心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

云南吳澄故事心得體會和感想篇一

在現(xiàn)代社會中，消費已經成為人們日常生活中的重要組成部分，并且隨著社會經濟的發(fā)展，人們對于生活質量的要求也越來越高。但是，消費中的安全問題卻成為了重要的問題。毒奶粉、假藥、劣質食品等一系列消費安全事件，讓人們不得不警惕起來，而如何消費安全共創(chuàng)和諧也就成為了社會各界共同關注的話題。

二、安全消費共創(chuàng)和諧背景

消費安全共創(chuàng)和諧指的是在市場經濟條件下，以消費者、生產者、政府為主要參與主體，以互聯(lián)網和信息技術為平臺，通過各種形式的合作與溝通，共同維護市場秩序和消費安全，推動市場發(fā)展和經濟繁榮。

2018年，國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)布了《關于深入實施數(shù)字經濟時代消費安全共創(chuàng)和諧的實施意見》，號召全社會共同參與消費安全共創(chuàng)和諧行動，推進消費升級、實現(xiàn)品質消費、促進產業(yè)升級，構建安全的消費環(huán)境。

三、安全消費共創(chuàng)和諧實踐

(一)電商產業(yè)化引領消費體驗新時代

近年來，隨著社會經濟的發(fā)展和消費模式的變革，電商行業(yè)逐漸成為了中國經濟發(fā)展的重要支柱之一。電商行業(yè)正以商業(yè)化、數(shù)字化為關鍵特征，引領消費體驗新時代。電商行業(yè)作為消費安全共創(chuàng)和諧的行業(yè)之一，其平臺系統(tǒng)的完善，對消費者信息的保護和對商家資格的審核，成為了保障消費者放心購物的關鍵之一。同時，政府和行業(yè)協(xié)會也要加大對電商行業(yè)的監(jiān)管和服務。

(二)打擊網絡謠言，維護消費權益

隨著網絡的日益普及，網絡謠言成為威脅公共安全的隱患之一。消費者在遇到虛假宣傳、誤導信息時，往往會對商品資質、生產設備、品質控制等多方面的信息提出建議和要求，增強了消費者的權益保護意識。同時，網絡謠言的打擊，也成為了保障消費者安全的重要手段之一。

(三)強化消費維權，共同維護消費安全

消費者維權是保障消費者權益，維護市場秩序的重要方式。消費者維權的手段包括通過向政府部門投訴舉報、通過律師代理訴訟、通過成立公益組織等方式構建起維權體系，加強維權知識的普及和培訓，提高維權能力。同時，政府也應該出臺有效的法律法規(guī)，維護消費者的合法權益。

四、尚未解決的問題

(一)信息不透明

在整個消費環(huán)節(jié)中，信息不透明是影響消費者選擇和維權的障礙之一。對于商品質量、生產設備、生產流程等關鍵信息往往不被公開，消費者不能通過透明的信息系統(tǒng)進行選擇和監(jiān)督，也不能有效提出建議和要求。

(二)監(jiān)管不到位

當前，一些行業(yè)組織和政府部門的監(jiān)管力度依舊不夠強大，難以形成有效的監(jiān)管體系。對于一些違規(guī)行為，缺乏有效的懲罰措施，導致一些不良廠商通過不法手段獲取暴利，侵害消費者的權益，也影響了消費安全共創(chuàng)和諧的進程。

五、結論

消費安全共創(chuàng)和諧需要全社會的共同努力，要從政府的法制、產業(yè)的規(guī)范、消費者的維權能力三個方面入手。同時，電商產業(yè)的規(guī)范、信息的透明與監(jiān)管的到位，也是關鍵。只有厘清消費信息，加強監(jiān)管體系，才能共同維護消費安全、共創(chuàng)和諧的消費環(huán)境，實現(xiàn)安全、穩(wěn)定、健康地消費生活。

