活動(dòng)作文字(精選13篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。最后，我們要對(duì)總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審閱和修改，保證文字的準(zhǔn)確性和流暢性。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，相信對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作會(huì)有所幫助。

活動(dòng)作文字篇一

今天，我們要去參觀太空作物展。一大早，我們就來(lái)到了學(xué)校，在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

我們第一個(gè)目的地是野菜香草區(qū)。溫室里面種滿了各種植物。有圓潤(rùn)飽滿的雞蛋茄、有奇形怪狀的太空梨豆、菜葫蘆、刀豆、老鼠瓜等。展區(qū)里還有身披綠緞亭亭玉立的海芋，它們像青春的少女，又如剛出浴的美人。我好奇地想：它們的味道會(huì)怎么樣呢？想到這兒，我不由得舔了舔嘴巴。

觀賞完這些奇異的太空植物后，我們到了下一個(gè)目的地——趣味攀巖。同學(xué)們奮力向上爬去，個(gè)個(gè)都像小松鼠一樣靈巧。

爬累了，我們便開(kāi)始了能考驗(yàn)團(tuán)體精神的游戲—挑戰(zhàn)多米諾。我們分成兩個(gè)陣營(yíng)，女生是小鹿隊(duì)，男生是老虎隊(duì)。兩隊(duì)的口號(hào)是：小鹿小鹿，互相幫助；老虎老虎，我最威武。玩這個(gè)游戲的工具僅是一些木板。你可別小看這些木板，排成一排時(shí)，如果一塊木板倒了，整排木板都難逃此劫。開(kāi)始比賽了，我們都小心翼翼地?cái)[著自己負(fù)責(zé)的木板。我很快就擺好了自己負(fù)責(zé)的那幾塊木板，剛想歡呼一聲，只見(jiàn)有一塊木板像喝醉了酒似的晃了幾下，我立刻扶住了那塊木板。忽然，前面響起了一陣尖叫聲，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的木板倒了，接著一塊又一塊的木板噼哩啪啦如潮水般向我涌來(lái)。我緊張得直冒冷汗，看著木板快倒到我這邊了，我連忙扶住那幾塊木板?？墒且呀?jīng)來(lái)不及了?？粗鴿M地狼藉的“殘兵敗將”，我們女生遺憾地輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。奇怪，雖然輸了，但同學(xué)們還是笑得那么開(kāi)心。

語(yǔ)文課上我高高地舉起手，爭(zhēng)著說(shuō)讓我來(lái)。在家里我常常練習(xí)吹畫(huà)……我是那么地喜歡吹畫(huà)，可要知道，以前，不但是吹畫(huà)令我最頭痛，就連畫(huà)畫(huà)也是如此。是什么引起我吹畫(huà)的興趣呢？這源于一次吹畫(huà)比賽。剛升上五年級(jí)的時(shí)候，班里舉行了一次吹畫(huà)比賽活動(dòng)，各小組派代表參加比賽。我們這一組的名額落到了我頭上。同學(xué)的“好意”難卻，我只好一有空就練習(xí)吹畫(huà)。

比賽開(kāi)始了，各路“豪杰”大顯身手，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)中把我們帶進(jìn)了吹畫(huà)比賽場(chǎng)景，我看了看旁邊參賽選手。有的吹波瀾壯闊海浪，好像一浪高過(guò)一浪；有的吹在綠油油的草地上一只母牛帶著幾只小牛津津有味地吃著……同學(xué)們的心情也隨著吹畫(huà)過(guò)程時(shí)而輕松愉快，時(shí)而緊張起來(lái)。

我們組里的同學(xué)看到我還沒(méi)動(dòng)靜，有的急得牙齒咯咯作響，有的為我送來(lái)了鼓勵(lì)的目光。該吹什么好呢？我一開(kāi)始大腦一片空白，一點(diǎn)靈感也沒(méi)有，突然，出現(xiàn)在我眼前的是一只動(dòng)物的身影。頓時(shí)就像一把鑰匙打開(kāi)了我大腦里的想象細(xì)胞，腦海里出現(xiàn)了一只翩翩起舞的仙鶴，我大體鎖定那優(yōu)美的形態(tài)。我鼓起勇氣吹了起來(lái)，翅膀、腳、尾巴、頭、嘴巴一一出現(xiàn)在我的面前，多么美啊！

然而，我仍然覺(jué)得美中不足，不可能仙鶴在天空跳芭蕾吧。所以，我妙筆生花，再吹上了幾枝樹(shù)枝。多么和諧的一幅畫(huà)呀，一只藍(lán)色的仙鶴在樹(shù)枝上跳舞，那動(dòng)人的舞姿好似芭蕾舞演員，對(duì)了！我再在畫(huà)面上吹上了“起舞的仙鶴”幾個(gè)字。頓時(shí)，教室里響起熱烈的掌聲。

