- 時(shí)間:2023-09-15 19:48:58
- 小編:翰墨
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
有效溝通技巧培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
溝通是人類交流的基礎(chǔ),無論在家庭、學(xué)校還是工作場(chǎng)合,有效溝通技巧對(duì)于人際關(guān)系的建立和維護(hù)非常重要。然而,許多人并沒有完全掌握有效溝通的技巧,導(dǎo)致信息傳遞不清,誤解和沖突不斷。因此,學(xué)習(xí)和運(yùn)用有效溝通技巧非常必要。
第二段:介紹我選擇學(xué)習(xí)《有效溝通技巧》的原因
作為一個(gè)在職人士,我意識(shí)到自己對(duì)于溝通技巧掌握不夠,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)和同事或客戶之間出現(xiàn)溝通障礙。為了改善這種狀況,我決定花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)《有效溝通技巧》,在工作中更加靈活自如地運(yùn)用溝通技巧。
第三段:學(xué)習(xí)效果和收獲的體會(huì)
通過學(xué)習(xí),我體會(huì)到溝通技巧的確在我日常工作中起到了很大的作用,讓我更快地得到別人的認(rèn)可和信任。比如,學(xué)習(xí)了如何主動(dòng)聆聽,讓對(duì)方覺得被尊重,不輕易發(fā)脾氣;學(xué)習(xí)了如何對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),讓我在團(tuán)隊(duì)中成為更加值得信賴的人。這些技巧的運(yùn)用,提升了我與他人的互動(dòng)效果,增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第四段:學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和克服方式
學(xué)習(xí)過程中,我遇到最大的困難是將這些技巧轉(zhuǎn)化為日常行為習(xí)慣。雖然我在學(xué)習(xí)中理解了這些技巧的原理和作用,但有時(shí)候在實(shí)踐中會(huì)忘記,或者因?yàn)榍榫w或環(huán)境原因而忽略。我通過反思和總結(jié)的方式,逐漸養(yǎng)成了這些技巧的習(xí)慣,將其融入到自己的語言和行動(dòng)中。
第五段:總結(jié)
在學(xué)習(xí)《有效溝通技巧》的過程中,我更深刻地認(rèn)識(shí)到了溝通技巧的價(jià)值和重要性,學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技巧,并且在實(shí)踐中也逐漸發(fā)揮了作用。我希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,將這些技巧繼續(xù)應(yīng)用到工作和生活中,不斷提升自己的溝通能力,更好地與他人交流。
有效溝通技巧培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
以前,我以為有了“禮貌、真誠”的態(tài)度,就可以與人們進(jìn)行很好的溝通。其實(shí),溝通并非那么簡(jiǎn)單。
自我介紹分為普通社交自我介紹和求職面試自我介紹。在普通社交自我介紹的時(shí)候,既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢(shì),輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對(duì)方也會(huì)熱忱。語氣要自然,語速要正常,語音要清晰。在自我介紹時(shí)鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結(jié)結(jié)巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會(huì)為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。在求職面試自我介紹的時(shí)候,我覺得只需要簡(jiǎn)短的介紹一下自己就可以了,因?yàn)楹?jiǎn)歷里面都包括了。最好能用幾句話就能把自己的專長(zhǎng)和能力介紹清楚,展現(xiàn)個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,但是一定要堅(jiān)持以事實(shí)說話,不夸張。同時(shí)也要了解企業(yè)的文化和崗位要求,說話要有邏輯和層次感。面試的時(shí)候,服裝應(yīng)得體,飾物應(yīng)少而精,要講究禮儀。
握手,是交際的一個(gè)部分。握手的力量,姿勢(shì)與時(shí)間的長(zhǎng)短往往能夠表達(dá)出握手對(duì)對(duì)方的不同禮遇與態(tài)度,顯露自己的個(gè)性,給人留下不同印象,也可通過握手了解對(duì)方的個(gè)性,從而贏得交際的主動(dòng)。美國著名盲聾女作家海倫·凱勒說:我接觸的手有能拒人千里之外;也有些人的手充滿陽光,你會(huì)感到很溫暖。如果需要和多人握手,握手時(shí)要講究先后次序,由尊而卑,即先年長(zhǎng)者后年幼者,先長(zhǎng)輩再晚輩,先老師后學(xué)生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上級(jí)后下級(jí)。名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。在社交場(chǎng)合,名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式。交換名片的順序一般是:"先客后主,先低后高"。當(dāng)與多人交換名片時(shí),應(yīng)依照職位高低的順序,或是由近及遠(yuǎn),依次進(jìn)行,切勿跳躍式地進(jìn)行,以免對(duì)方誤認(rèn)為有厚此薄彼之感。遞送時(shí)應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ?,雙手奉上。眼睛應(yīng)注視對(duì)方,面帶微笑,并大方地說:"這是我的名片,請(qǐng)多多關(guān)照。"名片的遞送應(yīng)在介紹之后,在尚未弄清對(duì)方身份時(shí)不應(yīng)急于遞送名片,更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。
由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的,并不指定誰是負(fù)責(zé)人,目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn),尤其是看誰會(huì)從中脫穎而出,但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)槟切枰嬲哪芰εc信心還有十足的把握。在這個(gè)過程中,我感覺到自己慢慢會(huì)變這個(gè)小組的領(lǐng)導(dǎo)者,從而鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、口頭表達(dá)能力和辯論能力。
在現(xiàn)代社會(huì)的公關(guān)社交活動(dòng)中,人們普遍認(rèn)為“西裝革履”是現(xiàn)代職業(yè)男士的正規(guī)服飾,就求職面試活動(dòng)而言,穿西裝也是最為穩(wěn)妥和安全的,因此,西裝一般成為許多求職者的首選裝束。穿西裝時(shí)應(yīng)注意:西裝要筆挺、襯衫要理想、領(lǐng)帶要選好、皮鞋要擦亮、襪子要夠長(zhǎng)、頭發(fā)要干凈自然、外套要便捷、公文包要簡(jiǎn)單、注意手和指甲、小飾物要簡(jiǎn)單適宜等等。作為一個(gè)年輕人,穿著儀表首先要體現(xiàn)青春和朝氣,展示于社會(huì)的第一印象應(yīng)該是大方、整潔。
總之,社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),紛繁復(fù)雜,溝通是人與人之間交流的橋梁,沒有溝通就沒有相互交流的平臺(tái)。國與國之間需要溝通,于是有了外交;單位與單位之間需要溝通,于是有了聯(lián)系;人與人之間需要溝通,于是有了交流。溝通是一盞指明燈,可以隨時(shí)較正我們航行的方向。這世上正是因?yàn)橛辛藴贤?,語言才顯得那么美麗飛揚(yáng),讓溝通走進(jìn)你我的生活,讓矛盾遠(yuǎn)離人間,愿和諧能走進(jìn)每一個(gè)人心里!