云南吳澄故事心得體會和感想篇二

1、財務部的工作不夠主動，往往是被動接受工作，屢次影響其他部門的工作。

2、工作不夠細化，存在很多漏洞，比如現(xiàn)金的盤點工作就只有形式沒有實質。

3、財務沒有起到很好的監(jiān)督作用，給公司運營增加了不少隱性成本。

過去的成績只能說明過去。“逆水行舟，不進則退”。在新的一年里，我們除了在公司領導的正確領導下，認真履行崗位職責，圓滿完成領導交辦的各項工作外，搞好財務基礎工作，嚴格按照“一責兩制”進行財務核算和財務監(jiān)督。

(一)“一責”是指問責制，誰沒有盡職，那么就由誰承擔責任;“二制”是指公司財務制度及稅法制度。

1、按照公司人員編制計劃，財務部將由4人組成，對于今后各個工作的崗位的定位，我們會制訂相應的崗位職責。財務部工作崗主要由財務部主管、往來會計、稅務會計、出納組成。那個崗位出錯，則由崗位責任人承擔相關責任。

2、遵守財經紀律，嚴格按照公司財務制度審查各項經濟業(yè)務報銷單據(jù)，根據(jù)審核無誤的原始憑證做好會計核算工作，及時記帳、結帳，做到帳帳相符、帳表相符。按月、季、年度及時上報會計報表及有關統(tǒng)計報表。細化公司收入、成本、費用、利潤核算方法，形成一套適合本企業(yè)的完整核算程序，做到真實、準確、完整。認真審核各項合同。搞好固定資產核算及進銷存工作;嚴格按稅法規(guī)定準確計算營業(yè)稅款及個人所得稅等各項稅金并負責按時及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導。做好發(fā)票的領用、開具、繳銷工作，及時做好防偽稅控系統(tǒng)的抄稅工作。負責與有關部門聯(lián)系做好系統(tǒng)軟件的升級及維護保養(yǎng)工作。

3、加強財務部內部稽查制度，定期或不定期抽查銀現(xiàn)金庫存的銀行賬目，杜絕內部風險。

(二)我公司是商品流通企業(yè)，因此準確的進銷存核算及合理的存貨控制對公司的運營有著極其重要的作用。首先合理的庫存有利于減少資金的占用，其次準確的核算存貨能正確的反映公司的運營情況。在__年我們計劃財務部這邊同時對存貨進行數(shù)量核算，在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環(huán)節(jié)，推進會計電算化，加強對存貨的管理，改變以往單獨由物料部門掌控存貨的局面。使財務能真正起到監(jiān)督的作用。

(三)嚴格按財務制度督促相關部門的工作。比如督促客服、采購、物料部門的報表編制和上報。及時進行月度、季度、年度財務決算，為公司進行經營決策、財務分析提供真實、及時、可靠的決策信息。在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來，使會計信息更加具有時效性和真實性。

以上計劃的順利執(zhí)行離不開領導的支持信任、離不開財務部的同事們共同努力，同時也需要其他協(xié)作部門的支持。希望在-年我們能取得更好的成績。

云南吳澄故事心得體會和感想篇三

和諧是一個社會最重要的因素之一，只有和諧才能促使一個社會的穩(wěn)定發(fā)展、人民幸福生活。而共創(chuàng)和諧則是每一個個體都應該為之努力的目標。以下是我對共創(chuàng)和諧的一些體會和心得。

首先，我認為共創(chuàng)和諧的關鍵在于互助合作。每個人都有自己的長處和短處，只有通過互相幫助和合作，才能讓各人的長處發(fā)揮出來，同時彌補短處。在團隊合作中，我曾經遇到過這樣的情況：每個人都不愿意主動承擔責任，結果導致任務進度緩慢，最后問題難以解決。然而，當我主動與隊友溝通，尋求大家的幫助和建議時，我們才能充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，最終順利完成任務。互助合作不僅能夠幫助我們實現(xiàn)個人目標，更能夠促進整個團隊或社會的發(fā)展和進步。