希望能幫到你，望采納。

活動(dòng)作文字篇二

人生路上，會(huì)有很多經(jīng)歷。三年級(jí)那年，是我第一次坐飛機(jī)；第一次踏出國(guó)門；也是第一次離開(kāi)爸媽，一個(gè)人去國(guó)外。

那年，素描班組織了一次夏令營(yíng)，地點(diǎn)是韓國(guó)的首爾，那年我才十歲。

剛到酒店，我收拾好行李，連床的軟硬程度都沒(méi)感受感受，整個(gè)房間都沒(méi)有好好參觀參觀，就被老師“拉”去參加音樂(lè)會(huì)了。

步入會(huì)場(chǎng)，我嚇得似乎下巴都快掉了。只見(jiàn)兩側(cè)有四個(gè)金燦燦的雕像，舞臺(tái)正后方還有一幅壁畫(huà)，是一位年輕畫(huà)家照著《最后的晚餐》臨摹的。他把整體的色彩提亮了許多，但比起大師還是遜色了一點(diǎn)。

“唰”地?zé)敉蝗话盗耍枧_(tái)大幕緩緩拉開(kāi)，一位身著正裝的女士?jī)?yōu)雅地走了出來(lái)，宣布了本次夏令營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)始。

第一個(gè)節(jié)目是鋼琴曲《小奏鳴曲》。一曲剛畢，臺(tái)下已是掌聲雷動(dòng)了。在這美妙的音樂(lè)中，我仿佛置身于一個(gè)音樂(lè)天堂。

演出結(jié)束后，我去旁邊的便利店逛了逛。只見(jiàn)貨架上商品琳瑯滿目，等我買完了一瓶蘇打水出門后，發(fā)現(xiàn)小雨滴已經(jīng)歡快地從天而降了。我只能站在屋檐下等雨停，才發(fā)現(xiàn)便利店旁邊還有一個(gè)啤酒炸雞店，我的食欲立馬被點(diǎn)燃了。又發(fā)現(xiàn)這個(gè)啤酒炸雞店，被其他兩個(gè)酒店“夾”著，后面還有一座小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的，就像看到了異國(guó)他鄉(xiāng)的生機(jī)。

活動(dòng)作文字篇三

草地上一片紅紅黃黃的衣衫相輝映著，有人戴上了耳機(jī)、計(jì)步環(huán)。馬上，這一抹鮮艷要上路，挑戰(zhàn)“為愛(ài)麥跑”。

這是一個(gè)很大的快餐集團(tuán)組織的一次公益活動(dòng)，旨在募集捐款幫助生活困難的孩子們。這是一個(gè)艷陽(yáng)天，在班里跑步成績(jī)較好的我無(wú)比輕快地上了路。人很多，景也很美，會(huì)讓人忘記身邊的嘈雜，仿佛在美國(guó)的鄉(xiāng)間大路悠閑地前行。兩旁邊有水，毛巾，也有食物，好像體驗(yàn)了一把馬拉松賽事的感覺(jué)。

紅黃色的衣衫已粘住了我的前胸后背，太陽(yáng)晃得人有點(diǎn)迷糊。我放慢速度，已經(jīng)掉隊(duì)了，兩旁人不多，我不敢停下——父母說(shuō)好在那個(gè)位置等我，如果我停下走到那里，時(shí)間會(huì)晚很多。很累，一種停不下來(lái)的麻木的肌肉酸痛，已經(jīng)慢得與走路沒(méi)什么區(qū)別了。眼前閃過(guò)一塊牌子，畫(huà)著一個(gè)有著龜裂的嘴唇的女孩，握著筆看著我，下方有紅色大字：2500米。

想起新聞里看到過(guò)的這張可憐又堅(jiān)強(qiáng)的臉，還有無(wú)數(shù)與之相似的臉龐。他們，每天步行七八里路上學(xué)；他們，往返于醫(yī)院和家里照看生病的家人；他們，每天上山采藥、砍柴以謀生計(jì)；他們，哪一個(gè)沒(méi)有跑過(guò)這區(qū)區(qū)幾公里的路？他們艱難地生活，流過(guò)的淚，不比我現(xiàn)在的汗少，累了之后可以依偎的人，定沒(méi)有現(xiàn)在在兩旁與我一同前行的人多。

好像能理解一點(diǎn)點(diǎn)他們的苦了，但這定只是少之甚少，我在跑，有舒適的鞋，前方有父母溫暖的懷抱；他們?cè)谂埽成嫌谐林氐慕?jīng)濟(jì)、家庭、生活壓力，前方，是他們要爬著、掙扎著也要觸及到的光明未來(lái)。天上的太陽(yáng)，是我們所厭惡的熱，是他們所期待的溫暖，是他們視之為寶的農(nóng)作物最好的養(yǎng)料；地上的路，是我極力想要擺脫停下的勞累，是他們每天的必經(jīng)之路，走向光明的階梯。