有效溝通技巧培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
溝通是人類最基本、最重要的活動(dòng)之一。在現(xiàn)今社會(huì)中,溝通技巧成為一項(xiàng)必須掌握的技能。因?yàn)橹挥型ㄟ^有效的溝通,才能夠讓我們更好地理解別人,更好地表達(dá)自己,更好地與人交流。
第二段:敘述有效溝通技巧包含的內(nèi)容
通過學(xué)習(xí)《有效溝通技巧》這本書,我學(xué)到了許多有關(guān)溝通技巧的知識(shí)。在書中,作者講述了包括語言表達(dá)、肢體語言、傾聽、情緒控制等多個(gè)方面的有效溝通技巧。這些技巧可以幫助我們更好地與他人進(jìn)行交流,更好地解決問題。
第三段:分享一次成功的溝通經(jīng)歷
通過應(yīng)用這些有效溝通技巧,我在一次工作中取得了成功。在這次工作中,我需要和項(xiàng)目組的成員協(xié)作完成一個(gè)任務(wù)。然而,在完成任務(wù)的過程中,我們產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)和分歧。在這種情況下,我選擇了傾聽和控制情緒的技巧,認(rèn)真聽取隊(duì)員們的意見,理性表達(dá)自己的看法,并妥善處理矛盾。最終,我們成功地完成了任務(wù)。
第四段:總結(jié)實(shí)踐溝通技巧對(duì)我的影響
實(shí)踐有效溝通技巧給我留下了深刻的印象,讓我逐漸學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。在日常生活中,我不斷地應(yīng)用和總結(jié)自己的溝通技巧,以使自己更好地與人溝通交流。
第五段:結(jié)尾感言
總之,掌握有效溝通技巧已經(jīng)成為現(xiàn)今社會(huì)的必須技能。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐溝通技巧的過程中,我們會(huì)逐步成長(zhǎng)和進(jìn)步,變得更加自信、能動(dòng)和應(yīng)變。因此,我希望大家都能夠重視溝通技巧的學(xué)習(xí),不斷提升自我,讓自己更好地與人交流。
有效溝通技巧培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
世界上沒有不好看的顏色,只有搭配不好的顏色。先要認(rèn)清自己是什么“顏色”即個(gè)性,再根據(jù)自己的個(gè)性選擇與別人交往的方式。知彼者,智也;知己者,大智也。溝通的一個(gè)前提就是:知己知彼。
結(jié)合工作,針對(duì)本次學(xué)習(xí),談?wù)勑牡??;練w納以下幾點(diǎn):
三思而后言
在我們和人溝通的過程中,往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾鹚说牟粣?,所以要避免說錯(cuò)話。而最好的方法,就是根本不去說那句話。說話之前,先想想自己想說什么,該說什么。很多人往往心直口快,根本沒想到自己犀利的言詞可能對(duì)別人造成的傷害。因此說話不能不經(jīng)過大腦。
失言時(shí)立刻致歉
勇于認(rèn)錯(cuò)是很重要的,所以一但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的言語傷害到他人的時(shí)候,千萬不要礙于面子不肯道歉。每個(gè)人偶爾都會(huì)說錯(cuò)話。可是自己一定要察覺自己說了不該說的話,然后馬上設(shè)法更正。留意他人的言語或其它方面的反應(yīng),藉以判斷是否需要道歉。如果你確實(shí)說錯(cuò)話了,就必須立刻道歉,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不要編借口,以免越描越黑。
挑對(duì)說話的時(shí)機(jī)
表達(dá)意見之前,都必須先確定,對(duì)方已經(jīng)準(zhǔn)備好,愿意聽你說話了。什么時(shí)候開口才是最好的呢?其實(shí)要遇到最好的時(shí)機(jī)很困難,但是要遇到適于交談的時(shí)機(jī)卻不是難事。比如說:在公共場(chǎng)所,或有其它朋友、同事在場(chǎng)時(shí),應(yīng)避免談?wù)撋婕半[私或一些敏感的話題。還有當(dāng)對(duì)方感到煩躁時(shí),也盡量避免繼續(xù)談?wù)撓氯ァ?/p>
對(duì)事不對(duì)人
指明他哪些行為有問題,而不是整個(gè)人都有問題。一個(gè)人要改變某些特定、確切的行為,要比改變個(gè)性容易。
了解別人的感覺
如果能先試著了解對(duì)方的感覺,你只要能找出背后真正的原因或需求,就能夠用另外一種說詞去化解一場(chǎng)沖突。智慧的人用心說話。
聆聽他人的回饋
要懂得如何去說,也要懂得如何去聆聽。缺乏聆聽的技巧,往往會(huì)導(dǎo)致輕率的批評(píng)。一個(gè)人會(huì)任意的批評(píng)或發(fā)出不智的言論往往是因?yàn)樗还軇e人要說什么,只想主控整個(gè)對(duì)談的場(chǎng)面。仔細(xì)聆聽別人對(duì)你意見的回饋或反應(yīng),得知對(duì)方是否了解你的觀點(diǎn)或感覺。而你也可以看出對(duì)方所關(guān)心、愿意討論的重點(diǎn)在哪里。
和別人交流,不和別人比賽
有的人和人交談時(shí),時(shí)常把它看成是一種競(jìng)賽。一定要分出個(gè)高下。如果你常在他人的話里尋找漏洞,常為某些細(xì)節(jié)爭(zhēng)論不休,這種競(jìng)賽式的談話方式必須被舍棄,而采用一種隨性、不具侵略性的談話方式。這樣當(dāng)你在表達(dá)意見時(shí),別人就比較容易聽進(jìn)去,而不會(huì)產(chǎn)生排斥感。