其次，共創(chuàng)和諧需要堅持公平正義。一個和諧的社會，必然是一個公平正義的社會。沒有公平正義的基礎，就沒有人民的滿意和社會的和諧。在日常生活中，我身邊也時常發(fā)生一些不公平的事情。例如，某天，我在公共場合看到一個人無緣無故地欺負了一個弱勢群體的人，我不禁感到憤怒和氣憤。于是，我決定站出來，為受欺負的人說話，并根據(jù)事實和道理來平息爭端。經過我的努力，那個被欺負的人得到了公平對待，當時的負面情緒也得到了釋放。公平正義對于一個和諧社會的建設至關重要，我們每個人都應當積極向善，對不公平現(xiàn)象說“不”。

第三，共創(chuàng)和諧需要尊重他人的差異。每個人都有自己獨特的思想、個性和興趣愛好，我們應該尊重和包容這種差異。在我和同學相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有不同的見解和觀點。有時候我們會因為這些差異產生分歧和爭吵，破壞了原本和諧的氛圍。而后來，我開始學會尊重和接納不同的觀點，主動傾聽他人的想法。我認識到，只有用包容和理解來對待他人的差異，我們才能共同進步，相互尊重，共創(chuàng)和諧。

此外，共創(chuàng)和諧還需要提高自身的素質。每個人都有自己的優(yōu)點和不足之處，只有不斷提高自身的素質，才能進一步提升社會的整體水平。我曾經想過為了自己的發(fā)展與進步放棄學習，只是重點鍛煉特長。但后來我發(fā)現(xiàn)，這是非常狹隘的想法。一個和諧的社會需要各方面的人才，而不僅僅是特長競技的人。因此，我決定努力提高自己的素質，不僅關注自身的特長，還廣泛培養(yǎng)自己的知識面和技能。這樣不僅能夠提升個人的綜合素質，也能為共創(chuàng)和諧社會做出更多的貢獻。

最后，共創(chuàng)和諧需要積極參與社會公益事業(yè)。在社會公益事業(yè)中，每個人都可以找到適合自己的方式去貢獻力量，去為社會做出積極的貢獻。我曾經參加過一次社區(qū)義務清潔活動，我們團隊一起清理街道垃圾，幫助老人打掃房間。通過這次活動，我意識到只有社會的每個個體都能為社會盡自己的一份力量，社會才能更加和諧繁榮。因此，我決定以后會更積極地參與各種社會公益事業(yè)，為共創(chuàng)和諧社會貢獻自己的力量。

總而言之，共創(chuàng)和諧是一個人人有責、人人有份的目標。通過互助合作、堅持公平正義、尊重他人差異、提高自身素質和積極參與社會公益事業(yè)等方面的努力，我們每個人都可以為共創(chuàng)和諧做出自己的貢獻。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個和諧、幸福的社會。

云南吳澄故事心得體會和感想篇四

校園是老師和同學們工作、學習的場所，優(yōu)良的校園環(huán)境，可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。干凈整潔的新運動場已經正式竣工投入使用，我們剛剛在這里成功舉辦了校秋季田徑運動會。

安慶十四中――是我們共同的家園。我們的校園雖然面積不大，但綠樹成蔭、花香鳥語；教室外的走廊張貼了同學們自己創(chuàng)作的一幅幅美術作品。

我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境，使同學們在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長，做一名文明的社會公民！

可是，如今，文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符：課余時間有的同學在教學樓、實驗樓前的走廊、樓梯上打鬧；有的同學在教室的課桌上、校園的墻壁上亂寫亂畫；有的同學隨手往教學樓下扔垃圾；有的同學把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄；有的同學打掃衛(wèi)生時為了少走幾步路，圖個自己方便，把垃圾倒在操場的花壇里。針對以上這些情況，我們在這里向全體同學發(fā)出倡議：請同學們共同保護環(huán)境、愛護公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。

1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。

2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角，包括樓梯、樓道。

5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停自行車，把車輛停放在學校指定的區(qū)域內。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