馬上，就要到四分之一程的終點(diǎn)了，來(lái)參加的青少年多在這里停下，有氣球，有食物，這活動(dòng)準(zhǔn)備得很周到，想跟父母說(shuō)，捐一點(diǎn)錢吧，讓那些在熒屏上被我們注視著的孩子，也體驗(yàn)一把幸福的長(zhǎng)久，這才是活動(dòng)讓我們跑步的真正意義所在吧。

有一部小說(shuō)里說(shuō)過(guò)：全世界的幸福，比不上一個(gè)無(wú)辜孩子臉上的淚水。窗外的陽(yáng)光，終會(huì)化為你們燦爛的笑。這一次長(zhǎng)跑，讓我對(duì)世界更加充滿希望。

活動(dòng)作文字篇四

說(shuō)到校內(nèi)外活動(dòng)，讓我印象最為深刻的就是“十人十一足”的活動(dòng)了。

你肯定有這樣的疑問(wèn)，十人難道不是二十足嗎？為什么是十一足呢？其實(shí)就是十個(gè)人站成一排，將相鄰的兩腳用繩子系在一起，所以就是十一足啦！

之前排練十人十一足時(shí)，大家像以往練習(xí)時(shí)一樣，都是兩三成群地練習(xí)，誰(shuí)也不信任誰(shuí)，女生說(shuō)男生跑慢了，男生說(shuō)女生邁錯(cuò)了。仿佛一開(kāi)始，我們就是兩個(gè)不同的陣營(yíng)，雖說(shuō)我們有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但又無(wú)法十人一起團(tuán)結(jié)互助。

漫漫地，我們也意識(shí)到自己都不信任別人，又怎能讓別人信任你？我們重新將十個(gè)人的心拴在了一起。在練習(xí)中，有抱怨，有淚水，有摔倒，有受傷，但卻練得一次比一次好，漸漸的我們換來(lái)的只有喜悅的微笑和會(huì)心的目光。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了比賽，雖說(shuō)心里還有點(diǎn)忐忑和緊張，但更多的是興奮。和練習(xí)時(shí)不同，練習(xí)用的是紅領(lǐng)巾系腿，總是會(huì)勒出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印，我們上場(chǎng)是有可調(diào)松緊的帶子，軟軟的，不會(huì)受傷，隨著哨聲，我們像一支離弦的箭一樣，飛速?zèng)_了出去，二班好像快一點(diǎn)，超過(guò)了我們，我們也沒(méi)加速，更多的是顧及每一個(gè)人的步伐。“二班摔倒了一個(gè)人！”場(chǎng)下的同學(xué)叫道，我用余光望去，二班還在跑，絲毫不理會(huì)被臉著地拖著的可憐同學(xué)。那一刻我感覺(jué)時(shí)間變慢了，我看向沒(méi)參加活動(dòng)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)激動(dòng)為我們加油，聲音蓋過(guò)了全場(chǎng)，小臉興奮得彤紅。再看向老師，老師也大聲為我們喝彩，仿佛看見(jiàn)了自己小時(shí)候一樣，眼里全是亮閃閃的星光。我們相視一笑，那一刻，我突然意識(shí)到，不管活動(dòng)結(jié)果如何，真正的是我們彼此團(tuán)結(jié)互助，互相了解的過(guò)程啊！想到這，我激動(dòng)地看向另外九個(gè)人，他們也看著彼此……時(shí)間又恢復(fù)了正常，我們撲在終點(diǎn)那厚厚的墊子上。

我們贏了！

青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大，但我們的生命中，青春永遠(yuǎn)是不滅的光。

活動(dòng)作文字篇五

在學(xué)校生活中，我們會(huì)參與到很多活動(dòng)中。我們會(huì)在活動(dòng)中得到各種鍛煉，體會(huì)到不同的道理。在兩人三足中我能體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作就能成功，在跳繩比賽中我知道了勤于練習(xí)就能取得成功。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最吸引我的還是那次自行車騎行活動(dòng)。

那天，我們?nèi)嗟竭_(dá)了西湖，一到那里與我們同行的就讓我們自己先擇合適的自行車。等到大家全部選好后，所有人都在起點(diǎn)線上摩拳擦掌、躍躍欲試。

教練對(duì)大家說(shuō)這次要繞西湖騎行21公里。聽(tīng)到這個(gè)消息，人群中立刻炸開(kāi)了鍋。有人說(shuō)：“21公里算什么？我還騎過(guò)更長(zhǎng)的呢。！”有人說(shuō)：“21公里！這怎么騎的完？”就在我們議論紛紛的時(shí)候，教練可一點(diǎn)都沒(méi)有給我們準(zhǔn)備時(shí)間，隨著一聲發(fā)令槍響，一些同學(xué)像離弦之箭一樣沖了出去，一些同學(xué)不慌不忙篤悠悠地才起了踏板。我們幾個(gè)“矮子隊(duì)”的女生基本都在隊(duì)伍的最末端?？粗饾u遠(yuǎn)去的第一集團(tuán)，我覺(jué)得騎完21公里簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。好朋友給我打氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們能夠慢慢騎完就是勝利，不需要和別人比。”好朋友的鼓勵(lì)給了我巨大的動(dòng)力，我們兩個(gè)結(jié)伴加快了騎行的節(jié)奏?？粗車鷥?yōu)美的景色，腳下的踏板感覺(jué)沒(méi)有那么沉重了，慢慢地我們竟然脫離了末尾集團(tuán)，慢慢趕上了位居中游的同學(xué)。