普通人用嘴說話,聰明人用腦說話,智慧的人用心說話。所謂“溝通”——“溝”是行為,“通”才是目的。溝通的前提是,知己知彼;溝通的根基是,誠實(shí)守信。此為本次學(xué)習(xí)心得。
有效溝通技巧培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關(guān)心員工善于聽取員工的意見和建議,充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見,參與的員工越多,獲得支持的員工越多?!耙谎蕴谩迸懦鈪⑴c,只有爭(zhēng)議、爭(zhēng)辯、“斗智”,才能增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí),才能集思廣益,才是真正的溝通。
溝通是從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力,為其提拱施展才華的舞臺(tái)。它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發(fā)揮能動(dòng)性,使企業(yè)發(fā)展獲得強(qiáng)大的原動(dòng)力。
溝通是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。說溝通是學(xué)問是因?yàn)槿魏螠贤ǘ际怯衅浔旧淼哪康模盐兆贤ǖ哪康?,同時(shí)掌握溝通的要領(lǐng),將相互的理解或者思想表達(dá)出來是需要練習(xí)和實(shí)踐的;說溝通是一門藝術(shù),講的是溝通是技巧,其中包括語言的,非語言的,外部因素,交流雙方對(duì)事件的認(rèn)知度等等。
溝通的目的有很多,最淺顯的一個(gè)目的便是信息的傳遞,信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞,而此時(shí),信息傳遞的有效性,及時(shí)性,保真度等等都是需要重要考慮的方面;溝通的高一級(jí)別的目的在于溝通的影響性,也就是我們通常所認(rèn)為的去“說服”溝通的一方的行為,思想等。
有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易,但它卻是一個(gè)工作基礎(chǔ),你可以利用它來建構(gòu)你的團(tuán)隊(duì),顯示你的領(lǐng)導(dǎo)能力并提供及時(shí)的指導(dǎo)。你需要從基礎(chǔ)出發(fā)來決定 使用如何來補(bǔ)救工作溝通不順的現(xiàn)狀。當(dāng)信息輸入之后無法得到輸出時(shí),溝通實(shí)際上就是封閉的。在一部分團(tuán)隊(duì)成員能夠訪問到一些確切的信息,其他成員不能的情況下會(huì)出現(xiàn)溝通封閉。管理者的關(guān)鍵性職責(zé)就是提供定期的信息反饋,例如狀況匯報(bào),工作日志,會(huì)議記錄或僅僅是一張發(fā)表工作信息的通知、便條。你應(yīng)該提供一個(gè)完整確切的工作信息來避免團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的溝通和混亂。另一方面,你應(yīng)該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息,而不是給他們提供過量的不相關(guān)的或是重復(fù)性的信息。優(yōu)秀的管理者知道如何計(jì)劃他們的溝通工作,了解每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員需要什么類型的信息,并在工作中采用了很廣泛的溝通方式。總之,在工作中我們要善于溝通應(yīng)用溝通才能達(dá)到更好的工作效率。
部門改善計(jì)劃:
1、定期給其他員工開展溝通培訓(xùn)課程,提高全隊(duì)溝通意識(shí)。
2、通過溝通,提高成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),進(jìn)一步提高工作效率。
3、增強(qiáng)外部溝通,和內(nèi)部溝通的能力。
4、與各部門之間多開一些現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)會(huì)。
明年溝通的目標(biāo):進(jìn)行溝通理論的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐,把溝通與實(shí)際相結(jié)合,取得工多更好的工作實(shí)效。
有效溝通技巧培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的有效溝通技巧心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有效溝通技巧心得體會(huì)1通過一周余世維“有效溝通”的學(xué)習(xí),明白了有效的溝通對(duì)于個(gè)人和企業(yè)都是必不可少的,一個(gè)人和企業(yè)想要成功,就必須學(xué)會(huì)有效的溝通。
余世維博士首先講述了溝通的目的,一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經(jīng)過溝通是不會(huì)知道的。二是激勵(lì)員工,改善績(jī)效。三是表達(dá)情感,分享挫折與滿足。四是流通信息,強(qiáng)化你的信息,不讓信息斷裂。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,加強(qiáng)與員工的交流,切實(shí)指引員工的行為,不斷激勵(lì)員工有效的提高工作效率,與員工共享挫折的教訓(xùn)與成功的喜悅,把握工作的持續(xù)、良性的發(fā)展方向。
