支撐工作，對上認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的工作指示和要求，對下加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、聯(lián)系員工，團(tuán)結(jié)大家一起做好部門的各項(xiàng)工作責(zé)任。同時(shí)，精準(zhǔn)把握好工作崗位的角色定位，做到管理無巨細(xì)，參謀不決斷，助手不攬權(quán)，不越權(quán)，不越位，不缺位，工作要到位。

二要溝通協(xié)調(diào)，作好橋梁工作。

一是協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。對上做到尊重而不盲從，服務(wù)而不奴婢，在實(shí)際工作中，做到機(jī)動靈活，堅(jiān)持原則，按章辦事。對下做到以禮待人，以誠交人，以情聚人。不盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，切實(shí)做到以大局為重。二是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上，努力做到以發(fā)展的眼光看問題，以和諧的氛圍促發(fā)展。

三要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

明確自身責(zé)任，努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì)，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，還要學(xué)會尊重，學(xué)會理解，學(xué)會“給予”，并善于“換位思考”。做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，吃苦在前，享樂在后，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。

古人云：不可以一時(shí)之得意而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，不斷提高科學(xué)判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，為公司事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！

謝謝大家！

經(jīng)濟(jì)師職務(wù)競聘演講篇七

我院高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘工作從開始醞釀到順利完成，經(jīng)過了近一年的時(shí)間，期間從方案起草制定、廣泛宣傳發(fā)動、到進(jìn)入具體操作，傾注了省廳及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院有關(guān)處、室及全院教職工的心血與勞動。通過競聘上崗，為學(xué)院其他各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

一、《***學(xué)院競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)施方案》的形成過程

1、初稿的形成

xx年上半年，學(xué)院在廣泛調(diào)研和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，起草了《競爭聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)施方案》。方案起草后，先印發(fā)學(xué)校職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)科室征求意見，在多次征求意見的基礎(chǔ)上，基本形成了方案的初稿。

2、幾上幾下，廣泛聽取意見，精雕細(xì)琢，力求全面完善

xx年11月，在順利完成了定編、定崗、定員、定職責(zé)的人事制度改革、聘用人員使用與管理等改革措施和“***學(xué)院”揭牌慶典后，專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘工作被列入了學(xué)院的重要工作日程，為了進(jìn)一步吸取廣大教職工的意見，分別由＊＊＊院長等主持召開了多層次的不同人員參加的座談會多達(dá)六次，并用下發(fā)征求意見表等形式，廣泛的征求大家的意見。對于大家提出的建設(shè)性的意見，及時(shí)地吸收補(bǔ)充到方案中，單從12月起，竟聘方案討論稿就先后修訂了12次。12月9日，院長率有關(guān)人員到廳人事處、科教處做了專題匯報(bào)，在此前后，在方案的形成和確定過程中，學(xué)院多次就專業(yè)技術(shù)職務(wù)竟聘工作的中的有關(guān)問題向交通廳及有關(guān)處室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)和請示。在征得了領(lǐng)導(dǎo)支持和肯定后，方案最后經(jīng)征求教職工代表大會各代表組的意見并經(jīng)學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過后，正式公布實(shí)施?？梢哉f，《***學(xué)院競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)施方案》集中了全院廣大教職工的智慧，也傾注了各級領(lǐng)導(dǎo)的心血，是一個(gè)得到大家廣泛支持和肯定的`較為完善的方案。

3、周密布置，全體動員，嚴(yán)格程序，穩(wěn)妥推進(jìn)

12月28日下午，學(xué)院黨委書記＊＊主持全院專業(yè)技術(shù)人員大會，院長＊＊＊同志就競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)進(jìn)行了動員，對竟聘工作的進(jìn)程做了布置。在分析了學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位及現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員的數(shù)量及實(shí)際聘任情況后，＊院長強(qiáng)調(diào)：專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行評聘分開和競聘上崗，既是上級的要求，也是學(xué)院改革發(fā)展的需要，更是解決大多數(shù)專業(yè)技術(shù)人員當(dāng)前和長遠(yuǎn)利益的迫切之舉。竟聘工作要堅(jiān)持公正、公開、公平和擇優(yōu)聘用的原則，嚴(yán)格程序，積極推行，穩(wěn)妥推進(jìn)，確保順利完成。

按學(xué)院制定的競聘工作日程，從12月28日開始，各項(xiàng)工作在學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下全面展開。

二、競聘工作的指導(dǎo)思想

學(xué)院所確定的指導(dǎo)思想是：通過改革，逐步在專業(yè)技術(shù)人員的管理上建立和完善競爭激勵機(jī)制，克服過去那種專業(yè)技術(shù)職務(wù)能上不能下的“終身制”的做法，充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的積極性，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員立足本職工作，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，不斷提高思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，造就一支高素質(zhì)的專業(yè)人才隊(duì)伍，以適應(yīng)社會發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求。