9、愛護學校黑板墻壁，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅小心翼翼。

11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

12、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛護學校資源，隨手關閉水龍頭、電源，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。

14、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施，不損壞、不攀爬。

15、不在塑膠運動場內吃口香糖或喝含糖飲料。

老師們、同學們，讓我們行動起來吧，讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓 “學校是我家，創(chuàng)建靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語，也不僅僅是掛在嘴上的一句口號，而成為我們每個人付諸的行動，成為我們每個人發(fā)自內心的一種愛護學校的責任，從而為我們自己營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。

云南吳澄故事心得體會和感想篇五

近年來，社會風氣的多元化和發(fā)展給人們的生活帶來了許多挑戰(zhàn)和機遇。和諧社會的建設是一個長久而復雜的過程，需要每個人都積極參與并共創(chuàng)。本文將從提高社會公德、注重溝通和理解、推動公平正義、尊重多樣性和培養(yǎng)共同責任感五個方面來探討個人在共創(chuàng)和諧中所獲得的心得體會。

首先，提高社會公德是共創(chuàng)和諧的關鍵。社會公德是指個人在社會生活中應有的基本道德規(guī)范和行為準則。在現(xiàn)代社會，人們普遍具有自我意識和追求個人利益的欲望，忽視了對他人和社會的責任。然而，只有每個人都明白自己的行為對整個社會產生的積極或消極影響，才能更好地協(xié)同合作，實現(xiàn)和諧社會的共同目標。因此，提高社會公德是每個人都需要努力落實的基本要求。

其次，注重溝通和理解是共創(chuàng)和諧的基礎。溝通是人與人之間進行交流和了解的重要途徑。在日常生活中，我們應該常懷感恩之心，嘗試去理解別人的想法和感受，同時更要傾注自己的心聲。通過言語和行動，我們能夠更好地增進人與人之間的相互理解和信任，進而建立起共同前進的動力來源。只有通過有效的溝通和理解，我們才能夠創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，增進社會的凝聚力和向心力。

第三，推動公平正義是共創(chuàng)和諧不可或缺的因素。在社會中，不同的人擁有著不同的背景和資源，這些不平等會導致人與人之間的差距和矛盾。為了營造一個公平公正的社會，個人需要有意識地關注這些問題，并主動參與到改變中來。這既要求我們支持弱勢群體獲得公平待遇，也要求我們糾正不正義的現(xiàn)象。只有在公平正義的基礎上，社會才能達到和諧的狀態(tài)。

第四，尊重多樣性是共創(chuàng)和諧的表現(xiàn)。當今世界是多元的，每個人都有自己的價值觀和習慣，因此，我們應該學會尊重和包容不同的觀點和文化。只有在相互尊重的基礎上，我們才能夠突破狹隘的思維，接納多樣性，從而進一步促進社會的進步與和諧。

最后，培養(yǎng)共同責任感是共創(chuàng)和諧的重要保障。在現(xiàn)代社會，個人的行為不僅僅關乎自己，也會直接或間接地影響到其他人和整個社會。因此，我們需要意識到每個人都有責任為社會的和諧貢獻自己的力量。無論是在工作中還是生活中，積極承擔責任、主動參與公益活動，都是一種充滿責任感的表現(xiàn)。只有在每個人都肩負起共同責任時，和諧社會才能真正實現(xiàn)。

總而言之，共創(chuàng)和諧需要每個人都積極參與和努力付出。通過提高社會公德、注重溝通和理解、推動公平正義、尊重多樣性和培養(yǎng)共同責任感，我們可以更好地推動社會發(fā)展，共同創(chuàng)造一個和諧的社會環(huán)境。讓我們共同努力，共享和諧的成果。

云南吳澄故事心得體會和感想篇六

春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!

美麗的實驗學校，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想!

這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!