溝通的基本問題是心態(tài),這要求我們管理者要端正溝通的態(tài)度,絕對(duì)不能有一點(diǎn)自私、自我、自大的心態(tài),要從如何提高工作效能出發(fā),加強(qiáng)與員工的交流。溝通的基本原理是關(guān)心,這要求我們要時(shí)刻關(guān)心員工的成長(zhǎng),隨時(shí)隨地注意員工的狀況與難處、需求與不便、痛苦與傷心,這要求我們管理者要主動(dòng)的和員工進(jìn)行交流,當(dāng)員工出現(xiàn)困難要主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋,使整個(gè)溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)行溝通時(shí)要注重溝通的方法,考慮溝通對(duì)象的態(tài)度、知識(shí)、社會(huì)文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。
溝通還要注意上下左右溝通的問題,與別人溝通的時(shí)候,應(yīng)該是多聽少講,至少是聽在前面講在后面,要掌握傾聽的技巧。當(dāng)上級(jí)下達(dá)任務(wù)時(shí),要仔細(xì)聽明白,有一點(diǎn)模糊的及時(shí)詢問,以便工作正確的執(zhí)行;向上級(jí)匯報(bào)工作時(shí)要將事情講明白,不要膽怯;給下級(jí)下達(dá)任務(wù)時(shí)要學(xué)會(huì)反問,使下級(jí)正確的理解,這樣才能把事情做得更好。
溝通除了語言交流之外,肢體語言也是非常重要的一部分。通過余世維教授課程的學(xué)習(xí),也學(xué)到了如何握手、如何遞、接名片………在哪些場(chǎng)合哪些動(dòng)作該做哪些動(dòng)作不該做,這些小小的肢體語言都代表作不同的含義。
所以,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現(xiàn)。
有效溝通技巧心得體會(huì)2接到公司要大家學(xué)習(xí)余世維博士的《有效溝通》的通知時(shí),我就想起了公司的企業(yè)服務(wù)理念“溝通從心開始”,“溝通”代表中國移動(dòng)通信從事的是一項(xiàng)旨在溝通千萬人相互之間理解和信任的事業(yè),而我們網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部則從事的是為大家提供良好的溝通工具?!皬男拈_始”表明了溝通的態(tài)度,“從心開始”是溝通的`基石和最高境界,只有用真心、用真誠去傳情達(dá)意,才能使彼此的交流更為順暢、更為高效、更為精彩。從公司的企業(yè)服務(wù)理念可以看出溝通的重要性,溝通對(duì)于公司,對(duì)于為我們每個(gè)成員的重要性。
待我認(rèn)真觀看了余世維博士的《有效溝通》之后,使我從中獲益匪淺。從他的課程中我深刻體會(huì)到了溝通是門學(xué)問,而我是要不斷學(xué)習(xí)和提高的。
在我們的日常工作中的內(nèi)部溝通在溝通方向上有向下溝通、水平溝通和向上溝通,在余世維博士的《有效溝通》的第五部分中均提到了這三種對(duì)象的不同溝通方式。
“一個(gè)人對(duì)所有的部門都要多體諒,多學(xué)習(xí)、了解、溝通、詢問。與平行部門溝通一定要雙贏,要證明出來?!边@一點(diǎn)在我們代維管理的日常工作中是會(huì)處處體現(xiàn)出來的。作為代維管理員,我們除了對(duì)代維公司進(jìn)行考核和管理,還有很大一部分的工作重點(diǎn)在與公司其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào),使得代維工作的順利進(jìn)行。作為數(shù)據(jù)代維管理,我日常要溝通的部門有西城區(qū)的各營業(yè)廳、分公司的綜合部、宏站代維管理、線路代維管理、市公司的信息服務(wù)中心和傳輸中心等。有時(shí)候與眾多部門溝通時(shí)難免會(huì)有溝通困難的時(shí)候,在這時(shí)候有時(shí)會(huì)有牢騷,會(huì)有怨氣,尤其是工作在半夜的時(shí)候,再不得已就求助于領(lǐng)導(dǎo)幫忙。學(xué)習(xí)之后,我想是不是有時(shí)候我找錯(cuò)地方了,該張三負(fù)責(zé)的,我找李四去了;是不是有時(shí)候是因?yàn)楣ぷ髁鞒痰膯栴},而不是人家不及時(shí)處理呢?多學(xué)習(xí),多詢問,熟悉各部門的職責(zé)范圍,熟悉各部門的工作流程,使溝通有的放矢。確定正確的溝通對(duì)象,找到良好的溝通方式,以正確的溝通態(tài)度,達(dá)到雙贏的目的。