大約騎行了40分鐘后，我感覺(jué)自己的極限到來(lái)了。汗水打濕了衣服，再也沒(méi)有心情欣賞周圍的景色，腳下的踏板變得越來(lái)越重，呼吸的頻率越來(lái)越快。

就在這時(shí)，行進(jìn)的前方又出現(xiàn)了一個(gè)很長(zhǎng)的上坡。這時(shí)我的腦海里閃現(xiàn)出了放棄的念頭，騎行的速度越來(lái)越慢。好朋友看出了我的疲憊，她伸出手推著我的后背并且鼓勵(lì)我已經(jīng)騎行了一半多的路程，現(xiàn)在決不能半途而廢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奮力朝坡頂騎去。當(dāng)我到達(dá)坡頂時(shí)，已經(jīng)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。一些騎得快的同學(xué)已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，身邊還有同學(xué)不斷地超過(guò)我們。我又開(kāi)始著急起來(lái)，腳下的節(jié)奏也亂了，幾次都踩空了踏板。好朋友又提醒我不要著急，一定要按照自己的節(jié)奏來(lái)騎，名次不重要，只要能完成就是戰(zhàn)勝了自己。我平復(fù)了自己的心情，一步一步踏踏實(shí)實(shí)地騎行著。終于看到了終點(diǎn)線，我和好朋友加快了騎行的步伐，50米、30米、20米、5米……當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我感覺(jué)真是不可思議，這種不可思議給我?guī)?lái)的激動(dòng)和喜悅會(huì)讓我終生銘記。

通過(guò)這次西湖騎行，不只鍛煉了我的體力，讓我體會(huì)到了同學(xué)的友情，讓我明白了堅(jiān)持到底就是勝利，更讓我明白了戰(zhàn)勝自己身體的疲憊與精神上的膽怯就是最大的勝利。

活動(dòng)作文字篇六

陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。在這樣一個(gè)晴朗的早晨，我們北校區(qū)全體師生以及部分家長(zhǎng)共770余人，開(kāi)始了往返15公里的遠(yuǎn)足活動(dòng)，目的地雙井梨花觀光園。

活動(dòng)開(kāi)始前，我們做足了準(zhǔn)備。帶上自備的零食飲料，穿上統(tǒng)一的校服，帶上統(tǒng)一的帽子，由張校長(zhǎng)作動(dòng)員講話。隨著張校長(zhǎng)一聲令下，遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開(kāi)始了。

開(kāi)始我們滿懷激情，喊著響亮的口號(hào)向校外走去。走了一段時(shí)間后我們都累了，目的地卻遙遙無(wú)期，士氣逐漸低迷。不知誰(shuí)出了個(gè)主意，不如邊走邊背古詩(shī)吧。不一會(huì)兒道路上便充斥著我們班的朗朗書(shū)聲，有《愛(ài)蓮說(shuō)》、《木蘭詩(shī)》、《陋室銘》……都讓我們背誦了一遍，我們的士氣逐漸高昂。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)，我們?cè)缫焉硇木闫?，口?hào)也激不起我們的斗志，后面的5公里，也都是靠意志撐過(guò)來(lái)的，這時(shí)我們的面前出現(xiàn)了一片梨花林，為我們注入了新的力量，我們開(kāi)始興奮起來(lái)，重燃斗志。因?yàn)樗蛭覀冋咽局康牡鼐驮诓贿h(yuǎn)處。

終于，我們到了。無(wú)一人掉隊(duì)，無(wú)一人訴苦，憑借頑強(qiáng)的毅力全體步行走完了十五里，到達(dá)了美麗的梨花園。它有一個(gè)詩(shī)意的名字“梨園花?！?。我們看著潔白的梨花只覺(jué)心曠神怡，不知是否因?yàn)槲覀兦寥f(wàn)苦才觀賞到的梨花，只覺(jué)梨花比平時(shí)好看上千萬(wàn)倍，我們的到來(lái)打破了梨花園靜謐的氣氛，但歡聲笑語(yǔ)又給脫俗的梨花園增加了些許煙火氣。

我們要返程了，大家都自覺(jué)的將垃圾撿起放在塑料袋里，帶回學(xué)校，做環(huán)保小衛(wèi)士。啟程了，經(jīng)過(guò)休息我們的體力有所恢復(fù)，但十五里路還是讓我們感到力不從心。我們?cè)诼飞舷嗷ス奈琛⒋驓?。?jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！在響亮的口號(hào)聲中我們走進(jìn)了校門。這次勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿完成，它被我們成功征服了。