云南吳澄故事心得體會和感想篇七

第一段：介紹共創(chuàng)和諧的重要性（200字）

和諧是人類社會發(fā)展的基礎，是每個人都追求的境界。作為社會的成員，我們應該共同努力去創(chuàng)造和諧的環(huán)境和關系。只有在和諧的氛圍中，人們才能充分享受生活的美好，實現(xiàn)個人價值。共創(chuàng)和諧需要我們牢記人與人之間的互相理解、尊重和包容。通過雙方的努力，爭議可以化解，關系可以和解，社會可以變得更加和諧。

第二段：個人努力的重要性（200字）

共創(chuàng)和諧需要每個人的努力。首先，個人要力求提高自己的素質，培養(yǎng)善良、寬容、理解和尊重他人的品質。這些美德不僅能夠讓我們在人際關系中變得更加和諧，也能夠構建自己的心靈世界。其次，我們還要注重言行的修養(yǎng)，學會用正確的方式和語言去表達自己的意見和需求，尊重他人的權益。只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。最后，我們還要學會安排自己的生活，找到適合自己的平衡點，并為他人提供幫助。共創(chuàng)和諧不能只是一種口號，更應該是每個人的生活方式和理念。

第三段：家庭和諧的重要性（200字）

家庭是人生的第一課堂，是人們共創(chuàng)和諧的重要組成部分。家庭和諧不僅體現(xiàn)在成員之間的相互理解和尊重，還需要為他人提供關愛和支持。首先，家庭成員之間要相互傾聽和理解，每個人的意見和需求都應該被尊重和滿足。其次，家庭成員還要學會包容和諒解，避免爭吵和沖突，營造一個愉快和諧的家庭環(huán)境。最后，家庭成員還要懂得感恩和付出，為他人提供幫助和支持。只有在一個和諧的家庭中，人們才能獲得溫暖、幸福和成長。

第四段：社會和諧的重要性（200字）

社會和諧是整個社會共同努力的結果，在社會中每個人都要有一顆寬容的心。首先，政府應該加強治理，提供公平公正的機會和環(huán)境。只有在這樣的社會背景下，人們才會相信公平的存在，從而更加和諧地相處。其次，社會成員要懂得相互尊重和包容，不論他人的背景和信仰。平等和包容是社會和諧的基石，也是推動社會進步的力量。最后，社會成員還要關注社會弱勢群體的權益，為他們提供幫助和支持，讓社會的資源更加平衡和公正。只有在這樣的社會中，每個人才能平等獲得發(fā)展的機會，共同創(chuàng)造更加和諧的社會。

第五段：共同努力創(chuàng)造和諧的未來（200字）

共創(chuàng)和諧是一個長期的過程，需要每個人共同努力。面對社會的沖突和壓力，我們應該秉持著共創(chuàng)和諧的理念，學會換位思考和多方妥協(xié)。只有在這樣的努力下，我們才能真正實現(xiàn)個人的價值和社會的進步。從個人到家庭再到整個社會，共創(chuàng)和諧是每個人義不容辭的責任。讓我們攜手共進，共同創(chuàng)造一個更加美好和諧的未來。

云南吳澄故事心得體會和感想篇八

大家早上好!

今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌 從我做起》，校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有：一、索要錢物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。四、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。

在世界的各個國家，每天都會發(fā)生校園欺凌的事件，近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位初一女生進行群毆，她們效仿網絡中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網絡。南京一名初中生被高年級學生索要錢物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。

任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為 “校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由于長期欺負別人，內心得到極大滿足，以自我為中心，對同學缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影，長期難以平復。所以，受“欺凌”的同學應該堅強勇敢，當受到欺凌時報告學校，讓學校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。

我們學校，有關心和關愛我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂于奉獻愛心的同學，為有困難的同學送來溫暖。不過“欺凌事件”也時有發(fā)生，多數(shù)已被學校的老師及時阻止和教育，事件的性質才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式，希望這個儀式能換來我們學校的平安 祥和;同學之間互愛互助，團結一致;每個人都享受公平 公正，實現(xiàn)人人平等，讓我們在校園里快樂地成長。

我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構成最美的風景。

我的演講完畢，謝謝大家!