“自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度——讓上司知道;對(duì)上司的詢問有問必答,而且要清楚——讓上司放心;充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),才能了解上司的語言——讓上司輕松;接受批評(píng),不犯三次過錯(cuò)——讓上司省事;不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助他人——讓上司有效;毫無怨言的接受任務(wù)——讓上司圓滿;對(duì)自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)提出改善計(jì)劃——讓上司進(jìn)步?!焙芏鄷r(shí)候我們會(huì)覺得和領(lǐng)導(dǎo)無話可說,見到領(lǐng)導(dǎo)不說像老鼠見了貓,也只是問個(gè)好就過去了,只有在工作中遇到困難了,實(shí)在是解決不了,眼看到期限了,才找領(lǐng)導(dǎo)去了,然后被領(lǐng)導(dǎo)一頓臭罵。想想工作中有么,曾經(jīng)有過吧,因?yàn)楹皖I(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時(shí),使得上司沒能及時(shí)掌握工作進(jìn)度,還好沒有延誤工作,只是挨了一頓批評(píng)。接受批評(píng),不能再犯這樣的錯(cuò)誤,在日常工作中,要及時(shí)和上司溝通,自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度。數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生故障時(shí),客戶的感知是最直接的,什么時(shí)候不能上網(wǎng)了,什么時(shí)候能用了,客戶對(duì)于故障時(shí)常把握的也很準(zhǔn)確,但是數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)維護(hù)時(shí)設(shè)計(jì)的專業(yè)也多,那么在發(fā)生問題時(shí)就要及時(shí)和上司溝通,便于上司準(zhǔn)確把握工作進(jìn)度,對(duì)于工作中發(fā)生的偏差也好及時(shí)修正。
在實(shí)際工作中我們每個(gè)人要端正溝通的態(tài)度,以如何提高工作效能為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)交流,求同存異,確保工作成效。有效溝通光有心態(tài)和關(guān)心還是不夠的,還要求主動(dòng)即主動(dòng)支持與主動(dòng)反饋。正確的溝通心態(tài),積極主動(dòng)的溝通方式,有助于減少彼此之間的誤會(huì),促進(jìn)工作開展。
有效溝通技巧培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
1.贊美行為而非個(gè)人。
舉例來說,如果對(duì)方是廚師,千萬不要說:你真是了不起的廚師。他心里知道有更多廚師比他還優(yōu)秀。但如果你告訴他,你一星期有一半的時(shí)間會(huì)到他的餐廳吃飯,這就是非常高明的恭維。
2.透過第三者表達(dá)贊美。
如果對(duì)方是經(jīng)由他人間接聽到你的稱贊,比你直接告訴本人更多了一份驚喜。相反地,如果是批評(píng)對(duì)方,千萬不要透過第三者告訴當(dāng)事人,避免加油添醋。
3.客套話也要說得恰到好處。
客氣話是表示你的恭敬和感激,所以要適可而止。有人替你做了一點(diǎn)點(diǎn)小事,你只要說謝謝。、對(duì)不起,這件事麻煩你了。至于才疏學(xué)淺,請(qǐng)閣下多多指教。這種缺乏感情的客套話,就可以免了。
4.面對(duì)別人的稱贊,說聲謝謝就好。
一般人被稱贊時(shí),多半會(huì)回答還好!或是以笑容帶過。與其這樣,不如坦率接受并直接跟對(duì)方說謝謝。有時(shí)候?qū)Ψ椒Q贊我們的服飾或某樣?xùn)|西,如果你說:這只是便宜貨!反而會(huì)讓對(duì)方尷尬。
5.有欣賞競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的雅量。
當(dāng)你的對(duì)手或討厭的人被稱贊時(shí),不要急著說:可是……,就算你不認(rèn)同對(duì)方,表面上還是要說:是啊,他很努力。顯示自己的雅量。
批評(píng)時(shí),絕不要……
6.批評(píng)也要看關(guān)系。
忠言未必逆耳,即便你是好意,對(duì)方也未必會(huì)領(lǐng)情,甚至誤解你的好意。除非你和對(duì)方有一定的交情或信任基礎(chǔ),否則不要隨意提出批評(píng)。
7.批評(píng)也可以很悅耳。
比較容易讓人接受的說法是:關(guān)于你的……,我有些想法,或許你可以聽聽看。
8.時(shí)間點(diǎn)很重要。
千萬不要在星期一早上,幾乎多數(shù)人都會(huì)有星期一憂郁的癥狀。另外也不要在星期五下班前,以免破壞對(duì)方周末休假的心情。
9.注意場(chǎng)合。
不要當(dāng)著外人的面批評(píng)自己的朋友或同事,這些話私底下關(guān)起門來說就好。
10.同時(shí)提出建議。
提出批評(píng)之外,還應(yīng)該提供正面的改進(jìn)建議,才可以讓你的批評(píng)更有說服力。
回話時(shí),要小心……
11.避免不該說出口的回答。
像是:不對(duì)吧,應(yīng)該是……這種話顯得你故意在找碴。另外,我們也常說:聽說……,感覺就像是你道聽涂說得來的消息,有失得體。
12.別回答果然沒錯(cuò)!
這是很糟的說法,當(dāng)對(duì)方聽到這種響應(yīng)時(shí),心中難免會(huì)想:你是不是明知故問啊?所以只要附和說:是的!
13.改掉一無是處的口頭禪。
每個(gè)人說話都有習(xí)慣的口頭禪,但會(huì)容易讓人產(chǎn)生反感。例如:你懂我的意思嗎?、你清楚嗎?、基本上……、老實(shí)說……。
14.去除不必要的雜音。
有些人每一句話最后習(xí)慣加上啊等語助詞,像是就是說啊、當(dāng)然啦,在比較正式的場(chǎng)合,就會(huì)顯得不夠莊重穩(wěn)重。
15.別問對(duì)方你的公司是做什么的?