三、競聘原則

1、公開、平等、競爭、擇優(yōu)；

2、注重工作實(shí)績（重點(diǎn)考查200

3、民主評議與專家評審相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合；

4、激勵先進(jìn)、鼓勵創(chuàng)新；

5、體現(xiàn)向教學(xué)一線傾斜；

6、合理設(shè)崗，科學(xué)評價(jià)。

根據(jù)上級有關(guān)要求，確定以下人員暫不參加競聘：

(1)、受刑事懲處及開除留用處分正在執(zhí)行中和正在被立案審查人員；

(2)、受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過以上處分未滿一年以上者；

(4)、違反計(jì)劃生育政策，處理期未滿者；

(5)、上年度年度考核不合格；

(7)、因停薪留職、個(gè)人原因等，脫離現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位達(dá)一年以上的人員；

（9）、學(xué)院黨委書記、院長由交通廳決定是否聘任；

（10）、截至xx年12月調(diào)入學(xué)院不滿一年者；

（11）、國家規(guī)定的其它情況。

四、當(dāng)前學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)狀

（57歲以上6人、學(xué)院黨委書記1人、院長1人按省廳要求不參加競聘，另有1人因脫離專業(yè)技術(shù)崗位從事經(jīng)營工作不參加竟競聘）有69名同志參加了競聘。

五、崗位設(shè)置

根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，69名競聘人員分四組參加競聘。各組情況如下：

理論教學(xué)組設(shè)29崗，實(shí)習(xí)教學(xué)組設(shè)16崗，兼職教學(xué)組設(shè)14崗，綜合組設(shè)6崗。

六、評議考核辦法

（一）理論教學(xué)組（由各系、部管理的專職教師，含教研處、教務(wù)處人員）：從以下四個(gè)方面進(jìn)行評議考核：

1、教學(xué)督導(dǎo)統(tǒng)計(jì)分：由已退休的老領(lǐng)導(dǎo)和老教師及學(xué)院的教學(xué)骨干（主要有：＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊）組成的學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)辦公室匯總近兩年來的大量的督導(dǎo)聽課檢查情況，直接給出一個(gè)分值。占總分的30％。

2、學(xué)生評教：由學(xué)院分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)會同學(xué)生工作處、團(tuán)委及辦公室工作人員組織抽調(diào)各方面反映較好的班級的班干部、團(tuán)干部及優(yōu)秀學(xué)生（每班15名同學(xué)）組成學(xué)生評議組根據(jù)每位教師的敬業(yè)精神、師德表現(xiàn)、教學(xué)水平等情況，為教師打分。占總分的10％。

3、學(xué)科組評議：由分管教學(xué)和學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處長、各個(gè)系、部的主任及部分教師代表（共9名同志）組成的學(xué)科組根據(jù)教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)教師水平等方面通過定量（主要由近兩年的教學(xué)工作量、教案評比結(jié)果、論著、科研成果等來評價(jià)）、與定性相結(jié)合的辦法（由學(xué)科組成員打分）對每位教師進(jìn)行評議考核。該項(xiàng)得分占總分的35％。

4、學(xué)院競聘委員會打分：由學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員

（12名）、學(xué)院的老領(lǐng)導(dǎo)

（1名）、中層干部

（5名）、教師代表(8名)共26人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分?jǐn)?shù)占總分的25％。

（二）、實(shí)習(xí)教學(xué)組（由實(shí)訓(xùn)中心管理的專職教師），從以下四個(gè)方面組織評議考核：

1、學(xué)員評教：直接匯總近兩年來實(shí)訓(xùn)中心組織的培訓(xùn)學(xué)員對實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的評教打分統(tǒng)計(jì)情況，該分占總分的10％。

（9名成員），根據(jù)教師的工作業(yè)績（主要從培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量、學(xué)員考核合格率、安全行駛里程等方面考核）、平時(shí)工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神、專業(yè)技術(shù)水平等因素綜合打分，占總分的35％。

3、民主評議：在學(xué)院競聘工作動員大會結(jié)束后，當(dāng)即宣布的由4名院領(lǐng)導(dǎo)、12名中層干部、16名教師（共32人）組成的民主評議組，綜合每位教師的情況進(jìn)行評議打分。占總分的30％。

4、學(xué)院競聘委員會打分：由學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員

（12名）、學(xué)院的老領(lǐng)導(dǎo)

（1名）、中層干部

（5名）、教師代表(8名)共26人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分?jǐn)?shù)占總分的25％。

（三）、兼職教師組（現(xiàn)在管理崗位上的兼職教學(xué)人員）從以下三個(gè)方面組織評議考核：

1、學(xué)科組打分：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)1名、中層干部3名、教師代表5名（共9人）組成的學(xué)科組根據(jù)每人的平時(shí)工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神、專業(yè)教學(xué)水平等因素進(jìn)行評議打分。占總分的30％。