這次勵(lì)志遠(yuǎn)足磨練了我們的意志，挑戰(zhàn)了我們的極限，讓我們堅(jiān)定信念，超越了自我。我們的青春似火般，熱烈，迎著和煦的陽(yáng)光，大步邁向嶄新的未來(lái)！

活動(dòng)作文字篇七

暑假我參加了“小記者走進(jìn)交通指揮中心”，了解了杭州道路交通狀況。今天，我又報(bào)名參加路口執(zhí)勤和采訪活動(dòng)。早上八點(diǎn)半，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們六個(gè)“杭州網(wǎng)小記者”在松木場(chǎng)路口準(zhǔn)時(shí)“上班”啦！

首先，陳警官給我們講了很多交通安全知識(shí)。然后帶著我們走向等待紅綠燈的車輛，向車上司機(jī)與乘客發(fā)放文明出行溫馨提示卡。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)小小的身影騎車過(guò)來(lái)了，“吱。”的一聲，遇到紅燈她在我身旁停了下來(lái)。我連忙問(wèn)：“姐姐，您好！你幾歲了？”姐姐告訴我，她已經(jīng)十三歲了。“你知不知道幾歲可以自己騎車？”我接著又問(wèn)。她說(shuō)：“十二歲以上可以自己上路騎車了”。“你真棒！”我對(duì)姐姐豎了個(gè)大拇指，并送給她一張文明出行溫馨提示卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。

剛剛陳警官告訴過(guò)我們十二周歲以下的兒童不能在馬路上騎車。非機(jī)動(dòng)車后面不準(zhǔn)帶十二歲以上的成人。

這不，話音剛落，兩個(gè)大學(xué)生模樣大哥哥騎著一輛自行車，后座上的大哥哥還扛著一面國(guó)旗向我們沖來(lái)，交警叔叔把他們攔了下來(lái)說(shuō)：“你們雖然很愛(ài)國(guó)，但是遵守交通法也是很重要?！贝蟾绺鐐兗t著臉，低著頭接受了我們的采訪。

短短的兩小時(shí)很快就過(guò)去了，我的耳邊一直回響著陳警官的話：“人的生命最可貴?！蔽覀円欢ㄒ袷亟煌?，珍惜生命。作為“杭州網(wǎng)小記者”我們有義務(wù)讓杭城人人都懂得“文明出行，安全出行”。

活動(dòng)作文字篇八

這個(gè)寒假里，我們社區(qū)舉行了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們一起去了樂(lè)購(gòu)超市做面包！

這天，我們?cè)谏鐓^(qū)主任的領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)到面包房。洗了手后，再穿好工作服：一頂一次性帽子，一張一次性口罩和一件一次性圍衣，工作人員就把搓好的面條端上來(lái)了，我們看工作人員示范了一遍后，也開(kāi)始做了起來(lái)。其實(shí)做面包就是把一根撮好的面條隨意盤成一個(gè)圖形，然后涂上作料，放進(jìn)烤箱再等2-3個(gè)鐘頭便好了！

開(kāi)始做了，我們大多數(shù)人都是做個(gè)普普通通的螺旋形；不過(guò)有兩個(gè)大姐姐用2-3條面扎個(gè)麻花，這種做法還很受歡迎呢。我做了個(gè)最讓你想不到的海螺形，這下，大家都跟我學(xué)，我開(kāi)心極了！但是，我忽然看見(jiàn)任文杰做了一個(gè)雙子座形，我驚訝極了，暗暗地佩服他，也想做一個(gè)比他的還要好的雙子座形。我先拿了一根搓好的面條，再用其中的一半卷一個(gè)海螺形，在中間按下去一點(diǎn)，再用同樣的方法逆向再做一遍就行了。大家都夸我做的好，我得意極了，心想：做面包真有趣！

面包總算做好了，我看了一下，兩個(gè)大姐姐做。

的麻花形和一個(gè)小妹妹的海螺形還有我的雙子座形最引人注目！我內(nèi)心不由產(chǎn)生一種敬佩感，面包房的工作人員每天都要在炙熱的面包房里做面包，烤面包，一來(lái)就是幾個(gè)小時(shí)，太累了，人都快烤熟了。面包被送進(jìn)烤箱，我們目送著面包們，然后穿著工作服在樂(lè)購(gòu)超市內(nèi)玩了1-2個(gè)小時(shí)，人們都用怪異的目光看著我們。2個(gè)小時(shí)到后，我們便回去拿了面包回家了。

這一天，真是我寒假里最特殊的一天！

活動(dòng)作文字篇九

我參加過(guò)許多活動(dòng)，有體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)、班、隊(duì)等活動(dòng)。但那次爬山活動(dòng)給我留下很深的印象。