你在一場(chǎng)活動(dòng)遇到某個(gè)人,他自我介紹時(shí)說自己在某家公司工作。千萬別問:你公司是做什么的?這項(xiàng)活動(dòng)也許正是他們公司舉辦的,你要是不知道就尷尬了。也不要說:聽說你們做得很好!因?yàn)閷?duì)方可能這季業(yè)績(jī)掉了3成。你應(yīng)該說:你在公司擔(dān)任什么職務(wù)?如果不知道對(duì)方的職業(yè)就別問,因?yàn)橛锌赡芩麤]工作。
16.別問不熟的人為什么?
如果彼此交情不夠,問對(duì)方為什么?有時(shí)會(huì)有責(zé)問、探人隱私的意味。例如,你為什么那樣做?、你為什么做這個(gè)決定?這些問題都要避免。
有效溝通技巧培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
利益前置法就是在溝通時(shí),把事情的利益放置在溝通之時(shí)的前面,讓別人產(chǎn)生吸引力,從而產(chǎn)生興趣。比如說,很多人都說這件事情有一定的難度,但是據(jù)我觀察成功人士發(fā)現(xiàn),凡是成功的人喜歡敢于挑戰(zhàn)的,因?yàn)橥ㄟ^挑戰(zhàn)可以有三種收獲,第一是學(xué)習(xí)了新東西,第二是鍛煉了能力,第三是拓展了視野,任何人的成功都離不開三要素,所以我建議你嘗試一下,說不定因?yàn)檫@件事情你就奠定了成功的基因。
隱藏信息法就是說出一句話,另外一半不說出來,讓對(duì)方產(chǎn)生好奇,這個(gè)時(shí)候?qū)Ψ骄秃芟胫辣荒汶[藏的信息時(shí)什么的心理,自然就被你吸引。比如說說服一個(gè)人的方法有很多,總共有十五中,但是限于篇幅今天只說其中的十種,其他五種方法更加強(qiáng)大,其余五種在以后的課程當(dāng)中會(huì)分享給大家。職場(chǎng)中當(dāng)你采用這種方法說的時(shí)候,你就能牢牢的抓住別人的好奇心,產(chǎn)生吸引力,讓別人對(duì)你產(chǎn)生新的期待。
條件制約法就是別人開后之前,你提出你的條件,讓別人感覺到你的開場(chǎng)和別人不一樣,這樣你就把自己和別人區(qū)分開來,還能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象。比如說,如果你是一位律師的話,別人請(qǐng)你幫他打官司,這個(gè)時(shí)候你就可以說,讓我?guī)湍愦蚬偎镜脑挘惚仨氁却饝?yīng)我們的兩個(gè)條件,這么一來,別人就會(huì)聚精會(huì)神的聽你的兩個(gè)條件是什么,這樣一來溝通起來就很順暢。
四,自我否定法。自我否定法就是自己否定,讓別人瞬間產(chǎn)生疑惑,這個(gè)時(shí)候你就為他人解答你的這個(gè)疑惑,就能立馬的為他人。比如說,這十大技巧是金鋒閱讀術(shù)的`經(jīng)典總結(jié),你如果不想操控別人,你可以不看。這種方法可以一方面是說明了價(jià)值,另外一個(gè)方吸引了別人的好奇心。
二選其一法就是擺出兩個(gè)條件,讓對(duì)方選擇一個(gè),不管對(duì)方選擇哪一個(gè)都會(huì)落入你的設(shè)計(jì)當(dāng)中。比如說,目前我手中的方案有兩個(gè),第一個(gè)是什么,第二個(gè)是什么,你看一下你比較適合哪一種情況?其實(shí)對(duì)方不管怎么選擇,都會(huì)掉入到你的二選其一之中,很多銷售員都在用這個(gè)方法。
設(shè)立界限法就是你人為的為自己加上一個(gè)界限,并且告訴別人,這樣一來別人就不會(huì)輕易的越過你的界限。比如說,曾經(jīng)我很喜歡一個(gè)女孩子,我本來想娶她做老婆的,但是她總是讓我陪她逛街買東西,不陪她就生氣,最后因?yàn)閷?shí)在忍受不了就和她分手了。當(dāng)你這么說的時(shí)候,這個(gè)女孩以后是不會(huì)輕易讓你陪她逛街的,除非她是想和你分手。
先跟后帶法就是先同意對(duì)方的觀點(diǎn),滿足對(duì)方的心理,緊接著你拋出自己的觀點(diǎn),這個(gè)時(shí)候別人接受你的觀點(diǎn)就很容易。比如說,你提出來的這個(gè)意見非常好,是很有創(chuàng)意的,之前從來沒有人提到過,從另外一個(gè)方面來說,創(chuàng)意有時(shí)候也有風(fēng)險(xiǎn)你說對(duì)嗎?這么一說別人很很好接受風(fēng)險(xiǎn)的說法。
扭曲法就是通過你的話術(shù),讓對(duì)方產(chǎn)生誤差,達(dá)到扭曲對(duì)方心理印象的目的。比如說,你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們兩個(gè)是很投緣的,如果是不投緣的話,我們是不會(huì)碰到一起的,因?yàn)橥毒?,所以我們才能在一起聊天,在一起共事。這樣一來,你就可以立馬拉近和別人的距離感。
賜封術(shù)就是先給對(duì)方帶高帽子,讓對(duì)方產(chǎn)生一種榮耀,緊接著你就提出自己的要求,讓對(duì)方來維護(hù)自己的這種榮耀。比如說,我們經(jīng)常在酒桌上你可以這么和別人說,一直以來我感覺能和金鋒結(jié)識(shí)比較幸運(yùn),金鋒你是一個(gè)很爽快、很大氣的人,來,金鋒,我敬你一杯,這個(gè)時(shí)候不喝也得喝了,因?yàn)椴缓染褪遣凰臁?/p>