2、民主評議：由4名院領(lǐng)導(dǎo)、12名中層干部、16名教師（共32人）組成的民主評議組，綜合每位教師的情況進(jìn)行評議打分。占總分的30％。

3、學(xué)院競聘委員會打分：由學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員

（12名）、學(xué)院的老領(lǐng)導(dǎo)

（1名）、中層干部

（5名）、教師代表(8名)共26人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分?jǐn)?shù)占總分的40％。

（四）、綜合組（全院綜合類專業(yè)教師人員）從以下三個(gè)方面組織評議考核：

1、學(xué)科組打分：由2名院領(lǐng)導(dǎo)、5名中層干部、2名教職工（共9人）組成的學(xué)科組根據(jù)每人的平時(shí)工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神、專業(yè)水平等因素進(jìn)行評議打分。占總分的30％。

2、民主評議：由4名院領(lǐng)導(dǎo)、12名中層干部、16名教師（共32人）組成的民主評議組，綜合每位教師的情況進(jìn)行評議打分。占總分的30％。

3、學(xué)院競聘委員會打分：由學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員

（12名）、學(xué)院的老領(lǐng)導(dǎo)

（1名）、中層干部

（5名）、教師代表(8名)共26人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分?jǐn)?shù)占總分的40％。

七、考核與統(tǒng)計(jì)

1、所有的考核統(tǒng)計(jì)工作在學(xué)院紀(jì)委的監(jiān)督之下進(jìn)行。具體的統(tǒng)計(jì)工作由6名選調(diào)的思想進(jìn)步、工作認(rèn)真的年輕教師承擔(dān)，參加競聘人員一律回避。

2、各種評議考核分?jǐn)?shù)經(jīng)計(jì)算、加權(quán)、平均后當(dāng)即交辦公室專人保存。所有資料均保存完好，隨時(shí)可供查考。

3、競聘評議考核結(jié)果如下：(略)

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

此次競聘的各項(xiàng)工作均在學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下有序進(jìn)行。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員有：組長：

九、召開竟聘領(lǐng)導(dǎo)小組會議，公布考核結(jié)果

1月10日星期一，學(xué)院召開競聘領(lǐng)導(dǎo)小組會議，宣布此次競聘工作各組考核評議的結(jié)果。并依據(jù)考核得分排序，確定落聘人選。會議責(zé)成幾位院領(lǐng)導(dǎo)分別與落聘人員談話，認(rèn)真做好思想工作。會后，將進(jìn)一步向廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)競聘工作進(jìn)展情況，在征得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后，再行文公布結(jié)果，并認(rèn)真做好善后工作。

經(jīng)濟(jì)師職務(wù)競聘演講篇八

對照科長的條件，我進(jìn)行了認(rèn)真地反思，覺得自己具有五個(gè)方面的優(yōu)勢：

第一、具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。我出生于農(nóng)民，十分珍惜來之不易的工作崗位，參加工作xxx多年，養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、吃苦耐勞、做事踏實(shí)、干一行、愛一行、專一行的工作習(xí)慣，多次被局黨組評為先進(jìn)工作者。

第二，具有良好的理論素養(yǎng)。我一直熱愛學(xué)習(xí)、善于思考，把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要部分，具有良好的理論素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、法律知識和信息管理知識，思想活躍，工作主觀能動性強(qiáng)。

第三，具有堅(jiān)定的黨性原則。多年來，我養(yǎng)成了良好的工作風(fēng)格，講黨性、講原則、講紀(jì)律、守規(guī)矩。

第四，具有較好的道德品質(zhì)。一直以來，我的處事原則都是以德待人，工作和生活中為人正派，嚴(yán)于律已、和諧共事、清政廉政，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們喜愛。

第五，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。我是一個(gè)善動腦的人，善于思考的人，在社區(qū)服務(wù)中心工作，多項(xiàng)管理創(chuàng)新成果受到了局領(lǐng)導(dǎo)肯定，在救災(zāi)科信息化管理和多項(xiàng)工作創(chuàng)新上受到了省廳業(yè)務(wù)處室和科室同志們的贊揚(yáng)。

如果我當(dāng)上科長，我將做到如下幾點(diǎn)：

第一，做政治上的明白者。積極維護(hù)局黨組的威信，執(zhí)行局黨組的決定，做到服從領(lǐng)導(dǎo)、服從組織、服從多數(shù)。

第二，做事業(yè)上的創(chuàng)新者。

將全部的身心投入到民政事業(yè)的發(fā)展上，多學(xué)習(xí)、多研究、多動腦，不斷從理論上創(chuàng)新，在實(shí)踐上創(chuàng)新，在所從事的科室民政業(yè)務(wù)上出成果、出經(jīng)驗(yàn)。

第三，做工作上的帶頭者。在工作中，處處起模范帶頭作用，吃別人不能吃的苦，做別人不愿做的事，要求別人做到的，自己首先做到，以現(xiàn)身說法來帶動人、打動人。