去年春天的一個(gè)下午，老師遲遲不走，我們就在下面猜疑，老師葫蘆里賣的什么藥？僵持了一會(huì)，老師好像憋不著了，豎起一個(gè)手指神秘的說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，明天學(xué)校組織我們?nèi)ヅ捞┥健鳖D時(shí)，教師里便成了一鍋沸水。

晚上，我回到家，收拾好東西，躺在床上，興奮的翻來(lái)覆去睡不著。終于熬到天亮，集合之后，我們乘車向泰山進(jìn)發(fā)了，經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們來(lái)到泰山腳下，望著讓山東人引以驕傲的五岳之首——泰山，我心里暗暗下決心一定要登上山頂。

開(kāi)始爬山了，按高矮個(gè)順敘，我本應(yīng)該在隊(duì)伍的后半部分，但是，好勝心加上好奇促使我向前沖，不一會(huì)就到了隊(duì)伍的前面，我不顧老師的訓(xùn)斥，一個(gè)勁地向前沖，面對(duì)越來(lái)越遠(yuǎn)的叫喊，我心里暗暗得意，幾分鐘后，我站定往下看，隊(duì)伍只有一條小黑線，這又鼓勵(lì)了我的士氣，更加有勁地向前，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)游人。

來(lái)到半山腰，我確實(shí)有些累了，坐在石階上歇息一會(huì)，因?yàn)閯偛诺母吲d勁消耗了大部分體力，休息之后，兩條腿像灌了鉛似的沉重，我生氣極了。用雙拳打雙腿，心里憤怒的想：“這該死的腿關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子呀?！钡鷼鈿w生氣，我只能像青蛙一樣，四肢并用，向前一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的爬。

大隊(duì)人馬追上來(lái)了，身后傳來(lái)哄笑聲，我扭頭一看，咦？隊(duì)伍怎么趕上來(lái)了？“你不呈能了吧。”聽(tīng)到一聲聲嘲諷，我“哎”了一聲，坐在臺(tái)階上，臉上拉上了紅帳子。

最后，在同學(xué)的挽扶下上了山頂。

這次爬上是狼狽的，但是，我明白了爬山要均衡用力，雖然我這次沒(méi)有自己爬上山頂，但是還有機(jī)會(huì)，我一定要自己爬上泰山。在這里我勸誡大家不要學(xué)我。

活動(dòng)作文字篇十

盼望著，盼望著，新年的腳步一天天的近了。我也越來(lái)越激動(dòng)了，隨著日歷一天天翻過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到了我最盼望的日子——大年29了。

早晨一起床，看著日歷上的鮮紅的大年29，就高興地大叫道：“耶！過(guò)新年嘍，耶!過(guò)新年嘍!”這個(gè)時(shí)候姥姥走了過(guò)來(lái)笑著問(wèn)我：“張稚宜，你知道我國(guó)有哪些年俗活動(dòng)嗎？”我想都沒(méi)想就報(bào)出了一大串：“有包餃子、拜年、守歲、放爆竹煙花、貼春聯(lián)、看春晚、吃年夜飯。”“嗯，今天啊姥姥就請(qǐng)你幫我包一回蛋餃，好不好？”姥姥又對(duì)我說(shuō)?！鞍?，蛋餃？我不會(huì)包啊?！薄安粫?huì)可以學(xué)嘛，我來(lái)教你?！崩牙褜?duì)我說(shuō)?！昂冒??！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。

我跟著姥姥去廚房，洗了洗手，打了十個(gè)雞蛋，把事先準(zhǔn)備好的肉餡拿出來(lái)，又拿出了一個(gè)專門包蛋餃的勺子，還有一個(gè)舀蛋液的小勺。姥姥開(kāi)始給我示范：只見(jiàn)她用小勺舀了一勺蛋液，倒進(jìn)了專門包蛋餃的勺子里，沿著勺子邊轉(zhuǎn)一圈，在火上一烤一張蛋皮就做好了。然后，用筷子夾一點(diǎn)事先準(zhǔn)備好的肉餡放進(jìn)去，再把蛋皮拉過(guò)來(lái)，這樣一個(gè)蛋餃就做好了。我也按照這方法做了一個(gè)，真漂亮，像一個(gè)金元寶似的。姥姥還夸我心靈手巧呢。

包完了蛋餃，下面就應(yīng)該貼春聯(lián)了，這是我們中國(guó)人的年俗。我拿起膠帶、春聯(lián)和一個(gè)“?！弊指职秩ベN春聯(lián)。我們把春聯(lián)展開(kāi)，拿起膠帶一貼，好了。我讀了讀：“北海云生龍對(duì)舞丹山日上鳳雙飛”，橫批是“龍年吉祥”。我們又把“?！弊钟媚z帶貼了上去，春聯(lián)貼好了，哈，還真漂亮。