盜雷法就是先把不好的結(jié)果說出來,這樣一來即使是你不對(duì)別人就不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生意見。比如說,下面我要講的僅僅是我自己一個(gè)人的看法,不代表所有人的意見,可能有的人會(huì)不是很贊同,甚至是討厭,不過我還是希望大家能夠聽一下。這樣一來,你這么一說,即使你說的不對(duì)也沒有當(dāng)面攻擊你了。
有效溝通技巧培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
管理的核心是處理各種人際關(guān)系,賈府里面的人際關(guān)系相當(dāng)復(fù)雜。王熙鳳在位置上是比較嫡系的,在管理過程中她真正讓大家印象比較深刻的是在人際關(guān)系處理方面。大家族可能有著一個(gè)更為深刻的人際關(guān)系網(wǎng)。在一些現(xiàn)代企業(yè)里也是這樣,如果人際關(guān)系處理不好的話,無論有多好的規(guī)章制度都會(huì)出問題。
絕妙的人際關(guān)系處理術(shù)
說到王熙鳳的人際關(guān)系處理,先從現(xiàn)在的人力資源來看,人力資本有兩部分組成,一部分是個(gè)人的體力、腦力、各種技能、各種思想,是資本的一部分。另外一部分就是關(guān)系資本,就是你和其他人的關(guān)系如何。因?yàn)闊o論是誰,只要和大家在一塊生存;就離不開人際交往,這就使得每個(gè)人都處于某個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)中。
一個(gè)人的成功,表現(xiàn)在管理也好,表現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展上也好,都需要有個(gè)人的人力資源,另外要有很強(qiáng)的關(guān)系資本。有些人說現(xiàn)在的管理是三分的技能和七分的人際關(guān)系,這是不無道理的。
從王熙鳳的角度來看,她對(duì)人際關(guān)系的處理是左右逢源的,但她最大的一個(gè)問題就是在處理人際關(guān)系上缺乏一個(gè)“誠”字。王熙鳳掌握著賈府家族財(cái)政這個(gè)大蛋糕的分配權(quán),是拿刀把的人和分蛋糕的人,把蛋糕切得越合理,個(gè)人利益越不受損失。但是王熙鳳既轉(zhuǎn)刀把又拿刀把,這等于沒有人際關(guān)系的和-諧,如果沒有這個(gè)原則,就很難把人緣維持到長(zhǎng)期化。
再一個(gè)更重要的問題是,王熙鳳有很大的權(quán)力。在這種情況下,作為王熙鳳是管理這個(gè)家族還是操縱這個(gè)家族,這兩個(gè)動(dòng)詞差別是很大的,管理沒有問題。但是要操縱別人卻有些困難。因?yàn)椴倏v不是管理,而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中很容易把感覺和操縱混為一談。
人際關(guān)系若是在一個(gè)企業(yè)里運(yùn)作,這里面的運(yùn)作就會(huì)包括內(nèi)部關(guān)系和外部關(guān)系,兩個(gè)方面結(jié)合在一起,企業(yè)才能順利發(fā)展。對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)來講,所有的工作都是通過人來運(yùn)作的,管理環(huán)節(jié)最難管的就是“人”,因?yàn)椤叭恕庇蟹浅6嗟牟淮_定性,不可能說從整個(gè)過程中理清所有的程序把工作做得完全到位,大部分的人是在特定的狀況下完成某種行為的。
且看這次:“鳳姐正在上房算完輸贏帳,聽得后面聲嚷,便知是李嬤嬤老病發(fā)了,排揎寶玉的人--正值他今兒輸了錢遷怒于人,便連忙趕過來,拉了李嬤嬤笑道:‘好媽媽,別生氣,大節(jié)下,老太太才喜歡了一日,你是個(gè)老人家,別人高聲,你還要管他們呢,難道你反不知道規(guī)矩,在這里嚷起來,叫老太太生氣不成,你只說誰不好,我替你打他,我家里燒的滾熱的野雞,快來跟我吃酒去?!幻嬲f,一面拉著走,又叫:‘豐兒,替你李奶奶拿著拐棍子,擦眼淚的手帕子?!抢顙邒吣_不沾地跟了鳳姐走了,一面還說:‘我也不要這老命了,越性今兒沒了規(guī)矩,鬧一場(chǎng)子,討個(gè)沒臉,強(qiáng)如受那娼婦蹄子的氣?!竺鎸氣O黛玉隨著見鳳姐兒這般,都拍手笑道:‘虧這一陣風(fēng)來,把個(gè)老婆子撮了去了’”李嬤嬤是寶玉的奶媽,是不好惹的人,眾人正拿她沒辦法之時(shí),王熙鳳幾句話就將她打發(fā)了。
作為管理者,怎么能使這些人產(chǎn)生被激勵(lì)的狀態(tài),是一件很頭痛的事?!都t樓夢(mèng)》人際關(guān)系的管理出發(fā)點(diǎn)是通過人來展開的,通過人把事情搞定。處理人際關(guān)系過程的時(shí)候,涉及到事情的管理。對(duì)事情本身的界定,把事情界定清楚,才是人的管理。
王熙鳳并不只是管理一個(gè)家庭,她的管理身份和所處的狀況,更多是處于賈母的授權(quán),并沒有希望這個(gè)家庭達(dá)到怎樣的結(jié)果。如果一個(gè)管理者,在一個(gè)企業(yè)設(shè)立了管理機(jī)制或企業(yè)文化,他的目標(biāo)就要使企業(yè)不斷的發(fā)展下去。
在企業(yè)里面,管理者最需要抓三件事,即“抓錢,抓戰(zhàn)略,抓人”。實(shí)際上,最根本的問題還是“抓人”。因?yàn)槿绻撕腿酥g的關(guān)系處理恰當(dāng)?shù)脑?,人和企業(yè)的關(guān)系自然就迎刃而解了。
在現(xiàn)代企業(yè)中存在很多的問題,使得人際關(guān)系較為緊張,操縱就是其中較為常見的一種,比如一些領(lǐng)導(dǎo)把事情商量好了,就在群眾中間宣布一遍,不管大家是否愿意就開始開始執(zhí)行,這也是操縱。有操縱就有反對(duì),因?yàn)樽畲蟪潭仁峭媾\意。王熙鳳很聰明,很能干。有一句話叫謹(jǐn)慎的理性帶來智慧,驕傲的理性帶來愚蠢。王熙鳳在管理時(shí)更傾向于使用操縱的手段,這也是手下人心里不服她的原因。
有效溝通技巧培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
一個(gè)學(xué)期的溝通技巧課程結(jié)束了。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),使我們明白了溝通技巧的重要性,讓我們知道了人類任何活動(dòng)都離不開溝通,良好的.溝通能力是你獲得成功的重要保證。
課程開始的第一天,老師告訴我們一個(gè)人成功的因素:75%靠溝通,25%才靠后天和能力。在人類的生存活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)中,“溝通”是一項(xiàng)不可或缺的內(nèi)容。我們只要多留心周圍的事情,便會(huì)發(fā)現(xiàn),任何情侶、夫妻、家庭、親屬、鄰里之間以及商業(yè)、社交、公務(wù)、管理活動(dòng)都離不開與人溝通。從一般意義上講,溝通就是發(fā)送者憑借一定渠道(亦稱媒介或通道)將信息發(fā)送給既定對(duì)象(接受者),并尋求反饋以達(dá)到相互理解的過程。
溝通,不僅僅是父母與孩子的溝通,還有夫妻之間的溝通,朋友之間的溝通,可以說人活在這個(gè)世界上就必須要與人溝通。而且溝通的方式也很多,常見面的可以當(dāng)面溝通,不常見的可以電話或是短信的形式來進(jìn)行溝通,會(huì)上網(wǎng)的更可以通過網(wǎng)絡(luò)來溝通,甚至連肢體語言也可以進(jìn)行溝通,良好的是造物主賜予我們美好事物之一。良好的溝通可以使父母及時(shí)的了解孩子的狀況,能夠更好的來幫助孩子,孩子也能通過溝通來了解自己的父母,從而達(dá)到父母與子女之間的和睦相處,是幸福家庭必不可少的一點(diǎn),而且我認(rèn)為現(xiàn)在人們現(xiàn)在所說的代溝,就是平時(shí)缺少良好的溝通,大家都是生活在這個(gè)社會(huì)的人,就算生活的環(huán)境不一樣,但只要多溝通,還是能更好的相處。
溝通可以分為語言溝通和非語言溝通,其中語言溝通僅占7%,而非語言溝通卻占93%。溝通不僅是人類親和動(dòng)機(jī)的需要,還可以促進(jìn)人的身心健康。溝通的形式多種多樣,有單向溝通和雙向溝通,正式溝通和非正式溝通,淺層溝通和深層溝通。一旦確定了溝通目標(biāo),就需要選擇合適的溝通形式以達(dá)到該目標(biāo)。溝通和管理一樣,沒有最優(yōu)答案,只存在滿意解答。溝通技巧課程涉及的內(nèi)容很廣泛。它包括聽話的技巧,交談的技巧,辯論技巧,演講技巧,說服的技巧,談判技巧,團(tuán)隊(duì)溝通的技巧,日常生活中的溝通,工作中的溝通,跨文化溝通和現(xiàn)代溝通手段。
避免的一場(chǎng)沖突。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒,保持良好的自我狀態(tài),這樣才會(huì)使你冷靜客觀的看待一件事或一個(gè)人,更好的與別人溝通,交流。
也正是由于學(xué)習(xí)了這門課程,我才漸漸體會(huì)到原來人與人之間溝通有這么多技巧。只有充分的了解了這些技巧,并把這些技巧運(yùn)用到日常生活中去,我們才能與別人建立良好的人際關(guān)系,才能在今后的生活,工作中做的比別人更出色,也更邁向了自己走向成功的第一步。
有效溝通技巧培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
世界上只有一種能夠在爭(zhēng)論中獲勝的方法,那就是避免爭(zhēng)論。事實(shí)告訴我們,爭(zhēng)論的結(jié)果,90%是爭(zhēng)論的雙方都比以前更加相信自己是絕對(duì)的正確而告終的。你贏不了爭(zhēng)論。如果你在爭(zhēng)論中輸給了對(duì)方,固然是輸了;可是即使是你贏了,結(jié)果仍然還是輸。你可以把別人駁斥得一無是處,你可以洋洋自得,覺得自己在對(duì)方面前是個(gè)人物;然而,你卻傷害了他的自尊心。從此,他就會(huì)怨恨你的勝利。因此,在處理與別人正誤參半的問題上,你要多讓一點(diǎn)步;如果我們確實(shí)是正確的,就少讓一點(diǎn)。
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