到了晚上，一家人團(tuán)圓吃年夜飯、看春晚了，這是我們中國(guó)人春節(jié)期間最高興的時(shí)刻。姥姥端上了好多美味的菜。我們一家高高興興地一邊看春晚節(jié)目，一邊品嘗著美味的年夜飯。“叮?！蔽业氖謾C(jī)響了，我打開(kāi)一看，原來(lái)是新年祝福的短信。我給爸爸媽媽、外公姥姥讀了讀：“新春佳節(jié)到，向你問(wèn)個(gè)好；身體倍健康，心情特別好；好運(yùn)天天交，口味頓頓妙。”“哈哈哈！”我們?nèi)叶急贿@條短信笑到了。我也用這條短信轉(zhuǎn)發(fā)給了別人，今年，我也加入短信祝福這個(gè)大行列里了。

一會(huì)兒，講著講著，外面不斷傳來(lái)放爆竹和煙花的聲音，我想：我得快點(diǎn)吃，吃完了就能放煙花爆竹了。

我們大家都吃完了，碗也洗好后，爸爸搬起一大堆煙花爆竹到樓下。爸爸拿起了一個(gè)煙花，接著，拿打火機(jī)點(diǎn)著了煙花引線。緊接著，“嘭！”的一聲巨響，在深藍(lán)色的夜空中綻放出了一朵美麗的煙花，點(diǎn)點(diǎn)煙花成十多條串珠般的花枝，圓弧狀地朝下落。哇！我驚叫道：“好美！好美！”接著，又放了許多別的煙花爆竹，美不勝收。

活動(dòng)作文字篇十一

星期六，我很早就起了床，開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校，但并不是去上課，而是學(xué)校組織的活動(dòng)——游藍(lán)山灣。

去學(xué)校的路上，我們遇到了梁圣隆，他拿著他媽媽的手機(jī)，放著昨天音樂(lè)課學(xué)的歌曲。到了學(xué)校，我以為人會(huì)很多，結(jié)果只來(lái)了30多人。

差不多行駛了40多分鐘，我們就抵達(dá)了目的地。

進(jìn)了入口后，我們緊跟著葉老師，拉著父母的手，因?yàn)檫@里的人太多了！

接著，我們?nèi)ゲ萜荷希抢镉幸粋€(gè)“主持人”。首先，他先自我介紹了一下，之后帶我們做拍手操，壓力板上踩氣球。壓力板上踩氣球就是脫掉鞋子后，站在壓力板上，跳3下，轉(zhuǎn)1圈后踩爆氣球。

不知不覺(jué)，太陽(yáng)到了頭頂上，已經(jīng)中午了，同學(xué)們也都餓了，我們就排隊(duì)，到了餐廳。不過(guò)這個(gè)餐廳可不一樣，因?yàn)轱埐硕紱](méi)有煮，這是讓家長(zhǎng)們大顯身手的時(shí)候。

只見(jiàn)家長(zhǎng)們擼起了袖子，洗了手，就準(zhǔn)備做飯。

開(kāi)始做飯了，這里的.鍋用的不是現(xiàn)在的煤氣，還是用以前的灶臺(tái)，需要添柴的，家長(zhǎng)們團(tuán)結(jié)一致，一個(gè)人添加柴，三至四個(gè)人做菜。我們也想幫忙，但家長(zhǎng)不讓，怕我們受傷。

經(jīng)過(guò)快一個(gè)鐘頭的等待，終于可以開(kāi)飯了，雖然肉不是很多，但是我們還是說(shuō)好吃。吃飽了，我們?nèi)セ?，剛到那感覺(jué)沒(méi)什么，可上去后，我的“恐高癥晚期”又犯了，心跳聲變得很快，坐上盆里時(shí)，我就算有媽媽在，但還是怕，在滑下去的時(shí)候，我的心臟感覺(jué)就要飛出來(lái)的感覺(jué)，心想怎么還沒(méi)到?。p速?。∠聛?lái)之后，我的腿都快站不直了。

等我們?nèi)蓟瓴莺?，又去?lè)園里玩了2個(gè)小時(shí)，樂(lè)園里也沒(méi)有什么好玩的，但還是玩了一會(huì)，蕩了蕩秋千，走一下迷宮，結(jié)果2個(gè)小時(shí)就不知不覺(jué)地過(guò)去了。

最后，我們排好隊(duì)，坐上了大巴，原路返回了。

活動(dòng)作文字篇十二

清晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)暖暖的陽(yáng)光已照進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。媽媽告訴我一件天大的好事：今天晚上，我與班上的一些同學(xué)要在萬(wàn)達(dá)為甘肅省貧困小學(xué)籌款，完成他們的一些小“心愿”。也就是說(shuō)，要舉行義買義賣活動(dòng)。我高興得一蹦三尺高。

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了晚上。我跟著媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)商場(chǎng)大門口，看見(jiàn)來(lái)了好多同學(xué)，對(duì)這次活動(dòng)就更加期待了。梓涵媽媽看見(jiàn)人員都到齊了，教我們要如何介紹物品，容易讓人接受。我們自行分組，拿著義賣品，進(jìn)到萬(wàn)達(dá)里面開(kāi)始義買。

我與高雨涵等女生分為一組，拿著各自的義賣品，在萬(wàn)達(dá)里走來(lái)走去，可人們只是好奇地看著我們，并沒(méi)有停下腳步。經(jīng)過(guò)一番討論，最終決定一起推銷物品。我們看見(jiàn)一個(gè)姐姐往我們走來(lái)，就立刻拿起籃子，跑上前問(wèn)道：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)您要買花茶嗎？花茶可以美容?！笨赡俏唤憬銋s說(shuō)：“不用，謝謝！”

第一個(gè)生意就失敗了，誰(shuí)知道后面會(huì)不會(huì)越來(lái)越不好呢？還不如趁現(xiàn)在就放棄呢。我又轉(zhuǎn)念一想：自己不常常說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)家，做大事嗎？這種小事都輕易放棄，更別說(shuō)長(zhǎng)大以后了。況且，貧困小學(xué)的孩子們還等著我去實(shí)現(xiàn)愿望呢！想完之后，我又重新振作起來(lái)，繼續(xù)提著籃子義賣了。

經(jīng)過(guò)了“無(wú)數(shù)”次的失敗，終于有一個(gè)阿姨帶著一個(gè)孩子向我走來(lái)。那個(gè)小孩想要我籃子中的布娃娃，我就高興地動(dòng)員阿姨，又鼓動(dòng)小孩，好不容易讓這個(gè)阿姨大人同意買。恰在此時(shí)，郭蒙麗莎跑過(guò)來(lái)，拿著一個(gè)跟我那個(gè)一樣形狀，不一樣顏色的娃娃，小孩卻喜歡地要了它。最后，我又失敗了，離成功只差一步。

我不開(kāi)心地回到起點(diǎn)，媽媽看見(jiàn)沮喪的我，馬上走上來(lái)問(wèn)我的“戰(zhàn)績(jī)”如何？我看著媽媽，一個(gè)字也說(shuō)不出。最后，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我，我一個(gè)也沒(méi)賣出去?！眿寢尯吞@地安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，多走動(dòng)，多開(kāi)口，終會(huì)成功。”這時(shí)，梁博文回來(lái)添貨。媽媽看見(jiàn)梁博文，就對(duì)我說(shuō)：“你可以跟梁博文一組，說(shuō)不定還對(duì)你有一些幫助呢！”

我在一旁認(rèn)真聽(tīng)他如何介紹物品。只見(jiàn)梁博文非常自信，逢人張口就說(shuō)：“您好，我們是濱江小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我們正在舉行義買義賣活動(dòng)，這次活動(dòng)的幫助對(duì)象是甘肅省貧困小學(xué)的孩子們，我們將實(shí)現(xiàn)他們的微心愿……”哦！原來(lái)梁博文講訴了為什么要舉行這個(gè)活動(dòng)等。而我呢？只是簡(jiǎn)單地推銷物品，人們都不知道我賣物品是為了什么，難怪買的人少，拒絕的人卻多呢！學(xué)著梁博文的推銷方法，我把一個(gè)個(gè)物品都賣出去了。

看著大家一起收獲的成果，我心想這次活動(dòng)真有意義，既能籌到義賣款，又能學(xué)到知識(shí)，還能讓我變得大膽、自信。

活動(dòng)作文字篇十三

今年11月，芳草園小學(xué)迎來(lái)了“模擬聯(lián)合國(guó)”活動(dòng)。

我們?nèi)昙?jí)全員參與，進(jìn)行“角色分工”。我們一班代表“渡渡鳥(niǎo)”，我被選為動(dòng)物大使，參加“世界動(dòng)物大會(huì)”。這讓我倍感自豪！

操場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋。國(guó)旗臺(tái)上搭起舞臺(tái)，鋪上紅地毯，豎起巨大的背景板。草坪上，同學(xué)們席地而坐，臉上印著動(dòng)物臉貼，頭上戴著各種動(dòng)物頭飾。

最讓我難忘的是動(dòng)物大使入場(chǎng)。我和卜元鈞是排頭兵，手持“渡渡鳥(niǎo)”牌子，伴隨著音樂(lè)，昂首挺胸地走過(guò)主席臺(tái)。我們朝觀眾揮手，耳邊傳來(lái)歡呼聲。雖然我有點(diǎn)緊張，但很快平靜下來(lái)。

演講開(kāi)始了！在“熊貓”主席的主持下，各國(guó)使團(tuán)用中英文發(fā)言，輪流闡述動(dòng)物生存現(xiàn)狀和地球環(huán)境問(wèn)題。我和卜元鈞大使詳細(xì)介紹了渡渡鳥(niǎo)及其滅亡的過(guò)程。我們滔滔不絕，妙語(yǔ)連珠，獲得陣陣掌聲。

通過(guò)這次活動(dòng)，我加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)了垃圾分類知識(shí)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。我和伙伴玩得真開(kāi)心！